【精選】幼兒學(xué)期工作計(jì)劃范文9篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒學(xué)期工作計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、情況分析。
本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒，只有一位幼兒由于生病而停課，所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子秋游、家長問卷等，取得了較好的成績，但我們分析后認(rèn)為，我園上學(xué)期家長參與的班級(jí)活動(dòng)不夠深入。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L工作的基礎(chǔ)上，在班內(nèi)成立家委會(huì)，本著尊重、平等、合作的原則，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)，開展各種形式的家長工作，爭取家長工作取得更大的成效。
二、工作目標(biāo)。
提高家長家庭教育水平，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，增進(jìn)家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)�、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的`深入合作而展開。
1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、尊重家長意愿，成立班級(jí)家委會(huì)，共商班級(jí)大活動(dòng)。
3、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
4、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解。
三、完成目標(biāo)措施。
�。ㄒ唬┩瓿赡繕�(biāo)1的措施：
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅(jiān)持說理教育。
4、能運(yùn)用說服教育，因勢(shì)利導(dǎo)，用表揚(yáng)和批評(píng)的手段教育孩子。
（二）完成目標(biāo)2的措施：
1、用民主、平等的方式吸收家長成為班級(jí)家委會(huì)成員。
2、定期召開家委會(huì)，協(xié)商制訂班級(jí)大活動(dòng)。
3、吸引有特長的家長參與到活動(dòng)中，共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展。
�。ㄈ┩瓿赡繕�(biāo)3的措施：
1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動(dòng)的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì)。
2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時(shí)間有規(guī)律，能抽出一定時(shí)間和孩子游戲，郊游。
3、家長以身作則，按社會(huì)規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。
4、和孩子開展有益身心的活動(dòng)，摒棄不良習(xí)慣。
�。ㄋ模┩瓿赡繕�(biāo)4的措施：
1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個(gè)別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識(shí)。
2、通過家長講座，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。
3、通過家長開放日活動(dòng)，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。
四、活動(dòng)安排。
�。ㄒ唬�2——3月：
1、家長會(huì)——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求。
2、民主吸收家委會(huì)成員，成立班級(jí)家委會(huì)。
3、慶“三八”活動(dòng)。
4、捐綠護(hù)綠活動(dòng)。
�。ǘ�4月：
1、親子春游活動(dòng)。
2、春季常見病的預(yù)防。
（三）5月：
1、班級(jí)家委會(huì)。
2、慶六一活動(dòng)。
�。ㄋ模�6月：
1、家長開放日活動(dòng)。
2、怎樣過一個(gè)有意義的暑假。
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
沐浴學(xué)前教育優(yōu)先發(fā)展的陽光、承載學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重任，認(rèn)真對(duì)照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，以“充實(shí)發(fā)展內(nèi)涵、凝練辦園品質(zhì)”為共同愿景，以安全工作為重點(diǎn)，以保教工作為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為根本，以課題研究為抓手，以課程實(shí)施為主線，以特色建設(shè)為核心，從注重規(guī)范走向自覺規(guī)范，從率先發(fā)展走向示范發(fā)展，辦家長滿意的品牌幼兒園。
二、 情況分析：
幼兒園下學(xué)期在事業(yè)規(guī)模上又有一個(gè)新的發(fā)展，由17個(gè)班擴(kuò)展到18個(gè)班級(jí)，在園幼兒數(shù)預(yù)計(jì)將達(dá)到710左右以上。與充足的生源嚴(yán)重不匹配的是緊缺的師資，一方面是原有的缺額，另一方面原因是青年教師生育高峰，一學(xué)期中有7位教師陸續(xù)要產(chǎn)假，也就是說有11個(gè)班級(jí)都將面臨請(qǐng)代課，占到總班級(jí)數(shù)的60%，給穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序帶來很大的壓力。除常規(guī)保教工作之外，本園發(fā)展目標(biāo)之外，幼兒園將迎接常熟市教育綜合督導(dǎo)、江蘇省學(xué)前教育改革示范區(qū)創(chuàng)建等中心工作，可以說任務(wù)艱巨。
三、工作重點(diǎn)：
1．迎接綜合督導(dǎo)：
在去年準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上完善調(diào)整資料、盡早進(jìn)行半日活動(dòng)準(zhǔn)備、迎接全方位的檢查。
2．優(yōu)化環(huán)境建設(shè)：
隨著新接建教室的啟用，調(diào)整優(yōu)化園內(nèi)格局，重點(diǎn)完成科學(xué)室、美術(shù)室、棋室等幾個(gè)專用教室的建設(shè)，兩個(gè)大廳的美化。其次是軟環(huán)境，在暑期園所文化布置基礎(chǔ)上，進(jìn)一步利用空白墻面、樓梯、走廊等公共區(qū)域呈現(xiàn)以幼兒為主體、記錄幼兒發(fā)展軌跡的內(nèi)容，使幼兒園環(huán)境更豐滿、更童趣，并處處體現(xiàn)教育價(jià)值。
3.完成三項(xiàng)創(chuàng)建:
迎接江蘇省學(xué)前教育改革示范區(qū)的創(chuàng)建，配合做好材料準(zhǔn)備，在園所環(huán)境、日常管理等各方面提高。完成蘇州市0——3歲親子教育指導(dǎo)基地的創(chuàng)建、婦保所組織的托幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)年度創(chuàng)建等，對(duì)照蘇州市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專門設(shè)施設(shè)備的添置、相關(guān)內(nèi)容的上墻，尤其是做好各類臺(tái)帳管理、完善資料、開展豐富活動(dòng)，確保高分通過。
4.夯實(shí)三項(xiàng)管理：
課程管理：根據(jù)近兩年教材使用情況，及時(shí)整理平時(shí)課程審議材料，進(jìn)一步細(xì)化每周集體備課的要求，發(fā)揮骨干教師和成熟型教師的引領(lǐng)作用，著重提高集體教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)效。
隊(duì)伍管理：除繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用，加快青年教師培養(yǎng)之外，根據(jù)新上崗人員較多的特點(diǎn)，以培訓(xùn)學(xué)習(xí)、新老結(jié)對(duì)、跟班指導(dǎo)等多種形式來幫助她們盡快進(jìn)入角色，并嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)。
常規(guī)管理：規(guī)范各項(xiàng)保教工作，針對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，通過定期驗(yàn)收、定期驗(yàn)收和專項(xiàng)評(píng)比等形式強(qiáng)化園內(nèi)常規(guī)管理，確保一日活動(dòng)各項(xiàng)要求落實(shí)到位。
5.推進(jìn)特色打造：
在上學(xué)期中班嘗試開展國際跳棋教學(xué)的基礎(chǔ)上，拓展到大班，在環(huán)境建設(shè)過程中亮化特色呈現(xiàn)內(nèi)容，一日活動(dòng)中豐富特色活動(dòng)形式，并與教科研工作有機(jī)整合，進(jìn)一步積累成果。
三、具體措施：
1．以身作則，不斷加強(qiáng)班子管理水平。
班子成員都要樹立一個(gè)共同的目標(biāo)：肩負(fù)幼兒園發(fā)展的`崇高責(zé)任感和使命感。園長之間明確分工，落實(shí)責(zé)任，分管條線清晰，分工不分家。要善于聚力、勤于學(xué)習(xí)、樂于思考、甘于奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐。凡是要求老師做到的，自己必須先做到，凡是要求老師不做的，自己決不去做，不斷具備周密的計(jì)劃能力、科學(xué)的分析能力、良好的組織能力、有效的溝通能力、細(xì)致的協(xié)調(diào)能力，果斷的決策能力。加強(qiáng)與教職工的交流和談心，了解教師的所思所想，沉下心來，蹲點(diǎn)好一個(gè)年級(jí)組，分管好一個(gè)教研組，研究好一個(gè)課題，在做好日常管理和事務(wù)性工作的同時(shí)，深入到班級(jí)中，聽好課上好課，做好教師日常教育教學(xué)及常規(guī)管理的檢查和指導(dǎo)工作。繼續(xù)實(shí)行園長每日巡查和案例式記載制度，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域分工管理的調(diào)控，對(duì)各個(gè)區(qū)域進(jìn)行有效劃分，調(diào)動(dòng)教師等參與管理，明確要求和責(zé)任人，并上墻公布，便于相互監(jiān)督及檢查管理。
2．多管齊下，著力提高教師隊(duì)伍水平。
師資隊(duì)伍建設(shè)是保證教育質(zhì)量、提高教師專業(yè)發(fā)展的永恒話題。要充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組、課題組的組織功能，實(shí)施條塊網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)模式管理。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《江蘇省學(xué)前教育條例》，落實(shí)《教師職業(yè)道德》和先進(jìn)的教育理念，通過教師節(jié)活動(dòng)、迎新年活動(dòng)、感言交流等幫助教師形成共同的理念：工作是幸福的，工作是快樂的，增強(qiáng)教師職業(yè)的自豪感和敬業(yè)的責(zé)任感。
根據(jù)制訂的幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人規(guī)劃，對(duì)不同層次的教師進(jìn)行分層引導(dǎo)，分層激勵(lì)，分層評(píng)價(jià)，分層培養(yǎng)。堅(jiān)持進(jìn)行每周讀書活動(dòng)，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為閱讀主要內(nèi)容，定時(shí)定點(diǎn)定員，重點(diǎn)結(jié)合某一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行研討等。抓好教師隊(duì)伍的梯隊(duì)培養(yǎng)，3名學(xué)科帶頭人和17名教學(xué)能手要發(fā)揮示范引領(lǐng)和帶頭作用，帶好新上崗教師。繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)師工作室活動(dòng)，通過競賽、觀摩、展示、研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期，正常參加教研室組織的各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，以自主組合研究團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行實(shí)踐課研討，為督導(dǎo)半日活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
另外，在上學(xué)期使用“滲透式課程”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以這套教材為藍(lán)本，開展好有效的課程前審議、中審議和后審議工作，調(diào)整記錄形式，調(diào)整各班主題計(jì)劃的撰寫方式，加大業(yè)務(wù)園長對(duì)各個(gè)班級(jí)一周計(jì)劃的調(diào)控檢查。繼續(xù)有序開展由業(yè)務(wù)園長組織的全體教師參與的大組活動(dòng)、教研組長組織的不同年齡段的組內(nèi)活動(dòng)、課題負(fù)責(zé)人或課題主持人引領(lǐng)的課題研討活動(dòng)，以戶外體育活動(dòng)的組織為重點(diǎn)進(jìn)行研究，盡力豐富形式，確保每周至少一次正�；顒�(dòng)，并給與教師主動(dòng)參與交流的機(jī)會(huì)。
繼續(xù)認(rèn)真進(jìn)行江蘇省級(jí)課題《科學(xué)活動(dòng)中幼兒動(dòng)手能力培養(yǎng)策略的研究》外，根據(jù)特色建設(shè)和課題申報(bào)審批情況開展《基于幼兒思維發(fā)展的國際跳棋“快樂式”教學(xué)研究》課題研究，在中大班進(jìn)行國際跳棋教學(xué)，并在各領(lǐng)域和游戲活動(dòng)中進(jìn)行滲透。同時(shí)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行微型課題研究，邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，按照方案扎實(shí)煙具，并規(guī)范積累課題相關(guān)過程性資料。
3．多元活動(dòng)，有效促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
繼續(xù)堅(jiān)持一切的活動(dòng)重點(diǎn)是孩子的教學(xué)理念，重視孩子的文明禮儀和興趣愛好同步養(yǎng)成，培養(yǎng)健康人格，保證每個(gè)幼兒有足夠的體育活動(dòng)、自由活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間，不斷提高每個(gè)活動(dòng)的有效性。進(jìn)一步重視一日活動(dòng)的科學(xué)管理，班級(jí)管理進(jìn)一步規(guī)范，抓常態(tài)、看細(xì)節(jié)、勤檢查、多反饋、促改進(jìn)，開展常規(guī)管理示范班評(píng)選活動(dòng)。結(jié)合每月幼兒的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，通過園長、年級(jí)組長、教研組長的跟班檢查，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀典型，以點(diǎn)帶面，輻射全體，使幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成融入到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，各班的區(qū)域游戲，要有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料，對(duì)游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進(jìn)行記錄，不斷調(diào)整指導(dǎo)策略，滿足幼兒在游戲中的發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。繼續(xù)開展每月主題活動(dòng)和重大節(jié)日活動(dòng)，開展各類常規(guī)性評(píng)比，如升旗手、流動(dòng)紅旗、文明禮儀星、閱讀之星、擂臺(tái)賽等的評(píng)選和競賽活動(dòng)，為幼兒提供展示才能的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，以活動(dòng)促發(fā)展，并在幼兒園軟環(huán)境中進(jìn)行記錄和體現(xiàn)。
4．利用資源，推動(dòng)家園合作互動(dòng)雙贏。
及時(shí)召開新生家長會(huì)，并利用網(wǎng)站公告、園刊等多種形式讓所有的家長了解各項(xiàng)管理措施及具體規(guī)劃，請(qǐng)家長從宏觀上提出建議。其次，公開學(xué)期園務(wù)工作重點(diǎn)，邀請(qǐng)家長委員會(huì)代表共同審議具體工作安排，九月發(fā)放“愛我你就陪陪我”倡議書，商討家長活動(dòng)內(nèi)容。11月，通過“家長開放日”組織家長了解幼兒一日活動(dòng)組織安排，每月利用網(wǎng)站、門口公告等公布伙食開支情況等。12月，邀請(qǐng)家長參與評(píng)議活動(dòng)。
通過家長會(huì)、家長園地、幼兒成長個(gè)案、親子單、家園E通等多種渠道引領(lǐng)家長走進(jìn)課程，增進(jìn)家長對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，取得家庭、幼兒園教育的同步，形成強(qiáng)大的教育合力，促進(jìn)園本課程的實(shí)施與完善。繼續(xù)利用好“班級(jí)主頁”這一平臺(tái)，做到內(nèi)容及時(shí)上傳；教師們對(duì)自己的班級(jí)網(wǎng)站要做到每個(gè)主題上傳，以文字、圖片形式呈現(xiàn)活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容、特色活動(dòng)、活動(dòng)花絮等，以滿足家長的興趣，增強(qiáng)家園間的聯(lián)系溝通。開展家長參與的主題教育月活動(dòng)，根據(jù)課程需要和家長特長，請(qǐng)家長來園進(jìn)行“助教”�；顒�(dòng)之前，幫助家長制定可行計(jì)劃，做好充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)中教師充當(dāng)好配班的角色，以飽滿的熱情配合家長開展教育活動(dòng)。通過多種形式，既借助家長資源彌補(bǔ)了幼兒園教育資源的不足，又喚起了家長的主人翁意識(shí)，真正成為幼兒園的合作伙伴。
繼續(xù)利用幼兒園教育資源和優(yōu)勢(shì)，在正常開展社區(qū)早教活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與社區(qū)計(jì)生委等聯(lián)系，嘗試開展親子教育常規(guī)班，完善各個(gè)年齡段嬰幼兒活動(dòng)方案，對(duì)前來陪同的家長發(fā)放有針對(duì)性的教育指導(dǎo)材料，并手把手地進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，配合鎮(zhèn)婦聯(lián)完成親子教育基地建設(shè)，從硬件建設(shè)、氛圍創(chuàng)設(shè)、設(shè)施添置等各個(gè)角度做好相關(guān)準(zhǔn)備，高質(zhì)量完成蘇州市親子教育基地創(chuàng)建。
5．條線配合，全力營造和諧發(fā)展環(huán)境。
根據(jù)保育年齡較輕、文化層次較高的特點(diǎn)，調(diào)整園內(nèi)在崗培訓(xùn)模式，將保育員一日工作流程、要求以及各項(xiàng)工作的操作規(guī)范形成文字稿發(fā)放到每位保育員，組織應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試，由后勤園長、保健教師牽頭，各班教師完成每月一次本班保育員的評(píng)價(jià)反饋，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的跟班指導(dǎo)，學(xué)期結(jié)束對(duì)各保育員進(jìn)行綜合性考核，評(píng)選優(yōu)秀保育員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
發(fā)揮好幼兒園安委會(huì)組織功能，履行好成員的義務(wù)，安全衛(wèi)生檢查制度化、常規(guī)化。期初與全體教職工簽訂安全管理責(zé)任書，各類制度嚴(yán)格執(zhí)行，家長接送孩子憑證卡入園，嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，規(guī)范保安工作職責(zé)，同時(shí)將安全教育列入日常的教育教學(xué)工作中，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí)，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法。組織全園教職工和幼兒進(jìn)行安全疏散演練。
細(xì)致做好保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒自帶藥品登記、喂服責(zé)任制度，重點(diǎn)做好幼兒呼吸道傳染病等各項(xiàng)衛(wèi)生預(yù)防工作。做好體弱兒、肥胖兒的過程性管理。
嚴(yán)格食堂管理環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)膳委會(huì)成員參與管理的積極性，每月保證一次碰頭會(huì)，合理評(píng)價(jià)伙食情況，提出改進(jìn)建議。對(duì)供貨商進(jìn)行公開招標(biāo)，把好進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)貨關(guān)，確�；锸巢忘c(diǎn)質(zhì)量，認(rèn)真做好消毒工作。
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
我是一個(gè)年輕教師，對(duì)我來說教師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)崗位上我將為幼兒營造一個(gè)有序、健康、歡樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)愛每一個(gè)幼兒，積極主動(dòng)地開展方案教學(xué)，，開展好幼兒的早期閱讀活動(dòng)。為及時(shí)有效地完成本園工作計(jì)劃、做好家長工作、做好幼兒的保教工作，本人特制定以下工作計(jì)劃：
具體措施
一、班級(jí)工作：
1、抓好全班幼兒的常規(guī)，讓幼兒生活中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準(zhǔn)備工作。
4、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
1、開展家長會(huì)、家長開放日、各類親子活動(dòng)等讓家長走進(jìn)幼兒園觀看或參加活動(dòng)。
2、做好家長工作，做好家訪和電訪工作，保持生源和出勤率。
3、在日常生活中抓好班級(jí)幼兒的`常規(guī)。
4、教學(xué)活動(dòng)：合理的利用各種方式來進(jìn)行教學(xué)。
二、特色工作
本學(xué)期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。
開展我班的蒙氏教學(xué)。
我班以畫畫和英語為特色教學(xué)。
1、積極配合英語教師的教學(xué)。
2、在每時(shí)每刻都做到坐、立、行、走到位。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
1、提高教學(xué)組織能力，向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
2、虛心學(xué)習(xí)英語，提高英語表達(dá)能力。
3、參加園內(nèi)外各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
四、家長工作
1、利用家長資源進(jìn)行植物角物品的豐富。
2、發(fā)動(dòng)家長資源為我園的各項(xiàng)工作的開展出謀劃策。
3、努力與家長做姐妹，做好家長工作。
4、多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求。
5、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
五、團(tuán)隊(duì)工作
1、宣傳工作
2、環(huán)境布置
積極配合團(tuán)支部參與每次的宣傳活動(dòng)。
積極參與幼兒園的環(huán)境布置。
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
�。ㄒ唬﹫@務(wù)工作
1．安全工作：
�。�1）幼兒園對(duì)食品安全進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查；
�。�2）各部門進(jìn)行一次安全隱患排查；
（3）對(duì)保安進(jìn)行一次培訓(xùn)；
�。�4）開展食堂開放日活動(dòng)；
�。�5）開展春季飲食安全宣傳教育活動(dòng)（出一期春季飲食安全宣傳窗）（周魯娜負(fù)責(zé)）；
�。�6）各班開展一次專題教育：《春季傳染病預(yù)防》
2.參加街道園長會(huì)議（3月9日）；
�。ǘ┖笄诠ぷ鳎�
1.保健工作：
�。�1）繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和消毒工作，勤開窗通風(fēng)，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生；
�。�2）出一期春季傳染病預(yù)防宣傳窗；
�。�3）加強(qiáng)園內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生細(xì)節(jié)管理；
�。�4）加強(qiáng)指導(dǎo)保育配班工作；
2.其他工作：
�。�1）對(duì)照裝備規(guī)范基本要求，查實(shí)數(shù)據(jù)，提出改進(jìn)項(xiàng)目；
�。�2）繼續(xù)督促裝潢公司完成大廳裝潢細(xì)微工作；
（3）檢查污水窨井出水問題；
�。�4）找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題；
（三）業(yè)務(wù)工作：
1.副園長室工作 ① 嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，加強(qiáng)幼兒行規(guī)培養(yǎng)，年段檢查、落實(shí)每月常規(guī)培養(yǎng)重點(diǎn)； ② 制定并審核班級(jí)計(jì)劃、班級(jí)一日常規(guī)及各部門計(jì)劃，保證各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行； ③ 各班舉行“謝謝您的愛”婦女節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)（可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動(dòng)，注意各班照片資料的搜集）、“我為幼兒園添把綠”——植樹節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)； ④ 各班繼續(xù)創(chuàng)設(shè)、優(yōu)化幼兒園環(huán)境（王琴雅負(fù)責(zé)總體方案、各班方案的`確定）； ⑤ 開展家�；顒�(dòng)——幼小銜接講座、班級(jí)家長會(huì)（大班幼小銜接講座3.10晚上，西塢中心小學(xué)老師，大班段做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，業(yè)務(wù)部門發(fā)家園通進(jìn)行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班級(jí)三位老師都要到園，方案周二前上交保教處周冬密）； ⑥ 繼續(xù)做好期初家訪工作，上交期初家訪小結(jié)（3.12前，副園長室）； ⑦ 業(yè)務(wù)部門重新調(diào)整周計(jì)劃表，減少特色課程的比例。 ⑧ 參加青年教師說課培訓(xùn)(四幼，暫定3.10中午12點(diǎn)到2點(diǎn)，孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩) ⑨ 完成本學(xué)期親子早教活動(dòng)方案，籌備親子早教班。 ⑩ 新《幼兒園工作規(guī)程》學(xué)習(xí)（3.12中午） 11 參加街道轄區(qū)輔導(dǎo)網(wǎng)園長會(huì)議（3.9下午1：30分，西塢教辦） 2.保教處工作：
�、� 元宵木藝燈籠評(píng)比；（3.9中午）
�、� 第三周開始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓(xùn)活動(dòng)（3.11、3.18）
�、� 區(qū)域的整理及材料的投放，要求區(qū)域材料一半要有主題的內(nèi)容，第三周進(jìn)行查看，第四周幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)；
�、� 組織教師學(xué)習(xí)保育員工作。（“保教一家”要求老師會(huì)指導(dǎo)保育員，了解保育員的各項(xiàng)工作，3.18）；
3.教科室工作：
�、� 各年段、各個(gè)班級(jí)學(xué)期主題研修計(jì)劃的制定;
�、� 第三周開始各班正常開展木藝創(chuàng)意活動(dòng);
�、� 第三周，吳偉強(qiáng)老師來幼兒園指導(dǎo)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作和研修項(xiàng)目書的修改。
�。ㄋ模┕�(huì)工作：
1.舉行慶“三八婦女節(jié)”摘草莓活動(dòng)。（周三分兩批，方案放在群里)
2.參加全市基層教育工會(huì)主席會(huì)議（3.10下午1；45，教育局東一樓）
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育，科學(xué)合理組織活動(dòng)，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課，教學(xué)計(jì)劃，做到上課前心中有數(shù)，講解自如，并要求寫好教學(xué)反思，提高教學(xué)實(shí)效性。
2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹�，讓幼兒在快樂的活�?dòng)中學(xué)習(xí)。
3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
(二)常規(guī)工作
1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任制，與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的.保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng)，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng)，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會(huì)。
5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備，不斷完善辦園條件。
6、樹立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
20xx年9月，我既激動(dòng)又擔(dān)心的迎來了小班的孩子。激動(dòng)，是因?yàn)槲覐氖挛蚁矚g的幼教工作，在我人生的道路上邁出了第一步。擔(dān)心，是因?yàn)槲抑肋~出這一步是很艱難的，擔(dān)心因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足而影響到教學(xué)工作的開展。但是，不管怎么樣，我會(huì)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想，虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)老師和家長請(qǐng)教。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步，能勝任本班的工作。
一.班級(jí)基本情況分析
本學(xué)年我擔(dān)任小(3)班班主任，與倪會(huì)磊、趙樹燕搭班。本班共有幼兒15名，男孩6人，女孩9人。其中有4名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認(rèn)識(shí)。雖然經(jīng)過分班，但大部分孩子對(duì)幼兒園生活則是完全陌生。在自理方面，他們基本能獨(dú)立用餐，就個(gè)別吃的比較慢，能夠獨(dú)立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個(gè)體差異，在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如：
1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達(dá)自己的意愿。
2.個(gè)別幼兒不能自主的上廁所，經(jīng)常尿濕褲子，需要老師引導(dǎo)和教育。
3.有些幼兒常規(guī)比較差，上課時(shí)間走來走去。
4.有些幼兒不能很好的.跟同伴一起玩玩具，而是亂扔玩具。
針對(duì)我們班存在的優(yōu)缺點(diǎn)以及個(gè)別幼兒的基本情況，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，全面開展各個(gè)領(lǐng)域課程教育，讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、快樂成長。
二.保教工作
(一)語言領(lǐng)域
1.針對(duì)小班幼兒語言方面與同伴欠溝通，語言表達(dá)不是很清楚，我們主要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒能用簡短的句子回答問題，表達(dá)自己的意思。把語言教學(xué)活動(dòng)貫穿在游戲活動(dòng)中，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑岣哒Z言表達(dá)能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達(dá)，開心的交流。
2.養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事，聽錄音故事、兒歌等，讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。
3.在平常說話時(shí)，及時(shí)糾正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)音幼兒園小班第一學(xué)期工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
(二)健康領(lǐng)域
1.針對(duì)小班幼兒年齡小，自理能力差的特點(diǎn)，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學(xué)期采用音樂的教育形式進(jìn)行活動(dòng)。如：規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時(shí)要排隊(duì)等讓幼兒在集體活動(dòng)中逐漸形成持秩序感。
2.在運(yùn)動(dòng)、外出、日常生活中，逐步學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng)，本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動(dòng)，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動(dòng)或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。
3.將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。
4.引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己、保護(hù)自己。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1.小班幼兒對(duì)周圍事物了解的非常少，我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。
2.觀察常見的個(gè)別動(dòng)物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、情況分析：
本班現(xiàn)有幼兒15名，其中男4名，女11名，通過家訪了解到多數(shù)幼兒由爺爺奶奶帶大，所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)差異較大，而且個(gè)個(gè)都是飯來張口，衣來伸手，生活自理能力較差，以自我為中心，表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。
經(jīng)過入園幾周的學(xué)習(xí)生活，大部分幼兒能高高興興上幼兒園，逐步適應(yīng)了幼兒園集體生活，會(huì)自己入上廁所，中午能安靜地入睡，愿意跟著老師表演節(jié)目，表現(xiàn)出活潑的一面，但也有一些幼兒還不能適應(yīng)。根據(jù)我們托幼班的實(shí)際情況，本學(xué)期我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高他們的自理能力，培養(yǎng)幼兒大膽的交往能力和學(xué)說普通話的能力，使其健康地成長。
二、 具體目標(biāo)：
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，深入領(lǐng)會(huì)綱要精神，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真開展主題探索活動(dòng)科學(xué)合理開放地組織一日活動(dòng)，讓幼兒幸福地生活學(xué)習(xí)。
三、 具體任務(wù)和措施：
1、 熱愛孩子，尊重孩子，通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，開展有趣的游戲活動(dòng)，使每個(gè)幼兒都能高高興興上幼兒園。
2、 教育幼兒天天帶手帕，樂意參加晨檢，逐步提高幼兒的生活自立能力，養(yǎng)成良好的`午睡習(xí)慣。
3、 結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平，認(rèn)真指定周日活動(dòng)計(jì)劃，積極開展主題探索活動(dòng)，根據(jù)幼兒的活動(dòng)過程及時(shí)分析評(píng)價(jià)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、 精心布置活動(dòng)區(qū)域，通過對(duì)自然角和種植園地的照料和管理，讓幼兒在自由寬松的活動(dòng)中獲得發(fā)展。
5、 利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，積極組織豐富多彩的活動(dòng)，認(rèn)真自制每月一次的遠(yuǎn)足活動(dòng)，半月一次的綠色活動(dòng)，每周 一次的跨班活動(dòng)，讓幼兒幸福地成長。
6、 密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)反饋幼兒在園情況，認(rèn)真對(duì)待家長的每一次要求，解答家長的每一個(gè)問題。通過親子活動(dòng)，家長開放日，讓幼兒家長進(jìn)一步了解幼教。
7、 給自己自我定位，抓住機(jī)會(huì)，不斷鍛煉，努力使自己成為一名全面發(fā)展、有自己特色的教師。
四、 逐月工作安排：
九月份
1、 做好報(bào)名收費(fèi)工作。
2、 積極撰寫主題方案，參加評(píng)比。
3、 中秋節(jié)分享活動(dòng)。
4、 遠(yuǎn)足活動(dòng)：幼兒園探險(xiǎn)。
十月份
1、 國慶節(jié)慶�；顒�(dòng)。
2、 新授新操，迎接活動(dòng)評(píng)比。
3、 主題探索活動(dòng)。
4、 遠(yuǎn)足活動(dòng)；參觀超市。
十一月份
1、 參加自然角、種植園地評(píng)比。
2、 園幼兒早操觀摩。
3、 向家長開發(fā)半日活動(dòng)。
4、 主題探索活動(dòng)。
十二月份
1、 積極撰寫游戲評(píng)比論文。
2、 幼兒生活技能比賽。
3、 迎新年家園同樂活動(dòng)。
4、 主題探索活動(dòng)。
一月份
1、 幫助幼兒復(fù)習(xí)。
2、 撰寫幼兒評(píng)語。
3、 主題探索活動(dòng)。
4、 做好假期安全工作。
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！� 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高對(duì)關(guān)心的程度;強(qiáng)化動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析：
上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，們紛紛主動(dòng)向詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的`配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展，讓工作取得更大的成效。
三、目標(biāo)：
1、針對(duì)不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。
3、請(qǐng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討良方。
4、根據(jù)的需要，提供便利服務(wù)。
四、 措施：
1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位家長。
2、了解假期生活情況和健康狀況。
3、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
4、利用接送時(shí)間，與各位簡單反映幼兒在園情況，并了解在家表現(xiàn)，與商討的有效方法。
5、五月開設(shè)家長開放日活動(dòng)，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小的上課情況，并請(qǐng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
6、每月做好在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)也能配合填寫有關(guān)欄目。
7、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)在園情況匯報(bào)表，向匯報(bào)。
8、做好期末家訪工作，希望能合理安排好的假期生活。
幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園將緊緊圍繞市縣幼教工作會(huì)議精神，以爭創(chuàng)市級(jí)一類園為目標(biāo)，堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治園，從嚴(yán)治園。用《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》來規(guī)范我園的教育教學(xué)工作，促進(jìn)孩子健康快樂地成長，為孩子一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為家長提供便利。
二、 工作目標(biāo)及具體措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
1、為幼兒提供優(yōu)美、豐富的物質(zhì)環(huán)境：集中添置室內(nèi)外玩具；各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置富有個(gè)性的主題墻；根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)、變化布置自然觀察角；不斷豐富充實(shí)區(qū)域游戲的主題和材料；發(fā)動(dòng)每位幼兒帶2-3本圖書，建好班級(jí)圖書柜；發(fā)動(dòng)幼兒參與到班級(jí)的環(huán)境布置。
2、創(chuàng)設(shè)師幼和諧、平等、尊重的心理環(huán)境：本學(xué)期繼續(xù)倡導(dǎo) “親近孩子，走進(jìn)童心”，即要求每一位教師每周要將班級(jí)的每一個(gè)孩子抱一次、贊美一次、幫助一次，交流談話一次，主動(dòng)去親近孩子、了解孩子，進(jìn)而尊重孩子；其次是向幼兒表達(dá)你對(duì)他的情感，真誠的對(duì)孩子說“老師喜歡你”“看到你老師真高興”等！。
�。ǘ╆P(guān)注幼兒健康快樂的成長。
1、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，從幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、游戲規(guī)則、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出明確具體的要求，建立幼兒一日常規(guī)，規(guī)范幼兒在園行為，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成規(guī)則意識(shí)。
2、在故事、童話中發(fā)展幼兒的想象力，豐富幼兒的內(nèi)心世界。沒有故事的童年是貧乏的，而一部分現(xiàn)代家長十分功利，認(rèn)為聽故事不如讓孩子多識(shí)幾個(gè)字，再加上我們園有部分幼兒的父母不在身邊，孩子靠爺爺、奶奶或親戚生活，聽故事對(duì)他們來說十分奢侈，因此，在我園提倡老師每天要為孩子讀半個(gè)小時(shí)的童話故事，讓每一位孩子都能感受到童年的美好、幸福和快樂。
3、活動(dòng)中成長。3月底、4月初全園開展一次春游活動(dòng)，到大自然中去感受春天，感受大自然的美妙。結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)帶孩子到工業(yè)園區(qū)參觀，感受成人勞動(dòng)。六一開展“講故事”“手工、繪畫作品展”“文藝聯(lián)歡”等系列活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)自信，發(fā)展能力，提升素質(zhì)，在活動(dòng)中感受童年的快樂。
4、在游戲中成長。認(rèn)真組織好晨間游戲活動(dòng)和區(qū)域游戲，在全園開展游戲觀摩活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師用身邊的廢舊物品自制玩具，豐富游戲的內(nèi)容和材料。
5、在教師的關(guān)愛中成長。
�。ㄈ┐龠M(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、更新教師的保教觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，開展學(xué)《綱要》、用《綱要》、考《綱要》系列活動(dòng)，上一節(jié)符合《綱要》精神的課，組織一次《綱要》知識(shí)競賽，使綱要精神能深入教師心中，并用它來指導(dǎo)自己的工作。
2、逐步樹立終身學(xué)習(xí)的理念，每位教師每學(xué)期至少要訂一本教育教學(xué)類雜志，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文章，及時(shí)將得到的有關(guān)信息、先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)摘錄到自己的'摘錄卡上，每學(xué)期至少完成一萬字的摘錄筆記，并結(jié)合自己的保教實(shí)踐，積極撰寫教育筆記（每月完成一篇）
3、進(jìn)一步加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好電子琴、普通話和簡筆畫的培訓(xùn)，要求用普通話與孩子交流，除平時(shí)自己要加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練外，還將利用休息日，聘請(qǐng)小學(xué)部專業(yè)老師進(jìn)行集中培訓(xùn)。每周教師會(huì)之前由一位教師用普通話講一個(gè)兒童故事或讀一篇教育文章；每周上繳一幅簡筆畫或一篇鋼筆字，為每一位教師建立教師業(yè)務(wù)成長檔案袋。
4、強(qiáng)師德教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉和教育局頒發(fā)的八條禁令，樹立為人師表、愛生如子、愛崗警業(yè)的良好師德風(fēng)范。倡議全體教師“親近孩子，走進(jìn)童心”，嚴(yán)禁體罰和變相體罰孩子。
5、主動(dòng)向校領(lǐng)導(dǎo)爭取機(jī)會(huì)帶領(lǐng)教師外出參觀學(xué)習(xí)，積極參加省、市、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并將學(xué)習(xí)的成果、感受、體會(huì)在教師會(huì)上進(jìn)行交流。
6、加強(qiáng)內(nèi)部教學(xué)研究活動(dòng)，每周由兩位教師提供研討課。
7、加強(qiáng)課題研究，積極參與市級(jí)重點(diǎn)課題《留守幼兒的生活現(xiàn)狀及指導(dǎo)策略》和市級(jí)立項(xiàng)課題《游戲科學(xué)化指導(dǎo)》的研究。
�。ㄋ模┨岣呒议L整體素質(zhì)。
1、 3月底召開一次家長會(huì)。
2、 各班建立家長園地。
3、 舉行家長開放日活動(dòng)。
4、 進(jìn)行家訪，每學(xué)期至少與每一位家長交流一次，并寫好家訪記錄。
5、 開展慶六一親子活動(dòng)。
（五）規(guī)范衛(wèi)生保健工作。
1、 建立健全衛(wèi)生保健制度，規(guī)范幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
2、 加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作。
3、 做好幼兒體檢工作。
4、 做好幼兒餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。
�。┘訌�(qiáng)內(nèi)部管理，引入競爭機(jī)制，使幼兒園管理再上新臺(tái)階。
1、為進(jìn)一步全面評(píng)估每一位教師履行崗位情況，促進(jìn)我園管理民主化、科學(xué)化，我們制定了教師量化考核辦法，在我園內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰的工作氛圍。
2、推行年級(jí)組長和班組長負(fù)責(zé)制，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行優(yōu)秀年級(jí)組和優(yōu)秀班組的評(píng)比。
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