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初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 16:28:49 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃

初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、 工作思路

  本學(xué)期全面貫徹落實(shí)市教學(xué)工作會(huì)議精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,求質(zhì)量、樹形象仍將是我們的奮斗目標(biāo)。以“立德樹人、提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,以加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究為基本點(diǎn),依靠教師,服務(wù)學(xué)生,全面推進(jìn)有效教學(xué),力爭(zhēng)使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、 工作重心

  學(xué)科教研組建設(shè);骨干和青年教師培養(yǎng);課堂教學(xué)效率;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理。

  強(qiáng)隊(duì)伍——強(qiáng)化校本研訓(xùn),加強(qiáng)教研組建設(shè),提升專業(yè)水平;

  重常規(guī)——關(guān)注教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)行為,提高管理能力;

  抓質(zhì)量——講求課堂實(shí)效,重視教、學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作及措施

  (一)繼續(xù)深化課改,促教師專業(yè)化發(fā)展。

  為了適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革,需要我們轉(zhuǎn)變觀念,建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。在新形勢(shì)下,只有進(jìn)一步端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)改革潮流,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,主動(dòng)接受新知識(shí)、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長(zhǎng)的思想,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。因此,我們要繼續(xù)加強(qiáng)以下工作:

  1.組織好教師參加市級(jí)及市級(jí)以上的系列培訓(xùn)活動(dòng)

  2.繼續(xù)開展校本培訓(xùn)活動(dòng),通過自學(xué)和研讀,把握教材;聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo);同時(shí)開展以說課 、聽課、評(píng)課為核心內(nèi)容的教研活動(dòng)。

  3.安排好新上崗教師的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作;選拔教師,精心輔導(dǎo),參加片級(jí)及市級(jí)的比賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  4.搞好“青藍(lán)”結(jié)對(duì)工程,通過師徒結(jié)對(duì)、與結(jié)對(duì)學(xué)校的業(yè)務(wù)交流活動(dòng),組織學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

  (二)做實(shí)常規(guī)工作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  1.嚴(yán)格法規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作。

  良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期根據(jù)教研室的要求加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,尤其是“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求,積極試行層層負(fù)責(zé)制,有效開展各項(xiàng)工作。

  (1)組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求。

  開學(xué)初,根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排,組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,以此為契機(jī),細(xì)化六認(rèn)真規(guī)范。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)。

  全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),根據(jù)教研室要求

  以及學(xué)校安排,組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開。采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,堅(jiān)持每月檢查考核制度。

  (3)嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理。根據(jù)《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課,了解并督導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。

  2.加強(qiáng)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期要嚴(yán)把備、教、輔、批等教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)抓實(shí)備課:要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),重視“三維目標(biāo)”(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)的制定。倡導(dǎo)教研組集體備課和個(gè)人備課的合理組合,抓基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),切實(shí)提高備課的實(shí)效,促進(jìn)教師的基本業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。同時(shí),也要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐后的反思,要求每位教師寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思。

  (2)抓活課堂:要求每堂課師生情緒飽滿,互動(dòng)面廣,思維空間大,并留有一定時(shí)間聯(lián)系消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效,不流于形式;“活”不僅在于現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式參與,最終讓每個(gè)學(xué)生都有最大收獲。

  (3)抓勤輔導(dǎo):要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時(shí)加以輔導(dǎo)。確保學(xué)生能更好地完成作業(yè),溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課,使疑難問題及時(shí)得到解決。

  (4)抓精練習(xí):重視課堂訓(xùn)練,課外練習(xí)(不照搬照抄)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動(dòng),注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級(jí)每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí),20—30分鐘的課外練習(xí)。一、二年級(jí)盡可能不留書面回家作業(yè),以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主。其次,技能學(xué)科也必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)布置一些階段性的課外練習(xí),并做好這方面的記載和反饋工作(作為作業(yè)檢查的范圍之內(nèi))。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時(shí)、注重過程的'檢查督促,以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合。

  (5)抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體舉措,面向全體學(xué)生,著重培養(yǎng)的靈活,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,不僅要完成校內(nèi)各年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量要求,更要為六年級(jí)學(xué)生能在市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取好成績(jī)而努力。

  (三)營(yíng)造優(yōu)良的育人氛圍,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

  我們要在抓好學(xué)科教育的同時(shí),致力把學(xué)生從課堂引向課外,從書本引向社會(huì),從知識(shí)引向能力,從接受引向發(fā)現(xiàn),從合格引向特長(zhǎng),為此,本學(xué)期要做以下事項(xiàng):繼續(xù)開展各類興趣組活動(dòng),使學(xué)生的能力和特長(zhǎng)得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn),使他們健康快樂地學(xué)習(xí)、生活,并且獲得成功的體驗(yàn)。爭(zhēng)取能在市級(jí)以上組織開展的各級(jí)各類競(jìng)賽中,獲取更好的競(jìng)賽成績(jī)。

  四、具體工作安排

  二月份

  1.作息時(shí)間表、課務(wù)、課表,分發(fā)課本簿冊(cè)等開學(xué)工作;

  2.“三表”上墻、上網(wǎng)、上報(bào);

  3.組織學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》;

  4.制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 ;

  5.分教研組布置各組工作、制定計(jì)劃。

  6.教師六認(rèn)真抽查。

  三月份

  1.市小學(xué)語文教學(xué)專題研討活動(dòng);

  2.繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng);

  3.小學(xué)語文20xx屆微課比賽;

  4.新教師培訓(xùn)活動(dòng);

  5.六認(rèn)真檢查;

  6.學(xué)校大教研活動(dòng);

  7.音樂教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng);

  8.20xx屆英語教師會(huì)教。

  四月份

  1.市語文教學(xué)專題研討活動(dòng) ;

  2.市小學(xué)英語教師基本功競(jìng)賽;

  3.“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng);

  4.小學(xué)體育教師論文評(píng)比活動(dòng);

  5.小學(xué)體育教師基本功比賽;

  6.學(xué)校大教研活動(dòng);

  7.教師六認(rèn)真檢查。

  五月份工作計(jì)劃

  1.市語文教學(xué)專題研討活動(dòng);

  2.二年級(jí)整班鉛筆字比賽;

  3.數(shù)專題研討活動(dòng);

  4.文藝會(huì)演;

  5.學(xué)校大教研活動(dòng);

  6.教師六認(rèn)真檢查;

  7.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六月份

  1.學(xué)校慶“六一”活動(dòng);

  2.教師六認(rèn)真檢查;

  3.六年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)?倓(wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,抓住“全心全意,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),進(jìn)一步提倡艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的精神。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,確保后勤工作保障有力,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)體制和人事管理工作

  1、強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范財(cái)務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,正確執(zhí)行預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),完善內(nèi)部報(bào)表制度,按時(shí)上報(bào)各種資料。

  2、實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作,精心組織好開學(xué)收費(fèi)。

  3、財(cái)務(wù)人堅(jiān)持認(rèn)真做好財(cái)務(wù)核算、年度預(yù)算和收支計(jì)劃,工作中堅(jiān)持原則,秉公辦事,嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),克服困難,嚴(yán)控資金支出,厲行節(jié)約,做出表率。

  4、堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù),實(shí)行校長(zhǎng)審批制度,嚴(yán)把報(bào)銷票據(jù)關(guān)。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。

  5、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái)。通過教代會(huì)向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  6、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。

  7、及時(shí)清理會(huì)計(jì)檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè),進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用,做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作.

  8、積極向上級(jí)爭(zhēng)取基建補(bǔ)助資金,搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè),改善教師辦公和學(xué)生上課條件,為xxx、xx、xx三個(gè)品牌校區(qū)提供有力的保障。

  9、配合紀(jì)檢、審計(jì)、財(cái)政人員對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)、檢查。

  10、同時(shí)定期公示財(cái)務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項(xiàng),耐心解答教職工的咨詢,通過民主決策,調(diào)動(dòng)全體教師參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理的積極性。

  11、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

  12、及時(shí)完成教師工資調(diào)整、崗位調(diào)整和調(diào)動(dòng)老師的公積金、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

  三、履行職責(zé),做好常規(guī)工作。

  1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,調(diào)配好教室及教師辦公室,為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保管、維修工作。

  3、按上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實(shí)際需要,嚴(yán)格控制各種征訂材料,不隨意推銷未經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn)的各種資料。

  4、加強(qiáng)校舍,校產(chǎn)管理、維修工作。健全校產(chǎn)管理檔案資料,各室財(cái)產(chǎn)要登記入檔,責(zé)任到人,分工保管使用。

  5、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用經(jīng)費(fèi),各部門所需添置物品、器材,應(yīng)先寫請(qǐng)購(gòu)單,交校長(zhǎng)審批后,由后勤部門采辦,發(fā)票須經(jīng)校長(zhǎng),總務(wù)處和物品驗(yàn)收負(fù)責(zé)人簽字后方能報(bào)銷。

  6、健全借還制度,消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用,其它物品借用后應(yīng)及時(shí)歸還,嚴(yán)格賠償制度,各班、室門窗一切物品期初檢查登記,負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,如有人為損壞,要照價(jià)賠償。

  7、管好用好教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步充實(shí)、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,提高使用率,加強(qiáng)電腦室、實(shí)驗(yàn)、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室等設(shè)備的'使用、管理和維修工作,對(duì)新添置的財(cái)產(chǎn)必須做到先登記造冊(cè)后使用的管理制度。

  8、做好學(xué)校水電管理,加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng),全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣。

  9、協(xié)助學(xué)校工會(huì)進(jìn)一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,確保用膳衛(wèi)生健康,杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律,珍惜糧食,嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作,為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購(gòu)驗(yàn)收制度,做好財(cái)物的保管工作,廉潔奉公,精打細(xì)算,努力改善師生伙食。

  10、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué);拘藜、除草和除蟲等工作。

  11、協(xié)助大隊(duì)部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊、美。協(xié)助大隊(duì)部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,亂扔紙屑雜物,手不摸墻,腳不踢墻的現(xiàn)象。

  四、做好安全保衛(wèi)工作,

  1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念,總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,防火、防盜以及學(xué)生集體活動(dòng)和飲食安全的管理、檢查工作,消除不安全隱患。

  2、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,充分利用、有效發(fā)揮紅外線報(bào)警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  3、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé),學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé),班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班、處、室都要注意用電安全,每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源,班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,有損壞開關(guān)、插座、電扇等應(yīng)及時(shí)用書面形式向總務(wù)處報(bào)告。

  4、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗,對(duì)于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,維修,對(duì)各種不安全隱患及時(shí)排除,確保各種設(shè)備安全。

  5、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

  五、校園基本建設(shè)

  1、做好xx校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的申請(qǐng)辦理和學(xué)校搬遷工作。

  2、繼續(xù)配置xxx、xx、xx三個(gè)品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備。

  3、做好xx校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報(bào)批工作。

  4、努力爭(zhēng)取完成xxx、xx計(jì)算機(jī)教室設(shè)備的更新。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。

初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想。

  在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)、深入課堂教學(xué)研究,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善學(xué)校教育質(zhì)量保障體系建設(shè)。引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,提高教學(xué)實(shí)效,“爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的教師”。

  發(fā)揮學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)力量,結(jié)合綠色指標(biāo)體系,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法,堅(jiān)持備課與教案檢查等制度,從常規(guī)中求實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。

  二、具體工作。

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作。

  1、加強(qiáng)教研組集體教研,探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

 。1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請(qǐng)教學(xué)顧問,以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

 。2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用。要發(fā)揮骨干教師的示范、帶動(dòng)作用,在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù)。

 。3)開展校本作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究。以語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個(gè)學(xué)科為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,研究學(xué)情,逐步推進(jìn)校本作業(yè)的設(shè)計(jì)。

  2、堅(jiān)持科學(xué)分析,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

  (1)堅(jiān)持階段監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析,并能科學(xué)、合理地運(yùn)用,幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)。

 。2)加強(qiáng)“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實(shí)踐,根據(jù)綠色指標(biāo)體系,引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、優(yōu)化學(xué)風(fēng),創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂。

 。1)根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競(jìng)賽活動(dòng),逐步成為教學(xué)常規(guī)。要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),制定本學(xué)年度學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃。

  (2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè)、課堂筆記評(píng)比活動(dòng),關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化。

  (3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生,倡導(dǎo)追求上進(jìn)的良好校風(fēng)。

 。4)樹立“生本”的教育理念,關(guān)注學(xué)生的合理需求,改進(jìn)課堂,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  4、配合學(xué)校其他部門,做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。以此為載體,在學(xué)校營(yíng)造人人上好課的氛圍,提高教學(xué)設(shè)計(jì)與研究能力。

 。ǘ┏R(guī)工作。

  1、完善課程建設(shè)。

  本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),根據(jù)各組限定性拓展課科目實(shí)際情況,在教學(xué)計(jì)劃中能反映出限定性拓展課的情況,各備課組根據(jù)本組特點(diǎn),制訂限定性拓展課的實(shí)施計(jì)劃,分工合作編寫相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個(gè)專題)。

  2、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注全體學(xué)生提高。

 。1)通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),在學(xué)校營(yíng)造一種“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”文化,營(yíng)造公平的教育環(huán)境。

  (2)重視低端學(xué)生教育。在思想上,重視為這些學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)與管理,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。評(píng)價(jià)上,改善評(píng)價(jià)指向,尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展。在教學(xué)實(shí)踐上,適當(dāng)降低門檻,努力營(yíng)造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍,全面提高合格率。

 。3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,改善學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),努力提高他們的學(xué)科能力、促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成。

 。4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的欲望,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)建設(shè),建設(shè)學(xué)校教研文化。

  (1)加強(qiáng)教研組與備課組建設(shè)。

  鼓勵(lì)教研組承擔(dān)市、區(qū)級(jí)大型教學(xué)交流活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)能力。落實(shí)二周一次的教研組活動(dòng),落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng),通過行政巡視或參與的方式,提高教研層次。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn)!八拇_定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定中心發(fā)言人!拔逖芯俊保貉芯拷滩暮蛯W(xué)生,研究三維目標(biāo),研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法和學(xué)法,研究評(píng)價(jià)體系,組織開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。

 。2)繼續(xù)實(shí)行“推門聽課”活動(dòng)。

  落實(shí)校長(zhǎng)室要求,行政每周聽課兩節(jié),并抽查執(zhí)教教師的教案,了解教學(xué)一線情況,并能針對(duì)性地提出改進(jìn)建議。鼓勵(lì)備課組教師相互聽課,教研組內(nèi)教師相互聽課。教研組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié),其中8節(jié)為本組教師。任課教師聽課不少于8節(jié),其中本組教師不少于4節(jié)。

  (3)繼續(xù)完善教案檢查制度。

  使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本,分課時(shí)撰寫教案。三次定期檢查,分別是第2周、第10周與第19周。一次抽查,與行政推門聽課相結(jié)合,要求被聽課教師主動(dòng)提供本學(xué)期已撰寫的教案,以便行政檢查。

 。4)繼續(xù)注重教學(xué)中的`“作業(yè)、答疑、評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo)。

  教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),作業(yè)形式多樣,采取分層作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)的實(shí)效,關(guān)注作業(yè)的反饋功能。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能,以考促教,以考促學(xué),通過科學(xué)分析,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。本學(xué)期教研組要重點(diǎn)加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向。

 。5)做好信息技術(shù)與課程整合工作。

  繼續(xù)開展優(yōu)秀課件評(píng)比,鼓勵(lì)教師開發(fā)課件,促進(jìn)教學(xué)效益,發(fā)揚(yáng)信息技術(shù)與課程整合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級(jí)設(shè)計(jì)班級(jí)網(wǎng)頁,組織學(xué)生參與信息技術(shù)評(píng)比活動(dòng)。

 。6)繼續(xù)做好隨班就讀工作。

  增加檔案意識(shí),關(guān)注特殊學(xué)生的教育問題,探索隨班就讀的新經(jīng)驗(yàn)。

  4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教師專業(yè)水平。

 。1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!弊诱n題選題、設(shè)計(jì)、初步研究工作。完成上級(jí)部門交辦的子課題研究任務(wù)。

 。2)鼓勵(lì)廣大教師申報(bào)學(xué)校課題,研究方向自主選擇。

 。3)本學(xué)期學(xué)?蒲谐R(guī)考核主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”。題材不限,可以是論文、小結(jié)、案例等。

  5、落實(shí)畢業(yè)班工作。

  (1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,加強(qiáng)基礎(chǔ)性教學(xué)實(shí)踐研究。

  提高課堂效益,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,落實(shí)統(tǒng)測(cè)分析、對(duì)策研究,重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作。學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃,通過召開復(fù)習(xí)研討會(huì)、組織模擬訓(xùn)練、進(jìn)行方法指導(dǎo)等形式,明確教學(xué)方向,切實(shí)夯實(shí)“雙基”,進(jìn)一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。2)加大對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度,合理安排學(xué)科課時(shí),科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面、均衡發(fā)展。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,對(duì)每一次診斷性檢測(cè)都應(yīng)仔細(xì)分析,查找存在的問題,及時(shí)提出應(yīng)對(duì)措施。

 。3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作

  6、做好預(yù)備班招生工作,與對(duì)口小學(xué)協(xié)調(diào),做好相關(guān)工作。

  7、其他工作。

  (1)加強(qiáng)與光明的聯(lián)系,發(fā)揮光明鏈的作用,提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

  (2)安全、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),增加安全事故的防范能力,繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,做好學(xué)生體檢組織工作。

 。3)完成大屯二中的對(duì)口交流工作,為他們提供教學(xué)、教務(wù)等服務(wù)。

 。4)繼續(xù)以語文組與大隊(duì)部為主要力量,完成語言文字規(guī)范工作,推進(jìn)普通話的應(yīng)用。

  (5)完成上級(jí)部門交辦的任務(wù)。

初中教導(dǎo)處第二學(xué)期工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.教學(xué)質(zhì)量再提高。確保二一九年中考各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)進(jìn)入安慶城區(qū)學(xué)校前列;確保七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)名列宜秀區(qū)第一。

  2.常規(guī)管理上臺(tái)階。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺(tái)階。

  3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。

  三、工作措施

  1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),將磨師德與練師功有機(jī)結(jié)合,優(yōu)化教師隊(duì)伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

  (2)積極創(chuàng)造“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”會(huì),讓教師與專家、名師進(jìn)行對(duì)話、交流,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)手段;積極開展同伴互助活動(dòng),依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)反思等活動(dòng),加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流、互助幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

 。3)以各級(jí)、各類教研活動(dòng)為平臺(tái),支持鼓勵(lì)教師積極參與研究,將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動(dòng)全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

  (4)支持鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),并將學(xué)習(xí)精神向全校教師輻射傳達(dá);積極選拔教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

  2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

 。1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宜秀區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檢查,及時(shí)掌握教學(xué)情況,建立教師教學(xué)檢查記錄檔案。開展學(xué)生評(píng)議任課教師活動(dòng),對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

 。2)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,關(guān)注中考動(dòng)態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,落實(shí)學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,定期召開畢業(yè)班學(xué)生、教師會(huì),研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作。指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

 。3)開展校本教研活動(dòng)。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導(dǎo)教師把教學(xué)工作重心前移,精心備課,研究教法和學(xué)法,增強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見性;教學(xué)要活,上課要實(shí),要不斷更新教學(xué)手段,以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用,要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后要及時(shí)記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平;作業(yè)要精,輔導(dǎo)要細(xì),作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重點(diǎn),突出難點(diǎn),難易適中有針對(duì)性,批改要認(rèn)真及時(shí),要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

 。4)重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué)。積極開展興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活。

  3.強(qiáng)化教研措施,發(fā)揮以研興教的作用。

 。1)轉(zhuǎn)變教育觀念,立足校情,結(jié)合校本培訓(xùn),努力探索,不斷提高教研活動(dòng)的層次和水平。積極開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),改革課堂教學(xué)方法,深入研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,不斷提高課堂教學(xué)效率。

  (2)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)上課聽課、評(píng)課、集體備課制度,繼續(xù)推行開設(shè)公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進(jìn)一步規(guī)范公開課教學(xué)程序,使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用。抓實(shí)“校本培訓(xùn)日”工作,要有計(jì)劃,有內(nèi)容、有監(jiān)督、有記錄。

 。3)采取有效的教學(xué)措施,確保兩項(xiàng)中考考試成績(jī)保持城區(qū)前列。

 。4)開展課改論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例的評(píng)比工作,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合,促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性、高效性。激發(fā)教師參與教研的.熱情,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。

  4.抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。

  (1)強(qiáng)化理化生實(shí)驗(yàn)室的管理。確保理、化、生學(xué)科的實(shí)驗(yàn)正常開展,師生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)記錄。

  (2)要求并督促每位教師運(yùn)用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),引用優(yōu)質(zhì)教育資源,提高課堂效率。對(duì)各班每位教師的運(yùn)用情況每月進(jìn)行一次檢查通報(bào),要求各位教育及時(shí)交新教學(xué)資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

 。3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室的功能,促使學(xué)生音、體、美全面發(fā)展。

 。4)確保計(jì)算機(jī)信息課的正常開展,加快提高學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用、制作能力。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.回顧上學(xué)期工作,制定本學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

  2.認(rèn)真組織九年級(jí)開學(xué)檢測(cè)工作。

  3.表彰上學(xué)期期終檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生。

  4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

  5.教研組長(zhǎng)制定好工作計(jì)劃。

  6.統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù),了解學(xué)生變動(dòng)情況,做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作。

  7.召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置近期有關(guān)工作。

  8. 進(jìn)行開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查。

  9.召開九年級(jí)班主任會(huì)議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

  三月份:

  1.召開教研組長(zhǎng)、畢業(yè)班學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究、復(fù)習(xí)、模擬考試等工作。

  2.教學(xué)常規(guī)第二次檢查。

  3.組織九年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng),參加各級(jí)中考研討活動(dòng)。

  四月份:

  1.組織九年級(jí)第一次模擬考試。

  2.認(rèn)真組織20xx年中考理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育考試工作。

  3.組織七、八年級(jí)期中檢測(cè)命題及期中檢測(cè)工作。

  4. 教學(xué)常規(guī)第三次檢查。

  5.布置課改教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)比的有關(guān)工作。

  五月份:

  1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績(jī)分析工作。

  2.督促指導(dǎo)九年級(jí)各學(xué)科制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3.召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議、分析并總結(jié)七、八年級(jí)期中檢測(cè)情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

  4.教學(xué)常規(guī)第四次檢查。

  5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

  6.組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

  7.召開教研組長(zhǎng)、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對(duì)策。)

  8.組織八年級(jí)地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會(huì)考的準(zhǔn)備工作。

  六月份:

  1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。

  2.做好中考有關(guān)工作。

  3.召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,做好教研組工作的總結(jié)與評(píng)價(jià)工作。

  4.教學(xué)常規(guī)第五次檢查并做好教師教學(xué)常規(guī)、教研組長(zhǎng)的考核工作。

  5.做好九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗(yàn)印工作。

  6.做好20xx—20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

  七、八月份:

  1.做好七、八年級(jí)的期末檢測(cè)工作

  2.做好中考查分、學(xué)生填報(bào)志愿等工作。

  3.做好九年級(jí)畢業(yè)生的建檔工作。

  4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。

  5.做好上級(jí)、學(xué)校交辦的其他工作。

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