【精選】學(xué)校學(xué)期工作計劃合集8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以國家基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以東洲區(qū)教學(xué)工作四個文件為指導(dǎo),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化特色工作,提升學(xué)校品位,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo):
1、德育工作堅持從“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),注重養(yǎng)成”的原則,突出教育實效性。
2、進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,樹立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的意識,以課堂教學(xué)為主陣地,加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重
3、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,提高設(shè)備使用率。
4、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),重點建設(shè)具有鮮明特點的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn)。
5、大力開展陽光體育活動,做好流行病的宣傳和預(yù)防工作。
6、扎實有效地開展搖籃工程,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。
7、加強(qiáng)校園安全管理,做好穩(wěn)定工作,建設(shè)平安校園。
8、打造幼兒園藝術(shù)教育特色,豐富學(xué)校內(nèi)涵,辦人民滿意的'學(xué)校。
9、總務(wù)工作一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)
10、培養(yǎng)干部教師的五種意識:服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團(tuán)隊凝聚意識,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。
三、具體工作:
(一)堅持以人為本,在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上求發(fā)展
1、健全激勵機(jī)制,實現(xiàn)課題研究的實效性。圍繞區(qū)《名師、骨干成長培養(yǎng)策略及評定方法》科研課題研究實施方案,建立激勵保障機(jī)制,為名師、骨干教師的培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。通過指導(dǎo)自學(xué)、主體研究、教育研討等各種形式,為教師提供學(xué)習(xí)提高的條件和展示才能的舞臺,使他們盡快脫穎而出。保證對名師、骨干教師建設(shè)的投入,鼓勵他們出成果出經(jīng)驗,對取得重大教科研成果的教師實行重獎。
2、倡導(dǎo)教師自覺自學(xué)相關(guān)教育教學(xué)理論與教學(xué)案例,保持每周學(xué)一篇文章,寫500字心得體;每學(xué)期學(xué)習(xí)1至2本理論專著,撰寫相應(yīng)的讀書筆記(禁止摘抄)。讓讀書成為一種生活需要,成為一種生活習(xí)慣,成為一種生活方式。
3、進(jìn)一步完善《學(xué)校校本教研制度》,要求教師依據(jù)自己教育教學(xué)實際每周寫一次教后反思記錄;每月向教研組提供一個典型案例或提供一個值得探討的問題;每學(xué)期上交一篇論文或經(jīng)驗總結(jié)。積極引導(dǎo)教師在教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題。
4、建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的校本教研活動方式。教師對自己的教學(xué)行為進(jìn)行思考,制定個人發(fā)展計劃,以學(xué)校一系列教研活動為載體,對教學(xué)遇到的問題進(jìn)行研究探討,不斷引進(jìn)先進(jìn)教育思想,促進(jìn)教師素質(zhì)提高。
5、根據(jù)《東洲區(qū)中小學(xué)教師夯實基本素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)方案》要求:教師做到學(xué)習(xí)與教育教學(xué)等有關(guān)的法律法規(guī),樹立良好的教師職業(yè)風(fēng)范;教師做到對教材整體把握,教學(xué)中無知識性錯誤;教師做到學(xué)科基本功比較扎實。
。ǘI造陽光的育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件
1、科學(xué)規(guī)劃改造校園,實現(xiàn)環(huán)境育人。針對學(xué)校操場、圍墻、教室、廳廊等場所精心設(shè)計,努力創(chuàng)造一個和諧溫馨充滿陽光和書香氣息的校園。
2、學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺這一思想文化教育陣地展示師生精神風(fēng)貌,開辟文化墻,讓學(xué)生親自參與、自我熏陶,提升校園文化層次。
3、做好校園的綠化、凈化、美化工作。加強(qiáng)對學(xué)生的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅持天天保潔、一日三掃、每周一大掃。使學(xué)校衛(wèi)生工作精益求精、保持環(huán)境美觀整潔宜人,使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)、休息的理想場所。
4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的形象標(biāo)識物,如班規(guī)、班訓(xùn)、班徽、班風(fēng)、班歌、班刊、班報、班主任格言、學(xué)生每日警句等,使之成為凝聚班級精神的生動標(biāo)志。
。ㄈ⿵(qiáng)化養(yǎng)成教育,細(xì)化常規(guī)管理。
德育方面:
1、強(qiáng)化全員德育意識,學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實在教育活動計劃當(dāng)中。
2、少先隊主題教育活動切實可行,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強(qiáng)化實效性。
3、加強(qiáng)校園值日值周工作,每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言,行為習(xí)慣的任務(wù),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正。作到人人育人,時時育人,事事育人。
4、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識,管理意識,引導(dǎo)班主任切實做好班級管理,并對班主任進(jìn)行班級管理的培訓(xùn)。
教學(xué)常規(guī)方面:
1、抓各種計劃管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校各種計劃認(rèn)真審定,給予評價。不合格的限期改正。
2、加強(qiáng)了集體備課力度,加強(qiáng)教后記和教學(xué)反思的指導(dǎo)。教導(dǎo)處每月一次檢查并及時反饋。
3、嚴(yán)抓課堂教學(xué),學(xué)校推行隨堂聽課制,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評價工作。
4、規(guī)范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求,教師在布置作業(yè)時注重基礎(chǔ)性、實踐性、層次性。要求全批全改,書寫規(guī)范,有等級,有適當(dāng)?shù)墓膭钚栽u語。教導(dǎo)處定期檢查。
5、優(yōu)化學(xué)生輔導(dǎo)。學(xué)校為學(xué)困生建立個人檔案,校領(lǐng)導(dǎo)和全體科任教師每人包保1至2名學(xué)困生,協(xié)助班主任輔導(dǎo)學(xué)困生提高成績。全校每個人都要有詳細(xì)的包保輔導(dǎo)記錄。
6、嚴(yán)把質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校實行分層推進(jìn)、階段把關(guān)的辦法。起始年級知識點人人過關(guān),避免分化;中年級著力中差生,分層輔導(dǎo),全面提高;高年級側(cè)重抓好中優(yōu)生,培優(yōu)拔尖,抓實抓好六年畢業(yè)生工作。月檢測、單元自測、英語單詞過關(guān)持之以恒地開展。
。ㄋ模┘訌(qiáng)體衛(wèi)、幼教、后勤、《搖籃工程》等工作,提高學(xué)校安全管理水平。
1、貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強(qiáng)化安全意識和各項安全管理措施。
2、做好校園內(nèi)防火防盜防觸電以及周邊安全環(huán)境管理,加強(qiáng)檢查、嚴(yán)格防范,把學(xué)校安全工作落到實處。
3、開展陽光體育活動,充分利用體育課、大課間操和課外體育運動提高學(xué)生體質(zhì)。
4、做好流行病的宣傳和預(yù)防工作。抓好心理健康教育,面向全體,關(guān)注特殊生。
5、繼續(xù)開展好我校的合唱隊、舞蹈隊的訓(xùn)練。保證每周都有訓(xùn)練的時間。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
6、規(guī)范幼教管理,幼兒園管理要在創(chuàng)建特色上做文章,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,扎實、有效地開展教育教學(xué)工作,爭創(chuàng)區(qū)級合格園。
7、加強(qiáng)總務(wù)后勤工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,一切為學(xué)生服務(wù),一切為教學(xué)服務(wù)。
8、引進(jìn)競爭機(jī)制,完善考核獎懲制度。根據(jù)上級相關(guān)要求確定各層面考核細(xì)則,完善學(xué)校用人機(jī)制。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
(一)、師德建設(shè)
按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)校總體工作計劃加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內(nèi)容為。
(1)學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
(二)常規(guī)工作。
加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認(rèn)真落實。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的.良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
。1)本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,加大值周的力度,由政教處具體負(fù)責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督的作用。從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
。2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結(jié)合“新三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價.對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。教導(dǎo)處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。
。3)要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊、會的作用,按學(xué)校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團(tuán)隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團(tuán)員少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。
。4)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
。5)為繼續(xù)強(qiáng)化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,督促班主任抓好班級管理,初三年組由劉萬山主任輔助,初二年組由徐洪海校長輔助,初一年組由劉斌校長輔助,六年組由馮瑞堂主任輔助,五年組由石景山校長負(fù)責(zé),四年組由任德臣書記輔助,三年組由張國友主任輔助,二年級由嚴(yán)京蘭團(tuán)書記輔助,一年組由孫洪梅主任輔助。做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(6)《加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,增學(xué)生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,切實防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。五月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學(xué)校進(jìn)行講座。
。7)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報、畫廊有專人負(fù)責(zé)。班級板報每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強(qiáng)學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)生?@^續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色,充滿生命力。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點,提升隊伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強(qiáng)不息、爭先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。
以區(qū)教育局20xx年工作要點為抓手,以一流的師資,一流的設(shè)施,一流的環(huán)境,培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育新特色,新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學(xué)校。
三、工作思路
(一)以生為本,創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺
1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系;
2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài);
3、扎實推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。
。ǘ┮詭煘榛,營造專業(yè)成長的.生態(tài)環(huán)境
1、提倡教師奉獻(xiàn)精神,切實加強(qiáng)師德建設(shè);
2、努力完善培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵教師全員提高;
3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,全力營造和諧環(huán)境。
(三)以質(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑
1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),凸顯學(xué)生主體作用;
2、加強(qiáng)研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校本教學(xué)模式;
3、增強(qiáng)科研興教意識,形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò);
4、完善質(zhì)量考評機(jī)制,實行全面質(zhì)量考核。
。ㄋ模┮孕楣Γ伎际聵I(yè)發(fā)展的必由之路
1、認(rèn)清形勢,積極加快發(fā)展步伐;
。1)認(rèn)清形勢,打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;
(2)準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),拓寬思路錯位發(fā)展;
。3)夯實基礎(chǔ),扎實管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;
(4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發(fā)展。
2、立足校情,努力實現(xiàn)三個層面質(zhì)量提升
。1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;
。2)以教師隊伍建設(shè)為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
。3)以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo),深入開展素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,精細(xì)教育教學(xué)管理,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),打造學(xué)校特色品牌,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在做優(yōu)、做美、做特、做強(qiáng)上下功夫,努力把我校辦成教育理念先進(jìn),辦學(xué)質(zhì)量一流,老百姓最滿意學(xué)校,界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃。
二、工作重點
1.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,推行均衡教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,保證學(xué)校在黃莊中心學(xué)校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。
2.以質(zhì)量管理為中心,以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向,加大課改力度,開展有效課堂人人達(dá)標(biāo)活動,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理體制,優(yōu)化工作方法,推進(jìn)科學(xué)管理,提升服務(wù)質(zhì)量,提升學(xué)校管理水平,努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學(xué)校經(jīng)營成師生成長的美好家園"。
4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。
三、主要工作及措施
、孱I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律已,真抓實干,要發(fā)揮班子每個成員的工作積極性,要求分管的工作用心做,齊心協(xié)力,分工不分家、分管不分心,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學(xué)校工作和諧健康有序發(fā)展。
2、教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步完善師德建設(shè)制度,建立師德管理長效機(jī)制,。要把立德樹人放在學(xué)校工作首位,強(qiáng)師德、鑄師魂、煉師能、塑形象,不斷提高教師的思想政治素質(zhì),使每位教師都能成為全社會精神文明的示范者和傳播者。
3、班主任隊伍培訓(xùn)工作,強(qiáng)化對班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn),切實增強(qiáng)教師做好班主任工作的責(zé)任感、使命感和幸福感,使班主任努力成為"學(xué)生成長的人生導(dǎo)師",成為全體學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護(hù)導(dǎo)者,教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生健體,教會學(xué)生合作,讓每一個學(xué)生都能獲得成功。
、娴掠ぷ。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),注重自身形象。一個學(xué)校好不好,關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價值觀的積極傳播者,更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起,事事時時從尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、激勵學(xué)生做起,教師要以高尚的人格影響學(xué)生,要以深厚的`師情熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,提倡教育是一種服務(wù)的理念。
2.以德為首,和諧共進(jìn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細(xì)管理的力度,堅持日查、周公示、月考核制度,不斷完善考核制度,不斷細(xì)化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。
3.豐富內(nèi)涵,拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報、等陣地的宣傳作用,給班級和學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;二是充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。三是抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。四是推行班干部值日自主管理制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。五是堅持抓好月評流動紅旗、優(yōu)秀班級工作。通過評比強(qiáng)化小學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽(yù)感、集體意識,使之人人為班級體創(chuàng)業(yè)績、爭榮譽(yù)、添光彩,努力創(chuàng)建班班有特色、學(xué)生有特長的優(yōu)秀班級體。
㈢教學(xué)工作。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理:
⑴嚴(yán)格按照國家或者省級教育行政部門頒發(fā)的課程計劃進(jìn)行教育教學(xué)活動?茖W(xué)合理的安排課程表,學(xué)校、班級、學(xué)生的課程表必須一致,教師必須按課程表上課。
⑵教師備課書寫要認(rèn)真,項目齊全,要做到提前一周備課,不準(zhǔn)出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象,教案要進(jìn)課堂,工作計劃《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃》。
⑶任何教師不得加快或者放慢教學(xué)進(jìn)度。
⑷教師課前要做好各種準(zhǔn)備,預(yù)備鈴聲響后準(zhǔn)時進(jìn)教室,下課不拖延。上課時間不接待客人,不隨便出入教室,不進(jìn)入他人教室閑談,不坐著講課,不準(zhǔn)把學(xué)生逐出課堂。不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),教師不隨便停課、串課、誤課,課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事。
、山處煵贾玫淖鳂I(yè),要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容,要有利于發(fā)展學(xué)生能力。小學(xué)低年級不留書面家庭作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)每天不超過半小時;高年級每天不超過一小時。決不可以留機(jī)械、重復(fù)的家庭作業(yè),嚴(yán)禁給學(xué)生留懲罰性作業(yè)。
⑹教師必須認(rèn)真遵照批改作業(yè)的要求,及時批改,批改要認(rèn)真,堅持做到全批全改和面批面改相結(jié)合,批改后的學(xué)生作業(yè)不能有錯誤。
、私處熞⒁鈱μ亻L生的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織興趣小組,開展促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展的各種活動,力爭科科有特長。
、探處熞訌(qiáng)對學(xué)困生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),熱情地幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,以增強(qiáng)他們的自信心,使他們的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。
⑼教師在教學(xué)過程中,要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,單元練習(xí)要及時嚴(yán)肅,要搞好單元練習(xí)的情況分析。
、巫龊脤W(xué)生學(xué)業(yè)手冊填寫工作。
2.以教學(xué)研究為先導(dǎo),積極探索具有時代特色的改革思路。教師在教學(xué)過程中以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過程的新型師生關(guān)系為切入點,構(gòu)建自主、合作、探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式,落實學(xué)校以學(xué)生為本,學(xué)生要以發(fā)展為本,尊重學(xué)生個性差異的新理念。
㈣體育衛(wèi)生工作。
1.貫徹落實全國陽光體育運動和《學(xué)校體育工作條例》。按要求上好體育課,間周上好體活課和健康教育課,充分利用現(xiàn)有的體育器材,加強(qiáng)體育器材的管理。使學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子的意識。
2.貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,最大切實可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學(xué)生服務(wù)。狠抓個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物,要及時清理,教室以及專用教室要經(jīng)常灑水,室內(nèi)物品擺放有序,整齊,無灰塵。教室桌椅橫成行,豎成趟。要及時擦教室的玻璃,做到窗明幾凈。學(xué)校每周檢查一次學(xué)生的個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查,檢查結(jié)果納入"流動紅旗"、"先進(jìn)班級"的評比中。
3.抓好傳染病的預(yù)防和教學(xué)衛(wèi)生工作。任課教師要對學(xué)生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢負(fù)責(zé),學(xué)校重點抓學(xué)生寫字姿勢的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病發(fā)生,要馬上向?qū)W校報告,及時治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。
、樨斘锕芾砉ぷ。
1.加強(qiáng)財經(jīng)管理,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)財經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約,反對浪費。
2.加強(qiáng)物品管理,教育師生員工以及學(xué)生要愛護(hù)公物,延長物品使用壽命。落實物品管理崗位責(zé)任制:班級的物品由班主任負(fù)責(zé)管理;專用教室的物品由專任教師負(fù)責(zé)管理;體育器材和設(shè)施由體育教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)校定期對班級、專用教室、體育器材和設(shè)施進(jìn)行檢查評比,并把檢查評比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度,簽定"物品管理責(zé)任書",對物品保管較差以及物品損壞較多的部門,學(xué)校要追究責(zé)任。
3.加強(qiáng)校園建設(shè),重視校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響,營造育人氛圍,創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境,強(qiáng)化花草樹木的管理,爭創(chuàng)最佳育人環(huán)境。
4.加強(qiáng)專用教室的管理和使用,專用教室的教師要對專用教室的物品加強(qiáng)管理,盡可能的延長教學(xué)儀器的使用壽命。農(nóng)遠(yuǎn)教室的利用率要達(dá)到100%,圖書室要定期開放。
四、學(xué)校工作行事歷:
八月份:
1.招收一年級新生。
2.做好六年級學(xué)生畢業(yè)入學(xué)工作。
3.所有教師參加中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動。
4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。
5.組織教師參加各級各類新課程培訓(xùn)。
6.做好相關(guān)年級分班工作。
7.做好新學(xué)期集體備課工作。
九月份:
1.組織好開學(xué)第一次升旗儀式活動,并開展好若干個"第一次"活動。
2.確定第二周為學(xué)校聽課周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課。
3.慶祝第27個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是"忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要"。
4.做好一年級和畢業(yè)班工作會議。
5.召開教師座談會,公開教學(xué),校園文化等活動。
6.組織慶國慶活動。
7.開展讀書節(jié)系列活動。
十月份:
1.舉行一年級新生入隊儀式。
2.組織教師參加中心學(xué)校的小學(xué)教師教學(xué)評比活動。
3.舉行"教學(xué)開放月"活動,讓家長走進(jìn)課堂評教評學(xué)。
4.開展學(xué)校讀書系列活動。
5.完善教育教學(xué)質(zhì)量評估方案
十一月份:
1.組織階段素質(zhì)檢測。
2.舉辦班主任工作交流活動。
3.召開家長會。
4.開展校園文化系列活動。
十二月份:
1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2.組織對部分年級班級"一日督導(dǎo)"。
3.組織"加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)"研討會。
4.舉辦手抄報比賽。
5.全校寫字檢測。
20xx年元月份:
1.組織"迎元旦"系列競賽活動。
2.學(xué)特校各興趣小組成果匯報。
3.認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期末工作。
4.組織法制講座。
5.學(xué)校、各處室、年級部、班主任工作總結(jié)。
6、進(jìn)行學(xué)生評價,組織師生問卷調(diào)查,全面考評教學(xué)工作。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5
為全面落實學(xué)校工作計劃,提高服務(wù)意識,開創(chuàng)總務(wù)處新局面,徹底扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),結(jié)合本處室實際,特制訂總務(wù)處工作計劃。
1、繼續(xù)搞好校園環(huán)境建設(shè),最大限度地發(fā)揮環(huán)境育人作用。首先是建設(shè)好綜合教學(xué)樓前廣場,使之成為線條流暢、結(jié)構(gòu)合理的景區(qū),上有淺水噴池、綠草花卉、小品點綴。既能游賞,又能做操的活動場地。其次是搞好校園廣播系統(tǒng)和理念格言及照明系統(tǒng),形成聲型并歌的環(huán)境育人體系。
2、進(jìn)一步完善校園道路硬化和校園綠化工作。
3、盡快將大背投安裝就位,為學(xué)校信息技術(shù)的使用和提高奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、完善調(diào)整學(xué)生和教師辦公用房,為師生提供良好的'工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、繼續(xù)作好學(xué)校財產(chǎn)管理工作,使之成為總務(wù)處管理的一個形象工程。
6、水電管理要定人定時,使用有計劃,為學(xué)校節(jié)約開支獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
7、辦公用品既服務(wù)又管理,造表造冊供應(yīng),杜絕浪費。
8、檢察學(xué)校收費情況,堅決杜絕違規(guī)收費。
9、努力作好學(xué)生食堂、宿舍管理工作,特別是為畢業(yè)班提供好服務(wù)保障。
10、努力改變總務(wù)處工作作風(fēng),邊完成工作為主動找事干,為校領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實江蘇識關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強(qiáng)師德建設(shè),樹立師表形象;推進(jìn)素質(zhì)教育,尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量;明確肩負(fù)使命,增強(qiáng)自律意識。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學(xué)有效的評價機(jī)制等,積極主動、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項工作,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學(xué)走過的歷程,學(xué)校發(fā)展到今天來之不易,為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,根據(jù)我校實際和形勢發(fā)展的趨勢,確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
工作主題:
鑄師魂,做為人師表的模范;強(qiáng)師能,當(dāng)素質(zhì)教育的能手。
工作思路:
以人為本,構(gòu)建和諧校園;科學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展,著力打造文化校園。
工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實際出發(fā),根據(jù)校情,在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制,優(yōu)化資源配置,對校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。
3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實施,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,把素質(zhì)教育真正落實到實處。
4、堅持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀,全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,加大對全校各年級學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控,繼續(xù)實行教學(xué)視導(dǎo)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,徹底消除薄弱學(xué)科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識教育,提高教學(xué)效率,避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動,把有限的時間真正用于學(xué)生對所學(xué)知識理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來。
主要工作
一、強(qiáng)化師德建設(shè),樹立良好師表形象。
1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
火車跑得快,全靠頭來帶。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對干部隊伍的管理和教育,從行政值班到個人的教育教學(xué),全方位地做學(xué)校教職工的表率,增強(qiáng)服務(wù)意識,提升個人的教育教學(xué)能力,通過教育教學(xué)的業(yè)績,做師德的模范,當(dāng)師能的尖兵。
2、加強(qiáng)黨員隊伍教育,發(fā)揮先鋒作用。
一個支部一個堡壘,一名黨員一面旗子。進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,鞏固學(xué)教活動的成果,將科學(xué)發(fā)展觀真正落實到學(xué)校教育教學(xué)的實際工作中去。
3、加強(qiáng)骨干隊伍考核,體現(xiàn)示范引領(lǐng)。
學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,加大對其的管理和考核,讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用,加大教育教學(xué)改革的步伐,推行高效課堂,實現(xiàn)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
4、加強(qiáng)教師隊伍管理,激發(fā)工作熱情。
狠抓師德建設(shè),樹立良好師表形象。教師是人類靈魂的工程師,教師的言行直接影響著學(xué)生的發(fā)展,因此,良好的師表形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期,我們將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教師實行績效工資的大背景下,廣大教師更應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提高。繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度,評比校內(nèi)師德標(biāo)兵,樹立校內(nèi)師德榜樣,塑造良好的師表形象。堅決貫徹落實"三要八不準(zhǔn)"的有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)教師作好本職工作的責(zé)任感和使命感,堅決抵制和杜絕有償家教的現(xiàn)象。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學(xué)工作,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),立足崗位,守得住清貧耐得住寂寞,要有甘為人梯的精神,努力形成"敬業(yè)愛生,明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。學(xué)校將創(chuàng)建新一屆區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)群體,不斷學(xué)習(xí)和宣傳本單位、本系統(tǒng)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,發(fā)揮身邊師德模范的示范帶頭作用,不斷總結(jié)樹立先進(jìn)典型。
二、打造高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
教育質(zhì)量是學(xué)校永恒的課題和話題,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。無論什么時候,作為學(xué)校放棄對教育質(zhì)量的要求都是不全面的。本學(xué)期學(xué)校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加快高效課堂的實施和推進(jìn),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加快高效課堂的實施和推進(jìn)。
(1)成立高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
(2)制定高效課堂實施推進(jìn)工作方案和工作計劃,做到分工負(fù)責(zé),整體協(xié)調(diào),分階段實施。
(3)采用請進(jìn)來、走出去的方式,對廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),把握高效課堂的真正內(nèi)涵,最大限度地少走彎路或不走彎路。
2、聚焦常態(tài)課堂,規(guī)范教學(xué)過程管理。
常態(tài)課是教師上課的真實水平體現(xiàn),常態(tài)課的生成質(zhì)量直接決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。堅持把目光聚焦在常態(tài)課堂上,把上好常態(tài)課作為打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量的主渠道。
狠抓教學(xué)五認(rèn)真和學(xué)習(xí)五認(rèn)真的管理。
學(xué)校開展巡課活動,將過程督查作為提高教學(xué)質(zhì)量的一種常態(tài)來抓。巡課內(nèi)容包括教學(xué)常規(guī)、課堂氣氛、師生狀態(tài)等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題將及時通報。對問題較為嚴(yán)重的實行談話并限定時間及時改進(jìn),跟蹤調(diào)查。
加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo),本學(xué)期將進(jìn)行三至四次校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),百分子八十以上的教師要上公開課。
制定室外課紀(jì)律管理規(guī)則。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升專業(yè)素質(zhì)。
一個教育教學(xué)實績不明顯的.教師不能稱之為是一名好教師,因此必須把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作,學(xué)校的教學(xué)工作始終不能放松。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要有一定的提升。
4、實施有效教學(xué),注重學(xué)法指導(dǎo)。
結(jié)合高效課堂的實施,針對教學(xué)實踐中部分學(xué)生不懂得如何學(xué)習(xí),不會學(xué)習(xí),忽視學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí)的現(xiàn)象要在全校開展了校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)法指導(dǎo)的活動,探索學(xué)習(xí)過程中基本策略,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使所有學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)的成功和快樂。
三、深化德育功能,加強(qiáng)班集體建設(shè)。
德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個素質(zhì)教育的核心。學(xué)校在"以德立校、育人為本"辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,將德育工作朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動化的方向發(fā)展,使校紀(jì)校風(fēng)有一個較大的改變。
1、加大常規(guī)管理力度。
嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。學(xué)校將從學(xué)生的入學(xué)教育開始,組織學(xué)生開展一系列的教育活動。學(xué)校將繼續(xù)組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《桃紅中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,制定一系列規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,讓"守則"、"規(guī)范"入腦、入心。同時,學(xué)校德育處、團(tuán)總支還將設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗等,充分發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、建立科學(xué)有效地學(xué)習(xí)小組。
學(xué)校結(jié)合高效課堂的實施,在各班級成立若干學(xué)習(xí)小組。
首先加強(qiáng)對學(xué)生的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念,認(rèn)識學(xué)生自己是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)校的主人,是我要學(xué),我能學(xué),我一定能成功。
其次建立各個學(xué)習(xí)小組,合理搭配小組成員。
再次學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行明確的分工,做到人人有事做,事事有人做。
最后制定學(xué)習(xí)小組的評價制度和評價標(biāo)準(zhǔn)。
3、要開展豐富多彩的德育活動,有組織、有計劃地進(jìn)行"陽光體育活動"、全校趣味運動會、慶"五一"文娛活動等以豐富全校師生校園文化生活。結(jié)合"規(guī)范辦學(xué)"的要求,大力開展班集體建設(shè),班級文化建設(shè),認(rèn)真組織社會實踐活動,環(huán)境教育,法制教育,感恩教育,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過班集體建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德、行為習(xí)慣、良好的心理素質(zhì)。
4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),結(jié)合教育部對班主任工作的重視,進(jìn)一步提升班主任工作的水平。要完善班主任管理與考核制度,加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng),在實踐中鍛煉和成就一批班主任。開展校內(nèi)優(yōu)秀班主任評比工作,制定評比方案和細(xì)則,鼓勵更多地中青年教師勇于且樂于從事班主任工作。進(jìn)一步做好年輕班主任培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,加大對年輕班主任工作指導(dǎo),使年輕班主任盡快成長、成熟,成為學(xué)校教育骨干和中堅。
5、抓好后進(jìn)生工作,困難生工作,建立后進(jìn)生檔案,困難生檔案,增強(qiáng)責(zé)任意識,建立長效管理機(jī)制。做好家訪工作,發(fā)揮家校通的功能和社區(qū)教育的作用,做到多管齊下,齊抓共管。
6、召開期中總結(jié)表彰大會,樹立學(xué)生中典型,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
四、深入校本教研,推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
1、立足本校實際,推進(jìn)校本培訓(xùn)。
學(xué)校的發(fā)展必須依靠教師的發(fā)展,而教師的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將從實際出發(fā),切實做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。學(xué)校將成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人員,做到精心組織,周密安排,抓好典型,形成自己的校本培訓(xùn)模式。加速對教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),以便于更多的中青年教師脫穎而出,成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。
2、加強(qiáng)兩組建設(shè),充分發(fā)揮兩組作用
充分發(fā)揮教研組和備課組的作用,加強(qiáng)集體備課,做到定時間、地點、內(nèi)容、主備人,在教師中提倡相互聽課、跨學(xué)科聽課。學(xué)校將加大對教研組的管理和考核,制定具體管理意見或細(xì)則,充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)管理中作用和功能,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作正常有效開展。
3、加大校本教材的研究和開發(fā)。
學(xué)校將在現(xiàn)有環(huán)境教育系列校本教材的基礎(chǔ)上積極組織人力集中專門的時間編寫各個學(xué)科的校本教材,形成自己的特色,學(xué)校將對各個學(xué)科編寫的校本教材在期末進(jìn)行一次校內(nèi)評比,對編寫較好的學(xué)科進(jìn)行表彰獎勵。
4、繼續(xù)開展科技教育活動。
學(xué)校組織學(xué)生開展海模訓(xùn)練已有兩年時間,初步形成了一定的基礎(chǔ),學(xué)校將進(jìn)一步做好海模訓(xùn)練工作,作為一項特色來做大做強(qiáng)。
5、大力倡導(dǎo)科研興校之風(fēng)
學(xué)校申報立項的南京市"xx"教育規(guī)劃課題已順利通過開題論證。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)對課題研究的管理和督查,使課題研究與學(xué)校發(fā)展、教育改革、教師成長融為一體,把教育科研落實到教育教學(xué)的實踐中去。
五、增強(qiáng)經(jīng)營意識,發(fā)揮資源導(dǎo)向作用。
1、嚴(yán)肅財產(chǎn)紀(jì)律,開源節(jié)流,減少沒必要的浪費,對招待費、用車費、用餐費、維修費、耗材費等加以監(jiān)控。
2、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,對各處室、班級財產(chǎn)要登記,對班級進(jìn)行財產(chǎn)管理檢查考核。
3、確保各項教育教學(xué)的后勤保障。樹立服務(wù)理念,堅持教學(xué)為中心,一切為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),把學(xué)校有限的資金真正用于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,教師進(jìn)步、學(xué)生成長方面,用于促進(jìn)教職工積極性、創(chuàng)造性、主動性發(fā)揮方面。
4、加強(qiáng)后勤人員管理,明確責(zé)任,檢查督促,加強(qiáng)考核。
5、發(fā)揮教育信息網(wǎng)作用,提高教師信息技術(shù)使用效率。
六、提高防范意識,確保校園和諧平安。
1、學(xué)校要牢固樹立安全的意識,認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,落實各項安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育,實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報告制度,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況,不瞞報或者漏報。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2、要進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),認(rèn)真抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實。加大宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,辦理有關(guān)安全知識的板報,對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
3、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。
4、嚴(yán)肅值班紀(jì)律,嚴(yán)格門禁制度。強(qiáng)化安全防范意識,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,確保校內(nèi)無閑雜人員,切實保證學(xué)校師生的安全。
七、貫徹教育法規(guī),規(guī)范教育教學(xué)行為
堅持把執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為看成學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的底線,引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)以依靠教育科研、教師隊伍素質(zhì)提升和優(yōu)化教學(xué)管理作為提高教育質(zhì)量的路徑。
1、認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)省"五嚴(yán)"的相關(guān)規(guī)定和文件精神,認(rèn)清形勢,明確要求,增強(qiáng)法規(guī)意識,提高規(guī)范辦學(xué)的自覺性。
2、向全體學(xué)生及家長和社會進(jìn)行廣泛的宣傳,讓"五嚴(yán)"的規(guī)定家喻戶曉,人人皆知,歡迎學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足所有學(xué)科課程,堅決不分快慢班。執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時間表。
4、重視體、衛(wèi)、藝、科技、環(huán)境、國防和健康教育。
貫徹執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足所有課程。強(qiáng)化科技教育、國防教育和中學(xué)生心理健康教育,努力做好體、衛(wèi)、藝、科技、國防教育工作且納入學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)對體、衛(wèi)、藝、科技、國防教育等方面的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,消除師生心理障礙,提倡文明、健康、高雅的生活和工作、學(xué)習(xí)方式,保證師生每天一小時的體育活動時間,增強(qiáng)師生的體質(zhì)。
堅持素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校將在區(qū)教育局的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,為創(chuàng)建"南京市體育與健康教育、藝術(shù)教育、科技教育普及性特色學(xué)校"做好各項準(zhǔn)備工作。
"新學(xué)期、新背景、新目標(biāo)、新發(fā)展"。展開新的一學(xué)期,我們將面臨較多的困難和挑戰(zhàn),但對教育充滿著理想和憧憬的桃紅人,會立足新起點,在《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》的指導(dǎo)下,用我們的雙手和智慧續(xù)寫新的篇章;在區(qū)教育局、街道黨工委和辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育工作的新局面,把桃紅中學(xué)辦成老百姓滿意的學(xué)校,全區(qū)一流的學(xué)校,有"建樹"的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7
轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)有6個年頭了,在這6年里我認(rèn)真的完成學(xué)校教給我的每一項任務(wù),全身心的投入到教學(xué)工作中去,在教育實踐中也不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),充實和提高自己的教學(xué)水平,但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距,尤其開學(xué)之初我校又走進(jìn)一批青年教師,為我校的教育事業(yè)注入了新的力量,新的活力。面對新的工作,新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學(xué)習(xí),發(fā)展自己,完善自己。我對自己本學(xué)期工作計劃計劃如下:
一、教學(xué)工作方面。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任兩個班的地理老師,課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前備課是重點,備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極搜集學(xué)生感興趣的材料,進(jìn)行重組為教學(xué)服務(wù)。積極參加集體備課,博采眾長探索最有效的教學(xué)方法。積極聽課,聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法,精心設(shè)計教案,有效利用多媒體方式。保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。
課堂教學(xué)我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在輕松快樂中掌握知識。
課后盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)不留作業(yè)或少留作業(yè),重點要及時檢查練習(xí)冊完成情況,做好課后反思,記錄教學(xué)心得。
。ㄒ唬┚唧w教學(xué)措施:
1、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能,學(xué)會讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的`知識。
2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,對地理知識進(jìn)行必要的儲備。
3、課前知識競賽,以小組為單位,累積總分,期中、期末評比總分第一
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,關(guān)心社會、關(guān)心時事的自覺性,收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目,增進(jìn)對世界的了解。
(二)教學(xué)進(jìn)度:
1——3周:第六章:我們生活的大洲。
3——7周:第七章:我們臨近的國家和地區(qū)。
8——12周:東半球其他國家和地區(qū)。
12——15周;西半球國家和地區(qū)。
16——17周:極地地區(qū)。
18周:復(fù)習(xí)。
19周:考試。
二、自身提高方面:
1、參加學(xué)校舉辦的“四杯賽”,給自己和學(xué)生一個展示自己的舞臺。
2、每月讀一本好書,堅持寫讀書筆記。
3、整理教學(xué)心得,發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。
4、閱讀積累經(jīng)典小故事,每周至少兩篇。
5、深入課堂,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生,提高自己的管理能力。
6、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練。
三、信息工作方面:
不斷完善信息工作,設(shè)計更有效地工作程序,指導(dǎo)學(xué)生工作。
在今后的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認(rèn)真,樂于學(xué)習(xí)的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新的教育課程新形勢,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展使自己真正成長為富有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8
為打造中原名校,全體推進(jìn)素質(zhì)教育,我們將在教育教學(xué)深入的基礎(chǔ)之上,全力提高德育教育水平,深入開展德育教育。為很好地完成本學(xué)期德育工作,特制定如下工作計劃。
一、處室工作職責(zé)
負(fù)責(zé)常規(guī)檢查,做好班級考核,搞好德育教育,抓好學(xué)生工作。
二、德育工作要點
。ㄒ唬┘罱逃1緦W(xué)期,力爭激勵教育再上新臺階。各年級各班創(chuàng)造機(jī)會,多種途徑開展激勵教育,努力使我們的學(xué)生在激勵教育的大方向下從一個勝利走向個大的勝利從一個成功走向更大的成功。十月底舉行第五屆“十大新聞學(xué)生評選”;選擇適當(dāng)時機(jī)舉行一次勵志報告會
。ǘ└卸鹘逃。感恩教育是我校德育的重要內(nèi)容,要繼續(xù)開展感恩教育活動。
。ㄈB(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的主要內(nèi)容,重中之重,特別是對七年級學(xué)生來說尤為重要。狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生常規(guī)管理;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表;狠抓學(xué)生坐姿,坐姿端正是學(xué)生基本的標(biāo)準(zhǔn);積極配合年級搞好文明建設(shè)和班級建設(shè);組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》;繼續(xù)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動,繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保志愿活動。
(四)理想教育。理想給人前進(jìn)的方向和動力,目標(biāo)是所有成就的出發(fā)點。在七年級開學(xué)伊始,給學(xué)生灌輸理想教育是最佳的教育契機(jī)。各班開展一次理想教育主題班會;提倡各班開展形式多樣的理想教育活動。
。ㄎ澹┌踩逃。安全教育的.重要性不言而語,可以說安全重于泰山。安全教育活動。本學(xué)期以來我們抓好常規(guī)的基礎(chǔ)上突出我們的特色,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進(jìn)行整改。加強(qiáng)安全教育,防患于未然。落實好安全教育相關(guān)措施;組織學(xué)生觀看安全教育光盤;進(jìn)行緊急疏散演練;嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生緊急疏散路線,并把各班學(xué)生所走樓梯的路線制成牌子,貼在樓梯口;加強(qiáng)冬季防凍防滑教育;加強(qiáng)寒假安全教育。
(六)紀(jì)律教育。加大紀(jì)律教育的力度,正面教育為主,批評教育為輔。把常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合。對于問題班級重點幫扶,對于問題學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)。
。ㄆ撸└愫锰幨夜ぷ。做好常規(guī)各項檢查,逐項完成各項計劃內(nèi)和計劃外任務(wù),處理應(yīng)急事件。
(八)做好考評工作。每次文體活動、主題活動做到有通知有過程有總結(jié)。努力做到過程精彩結(jié)果公平。對于班級考核,依制度而行,按規(guī)定評比,實行量化積分,做到人人平等。高考班級量化積分,做好班級月份考核,做好班級期末考核,做好班級年度考核。
。ň牛┌嘀魅闻嘤(xùn)。我校年輕班主任多,培訓(xùn)任務(wù)大。本學(xué)期,我校的班主任培訓(xùn)還是采用校本培訓(xùn)為主。開展形式多樣的班主任經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)活動;組織好班會展示課活動。
其它活動。除以上各項活動外,我們還要做好以下工作:開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、學(xué)生會換屆、升旗儀式,綜合治理、迎接各種檢查、各種檔案資料管理等工作。
在新的起點,政教處全體老師樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識、育人意識、協(xié)作意識,為我校的全面發(fā)展努力奮斗。
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