大班上學期社會教學計劃2

大班上學期社會教學計劃2 （中國大學網 unjs.com）　　 　 岳麓幼兒教育集團第一幼兒園 　　2010年蒙大班上學期社會教學計劃 　　一、情況分析： 　　本學期大班幼兒面臨入小學，為幫助幼兒今后適應小學生活做準備，注重幼兒實踐能力的培養(yǎng)，幼兒的主動交流和實際交往能力都需要有很大的提高空間。他們開始有意識的以“主人翁”的責任感對對待身邊的人和事。形成完整健全的人格。為幼兒提供適當的環(huán)境和氛圍將有利于他們親社會化行為的培養(yǎng)。 　　二、日常社會教學計劃： 　�。ㄒ唬�、有愛心，能關心同伴，關心家人，關心周圍需要幫助的人。 　　（二）、敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望宇行為。 　�。ㄈ�）、遇到困難和挫折時候不氣餒，敢于不斷嘗試。 　�。ㄋ模�、了解各行各業(yè)勞動著的工作，尊重他們的勞動成果。 　�。ㄎ澹�、熟悉有關安全，交通，環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動。 　�。�六）、有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現不當的行為舉止時候，敢于勸阻。 　�。ㄆ撸�、期待長大，憧憬未來的生活。 　　三、日常具體實施措施： 　　（一）、引導幼兒體驗愛心與感恩，引導幼兒關愛他人和接受他人的關愛。 　�。ǘ�）、指導幼兒正確的評價自己，使幼兒敢于面對自己的缺點和錯誤并嘗試改正。 　�。ㄈ�）、幫助幼兒形成積極自信，勇敢活潑的個性品質，鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對困難。 　　（四）、學習人際交往的基本禮儀，學習禮貌的接待客人。 　�。ㄎ澹�、幫助幼兒體驗成長的快樂。 　　（六）、指導幼兒學習和掌握基本的安全知識，懂得尊重勞動著， 　�。ㄆ撸�、幫助幼兒樹立環(huán)境保護意識，教育幼兒自覺愛護周圍的環(huán)境。 　　四、本學期社會領域課程安排表：

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