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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-25 08:03:05 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  備戰(zhàn)高考是高三年級(jí)第二學(xué)期工作的重中之重,年級(jí)組將針對(duì)上學(xué)期工作中存在的不足,認(rèn)真分析,制定解決方案。尤其要對(duì)上學(xué)期暴露出來的問題,認(rèn)真總結(jié),積極反思,力爭(zhēng)在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,力爭(zhēng)超額完成本屆的高考目標(biāo)。

  一、總體思路

  進(jìn)一步加強(qiáng)高三年級(jí)組的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成一個(gè)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好教師的教風(fēng)和研風(fēng)兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長生,不放棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┠昙(jí)管理工作

  1.努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任心,使命感和崗位意識(shí),積極引導(dǎo)高三教師關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

  2.嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行制訂的課程計(jì)劃,保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性?嗑殬I(yè)務(wù)內(nèi)功,通過備課組集體備課、組內(nèi)互相聽課、互相評(píng)課等形式,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和復(fù)習(xí)課質(zhì)量。

  3.繼續(xù)實(shí)施每月兩考制度,精選試題,認(rèn)真批改,有效反饋,及時(shí)總結(jié)。兩次省統(tǒng)測(cè)后開好備考研討會(huì),針對(duì)考試反映出來的問題,想辦法,用措施,有提升。

  4.繼續(xù)實(shí)施班主任值日和年級(jí)專干值日制度。年級(jí)專干每天對(duì)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面進(jìn)行全面的檢查督促,并作好登記,每天公布學(xué)生情況。

  5.進(jìn)一步強(qiáng)化承包制度,密切關(guān)注邊緣生的發(fā)展。所謂邊緣生是指考本科(平行班主要針對(duì)二本和三本,實(shí)驗(yàn)班主要針對(duì)一本)有希望但又不能十分確定的學(xué)生,這需要教師給予更多的關(guān)注和督促。各個(gè)班級(jí)針對(duì)本班級(jí)情況作詳細(xì)的分析,確定需要承包的學(xué)生名單,并由其薄弱學(xué)科的教師承包,承包教師幫助學(xué)生在原有基礎(chǔ)上逐步提高,努力實(shí)現(xiàn)本科的目標(biāo)。

  6.開好百日誓師和高考前的動(dòng)員大會(huì),教師會(huì)議、班主任工作會(huì)議,從教師到學(xué)生全面動(dòng)員,一切為了沖刺高考,激勵(lì)學(xué)生以科學(xué)的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考復(fù)習(xí)中,倡導(dǎo)教師積極奉獻(xiàn)精神,不怕吃苦,不怕勞累,以百倍的努力投入到教學(xué)過程中。要求班主任切實(shí)做好班級(jí)工作,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、態(tài)度、情感等多方面研究學(xué)生,幫助學(xué)生解決問題,提高學(xué)生的迎考信心,減輕壓力,輕松學(xué)習(xí),輕松迎考。

  7. 從兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班中,再將一本培養(yǎng)對(duì)象分離出來,單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。上課教師教師初步確定為:語文:戴超,數(shù)學(xué):永學(xué)春,英語:文洪俊,物理:范斌,化學(xué):姚馮兵,生物:柯頁湘;個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷分析、思想工作及跟蹤輔導(dǎo)工作待進(jìn)一步研究確定。

  8. 繼續(xù)開好每周星期天晚上的年級(jí)班主任例會(huì),確保年級(jí)工作正常有序地開展。

  9.開好三個(gè)家長會(huì)。一是省一模后的一本培養(yǎng)對(duì)象的家長會(huì);而是體育特長生回校后的特長生家長座談會(huì);三是四月初全體學(xué)生的家長座談會(huì)。

  (二)以班主任為核心,強(qiáng)化班級(jí)管理

  1.常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,配合政教處,狠

  抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等日常行為規(guī)范的檢查,使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力樹立良好的班風(fēng),形成良好的'學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生成才欲望,在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  2.結(jié)合本年級(jí)的學(xué)生實(shí)際,落實(shí)學(xué)校政教處的主題班會(huì)制度,積極開展“激發(fā)—保持—激發(fā)”的學(xué)習(xí)動(dòng)力保持模式。

  3.加強(qiáng)高三心理輔導(dǎo),利用板報(bào),教輔(如教育視頻)等,針對(duì)高三特有的心理特征,及時(shí)有針對(duì)性的使學(xué)生走出困境。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的精神,使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班狠下功夫,著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實(shí)幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

 。ㄈ┮詡湔n組長為核心,強(qiáng)化教學(xué)過程管理

  1.年級(jí)組每月召開一次備課組長會(huì)議?偨Y(jié)前一階段工作得失,確定下階段工作目標(biāo),進(jìn)行備課組工作研討,進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。備課組長要負(fù)責(zé)本備課組的備課、教案和上課,與成員共同討論制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,不同類型的班級(jí)有不同的進(jìn)度,確定第二和三輪復(fù)習(xí)的資料編制模式和上課模式。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,要求抓好雙基的復(fù)習(xí),控制難度,注重前后知識(shí)的銜接,幫助學(xué)生融會(huì)貫通,全面把握本學(xué)科的知識(shí)體系,并做到能熟練運(yùn)用知識(shí)。在具體教學(xué)上要求教師明確職責(zé),形成全員參與、齊抓共管的良好局面。

  要求全體老師做到:

  在教學(xué)方向上:吃得準(zhǔn)——高考導(dǎo)向,教材大綱,學(xué)校精神,學(xué)生實(shí)情; 在課堂紀(jì)律上:管得嚴(yán)——小處著手,嚴(yán)格要求,褒獎(jiǎng)學(xué)生,方法得當(dāng); 在教學(xué)手段上:練得勤——重視基礎(chǔ),糾錯(cuò)整理,補(bǔ)償練習(xí),瞄準(zhǔn)高考。

  2.通過每周一次的備課組活動(dòng),就本組教學(xué)工作進(jìn)行廣泛的研討。

  3.每月兩次的考試,都要對(duì)本學(xué)科學(xué)生成績進(jìn)行分析,討論學(xué)生的得失,確定具體的輔導(dǎo)計(jì)劃。

 。ㄋ模﹫(jiān)持以考促學(xué),以考促教

  認(rèn)真組織考試。每次考試都要進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析,年級(jí)組將對(duì)每次考試的成績統(tǒng)一處理,班主任對(duì)本班學(xué)生成績進(jìn)行逐個(gè)分析,教師和學(xué)生都要做好反思,總結(jié)得失,年級(jí)組召開分析會(huì)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)特長生的管理

  藝術(shù)生現(xiàn)已統(tǒng)考結(jié)束,藝術(shù)生回來后,要開一次會(huì),做好動(dòng)員工作,細(xì)致管理;待體育生專業(yè)考試回來后,組織一次特長生的家長座談會(huì),嚴(yán)格管理,針對(duì)基礎(chǔ)弱差特點(diǎn),注重夯實(shí)基礎(chǔ),提供學(xué)法,激發(fā)活力,提高成績。

  總之,本學(xué)期工作目標(biāo)高、難度大,需要全體高三教師共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揚(yáng)“同舟共濟(jì)”的精神,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生不斷的進(jìn)步和發(fā)展。我們將信心百倍,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  隨著時(shí)間一分一秒的流逝,籃球協(xié)會(huì)又迎來了新的春天。

  新年伊始,籃球協(xié)會(huì)迎來新的一年的同時(shí),也迎來了新的任務(wù)。

  以下是20xx年初籃球協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃:

  籃球社新學(xué)期工作計(jì)劃

  1、xx市第二屆大中專院;@球交流賽。為了推動(dòng)xx市體育事業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)xx體育運(yùn)動(dòng)的新風(fēng)氣,營造xx市籃球氛圍。為迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),也為了加深學(xué)校之間相互的交流與了解,提高學(xué)生籃球的競(jìng)技水平,達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;@球協(xié)會(huì)在積極的策劃成功地向xx市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)申請(qǐng)本次比賽。xx市第二屆大中專院校交流賽是由xx市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦、由xx師范學(xué)院體育學(xué)院承辦、由xx師范學(xué)院球類教研室和xx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的一項(xiàng)重大賽事。

  2、xx師范學(xué)院第十一屆教職工籃球聯(lián)賽。為了增強(qiáng)體質(zhì),全民健身。xx師范學(xué)院在xx年5月份開展由xx師范學(xué)院學(xué)生工作處、共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)主辦,由xx師范學(xué)院體育學(xué)院承辦,由xx師范學(xué)院球類教研室、籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx師范學(xué)院第十一屆教職工籃球聯(lián)賽。

  3、xx師范學(xué)院第三屆校園全明星賽。為了豐富校園文化,營造xx師范學(xué)院良好的籃球氛圍,讓更多的學(xué)生參與籃球、接觸籃球,xx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)在明年的6月份開展xx師范學(xué)院第三屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協(xié)會(huì)還將舉辦xx師范學(xué)院第二屆 “三對(duì)三”籃球?qū)官悺j?duì)伍達(dá)60支左右,幾乎讓所有學(xué)生都參與到籃球比賽中,讓所有參賽隊(duì)伍感受到xxx師范學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)氛圍。

  4、xx師范學(xué)院第十二屆大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽。為了創(chuàng)建和諧校園,提高我院大學(xué)生籃球競(jìng)賽水平,豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我協(xié)會(huì)將協(xié)助開展由xx師范學(xué)院體育學(xué)院主辦、由xx師范學(xué)院球類教研室承辦、由xxx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx師范學(xué)院第xx屆大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽。

  20xx年初是個(gè)開展活動(dòng)最好的`時(shí)節(jié),也是我校各項(xiàng)重大賽事隆重舉行的時(shí)刻,更是一個(gè)讓人激動(dòng)不已的時(shí)刻。讓我們等待20xx年的到來,同時(shí)期待xx師范學(xué)院重大賽事到來!我們籃球協(xié)會(huì)也會(huì)拿出百分之百的努力去完成學(xué)校交給我們的重任,我作為籃球協(xié)會(huì)第五屆主席,向領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)保證籃球協(xié)會(huì)不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)將緊緊圍繞《哈爾濱市教師崗位大練兵細(xì)則》中的必練模塊和選練模塊,全員參與,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng),我校以提高教師專業(yè)能力為主線,將“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”的課堂教學(xué)作為課程改革的突破口,以研修活動(dòng)為載體,全面深化校本研修,通過進(jìn)行有效教研,著力提高教師教書育人的能力與水平,從而促進(jìn)我校教師的專業(yè)水平發(fā)展。本年度工作計(jì)劃如下:

  一、突出一個(gè)主線

  我校將緊緊圍繞“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為宗旨,把課程從“面”的改革轉(zhuǎn)移到“點(diǎn)”的突破,側(cè)重教學(xué)改革的主陣地“課堂”。因?yàn)檎n堂是教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要形式。課堂效率決定著教學(xué)效益。運(yùn)用“導(dǎo)—學(xué)—評(píng)—練”,優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量;發(fā)揮“雙主體”的主觀能動(dòng)性,做到“四收”和“四清”,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。為此,本學(xué)年要從“構(gòu)建自主高效課堂”這個(gè)主線出發(fā),加大崗位培訓(xùn)力度,側(cè)重培養(yǎng)教師掌握專業(yè)知識(shí),提高教師專業(yè)水平。

  二、選準(zhǔn)二個(gè)切點(diǎn)

  本年度繼續(xù)教育工作,要突破原有培訓(xùn)思維和板塊定式,用培訓(xùn)的新理念創(chuàng)新培訓(xùn)的新模式。要選準(zhǔn)二個(gè)切點(diǎn)。

  1.培訓(xùn)以構(gòu)建自主高效課堂為切點(diǎn)。培訓(xùn)內(nèi)容要從教師教學(xué)工作需要出發(fā),側(cè)重解決教師課改和課堂教學(xué)中的難點(diǎn)與困惑,圍繞構(gòu)建高效自主課堂的要求,強(qiáng)化“問題式”“訂單式”“互動(dòng)式”培訓(xùn),使培訓(xùn)更加鮮活、快捷、實(shí)效。具體培訓(xùn)的.類別、內(nèi)容、學(xué)識(shí)、形式及評(píng)價(jià)。

  2.崗位培訓(xùn)以新思考網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為切點(diǎn)。利用網(wǎng)絡(luò)教育開展繼續(xù)教育培訓(xùn),是把最優(yōu)秀的教師資源、最好的信息資源、最先進(jìn)的技術(shù)資源,方便快捷、經(jīng)濟(jì)實(shí)用地傳遞給受訓(xùn)者,這是在傳統(tǒng)培訓(xùn)基礎(chǔ)上的一項(xiàng)重大舉措。本年度從培訓(xùn)的內(nèi)容,方式方法,檢測(cè)評(píng)價(jià)等方面提出以下安排意見:一是培訓(xùn)的內(nèi)容,要以提高教師專業(yè)化能力為主,要以解決課堂教學(xué)疑難困惑問題為主。二是研修課程專題數(shù)量本著以人為本,因需所學(xué),以學(xué)定項(xiàng)的原則。三是網(wǎng)絡(luò)研修的形式在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,可在校集中學(xué)習(xí),也可在其它地方分散學(xué)習(xí)。四是網(wǎng)絡(luò)研修考評(píng)方法,在研修過程中布置作業(yè),教師須按規(guī)定的時(shí)間和具體要求完成和提交作業(yè)。

  三、采取三種途徑

  在“構(gòu)建自主高效課堂”的過程中,本年度繼續(xù)教育要開展三項(xiàng)活動(dòng)加以深化落實(shí):

  1.開展各學(xué)科教學(xué)賽課校內(nèi)選拔活動(dòng)。通過以賽促研、以賽促訓(xùn)、以賽促教。本年度教學(xué)選拔的特點(diǎn)是:一是要突出學(xué)生自主學(xué)習(xí);二是突顯教師課堂教育教學(xué)能力;三是評(píng)價(jià)的多元化。

  2.開展省標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收活動(dòng)。通過此次驗(yàn)收,繼續(xù)提升繼續(xù)教育的整體效益,使崗位培訓(xùn)工作制度化,長效化,自治化。

  3.開展“香坊區(qū)評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。將學(xué)校一直開展的有關(guān)評(píng)價(jià)的活動(dòng)進(jìn)行全區(qū)展示,通過各校的交流,促進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教育教學(xué)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,一個(gè)新的學(xué)期開始了!面對(duì)新學(xué)期,新任務(wù),和新挑戰(zhàn),在班級(jí)工作中我計(jì)劃從以下幾方面著手。

  一、 確立本學(xué)期工作目標(biāo)

  班級(jí)管理目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化管理,鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié)、文明、誠信、超越”的班風(fēng),和“靜、思、專、主”的風(fēng)。

  學(xué)生成績目標(biāo):在上學(xué)期末考試成績的基礎(chǔ)上,預(yù)計(jì)本學(xué)期期中考試成績類名前十名中進(jìn)入八名;前二十名進(jìn)入十二名。

  學(xué)生成長目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)、時(shí)間觀念及危機(jī)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,自我教育。

  二、 具體措施

  1、班團(tuán)干部,充實(shí)班干部隊(duì)伍,并加強(qiáng)對(duì)班干部的教育,至少每兩周招開一次班干部會(huì)議。

  2、強(qiáng)化紀(jì)律整頓,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)。嚴(yán)格三飯時(shí)間的檢查。

  3、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,對(duì)部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣。

  4、引導(dǎo)“差生”制定趕超計(jì)劃,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行,迎頭趕上。

  5、進(jìn)一步推廣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加大檢查力度,促使學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的`習(xí)慣。

  6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

  7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,利用清明節(jié)、母親節(jié)的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題。

  8、用強(qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍的衛(wèi)生檢查。

  9、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)凝聚力。

  10、做好入級(jí)工作的總結(jié)工作,每月一小總結(jié),期中、期末大總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、班況分析

  我班幼兒在動(dòng)作發(fā)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異。我們發(fā)現(xiàn),這些差異與他們的先天身體素質(zhì)、性別、個(gè)性及早期教養(yǎng)環(huán)境有關(guān)。為了給幼兒提供盡可能多的活動(dòng)機(jī)會(huì)和條件,小班的一日生活必須由形式多樣的游戲貫穿,如通過運(yùn)動(dòng)游戲發(fā)展幼兒粗動(dòng)作、在活動(dòng)區(qū)提供各種工具和材料發(fā)展幼兒精細(xì)動(dòng)作。對(duì)幼兒動(dòng)作發(fā)展的個(gè)體差異,我們要予以充分的理解和接納,并為每位幼兒提供有效的幫助。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲,能在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,萌發(fā)愛集體的情感。

  2、了解自己的興趣、愿望,體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

  3、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的習(xí)慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評(píng)價(jià)自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。

  4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,具有初步的社會(huì)公德意識(shí)。

  5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,懂得愛惜勞動(dòng)成果。

  6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

  三、具體措施:

  1、引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動(dòng)的樂趣。

  2、在日常活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛,初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人給予的關(guān)愛。

  3、積極鼓勵(lì)幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。

  4、引導(dǎo)幼兒在日常活動(dòng)中養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣,學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流,積累有計(jì)劃、有條理做事的經(jīng)驗(yàn)。

  5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系,知道節(jié)約用紙的.意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。

  6、在日;顒(dòng)和游戲中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。

  7、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)班級(jí)和幼兒園的各種物品,愛護(hù)公共設(shè)施。

  8、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。

  9、在集體和自由交往活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

  10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會(huì)給大家?guī)砗眯那椤?/p>

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