小學(xué)班主任工作計劃通用【2篇】
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)班主任工作計劃1
新學(xué)期開始了,為了更好的搞好教育教學(xué)工作,更好的完成新的教學(xué)任務(wù),配合學(xué)校、少先隊搞好班級工作,力爭培養(yǎng)適應(yīng)新形式下全面發(fā)展的創(chuàng)新人才,特定班級工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),遵循“質(zhì)量是育才雙語發(fā)展的基礎(chǔ),特色是育才雙語發(fā)展的生命,創(chuàng)新是育才雙語發(fā)展的源泉,服務(wù)是育才雙語發(fā)展的保障”的基本定位,根據(jù)我校以責(zé)任為核心的學(xué)校價值觀的構(gòu)建,突出“崗位責(zé)任”意識,積極探索班級能本化管理新思路。結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;經(jīng)過一學(xué)期的在校學(xué)習(xí),孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我將繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
作為一名班主任,創(chuàng)造性地開展班級工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任工作目標(biāo)如下:
(一)深化能本崗位管理,探索管理新模式
確立低年級崗位能本管理發(fā)展目標(biāo)
總體目標(biāo):初步養(yǎng)成參與各崗位管理的意識,能在教師的引導(dǎo)下參與各個崗位的管理,初步培養(yǎng)自主管理能力。
通過實施崗位目標(biāo),喚醒學(xué)生班級小主人意識,有幫助老師管理班級事務(wù)的能動性。認(rèn)識并初步養(yǎng)成學(xué)生良好的班級紀(jì)律、路隊紀(jì)律,課間紀(jì)律、吃飯秩序、集會秩序。
通過實施崗位目標(biāo)職責(zé),初步促使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如不隨便趴在地上,勤剪指甲、按時刷牙。積極主動打掃衛(wèi)生,不亂扔垃圾,并隨手撿拾垃圾的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生獨立生活自理的能力,培養(yǎng)愛護公物的意識。
(二)規(guī)范行為,打造守秩序的學(xué)生隊伍
1.上學(xué)、放學(xué)紀(jì)律:學(xué)生進校門只要二人以上就自動排隊,步伐要整齊。嚴(yán)禁在路隊行進過程中打鬧說話。嚴(yán)禁帶零食玩具到學(xué)校。入學(xué)須佩戴紅領(lǐng)巾。書包必須背在肩上,飲水瓶必須用左手拿。學(xué)生家長不能越過學(xué)校規(guī)定的區(qū)域接學(xué)生。
2.課間:不在樓道樓廳及校園內(nèi)其他地方追逐打鬧。不高聲喧嘩、做游戲。不從樓上亂扔垃圾、亂倒水。在課間不要隨便出入宿舍。
3.課間操:路隊整齊,大聲喊口號,按時到操場做課間操。做操動作規(guī)范、認(rèn)真,隊伍整齊。
4.晚間休息:熄燈時間到,各宿舍就要保持安靜,無喧嘩、無打鬧現(xiàn)象。夜間未經(jīng)老師允許,不隨便出入宿舍。確實需要出校門的學(xué)生,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),持有學(xué)生出入證出門。早上起床鈴響以前不能喧嘩說話。
開學(xué)第一個月即九月份,我校定為行為規(guī)范月,邀請部隊教官進行軍訓(xùn),規(guī)范學(xué)生的言行,規(guī)范學(xué)生的隊形隊列,讓學(xué)生會站立、會排隊、會走路。養(yǎng)成良好的遵守秩序的習(xí)慣,熔煉廣大師生的團隊精神,學(xué)習(xí)部隊雷厲風(fēng)行的作風(fēng),學(xué)習(xí)部隊沒有任何借口的執(zhí)行力。
組織軍隊紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、執(zhí)行力方面的研究,進行演講、做手抄報等形式,提升學(xué)生對紀(jì)律等方面的認(rèn)識,養(yǎng)成主動遵守秩序的習(xí)慣。通過崗位能本的實施,對學(xué)生的秩序起到促進、提醒的作用。
(三)培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身修養(yǎng)
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),本學(xué)期加大力度,開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.個人衛(wèi)生:一天至少做到早晚兩次刷牙,保持衣服整潔,不留長指甲,按時理發(fā),不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果殼等垃圾,養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的習(xí)慣,充分發(fā)揮班級衛(wèi)生崗位的作用,把全班學(xué)生的`個人衛(wèi)生提上新的檔次。
2.公共衛(wèi)生:班級的講臺、窗臺、窗扇槽都要求一塵不染,無衛(wèi)生死角。樓內(nèi)墻壁嚴(yán)禁學(xué)生用手亂摸,用腳亂踩,無手印、污點、鞋印等。衛(wèi)生工具干凈整齊,桌凳表面無劃痕、無污漬。
桌凳擺放要整齊,水杯子等物品必須統(tǒng)一規(guī)劃地方擺放,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,課桌上嚴(yán)禁擺放跟學(xué)習(xí)無關(guān)的用品。
組織以講衛(wèi)生方面的專題講座、觀看社會上、校園內(nèi)關(guān)于不講衛(wèi)生的PPT引導(dǎo)學(xué)生分析并懂得講衛(wèi)生的重要性,養(yǎng)成主動講衛(wèi)生的習(xí)慣。制作講衛(wèi)生方面的手抄報、舉辦衛(wèi)生方面的演講等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識不講衛(wèi)生的危害。
(四)積極引導(dǎo)學(xué)生愛護公物,打造家庭式溫馨校園
學(xué)生有意識、無意識損害公物,給我們學(xué)校造成了損失,也給學(xué)生養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,本學(xué)期必須加大力度教育、整治。
通過愛護公物的主題隊會、主題演講引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護公物的習(xí)慣,象愛護自己的家一樣愛護我們的學(xué)校。
小學(xué)班主任工作計劃2
本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。
二、管理目標(biāo)
目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標(biāo):
1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。
口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:快樂中隊。
工作要點:
1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的'日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
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