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幼兒學(xué)期工作計劃

時間:2022-11-24 07:15:11 學(xué)期工作計劃 我要投稿

【精選】幼兒學(xué)期工作計劃模板五篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒學(xué)期工作計劃模板五篇

幼兒學(xué)期工作計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立安全第一思想,強化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃。

  二、具體目標

  1、進一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認真落實。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

  4、加強衛(wèi)生消毒工作,減少秋季傳染病的蔓延。

  5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  1、加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實安全工作。

  2、在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進一步落實專人負責(zé)幼兒的安全工作。

  3、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書:《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé),負起了相應(yīng)的責(zé)任。

  4、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),計劃每月一次安全培訓(xùn),提高各位教師的.安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自職責(zé)。

  5、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

  7、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對保育員的日常工作由班主任進行監(jiān)督記錄。

  8、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  9、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗登記,切實做好麻疹疫苗的加強工作。

  11、認真做好食堂的監(jiān)督工作,嚴把食品采購關(guān),杜絕食物中毒現(xiàn)象。

  12、認真做好園車的平安接送工作。

  13、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者都進行盤問、索證、登記。保安切實擔(dān)負相應(yīng)的職責(zé),確保幼兒園師幼的生命及財產(chǎn)的安全。

  14、加強教師巡邏制度和行政值班,維護校園及周邊環(huán)境的安全。

  15、積極利用幼兒園黑板報、家園聯(lián)系宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  16、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),每周一次對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  以上是本學(xué)期的工作計劃,在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學(xué)期。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇2

  一、班況分析

  本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)會收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往。但與此同時很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強,愛發(fā)脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進一步的教育與關(guān)愛。同過近一個月的與家長接觸,發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長知識,個別幼兒已在家進行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長工作。

  二、教材分析

  本冊教材有看圖識字,學(xué)習(xí)兒歌,學(xué)說普通話,古詩繞口令和故事欣賞。本冊教材主要訓(xùn)練幼兒的表達能力,其次是讓幼兒德詞匯日益豐富,能與人進行更好的談話、交流。詳細內(nèi)容包括介紹自己、大家一起玩(培養(yǎng)孩子們的說話能力)、和自己的朋友玩(培養(yǎng)他們團結(jié)合作的意識)、講衛(wèi)生(讓幼兒養(yǎng)成好的.生活習(xí)慣)、聽故事、講故事(養(yǎng)成認真聽的習(xí)慣)。

  除了這些,教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節(jié),使孩子們能在每一堂課上都能輕松愉快的度過,即使在玩的過程中也能學(xué)到知識。

  三、教學(xué)目標

  1、學(xué)說普通話,而且能用適當?shù)恼Z言與他人說話。

  2、能集中注意力,耐心地聽他人講話。

  3、能大膽的表達自己的想法和做法,而且語言要連貫。

  4、建立良好的語言常規(guī),幫助幼兒認識語言的多樣化。

  5、幼兒能大膽運用普通話與他人交流。

  6、克服心里障礙,在眾人面前大膽表現(xiàn)。

  四、教學(xué)重難點

  1、能大膽的表達自己的想法和做法,而且語言要連貫。

  大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

  2、愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

  3、喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。

  4、會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。

  5、引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。

  五、教學(xué)措施與方法

  1、創(chuàng)造自由寬松地的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。

  2、以游戲的口吻,游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動。

  3、根據(jù)每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,而且在一日生活中多用普通話與人交談。

  4、利用電訪,來電等形式告知家長幼兒在園一天的表現(xiàn),做好家園共育。

  5、盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學(xué)探究的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  6、密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇3

  一、基本情況分析

  1、幼兒分析

  我班共有幼兒33名,其中男孩子19名,女孩子14名。通過一個星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這33個小家伙們,性格活潑,愛笑愛問愛玩,有幾名幼兒特別大方能干,自理能力很強,能主動幫老師做一些力所能及的勞動,但也用少數(shù)幼兒嬌氣、任性、自理能力弱、規(guī)則意識不強等,

  2、家長分析:

  我班家長都來自于油田職工,爸爸多數(shù)在外地會戰(zhàn),全班有12為媽媽目前無業(yè),但多數(shù)幼兒還是由爺爺奶奶幫忙照顧的。

  3、班級人員分析:

  教師介紹:班主任—雷老師,從事幼教工作多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗;另一位教師王老師,在幼教工作中也有20多年了,對待孩子特別耐心,是一位性格溫柔的老師媽媽;生活老師—宋老師,在工作中精益求精,細致周到。我們?nèi)焕蠋熡袀共同的目標,那就是“用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長”

  4、分析幼兒園的要求

  (1)熱愛幼兒園、熱愛工作,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

  (2)尊敬領(lǐng)導(dǎo),認真服從幼兒園的工作安排,耐心虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)提出的意見和建議。

  (3)工作時認真按照保育員一日工作安排表工作,需要時認真配合班級里的教師做好配班工作。

  (3)上班時間不穿高跟鞋、不披發(fā)。

  (4)不搞小團體,不背后議論同事、老師。不說不利于團結(jié)的話,不說有損于幼兒園形象的話。

  (5)工作中團結(jié)協(xié)作,分工不分家,不斤斤計較,有事及時找領(lǐng)導(dǎo)匯報解決,不在私下竊竊私語。

  (6)嚴格遵守幼兒園的各項安全制度,加強幼兒在學(xué)習(xí)、生活、飲食等各項活動中安全措施的落實與管理。

  二、指導(dǎo)思想

  認真貫徹《綱要》精神,依照《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  三、本學(xué)期工作目標和任務(wù)

  1、保育保健;

  保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人!

  要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理!

  在幼兒用點心時,能較有序、安靜,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心引導(dǎo)幼兒做好整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

  注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

  知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點。

  2、配合園辦做好衛(wèi)生保健工作

  把好晨檢關(guān),在晨間活動后進行評價。

  定期組織幼兒進行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預(yù)防,教幼兒掌握自我防范的方法。

  照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

  激發(fā)幼兒食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好;提醒多喝水;保證充足的睡眠;及時擦汗,照顧好體弱幼兒。

  執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;管理幼兒藥品,及時準確指導(dǎo)幼兒用藥。

  3、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育

  嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然。

  經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃點心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

  根據(jù)幼兒年齡特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

  2、教育教學(xué):

  養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣(進餐三凈、迅速穿脫、分清左右、會較熟練的'系鞋帶),形成基本的生活自理能力。

  在生活、學(xué)習(xí)、游戲中形成基本的規(guī)則意識(文明游戲、不爭搶玩具、輕放輕拿),體驗幼兒的合作的快樂。

  了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,提高自我保護能力(能自主的根據(jù)冷暖及時添減衣服等)。

  幼兒積極參加各種活動形式(合作、競賽、區(qū)域性)的體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗。初步具有安全意識與自我保護能力。

  通過各類活動,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

  感知不同種族、地域的風(fēng)俗習(xí)慣,初步培養(yǎng)多元文化意識。

  衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運用多種媒體,學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。

  體驗生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進行歸納、比較、排列、統(tǒng)計等智力活動。

  通過欣賞、觀察等活動,樂意感知、發(fā)現(xiàn)生活中的美,能用歌唱、表演、繪畫、游戲等形式大膽地創(chuàng)造和表現(xiàn)自己的感受、體驗、想象、創(chuàng)造。

  能主動、大方、用語言與人交往,能大膽地表述自己的意見和需求,傾聽同伴的講述。

  3、教研科研:

  投身于到主題探索活動中,積累關(guān)于怎樣開展主題的各種資料。

  積極參加探討活動,認真對待觀摩活動,多聽、多看、多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教研水平。

  多觀察、了解幼兒的情況,經(jīng)常進行分析與反思,做好隨筆記錄,并對自己的教育方法進行反思。

  4、家長工作:

  重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實現(xiàn)家園同步。

  虛心聽取家長的建議。開辟“家教專欄”,每周張貼一張與幼兒相關(guān)的現(xiàn)象問題,引發(fā)家長學(xué)習(xí)、思考,使教育思想達成共識;以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點為家園共同關(guān)心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關(guān)心的教育問題,呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,促進及時的各方反饋與相互影響。

  讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流;促進家園溝通,針對性教育。根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時電訪、談話;利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯(lián)系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

  多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。

  5、班級隊伍建設(shè):

  做個有心人:誰都知道我們的工作是非常嚴謹?shù),不允許我們有一點點的差錯,因此,嚴格地要求自己是我們工作最基本要求,做到事事關(guān)己、事事留意、事事盡心。

  相信只要我們有著高度的愛心和責(zé)任心,各方面的工作一定會有一份滿意的答卷;各司其職,相互監(jiān)督,相互提醒。

  保育工作的各項制度瑣碎繁雜,為了明確彼此的工作任務(wù),我們班將各位教師每個星期的工作細劃好,記好自己本周的工作重點,在自己的心里邊有明確的目的。

  配合園辦做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。照料體弱多病幼兒,力爭出勤率達95%以上。

  日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

  6、物品管理:

  做好班級物品登記,班級成員都要心中有數(shù)。平時定期檢查電器設(shè)備的安全使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及維修。

  四、實現(xiàn)目標的措施和要求

  1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。

  2、加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。

  3、根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。

  4、多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

  5、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當。

  6、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。

  五、本學(xué)期活動安排

  9月份:開展“中秋月兒圓”“老師,老師我愛你”“地球清潔日”的活動。

  10月份:開展“我愛我的祖國”“九九重陽節(jié)”的活動。

  11月份:開展:活動“秋天來了”。

  12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù),以高質(zhì)量的服務(wù)贏得市場,以高效率的工作拓展市場,強化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各頂工作再上一個新臺階。盡最大努力滿足幼兒、家長需求,提高管理與服務(wù)質(zhì)量,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

  強化管理,改進工作,不斷提高保教質(zhì)量。以建設(shè)滎陽一級幼兒園為目標,團結(jié)相融,合作進取,創(chuàng)新工作,全面提升我園的辦園質(zhì)量。

  三、工作要點

  1、 進一步加強教師隊伍的建設(shè)。

  2、 加強制度建設(shè),規(guī)范管理,依法治園。

  3、 加強教育科研工作,提高教研質(zhì)量。

  四、具體內(nèi)容和措施

  (一)安全工作

  1、 加強安全意思,樹立安全教育觀

  本期我們要認真落實教體局有關(guān)安全工作文件精神,明確責(zé)任,使每位教職工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。在新學(xué)期開始之前,要細致、重點的對園內(nèi)的一切設(shè)施及玩具場地、各種電器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  2、 加強安全管理,做好督促檢查工作

  要求老師加強責(zé)任心,首先做好晨檢關(guān),檢查幼兒是否帶玩具或細小東西進幼兒園,發(fā)現(xiàn)后及時收好,下午放學(xué)交還家長,并告誡不可帶東西進幼兒園。在午休時,要確保至少有一名教師不間斷巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。在孩子入廁時,教師一定要跟廁,避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續(xù)實行接送卡制度,堅持“以卡接孩”,不可松懈。在戶外活動時,老師要有秩序的組織幼兒,進行的游戲,要有安全性,自由活動時,老師要劃好區(qū)域,避免孩子亂跑,時刻關(guān)注孩子動態(tài)。

  3、 加強食堂安全管理,杜絕食品安全事故發(fā)生。

  食堂內(nèi)部的衛(wèi)生、消毒工作一定要做好,符合衛(wèi)生標準,食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流動水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴把質(zhì)量關(guān),不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對孩子的飯菜,一定要做熟做精做細。

  4、 開展安全教育,樹立安全意識

  安全教育不僅僅針對幼兒,更是老師需要學(xué)習(xí)的。本期要加強老師的安全教育,定期開設(shè)安全知識講座,提高老師的安全知識。要落實對幼兒的安全教育,每月的健康教育一定要認真上好,還要根據(jù)幼兒用書上的內(nèi)容,教會幼兒安全防護知識,在日常生活中,要將安全教育貫徹的各個環(huán)節(jié)中,使幼兒學(xué)會自我保護。

  (二)保教工作

  1、重視一日活動的開展

  在一日活動中,我園要認真開展幼兒體育活動和戶外活動,保證每天不少于2小時的戶外活動時間。早操時,要求老師認真帶操,并注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,使晨間體育活動的質(zhì)量得到提高。戶外活動時,要提高體育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去,激發(fā)幼兒參加活動的興趣和積極性,促進幼兒活動技能的提高。

  在教育活動中,要按照《綱要》精神和一日活動的常規(guī),做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,寓教于樂,堅持開展以游戲為主的教育形勢,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒興趣,對幼兒實施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,課堂上特別注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的意識,探索的興趣,動手操作和語言表達的能力,教師給幼兒提供多種學(xué)習(xí)的方式和機會,以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使幼兒成為活潑、自信、健康、會交往的一代新人。

  2、教研工作

  本期要加大教研活動的次數(shù),利用國內(nèi)的資源,組織教師集體學(xué)習(xí)、討論。園領(lǐng)導(dǎo)和教研組長,組織安排教研活動,引領(lǐng)教師樹立創(chuàng)新意識,積極進行教學(xué)方法的研究和改革,教研活動一星期兩次,分別防于周一、周三中午,按語文組、數(shù)學(xué)組交替進行,本學(xué)期于四月份開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,年級組每周活動一次,并做好聽課記錄和反思,每月兩篇教育筆記。

  3、平時的常規(guī)教育

  在日常中,要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習(xí)慣方面。在禮儀方面,要求幼兒做一個文明禮貌的孩子,不打架、不說臟話,教師發(fā)現(xiàn)及時提醒教育,見到老師、加人、朋友要主動打招呼問好,在小朋友中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習(xí)慣方面,要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,如:飯前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次頭發(fā)等。

 。ㄈ┬l(wèi)生保健工作

  1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。

  2、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸二看三問四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒體溫的測量,并做好登記,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  3、做好春夏季的幼兒健康護理工作,按時幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。做好夏季的消殺工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)發(fā)生。

  4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,幼兒膳食實行多樣化、花樣化,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,并對伙食中存在的問題及時解決。

  5、繼續(xù)認真貫徹落實每天打掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

  五、管理工作

  1、積極開展多種形式的學(xué)習(xí),促進學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

  為了進一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),形成積極向上的.心態(tài)來面對工作、生活、學(xué)習(xí),所以本學(xué)期我們要將選擇有價值的學(xué)習(xí)材料,組織生動活潑的形式和大家交流、分享,有效利用時間,使大家真正受益,在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng),促進學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)。

  2、開展月考核活動

  為了增強全體教職工的責(zé)任意識,提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍的管理、協(xié)調(diào)能力,我們要求每個人、每個班集體必須獨擋一面,做到以強烈的責(zé)任感面對孩子,面對家長。本學(xué)期將以出勤率、安全事故、衛(wèi)生保健、家長工作、教研活動等幾方面作為考核內(nèi)容,客觀評價教師工作。

  六、加強教師隊伍建設(shè)

  1、加強師德教育

  新世紀呼喚高素質(zhì)的幼兒教師,播下一粒種子,收獲一片綠蔭。教師的一言一行,無形之中都會深刻影響孩子,我們將通過各種學(xué)習(xí)、活動促進、規(guī)范每一位老師的言行,當好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動來潛移默化地影響幼兒。

  2、提高教學(xué)專業(yè)水平

  本學(xué)期我們將通過各種形式的學(xué)習(xí)來提高教師的專業(yè)水平,每次的聽評課活動、教研活動、集體學(xué)習(xí)活動,都要求老師們認真對待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學(xué)的整體水平提高上去。

  3、加強青年老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),發(fā)揚團隊精神

  給骨干教師壓擔(dān)子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,新教師通過學(xué)習(xí),提高教育專業(yè)技能水平。團結(jié)就是力量,我們要發(fā)揚團隊精神,用集體的智慧贏得保教質(zhì)量的豐收。

  七、家長工作

  1、定期舉辦家長開放日,以班級為單位開展小型的家園互動活動,為家長、老師提供更多的相互交流的機會,共同討論教育方案,真正做到家園共育。

  2,平時要做好家長的接待工作,微笑面對家長,認真聽取家長對幼兒園的建議和意見,并做好解釋工作,讓家長進一步的了解園內(nèi)的日常工作。

  3、充分利用校信通這項資源,將孩子的每日活動、學(xué)習(xí)等及時反饋給家長,讓家長能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。

  八、工作安排

  二月份

  1、新學(xué)期開園準備工作,做好新生入園工作,穩(wěn)定開學(xué)秩序。

  2、幼兒園安全排查。

  3、擬定各項工作計劃。

  4、普及普通話。

  三月份

  1、“爭做文明禮貌好孩子”活動

  2、確定各年級學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、教師體操比賽。

  4、開展教研活動,確定各年級教研內(nèi)容。

  四月份

  1、春季運動會。

  2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。

  3、開展教研學(xué)習(xí)活動,逐步改善教研方式。

  五月份

  1、幼兒講故事比賽

  2、教育筆記展示

  3、準備六一慶;顒

  六、七月份

  1、六一慶;顒

  2、學(xué)期考核

  3、各項工作總結(jié)

  4、大班畢業(yè)典禮

幼兒學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我園將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進一步貫徹落實《綱要》,以科教局提出的具體要求為切入點,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點,進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)健“平安校園”為根本,不斷開創(chuàng)我園發(fā)展的新局面。

  二、主要工作目標:

  1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學(xué)期幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。

  2、努力改善幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,真正實現(xiàn)我園教育的進一步發(fā)展。

  3、在嚴格執(zhí)行縣物價部門的領(lǐng)導(dǎo),力爭鞏固三年入園率,為我園的異地新建準備資金。

  4、 努力加強師資隊伍建設(shè),探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

  5、 加強課程審議,在學(xué)習(xí)和實踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實推進有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色

  三、具體措施:

  (一)、調(diào)整布局,整合幼教資源

  針對幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取縣教育局的大力支持,及時遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

 。ǘ、構(gòu)建家庭、幼兒園互動的早期教育體系

  在橫向上,依托家長學(xué)校,定期研討幼兒早期教育工作,形成家庭、幼兒園、相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織3—6歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向3—6歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

 。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍

  1、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),團結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。

  2、強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展“1、3、5”行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。

  3、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比,不但壯大骨干教師隊伍。

  (四)開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色

  本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,立足本園特點,以園本教科研為平臺,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

  1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題。本學(xué)期,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準確把握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個性的教學(xué),結(jié)合評比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進的教學(xué)理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處與不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的.過程成為培訓(xùn)教師的過程。

  2、繼續(xù)開展自制玩教具活動——基于自制玩具對幼兒多元智能化行為的影響,進一步加強該活動的管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高該活動的實效性,張揚科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好這項活動的結(jié)題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。

 。ㄎ澹┞鋵嵃嗉壘禄芾,優(yōu)化幼兒一日活動

  進一步貫徹落實新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據(jù)本園的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

 。┟芮屑覉@聯(lián)系,形成幼兒教育合力

  我園將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容,及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。

 。ㄆ撸┖笄诒U希龠M幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展

  1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理細則,制定合理的幼兒生活制度,認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。

  2、做好各項安全工作。落實精致化安全管理,健全機制,強化防范,把安全工作做到位。門衛(wèi)人員嚴格把好園門關(guān),做好來園登記工作,加強安全保衛(wèi)工作。保育員嚴格把好飲水衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴防食物中毒。

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