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學(xué)期工作計劃

時間:2022-12-06 22:28:49 學(xué)期工作計劃 我要投稿

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  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期工作計劃

  教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,本學(xué)期工作計劃。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

  1、讀書學(xué)習(xí)--注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想,工作計劃《本學(xué)期工作計劃》。

  2、師德--教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的.,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  3、教育教研--教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  4、自我管理--作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

學(xué)期工作計劃 篇2

  在過去的一年里,我校宣傳部在學(xué)校指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,以獨立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則,以實現(xiàn)學(xué)生的自主管理為目標(biāo),我們的本職工作做好的同時,配合學(xué)校做好其他工作,結(jié)合我校學(xué)生的特點,積極、創(chuàng)新地在同學(xué)中開展各種豐富多彩的校園活動,活躍校園文化氛圍;做好學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁和紐帶,加強師生間的溝通,為構(gòu)建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進一步,將我們的工作做的更好!

  一、工作目標(biāo)

  1、加強宣傳部的.紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會的宣傳工作再添亮點;

  2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

  3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結(jié)和宣傳工作;

  4、改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

  5、把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。

  二、加強部門自身建設(shè)和部門間的交流

  1、進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

  2、細化部門內(nèi)的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。

  3、節(jié)約經(jīng)費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度,以收據(jù)為證。

  4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

  5、盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部的宣傳力度。

  6、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結(jié)工作情況;

  7、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;

  8、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

  9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。

  10、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;

  11、部長、副部平時要熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

  三、工作重點

  首先,海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開展的系迎新晚會,百科知識競賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。

  因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。

學(xué)期工作計劃 篇3

  總結(jié)了去年,就要規(guī)劃今年,在新的一年中制定新的目標(biāo)、任務(wù)。因為每年都是很忙,當(dāng)我把工作理出頭緒時,時間已經(jīng)過了一半,再去做自己安排的事情,會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了,或是把事情草草了事,結(jié)果是可想而知。所以,事情早早安排、規(guī)劃一下,讓工作按照自己的程序和節(jié)奏去走,一步一步,步步落實,步步堅實,實現(xiàn)時間和效果同步。今年的工作安排為:

  一、 課程設(shè)置要與學(xué)校特色相一致

  XX年2月份我校申報校園足球特色學(xué)校,這就要求我要在假期中間,查找相關(guān)資料進行學(xué)習(xí)和備課,為開學(xué)時的教學(xué)準(zhǔn)備,同時也要本學(xué)期的課程設(shè)置進行調(diào)整,來配合特色學(xué)校的建設(shè)。再者我們也要保持原有的、優(yōu)勢的傳統(tǒng)體育項目:籃球、田徑、跳繩,做到既要保持項目間的聯(lián)系,又要體現(xiàn)出各自的特色。

  二、 抓好學(xué)校運動隊的建設(shè)

  我們學(xué)校的運動隊在鎮(zhèn)里,在區(qū)里,在市里已經(jīng)是學(xué)校的一張名片,為了是這張名片更有名、更有分量,對校隊的建設(shè)是常抓不懈,毫不懈怠。每一學(xué)期的第一個月就是各個校隊的隊員選拔時間,接下來是按時間安排進行訓(xùn)練,不定時的查擺問題、改進訓(xùn)練方法和調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,讓隊員隨著時間的推移而不斷進步。

  三、 主動要求參加專業(yè)培訓(xùn)

  在總結(jié)XX年工作時,我發(fā)現(xiàn)在專業(yè)技能方面、訓(xùn)練方法和技巧上感到自己都停滯不前,甚至還有些退步(這主要體現(xiàn)在運動成績上,與去年相比)。所以我特別想?yún)⒓酉嚓P(guān)專業(yè)的.技能培訓(xùn),來開闊自己的視野,增強自己的專業(yè)技能,使訓(xùn)練方法更科學(xué)、更系統(tǒng)、更實用,同時也是自己的專業(yè)理論水平得以提高。

  四、 開設(shè)好體育第二課堂

  每一天學(xué)生們有一定量的體育運動量,對他們的健康成長是很有幫助的,再有學(xué)生的天行是好動少靜,這正符合體育項目的特點,所以體育第二課堂的開設(shè),給學(xué)生們的鍛煉提供了充足的時間和空間,同時,也培養(yǎng)學(xué)生的興趣,調(diào)動了他們的積極性,為今后人才選拔奠定了基礎(chǔ)。

  五、 整理好檔案

  整理檔案,就是把一學(xué)期的工作進行一次系統(tǒng)、有序的、詳細的總結(jié),把自己的成功之處作為經(jīng)驗繼續(xù)發(fā)揚下去;不足或錯誤的地方整理出來,進行針對性改進和糾正,為下一年的工作服務(wù)。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,語文教研組仍將以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑,進一步推進初中語文新課程改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強課堂教改力度,按照教導(dǎo)處要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實處,加強對新教材的學(xué)習(xí)和研究,深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié),切實提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量,確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績再上新臺階。多開展讀書活動,讓經(jīng)典文學(xué)走進我們的生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

  二、工作目標(biāo):

  1、認真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

  2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證新課程的全面實施。

  3、繼續(xù)進行課堂教學(xué)改革與研究,提高課堂教學(xué)效率。

  4、加強青年教師的培養(yǎng),促進語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

  三、主要工作及措施

  (一)加強教研常規(guī)管理,進一步形成語文教學(xué)的研究氛圍

  1、每月兩次的教研活動要按照教導(dǎo)處的安排落到實處。

  2、開設(shè)組內(nèi)教研課,開展聽評課活動,促進語文教研工作的開展。聽評課活動主要以本學(xué)科的課為主,認真寫好聽課筆記,做好評課。聽評課安排與教導(dǎo)處安排一致,提倡教師個人相互聽評課,相互學(xué)習(xí),互幫互助,提高自身課堂教學(xué)水平。

  3、備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思不走過場。各備課組按照要求提前一周或提前一課備課,針對教學(xué)中可能會出現(xiàn)的問題進行研究。

  4、學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致。周記、摘抄、練字、隨筆等各項作業(yè)可以采取多種批改形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實處。

  5、檢測試卷的出題和批閱要嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排執(zhí)行。備課組長要提前早做安排,出題教師的命題要符合各年級學(xué)生的年齡特點和知識水平,注重基礎(chǔ)和考查能力并進,檢測試題必須經(jīng)過備課組長的檢查才能印刷。

  6、九年級語文老師要特別加強中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo),在上新課的同時有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行補救,為今年的`中考能取得好成績奠定基礎(chǔ)。

  (二)加大課堂教改力度,提升教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討,通過集體備課展開對話爭辯,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。并在平時的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

  2、組織全體老師利用教研時間認真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、認真組織所有語文教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,提倡課題研究,促進教師不斷改進教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。

  (三)開展“讀經(jīng)典文學(xué),與好書相伴”的讀書活動。

  1、每周每班至少安排一節(jié)讀書課。盡量爭取到學(xué)校圖書室借閱或閱讀教育主管部門配發(fā)的閱讀材料,學(xué)生也可從家里自帶書籍,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生愛上讀書。

  2、每學(xué)期至少安排一名老師給學(xué)生進行讀書講座,告訴學(xué)生讀什么書,怎么讀?

  3、要求每個學(xué)生堅持做好讀書筆記,在適當(dāng)?shù)臅r候班內(nèi)可安排進行讀書筆記展覽,可一個班級也可多個班級同時進行,讓學(xué)生相互學(xué)習(xí),取長補短。

  4、在期中考試以后開展一次以“讀書”為主題的演講比賽,作為本次讀書活動的總結(jié)大會。

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