【推薦】學期工作計劃集合4篇

　　時間是箭，去來迅疾，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的學期工作計劃5篇，歡迎大家分享。

學期工作計劃 篇1

　　根據(jù)學校工作計劃的精神，緊緊圍繞學校中心工作，在學校領導的帶領下，在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當好校領導行政助手，協(xié)調(diào)好各部門關系，努力做好服務工作。

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞學校工作的總體要求，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨，充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化。

　　二、具體任務：

　�。ㄒ唬﹨f(xié)助校領導和有關部門做好重點工作。

　　1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。

　　2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。

　　3、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。

　�。ǘ�）認真做好各種會議的籌備工作。

　　組織協(xié)調(diào)學校重大會議以及各類教育教學會議，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議記錄，認真整理會議紀要。

　�。ㄈ�）認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

　　1、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎數(shù)據(jù)，按要求及時上報信息。

　　2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

　　3、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的

　　接受、傳送、催辦及文件管理工作。

　　4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。

　　5、做好教職工職稱評聘、職稱異動、評先樹優(yōu)、學期考核、年度考核等工作。進一步完善崗位設置工作，以此推動和加強教師隊伍建設

　　6、做好學校每個月的超工作量、加班費、績效獎及年終獎勵性績效工資等核算工作。

　　7、及時寫稿報道學校的重大新聞及先進典型，認真做好學校20xx年大事記整理工作。

　　8、協(xié)助學校做好教師的繼續(xù)教育報名工作及每年度的學分登記工作。

　　9、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各部門工作，及時向校長反饋；重視加強對外聯(lián)系與接待工作，做好校務公開工作。

　　10、做好學校公章使用登記工作。

　　11、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

　　12、搞好學校網(wǎng)站信息更新和維護工作。

　　12、做好學校領導交辦的其他工作。

　　三、具體措施：

　　1、制定嚴格的工作規(guī)范，加強工作規(guī)范化建設。工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持“嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”的宗旨，按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解，及時上報、反饋工作中出現(xiàn)的意見和建議，為領導決策提供信息依據(jù)，全心全意做好本部門的工作。

　　2、嚴格執(zhí)行學校的有關制度，搞好考勤工作，及時統(tǒng)計公布考勤結(jié)果，做到公平公正，賞罰嚴明。

　　3、對崗位設置、職稱評聘、職稱異動、評先樹優(yōu)、學期考核、年度考核等教職工關心的熱點、焦點問題，嚴格按照上級文件精神制

　　定實施方案，并交由學校辦公會研究通過，實行陽光操作，對于要求公開的事項及時公開，做到公平公正，堅決維護學校的良好形象。

　　4、加強學校網(wǎng)站的建設，積極征集信息，及時維護和更新，從而使之成為師生交流思想、傳遞信息，獲取知識的重要渠道，使網(wǎng)站成為學校對外宣傳的主要窗口。

　　5、加強學校的對外宣傳，及時總結(jié)、搜集、挖掘、撰寫學校的典型經(jīng)驗和事跡材料，利用電視、報紙和網(wǎng)絡加大宣傳報道力度，擴大社會聲譽，提升學校的形象。

　　6、加強檔案管理人員的教育，嚴格執(zhí)行借閱制度和借閱程序，增加責任心和保密意識，為學校工作服務，對學校檔案要按《檔案接收制度》及時歸檔，做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案，加強對教職工的人事管理。

　　7、配合協(xié)助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛(wèi)、招生就業(yè)、計劃生育等學校各項工作。

　　8、管理學校及校領導的公章使用工作，做好使用記錄工作。

　　9、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。

　　四、工作安排

　　元月份：

　　1．教師年度考核及結(jié)果上報。

　　2．收齊學校各部門工作總結(jié)。

　　3．文檔及材料整理。

　　4、制定期末工作安排。

　　2月份：

　　1．制定、公布20xx年度學校工作計劃。

　　2．教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。

　　3．督促、收齊學校各部門工作計劃。

　　3月份：

　　1．教職工通訊錄錄入及教工會議室座次調(diào)整。

　　2．建立教職工專項人事檔案。

　　3、教師職稱異動及工資的調(diào)整。

　　4、20xx年春季開學典禮

　　4月份：

　　1、學校檔案材料系統(tǒng)整理

　　2、協(xié)助做好20xx年度招生宣傳工作

　　5月份：

　　1、協(xié)助搞好招生下班宣傳工作

　　2、師生意見反饋及測評工作。

　　6月份：

　　1、上半年出勤統(tǒng)計。

　　2、本年度職評教師統(tǒng)計。

　　3、編寫上半年大事記。

　　4、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

　　5、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。

　　6、搞好高考的新聞宣傳報道工作。

　　7-8月份：

　　1、送審校本培訓報告冊。

　　2、協(xié)助學校的新生入校報名工作。

　　3、文檔及材料整理。

　　4、教師職稱材料學校初審及職評材料上交。

　　9月份：

　　1．教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。

　　2．組織開學相關工作。

　　3、秋季開學典禮

　　4、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。

　　5、協(xié)助學校制訂好《邵東職業(yè)中專“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。 10月份：

　　1．整理各項資料。

　　2．教師職稱異動及工資的調(diào)整

　　11月份：

　　1．學分登記工作

　　2、學校檔案材料系統(tǒng)整理

　　12月份：

　　1、師生意見反饋及測評工作。

　　2、撰寫20xx年度學校工作總結(jié)和20xx年度工作計劃。

　　3、做好年終考核工作并按一定的比例評選校優(yōu)人數(shù)。

　　4、統(tǒng)計全年的新聞稿件及編寫20xx年度學校大事記。

　　5、做好縣教育局雙文明目標考核工作。

　　20xx年1月 學校辦公室

學期工作計劃 篇2

　　一、 九月工作計劃

　　1.編印學期教學進程表、課表等教學資料；

　　2.組織期初補考；

　　3.開展課程重修工作；

　　4.開展體育項目課網(wǎng)上選課工作；

　　5.開展網(wǎng)絡通識教育課選課工作；

　　6.組織計算機等級考試；

　　7.20xx屆畢業(yè)生學位信息上報；

　　8.本科試卷專項檢查；

　　9.新生圖像采集；

　　10.20xx年學科競賽獎勵發(fā)放；

　　11.20xx屆畢業(yè)設計（論文）專項檢查；

　　12.我校20xx屆考研成果展示；

　　13.專科頂崗實習工作安排；

　　14.推進我校校友邦系統(tǒng)在�？茖嵙曔^程中的使用；

　　15.開放實驗室項目評審；

　　16.教育部實驗室數(shù)據(jù)上報；

　　17.組織實施本科高校綜合能力提升項目；

　　18.老生和新生教材發(fā)放；

　　19.收交本學期課程授課計劃；

　　20.省級青年骨干教師培養(yǎng)計劃申報；

　　21.經(jīng)管實訓中心啟用，安排經(jīng)管實訓中心課表；

　　22.經(jīng)管實訓中心“實驗教學智能化管理平臺”項目招標；

　　23.經(jīng)管實訓中心規(guī)范常規(guī)管理，進一步優(yōu)化實訓環(huán)境。

　　二、 十月工作計劃

　　1.開展研究生報名現(xiàn)場確認工作；

　　2.錄入20xx-20xx學年第二學期教學計劃；

　　3.畢業(yè)設計（論文）管理系統(tǒng)培訓；

　　4.職業(yè)技能鑒定相關工作；

　　5.實驗室安全專項檢查；

　　6.實驗室危險廢物轉(zhuǎn)運；

　　7.實踐教學質(zhì)量標準實施

　　8.教材費用核算和教材建設；

　　9.填報20xx年�？茢M招生專業(yè)平臺數(shù)據(jù)；

　　10.各類教學工程項目中期檢查、驗收；

　　11.出臺《xx工程學院講課大賽實施辦法》；

　　12.經(jīng)管實訓中心實驗教學智能化管理平臺上線使用，舉辦經(jīng)管類學科校級創(chuàng)新大賽。

　　三、 x月工作計劃

　　1.編排20xx-20xx學年第二學期課表；

　　2.組織20xx年上半年計算機等級考試報名；

　　3.校外優(yōu)秀實習基地專項檢查及評審；

　　4.20xx屆本科畢業(yè)設計（論文）工作安排；

　　5.20xx屆本科畢業(yè)設計（論文）相關收尾工作，包括資料歸檔等；

　　6.20xx屆本科畢業(yè)設計（論文）外審相關工作；

　　7.開放實驗室成果展；

　　8.繼續(xù)開展教材建設工作；

　　9.舉辦第六屆青年教師講課大賽；

　　四、 x月及20xx年元月工作計劃

　　1.組織20xx年上半年計算機等級考試報名；

　　2.期末考試試卷印刷和考場編排；

　　3.組織20xx年下半年大學英語四六級考試；

　　4.組織校內(nèi)公選課編排及學生選課；

　　5.組織期末考試；

　　6.職業(yè)技能鑒定各項票據(jù)結(jié)算；

　　7.年度實踐教學相關工作統(tǒng)計匯總及總結(jié)（包括校外實習基地的數(shù)量統(tǒng)計等）；

　　8.安排20xx年學科競賽相關工作；

　　9.開放實驗室項目結(jié)項；

　　10.教材費用結(jié)算，并開展下學期教材征訂工作；

　　11.校級各類教學工程項目申報；

　　12.經(jīng)管實訓中心經(jīng)管類專業(yè)集中實踐。

學期工作計劃 篇3

　　“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

　　本學期本班幼兒名，舊生名，新生名。經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步。但是幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎。

　　一、幼小銜接實施方案：

　　1、學前思想準備：

　　通過參觀小學、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。

　　2、身體方面的準備：

　�。�1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學；

　�。�2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。

　　（3）在日�；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

　�。�4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

　　3、獨立生活能力的準備：

　　（1）通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

　　（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

　　4、學習方面的準備：

　　（1）培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結(jié)合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

　�。�2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：

　　首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；

　　其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；

　　再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

　�。�3）知識經(jīng)驗的積累：

　　A前閱讀、前書寫的滲透

　　為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

　　B數(shù)學方面的滲透

　　通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。

　　二、班級日常工作：

　　1）本學期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的'興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

　　2）配合教研組開展專題研究。我們將從提高幼兒的邏輯思維入手，提高活動組織的藝術性，通過與同事間的互相學習與反思，我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。

　　3）在活動區(qū)組織設置中積極運用“生態(tài)式教學”，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。

　　4）在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學期新操排練；專題研討的觀摩及評比；組織班級幼兒參與春季遠足活動；積極準備“慶五、一”故事大王評選活動籌備，“五一節(jié)”故事大王選手評選及參賽活動；召開幼小銜接家長會；做好慶“六一”文藝匯演工作；大班畢業(yè)典禮。

　　三、衛(wèi)生保健工作：

　　1）做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2）對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。

　　3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

　　四、家長工作：

　　1）開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

　　2）堅持每月及時更換“貝貝心語”內(nèi)容，更新網(wǎng)上資料，鼓勵家長參與班級教學，開展家長助教活動。

　　3）利用家長接送幼兒的時間與家長交流幼兒在家情況和在園學習情況，加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。

　　4）要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。

　　5）鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關的親子活動等。

　　總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力！

學期工作計劃 篇4

　　新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現(xiàn)狀分析

　　五年級共有學生38人，其中男生20人，女生18人。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：

　　品德方面

　　本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

　　學習方面

　　本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注�？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　身體素質(zhì)

　　本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

　　班級形成情況

　　班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點

　　本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚�？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、常規(guī)管理措施

　　1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

　�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　（2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長�！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　�。�2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

　�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　�。�1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ�責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　�。�2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　�。�3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　�。�4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　四、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

　　1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。

　　2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

　　3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　五、學生安全教育

　　1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

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