中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃1
為全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實黨的教育方針�？嘧之�(dāng)頭，實干興校，全面實施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點：
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù)：
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。
3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
5、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點問題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會自律自重為重點；初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作：
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會，家長會采取分班級進(jìn)行，由各班主任主持召開，相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個學(xué)生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪，充分發(fā)揮家訪的`作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗，建立有效的考核機(jī)制。克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動班主任工作的積極性。
�。ǘ�(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階（教導(dǎo)處主任組織）
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課（分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組），坐班制度（早上坐班第2、3節(jié)；下午第6節(jié)）；領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度（教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時反饋，作業(yè)要求：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改；政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改）、堅持每周評課人員評課反饋制度（教研組長）、課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度（教導(dǎo)處），教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會議；政教處不定期召開問題學(xué)生會議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。
2、努力打造“精致課堂” 充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課，聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討，聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié)；普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié)，所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字（每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作）。按照上級要求，我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量，所以很
抓課堂教學(xué)至關(guān)重要，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學(xué)，少講多練，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。
3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 總體要求：“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”， 確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)（重點：2個，超額完成田林高中指標(biāo)；爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù)）。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標(biāo)，找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”，強(qiáng)化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實處，補(bǔ)到點子上：既定人、定標(biāo)，又要定時反饋、定期考核。
4、教學(xué)獎懲辦法：（待定）
�。ㄈ┘訌�(qiáng)學(xué)校安全管理（政教主任組織）。
1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報學(xué)校，對存在問題及時整改
2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查，防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校
3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，必要時開展一些安全演練。
4、宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。
（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)（副校長組織）
文化是一種氛圍，是對個體行為的軟約束。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)；推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)；加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”；以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級文化建設(shè)。 豐富校園生活，本學(xué)期將開展一次籃球比賽；拔河比賽，體育組出臺方案
（五）后勤管理工作（后勤主任組織）
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實行嚴(yán)格管理、制度管理，提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制；定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查；認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財務(wù)管理，切實做好報支工作。
3、每月向校長室匯報一次，使校長及時掌握學(xué)校各項開支的使用情況，理財小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時反饋。
4、學(xué)期末要及時做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作，嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律。
5、加強(qiáng)水電使用的管理，相關(guān)人員及時維修，保證安全，防止浪費。
6、本學(xué)期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上有保障，學(xué)校決定實行統(tǒng)一開飯，具體方案由后勤和學(xué)校工會出方案。
�。⿲W(xué)校建設(shè)方面（工會主席組織）
1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。
2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。
3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃2
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實施方法》，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點；
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；
3、針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的.國防理論教育；
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；
4、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)柱石；
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用；
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊列條令，組織隊列訓(xùn)練；在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍的儀表和作風(fēng)；
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；
四、國防教育主要形式：
1、結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國防教育；
2、結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育；
3、結(jié)合文體活動，進(jìn)行趣味式國防教育；
4、結(jié)合重點節(jié)日的紀(jì)念活動，進(jìn)行隨機(jī)式國防教育；
5、結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國防教育；
6、運用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國防教育；
7、運用國防知識競賽，進(jìn)行答辯式國防教育；
8、運用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵式國防教育。
五、日程安排。
（一）9月：
1、制定計劃，安排工作。
2、國防知識學(xué)習(xí)講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓(xùn)。
�。ǘ�10月：
1、國防教育月主題教育活動。
2、國旗班規(guī)范教育。
（三）11——12月：
1、歌頌解放軍征文比賽。
2、演講賽等活動。
（四）1月：
工作總結(jié)。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃3
指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實十六大會議精神，以鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想為指導(dǎo)，以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心，以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、省基礎(chǔ)教育工作會議精神，解放思想，更新觀念，認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)，深化學(xué)科教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益，優(yōu)化教育資源配置，深入實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。以提高我校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，扎扎實實地做好各方面的工作，努力改善我校電教硬件建設(shè)，積極開展電教課題研究活動，進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)的提高。
具體工作：
一、以我校電教課題為實驗依據(jù)，利用多種電教手段，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體性，認(rèn)真總結(jié)以往電教實驗活動中取得的經(jīng)驗，扎實開展好教研活動。組織相應(yīng)的電教課和電教論文評比活動，積極鼓勵全體教師進(jìn)行電教課題的研究和實驗。
二、積極參加本學(xué)科范圍內(nèi)的'州縣級各類比賽，力爭有所收獲。
三、充分利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站，抓好教師培訓(xùn)工作。鼓勵動員年齡范圍內(nèi)的教師認(rèn)真、積極的參加培訓(xùn)活動，我校將制訂相應(yīng)的制度及管理辦法，并組織相關(guān)的比賽等活動形式，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的使用能力，做到電教設(shè)備使用的經(jīng)�；�、科學(xué)化、制度化，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求。
四、這一學(xué)期我校主要硬件投入計劃是配合廠家建設(shè)多媒體語音教室。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)和管理工作。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)方法，切實做到“增效減負(fù)”，創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認(rèn)真研讀泰州市XX年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好化學(xué)教學(xué)及科研工作，全力以赴，實現(xiàn)教研組的各項目標(biāo)，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
二、主要工作及措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)
教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個結(jié)合”，即：要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合，與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合，與區(qū)域性教研活動相結(jié)合，與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強(qiáng)教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，突出“教（導(dǎo)）學(xué)案的教學(xué)”。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
�、排恼n堂入手，積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為�；瘜W(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué)，教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的重組、整合和拓展，從中提煉出開放性教學(xué)基本素材，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式，注意創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)，要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學(xué)，有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。
�、萍訌�(qiáng)對化學(xué)課題的研究工作。
做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作，加強(qiáng)對課題研究的過程管理，注意收集相關(guān)資料，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行階段小結(jié)，實驗教師在學(xué)期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。
�、欠e極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主，繼續(xù)對每一個單元進(jìn)行教材分析，制訂出三維教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重難點，提出教學(xué)指導(dǎo)性意見；同時對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實驗、習(xí)題研究等專題進(jìn)行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學(xué)的.現(xiàn)狀，選擇一兩個突破口，以課堂教學(xué)為中心，開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進(jìn)課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學(xué)校教學(xué)實際問題為主要研究內(nèi)容，努力搞好校本教研活動。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
日 期
教學(xué)內(nèi)容和課時安排
備 注
8.31-9.17
第一章第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么(2課時)
第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(2課時)
實驗基本操作(2課時)
9.20-9.24
第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時)
第一章復(fù)習(xí)測試(2課時)
9.27-9.30
第二章第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)
10.1-10.7
國慶節(jié)放假
10.8-10.15
第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(2課時)
10.18-10.29
第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時)
第四節(jié) 自然界中的水(2課時)
11.1-11.5
第二章復(fù)習(xí)測試(2課時)
11.8-11.12
第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質(zhì)(2課時)
第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時)
11.15-11.26
第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)
第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時)
期中
考試
11.29-12.3
第三章復(fù)習(xí)測試(1課時)
第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法(3課時)
12.6-12.17
第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)
第二節(jié) 定量認(rèn)識化學(xué)變化(第1-2課時)
12.20-12.31
第二節(jié) 定量認(rèn)識化學(xué)變化(第3-4課時)
第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時)
1.1-1.7
元旦
放假
1.10-1.14
第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)
第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時)
1.17-1.21
第三節(jié) 金屬的防護(hù)和回收(2課時)
第四節(jié) 石灰石的利用(2課時)
1.24-1.26
第五章復(fù)習(xí)測試(1課時)
期終考試（1~5章）
放寒假
★1、本安排為學(xué)期計劃，可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整，但全年級化學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致。
2、如果學(xué)校有月考，運動會或其他活動耽誤上課時間，教研組自行再調(diào)整課時安排和教學(xué)進(jìn)度。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃5
一、所教班級基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任高一(15)高一(16)班的英語教學(xué)，這個兩個班都是平行班，經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱，單詞記憶不是很理想，聽說讀寫的英語能力也需要進(jìn)一步提高。
二、教學(xué)指導(dǎo)思想
認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，樹立新觀念，探索新教法，在學(xué)校教學(xué)計劃指導(dǎo)下進(jìn)行工作。特別注意根據(jù)我校高一學(xué)生實際，努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用語言的能力;特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，理解、分析和閱讀的能力，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
三、教材分析
按照新課程改革，本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語模塊必修(2)兩個模塊剩余和必修(3)和必修(4)。(人教版)共10個單元內(nèi)容。共十二個模塊。其中有兩個模塊為復(fù)習(xí)模塊。
具體安排：對于10個模塊，每一模塊用10課時，課本的學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行：上新課8個課時，單元復(fù)習(xí)檢測2個課時。
四、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)必修三和必修四。要求學(xué)生重點掌握每個單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型;語法主要為：情態(tài)動詞的用法;名詞性從句包括賓語從句、表語從句、同位語從句等;主謂一致;動詞Ving的功能用法。其中名詞性從句和動詞Ving的功能用法是本學(xué)期教學(xué)的重點也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。
五、主要措施
1、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于單元的新課教學(xué)中。
2、在聽力方面，進(jìn)一步提高學(xué)生的'聽力水平，從高一就開始就對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外，還堅持利用課余時間給學(xué)生放一些英語小片段，有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影，讓學(xué)生融入一個說英語的英語環(huán)境。
3、在口語表達(dá)方面，本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語表達(dá)，在教學(xué)過程中努力設(shè)計教學(xué)，把提高學(xué)生的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中。具體措施，每周二四六三次英語課，抽出5-10分鐘的時間，安排一到兩名學(xué)生到講臺前進(jìn)行英語口語表達(dá)練習(xí)，形式多樣，可以是即興演講impromptu speech，天氣預(yù)報weather forecast，時政要聞political news，幽默humor，笑話jokes or funnystory，戲劇drama，詩歌朗誦reading poems，美文欣賞等。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃6
新學(xué)期總務(wù)處將在校黨委和校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“十八大”精神為指導(dǎo)，以踐行社會主義核心價值觀為宗旨，以為廣大師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為動力，以創(chuàng)建和諧平安校園為己任，扎實有效地開展各項工作，去充分調(diào)動廣大后勤職工的積極性，開展愛崗敬業(yè)活動，確保各項工作落實到位，圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)。具體計劃如下：
1、積極做好新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生繳費注冊、書籍發(fā)放的工作。
2、認(rèn)真完成各處室的購物計劃、物品添置工作，確保了價格合理，質(zhì)量第一。
3、認(rèn)真排查學(xué)校的安全隱患，及時進(jìn)行整改，做到日排查，周檢查，月上報制度，確保了教職工生命財產(chǎn)的安全。
4、加大對食堂整改力度，暑期將對食堂的部分線路加以改造，安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監(jiān)督檢查和處罰力度，確保價格合理，品種豐富，服務(wù)一流，讓師生滿意。
5、將大力宣傳流行病的防治，零報告、晨、午檢制度。
6、校積極配合消防隊做好消防設(shè)施的檢查添置工作。
7、加大對后勤人員的調(diào)配管理工作，繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé)校園花木的修剪、整理及正常的維護(hù)工作，安排專人負(fù)責(zé)校園及生活區(qū)垃圾的清理工作。
8、將對初中部的.窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛(wèi)生間的維修等工作。
9、將把高一、高二和高三實驗班的電線線路和普通班分開。
10、配合政教、團(tuán)委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構(gòu)建工作。
11、對教室、宿舍亂充電現(xiàn)象加大檢查、處罰力度，確保教室、宿舍用電安全。
12、加強(qiáng)財務(wù)管理，堅持收支兩條線，不設(shè)小金庫。合理、科學(xué)的安排和使用資金，做到少花錢多辦事，辦實事、辦好事。有計劃地使用資金，避免出現(xiàn)用錢前松后緊和前緊后松的現(xiàn)象。
13、嚴(yán)格校產(chǎn)的管理，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記，信息錄入，資產(chǎn)報廢的清銷工作。
14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修，確保新學(xué)期的正常使用。
15、新學(xué)期將增加300條大板凳和200張桌子。
16、初中30口教室全部安裝多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備各一套，保證開學(xué)正常投入使用。
17、對校園內(nèi)樹根較淺的高大樹木進(jìn)行樹尖的修剪和養(yǎng)護(hù)，以防暴雨季節(jié)大樹的傾倒。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強(qiáng)、行為習(xí)慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標(biāo)，以新市區(qū)文體教育局倡導(dǎo)的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，繼續(xù)堅持低起點切入，小目標(biāo)實施，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo)。
二、工作重點及措施：
(一)、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，整理各項檔案材料，規(guī)范管理。
重點是按照區(qū)文教局督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，依照十三個大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料，并以此為契機(jī)，將我校德育工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時，少先大隊也要按相關(guān)要求進(jìn)一步建立健全大隊部規(guī)章制度，并整理好檔案資料。
(二)加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。
(2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的出臺為契機(jī)，適時開展班主任工作研討會，進(jìn)一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時努力使班級管理制度化、規(guī)范化。
(3)開好班主任例會，促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍
(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開學(xué)初，在少先隊的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選依舊分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊干部競選活動，指導(dǎo)各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上，先是由符合大隊干部競選條件的學(xué)生自主申報，先將申報材料交本班班主任，再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工。
(2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制，具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。
(三)、以月主題教育為核心，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，活動為載體，提高德育工作的`實效。
1、繼續(xù)以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，月主題教育為核心，活動為載體開展系列主題教育活動。
(1)、進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
11月，各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂見的方式，開展小品表演、座談會、知識競賽、家庭調(diào)查問卷等形式多樣的學(xué)習(xí)活動。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中，并體現(xiàn)在他們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍小?/p>
(2)、以月主題教育為核心，繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)：
本學(xué)期將圍繞“培養(yǎng)學(xué)生‘愛家、愛校、愛祖國’的真摯情感”這一總目標(biāo)確立各月教育主題。9月份：“教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、盼團(tuán)圓主題教育”; 10月份：“國慶節(jié)——建國60周年主題教育”; 11月份：“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份：“迎新年——我記憶中的20xx主題教育”。
2、以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實效
(1)、充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用，對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣。
(2)、大隊部要巧抓時機(jī)，利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日，紀(jì)念日等，開展好形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動，提高學(xué)生的思想認(rèn)識及道德水平。大隊部要通過培訓(xùn)指導(dǎo)等具體形式進(jìn)一步提高宣傳報道組的工作能力，做到人員組成合理、分工明確、工作高效。
(3) 繼續(xù)開展少先隊保護(hù)綠地行動。
(4)、繼續(xù)開展星級班級評比活動。
(5)、少先隊要組織好每周三下午第二節(jié)課后的大掃除活動。務(wù)必做到有組織、有分工、有紀(jì)律、有實效。
(四)、充分利用班隊會課、健康安全課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，各班主任要利用班隊會課時間，上好每月一次的心理健康課，每學(xué)期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎(chǔ)上，班主任也可以根據(jù)需要，在其他適當(dāng)?shù)臅r機(jī)安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實有效。例如六年級可以根據(jù)需要適時、適當(dāng)安排青春期心理健康教育的內(nèi)容。德育處將以問卷調(diào)查的形式，不定期的了解各班心理健康課開展的情況。
(五)、密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
1、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。
2、拓寬家校聯(lián)系方式，通過家訪、書信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。
(六)體育、衛(wèi)生工作。
1、按照區(qū)文教局相關(guān)會議要求，加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的管理和監(jiān)督。開展好校秋季學(xué)生趣味運動會。建立學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)檔案。
2、規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理，完善衛(wèi)生室的建設(shè)，明確衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。配合辦公室，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。
(七)科技教育工作。
1、由科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，組織好本學(xué)期的模型比賽工作，做好市級比賽參賽學(xué)生的選拔工作。
2、少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動，做好評獎和檔案資料保存工作。
(八)每日一展活動，
繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。加強(qiáng)對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，完善評分、統(tǒng)計工作。
附：
德育工作具體安排
九月份：
教育主題：教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、講團(tuán)結(jié)、盼團(tuán)圓
1、開學(xué)典禮。(8月31日)
2、班隊干部選舉。(開學(xué)第一周)
3、每日一展活動布置。(開學(xué)第一周)
4、模型競賽培訓(xùn)及比賽。(開學(xué)第二周)
5、建國60周年知識競賽(開學(xué)第二周)
6、教師節(jié)主題繪畫(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集，9月21日至9月25日展覽與評獎。
7、班主任例會(學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計劃(務(wù)必體現(xiàn)心理健康課安排情況)、主題班會、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價手冊、布置近期任務(wù))。(9月2日)
8、“中秋節(jié)——樹親情，講團(tuán)結(jié)，盼團(tuán)圓，促和諧”主題班會。(9月25日)
9、班主任月考核。(9月25日)
10、校趣味運動會籌備會。
十月份：
教育主題：國慶節(jié)——建國60周年主題教育
1、組織各班觀看一部愛國主義電影，四至六年級寫出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)
2、校趣味運動會
3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現(xiàn)愛國主義主題的故事)
4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。
5、班主任例會。
5、德育檔案資料整理。
7、班主任月考核。
十一月：
教育主題：師生共建和諧文明校園
1、組織好期中考試后家長會。
2、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)周活動。(期中考試后一周)
3、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)
4、火災(zāi)應(yīng)急演練。(制訂預(yù)案，開展火災(zāi)避險常識宣傳教育，組織教職工演練滅火器操作，組織學(xué)生演練緊急疏散。)
5、班主任例會。
6、班主任月考核。
十二月：
教育主題：迎新年——我記憶中的20xx
1、心理健康課開展情況調(diào)研。(查閱教案、學(xué)生問卷調(diào)查)
2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查
3、“迎新年——我記憶中的20xx”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級：繪畫、手工作品展。4——6年級繪畫、手工及電腦作品展。
4、班主任例會。
5、班主任月考核。
6、迎新年班級聯(lián)歡。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神，以“樂善文化”為思想引領(lǐng)，以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校本教研、課題研究為重點，以課堂教學(xué)為基點，以新課改實踐為突破口，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開創(chuàng)教科研工作新局面。
二、工作要點
�。ㄒ唬┳ズ脦熧Y隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長
1. 加強(qiáng)校本培訓(xùn)
加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對性，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道，提升教師校本研究的能力，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
�。�1）抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教研的相關(guān)制度，盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。
�。�2）盡力做好“請進(jìn)來”工作�？蒲刑帉⒈M量創(chuàng)造條件邀請校外專家、學(xué)者來校開展講座，拓展教師視野，激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的'動機(jī)和需求，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
�。�3）搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或教研論文收集起來，通過上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會議上宣讀交流等方式，搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺，通過相互學(xué)習(xí)，實現(xiàn)共同進(jìn)步。
2.推出二中品牌教師，提升二中教師成長的空間
各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師，用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚Ｅ囵B(yǎng)名師的規(guī)格，全力推出省級、國家級優(yōu)秀教師。
完善校本培優(yōu)制度，建立優(yōu)秀教師的推出機(jī)制，通過學(xué)生評價、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序，向各級報社、電臺逐步推出。
3.落實繼續(xù)教育
參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級主管部門對教師的要求，也是教師職稱評聘的必要條件，科研處將繼續(xù)組織教師及時參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。20xx年度公需科目《xx生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時間，從20xx年5月1日至20xx年11月30日，各教研組須組織本組教師依時參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。
4. 大力推進(jìn)“曬課”活動，集結(jié)優(yōu)秀教研素材，豐富校本教研成果
利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的契機(jī)，大力推動教師“曬課”，豐富我校優(yōu)秀課例資源體系，同時通過活動提升教育教研水平，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
注重日常教研活動的資料管理，鼓勵教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗和感悟，積極撰寫教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿，同時將優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)論文等集結(jié)成冊，豐富校本教研教材成果。
�。ǘ┘訌�(qiáng)課題研究管理，提高教師學(xué)術(shù)水平
堅持科研與教學(xué)相結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)，提高教師學(xué)術(shù)水平。將加大對課題研究和管理的力度，做好現(xiàn)有各級別的課題研究管理工作，積極創(chuàng)造條件，聘請專家來我校開講座，提升我校的科研理論水平以及加強(qiáng)對科研過程的指導(dǎo)。
1.加大對現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細(xì)、具體、可行的實施計劃，明確分工和責(zé)任，定期舉行課題研究活動，督促和指導(dǎo)課題小組的成員及時收集相關(guān)的課題資料，讓課題研究有成果，參與教師有收獲。
2.組織申報區(qū)級以上課題，使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機(jī)會，使更多的教師能夠參與到課題研究中來，科研處將繼續(xù)合力，積極準(zhǔn)備，組織申報其他區(qū)級以上課題。
�。ㄈ├^續(xù)著力打造科研特色品牌
1. 繼續(xù)落實好新課改環(huán)境下的高效課堂項目的推進(jìn)工作。
2.組織秋實杯優(yōu)質(zhì)課比賽。
3. 落實名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報課的組織安排工作。
4.由教研組牽頭，各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。
5．進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與管理工作。
6.擴(kuò)大科研成果交流，增強(qiáng)學(xué)�？蒲杏绊懥�。
�。ㄋ模┡c其他部門緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展
科研處將一如既往地與其他部門緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃9
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際情況，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。
二、工作目標(biāo)和要求。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
三、工作重點。
本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績
（一）常規(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。
2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識，在活動中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
3。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的'德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
4、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
�。ǘ⿲W(xué)會學(xué)習(xí)方面：
1。良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
2。充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績！
總之，班級管理需要突破口，班主任盡量用細(xì)心，耐心，愛心去培育學(xué)生。不求最好，但求更好！
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃10
工作目標(biāo)：
本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)校”和實現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo)，努力實現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
工作要點：
1、夯實領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、班主任三支隊伍建設(shè)，提升工作質(zhì)量和效率。
2、強(qiáng)化制度保障，改進(jìn)德育管理模式，繼續(xù)狠抓四個習(xí)慣的養(yǎng)成，做好開發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。
3、優(yōu)化課程改革機(jī)制，修訂分層教學(xué)的管理、評價等相關(guān)制度，優(yōu)化課改模式，強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、提升校本研修實效，重點抓教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，并拓展校本課程的開發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎勵力度，力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
6、加大后勤工作的監(jiān)管力度，提升后勤教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。
工作思路及措施：
一、抓班子帶隊伍，形成務(wù)實高效的師資團(tuán)隊
㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、認(rèn)真落實《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點意見》和嚴(yán)格落實校長“五個一”工作要求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究，每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得，予以改進(jìn)或推廣。
3、繼續(xù)落實校級領(lǐng)導(dǎo)包級蹲組，處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級，年級主任全面負(fù)責(zé)年級工作的管理形式，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公，繼續(xù)堅持管理重心下移，將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分，由年級處進(jìn)行考核，充分發(fā)揮年級處作用，調(diào)動教師工作積極性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度，凡涉及到廣大師生切身利益的，或者大宗開支的，要事先征得師生同意，做到校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開、透明、公平、公正。
�、娼處熽犖榻ㄔO(shè)
1、工會、婦委會、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點，做好配合，并適時、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動和課外活動，以教代會為陣地，吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。
2、校研室要突出校本化培訓(xùn)，教互研活動要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心，全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識、基本技能，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，提高教師教育教學(xué)水平，著力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識和能力。
5、校辦牽頭，各處室配合，繼續(xù)完成校園文化建設(shè)；依據(jù)雙高雙普要求，全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善育人環(huán)境，提升辦學(xué)品味。
�。ㄈ┌嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)
德育處要切實加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn)，提高班主任工作藝術(shù)水平，努力使班級管理做到精細(xì)化，使精細(xì)管理做到日�；�，要從“精”和“細(xì)”上做文章，不斷提高班級管理藝術(shù)水平。
二、德育教育工作
1、繼續(xù)樹立大德育觀念，全員參與，努力實現(xiàn)思想教育全員化、班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)�；�、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動實效化、教育內(nèi)容明晰化。
2、強(qiáng)化“四個習(xí)慣”的養(yǎng)成，即：思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣，尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項制度”：《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強(qiáng)化管理意識，提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”，實行學(xué)校宏觀調(diào)控，年級具體考核的考評模式。同時要加大級部內(nèi)、校內(nèi)、校際班級管理的交流、研討，促進(jìn)班級管理水平整體提升。
5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作，對不同年級不同要求，各年級具體落實。
6、秉承“人本管理，人文關(guān)懷，人性化服務(wù)”的工作理念，把學(xué)生公寓的管理和對學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能，形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。
7、繼續(xù)完善實行班級量化評比和學(xué)生德育考核，通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比，推動學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級民主管理模式，用發(fā)展的'眼光去看待學(xué)生，抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，切實做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構(gòu)建活動。
8、安全工作由德育處統(tǒng)一管理，全面負(fù)責(zé)，落實專人做好定期檢查和不定期排查，切實把校內(nèi)外安全巡查、排查做為一項長期、常態(tài)工作來抓。把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等知識列入教學(xué)計劃，通過開設(shè)安全知識課、舉辦安全專題講座、發(fā)放安全知識教育圖片、舉辦安全知識競賽、開展警民共建等活動，讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防護(hù)能力。共3頁，當(dāng)前第1頁123中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃
9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作，充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)員示范崗的作用，真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理，使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。
10、德育處要建立學(xué)生成長檔案，落實專人負(fù)責(zé)，建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫，關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)管理人員分級一線辦公，以定時檢查和不定時檢查相結(jié)合的方式，隨時檢查，隨時通報，及時處理。包級、蹲級領(lǐng)導(dǎo)要堅持推門聽課簽字制度，教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。
2、繼續(xù)修改完善管理制度，以《xxxx初級中學(xué)教師質(zhì)量獎懲辦法》、《實驗考核評價制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實為抓手，注重過程管理，狠抓“雙常規(guī)”工作的落實。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”，繼續(xù)實施新的結(jié)構(gòu)工資實施辦法，建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。
3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，年級處具體落實，采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法，使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評價常態(tài)化、規(guī)范化。
4、課堂教學(xué)改革在前期實驗、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。
5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程，初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。
6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實驗教學(xué)管理。
7、做好骨干教師過程管理，確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。
8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作，加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點錄取人數(shù)達(dá)到300人，500分以上學(xué)生力爭破100人，學(xué)�？傇u爭第一”，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
首先，對畢業(yè)班教師全員培訓(xùn)，共同參與研討，使研討工作制度化、經(jīng)常化，年級處要切實制定好復(fù)習(xí)備考計劃；其次，進(jìn)一步加強(qiáng)全級前100名學(xué)生的拔尖工作，調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容，力爭培優(yōu)目標(biāo)的實現(xiàn)；第三，做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對子工作，年級處要制定并落實好幫扶結(jié)對子方案；第四，加強(qiáng)班級管理和班主任培訓(xùn)，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、就業(yè)觀，強(qiáng)化勵志教育。
四、校本研修工作
校本研修要以“問題就是課題”為指導(dǎo)思想，堅持時時反思，事事反思，及時總結(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主，以國家級課題為支撐，帶動省、市級課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，提高校本研修的實效性。要實現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校將加大對有效服務(wù)各項工作的課題成果的表彰力度。
1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，進(jìn)一步建立健全校本研修制度。
2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計劃，以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點，采取“專家引領(lǐng)，名師培訓(xùn)，同伴互助，自我反思”及“走出去，請進(jìn)來”的形式，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，重點是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實存在的問題，提高教師的教學(xué)水平。
3、加大各級課題的研究力度，做好檔案資料的收集工作，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，確保按期結(jié)題。
4、以分層教學(xué)課題研究為切入點，以提升行動質(zhì)量，解決實際問題為首要目標(biāo)，努力促進(jìn)研究過程與行動過程的結(jié)合，從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評選和課堂教學(xué)大賽等活動的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時召開教研沙龍，成果互享，共同提高。
6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時的認(rèn)定工作。
五、教輔后勤工作
教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想，加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度，為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務(wù)職能，努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營養(yǎng)計劃的落實。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作，不留死角。同時要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜，保證學(xué)生健康成長。
3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè)，讓學(xué)生住的舒適，住的溫馨。同時，要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度，關(guān)注留守兒童的生活。
4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作，定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù)，確保各項工作順利開展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，確�！暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總�學(xué)生，保證按時供應(yīng)，規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個環(huán)節(jié)，確保蛋奶安全。同時德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費納入養(yǎng)成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作，保證工程質(zhì)量，加快工程進(jìn)度。
7、財務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎懲的及時兌現(xiàn)，發(fā)揮激勵作用。
六、其它工作
1、雙高雙普：要按照學(xué)�！半p高雙普”工作實施方案，嚴(yán)格遵照職責(zé)分工，相互協(xié)調(diào)配合，扎實落實，穩(wěn)步推進(jìn)，認(rèn)真做好每一項工作。在搞好硬件建設(shè)的同時，切實提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好檔案的建檔歸檔，圓滿完成“雙高雙普”驗收工作。
2、黨建工作：按照“xx中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作，堅持長期、有效、實用的方針開展工作，圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開展批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，提升服務(wù)意識，不斷夯實黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅強(qiáng)有力的保證。
3、社群組織：工會、婦委會、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能，促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè)，積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。
以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路，各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點，制定切實可行的工作計劃并付諸實施。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃11
以“服務(wù)第一，安全第一”為原則，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為老師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，以“老師、學(xué)生滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，努力做好服務(wù)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃安排如下：
一、 食堂工作
始終堅持敢于管理、嚴(yán)格管理、全程管理，把監(jiān)督、檢查和服務(wù)有機(jī)結(jié)合，把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經(jīng)驗和技巧、解決管理困難等作為服務(wù)的重要內(nèi)容。
1、 教工食堂工作
教工食堂本學(xué)期開始由學(xué)校自己經(jīng)營，以服務(wù)老師為第一原則，著力提高飯菜質(zhì)量。堅持早餐4。00元、中晚餐8。00元的標(biāo)準(zhǔn)；堅持正餐兩葷兩素的標(biāo)準(zhǔn)，如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素，把葷菜的檔次提高。在自營過程中把握好采買關(guān)、入庫關(guān)、資金交易關(guān)，每周進(jìn)行成本核算，著力提高早餐質(zhì)量水平，嚴(yán)把食品安全關(guān)，嚴(yán)格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作，嚴(yán)格餐具消毒制度。出臺《天門中學(xué)教工餐廳管理制度》依規(guī)依制管理好教工食堂。
2、 學(xué)生食堂工作
學(xué)生餐廳由xx惜緣餐飲有限公司（3、4、5號餐廳）和武漢xx公司經(jīng)營（1、2號餐廳），要求本公司自營不準(zhǔn)轉(zhuǎn)租承包窗口。
（1）9。1-9。5做好防蠅防鼠放蟑螂設(shè)施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。
（2）9。6號前要求兩家公司上交菜名及價格并公示，價格不得超過市場價，堅持做到價格及時公示，控制飯菜價格，控制高檔產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量；價格控制在8元以內(nèi)。
�。�3）9。9-9。10對原材料入庫臺帳、原材料質(zhì)量、原材料存放設(shè)施進(jìn)行檢查。
�。�4）9月中旬前請市食品監(jiān)督局專家進(jìn)行一次食品操作加工流程規(guī)范和食品安全知識講座。
�。�5）每月不定期對食堂衛(wèi)生、原材料質(zhì)量、工作流程、工作規(guī)范等進(jìn)行檢查。
�。�6）開展老師代表、學(xué)生代表、家長代表評議食堂的工作，評選星級食堂，評選標(biāo)準(zhǔn)和評選組織由第三方負(fù)責(zé)。
�。�7）每月請市食品監(jiān)督局到食堂檢查至少檢查一次。
（8）每月至少召開一次管理人員會議、每月至少召開一次全體員工會議。
�。�9）對北邊食堂水管進(jìn)行改造（北邊食堂水壓較低，經(jīng)常斷水）。
�。�10）1、2號餐廳寒假進(jìn)行裝修改造。
二、水電管理和門窗修理工作
1、 開學(xué)初進(jìn)行水電設(shè)施檢查。
2、 統(tǒng)一安裝新的電動車充電插座。
3、 水電、門窗維修遵循總務(wù)處巡查和年級辦公室、班級報告相結(jié)合的原則�？倓�(wù)處每天安排值班人員巡查三次（上、下午、晚上各一次），及時做好水電、門窗的維修。
4、 堅持做好節(jié)約用電的.檢查工作。
三、超市本學(xué)期由學(xué)校自營。
超市經(jīng)營以食品安全、價格合理為原則，堅持安全、衛(wèi)生第一。在保證質(zhì)量、品牌的情況下，商品的價格應(yīng)低于大型超市商品的價格；豐富學(xué)生日常用品和學(xué)生文具的種類；每月1號上交各項財務(wù)報表：月營業(yè)額總表、商品庫存總表、供應(yīng)商月購進(jìn)和庫存總表、收銀員報表。
四、 每兩個月對所有飲水機(jī)進(jìn)行一次清洗。
五、 做好財產(chǎn)清理和登記，規(guī)范財產(chǎn)入庫和出庫制度。
六、購買一定數(shù)量的學(xué)生課桌椅。
總務(wù)處
XX年9月5日
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃12
一.指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線，全面貫徹落實新課程改革的精神，努力使本班學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使他們迅速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，為使全班同學(xué)都能成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅實的基礎(chǔ)。
二.班級基本情況
全班共有50名學(xué)生，其中男生25人，女生25人，有27人為住校生(男12人，女15人)，中考平均分為613，正取生31人。全班學(xué)生來自市內(nèi)各初中學(xué)校，其中18人來自本校初中部，望牛墩中學(xué)6人。
三.工作內(nèi)容
1.學(xué)生干部隊伍建設(shè)
采用學(xué)生自薦，班級民主評議，組建班干隊伍，在老師指導(dǎo)下合理分工，明確職責(zé)，班
級各項重要工作，指定專人負(fù)責(zé);為了使更多的同學(xué)都能得到鍛煉，擬在本班實施值周班長制，落實班級常規(guī)管理工作，并對本周工作進(jìn)行總結(jié)和評價。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
(1)據(jù)新課程改革的要求，首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的'探究意識和動手能力，同學(xué)之間及時交流，取長補(bǔ)短，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。
(2)根據(jù)本屆高一的生源特點，大多數(shù)來自市內(nèi)各初中學(xué)校的優(yōu)秀生，很多學(xué)生可能在一段時間的努力后發(fā)現(xiàn)成績和在原學(xué)校的地位下降，甚至下降很多，因此，在鼓勵學(xué)生豎立堅強(qiáng)的自信心的同時，擺正自己的心態(tài)，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，加強(qiáng)挫折教育，提高抗挫能力，培養(yǎng)永不屈服，勇往直前的意志品質(zhì)。
(3)教育學(xué)生學(xué)習(xí)過程中要有計劃，有目標(biāo)，講方法，不斷地完善自我，逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，抓住每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，最大限度提高學(xué)習(xí)效率，力爭在高一的一年里給家長、老師、自己、學(xué)校、社會交一份滿意的答卷。
(4)加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng)，鼓勵總分撥尖，單科撥尖，力爭在年級多出幾個狀元。
3.加強(qiáng)紀(jì)律教育
認(rèn)識嚴(yán)格的紀(jì)律才是我們勝利的保證。在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度方面，教師要以身作則，學(xué)生干部要以身作則，利用班委會的紀(jì)檢職能，加強(qiáng)監(jiān)督，及時表揚先進(jìn)，懲罰落后，在班級內(nèi)力爭形成人人爭做紀(jì)律標(biāo)兵的良好風(fēng)尚。
4.培養(yǎng)團(tuán)隊精神，提高創(chuàng)優(yōu)意識
鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項集體活動和社會實踐活動，加強(qiáng)體育鍛煉，積極開展創(chuàng)三好、創(chuàng)各項標(biāo)兵、創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進(jìn)班級的活動，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃13
星期一（10月10日）
1、語文科集體備課�！局鱾淙耍毫窝┚昀蠋煛�
【 地點：心理輔導(dǎo)室 主持：潘云組長 時間：15：10—15：50】
2、英語科集體備課�！局鱾淙耍和趺鹘M長】
【 地點：心理輔導(dǎo)室 主持：教研室 時間：16：00—16：40】
3、落實學(xué)校臨時部署的教研工作。
星期二（10月11日）
1、生物科集體備課。【主備人：徐榮娟老師】
【 地點：心理輔導(dǎo)室 主持：劉凡平組長 時間：8：40—9：20】
2、生物科集體備課�！局鱾淙耍簠乔蠋煛�
【 地點：心理輔導(dǎo)室 主持：劉凡平組長 時間：9：30—10：10】
3、數(shù)學(xué)科集體備課�！局鱾淙耍耗孓ダ蠋煛�
【 地點：心理輔導(dǎo)室 主持：鄭伯文組長 時間：15：20—16：00】
4、政治科集體備課�！局鱾淙耍簵詈７医M長】
【 地點：心理輔導(dǎo)室 主持：教研室 時間：19：50—20：30】
5、地理科集體備課�！局鱾淙耍宏愨蠋煛�
【 地點：心理輔導(dǎo)室 主持：楊海芬組長 時間：20：40—21：20】
6、落實學(xué)校臨時部署的教研工作。
星期三（10月12日）
1、生物科公開課。【授課人：徐榮娟老師】
【 地點：高三（4）班 主持：劉凡平組長 時間：上午第四節(jié)】
2、生物科公開課�！臼谡n人：吳乾曼老師】
【 地點：高三國興理科班 主持：劉凡平組長 時間：下午第七節(jié)】
3、落實學(xué)校臨時部署的'教研工作。
星期四（10月13日）
1、數(shù)學(xué)科公開課。【授課人：莫舒蕙老師】
【 地點：高三（4）班 主持：鄭伯文組長 時間：上午第二節(jié)】
2、政治科公開課�！臼谡n人：楊海芬組長】
【 地點：高二（4）班 主持：教研室 時間：上午第四節(jié)】
3、語文科公開課�！臼谡n人：廖雪娟老師】
【 地點：高三國興文科班 主持：潘云組長 時間：下午第七節(jié)】
4、落實學(xué)校臨時部署的教研工作。
星期五（10月14日）
1、地理科公開課�！臼谡n人：陳怡老師】
【 地點：高三（6）班 主持：楊海芬組長 時間：上午第三節(jié)】
2、英語科公開課�！臼谡n人：王明組長】
【 地點：高三（3）班 主持：教研室 時間：上午第四節(jié)】
3、落實學(xué)校臨時部署的教研工作。
工作計劃， 教研室， 高中部， 輔導(dǎo)室， 秋季
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
本季度我室繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點為導(dǎo)向，以提高教師專業(yè)水平為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能，不斷深化課程改革，促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標(biāo)
1．繼續(xù)開展片區(qū)教研活動，加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2．深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
3．深入開展課堂教學(xué)研究，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4．根據(jù)學(xué)校實際開展課題研究，解決教師教學(xué)中的熱點、難點問題，提高教師教科研能力。
5．繼續(xù)抓好考試評價研究，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實。
三、主要工作與措施
�。ㄒ唬├^續(xù)開展片區(qū)教研活動，加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流，提高教師教學(xué)能力。
本季度我室繼續(xù)分片開展教研活動。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個片區(qū)，以片區(qū)為單位開展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動，主持單位要提供2節(jié)研究課，舉行一場交流研討會，要把開展活動的有關(guān)材料上發(fā)到博客中，以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動是我縣縣級教研活動的一項重要工作，它較好地解決了我縣以往縣級教研活動受場地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問題，為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動為抓手，深入開展各項教學(xué)研究工作，進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。
（二）開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，加強(qiáng)教學(xué)研討，解決教師教學(xué)中的問題。
利用博客資源，開展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個人的博客網(wǎng)頁，利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考，使教學(xué)研究生活化、日常化，使網(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。
1．利用博客資源開展“在線研討”活動。本季度我們將分學(xué)科定時開展在線研討活動，組織教師討論教育教學(xué)中的熱點、難點問題，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺。本季度的“在線研討”活動安排如下：
2．上傳課堂教學(xué)視頻，提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會。
為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，加強(qiáng)各種教研活動的跟蹤研討，我們計劃把各種教研活動中較好的課堂教學(xué)錄下來，放到縣教研網(wǎng)上，供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達(dá)到共同成長的目的。
3．利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁，將自己的教育教學(xué)問題，教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上，與教師及專家互動交流，解決教學(xué)中的問題，使教學(xué)研究從集體研究走向個體交流與思考，從定期研討走向隨機(jī)研討，使教研成為教師的日常工作，促進(jìn)教學(xué)研究走向日�；�
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學(xué)工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作，落實精細(xì)化管理，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，扎扎實實地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查工作，落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次，一般段考前后一次，期末一次。檢查時要填寫具體的表格，收集具體的數(shù)據(jù)，做出科學(xué)的定性、定量的評價，并及時做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。
（四）開展課題研究工作
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識，解決教師教育教學(xué)中的熱點、難點問題。本季度，我室將加強(qiáng)以下幾方面工作：
1．做好省級個人承擔(dān)課題的申報、研究和管理工作。我縣已有12個個人承擔(dān)的省級研究課題，我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個人課題的研究工作，加強(qiáng)課題研究的'管理，促使課題研究出成效。本季度，我們還要動員骨干教師做好新一輪的省級課題申報工作，讓更多的教師參與到課題研究中來。
2．繼續(xù)圍繞省級課題《有效教學(xué)實驗研究》開展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報了“海南省有效教學(xué)實驗推廣試點學(xué)�！�，我們將按省培訓(xùn)院的工作安排和要求，圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)開展“有效教學(xué)”研究活動，促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。
3．繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在10月舉行課題研究交流活動，收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文，促進(jìn)課題研究順利開展。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師理解新課標(biāo)（XX版）和駕馭教材的能力
培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本季度，我室將抓好抓實以下兩項培訓(xùn)工作：
1．繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托，深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)（XX版）已頒布發(fā)行，暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開學(xué)后，我室將繼續(xù)開展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn)，幫助教師理解新課標(biāo)和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。
2．抓好校本培訓(xùn)工作
指導(dǎo)各中小學(xué)開展校本培訓(xùn)活動，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動。
�。╅_展送教下鄉(xiāng)活動
為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開展教研活動，加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流，引領(lǐng)教育科研方向，我們繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者，把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校，讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
�。ㄆ撸┡e行教師教學(xué)技能評比活動
繼續(xù)開展多種形式的教師教學(xué)技能評比活動，如說課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、美文誦讀評比等。對教學(xué)技能評比成績優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比，并舉行全縣性的展示觀摩活動，讓優(yōu)秀選手展示自己的才能，讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。
�。ò耍┡e行教育教學(xué)論文評比，收集教研成果。
本季度，我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過評比，提高教師教育教學(xué)的能力，為教師提供展示自我的平臺，并收集我縣教師教育教學(xué)的成果，促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。
�。ň牛┘訌�(qiáng)評價研究，開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作
本季度，我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實行質(zhì)量抽查制度，每學(xué)期對全縣初中一個年級的一個學(xué)科進(jìn)行抽考。對考試情況進(jìn)行成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析；對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析；對不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理，促進(jìn)提高。
每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過質(zhì)量分析會等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，把握質(zhì)量監(jiān)測的整體情況，明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對抽考、會考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。
改革評價方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評價的有關(guān)文件，探索改革考試評價的有效方法。
中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)�？傮w工作安排，扎實有效地開展工作。遵循教科研“為教師專業(yè)成長服務(wù)，為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)，為學(xué)校辦學(xué)水平提升決策”的原則，引導(dǎo)廣大教師走“學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作”的教科研之路，讓教科研成為教師日常工作的需求，在全校形成“在行動中研究，在研究中行動”的良好科研氛圍。
二、具體工作
1、按一級達(dá)標(biāo)校要求，規(guī)范學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)
抓好教師的理論學(xué)習(xí)是做好學(xué)校教科研工作的最佳切入點，教師教育教學(xué)觀念的更新需要學(xué)習(xí)，教師進(jìn)行有效的實踐探索需要學(xué)習(xí)，教師深入反思需要學(xué)習(xí)，教師撰寫優(yōu)質(zhì)的論文需要學(xué)習(xí)，教師的專業(yè)成長需要學(xué)習(xí)。因此，本學(xué)期教研室將把組織教師學(xué)習(xí)作為一項重要工作來做好。
我們將立足學(xué)校教科研工作的實際，根據(jù)學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)的實際情況，建立和完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度。全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動將組織兩次，專任教師的參與率達(dá)到100%。同時，學(xué)校將請有關(guān)專家或鎮(zhèn)骨干教師圍繞教育理念、課程改革、德育建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價等專題開設(shè)講座一次。在搞好以上兩項活動的基礎(chǔ)上，教研室將認(rèn)真做好專題總結(jié)工作，以摸索出組織教師學(xué)習(xí)的理想途徑。
2、認(rèn)真開展好立項課題的研究，醞釀申報新課題
課題組成員正常開展課題的研究工作，并且將組織學(xué)校相關(guān)部門和教育教學(xué)骨干，針對學(xué)校的實際情況，醞釀下一輪課題申報意向。要遵循這樣的原則，植根于課堂，適合學(xué)校大部分教師，有利于教師成長和學(xué)校辦學(xué)水平的提高。我們設(shè)想發(fā)下民意調(diào)查表征求廣大教師的意見，爭取申報最適合我們學(xué)校的課題。
3、積極參加培訓(xùn)，壯大科研隊伍
本學(xué)期，學(xué)校教研室將把培訓(xùn)重點放在教研組長和各級骨干教師兩支隊伍，以提高這兩支隊伍的教科研素養(yǎng)。我們將利用這兩支隊伍發(fā)揮好他們在學(xué)校的帶頭和輻射作用，專門安排這兩支隊伍的教師對學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)，一方面將他們學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的教育教學(xué)理念傳達(dá)給教師，另一方面也讓他們在對教師培訓(xùn)的過程中得到提高。
在培養(yǎng)這兩支隊伍的過程中，我們還將鼓勵這些教師撰寫和發(fā)表更多高質(zhì)量的'論文，給他們更多的機(jī)會外出學(xué)習(xí)等。爭取學(xué)校有更多的區(qū)級學(xué)科骨干、帶頭人涌現(xiàn)。
4、寫作形成習(xí)慣，提升論文質(zhì)量
本學(xué)期，學(xué)校教研室將加大指導(dǎo)和督促教師撰寫教育教學(xué)類文章的力度。我們的主要做法是：
(1)利用網(wǎng)絡(luò)平臺讓隨筆寫作互動。要求學(xué)校教師，尤其是青年教師將自己優(yōu)秀的隨筆發(fā)到個人博客中，在寫作隨筆時做到互動，以提高撰寫隨筆的積極性和提高隨筆的質(zhì)量。
(2)教研室將經(jīng)常性地組織、鼓勵教師向市級以上教育報刊投稿，爭取本學(xué)期有更多的教育類文章在報刊發(fā)表，以提升學(xué)校教科研工作的知名度，繼續(xù)對教科研論文在CN刊物（不含增刊和副刊）中發(fā)表給予適當(dāng)?shù)莫剟�，激發(fā)教師參與教育科研的熱情。
5、規(guī)范教科研管理，運用評估激勵機(jī)制
根據(jù)我校的實際情況，開展優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選活動、青年骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動、課題研究活動，要把教師參加教科研工作作為職稱評聘、評優(yōu)評先的條件之一，充分調(diào)動全體教師參與教科研的積極性，努力形成人人參與教科研的新局面。學(xué)校要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作檔案，將教師學(xué)習(xí)、探索、實踐的原始資料和反思日記以及教師理性分析和總結(jié)的論文、心得、案例等資料完整保存，真實反映教師發(fā)展過程，體現(xiàn)教師教育、教學(xué)工作情況，為教師的發(fā)展積累資料，逐步提高教師的科研水平。
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