關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計劃匯編5篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
六年級新學(xué)期到來之際,我將制定自己的學(xué)期如下:
一、認真聽課。
認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。
用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習(xí),或看看課外書充實自己。
四、勞逸結(jié)合。
小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。
五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。
雖然要達到這個目標(biāo)并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標(biāo)奮進。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
開學(xué)之后我就是一名六年級的學(xué)生了,是一名畢業(yè)班的`學(xué)生了。我希望新的學(xué)習(xí)有新的開始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學(xué)習(xí)計劃書,希望這份計劃書可以讓我的新學(xué)期過得更加充實。
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準確性;
3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
4、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;
5。做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。
6。每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上就是我六年級的學(xué)習(xí)計劃,計劃已經(jīng)定好了,接下來就要好好實施了,希望這份學(xué)習(xí)計劃可以給我?guī)硪粋美好的學(xué)期。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期開始了,為進一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計劃。
一、工作要點
1、建立健全管理機制。
2、應(yīng)進一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識,使學(xué)習(xí)機制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡陋,還應(yīng)設(shè)法改善。
4、應(yīng)進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度,真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)!。
二、具體措施
1.繼續(xù)強化服務(wù)理念,塑造良師形象,達到了讓百姓滿意。
堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,提倡服務(wù)意識,要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時積極地投身課程改革服務(wù),為促進學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進行身體力行的的探索。 要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量 、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度 。
為改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對每位教師存在的.突出問題制定切實可行的培訓(xùn)方案并付諸實施。繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動 加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學(xué)期認真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。
3、加大學(xué)生人生觀、價值觀的引導(dǎo)和深化 、努力做好少先隊活動的開展,推動少先隊事業(yè)的發(fā)展, 本學(xué)期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。 、認真組織學(xué)生進行敬老護老的慰問活動,進行具體的思想教育和行動指導(dǎo) 、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時也提高教師的社會地位和責(zé)任感。
4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。
本學(xué)期要認真落實法律法規(guī)的宣傳教育,強化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。 進一步加強學(xué)校財產(chǎn)管理,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
5、進一步抓實體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。 本學(xué)期要從實際出發(fā),組織學(xué)生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。 要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅持以人為本,以教學(xué)為中心,以育人為核心,以質(zhì)量為根本,以管理為準繩,以科研為先導(dǎo)。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進”的校訓(xùn)。繼續(xù)向國際化、開放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展,努力實現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
主要任務(wù)和目標(biāo):
1.質(zhì)量目標(biāo)
、20xx年中考總均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校“保二爭一”;中考各學(xué)科均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo);省重點達線人數(shù)力爭180人以上;金陵中學(xué)以上達線人數(shù)力爭10人以上。
、诔醵昙壱獙崿F(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校“保二爭一”的目標(biāo),加大提優(yōu)補差力度,力爭進一步擴大優(yōu)勢縮小與先進校的差距;地理、生物會考單科均分力爭全區(qū)第一,力爭實現(xiàn)“雙科滿分”率達55%的目標(biāo)。
、鄢跻荒昙壏(wěn)中推進,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)。
2.留生目標(biāo)
根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀,今年要確保達省重點線的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區(qū)的職業(yè)學(xué)校。
3.招生目標(biāo)
、倏傮w目標(biāo):擇校生素質(zhì)明顯提高,力爭吸引更多優(yōu)質(zhì)生源(全區(qū)前500名)。
②規(guī)模:12軌(中山北路8軌姜家園4軌)人數(shù):500人。中山北路校區(qū):實驗班3個班;精英班3個;特色班2個。姜家園校區(qū):特色班2個;學(xué)區(qū)生2個班。
具體工作:
一、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育
1.堅持“兩全”方針
學(xué)校嚴格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴”要求減負增效,開足、開齊、上好規(guī)定課程,不隨意增減課時,嚴格控制學(xué)生在校時間,嚴格控制作業(yè)量,嚴格控制考試次數(shù)。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求,積極倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期,擬開展豐富多彩的活動:讀書節(jié)、初二年級社會實踐活動、春游、作文大賽等,以讀書開展活動,以活動推動讀書,讓學(xué)生享受到成功的喜悅,真正做到“日有所進”。在期中期末考試后,對課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎、進步獎獲得者將進行表彰獎勵,期末考試繼續(xù)對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,并對貧困生給予資助。
2.鞏固體、衛(wèi)、藝成果
學(xué)校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進集體”的稱號,今年對全體師生繼續(xù)提出:“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的要求,學(xué)校繼續(xù)認真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,認真組織“兩課兩操兩活動”,力爭使學(xué)生體育達標(biāo)率達90%以上,優(yōu)秀率達10%以上。每周堅持開設(shè)3節(jié)體育課,上午開展廣播操或跑操活動,下午開展大課間活動,確保學(xué)生每天有一小時的活動時間,寄希望于體育組能在大課間活動組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。
本學(xué)期,初三重點圍繞并關(guān)注中考項目的變化選好項、訓(xùn)練好,確保滿分率95%以上,尤其突出省重點目標(biāo)學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育,努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學(xué)校劇團、合唱隊、羽毛球隊、健美操隊的訓(xùn)練比賽及招生工作,力爭出人才、出成績,爭取盡快成立學(xué)校體藝中心。
3.繼續(xù)重視校本課程開發(fā)建設(shè)工作
我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩詞協(xié)會辦好《桃花雨詩社》,繼續(xù)開展古典詩詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動,繼續(xù)搞好《江潮》?谒钠诰庉嫻ぷ鳌Wx書節(jié)期間擬開展與大師面對面的活動,繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度,真正彰顯我校作為“百年老校”殷濃的.文化底蘊及現(xiàn)代氣息。
二、進一步強化隊伍建設(shè),全面提升師資素質(zhì)
1.積極倡導(dǎo)學(xué)校核心價值觀
繼續(xù)大力弘揚“學(xué)道為人”的學(xué)校精神,倡導(dǎo)“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”的核心價值觀。
本學(xué)期,學(xué)校一方面把師德建設(shè)內(nèi)化于心,固化于制,外化于行,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,增強學(xué)校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行,強化質(zhì)量意識。我們堅決拒絕浮躁,提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導(dǎo)公開公平公正,多思己過,少議人非,堂堂正正做人,認認真真做事,功夫花在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。
2.努力強化班子隊伍建設(shè)
繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì),強化大局意識、學(xué)習(xí)意識、榜樣意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識。要求老師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹言、慎行,擁有一點清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負的精湛和智慧。
本學(xué)期,將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求及相關(guān)程序,讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、管理水平高、群眾基礎(chǔ)好的教師能脫穎而出,有服務(wù)大家,鍛煉自己的機會。
3.借外力提升師資素質(zhì)
教育的競爭歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競爭,學(xué)校十分重視對青年教師和骨干教師的培養(yǎng),積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進修及競賽活動,為他們提供展示自己才能的舞臺,學(xué)校為他們指路子,配對子,壓擔(dān)子,學(xué)校繼續(xù)推動校本培訓(xùn)及青藍工程的深入開展,繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。學(xué)校將加大教科研獎勵力度,鼓勵教師上省、市、區(qū)公開課及講座,鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。
本學(xué)期,學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵教師參加市、區(qū)骨干教師的評選活動。尤其,支持青年教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。學(xué)校將邀請陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專家學(xué)者來校和我們教師零距離交流接觸并進行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續(xù)進行全員培訓(xùn)工作。
三、進一步強化學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.德育首位
積極開展各種德育活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在體驗中成長,在成長中感悟。真正實現(xiàn)德育教育從“單向式德育”向“互動式德育”轉(zhuǎn)變。讓德育成為“一幅美麗的畫”、“一曲動聽的歌”。堅持正面教育與懲戒教育相結(jié)合,不斷重視行為規(guī)范教育,突出常規(guī)管理的精致化。
本學(xué)期,搞好初一新生的集訓(xùn)并使之規(guī)范化、常態(tài)化。比如,物歸原處等。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。強化“在成事中成人,在成人中成事”的意識。注重提高學(xué)生的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。進一步強化畢業(yè)典禮、學(xué)生升國旗、入團入隊儀式、重大紀念教育活動、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期,要繼續(xù)開展好文明班級的評比,每周繼續(xù)堅持班主任例會制度,開展好班主任的培訓(xùn)工作及“尊道杯”賽課活動。繼續(xù)開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩的教育活動,進一步重視學(xué)生的心理健康教育,讓每一個學(xué)生都能正確對待青春期期間生理、心理的變化,平穩(wěn)度過青春期,發(fā)揮培訓(xùn)人員的作用并做好相關(guān)資料的收集整理。重視家校合作,引領(lǐng)家庭教育,讓學(xué)生享受幸福完整的教育生活。
2.建章立制
堅持“公開、透明、捆綁”的評價體系,進一步調(diào)動全體教職員工的工作積極性。進一步強化質(zhì)量立校,質(zhì)量興校意識。
本學(xué)期,將嚴格考勤制度,要將考勤納入教師評優(yōu)評先范疇并依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度搞好評優(yōu)晉級工作。學(xué)校將根據(jù)《績效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認真進行結(jié)算,及時發(fā)放20xx年的績效結(jié)余部分,并進行公示,還廣大教師一個明白,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。
本學(xué)期,將對20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見,毫不動搖地堅持:突出質(zhì)量、突出留生源。同時,制定《學(xué)校獎勵方案》,對全校師生所獲得的各種榮譽進行表彰獎勵。
3.精致管理。
學(xué)校繼續(xù)常抓教學(xué)常規(guī)工作,落實好教研組、備課組的集體備課,六認真檢查工作。繼續(xù)搞好學(xué)情、考情分析,在期中、期末,初三的模擬考試后堅持開好四會,即:學(xué)生總結(jié)表彰會,教師學(xué)情考情分析會,學(xué)生家長會,部分學(xué)生座談會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課,上主課,上好課,經(jīng)常下班推門聽課,校長、主任要帶頭開放課堂,每學(xué)期聽課不低于40節(jié),教師相互聽課不少于10節(jié),聽課后及時與教師交流溝通。
積極推進教學(xué)的精細化管理,堅持抓平時,抓細節(jié),建立健全“四精四必”(精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收,有收必改,有練必評,有錯必糾),通過日常六認真檢查,家長評教,同行測評,教學(xué)成果檢測等,及時了解情況,教育并引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心提優(yōu)補差。
4.科研先導(dǎo)
繼續(xù)推進《促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)背景下的“一條一案五環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續(xù)倡導(dǎo)“一一五”的教學(xué)模式,既強調(diào)集體智慧編制課時“導(dǎo)學(xué)條”,又鼓勵教師張揚教學(xué)風(fēng)格編寫個性化教案,一人一課嚴格按照“備課——上課——說課——評課”的要求開展活動。
本學(xué)期,組織好課題研究的推進會及部分中考學(xué)科的研討活動。同時搞好《網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化背景下學(xué)科項目研究》課題研究工作,組織好市級觀摩活動。認識到立竿見影與長遠發(fā)展的關(guān)系。認識到教師素質(zhì)與學(xué)校高品位發(fā)展的關(guān)系。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想。
以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù),著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。
堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細管理為核心,以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制,力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)。
。ㄒ唬┮粋中心:圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。
。ǘ┤ш犖椋喊嘀魅侮犖、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
。ㄈ┌隧椆ぷ鳎
1、抓好三支隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
2、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。
3、扎實開展系列主題教育活動。
4、加強校園文化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
5、開創(chuàng)學(xué)校“四自”管理模式,嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
6、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
7、切實加強安全教育、法制教育和紀律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營造良好的校園環(huán)境。
三、工作內(nèi)容。
。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO(shè),提高德育管理水平。
1、抓好班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。
①建立健全班主任例會制。
班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;并通過例會對班主任進行理論培訓(xùn),對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
②加強班主任理論學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。
使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累,寫好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇教育反思,每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。
、劢∪c完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
2、加強政教干部隊伍建設(shè),提高政教干部隊伍素質(zhì),加強學(xué)習(xí),繼續(xù)認真落實周例會制,增強服務(wù)意識,強化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的'自我管理水平。
、僦匾晫W(xué)生會的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會干部的質(zhì)量。
、谶M行學(xué)生會干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
、矍袑嵓訌娭抵馨嗟囊(guī)范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,督促并落實學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛(wèi)生管理等方面的作用。
(二)加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。
1、認真做好學(xué)生開端教育工作。
通過新學(xué)年的軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時為進一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
落實“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。堅持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習(xí)慣;查自學(xué)紀律情況。繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。
3、開展學(xué)唱紅歌活動,營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。
扎實開展課間操、眼保健操、課外活動,提高學(xué)生健康質(zhì)量,有效地利用班會加強對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。
(三)扎實開展系列主題教育活動
1、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動,貫穿于學(xué)校德育工作。通過開展“重細節(jié),養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會感恩,勵志成才”、“愛我祖國,榮我磐中”等系列主題教育活動,營造濃厚的輿論氛圍,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題,周周有重點,充分開好主題班會,進行動員、發(fā)動、總結(jié)落實;顒咏Y(jié)束后,要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級,并公開進行表彰。
2、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課,通過典型引路提高班會課的課堂實效,加強班主任班會課的交流,促進班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學(xué)生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
。ㄋ模┘訌娦@文化、綠化、美化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
積極開展學(xué)生讀書活動,通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設(shè),努力營造積級、健康向上的班級文化,是班主任提高班級管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措。
。ㄎ澹╅_創(chuàng)學(xué)校“四自”管理模式,嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
本學(xué)期,我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇(dǎo)和教育下,培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級管理中能自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰,以此來鼓勵多數(shù)學(xué)生和家長,提高其自信心。與學(xué)生家長結(jié)合,通過家長會、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度,使家長了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持以人為本,切實按照教育發(fā)展規(guī)劃的部署和要求,深入推進教育現(xiàn)代化建設(shè),全面構(gòu)筑教育思想、內(nèi)容、方法、裝備、師資和管理現(xiàn)代化的綜合優(yōu)勢,為努力實現(xiàn)皋如教育優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展,為決戰(zhàn)決勝更高水平小康社會、全面加快皋如基本現(xiàn)代化建設(shè)進程提供更有力的人才和智力支撐。繼續(xù)高舉“自勝教育”大旗,積極順應(yīng)規(guī)范辦學(xué)形勢,堅持走特色辦學(xué)之路,全面推進學(xué)校辦學(xué)層次的提升,讓一中在四星高中的平臺上做大、做強。
二、工作任務(wù)
1、質(zhì)量是生命線,追求教育教學(xué)質(zhì)量的提升是學(xué)校工作的永恒主題,本學(xué)期繼續(xù)以追求高效的課堂教學(xué)為重點,以課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強化教育教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量。腳踏實地,高質(zhì)量、高效益地落實課堂教學(xué)中的“自勝”教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、特色是生長點,配合市局創(chuàng)建江蘇省高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展示范區(qū),大力實施普通高中質(zhì)量提升和特色建設(shè)工程,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。將“自勝”教育特色進一步細化,從理論層面向操作層面推進,完成起步階段向發(fā)展階段的轉(zhuǎn)化。以文科品牌為基礎(chǔ),加強學(xué)科特色建設(shè),以點帶面,建設(shè)全市有影響力的品牌學(xué)科,創(chuàng)建高層次的特色課程基地。
3、隊伍是生產(chǎn)力,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學(xué)校生存發(fā)展的重要保證。借榮獲首批“南通市教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)質(zhì)學(xué)!钡臇|風(fēng),做實教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。進一步加強全體教師的工作責(zé)任心,端正工作態(tài)度。進一步強化教科研工作,提高教科研引領(lǐng)學(xué)校高位發(fā)展及教師專業(yè)成長的水平,讓教科研成為學(xué)校隊伍建設(shè)至關(guān)重要的助推器。
三、工作措施
1、抓管理提質(zhì)量。
在江蘇省規(guī)范辦學(xué)“五嚴”規(guī)定的背景下,在皋如教育高位走強的平臺上,在各種提升質(zhì)量的手段不斷被挖掘的現(xiàn)實面前,狠抓科學(xué)的管理,是促質(zhì)量提高的根本出路。
規(guī)范是管理的基礎(chǔ)。教導(dǎo)處圍繞將教學(xué)這一中心工作,對教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)進行進一步規(guī)范,從個人備課、集體備課到二次備課再到教后感和教學(xué)反思,從課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)到課后作業(yè)再到檢測評改,建立一個相對科學(xué)的、完整的、可操作的規(guī)范化體系。一個學(xué)校、一個班級管理上的失范,總是從細微處開始的,因此,政教處要圍繞學(xué)生管理這一核心要素,引導(dǎo)學(xué)生加強“自能”管理;對班主任工作進一步規(guī)范,完善班級常規(guī)管理細則,對久抓而效果不明顯的問題,諸如衛(wèi)生打掃、課間操、午飯晚飯兩個事件多發(fā)時段等,進一步進行管理規(guī)范方面的細化。做到操作時有章可循,考核時有法可依。教科室等相關(guān)部門在實施教科研有關(guān)條例的基礎(chǔ)上,進一步理順關(guān)系,拓展渠道,建立教師專業(yè)成長最便捷的通道,規(guī)范各項競賽、各類論文發(fā)表、各項課題申報的動員、組織與考評。辦公室在宣傳報道、材料整理、網(wǎng)站建設(shè)、文件傳達等方面,進一步落實責(zé)任,規(guī)范工作程序,提高辦事效率?倓(wù)后勤等部門對原有的規(guī)章制度進行完善更新,使之更能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。
創(chuàng)新是管理的靈魂。群體性慣常思維,往往導(dǎo)致管理水平的落后,因此,本學(xué)期學(xué)校在調(diào)動一切積極因素,加強管理方面的創(chuàng)新。教學(xué)方面,圍繞后“活動單”時期的課堂教學(xué)改革,進一步創(chuàng)新課堂管理模式;政教系統(tǒng)以建立學(xué)生成長發(fā)展中心為抓手,革新學(xué)生管理與發(fā)展的方式;教科研方面,圍繞教師專業(yè)成長,以科研課題成果在學(xué)校教育教學(xué)實踐中的轉(zhuǎn)化為重點,促進學(xué)校教、學(xué)、研的全面提升;辦公室利用皋如市教育信息化公共服務(wù)平臺,加快構(gòu)建方便快捷的通訊、辦公渠道?倓(wù)后勤要創(chuàng)新管理模式,在保質(zhì)保量做好服務(wù)的基礎(chǔ)上,提高管理效能。通過管理方面的創(chuàng)新,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)層次。
考核是管理的保障。人在自然狀態(tài)下,惰性會慢慢滋長,而科學(xué)合理的考核機制,是群體發(fā)展的“除銹劑”。隨著高中階段績效工資改革的實施,新的考核機制必須建立?己说哪康氖钦{(diào)動全員的工作積極性,考核的內(nèi)容包含德、能、勤、績,既關(guān)注結(jié)果,又考核過程。進一步制定部門考核細則,對各職能部門,結(jié)合期初目標(biāo)逐一對照考核;各相關(guān)職能部門及早研究制定本部門下轄人員的考核方案,以科學(xué)、合理、可操作的考核機制,保證學(xué)校管理的順暢運行。
2、抓特色促提升。
創(chuàng)建江蘇省高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展示范區(qū)是皋如教育推進“五區(qū)”創(chuàng)建,促進教育發(fā)展新跨越的重要內(nèi)容。實施普通高中質(zhì)量提升和特色建設(shè)工程,促進高中內(nèi)涵發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,爭創(chuàng)江蘇省高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展示范區(qū)。加強普通高中內(nèi)涵建設(shè),加大學(xué)科課程、師資隊伍、教育教學(xué)研究以及設(shè)施設(shè)備等方面的建設(shè)和投入,著力提高普通高中整體辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。為此我們將繼續(xù)沿著“自勝”的特色辦學(xué)之路,將“自勝”理念滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),融入每個學(xué)生的終身發(fā)展中,將一中打造成“皋如一流,省內(nèi)知名,全國有影響”的特色學(xué)校。
德育方面,我們將繼續(xù)狠抓以班主任為核心的德育隊伍建設(shè),貫徹“自勝育人”特色管理理念,制定并完善德育教育的一系列規(guī)范與制度,繼續(xù)堅持“三富”教育。首先,進一步細化年級、班級和學(xué)生個體的各級各方面的發(fā)展目標(biāo),明確自勝的發(fā)展方向;其次,通過一系列有時代特色、符合學(xué)生身心特點的活動的開展,強化教育對象的“自勝”理念,學(xué)會戰(zhàn)勝自我、超越自我、完善自我的方法;最后,注重“立德”的拓展與延伸,使教育對象不僅成為一名合格的高中生,而且是一個合格的社會人,讓自律、自修、自強的立德思想影響學(xué)生的終生,從而實現(xiàn)學(xué)校教育效益的最大化。
教學(xué)方面,立足課堂教學(xué),注重教學(xué)過程中學(xué)生知識的自主建構(gòu),能力的.自主形成;強化智力活動中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),重視學(xué)生智力發(fā)展的個性化因素,以“自勝”的利器打破學(xué)生被動接受的桎梏;尤其要重視以“自勝”的教學(xué)理念,促進學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為知識經(jīng)濟時代培養(yǎng)合格的、具有創(chuàng)造力的人才,真正體現(xiàn)一中“自勝”特色的核心價值。
學(xué)生的自我養(yǎng)成方面,以“自勝”促習(xí)慣的養(yǎng)成,將是我校特色發(fā)展的一個重要方面!靶奚怼边包括其它適應(yīng)社會必備的能力,我們將立足“自勝”理念,注重學(xué)生社交、審美等綜合素質(zhì)的提高,用“自勝”的理念為社會培養(yǎng)“自勝”的公民。
3、抓隊伍建設(shè),謀科學(xué)發(fā)展。
我校立校57年,形成了深厚的文化積淀,一中人樂于奉獻,勤勉力行,和融共進,形成了優(yōu)秀的師德傳統(tǒng)。但隨著社會價值觀的演變和教育在社會中現(xiàn)實地位的變化,師資隊伍的方方面面都有了相應(yīng)的變化。隨著教師年齡結(jié)構(gòu)和各自教育背景的變化,師資隊伍建設(shè)成為一個學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。
我們將在“自勝”理念下的關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,多管齊下,構(gòu)建師資培訓(xùn)新機制:其一,名師引領(lǐng),讓新老教師“聯(lián)”起來——“盤活”校內(nèi)名師資源,發(fā)揮“本土化”專業(yè)骨干力量的作用。通過班主任、教學(xué)、科研等多項“青藍工程”的實施,加速青年教師的成長進程。其二,創(chuàng)設(shè)舞臺,讓骨干教師“亮”起來——選派骨干教師奔赴國內(nèi)外各地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),鼓勵教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人上研討課、開專題講座。其三,多元開放,讓全員“動”起來,通過課堂教學(xué)比武、教案(包括課件)設(shè)計比賽、基本功比賽、教學(xué)論文比賽等,為有效地構(gòu)建起高素質(zhì)教師梯隊打下堅實的基礎(chǔ)。教師制定的個人三年發(fā)展計劃,學(xué)校將逐年對照考核,公布達標(biāo)與未達標(biāo)的教師,以此促進教師隊伍的建設(shè)。
4、加大硬件建設(shè)力度。
硬件建設(shè)是現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)志之一,抓緊推進“藝體科技樓”工程,20xx年“藝體科技樓”將進入建設(shè)實施階段,年內(nèi)有望主體封頂。學(xué)校還將科學(xué)規(guī)劃城市改造后,校園周邊硬件設(shè)施的安排,調(diào)整校門周邊建筑的布局。多方協(xié)調(diào),完成食堂東擴前期手續(xù)、設(shè)計施工圖紙、組織招投標(biāo)、成立專門班子,明確責(zé)任,利用假期新舊樓對接,設(shè)備安裝。在校園硬件建設(shè)中增加建筑的文化內(nèi)涵,為學(xué)校在更高的平臺上發(fā)展提供堅實的保障。
5、繼續(xù)抓好常規(guī)工作。
嚴格執(zhí)行《教育系統(tǒng)黨建目標(biāo)責(zé)任制細則》,扎實推進黨總支的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮黨組織對學(xué)校工作的政治領(lǐng)導(dǎo)及重大問題決策和實施的參與作用。豐富黨組織的活動內(nèi)容和方式,增強黨組織的凝聚力,發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
學(xué)校各部門要將安全教育作為德育工作的重要內(nèi)容,健全完善安全工作制度,層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制,簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任狀,確保食堂就餐安全、宿舍就寢安全、日常上課安全等,努力避免意外傷害事故發(fā)生。
充分發(fā)揮學(xué)校工會、團委、關(guān)工委、婦聯(lián)、紅十字會等組織的作用,關(guān)心教師生活,關(guān)心青年教師成長,關(guān)心學(xué)生的德智體全面發(fā)展。德育處整合政教、共青團、學(xué)生會、心理咨詢室等機構(gòu)的功能,切實做好青少年工作。
要充分發(fā)揮圖書館、閱覽室、實驗室、微機房、電教中心的職能,以有關(guān)規(guī)范(特別是日常管理的電子化)為標(biāo)準,有序地開展工作。
加強政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),文明單位創(chuàng)建工作、“雙擁”工作、禁毒工作、創(chuàng)衛(wèi)工作、扶貧工作、職稱評審工作、語言文字規(guī)范化工作等都要高點定位,創(chuàng)造性地開展工作,強化臺帳意識,把工作做在平時,力爭在系統(tǒng)內(nèi)處于領(lǐng)先位置。
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