塘新中學第一學期通用技術(shù)科組的工作計劃

　　一、創(chuàng)建意義

　　我校在科技體育、科技創(chuàng)新與實踐等科技活動中所取得的成績不但在增城市起到了示范帶頭的作用，充分得到市教育局的肯定，并多次受到增城市教育局的表揚，參加省、市及全國的科技比賽并獲得輝煌的成績，近幾年有28人在全國高考中獲20分的加分，19名國家二級運動，這在增城市是前無古人后無來者的成績。在多項比賽中都取得了優(yōu)異的成績，對外起到了很好的宣傳作用，讓廣州及全國多所經(jīng)常參加科技比賽的重點學校都知道增城有間塘新中學的科技教育比較突出。在廣州市的多次比賽和會議中我校都受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定，特別是廣州市青少年科學技術(shù)協(xié)會的李炳珊處長，對我校的科技活動成果非常滿意，并大力支持我校在科技教育的發(fā)展。本人認為科技教育未來對我校有以下的促進作用：

　　1、對高考畢業(yè)班工作有重大貢獻：

　　根據(jù)“2012屆廣州市普通高中畢業(yè)班工作評價標準”（本屆學生在市一級科技創(chuàng)新大賽、創(chuàng)新精神與實踐能力展示活動獲得一、二、三等獎的，每獎項分別給予學校加1.5分、1分、0.5分的獎勵；獲得省級或國家級一、二、三等獎的，按名次每獎項分別再加1分、1.5分）。所以我校如果能夠在科技創(chuàng)新比賽中投入更多的人力物力定會取得更好的成績，并為畢業(yè)班工作評估做出更大的貢獻。

　　只要加大科技教育方面的投入，每年可給學校加不少的分。

　　2、創(chuàng)建以科技體育為特色的教育品牌符合現(xiàn)時國家提倡培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的方針。

　　3、通過培養(yǎng)優(yōu)秀科技教師隊伍以培養(yǎng)更多的學生人才。

　　4、通過科技教育特色吸引高分優(yōu)秀學生入讀塘新中學，從而突破招生中的瓶頸，為學校的更進一步提供了基礎(chǔ)。

　　5、培養(yǎng)優(yōu)秀科技學生，希望能夠通過大學的自主招生直升大學。

　　二、開展活動

　　1、廣州市青少年科普基地：“校園行”授牌，我校將與廣州市氣象局科普基地組成一個科普宣傳學習活動。

　　基本情況：已獲授牌，正準備組織相關(guān)活動，準備與地理科組組織高一級部分學生前往廣州市氣象局參觀學習，并邀請相關(guān)專家前來開講座和進行相關(guān)的互助活動。

　　2、參加29屆全國科技創(chuàng)新大賽。

　　3、舉辦高一高二級主題定向比賽和無線電測向比賽。

　　4、參加第三屆國際青少年科技實踐大賽

　　三、有效措施：

　　1、建議：設(shè)立一個榮譽墻以及時展示學校榮譽，將獲獎人的照片和獲獎感言附上，以加大科技活動的推廣和普及。

　　2、在全校動員老師參與科技教育活動，將有意參加的老師進行培訓，提高指導(dǎo)水平。

　　3、將所有科技活動通過學校的校訊通進行發(fā)報，通過教師、家長、學生全方位的宣傳動員，讓學生、家長都知道我校的科技特色，這樣更有利于學校招收優(yōu)秀的學生人才，以提高學校的辦學質(zhì)量。

　　4、參賽參加省及全國的比賽繼續(xù)加大我校的科技教育，以獲得廣州市教育局的支持，進而參加國際間的比賽，讓科技成為我們的特色。

　　5、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上申請成為廣州市科技特色學校。

　　6、在待遇不變的情況下，適當減少科技老師的課時，必要時要推出特別措施以吸引優(yōu)秀教師參加。

　　7、在評秀方面應(yīng)該要適當考慮科技老師所作出的貢獻。

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