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中學(xué)第二學(xué)期語文教研組的工作計劃

時間:2021-04-25 13:17:27 學(xué)期工作計劃 我要投稿

中學(xué)第二學(xué)期語文教研組的工作計劃范文

  為了創(chuàng)設(shè)出新的氣象達(dá)到良好的教育教學(xué)效果,我們在學(xué)校教學(xué)工作計劃和針對本組的工作意見,結(jié)合我們語文組的工作實際,把語文組的工作做得扎實有效,保障教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前進(jìn),特制定本計劃,請教導(dǎo)處及各位同仁指正監(jiān)督:

中學(xué)第二學(xué)期語文教研組的工作計劃范文

  一、 總體工作思路

  1、 繼續(xù)落實深化課改綱要。本學(xué)期全組將共同深入課改階段,繼續(xù)加強(qiáng)各年級集體備課小組內(nèi)部相互交流的基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行全組各年級間的教學(xué)課改交流,初步形成具有教學(xué)研究雛形的組別形式,讓每一個組員試著向研究型教師轉(zhuǎn)換,以進(jìn)一步促進(jìn)我組的教學(xué)教研水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、 繼續(xù)以制度促管理。總體工作事項明確化,相應(yīng)制度上墻使制度明朗化,人人明了,相互提醒督促,使各項常規(guī)工作確保在全體自覺認(rèn)真執(zhí)行的前提下提高常規(guī)工作完成的質(zhì)量。

  3、 依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點利于提高學(xué)生語文素養(yǎng)和適合方便教學(xué)的前提下依然延續(xù)上學(xué)期制定的1——2項長期的分階段逐步實施不斷深入的全校性文化活動,在提高語文素養(yǎng)中促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  二、 本學(xué)期工作重點:

  1、 進(jìn)一步實施本組的課題研究計劃。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,改進(jìn)本組及本組成員的教研博客和多媒體課的落實。

  3、積極落實七個一工程加強(qiáng)古詩文的誦讀活動及相關(guān)知識講座。

  4、 初三的復(fù)習(xí)計劃的制定與落實。

  三、具體工作安排

  (一)以制度促管理,重視常規(guī)教學(xué)

  1、根據(jù)學(xué)校制度和本組工作計劃,將教師常規(guī)工作和組內(nèi)常規(guī)工作制度化使組內(nèi)工作及管理公開透明化。

  2、常規(guī)工作及具體要求制表上墻,并在每一次常規(guī)檢查或各類工作展開落實后及時記錄,從而便于提醒監(jiān)督考評,力求做到“懲前毖后,治病救人”。

  3、倡備課小組成員之間每兩周能互助互查,保證在學(xué)校每學(xué)期兩次大型教學(xué)檢查中過得硬。

 。ǘ┞鋵嵳n改綱要,搞好教學(xué)教研

  1、不斷組織學(xué)習(xí)新的課改理論,不斷更新觀念,以滲透指導(dǎo)教學(xué)。(興起再次學(xué)習(xí)《課標(biāo)》的熱情,每周先學(xué)習(xí)5分鐘的《課標(biāo)》)

  2、課改教學(xué)工作依然是重中之重,立足課堂,開展教研,在相互交流中共同提高教學(xué)質(zhì)量。具體:

 、 組內(nèi)教研活動形式嘗試采用小專題式教研,把在教學(xué)中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行梳理,然后在教研活動中一個一個的逐一研討,探索解決的方式或途徑。并力求形成組內(nèi)研討資料,經(jīng)整理,擇其優(yōu)者發(fā)布到組內(nèi)博客上,以利于交流和促進(jìn)我們的實際教學(xué)。

 、 繼續(xù)加強(qiáng)備課小組制度,以相互的合作交流和相互研討來促進(jìn)教學(xué)教研水平的提高。各年級備課小組,每周至少一次較為詳實的備課記錄。每月至少有一次專題備課或?qū)嶄洸⒁噪娮游谋拘问缴辖唤M內(nèi),發(fā)布在博客上。至于備課內(nèi)容和相應(yīng)的活動形式,各備課小組可根據(jù)年級特點和教學(xué)實際自行確定。

 、 相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,在組內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行聽評課活動。參與組內(nèi)講課的成員須將教學(xué)設(shè)計、教后反思發(fā)布在自己的博客上,其他成員須對其上課情況與教學(xué)設(shè)計進(jìn)行對照點評回復(fù)。同時提倡各備課小組間的相互聽課評課、交流與學(xué)習(xí),共同提高。

  ⑷ 本學(xué)期加強(qiáng)各年級階段性的測試工作。對此,組內(nèi)根據(jù)各年級的進(jìn)度表全面安排,各備課小組精心組卷,學(xué)校打印,及時練習(xí)。在教學(xué)中嘗試改進(jìn)訓(xùn)練測試方法,用專題形式分別考查學(xué)生的.基礎(chǔ)、閱讀、及“口語、交際、綜合活動”。

 、 組織教師五個一的上交評比活動。尤其是總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗促進(jìn)教學(xué),提倡案例撰寫,每周不少于一篇并及時發(fā)布在自己的博客上。

  3、 技術(shù)課(遠(yuǎn)程教育——多媒體課)提倡上好多媒體課鼓勵積極動手制作課件,自己制作的課件可上交組內(nèi)。多媒體教學(xué)簡案要以備課小組為單位集中備寫,提前上電教室。在備課中將每節(jié)課所需資料與相關(guān)課件整理成包。

  4、在網(wǎng)絡(luò)教研中,應(yīng)時常關(guān)注學(xué)校教研網(wǎng)、組內(nèi)博客并及時的參與討論的回復(fù)跟帖,同時積極與外校接觸聯(lián)系,獲取有益的教學(xué)信息。

  (三)以活動促語文興趣的培養(yǎng)語文素養(yǎng)的提高。

  1、 積極籌備七個一工程尤其是古詩文的誦讀活動。舉辦倡導(dǎo)以“古詩文”吟誦為主體的全校性活動。由專人負(fù)責(zé)組織,利用學(xué)校展板抄錄出來,讓全校學(xué)生抄背,融入單元測試中考查;利用學(xué)校廣播室每周進(jìn)行兩次賞析朗讀。并在這學(xué)期內(nèi)進(jìn)行兩次詩歌方面的知識講座。

  2、 自今年起開展春季“全校讀書活動”(4月23日是世界讀書日)。

  3、 舉行七八年級慶“慶母親”作文競賽。

  4、 條件允許擬利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)擬辦一種校園刊物等內(nèi)容的活動。

  (四)協(xié)助學(xué)校開展好其他有益于學(xué)校發(fā)展的各樣活動。

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