【熱門】學期工作計劃模板集錦8篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學期工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有xx名學生，其中有xx位女同學，xx位男同學。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級�，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學�；顒�，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的.，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、主要活動內(nèi)容
1、組織學生一次秋游活動。
2、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。
3、開展一次演講比賽。
4、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
5、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。
6、組織迎新年慶�；顒印�
7、組織參加學校秋季運動會。
8、抓好復習，參加期末考試。
學期工作計劃 篇2
一、班級現(xiàn)狀分析（學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面）：
本班共有八十多名學生，大部分人能遵守校紀校規(guī)。女生整體發(fā)展良好，男生在行為習慣、學習習慣養(yǎng)成方面嚴重滯后，存在沉溺網(wǎng)絡、游戲、課堂松懈，作業(yè)抄襲等不良行為。男生整體成績明顯落后于女生整體，嚴重制約班級各方面發(fā)展。
二、本學期班級目標：
總目標：和諧班級，不要落后，努力奮斗。
1、樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心；做到春暖夏炎心能靜，自控自律自覺主動。
2、形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制，協(xié)調(diào)本班各任課教師，薄弱學科縮小與其他班的差距。
三、主要措施：
1、以《中學生日常行為規(guī)范》為參照，加強常規(guī)教育，繼續(xù)抓養(yǎng)成教育，爭流動紅旗。以“紀律和責任”為指導，樹班風正氣。
2、常規(guī)管理進一步量化，并落到實處；量化考核分數(shù)與操行評語結合起來。
3、讓更多的同學參與到班級管理中，當好值日班長，記好班級日志，評選優(yōu)秀值日班長。
4、開展以“紀律與責任”的教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，講責任與獎懲掛鉤，形成有效的獎懲機制。
5、發(fā)揮班團干部潛能，協(xié)助管理好班級紀律常規(guī)，主動參與、組織意識加強；樹立榜樣；當好老師與同學的紐帶。
6、心與心聯(lián)通：師生間多一份理解，少一些隔膜。老師與家長間多些共同關注，多些溝通、探討。
四、具體安排：
2月：聯(lián)系學校的`實際，進行愛校、愛班等教育；開展好“開學八好達標競賽”活動，強化學生的養(yǎng)成教育。
3月：結合“學雷鋒、做好事”等活動，對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神，繼續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動；對學生進行體育衛(wèi)生教育，抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。
4月：讀書節(jié)，營造讀書氛圍�？荚囋拢M行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。
5月：積極參與“北郊之春”，鍛煉才干，展現(xiàn)風采。結合“五一”和“五四”的節(jié)日，對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。
6月：指導學生做好期末考試復習計劃，積極復習，認真準備。開展一些有意義及切實可行的考紀考風教育活動。
五、班級主題班會公開展示時間：
時間：5月上旬
內(nèi)容：母親節(jié)
形式：開放式
六、班級主動發(fā)展：
1、班級圍繞“責任、和諧”進行建設，強化班級紀律促進發(fā)展。
2、融洽師生關系，調(diào)節(jié)學生心理，減少抵觸情緒，健康和諧發(fā)展。
3、利用各種活動，讓學生獲取成功體驗，自我激勵；在活動中提升班級凝聚力。
4、以“和諧號”為載體，彰顯優(yōu)秀，提醒不足，展示成長，爭取進步。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想：
緊緊圍繞學校教育三年主動發(fā)展規(guī)劃，以培養(yǎng)學生良好行為習慣，創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以堅守“養(yǎng)根教育”為基礎，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和自信、自主、自強的優(yōu)良校風，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目標：
1、繼續(xù)加強小學生日常行為規(guī)范教育，培訓學生良好的行為習慣，大力發(fā)揮紅領巾值日崗的作用，加大檢查、評比的力度。
2、加強少先隊的陣地建設，深化少先隊活動，同時立足六個德育教育基地，創(chuàng)新德育主題活動，從活動中培訓和提高學生的素質(zhì)。
3、不斷加強學生養(yǎng)根講壇建設，以身邊人講述身邊事，以身邊事影響身邊人。
4、繼續(xù)辦好家長學校，有序推進學校、社會、家庭三結合教育的進程，不斷提高三結合教育的效果。
5、抓好“三加強”：加強德育常規(guī)管理；加強德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍；加強德育科研活動。
三、主要工作及措施：
學校德育工作是學校的首要工作，要遵循小學生身心發(fā)展規(guī)律，降低德育工作的起點和重點。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進學校德育工作健康發(fā)展為目的，使學校德育富有時代特色、充滿生命力、
�。ㄒ唬⒆ズ脦熧Y隊伍建設，營造全員育人氛圍。
1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強德育工作領導，校長總負責，德育辦與各部門密切配合，以班主任隊伍為主，全員參與，領導以身作則，時刻接受廣大教職工的監(jiān)督，探索學校德育工作的新途徑。
2、大力加強老師職業(yè)道德建設，在依法治校的前提下，要將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
3、加強班主任工作的管理和指導，利用培訓、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會，健全和完善班主任工作考核，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任（輔導員）實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、德育辦將健全班主任的培訓學習制度，盡量給班主任（輔導員）提供參觀學習的機會，將工作的新信息傳遞給班主任，并融入工作中，使班級工作更富有實效。
5、加強少先隊小干部隊伍建設，定期對小干部進行培訓，同時深入挖掘少年兒童的道德故事，以學生養(yǎng)根講壇的形式來對少年兒童進行教育和熏陶。
�。ǘ⒓訌姷掠Ｒ�(guī)工作，建設安全文明校園
1、充分利用隊會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外各種活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)每月制訂的`計劃和班級實際，有計劃地組織好每周一次的少先隊活動課。少先隊活動課要求班主任老師認真設計課程內(nèi)容，并在班隊手冊上體現(xiàn)。
3、根據(jù)學校要求、學校德育實際情況及學生情況，有計劃、盡早安排二，四年級開展好校級少先隊中隊主題觀摩活動。
�。ㄈ⒓訌娦@文化建設、營造良好育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“新芽電視臺”、學校櫥窗、等文化陣地的指導管理，櫥窗、板報等力求主題突出，圖文并茂。
2、抓好校園文化及班級文化建設，要體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、利用校園網(wǎng)開展豐富多彩的德育活動。利用網(wǎng)絡開展教育管理，開展各種德育活動，力求進一步充實我校德育工作內(nèi)容，培養(yǎng)學生各項能力和責任心、自信心，美化學生心靈。
�。ㄋ模�、重視載體建設，創(chuàng)新德育實踐活動
1、組織紅領巾小記者參加社會實踐活動，讓學生在活動中受到感悟、教育。
2、扎根六個德育教育基地，落實各年級主題教育活動，本學期要落實好一、五、六年級的德育基地活動。
3、以教師節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)為契機，繼續(xù)抓好感恩教育。結合國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等各項傳統(tǒng)節(jié)日，舉行紀念、慶�；顒�。同時要加強對學生進行法制教育。
4、深入理解少先隊“五彩”理念，全面開展“五彩靚武進”課題研究活動。
5、深入開展結對幫扶活動。
�。ㄎ澹⒅匾曅睦斫】到逃驼n間安全教育
1、我校外來學生占學生總人數(shù)的70%以上，可以說是學校的“主力軍”。但因為他們特殊的生活背景，他們幼小的心靈承受著生活的重壓，學業(yè)的挫折，甚至是不公平的歧視，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之，他們的心理、行為發(fā)生了嚴重的缺陷和偏差，成了班級中的弱勢群體，“被遺忘的一族”。如果任其自由發(fā)展，必將成為班集體建設以及學校教育的“阻力軍”。可以通過講座、與班主任說悄悄話，家訪等形式尊重學生主體地位和個性人格，全面落實教育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則，提高育人效果。
2、抓好安全教育和普法教育，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、板報等陣地，并通過講座，知識競賽，制作宣傳報等方式，讓學生掌握一定的法律知識。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動情況，少先隊大隊部指導紅領巾值日崗做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序。
�。⒂行蛲七M三結合教育
1、定期召開家長委員會，宣傳學校的辦學理念，辦學現(xiàn)狀，讓他們對學校的建設和發(fā)展出謀劃策，共同積極探討學校的發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學校，積極爭取家長、社會、德育基地對學校德育工作的支持和參與，協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作，讓學校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
四、具體落實：
九月份
1、舉行開學典禮
2、班主任培訓及開學初工作會議
3、收交班主任工作手冊、晨周會備課、學生成長記錄冊
4、收交暑假作業(yè)
5、競選新一輪大隊委員，并對隊干部進行培訓
6、制定學校德育（少先隊）計劃
學期工作計劃 篇4
經(jīng)過一個愉快寒假的休整，又迎來了一個新學期，為了保證在新學期里更好的完成教育教學任務，先做好如下教學工作計劃：
一、 學生現(xiàn)狀分析：
本學期是在學生經(jīng)歷一個學年的地理方面知識的學習進入了初二階段，學生在初一階段的學習中，掌握了必要的基礎知識，也具備了一定的地理技能。在課堂上能進行有序的教學，但學生之間的水平參差不齊，一些學生由于平時投入少，未能及時做好復習，課堂內(nèi)精力不集中。有的學生讀圖分析的能力不太強，所以本學期要按照班級實際情況，并在教學中關注全體學生，努力提高教育教學成果。
二、 教材分析
學習中國地理知識和運用常見地圖、地理圖表，以及填寫簡單地圖和圖表能力，培養(yǎng)學生對地理事物的觀察，記憶想象思維能力，以及運用所學知識分析簡單的地理問題的能力。初步樹立正確資源觀、人口觀、環(huán)境觀，懂得協(xié)同人類發(fā)展與環(huán)境關系。
三、本學期教學目的
本學期是在八年級上冊講述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟發(fā)展的一般特征的基礎上開始進一步闡述我國不同的地理差異，認識我國四大地理區(qū)域之間的差異。了解省級區(qū)域、省內(nèi)區(qū)域和跨省區(qū)域的位置、自然特征及經(jīng)濟的發(fā)展狀況。
四、 提高措施
1、在一年級現(xiàn)有的`基礎知識上，根據(jù)學生的實際做好每一節(jié)課的課堂實際，在課后的反思中對教學中存在的問題，積極探討解決問題的辦法取長補短，提高和完善自己的教學。在課堂上采取靈活多樣的教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生觀察生活中地理事物和現(xiàn)象，培養(yǎng)學生讀圖能力，在相應地理材料、圖片中獨立獲取地理知識。在平時月考之前，把學習的基礎知識要掌握好，并及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，加強記憶方法和學習方法的指導，對個別學生加以指導，使他們更快進步。
2、做好不同學生的提高工作。本學期要對中學生在掌握好基礎知識的同時，提高他們的地理能力，如讀圖和用圖的能力。對于他們不正確的學習方法給予改進，在課堂上要注意他們的聽課狀態(tài)檢驗學習效果。對于學習有困難的學生因人數(shù)較多，所以更要加強聽課效率，適當完成基本任務。就是掌握本節(jié)基礎知識和在圖上讀懂必要的內(nèi)容，就是從簡單的知識學起，使他們能體會到成功，多給他們一些鼓勵，還要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
3、結合中國地理的具體內(nèi)容，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。根據(jù)我們國情、鄉(xiāng)情，對學生進行正確的人口觀、資源觀和環(huán)保觀的教育。糾正他們不良的學習習慣，全面提高學生的思想水平。
五、繼續(xù)滲透
1、通過本學期學習，對學生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的教育，增強民族自豪感。
2、進一步樹立人地協(xié)調(diào)觀念，進一步學會運用科學的觀點分析和解決一些地理問題。
3、養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度，依法規(guī)范自身行為和影響他人，并以力所能及的實際行動保護環(huán)境、節(jié)約資源和能源。
通過本學期地理教學，使學生能比較熟練地運用所學的地理知識、解釋生活中的地理現(xiàn)象。進一步提高閱讀地圖的能力。同時通過本學期教學，使學生掌握中國地理概況，中國的人口、民族特點及分布。了解人口問題給社會經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力，掌握中國的自然環(huán)境包括地形、氣候、河湖的概況及相互之間的聯(lián)系和影響，認識能源危機和環(huán)境問題給社會，經(jīng)濟發(fā)展造成的不良影響，提高學生的節(jié)約意識。
六、自我提高
本學期繼續(xù)加強各種教育教學理論知識的學習，并及時圈點重要內(nèi)容，不斷提高自己的知識理論水平，以指導自己的教學行為;積極參與學校組織的各項活動，聽取其他老師的教學過程，并從中吸取適合學生的特點的教育教學方法，應用到自己的教學工作中，利用剩余時間學習有關的教學書刊《地理教學參考》、《地理辭點》等，豐富自己的專業(yè)知識、活躍、充實課堂激發(fā)學生的學習興趣。
七、師德
1、擁護黨的領導，遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，為人師表。
2、以誠相待，做到關心愛護每一個學生，在幫助和教育學生的過程中，將以“學生為本”讓學生感受到老師的“真誠”，讓他們學會做人，學會學習，學會合作。
3、在個人修養(yǎng)方面，衣著簡單，得體，言談舉止文明，對學生不用侮辱性語言以防傷害他們的自尊心。
八、教學亮點
好習慣的養(yǎng)成：首先要教育學生學會做人，品行端正，要有一個好的道德基礎。其次是針對本學科有一個良好的學習習慣：如，讀圖用圖習慣，這也是我參加教研探討并用相關地圖來獲取相
應的地理信息。還有，通過電視媒體獲取最新地理信息的習慣等等。
總之，開學初制定了教學教學工作計劃，那么在本學期的教學工作中就要按照它去做。在應用的過程中適合的留下來，不適合的進行調(diào)整，以利于教育教學工作。
學期工作計劃 篇5
進入大學，擔任心理委員不知不覺已有一個學期，回想起剛擔任這個職務時內(nèi)心的惶恐，擔心不能勝任。而經(jīng)過一個學期的工作和學習，現(xiàn)在我已經(jīng)能自信滿滿的繼續(xù)認真的工作著。但是在接下來的工作中，我依舊需要合理的安排下學期的工作。
時代在不斷革新，社會在不斷發(fā)展，但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高，而由于此些壓力，當代大學生們也極易產(chǎn)生各類心理問題，更有甚者做出過激的行為。但是大多數(shù)的大學生都不愿坦露自己的心聲，不愿與人溝通，所以作為心理委員，我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個學期的計劃：
一、定期的在班級的`空間上面宣傳有關心理方面的知識，在網(wǎng)上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法，并發(fā)表到空間中供大家閱讀。
二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的，通過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識，這就是在快樂中學習。
三、每月填寫心理月報表并按時上傳。認真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務。在5。25心理健康節(jié)上組織大家開展關于大學生心理健康的活動。
四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題，通過看電影、閱讀書刊來更好的引導同學們。
五、加強與同學們的溝通，了解同學們的心理需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內(nèi)向的同學并發(fā)動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。
六、隨著新學期的開始，代表著我們需要學習的東西更多了，我們將要面對各種各樣的考試�？甲C的，過級的。然而校園里的活動也是非常多的，因此，減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理，激發(fā)同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮，取得更好的成績。
心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位，我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到，但我盡力了，也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不僅可以獲取人心，收獲友誼，而且助人助己，最終促進自己終生成長。但如果不去努力，可能完全無所事事，其位置可能形同虛設。因此，心理委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學生干部新角色，能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性，在這個崗位上做出
一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己，爭取做一個盡職盡責的心理委員的。
學期工作計劃 篇6
本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革
1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。2、開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每單元1篇，每學期不少于8篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學案例、教學論文、教育故事、教學反思。學校推薦優(yōu)秀教學案例、論文和教育故事、教學反思參加市區(qū)教研室組織的評選活動，期末獲獎情況納入教師積分，望全體教師積極參加，并力爭取得好成績。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。
1、教研組教學教研計劃。
學校各年級分高、中、低設立三個教研組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
2、定期召開教研會議
(1)定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。
(2)教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點�；顒觾�(nèi)容要詳細記錄并上報教研室。
3、堅持集體教研活動。
教研組每兩周至少開展一次集中教研活動，要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時上報教研室。
4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，區(qū)級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上(含市級)骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課或?qū)W術報告。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經(jīng)驗，爭當骨干教師。長期沒履行義務的骨干教師，將依據(jù)學校有關規(guī)定，取消骨干教師資格。
三、進一步做好教研，提高教師科研意識和能力。
新型的教師應該是一名科研型的教師，走教科研結合的道路，是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結論;學校要求人人有研究課題，凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料，扎扎實實進行實驗。區(qū)級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示，接受大家的評價，要求實驗教師學期初要有實驗計劃，實驗過程中要設立教科研學習實驗記錄，其中相關教科研知識學習不少于10篇，課題實驗記錄不少于10次，學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好省市級重點實驗課題的指導與管理，積極做好省、市、各級課題的立項和結題工作。
四、開展“達標課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。
(一)每學期初第一個月，兩名骨干教師主講主講一節(jié)示范課，明確本學期課堂教學的'方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。(二)每學期初第二個月達標課：由新教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課，達到常規(guī)教學標準，符合一個合格教師的教學水平。
(三)每學期初第三個月公開課：在達標課和示范課的基礎上，學校以此評出本期優(yōu)質(zhì)課，發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書。
(四)每學期未達標的教師上一節(jié)考評課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。
(五)為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到10節(jié)以上。
(六)凡在活動結束時，還沒有上達標課的教師按沒有完成工作任務處理，達標課按不合格處理。
本學期主要活動
九月份：
1、成立教研組，學習學校教學教研計劃。制訂教研組教研計劃。
2、 開展教研活動。課題研究小組組織制定活動計劃
3、開展示范引領課活動
十月份：
1、 開展達標課活動
2、 課題研究小組開展活動
十一月份：
1、優(yōu)質(zhì)課評比活動
2、課題研究小組開展活動
十二月份：
總結前期教研經(jīng)驗，繼續(xù)開展教研課活動。
元 月 份：
1、各教研組工作總結。
2、上交相關資料 。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務到位”為目標，努力搞好辦公室的各項工作，爭取工作有創(chuàng)新，內(nèi)涵有發(fā)展，為學校各項工作有序、高效運轉(zhuǎn)作貢獻。
二、工作內(nèi)容
1、加強處室內(nèi)部管理，充分調(diào)動辦公室人員的.工作積極性，明確崗位職責，強化服務意識，提高工作能力和工作效率，按照“及時、全面、準確、高效”來搞好辦公室各項工作。
2、處理好日常事務。做好來文來電處理和來人來訪接待，保證信息暢通；搞好工作督辦，確保學校的決策能夠及時得到落實；做好綜合協(xié)調(diào)，確保學校整體工作正常有序地進行。
3、做好學校宣傳報道工作，及時收集資料，撰寫報道，堅持每周向教育局報送宣傳信息一篇，力爭在更高級別的報刊上發(fā)表反映學校新風貌的典型文章；搞好學校網(wǎng)站建設，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、做好人事工作。搞好學校在編人員的工資晉升、職稱評定、年度考核；搞好學校人員編制核對和年報工作；及時辦理教職工退休手續(xù)。
5、做好好文書和檔案工作。及時起草學校計劃、總結、文件及有關材料；進一步規(guī)范檔案管理，保證有效使用，做好保密工作。
6、做好黨務工作。保持與局政工科、監(jiān)察科等部門的聯(lián)系，在學校黨委的具體安排下，認真組織各種專項治理和黨員宣傳教育活動，搞好黨員發(fā)展和收繳黨費。
7、嚴格學校印章管理，堅持原則，杜絕舞弊；搞好校（園）方責任險的投保、報案和理賠。
8、做好學校各項重大活動的組織和準備工作；撰寫學校大事記。
9、完成學校交辦的其他工作。
學期工作計劃 篇8
我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色，我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學實際，制定了本學期的環(huán)境工作計劃。
一、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：
1、環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級，爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。
2、結合主題開展環(huán)境教育
根據(jù)主題教學活動結合環(huán)境目的進行教育，根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，讓幼兒在“學做人、學生活、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。
3、開展環(huán)�；顒�，加強環(huán)境教育
通過開展環(huán)保行動，走進社區(qū)，進行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動，讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。
通過本學期開展的一系列環(huán)保主題活動，發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內(nèi)在意識的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言，這些影響主要來自身邊的人，特別是老師、家長和同伴。因此，我們都有責任、有義務在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
二、主要活動的'安排
九月份：用電高峰期，針對我園用電量大的特點，對幼兒進行“節(jié)約用電”的主題開展，通過開展：1、“假如沒有電”的討論活動；2、參觀發(fā)電廠；3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”；4、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動。
十月份：根據(jù)主題《世界動物日》結合環(huán)保日開展活動，引導幼兒了解：1、動物的作用；2、了解照顧動物的常識，激發(fā)幼兒愛護動物的情感；3、了解許多動物受到傷害的原因；4、找出保護動物的途徑。
十一月份：幼兒園與環(huán)保局合作，走進社區(qū)，積極宣傳組織環(huán)�；顒��；顒油ㄟ^：1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展；2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生；3、組織孩子們擔任“環(huán)保小記者“，采訪社區(qū)住戶；4、進行”環(huán)保知識問答“活動。
十二月份：開展《只有一個地球》的主題活動，通過開展：1、環(huán)保故事、兒歌比賽；2、環(huán)保小實驗“地球的吸引力”；3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。
一月份：根據(jù)本年級一學期所開展的環(huán)境教育結合環(huán)保活動進行評選總結。評選出：1、環(huán)保先進班級；2、環(huán)保小衛(wèi)士；3、環(huán)保家庭；4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎。
總之，環(huán)境保護教育應該從小抓起，通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應的環(huán)�；顒�，使幼兒確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀念，提高對環(huán)保的覺悟，增強環(huán)保責任感，成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”！
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