新學(xué)期工作計(jì)劃范文九篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
要學(xué)好高中數(shù)學(xué),做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和提高執(zhí)行力,高中數(shù)學(xué)新學(xué)期高效學(xué)習(xí)方法關(guān)鍵有三點(diǎn):堅(jiān)持計(jì)劃并適當(dāng)調(diào)整,注重效率,跟對(duì)的人一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
如何制定計(jì)劃
制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,除了結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,學(xué)校安排等因素外,務(wù)必關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)科的特性。數(shù)學(xué)是個(gè)講究客觀且多次練習(xí)的學(xué)科,尤其是高中數(shù)學(xué),有時(shí)候一道解答題,需要思考和完整解答的時(shí)間達(dá)到十幾、二十幾分鐘。
所以制定計(jì)劃時(shí),在時(shí)間上,務(wù)必堅(jiān)持做到有連續(xù)性,最好是每天都有獨(dú)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間,每次學(xué)習(xí)時(shí)間建議不少于40分鐘,高三的學(xué)生最好不少于一小時(shí)。同時(shí)考慮到數(shù)學(xué)的思維量較大,一次性學(xué)習(xí)過(guò)長(zhǎng),效率也會(huì)降低,產(chǎn)生疲勞,影響數(shù)學(xué)和其他科學(xué)習(xí)。故一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間最好不要超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)。在內(nèi)容上,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)以當(dāng)天及當(dāng)周的內(nèi)容為主,主要是概念定義(抓中心詞和老師強(qiáng)調(diào)的點(diǎn))、公式及其必須掌握的推理方法、重要結(jié)論及得出過(guò)程,建議同學(xué)們都以慢,穩(wěn)為主,開(kāi)始的慢是為后來(lái)的快打基礎(chǔ)的,慢只是為了準(zhǔn)和牢。同時(shí),對(duì)任何一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容,務(wù)必清楚知道其適用前提和可以變通的條件等。對(duì)公式,需要知道每一個(gè)字母的意義,以及公式的變形形式。在學(xué)習(xí)順序上,建議大部分的同學(xué)遵循先易后難,以點(diǎn)帶面,疑問(wèn)及時(shí)思考并尋找解決途徑的原則。
好方法保障成績(jī)提升
數(shù)學(xué)是記憶量較少的學(xué)科(但不等于不用記憶),但信息量一點(diǎn)也不少,所以最好是真切理解后再吸收記憶下來(lái)。偶爾可以先記下,多次應(yīng)用后再考慮其緣由。數(shù)學(xué)靠記憶能學(xué)好的.難度非常非常大。高中數(shù)學(xué)的抽象性,思維量已經(jīng)遠(yuǎn)超小學(xué)初中。這門學(xué)科是必學(xué)學(xué)科,無(wú)法選擇。所以我們最好的選擇科學(xué)的方式來(lái)切入它。相對(duì)而言,較妥當(dāng)?shù)姆椒ㄊ牵谝欢ǖ挠洃浕A(chǔ)上,及時(shí)單獨(dú)重復(fù)其推理過(guò)程(最好是較難部分能增加推理次數(shù)),然后直接找對(duì)應(yīng)的題目,以直接可用新學(xué)知識(shí)點(diǎn)方式應(yīng)用在題目中,逐漸感受到多類型的變化及知識(shí)點(diǎn)的深度和靈活性(數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就應(yīng)該是先嚴(yán)格后靈活的哈),及時(shí)比較和總結(jié),對(duì)典型的應(yīng)該記錄在本子上供后期多次復(fù)習(xí)和刪減組合用。這個(gè)過(guò)程,不達(dá)到過(guò)程的相對(duì)高效,一般人都容易產(chǎn)生厭惡和放棄的念頭,最終成績(jī)受到較大波動(dòng)。所以方式方法的科學(xué)性,是我們達(dá)到高效的基礎(chǔ)。同時(shí)達(dá)到高效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),是我們要一直追求的目標(biāo),并以此為動(dòng)力,不停改進(jìn)最適合自己的方法。
跟對(duì)老師效率翻倍
數(shù)學(xué)要多練習(xí),但永遠(yuǎn)有做不完的習(xí)題。有時(shí)總會(huì)有一些遺留問(wèn)題,不能得到解決。而數(shù)學(xué)學(xué)科是屬于較難僅僅靠自學(xué)就可以輕易提升的學(xué)科。所以找到對(duì)的老師,合適的一起探討問(wèn)題的同學(xué),就顯得很重要了。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
新的一年新的一學(xué)期開(kāi)始新的工作,在此我對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行了分析并作出自己對(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃的建議。外聯(lián)部本來(lái)就是校報(bào)外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,從增進(jìn)校報(bào)與其他組織的交流到對(duì)外的贊助引進(jìn),從校報(bào)內(nèi)的活動(dòng)到校報(bào)對(duì)外的宣傳都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間,外聯(lián)部本身就是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門。 鑒于上一學(xué)期的工作表現(xiàn),結(jié)合本學(xué)期的工作,我提議對(duì)外聯(lián)部工作計(jì)劃如下:
一、 部門內(nèi)部工作:
1. 在本學(xué)期緊密結(jié)合學(xué)生需求進(jìn)行拉贊助行動(dòng),從而更易吸取商家注意,獲得贊助。
2. 加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系,發(fā)展友好關(guān)系,拓寬渠道,從而在合適的機(jī)會(huì)獲得贊助。
3. 制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員遵守其制度。如:外出聯(lián)系工作應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束歸校后亦及時(shí)作總結(jié)工作,不得私下聯(lián)系任何活動(dòng)。同時(shí)相關(guān)的規(guī)章制度能優(yōu)化對(duì)部員的考核,將考核具體化,更能提升部員的.整體素質(zhì),從而提升部門的素質(zhì)。
4. 定期對(duì)本部成員進(jìn)行考核,讓大家定期進(jìn)行工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)存在的不足與問(wèn)題,從而及時(shí)整改。
5. 對(duì)本部成員的定期培訓(xùn),鑒于寫策劃的重要性,我部門可對(duì)此進(jìn)行專門培訓(xùn),或進(jìn)行部門內(nèi)的小型比賽,或者讓大家定期就一些活動(dòng)寫一份自己的策劃進(jìn)行提交。
二、 做好協(xié)助工作
1. 做好校報(bào)內(nèi)部的協(xié)助工作是我們部門的本分之一,應(yīng)協(xié)助校報(bào)內(nèi)的各個(gè)部門搞好各種工作,保障校報(bào)內(nèi)部其他部門開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)需求。
2. 要加強(qiáng)與校報(bào)內(nèi)部其他部門的聯(lián)系和交流,爭(zhēng)取與各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人都有一定的聯(lián)系,從而在工作上更好的相互配合。
以上是我對(duì)本部門的策劃、構(gòu)思,其中有存在很多不足,希望在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,也希望大家能夠積極指出不足,務(wù)真、求實(shí)的做好部門工作,以開(kāi)拓進(jìn)取的精神協(xié)助各部門的工作,推動(dòng)校報(bào)的發(fā)展。秉承敞開(kāi)門戶與你交往的態(tài)度和尋找商機(jī)共創(chuàng)雙贏的目標(biāo)與各單位交往,爭(zhēng)把外聯(lián)部打造成一個(gè)成功的部門。
趙xx
20xx年3月15日
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
高二了,學(xué)生們褪去了稚嫩的外皮,多了一些成穩(wěn)和熟練。在面對(duì)高中這一個(gè)階段,他們也逐漸開(kāi)始正視自己,有了一些改變,也有了一些進(jìn)步了。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我們就迎來(lái)了高二這一年,那么作為高二x班的班主任,在這里,我也對(duì)自己接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行了一系列的計(jì)劃,計(jì)劃如下:
一、端正班級(jí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)集體。
在一個(gè)集體當(dāng)中,很多個(gè)體都是受這個(gè)集體的影響的,也有很多個(gè)體絕大部分是跟隨這個(gè)集體而發(fā)展的。所以集體的發(fā)展趨勢(shì)絕大部分也就影響著個(gè)體的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就是重新整頓一次班級(jí),在班干部方面進(jìn)行調(diào)整,更有人氣,更有能力的人當(dāng)選干部,這樣會(huì)建成一個(gè)更有威信和團(tuán)結(jié)的小集體,從而帶動(dòng)一個(gè)大集體。這是我首先的一個(gè)計(jì)劃,把班內(nèi)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)搭建起來(lái)了,外殼才會(huì)更加堅(jiān)硬。只有這個(gè)集體懂得團(tuán)結(jié)了,未來(lái)無(wú)論遇到什么難題,這個(gè)外殼至少還是能抵抗一些壓力的,他們也有一個(gè)更好的、更加穩(wěn)固的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、做好管理工作,振奮士氣。
班主任的管理工作是很重要的.,除了學(xué)生干部的管理之外,我們最重要的也就是對(duì)學(xué)生的目標(biāo)進(jìn)行管理。開(kāi)學(xué)之后第二個(gè)任務(wù)就是讓學(xué)生們把自己的目標(biāo)寫下來(lái),并且寫上自己為什么選擇這一個(gè)目標(biāo)去發(fā)展。然后整理出來(lái)打印出來(lái),時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生們,振奮大家的士氣。其次,我也會(huì)做好學(xué)生們平時(shí)的生活工作,關(guān)注學(xué)生們的走向,及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,希望能夠管理好大家的前進(jìn)方向,盡量不要出現(xiàn)偏軌的現(xiàn)象。
三、注重心理建設(shè),提高覺(jué)悟。
到了高二這個(gè)階段,心理建設(shè)也是越來(lái)越重要的一項(xiàng)工作了。我們班主任的壓力就已經(jīng)很大了,學(xué)生們的壓力也就更大了。進(jìn)入高二第一個(gè)學(xué)期之后,學(xué)生們可能會(huì)迎來(lái)第一次巨大的壓力。因?yàn)楦叨@個(gè)階段的確是高中三年里無(wú)比重要的一個(gè)階段,這是我們打基礎(chǔ),建結(jié)構(gòu)最好的一點(diǎn)時(shí)期,所以我們的安排會(huì)比較的滿,學(xué)生們的抗壓能力也要隨之增強(qiáng)。因此提高學(xué)生的抗壓能力是需要做的一項(xiàng)工作,做好心理建設(shè),提高學(xué)生們的思想覺(jué)悟,都是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行的工作,我也會(huì)把這些工作合理的安排妥當(dāng),順利的進(jìn)行下去的。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
新學(xué)期才剛開(kāi)始,很多事情雖然還無(wú)法預(yù)見(jiàn),但是現(xiàn)在訂計(jì)劃卻為時(shí)不早。我們會(huì)盡力為您提供優(yōu)秀的新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:
1) 進(jìn)一步完善校訊通項(xiàng)目,通過(guò)短信和電話加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的互動(dòng)聯(lián)系,做到一月匯報(bào)、小結(jié)。
2) 進(jìn)一步明確小組合作的形式,通過(guò)小組命名、合作項(xiàng)目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學(xué)生全面提高。
3) 進(jìn)一步加強(qiáng)班干部的`培養(yǎng),形成良性競(jìng)選制度,使“小班主任”(執(zhí)勤班干)常態(tài)化,保障良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。
4) 進(jìn)一步發(fā)揮家校合作優(yōu)勢(shì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校監(jiān)考、聽(tīng)課,參與學(xué)生在;顒(dòng),積極聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,嘗試家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。
5) 進(jìn)一步提高作業(yè)質(zhì)量,讓作業(yè)記錄本充分發(fā)揮作用,不定期評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),使學(xué)習(xí)有規(guī)劃、有目標(biāo)。
6) 進(jìn)一步防控甲型H5N1流感,以此為契機(jī),普及安全教育、衛(wèi)生教育。
7) 全力建設(shè)班級(jí)文化,以《我們》、桃花節(jié)等活動(dòng)強(qiáng)化意識(shí),形成共識(shí)。
8) 打造有效課堂。提高課堂教學(xué)的效率性。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)星移斗,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中新學(xué)期又悄然而至,在新學(xué)期中秘書處成員將不斷服務(wù)以“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”為宗旨的院學(xué)生會(huì)組織。
秘書處作為院學(xué)生會(huì)最重要的職能部門之一,有責(zé)任,有義務(wù)走在建設(shè)團(tuán)隊(duì)的前面。回顧我們上學(xué)年的工作,在大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下,有許多值得肯定的地方。同時(shí),也還存在著許多不足,比如,我們的常規(guī)工作。由于我們常規(guī)工作制度完善,程序簡(jiǎn)明,因而在完成工作的時(shí)候容易出現(xiàn)馬虎懈怠,偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。所以,完善秘書處的內(nèi)部建設(shè)工作刻不容緩,也是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
我們一切的`工作都是以人為核心,干事是部們的靈魂。因此,完善干事招聘方法,為部門挑選優(yōu)秀合適的干事是十分重要的。
秘書處肩負(fù)學(xué)生會(huì)各種信息傳達(dá),文件收發(fā),會(huì)議記錄,和一些大型活動(dòng)物品的購(gòu)買與事后的報(bào)銷。因此要求干事必須盡快熟悉各項(xiàng)工作,秘書處計(jì)劃用一個(gè)月的時(shí)間完成對(duì)新干事的培訓(xùn)以及考核。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是:熟練操作office辦公軟件,熟悉各種應(yīng)用文寫作,精通一些物品的購(gòu)買與發(fā)票的開(kāi)取,熟悉學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,了解部門的運(yùn)作模式。
在完成新干事的培訓(xùn)后,我們將進(jìn)行本部門紀(jì)律建設(shè)工作,具體來(lái)說(shuō),就是為秘書處量身定做的一份嚴(yán)格的紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。俗話說(shuō):“律人閑律己”,秘書處應(yīng)首先起好帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,
爭(zhēng)做合格的學(xué)生會(huì)標(biāo)兵。
在加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的同時(shí),我們也會(huì)加強(qiáng)部門的氛圍建設(shè)。上學(xué)年,秘書處的“每周開(kāi)會(huì)日”作為交流平臺(tái),在我們的學(xué)習(xí),工作和生活起到了良好的作用。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我們一起交流工作學(xué)習(xí),生活的經(jīng)驗(yàn),共同探討解決各種困難的方法。部門也變得更加的和諧與團(tuán)結(jié)。本學(xué)期,我們不僅開(kāi)放這個(gè)平臺(tái),還要致力于其他平臺(tái)的開(kāi)發(fā)工作,構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的秘書處。
當(dāng)然,我們不僅要加強(qiáng)自己部門的建設(shè)和交流,更要加強(qiáng)與其他部門的交流與合作,及時(shí)反饋各種信息,爭(zhēng)取做到,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快提出問(wèn)題,盡力解決問(wèn)題積極配合協(xié)助其他部門開(kāi)展各項(xiàng)工作。
作為一個(gè)重要的交流平臺(tái),我們將同時(shí)關(guān)注各系學(xué)生會(huì)的工作動(dòng)態(tài),積極聯(lián)系各系和校學(xué)生會(huì)秘書處,共同發(fā)揮好院系學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用,搭建院學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生會(huì)的交流平臺(tái),及時(shí)交流,反饋各種信息,修建院系學(xué)生工作的“信息高速公路”。
以上就是秘書處20xx年秋季的工作計(jì)劃。懇請(qǐng)主席團(tuán)和各老師監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)為我們提供寶貴的意見(jiàn)。讓我們能不斷的進(jìn)步,更好的為同學(xué)服務(wù)。謝謝!
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、情況分析
我班目前共有幼兒20名,男8名,女12名。小班時(shí)期我班大部分幼兒已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園生活和學(xué)習(xí)。
1.生活
我們的孩子對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同伴都很友好和關(guān)心。有時(shí)偶爾有小朋友不來(lái)園,他們都會(huì)提醒老師去打電話詢問(wèn)原因。孩子們能夠接受老師的建議和指示,會(huì)主動(dòng)與熟悉的人打招呼。能有禮貌的求助和感謝別人的幫助。王軻軒和林菲菲是我們班里較特別的孩子,他們性格較內(nèi)向古怪,喜歡生氣,有時(shí)他們會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神一句話而躲在一邊哭半天,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的.培養(yǎng),他們的這個(gè)壞習(xí)慣已有很大的改變。我們班大部分孩子午餐時(shí)習(xí)慣非常好,他們能安靜的自己吃完自己的一份飯菜,并且會(huì)漱口,放好自己的餐具。但他們的洗手習(xí)慣還不太好,喜歡在洗手時(shí)玩水。
2.運(yùn)動(dòng)
幼兒大都能拍球達(dá)20個(gè)以上,能協(xié)調(diào)的進(jìn)行走、跑、跳、跨,掌握和了解了基本的隊(duì)列。
3.游戲
我們班的大部分孩子已沒(méi)有為玩具而爭(zhēng)搶打鬧的現(xiàn)象了。但個(gè)別兒童還存在著這方面的問(wèn)題,我們以后還要繼續(xù)做好這些個(gè)別兒童的工作。
4.學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上,我們班的大部分孩子都能安靜學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問(wèn),上課時(shí)個(gè)個(gè)都愿意舉手發(fā)言,并且能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求與想法。語(yǔ)言發(fā)展較迅速。喜歡看書、聽(tīng)故事,對(duì)閱讀、識(shí)字也較有興趣,喜歡涂涂畫畫,喜歡唱歌、跳舞,喜歡擺弄樂(lè)器,會(huì)聽(tīng)音樂(lè)編一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。特別是幾個(gè)年齡較小的孩子,郝凱欣、施想等他們進(jìn)步是比較大的。他們現(xiàn)在能夠大膽地在同伴面前唱歌跳舞講故事,有時(shí)他們閱讀識(shí)字的本領(lǐng)還超過(guò)了哥哥姐姐。不足之處是,我們班的孩子說(shuō)的本領(lǐng)比較大但聽(tīng)的本領(lǐng)卻比較差。他們有時(shí)碰到自己感興趣的問(wèn)題都搶著發(fā)言,不太會(huì)顧及別人,這是我們班的薄弱環(huán)節(jié),在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo)。
二、發(fā)展目標(biāo)和措施
。ㄒ唬、生活
1、發(fā)展目標(biāo)
。1) 學(xué)習(xí)自己整理床鋪;
(2) 關(guān)心他人,能與人分享快樂(lè)和悲傷;
(3) 進(jìn)餐時(shí)能安靜進(jìn)餐,做到四清。
。4) 學(xué)習(xí)系鞋帶。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、努力學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考
對(duì)于即將來(lái)臨的高考,我班級(jí)團(tuán)支部和班委正努力將我班營(yíng)造成一個(gè)充滿活躍的學(xué)習(xí)氣氛的集體,為此,我支部向班主任建議:利用課余時(shí)間或者少量課時(shí)讓同學(xué)們自由閱讀精彩文學(xué)及討論解答在學(xué)習(xí)中遇到的難題機(jī)學(xué)習(xí)難點(diǎn),并及時(shí)向任課老師求教。此外,由團(tuán)支部組織同學(xué)向班級(jí)中捐獻(xiàn)少量名著,雜志等讀物供同學(xué)們閱讀參考,或由班主任牽頭舉行了詩(shī)歌鑒賞活動(dòng),每天由1-2名同學(xué)向同學(xué)們推薦詩(shī)歌并進(jìn)行鑒賞,這樣能有效的克服我班在語(yǔ)文考試中詩(shī)歌鑒賞能力不足的弱點(diǎn)。
二、明確目標(biāo),放松心態(tài)
面對(duì)高考,許多同學(xué)早已倍感壓力,對(duì)于這種現(xiàn)象,我們團(tuán)支部準(zhǔn)備與班委一起協(xié)作,幫助同學(xué)們確立自己的目標(biāo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的處境。同時(shí)也正積極開(kāi)展在課間的一些友誼的娛樂(lè)活動(dòng),讓同學(xué)們放松心態(tài),在娛樂(lè)的同時(shí)也能更好的學(xué)到跟多的知識(shí),為即將到來(lái)的高考做著充分的準(zhǔn)備。
三、積極入團(tuán),參與活動(dòng)
在過(guò)去的兩年半的學(xué)習(xí)中,我部已經(jīng)從32人的小部發(fā)展為擁有38名團(tuán)員的'大部,在過(guò)去的時(shí)間里,我班有大部分同學(xué)都遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書,只因名額有限未能成為團(tuán)的一員,他們對(duì)此感到十分惋惜,在下半學(xué)期的時(shí)間里,我部會(huì)像過(guò)去一樣對(duì)積極向團(tuán)支部靠攏的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)組織教育的宣傳,努力提高團(tuán)組織的向心力,讓他們了解到團(tuán)組織的重要性,使他們積極主動(dòng)的向組織靠攏,成為團(tuán)的一員。
四、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取評(píng)優(yōu)
下半學(xué)期的優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選,我部十分重視,在過(guò)去的兩年中,我部對(duì)沒(méi)有評(píng)優(yōu)而感到十分惋惜,但我們并不氣餒,如今我們還有一次機(jī)會(huì),為此,我部特意加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)組織工作的要求及情況的了解,對(duì)團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)的一些違反校規(guī)校紀(jì)的行為進(jìn)行更加嚴(yán)厲的批評(píng)教育,使他們認(rèn)清形勢(shì)。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員及團(tuán)干部的個(gè)人行為規(guī)范的檢查和課堂紀(jì)律的保持。我部已定下目標(biāo):保證團(tuán)員中沒(méi)有遲到早退,曠課逃課現(xiàn)象;沒(méi)有聚眾斗毆,辱罵打人的現(xiàn)象。為評(píng)優(yōu)做著萬(wàn)無(wú)一失的準(zhǔn)備。
五、辛勤耕耘,永記于心
三個(gè)月后就將離開(kāi)學(xué)校的我們,分別無(wú)疑是最令人傷心的,老師們的辛勤耕耘,教我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,在我們踏入社會(huì)前為我們準(zhǔn)備著每一樣必須的東西。不久就要分開(kāi),傷感也總在心中徘徊。對(duì)于這種現(xiàn)象,我部正籌劃“每人對(duì)老師的一句話”活動(dòng),將同學(xué)們心中的不舍和留戀通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),將心中壓抑的感情釋放,不僅能讓老師感受到同學(xué)們的心意,還能使同學(xué)們舒緩緊張的學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到一舉兩得的作用。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
首先,本月經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。
1、本月我部負(fù)責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級(jí)考試的報(bào)名以及相關(guān)要求,國(guó)家二級(jí)考試的報(bào)名和準(zhǔn)考證的領(lǐng)取,國(guó)二證書的`整理發(fā)放,以及非師類進(jìn)行師類考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。
2、進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計(jì)以及提交工作。
3、配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動(dòng),廣大同學(xué)踴躍參與報(bào)名,稿件多達(dá)三十幾份。
4、調(diào)查統(tǒng)計(jì)了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報(bào)了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)同學(xué)名單。
5、積極配合學(xué)生會(huì)搞學(xué)生會(huì)同學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì)的活動(dòng),同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中榮獲了最受觀眾歡迎獎(jiǎng)。活動(dòng)中承辦了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),并取得了圓滿成功。
6、本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會(huì)的,同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的————英語(yǔ)電影配音大賽。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
二、工作任務(wù):
1、初一、二級(jí)音樂(lè)教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。
2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂(lè)教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。
4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力。
四、學(xué)生情況分析
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),觀念不正確。
五、教材分析
1、初一級(jí)學(xué)沿海版第二冊(cè),以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時(shí),其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí),機(jī)動(dòng)1課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。
2、初二級(jí)學(xué)沿海版第四冊(cè),以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機(jī)動(dòng)2課時(shí),復(fù)習(xí)考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。
六、教學(xué)措施
1、初一、二級(jí)的音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的.“教”與“學(xué)”過(guò)程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。
3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。
4、課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
七、具體安排:
周次初一級(jí)初二級(jí)
1《嶺南春早》《編鐘》
2廣東音樂(lè)古琴
3廣東民歌印安人的音樂(lè)
4《故鄉(xiāng)的親人》歐、非黑、白人的音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)
5《噢!蘇珊娜》北美洲的音樂(lè)
6亞洲的歌中國(guó)民歌的題材
7圓舞曲中國(guó)民歌形式的分類
8小步舞曲民管樂(lè)簡(jiǎn)介
9瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞
10中考中考
11進(jìn)行曲簡(jiǎn)介民族調(diào)式
12《軍隊(duì)進(jìn)行曲》《在太行山上》
13《送別》《黃河大合唱》
14《問(wèn)》抗戰(zhàn)時(shí)期的音樂(lè)
15《快樂(lè)的鐵匠》貝多芬簡(jiǎn)介
16至17終考終考
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