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中隊學(xué)期工作計劃

時間:2023-04-29 18:33:30 學(xué)期工作計劃 我要投稿

精選中隊學(xué)期工作計劃3篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的中隊學(xué)期工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中隊學(xué)期工作計劃3篇

中隊學(xué)期工作計劃 篇1

  基本情況分析

  本班現(xiàn)有45位學(xué)生,其中男生28人,女生17人。經(jīng)過一年的管理與教育,現(xiàn)在學(xué)生表現(xiàn)非常令人滿意。班干部能力得到培養(yǎng),班級凝聚力增強(qiáng),不管老師在與不在,學(xué)生都能做到自覺學(xué)習(xí),按班規(guī)行事。學(xué)生素質(zhì)比較全面,各方面都有人才,特別是音樂與美術(shù),都是全校的頂尖高手。數(shù)學(xué)成績提高很大,特別是尖子生,自覺勤奮,在年級里一直保持著名次與人數(shù)的優(yōu)勢,但兩極分化嚴(yán)重,數(shù)學(xué)一點也不懂的有五六位,考不及格的也有十來位,輔導(dǎo)的任務(wù)非常的艱巨。最差的體育,上學(xué)期也超過了三班,本學(xué)期有籃球比賽,爭取有所突破。經(jīng)過一年半的'表演展示活動,學(xué)生的能力與口才都得到很大程度的提升,在上期末的家長會了,全班每個學(xué)生都上臺表演,得到家長的一致好評。學(xué)生變得自信了,喜歡表演了。課堂紀(jì)律很好,現(xiàn)在沒有學(xué)生會隨便的遲到或不到,各課任老師反應(yīng)都很好。衛(wèi)生意識還不錯,男生基本上都學(xué)會了動手撿撿,值日也非常的認(rèn)真,女生還有五六個比較懶,抽屜特別亂。因為上學(xué)期中途換了生活老師,所以寢室表現(xiàn)有點下降,有幾個小調(diào)皮開始蠢蠢欲動,晚上九點了還沒睡下去,本學(xué)期又換了老師,我得先抓抓。

  上學(xué)期班級開展了“我的班級我管理”、“我的學(xué)習(xí)我作主”、“我的活動我安排”的自主管理教育模式,收到了不錯的效果,但目前能做到自主學(xué)習(xí)的學(xué)生還不到三分之一,本學(xué)期將繼續(xù)開展這項活動,力求有一半學(xué)生自到自覺。使班風(fēng)越來越好,學(xué)風(fēng)越來越盛。

  學(xué)期工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)培養(yǎng)班干部,提高集體凝聚力,形成優(yōu)良的班風(fēng)。

  2、重視培優(yōu)輔差工作,保證學(xué)習(xí)的競爭力。

  3、提高學(xué)生的自信心和口才,力求人人能說會道,自信自強(qiáng)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)一日常規(guī),爭取在每月的常規(guī)評比中獲得四星級以上。

  5、提高安全與衛(wèi)生意識,力爭評上“美麗公區(qū)”,安全事故零發(fā)生。

  學(xué)期工作重點及措施

  1、進(jìn)行班干部競選。進(jìn)一步明確班干部工作職責(zé),各司其責(zé),人人負(fù)責(zé),培養(yǎng)班干部的能力,使班級穩(wěn)定健康的發(fā)展。

  2、實行班干部輪流制。采用兩套干部——常務(wù)班干部與輪值班干部。常務(wù)班干部為期初競選出來的,一個學(xué)期不變,使班級工作穩(wěn)定。輪值班干部采用值日班長制,每天一位,從早到晚,全面負(fù)責(zé)。目的是讓全班同學(xué)都參與管理,得到培養(yǎng)。

  3、繼續(xù)開展“我的班級我管理”,“我的學(xué)習(xí)我作主”,“我的活動我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。

  4、每半個月在周末舉行一次才藝展示活動。要求人人參與,使學(xué)生在表演中提高言語表現(xiàn)水平,培養(yǎng)學(xué)生自信心。

  5、繼續(xù)開展“周末民主評議”活動,進(jìn)行批評與自我批評,充分調(diào)動全班學(xué)生的主動性,形成優(yōu)秀的班風(fēng)。

  6、繼續(xù)推進(jìn)兒童閱讀,推薦四本必讀書,進(jìn)行各種形式的讀書會,使讀書落到實處;推薦8本選讀書,讓學(xué)生個性閱讀,培養(yǎng)閱讀的興趣。

  7、開展每月一次的“新公民形象大使”的評比活動。

  8、結(jié)合半月假、節(jié)日進(jìn)行感恩教育活動,要求學(xué)生每次放假在家做家務(wù),盡孝心,做個懂事的好孩子。

中隊學(xué)期工作計劃 篇2

  一. 本班少先隊隊員情況分析:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共43人,轉(zhuǎn)出去2個,又進(jìn)來了3個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了一定的了解。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《學(xué)生守則》,能很好地遵守紀(jì)律。

  二. 工作分類:

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  這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴?ā⑿7┐鬟@三樣?xùn)|西要整齊。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。 檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

  3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的.評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  4、黑板報工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

  三.少先隊工作思路

  1. 認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

  4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

中隊學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德為先,所以,家庭教育重視孩子的孝道,那么,在學(xué)校自然也相應(yīng)地結(jié)合教育教學(xué)來進(jìn)行貫徹落實德育處工作計劃,以少先隊工作計劃精神為重要只是,以環(huán)保教育為主線,切實抓好學(xué)生思想道德規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),利用各種豐富有效的教育手段,積極培養(yǎng)每一個隊員,促使他們做一名優(yōu)秀少先隊員。

  二、現(xiàn)狀分析

  我中隊現(xiàn)有學(xué)生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分隊員熱愛少先隊,以身為少先隊員為榮,積極參加少先隊活動,團(tuán)隊凝聚力強(qiáng)。但也有一小部分的學(xué)生行為習(xí)慣較差,自制力差。

  三、工作安排

  1、培養(yǎng)少先隊干部。

  2、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  3、開展各種少先隊的活動。

  4、試行“雛鷹爭章”活動。

  四、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取全班學(xué)生打分制度,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠常抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,力爭月月“五星班級”。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

  集體榮譽(yù)感建立好了,就如班級有了一支強(qiáng)大的隊伍,所以,培養(yǎng)有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部非常重要。以點面結(jié)合的方式帶動全中隊積極進(jìn)取,最終營造一個活潑向上的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力要放在主要地位。

  3、中隊活動的形式提升隊員的整體素質(zhì)。

  小學(xué)生對于活動可是樂此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引學(xué)生能向一個方向看齊,結(jié)合本班環(huán)保工作計劃,開展班級環(huán)保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動等,在學(xué)生心中樹起一道帆,讓學(xué)生迎帆而起,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。開展不同類型的隊活動,充分利用好班隊活動課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  4、加強(qiáng)愛自己、愛家人、愛身邊的`人的教育。

  學(xué)生只有從最單純的愛開啟愛心,才能在以后的日子里讓愛更加強(qiáng)大,這里,我們可以從家庭教育作為良好的契機(jī),在適當(dāng)?shù)臅r候,讓學(xué)生能真真切切地感受到愛的味道。

  5、加強(qiáng)愛國、愛校、愛隊教育

  利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑,經(jīng)常向?qū)W生滲透愛國、愛校、愛隊思想,介紹先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)愛國主義精神,以振能人為豪,以少先隊員為豪。

  6、進(jìn)行生命教育,強(qiáng)化安全意識

  結(jié)合德育處和本班安全工作計劃開展安全教育工作。

  7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,做好個人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、試行“爭章”活動。結(jié)合環(huán)保計劃,根據(jù)開學(xué)初團(tuán)工委等組織對班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)開展“雛鷹爭章”活動,每月或每兩個月確定本中隊的獎?wù)拢芍嘘牳刹繋ь^制定實施與評價細(xì)則,評選出獎?wù)芦@得者。

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