實(shí)用的年度學(xué)期工作計(jì)劃匯編5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的年度學(xué)期工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“參與、實(shí)踐、成長”為主題,以迎接新中國成立60周年為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,參與公益活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)意識(shí),了解建國60年社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就,參與網(wǎng)上答題、讀書征文等活動(dòng),堅(jiān)定報(bào)效祖國的理想;堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)生活技能,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。組織教師開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、家訪等活動(dòng)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓學(xué)生假期這一特殊時(shí)段成為教師素質(zhì)再升的有利契機(jī),成為對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組
XXX
2、學(xué)習(xí)小組
XX
3、活動(dòng)小組
XX
4、安全保衛(wèi)組
XXX
三、 時(shí)間安排
學(xué)生假期:20xx年7月29日——8月31日。
教師假期:20xx年8月1日——8月24日。
返校時(shí)間: 8月22日上午9:00 社會(huì)公益日活動(dòng)。
8月31日上午8:30開學(xué)典禮,下午1:30教師布置工作、組織掃除、收假期作業(yè)。
四、教師活動(dòng)安排
1、組織好教師學(xué)習(xí)
30、31日組織教師學(xué)習(xí)課程改革、教育的法律法規(guī)、教師專業(yè)成長繼續(xù)教育等方面的內(nèi)容。促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,積極參加教改實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、開展讀書與教學(xué)反思活動(dòng)。每名教師利用假期時(shí)間寫1000字左右的教學(xué)反思,閱讀一本好書,并寫出500字左右的讀后感。開學(xué)后,學(xué)校開展交流、評(píng)比活動(dòng),并存檔備查。
3、以備課組為單位進(jìn)行備課。寫出模塊或?qū)n}教案與學(xué)案,教師上班時(shí)上交完整的.學(xué)科教案與學(xué)案,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,建立我校各學(xué)科資源庫。并在學(xué)期初進(jìn)行總結(jié)表獎(jiǎng)。
4、繼續(xù)深入開展“黨員社區(qū)義工”和“萬名教師進(jìn)家庭”活動(dòng),教師要增進(jìn)家訪和與學(xué)生家長溝通的次數(shù),班主任老師至少5人,課任老師至少2人。加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師要做表率、帶頭家訪,征求學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見。
5、在黨員教工中開展愛讀書、讀好書活動(dòng)。要求*******員在假期里結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真閱讀一本對(duì)本職工作有指導(dǎo)意義的好書,在開學(xué)后的第一次黨員活動(dòng)中進(jìn)行讀書交流與研討。并開展書評(píng)展覽。
6、班主任教師假期里繼續(xù)學(xué)習(xí)《班主任兵法》等有關(guān)文章,開學(xué)后上交學(xué)習(xí)心得。
7、區(qū)內(nèi)中學(xué)集體教研活動(dòng)時(shí)間為8月25—31日。開學(xué)前每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。
五、學(xué)生主體活動(dòng)安排
1、“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)
為引導(dǎo)中學(xué)生了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化愛國主義教育
年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點(diǎn)》,本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)以“全面落實(shí)“十三五”發(fā)展規(guī)劃,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè),深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力”理念為指導(dǎo),以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心,打造特色專業(yè)(群)為重點(diǎn),提升專業(yè)建設(shè)水平為目標(biāo),積極深化校企合作發(fā)展,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提升教師專業(yè)實(shí)踐能力,推進(jìn)課程教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路,擬具體開展以下工作:
一、做好職業(yè)教育宣講,牢固樹立高等職業(yè)教育新理念
做好教育部20xx年6號(hào)文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的宣講工作,使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念,堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一,主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。
二、繼續(xù)深化校企合作發(fā)展,積極探索職教集團(tuán)建設(shè)
堅(jiān)持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路,充分發(fā)揮校企合作委員會(huì)工作職能,強(qiáng)化“產(chǎn)教融合、校企合作”,積極開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導(dǎo),搭建校企合作科研服務(wù)平臺(tái),與域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,服務(wù)區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導(dǎo)、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則,積極參與職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè),繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團(tuán)的'建設(shè)工作。
三、凝練專業(yè)(群)特色,逐步提高專業(yè)發(fā)展整體水平
突出學(xué)校涉工類、現(xiàn)代服務(wù)類、教育類專業(yè)辦學(xué)特色,圍繞學(xué)!拔宕髮I(yè)集群”建設(shè),以省級(jí)示范專業(yè)為龍頭,大力培育覆蓋面廣、社會(huì)需求量大、就業(yè)競爭力強(qiáng)的優(yōu)勢(特色)專業(yè),對(duì)優(yōu)勢(特色)專業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)行政策傾斜,加大師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面的扶持力度。
積極實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng),通過“3+2”(五年一貫制?疲、“2+3”(高職?疲┑榷喾N形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系,發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設(shè)中的引領(lǐng)作用。
四、加快教師隊(duì)伍轉(zhuǎn)型,大力提升教師職業(yè)教育能力
圍繞提升專業(yè)教學(xué)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,建立教師全員輪訓(xùn)制度,繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國培、省培項(xiàng)目培訓(xùn);強(qiáng)化教師企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,制訂雙師教師培養(yǎng)計(jì)劃,選派教師到企業(yè)掛職鍛煉,到域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))調(diào)研、學(xué)習(xí)新技術(shù),人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%,專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實(shí)踐累計(jì)不少于6個(gè)月。
加強(qiáng)以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊(duì)伍建設(shè),兼職教師比例達(dá)到25%以上,將指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍,加強(qiáng)兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與方法的培訓(xùn),吸引兼職教師牽頭實(shí)施教學(xué)改革和項(xiàng)目研究。
五、優(yōu)化專業(yè)辦學(xué)條件,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)
更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,通過建設(shè)“校中廠”,與企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地不少于2個(gè),創(chuàng)建良好的實(shí)訓(xùn)氛圍,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室使用效益,打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會(huì)服務(wù)功能的綜合性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
拓展校際之間、校企之間的合作,通過建設(shè)“廠中!,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,建設(shè)能滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。推進(jìn)與政府相關(guān)部門的合作,在職業(yè)培訓(xùn)、科研長信、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)共建共享,年內(nèi)至少共建一個(gè)能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺(tái)。
加快實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理,突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),通過開展各類學(xué)科競賽活動(dòng),將學(xué)科競賽與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,以國家、省級(jí)各類專業(yè)競賽為平臺(tái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提高學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)能力。
六、規(guī)范教學(xué)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式
從20xx級(jí)新生開始試行《朝陽師專學(xué)分制教學(xué)管理規(guī)定》,建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定積累制度,對(duì)全校師生進(jìn)行學(xué)分制改革的宣講,并制定詳細(xì)的學(xué)分制實(shí)施方案,完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,實(shí)行學(xué)生課程重修。
完善通識(shí)選修課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實(shí)踐四大類通識(shí)課程體系,明確課程開設(shè)順序和學(xué)期,建立具有一定包容性和針對(duì)性的全校通識(shí)教育體系。
加強(qiáng)教學(xué)管理制度頂層設(shè)計(jì),健全各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),注重工作流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)管理。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制。
七、加強(qiáng)教學(xué)信息化平臺(tái)建設(shè),提高教學(xué)管理效率
加強(qiáng)教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè),充分發(fā)揮教務(wù)系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用,提升教學(xué)管理的信息化水平。
推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)的運(yùn)用,大力開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提高教學(xué)資源庫建設(shè)水平。
八、做好教學(xué)安全各項(xiàng)工作
進(jìn)一步完善教學(xué)場所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴(yán)格教學(xué)場所安全檢查,抓好實(shí)踐環(huán)節(jié)安全管理。
年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊(duì)常規(guī)工作為基礎(chǔ),以學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)為突破,以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促進(jìn)其思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展,開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新業(yè)績。
主要工作:
1.開展“弘揚(yáng)奧運(yùn)、殘奧精神”、“迎世博”、“紀(jì)念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
2.圍繞生命教育,繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事,及相關(guān)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極健康向上的人格。
各月主要工作安排:
九月(為殘奧加油健身月)
1.“奧運(yùn)精神我弘揚(yáng),學(xué)校發(fā)展我獻(xiàn)策”開學(xué)典禮。
2. 引導(dǎo)隊(duì)員收看殘奧各項(xiàng)賽事,開展“我崇敬的`殘奧運(yùn)動(dòng)員”征文演講比賽。
3.按爭章手冊(cè)要求,布置爭章園地(本學(xué)期共爭兩枚章:必修章、生命組合章)。
(1)必修章按各年級(jí)的爭章手冊(cè)
(2)生命組合章
交通安全章(一年級(jí))爭章目標(biāo):安全出行,我平安。
自我保護(hù)章(二年級(jí))爭章目標(biāo):學(xué)會(huì)保護(hù)自己,懂得珍愛生命。
人際交往章(三年級(jí))爭章目標(biāo):學(xué)會(huì)交際,讓生活多彩。
自然環(huán)保章(四年級(jí))爭章目標(biāo):認(rèn)識(shí)自然,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
勇敢信心章(五年級(jí))爭章目標(biāo):我勇敢、我自信、我成功。
4.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,少先隊(duì)大隊(duì)干部改選活動(dòng)籌備:中隊(duì)推薦大隊(duì)干部候選人名單及其事跡介紹,大隊(duì)部布置版面介紹事跡。
5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動(dòng)。
常規(guī)工作:
1. 做好新學(xué)期開學(xué)工作、制定新學(xué)期計(jì)劃。
2. 隊(duì)集體布置,一人一崗落實(shí)。
3. 制定中隊(duì)口號(hào)和公約。
4. 黑板報(bào)主題:新學(xué)期、新打算。
5. 主題隊(duì)會(huì):學(xué)習(xí)殘奧精神。
6. 布置爭章園地。
7. 組建雛鷹假日小隊(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃。
8. 隊(duì)部發(fā)放十分鐘活動(dòng)記錄本。
9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播。
10. 行為規(guī)范抽查重點(diǎn):進(jìn)校禮儀、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息。
十月(民族精神教育月)
1. 引導(dǎo)隊(duì)員尋找上海和長寧改革開放三十周年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就,學(xué)會(huì)表達(dá)幸福的感受,開展“我把幸福告訴你”征文演講活動(dòng)
2.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)干部改選,暨新干部就職儀式。
3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動(dòng)。
常規(guī)工作:
1.黑板報(bào)主題:“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開放三十周年
2.主題隊(duì)會(huì):“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開放三十周年
3.大隊(duì)組織全校秋游活動(dòng)。
4.行為規(guī)范抽查重點(diǎn):兩分鐘預(yù)備鈴、上課學(xué)習(xí)習(xí)慣。
十一月(勇攀科學(xué)高峰月)
1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開展各項(xiàng)活動(dòng)。(具體活動(dòng)要求另定)
2.12/4“小紅星節(jié)”活動(dòng)籌備:開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進(jìn)行團(tuán)前教育。
3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。
常規(guī)工作:
1.黑板報(bào)主題:勇攀科學(xué)高峰。
2.主題隊(duì)會(huì):勇攀科學(xué)高峰。
3.檢查爭章園地。
4.行為規(guī)范評(píng)比重點(diǎn):文明用餐 、校園吃零食情況。
十二月(行為規(guī)范訓(xùn)練月)
1.進(jìn)行“放飛希望”慶!靶〖t星節(jié)”兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
2.結(jié)合迎新年,開展慶;顒(dòng)。(具體活動(dòng)安排另定)
3.“生命故事大家讀”少先隊(duì)員與故事媽媽同樂會(huì)。
常規(guī)工作:
1.黑板報(bào)主題:新年新樂章。
2.主題隊(duì)會(huì):新年新樂章。
3.匯總各類資料:十分鐘隊(duì)會(huì)記錄、社會(huì)實(shí)踐記錄等。
4.行為規(guī)范評(píng)比重點(diǎn):展開行為規(guī)范各項(xiàng)評(píng)比。
一月(推優(yōu)評(píng)優(yōu)表彰月)
1.制定寒假工作計(jì)劃、布置寒假活動(dòng)要求。
2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)。(具體安排另定)
年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
銀裝素裹的大地漸漸地融化,我們有又迎來了新的一年。除舊迎新,迎接系年的同時(shí)我們迎來了新的學(xué)期。新年新氣象,相信我們文秘班在新的一年在指導(dǎo)員、班主任老師及各科科任老師的帶領(lǐng)下,將迎來一個(gè)新的樂章。
在新的學(xué)期中,我們將重整班風(fēng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在樹立班級(jí)形象的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)同學(xué)的敢想敢問品格,努力提高同學(xué)們的各項(xiàng)能力,班委成員在總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)查缺補(bǔ)漏,努力做好這一學(xué)期的工作。
1、定期召開班委會(huì)議,認(rèn)真聽取同學(xué)意見,集思廣益并向同學(xué)匯報(bào)近期工作。加強(qiáng)班委與同學(xué)間的交流,及時(shí)向同學(xué)匯報(bào)班費(fèi)的使用情況,做到工作透明。
2、定期召開班委會(huì),認(rèn)真討論總結(jié),改正不足與失誤,提出合理化建議,總結(jié)前期工作,計(jì)劃后期目標(biāo),努力提高同學(xué)辦事能力。
3、同學(xué)的成績方面,結(jié)成互幫互助對(duì)子,努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,組織同學(xué)開展學(xué)習(xí)心得交流會(huì),交流各種學(xué)習(xí)方法。
4、提高同學(xué)們的身體素質(zhì),積極組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉,堅(jiān)持“陽光一小時(shí)”健身活動(dòng),提高同學(xué)思想覺悟,組織同學(xué)參觀“918"紀(jì)念館等,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。
5、班委同學(xué)積極配合各老師教學(xué)工作,為各老師分擔(dān)教學(xué)任務(wù),讓各科老師喜歡我們同學(xué)喜歡在我們文秘班上課。
6、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的衛(wèi)生管理,對(duì)寢室每周進(jìn)行檢查(周三),保護(hù)寢室衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
對(duì)于以上6條計(jì)劃我們定會(huì)堅(jiān)持落實(shí),努力讓文秘班更加優(yōu)秀,讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間更加友愛,師生之間更加和諧。
7、最后在學(xué)習(xí)上,這也是最重要的一方面,這學(xué)期我們計(jì)劃嚴(yán)格上好早晚自習(xí),保證出勤率,保證學(xué)習(xí)效率,上學(xué)期有同學(xué)逃課現(xiàn)象,那么這學(xué)期我們就要嚴(yán)格禁止學(xué)生逃課現(xiàn)象的發(fā)生,保證每天上課的`出勤率,本學(xué)期有幾名同學(xué)不甚掛科,但這并不影響我們班級(jí)的整體成績,我們班級(jí)的整體成績還是不錯(cuò)的,有許多同學(xué)都取得了90分以上的優(yōu)秀成績,那這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在創(chuàng)新優(yōu)。
年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,特別是自主管理能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,努力開拓班級(jí)工作新局面。
二、班級(jí)基本情況分析
本班共有學(xué)生77人,其中男生45人,女生32人。我班學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)和生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌,他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績上升比較明顯。在行為習(xí)慣方面,我班絕大多數(shù)比較遵守紀(jì)律,行為習(xí)慣良好。但仍有少部分后進(jìn)生的自我約束力極差,不愛學(xué)習(xí),不做作業(yè),行為習(xí)慣也很差。在這個(gè)學(xué)期,我給班級(jí)定下以下目標(biāo):班級(jí)特色:自主管理特色。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,已經(jīng)開始踏上了“自主管理”特色的軌道,收到了一定的效果。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,杜絕追趕打鬧等危險(xiǎn)行為,課間開展棋類、牌類等小游戲,保持教室的干凈整潔,使每個(gè)學(xué)生成為“和、雅、誠、勇”的好少年。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)小干部,放手讓他們?nèi)ス芾恚嘀魅我矐?yīng)多作指導(dǎo)。
3、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部開展的主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、唱好課前一支歌。
5、通過各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作。
6、重視每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
7、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的向心力和凝聚力。
8、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食、交通、防火、活動(dòng)等安全教育。杜絕危險(xiǎn)因素,使學(xué)生整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。
四、常規(guī)管理措施
在期初讓每個(gè)孩子結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,每周達(dá)到25分就可以換一顆星。隨著星星個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,六個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的六位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。六人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
2、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,繼續(xù)定期填寫班級(jí)記載本,記錄好兩操、課間紀(jì)律、好人好事,進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。每月操行分上墻公布。共3頁,當(dāng)前第1頁123
3、衛(wèi)生方面
通過鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
衛(wèi)生委員和每天的保潔小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
利用上午課間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
4、學(xué)生心理健康教育
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的.原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。我將做到:
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
5、學(xué)生安全教育
讓學(xué)生輕聲慢步,不能在走廊里追逐打鬧,告訴學(xué)生上下樓梯靠右行。
不帶任何利器進(jìn)校。
雨天不在操場上滑行。
五、工作安排
九月——弘揚(yáng)美:
1、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強(qiáng)安全教育。
2、暑假小結(jié):了解學(xué)生暑期情況。
3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓一日常規(guī)。從身邊的小事做起,愛護(hù)公物,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,做好一天兩掃和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
4、根據(jù)班級(jí)實(shí)際,制定《班規(guī)》。任命和競選班干部。
5、召開第一次班干部會(huì),合理分工,明確每個(gè)人的工作重點(diǎn)、工作程序。
6、以中秋、國慶為教育契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神教育,開展小型多樣的宣傳活動(dòng),開好主題班會(huì),出好專題黑板報(bào)。
7、各項(xiàng)評(píng)比進(jìn)行小結(jié),推出好壞典型。
十月——感受美:
1、孝敬長輩教育,開展感恩活動(dòng)。開展以愛祖國的主題班隊(duì)活動(dòng)。
2、召開第二次班隊(duì)干部會(huì)議?偨Y(jié)他們的優(yōu)缺點(diǎn),明確今后努力的方向。同時(shí),要求他們注意班干部之間的合作,盡力在同學(xué)們中幫助他們樹立威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),培養(yǎng)和鍛煉他們的能力。
3、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),營造書香班級(jí),以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌的形成,促進(jìn)書香校園建設(shè)。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問刻苦鉆研的團(tuán)隊(duì)合作精神,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
5、出第二期黑板報(bào),布置班級(jí)園地。
6、各項(xiàng)評(píng)比進(jìn)行小結(jié),表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
11月——傳播美:
1、心理健康教育。
2、看影視教育片,寫觀后感。
3、孫世婕、陳智潛的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
4、積極參加課間安全文明小游戲活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)學(xué)校的要求、自己的喜好自帶玩具。
5、召開第三次班隊(duì)干部會(huì)議,班干部開展批評(píng)與自我批評(píng)。
6、出第三期黑板報(bào),布置班級(jí)園地。
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