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小學學期工作計劃

時間:2022-11-24 10:49:52 學期工作計劃 我要投稿

小學學期工作計劃集合四篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的小學學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學學期工作計劃集合四篇

小學學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,德育處將進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真貫徹執(zhí)行《中小學德育規(guī)程》,按照學校工作的總體要求,積極探索新課程教育背景下學校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實、求精、求新的工作作風,扎扎實實開展工作,以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為抓手,以追求師生的和諧發(fā)展為目標,努力提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、求真、務(wù)實、高效地做好德育常規(guī)管理,以貫徹學生一日常規(guī)基本要求為抓手,嚴格落實常規(guī)要求,促進學生文明習慣的養(yǎng)成。

  2、做好班主任培訓與管理工作,不斷創(chuàng)新培訓途徑和策略,提升班主任的工作能力與管理水平。

  3、加強教育實踐活動的管理,增強計劃性,進行統(tǒng)籌整合,力求活動數(shù)量少,質(zhì)量優(yōu),確保教育成效,促進學生健康、和諧地發(fā)展。

  4、加強安全、法制和國防教育,創(chuàng)建平安校園。

  5、務(wù)實高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。

  6、重視心理健康教育,根據(jù)學生年齡特點開展心理健康教育活動,重在預防和疏導,為學生的身心健康發(fā)展護航。

  7、加強校園文化建設(shè),尤其是班級文化建設(shè),發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作,營造科技校園。

  8、學生評價制度改革。

  三、工作要點

 。ㄒ唬├^續(xù)開展以“迎和諧全運、做快樂小主人”為主題的活動。圍繞“泉城小義工”活動,通過校園義工活動、實踐體驗活動、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個主題,按照“文明學生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,切實加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的社會責任意識、講公德懂規(guī)則的自覺行為,從而帶動我校學生整體精神風貌的提升和完善。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)

  1、建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍建設(shè),認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。不斷增強培訓的針對性和時效性,促進班主任專業(yè)化成長,建立班主任成長檔案。

  2、建立班主任崗位職責、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,不斷提高班主任的`業(yè)務(wù)水平。

  (三)抓細抓實德育常規(guī)工作

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學生終身受益。

  2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明班級。

  進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,制定我校文明班級評比條件,開展文明班級評比活動,在學生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,升旗好,掃地好,讀書好,寫字好,走路好,禮貌好,做操好,儀表好以此不斷促進小學生文明行為習慣養(yǎng)成教育。

  3、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。以德育組、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。

  4、警鐘長鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生遵紀守法的宣傳教育,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感。

  5、抓好每個月的主題教育。本學期共有五個月,每個月都要確定好一個主題,(例如:尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  6、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

  四、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。

  1、重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。

  2、定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學生建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,避免出現(xiàn)學生厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。

  3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長。

  五、加強少先隊工作,提高隊干管理能力。

  加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

小學學期工作計劃 篇2

  師生同創(chuàng)一個家。去年我接了現(xiàn)在這個班集體,從上學期的介紹情況來看,孩子們還有許多需要改正和培養(yǎng)的方面。因此,在本學期我獎努力完善孩子們的不足,改善孩子們的不良日常行為習慣和學習習慣,F(xiàn)將本學期的班務(wù)工作計劃如下:

  一、基本情況分析:

  本班共有學生43人,大部分孩子遵守紀律,講禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生家在農(nóng)村,父母忙于干農(nóng)活,對學生輔導時間少,習成績落后,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來很多不良行為和習慣。對這些學生應重點加強管理。

  二、采取的具體方法措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

  2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的`閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展

  二月:

  1.做好開學工作(報名、收費);

  2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  3.進行班級寒假情況調(diào)查;

  三月份

  1、 布置教室,制定班隊計劃。

  2、 學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》

  3、 開展學雷鋒活動開展讀好書活動

  4、 進行班干部選拔

  5、 布置教師,美化環(huán)境。

  四月份

  1、 緬懷革命先烈活動

  2、 開展“讀好書”演講比賽

  3、 開展“我為母親送心愿”活動

  4、 加強對后進生的跟蹤工作

  五月份

  1、 喜洋洋迎“五一 ”

  2、 舉辦主題隊會

  3、 開展愛國愛校愛隊活動

  4、 開展“讀好書”征文活動

  5、 加強行為習慣 要求

  六月份

  1、 開展慶“六一”活動

  2、 開展環(huán)保教育

  3、進行安全教育

  4、 舉辦學習經(jīng)驗的交流

小學學期工作計劃 篇3

  為了加強小學科學實驗教學水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學工作,努力提高學生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。

  一、建立機構(gòu),明確職責,完善管理制度

  (一)建立學校實驗教學工作領(lǐng)導小組。

  組長:

  成員:

  (二)強化實驗教學日常管理

  1.學校按要求制訂實驗技術(shù)員職責,實驗教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。

  2.進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。

  3.實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續(xù)要完備。

  4.建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。

  5.各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。

  6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”;實驗員要知道每種危險藥品的性質(zhì)及用途;每次用到危險藥品的實驗時,要做好數(shù)量的`記載等。

  7.圖書室,閱覽室面向?qū)W生開放,開設(shè)閱覽課,配合圖書管理員向?qū)W生推薦一些科普讀物。

  8.與計算機室管理員配合,利用網(wǎng)絡(luò)計算機對學生進行科學知識的教育,讓學生了解更多的先進科學知識,拓展學生的視野。

  9.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理,以防意外事故發(fā)生。

  二、加大投入,進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加大對學校教育技術(shù)裝備及實驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風條件。

  2.加大實驗經(jīng)費的投入,保證教學的正常開展。 3、加大對實驗教研經(jīng)費的投入,讓教學有有聲有色。

  三、規(guī)范實驗教學行為。

  1.實驗教學要與實驗目錄、實驗預約單(實驗登記表)、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。

 。1)實驗目錄:開學初,由實驗管理員根據(jù)我校情況擬定本學期實驗目錄。

 。2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行實驗預約制度,認真填寫實驗預約單(實驗登記表),并與目錄、備課一一對應。

 。3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,充分作好實驗準備。

 。4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。

  2.實驗教學過程要規(guī)范。

  每一次演示,分組實驗教學目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領(lǐng),鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

  3.各類實驗開出率要達標。

  演示實驗,分組實驗開出率要到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到90%以上。

  四、開展課外科技活動。

小學學期工作計劃 篇4

  一、工作方向

  本學期,我校將根據(jù)蕭山區(qū)教研室小學品德學科新學期的工作要點和常州市教研室的工作要求,結(jié)合本校品德學科的特點,以新的理念為指導,以課堂為基地,進一步發(fā)揮教師的創(chuàng)新精神和探究積極性,進行小學思想品德課的深化研究。努力營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高同學的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。并力爭在教研室的指導協(xié)助下培養(yǎng)全面提升我校品德課程教師隊伍素質(zhì),為教育教學質(zhì)量服務(wù),為同學的發(fā)展服務(wù)。

  二、工作布置

  1、加強學科培訓,提高課程意識

 。1)繼續(xù)組織教師繼續(xù)認真學習《品德與生活課程規(guī)范》和《品德與社會課程規(guī)范》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點、目標、內(nèi)容、原則、教學評價等。

 。2)認真參與各年級新教材培訓,和時開展校內(nèi)培訓活動。反思當前小學品德教學的現(xiàn)狀,分析主客觀各方面因素,研討對策。

 。3)組織教師研讀教材,主動學習相關(guān)專業(yè)知識,靈活地從同學生活中選取研究的話題,對教材進行恰當?shù)脑鰟h和重構(gòu),以同學為主體,實行活動式、開放式的教學。

  2、加強校本研究,突出有效教學

 。1)品德教研組長根據(jù)學校優(yōu)秀教研組評價規(guī)范”,突出“務(wù)實、有效”的主題,做好我校的品德教學組的建設(shè)工作,帶領(lǐng)教師認真學習實踐和分析反思,積極開展校本教學研究工作。

 。2)通過“案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索”等多種教研活動方式,為教師實施新課程提供切實有效的協(xié)助。

 。ㄈ、加強教學研討,促進隊伍建設(shè)

  1、發(fā)揮好學科帶頭人、骨干教師的示范作用,提升研究品質(zhì)和影響力;促進教師加強教學反思,不時培育學科教育教學骨干;搭建青年教師展示的舞臺,協(xié)助他們上好研究課,以活動促生長;協(xié)助新手教師盡快適應學科教育教學工作。

  2、加強平時的.檢查工作,提高教師規(guī)范實施課程的意識,重視課堂教學常規(guī)的落實,積極開展課堂教學的研究。

  3、加強學科課題研究的過程管理,和時總結(jié)階段性研究效果,以優(yōu)秀論文和教學案例的形式展示研究效果。

 。ㄋ模、創(chuàng)新教研方式,豐富課程資源

  1、變“點”為“面”。要求教師從教育教同學活中收集典型案例,總結(jié)經(jīng)驗,通過學校網(wǎng)進行交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進學科教學協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、變“一次性教學研究”為“持續(xù)性教學研究”。教師應主動從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,確立研究主題,用“教育教學隨筆”的形式鍛煉自身的理性考慮能力,實現(xiàn)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  三、具體工作

  二月份:

  1、與各年級品德教師商討本學期主要工作。

  2、常規(guī)檢查。

  三月份:

  1、各年級參與新教材培訓活動。

  2、組織教師參與區(qū)品德沙龍組活動。

  3、理論學習。

  3、課題立項工作動員。

  四月份:

  1、組織教師參與品德教壇新秀匯報教研活動。

  2、常規(guī)檢查。

  3、空虛學校網(wǎng)品德學科的內(nèi)容,鼓勵學校、教師參與,上傳有關(guān)信息、資料,實現(xiàn)教學資源的共享。

  4、立項課題上交。

  五月份:

  1、組織教師參與區(qū)品德沙龍組活動。

  2、理論學習。

  3、收集各年級優(yōu)秀教學案例。

  六月份:

  1、將各年級優(yōu)秀教學案例整理成冊。

  2、常規(guī)檢查。

  3、立項課題結(jié)題工作。

  4、總結(jié)本學期工作,上交相關(guān)資料。

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