【精選】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總九篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以新課改理念為指導(dǎo),堅(jiān)持一手抓常規(guī)教學(xué)管理,一手抓教學(xué)改革與創(chuàng)新,走質(zhì)量興校之路,穩(wěn)步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作目標(biāo),爭取會(huì)考、調(diào)考成績再上新的臺(tái)階。
二、基本概況
我校是一所九年一貫制學(xué)校,在崗教師32人,其中支教老師5人,校本部每個(gè)年級一個(gè)教學(xué)班,共9個(gè)教學(xué)班,另有白市、小市、坪磨三個(gè)教學(xué)點(diǎn),全校共有學(xué)生358人。近年來,我校堅(jiān)持"教師稱心、學(xué)生開心、家長放心、社會(huì)滿意"的辦學(xué)理念,逐步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理,不斷完善規(guī)章制度,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了一定成效。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),教研教改工作不斷推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教風(fēng)學(xué)風(fēng)逐步轉(zhuǎn)好。但由于我校地處偏遠(yuǎn),師資力量嚴(yán)重不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理,部分學(xué)科沒有一名專業(yè)教師,成績優(yōu)秀的學(xué)生大量轉(zhuǎn)向城區(qū)學(xué)校,種種原因制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、工作目標(biāo)
1、全面提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)保持小學(xué)英語成績領(lǐng)先水平,力爭初中畢業(yè)會(huì)考,小學(xué)畢業(yè)文化素質(zhì)測試綜合成績進(jìn)入全縣前十八名,部分科目成績進(jìn)入前十名,確保一中上線2人、三中上線3人,肄業(yè)班調(diào)考成績進(jìn)入縣中等水平。
2、切實(shí)做好控流保學(xué)工作,確保學(xué)生鞏固率達(dá)100%,確保兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作檢查合格。
3、積極推廣素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性、特長的培養(yǎng);各教研組開展好第二課堂,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽,爭取取得較好成績。
4、深化教研教改工作,各教研組除有計(jì)劃,還要經(jīng)常性、多樣性開展教研活動(dòng),要有自己的'特色,同時(shí)力爭我校申報(bào)的縣級教研課題結(jié)題。
5、強(qiáng)化常規(guī)管理,堅(jiān)持以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成良好的校風(fēng),逐步提升學(xué)校品牌。
四、主要措施
1、加強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),更新觀念,改進(jìn)教法,積極鉆研教材,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高自身素質(zhì),要求教師相互學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短。
2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(1)堅(jiān)持每周公布常規(guī)檢查結(jié)果制度;
(2)深入課堂抽查,檢查是否精心組織課堂教學(xué),作業(yè)批改是否是應(yīng)付式等,杜絕無教案上課;
(3)嚴(yán)禁私自調(diào)課、調(diào)自習(xí);
(4)完善聽課制度,行政每周聽課不低于1節(jié)。
3、及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的制訂,進(jìn)一步規(guī)范音、體、美等課的授課要求。
4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)要保證演示試驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率70%,英語課要加強(qiáng)語言訓(xùn)練,提高聽力能力。
5、強(qiáng)化班級管理,繼續(xù)執(zhí)行上期的目標(biāo)管理考核制度,大力推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。
6、加強(qiáng)學(xué)生的道德、安全、法制、紀(jì)律教育,全期集中上2堂專題法制安全課,各班每月召開一次主題班會(huì)。
7、加強(qiáng)校本教研活動(dòng),教研組本期組織好教師聽課,上公開課活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)月根據(jù)申報(bào)課題組織開展教學(xué)活動(dòng)。
8、開展形式多樣,切實(shí)可行的教學(xué)競賽活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子,形成良好學(xué)風(fēng)。
9、認(rèn)真做教學(xué)工作和教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作,注意資料的收集,做好迎檢準(zhǔn)備工作。
五、具體工作安排
。裕
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展。
一、 管理工作
1. 加強(qiáng)安全意識(shí)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,但在以往工作中,學(xué)校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:
。1) 管理不當(dāng)造成的不安全。
。2) 教育方法不當(dāng)造成的不安全
。3) 學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全
。4) 教師的安全意識(shí)不夠造成的不安全
。5) 不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全
為此學(xué)校制定了安全保障體系。為使其能落實(shí)到位,學(xué)校提出幾點(diǎn)要求:
。1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立干部“問責(zé)制”。
校長→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應(yīng)該加強(qiáng)責(zé)任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時(shí)與當(dāng)事人溝通,并給予家長滿意的.答復(fù)。
。2) 安全責(zé)任到位。
全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),不能出現(xiàn)“報(bào)喜不報(bào)憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報(bào)”的情況,遇到突發(fā)事件及時(shí)妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。
2.做到三個(gè)到位
教育活動(dòng)實(shí)效到位——有針對性的開展各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中注重實(shí)效性。
教學(xué)要求明確到位——針對學(xué)校教師隊(duì)伍情況,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),明確當(dāng)前課程改革的方向,使教學(xué)制度進(jìn)一步規(guī)范化。
教師隊(duì)伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。
3. 干部分工負(fù)責(zé)
校 長———李瑞江 負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。
教導(dǎo)主任 ———黎學(xué)明 負(fù)責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作、教研工作。
大隊(duì)輔導(dǎo)員———葉三妹 負(fù)責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊(duì)工作。
二、 德育工作
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全體教師的德育意識(shí),定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2. 加強(qiáng)班級管理,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報(bào),班主任外出學(xué)習(xí),副班主任要履行班主任職責(zé)。
3. 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評。
4. 根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5. 開展好少先隊(duì)活動(dòng),每月有重點(diǎn),并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:
時(shí) 間 內(nèi) 容 備注
9月
愛校月 1、進(jìn)行熱愛學(xué)校的教育,慶祝教師節(jié)活動(dòng)。制定班主任工作計(jì)劃。
2、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓(xùn)。
3、慶“十一”進(jìn)行熱愛祖國的教育,各組換板報(bào),歌頌祖國。
10月
愛國月 1、 繼續(xù)進(jìn)行熱愛祖國的教育。
2、住校生開展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。 3、觀看3至4部愛國主義題材電影。
11月 奧運(yùn)月 1、宣傳09奧運(yùn)。
2、奧運(yùn)知識(shí)問答競賽。(四、五、六年級)
12月
刻苦學(xué)習(xí)月 1、 進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 請刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。(廣播時(shí)間)
1月
總結(jié)成績月 1、期末考試。
2、新年聯(lián)歡會(huì)
三、教學(xué)工作
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
1. 以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級、年級、學(xué)校三級把關(guān)制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語文綜合能力。
3. 堅(jiān)持年級責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級做起,各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校要對此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
四、體育衛(wèi)生工作
堅(jiān)持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生健康水平。
1. 認(rèn)真上好體育課,充分利用學(xué),F(xiàn)有體育資源。
2. 堅(jiān)持開展好學(xué)生的群體活動(dòng),認(rèn)真上好課間操、課外體育活動(dòng)。
3. 體育教師要選拔體育苗子,平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。
五、導(dǎo)育工作
1. 堅(jiān)持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學(xué)一線服務(wù),要在精雕細(xì)刻中精益求精,對學(xué)生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2. 按照《住校生管理?xiàng)l例》中的要求,根據(jù)不同年級的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。
3. 為了更好的推動(dòng)各項(xiàng)制度措施的落實(shí),本學(xué)期要開展如下活動(dòng):
九月份:培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀(jì)律為重點(diǎn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)中有愛。
十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動(dòng)。
十一月份:進(jìn)行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進(jìn)行檢查。(2)組織經(jīng)驗(yàn)交流。
十二月份:小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一月份: 1、新年聯(lián)歡會(huì)
2、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實(shí)情況)
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)國家和XX市“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”以及“臺(tái)區(qū)十二五時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持立德樹人,深化教育改革,促進(jìn)小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色地發(fā)展。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)校管理,積極創(chuàng)建和諧校園。通過營建愉悅向上的校園文化,使師生健康發(fā)展。
二、學(xué)校工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及《XX市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見的通知》和XX市教育工委頒布的《XX市中小學(xué)黨支部(總支)工作意見》、《XX市中小學(xué)校長工作意見》、《XX市中小學(xué)工會(huì)工作意見》、等文件精神和工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),堅(jiān)持依法規(guī)范管理學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
2、做好督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備。做好迎接市教委市政府教育督導(dǎo)室“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué);巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。做好自查、自評、改進(jìn)工作,做到賬物相符,管理到位。
3、完成學(xué)校章程制定工作。落實(shí)教育部“一校一章程”要求,把學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
4、加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。學(xué)校的一切工作都要以培養(yǎng)好每一位學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。不斷提高教師職業(yè)修養(yǎng),提升教育水平。
5、積極推進(jìn)愉悅向上的校園文化建設(shè),黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管,形成愉悅向上的輿論氛圍,鞏固積極向上的`團(tuán)隊(duì)精神,提升教師工作生活幸福感。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,逐步形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長。
6、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),加強(qiáng)各口管理力度,要求各口工作合理計(jì)劃、措施得當(dāng),抓出特色和成效。領(lǐng)導(dǎo)干部處處要成為教師的榜樣,增強(qiáng)合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)。充分發(fā)揮骨干教師輻射作用,各口要有計(jì)劃、有方法。推薦教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)校分層次組織教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng),有針對性提高不同層次教師的教育教學(xué)水平。
7、加強(qiáng)黨組織基礎(chǔ)建設(shè)和對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。充分發(fā)揮黨組織及黨員作用,認(rèn)真完成好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作。
8、加強(qiáng)教育科研工作,使教育、教學(xué)、少先隊(duì)等各口工作干出自己特色,抓出實(shí)效,解決實(shí)際問題,使科研工作真正為教育教學(xué)服務(wù)。
9、加強(qiáng)學(xué)校檔案工作管理,尤其電子檔案,使之更加規(guī)范。
三、 教學(xué)工作
1、落實(shí)XX市義務(wù)教育新課程計(jì)劃,規(guī)范課程管理,提高課程執(zhí)行能力,做到開齊課程,開足課時(shí),上好各類課程。
2、建立和完善學(xué)校課程體系,以課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。積極進(jìn)行“校本課程”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”、“研究性學(xué)習(xí)”等課程內(nèi)容整合的研討、交流活動(dòng)。
3、深入開展“國學(xué)誦讀活動(dòng)”,落實(shí)各年級誦讀內(nèi)容、誦讀目標(biāo),提高國學(xué)課堂實(shí)效。推動(dòng)國學(xué)誦讀工作的開展,探索國學(xué)經(jīng)典育人功能。
4、針對新教材的使用,深化校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過集體備課、聽評課、專題研究等形式,經(jīng)過問題診斷、細(xì)節(jié)分析、深度探討和行動(dòng)計(jì)劃的修改等環(huán)節(jié),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)課改新理念,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、做好校本教研活動(dòng),提高教研組活動(dòng)的針對性,有效性,切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和水平。進(jìn)行教學(xué)評優(yōu)工作,要充分體現(xiàn)新課標(biāo)精神,使課堂教學(xué)有創(chuàng)新有實(shí)效。突出教師教學(xué)特色,提高教師講課的藝術(shù)水平。
6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,找出學(xué)校在教學(xué)及教學(xué)管理中的問題,促進(jìn)管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。尤其對新參加工作的年輕教師,有計(jì)劃有措施進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)使之盡快成長。
7、加強(qiáng)對科任教師管理,突出學(xué)科特色,規(guī)范日常監(jiān)控和管理,提高教師責(zé)任意識(shí),保證教學(xué)質(zhì)量,督促他們參加各種比賽,取得成績。
8、組織教師積極參加“師慧杯”教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)教師學(xué)習(xí)教育理論、深入鉆研理解教材、掌握教學(xué)技能,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
四、 德育工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),把師德建設(shè)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,提高教師的思想境界,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。促進(jìn)學(xué)校愉悅向上的校園文化建設(shè),使教師能用愉悅向上的文化教育關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,與同事和學(xué)生家長協(xié)作,逐步形成愉悅向上的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。促進(jìn)班主任隊(duì)伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。開展優(yōu)秀班主任交流活動(dòng),提高班主任育人能力,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。
2、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)。緊密結(jié)合小學(xué)生思想實(shí)際,緊密圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過開展形式多樣的活動(dòng)。使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心。
3、積極推進(jìn)XX區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂建設(shè)工作。利用大課堂資源搞好課程開發(fā),并做好課例、案例、學(xué)生感想體會(huì)的交流工作。
4、德育、少先隊(duì)活動(dòng)要與對學(xué)生各種思想教育對接, 把對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)落到實(shí)處,有制度、有檢查、有評價(jià),堅(jiān)持不懈,有始有終。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康,注重對學(xué)生進(jìn)行常態(tài)的心理健康教育,提高心理咨詢室的使用率,促進(jìn)學(xué)生身心健康。關(guān)注教師心理健康,學(xué)習(xí)、關(guān)愛、理解、有效疏導(dǎo)。促進(jìn)學(xué)校心理健康教育研究氛圍的形成。
6、根據(jù)學(xué)生思想道德教育面臨的新形勢、新情況、新需求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),繼續(xù)做好家長教師協(xié)會(huì)、德育信息化建設(shè)、弱勢學(xué)生群體教育等工作。
7、 加強(qiáng)家長委員會(huì)制度建設(shè),研究探索建立家長委員會(huì)的有效途徑與方法,積極組織家長委員會(huì)活動(dòng),為學(xué)校及學(xué)生發(fā)展提供服務(wù)。
8、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,尤其新入學(xué)新生,使他們盡快適應(yīng)新學(xué)校學(xué)習(xí)生活。與“六小”干部教師團(tuán)結(jié)合作,為他們提供工作、生活和學(xué)習(xí)便利,解決困難、融洽相處、共同提高。繼續(xù)開展評選優(yōu)秀班級體、優(yōu)秀中隊(duì)、三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和各種標(biāo)兵工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
五、體衛(wèi)工作
1、貫徹體育、衛(wèi)生條例,加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作管理,做到分工明確,責(zé)任到人。加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理,定期召開衛(wèi)生工作會(huì),研究布置衛(wèi)生工作。為健康促進(jìn)校驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比制度,衛(wèi)生工作不留死角,保持學(xué)校清潔,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
2、堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉,開展豐富多采的體育活動(dòng),提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率。
3、開展全民健身活動(dòng),師生積極參與,使師生都能身心健康的生活、工作和學(xué)習(xí)。
4、定期宣傳防病,健康知識(shí),并和有關(guān)部門聯(lián)系檢查學(xué)生身體。
5、加強(qiáng)食堂工作管理,防止食物中毒。
六、后勤及安全工作
1、充分發(fā)揮后勤的服務(wù)作用,使一線工作無后顧之憂。
2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、配合裝備部進(jìn)行學(xué)校硬件建設(shè),為師生創(chuàng)造比較舒適的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
4、進(jìn)行防火防盜等宣傳教育,隨時(shí)進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)安全教育和管理,加強(qiáng)值班制度,確保學(xué)校安全。
七、主要措施
1、分工明確,責(zé)任到人。
總體工作:白文梅
教學(xué):
英語:
德育:
體育:
衛(wèi)生:
安全:
后勤:
工會(huì):
少先隊(duì):
食堂:
2、各口根據(jù)學(xué)校計(jì)劃定出具體的工作計(jì)劃。并按計(jì)劃實(shí)施。
3、期末對各口工作進(jìn)行考核、表彰。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)xx致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神和第六次全國少代會(huì)精神,加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作、未成年人思想道德建設(shè)工作;以建黨90周年為教育契機(jī),培養(yǎng)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情;以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步
4加強(qiáng)德育課題研究。在學(xué)校開展《德育活動(dòng)課程化研究與實(shí)踐》的課題,充分挖掘各類德育活動(dòng)資源,構(gòu)建德育活動(dòng)課程體系,深化分層教育的成果,探索加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的可操作模式。
5、加強(qiáng)青少年理想信念教育。抓住清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大紀(jì)念日、節(jié)慶日的契機(jī),開展扎實(shí)有效的教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。今年是建黨90周年,各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式,將黨的歷史、黨的基本知識(shí)和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中,增進(jìn)青少年對黨和國家的熱愛之情,學(xué)校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關(guān)工委組織的“陽光頌”文藝匯演。
6、深化中學(xué)生“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動(dòng)。正確認(rèn)識(shí)并適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步深化以14歲“邁入青春門”、16歲“公民意識(shí)”、18歲“成人儀式”教育為主要內(nèi)容,以社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、磨礪訓(xùn)練為主要形式的中學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。在“五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式。
。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的'心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng),開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
。ò耍┘訌(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
。ㄊ┘訌(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育
科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
xx學(xué)校德育處
XX年3月1日
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富中學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。
4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。
5、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開辟"大德育"的廣闊天地。
二、具體工作措施
。ㄒ唬、健全德育組織隊(duì)伍,明確責(zé)任(二)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的新思想
實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,要引導(dǎo)教育者認(rèn)真貫徹中共中央和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》以及中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,樹立"以人為本"的德育教育思想,將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的思想落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平
時(shí)代在發(fā)展,育人工作也在不斷的發(fā)生著變化。這就需要我們教育者不斷的學(xué)習(xí)、交流。只有這樣,才不會(huì)落伍于時(shí)代。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織老師們學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)育人的成功案例,并組織大家結(jié)合自己的實(shí)踐,交流心得體會(huì)。各年級的分管領(lǐng)導(dǎo)將深入班級,通過聽課、看常規(guī)活動(dòng),來關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
3、樹立典型,激勵(lì)先進(jìn),構(gòu)建"立體育人網(wǎng)絡(luò)"
本學(xué)期,我校將進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任考評機(jī)制,以學(xué)校班主任中的優(yōu)秀代表為典型,組織交流經(jīng)驗(yàn),展示班集體建設(shè)成果,帶領(lǐng)全體班主任共同抓好班級管理工作。另外,教書育人,育人是根本。學(xué)校將引導(dǎo)全體教師參與育人工作,從日常行為規(guī)范著手,全面關(guān)心和正確引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為,使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。(三)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的'能力
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
社會(huì)在不斷地發(fā)展,時(shí)代在不斷地進(jìn)步,德育工作的要求在不斷地提高,只有不斷地優(yōu)化德育常規(guī)內(nèi)涵,使之更具體,更有時(shí)效性,更可操作,才能使德育工作行之有效。
2、根據(jù)學(xué)生心理,研究常規(guī)落實(shí)方法
空洞的說教不會(huì)產(chǎn)生有效的道德教育效果,對于中學(xué)生,寓教于樂是最好的教育方式。因此我們在常規(guī)落實(shí)的措施上,要站在中學(xué)生的角度,蹲下來看他們,采取合理有效、他們感興趣的方式,在活動(dòng)中訓(xùn)練,在競爭中落實(shí),激發(fā)熱情,激勵(lì)自治,鼓勵(lì)自信,緩解焦慮。
3、注重教育反饋,改革常規(guī)評價(jià)機(jī)制
有反饋才有實(shí)效,有反饋才有延續(xù),有反饋才有熱情。本學(xué)期在行規(guī)訓(xùn)練方面要注重及時(shí)反饋,加強(qiáng)宣傳力度,樹立榜樣,激勵(lì)先進(jìn)。努力建立健全對學(xué)生的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制和對教師的考核機(jī)制,促進(jìn)育人工作的有效開展。
1、激發(fā)班主任的主動(dòng)意識(shí),講究管理的藝術(shù)班主任工作千頭萬緒,恒心、耐心、細(xì)心、愛心是班級管理的良方,各班主任要主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),開動(dòng)腦子,積極投入到班級管理中去,把申報(bào)和爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體作為本學(xué)期班級管理工作的主要內(nèi)容。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平
3、加強(qiáng)評比,營造良性競爭氛圍
科學(xué)知識(shí)告訴我們:良好的競爭氛圍有利于人的健康成長。本學(xué)期,引導(dǎo)和倡導(dǎo)各班將班級的小事務(wù)合理安排,努力做到:加強(qiáng)實(shí)踐,強(qiáng)化管理,細(xì)化操作,爭取做到"人人一崗(值日班長實(shí)踐崗位),天天一記(班級日志記錄)。在行為規(guī)范的養(yǎng)成方面,學(xué)校要加強(qiáng)檢查的力度,做到"條條有檢查,周周有評比,月月有小結(jié)"。在學(xué)生、小組、班級和年級之間形成比、學(xué)、趕、超、班班爭先的良性競爭氛圍。
1、重視家校的密切聯(lián)系
本學(xué)期,我們將繼續(xù)針對各年級的不同情況,開放半日活動(dòng),召開家長會(huì),就學(xué)校教育、家庭教育和家長進(jìn)行深入交流。并繼續(xù)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》并家訪到戶,從數(shù)量和質(zhì)量兩方面提高班主任老師的家訪率和實(shí)效性,做好與家長的聯(lián)系和及時(shí)溝通工作,形成教育合力,提高育人效果。
2、發(fā)揮社會(huì)的積極作用
本學(xué)期,我們將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)一步和法制副校長、校外輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮他們在我校德育工作中的作用。通過"走進(jìn)請出"的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。開展法制報(bào)告會(huì)等活動(dòng)促進(jìn)廣大師生道德素質(zhì)的提高。
1、三月初,建立留守生檔案,摸清底細(xì),明確留守生教育對象。
2、積極開展師德教育活動(dòng),建立常效機(jī)制。德育宣傳教育。
3、分別于四月份和六月份舉辦法制報(bào)告會(huì)。德育工作專題會(huì)議。
4、四月份召開心理健康和網(wǎng)絡(luò)道德教育專題會(huì)議。
5、五月份舉辦第十二屆藝術(shù)節(jié)及“紅五月”慶;顒(dòng)。
6、六月份家長學(xué)校開課,講授家庭教育知識(shí)。德育實(shí)踐活動(dòng)。
7、“七一”慶;顒(dòng)。愛國主義、民族精神教育。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略,喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長,促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實(shí),求實(shí)效”的18字方針,各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí),“抓不落實(shí)的事,查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo):
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范!。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。
4、在“xx”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實(shí)開展工作,實(shí)現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點(diǎn)
1、開展“533”工程,打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。“5”指5個(gè)目標(biāo),即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn);?”指3種意識(shí),即創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí);“3”指3種常規(guī)活動(dòng),即民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學(xué)會(huì),即學(xué)會(huì)微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn);“4”是4活動(dòng),即教師的宣誓活動(dòng)、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個(gè)“一”活動(dòng),錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動(dòng),舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),開展好讀書節(jié)活動(dòng),爭取舉辦“多元評價(jià)”展示活動(dòng)。
5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理,認(rèn)真對待每個(gè)環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價(jià)的資料。
6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動(dòng),開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動(dòng),使教研更有實(shí)效性。
7、以“xx”立項(xiàng)課題為抓手,扎實(shí)開展科研活動(dòng)。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立科研的機(jī)制,強(qiáng)化過程性管理,注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的.開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng),為教育孩子提供契機(jī),組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶;顒(dòng)及春游活動(dòng)。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實(shí)施方法,實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。12
12、實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主題化和系列化。
13、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,借助“家長學(xué)!睂议L進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。繼續(xù)開展家長開放日活動(dòng)、家長講堂活動(dòng)、家長義工活動(dòng),讓更多的家長參與到學(xué)校管理的隊(duì)伍中來,為學(xué)生的成長服務(wù)。
14、繼續(xù)開展“青春助力---志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng),讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對1輔導(dǎo)”“心靈驛站”成為品牌。
15、學(xué)校繼續(xù)推行“政務(wù)公開”和“校務(wù)公開”,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行;進(jìn)一步激發(fā)教師的主人公意識(shí),讓“我參與我快樂”“金點(diǎn)子評選”成為學(xué)校決策的依據(jù),讓所有的老師都參與到學(xué)校的管理中來。
16、進(jìn)一步完善各種制度,繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為,用“活的機(jī)制”引領(lǐng)教師,用“柔的方法”營造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會(huì)通過的《績效工資發(fā)放補(bǔ)充方案》。
17、進(jìn)一步加強(qiáng)我校的博客管理,嚴(yán)格執(zhí)行《文苑小學(xué)借助博客實(shí)現(xiàn)全方位管理的實(shí)施方案》,正式出版我校的第一本書。開展多種形式的博文展示活動(dòng)。
18、充分發(fā)揮工會(huì)的作用,結(jié)合上級教育主管部門的工作創(chuàng)造性落實(shí)開展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動(dòng)、繼續(xù)老師體能達(dá)標(biāo)活動(dòng)、繼續(xù)給老師送健康的工程,開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
19、在安全方面,我們要求人人樹立安全意識(shí),推行全員全過程參與的安全管理模式。繼續(xù)執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,進(jìn)一步落實(shí)‘一崗雙責(zé)’,開展好“安全教育日”“安全教育月”活動(dòng),開展各種專題講座,讓師生形成良好的安全意識(shí)。
20、繼續(xù)豐富大課間的形式,讓孩子們都活動(dòng)起來。組織好小型競賽活動(dòng),開展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),組織好學(xué)生的體質(zhì)檢測工作,并達(dá)到國家要求。
21、學(xué)校衛(wèi)生工作要貫徹好學(xué)校衛(wèi)生工作條例。搞好常見病及近視的預(yù)防工作,做好突發(fā)疫情的防治工作。
22、組織好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組等各種興趣小組,定期展出學(xué)生作品,辦好師生書畫展。在各級競賽中繼續(xù)取得好成績。
23、總務(wù)工作——突出服務(wù)。全體總務(wù)人員要牢固樹立雙為服務(wù)思想,堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持好例會(huì)制度,落實(shí)好各項(xiàng)制度。
24、本學(xué)期完成學(xué)校的新的教學(xué)樓的建設(shè),繼續(xù)完善學(xué)校硬環(huán)境建設(shè),突出和諧美。設(shè)計(jì)具有教育性、藝術(shù)性、知識(shí)性的高品位學(xué)校文化,進(jìn)一步營造濃濃的書香、文化氛圍。
25、作為學(xué)校共同體的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,要通過全方位的交流實(shí)現(xiàn)對帶教學(xué)校的引領(lǐng)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
風(fēng),將一片黃葉擲到我跟前,秋天!新的學(xué)年悄悄地拂進(jìn)五小的校園!良好的思想和行為是做好一切工作的前提,德育工作計(jì)劃(秋季)。新學(xué)期伊始,為了更好地開展班級的各項(xiàng)工作,提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì),現(xiàn)根據(jù)班級的實(shí)際情況,制定出本學(xué)期的德育工作計(jì)劃如下:
一、樹立起良好的班風(fēng),促使學(xué)生全面發(fā)展。
良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,教育孩子誠實(shí)守信,積極進(jìn)取,自強(qiáng)自立,遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí),健康地成長,進(jìn)而樹立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項(xiàng)勞動(dòng)、各種活動(dòng)等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)合格的班干部,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自主”管理。
在教育改革今天,教師們早已清醒地認(rèn)識(shí)到:授人以魚,不如授人以漁,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃(秋季)》。因此,要想實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學(xué)期,本班級的班干部將通過競爭上崗,然后經(jīng)過課余時(shí)間的培訓(xùn),由班主任引導(dǎo)上崗,干部通過實(shí)踐體驗(yàn)等環(huán)節(jié),對班干部進(jìn)行快速而有效的培訓(xùn),使其早日勝任自己的工作,早日實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理。
三、支持少先隊(duì)工作,與學(xué)生共同成長。
少先隊(duì)工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個(gè)方式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的.情操,同時(shí),班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊(duì)會(huì)一如既往地支持少先隊(duì)工作,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,迅速成長。
四、擔(dān)好“橋梁”的擔(dān)子,探究育人之良策。
作為一名合格的教師,時(shí)時(shí)刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會(huì)注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),與他們共同探究育人之良策,已達(dá)到最佳的育人效果!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長會(huì)等方法與教師或家長及時(shí)聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起,我心依然。德育工作任重道遠(yuǎn)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。”工作中,我將不斷改進(jìn)教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀(jì)中一名最合格的德育新星。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,根據(jù)縣鄉(xiāng)有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。
二、目標(biāo)要求:
1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),加強(qiáng)家;(dòng),規(guī)范教學(xué)行為,研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。”
2、提煉總結(jié),形成學(xué)科特色研究專題,以學(xué)科特色研究為載體,打造學(xué)科特色品牌。
3、提供豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍,立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識(shí)、專業(yè)辨析能力提高,開展豐富的教研活動(dòng),提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
三、主要工作任務(wù):
一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。
“和諧”是社會(huì)發(fā)展到一定階段的必然追求,教學(xué)工作發(fā)展到一定階段,也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn),我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,做家長放心的老師,做學(xué)生喜歡的老師,協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、問題,站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。
1、執(zhí)行法規(guī),使教學(xué)更規(guī)范。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的老師,必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,依法按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。
。2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,實(shí)施到點(diǎn)靜堂制。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級不得布置書面作業(yè),中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識(shí)。
2、責(zé)任當(dāng)先,使教學(xué)更務(wù)實(shí)。
。1)以情感生,由愛生愛,建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷,形成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象。
。2)一絲不茍,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
備課:
1、樹立正確的備課價(jià)值觀。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,把大量的精力投入到備好每一堂課上,要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂,高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時(shí)間戰(zhàn)。堅(jiān)決杜絕以下兩種情況:a、備課等同于網(wǎng)上下載,沒有取舍不加選擇的拿來主義,b、小組承包式備課,各人分工備課再集體共享。
2、繼續(xù)推行個(gè)人初備、集體備課、二次備課這三種方式的共存,大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課。
3、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行分工教務(wù)主任每周審核制度、教研組內(nèi)每學(xué)月習(xí)交流制度、教務(wù)處檢查評價(jià)制度。
4、繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實(shí)踐,每周扎實(shí)研討典型課例。
上課:
1、加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)效率。a、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣。b、要以情感人,以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力,提高時(shí)間的利用率。d、要試行教師定期異班上課,以異班上課來提高自身課堂調(diào)控能力,刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”,提高重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)實(shí)效。
2、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂,并及時(shí)反饋評價(jià)情況,抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,做到公開公正,教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。
作業(yè)
、 開展分層布置作業(yè)的研究,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生差異,使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。
、谧裱A(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開放性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。每學(xué)期教研組匯編精選習(xí)題集。
、坶_展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動(dòng),教研組每月查一次學(xué)生作業(yè),做好情況分析,評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,教研組要開展錯(cuò)題交流,剖析教學(xué)狀況,追求作業(yè)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,教務(wù)處將對部分班級、年級、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。
二、活躍教師隊(duì)伍,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。
課改的深入,對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,我們每一位老師要樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、緊迫性,成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。
1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)校長工作計(jì)劃精神,分階段完成發(fā)展實(shí)事中教學(xué)工作部分的`任務(wù)。
2、開展教師教學(xué)即時(shí)演講活動(dòng),針對教師參與即時(shí)演講活動(dòng)較貧乏的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)科特色建設(shè)專題,我們將開展此項(xiàng)活動(dòng),以此加強(qiáng)教師理論與實(shí)踐的結(jié)合能力考查,加強(qiáng)教師教學(xué)辨析能力的培養(yǎng)。
3、開展學(xué)科專業(yè)能力測試活動(dòng)。語文老師開展當(dāng)堂作文能力測試、數(shù)學(xué)教師開展數(shù)學(xué)思想方法與解題能力測試、英語開展閱讀能力測試、體藝?yán)蠋熼_展專業(yè)說課活動(dòng)。
4、加強(qiáng)師徒結(jié)對活動(dòng)的管理,使師徒正常開展研究活動(dòng),形成自覺研究的良好習(xí)慣,加快骨干教師群體的形成。
三、方法措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。隨著“學(xué)習(xí)型社會(huì)”概念的深入人心,教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
2.完善常規(guī)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)方面,教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),把常規(guī)切實(shí)抓好。
3.重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。
4.搞好培訓(xùn),促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長。實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進(jìn)教學(xué)理念,教學(xué)能力強(qiáng),并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍。
5.繼續(xù)做好每周二下午教學(xué)研究活動(dòng),由骨干教師帶頭上多媒體示范課,結(jié)合教師自薦,備課組推薦,做到課前精心準(zhǔn)備,組內(nèi)共同參與,上好每堂研究課。
6.加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研活動(dòng),建立師徒結(jié)對制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展組內(nèi)互聽課活動(dòng)。做好聽課記錄、評課記錄及教研活動(dòng)記錄。
四、具體活動(dòng)安排
三月份:
1、制定各種教學(xué)工作計(jì)劃,并整理歸檔。
2、制定教務(wù)工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃等學(xué)校計(jì)劃
3、開學(xué)前超前備課檢查。
四月份:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)程》,撰寫心得體會(huì)。
2、教師六認(rèn)真月查。
3、階段性測試組織工作
4、教研組公開課評比活動(dòng)
五月份:
1、常態(tài)課調(diào)研
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
3、教師六認(rèn)真期中檢查。
4、教研組公開課評比活動(dòng)
六月份:
1、常態(tài)課調(diào)研
2、期中質(zhì)量反思評比、公告
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)、調(diào)研
5、階段性測試組織工作。
6、六認(rèn)真月查
七月份:
1、常態(tài)課調(diào)研
2、六認(rèn)真月查
3、畢業(yè)班畢業(yè)考試
4、期末考試質(zhì)量分析
5、做好考核、評比工作
6、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行中心校工作計(jì)劃,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固提高“普久”成果,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,力爭使我校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)
1、鞏固“普久”成果,確保各率指標(biāo)的完成,入學(xué)率鞏固均為100%做好九冊十一表的統(tǒng)計(jì),真報(bào)工作。
2、堅(jiān)持以人為本,德育為先,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。制定德育,少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、抓好教研活動(dòng),保證教研課題的實(shí)施。
4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
5、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,通過“三清”等活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、抓好幼教工作,保證幼兒入班率。
7、抓好師生讀書活動(dòng),形成全校性讀書風(fēng)氣。
8、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作,保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
1、充利用品德和生活,社會(huì)等各學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、畫廊等形式開展思想品德教育
3、辦好家長學(xué)校,本學(xué)期如開一次全校性家長會(huì)。(九月份)
4、開展好兩次大型主題大隊(duì)會(huì)。八月份“少先隊(duì)知識(shí)我知道”,十一月份“我是節(jié)約小能手”
5、開好八次主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容結(jié)合學(xué)校三次專題教育內(nèi)容。和班級具體情況確定。
6、九、十、十一月各進(jìn)行一次專題教育。
7、繼續(xù)開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任的評選活動(dòng)。樹立本校典型。
四、抓好教科研活動(dòng)。十月份舉行教研活動(dòng)。
五、教師隊(duì)建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好師德建設(shè),開展師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評選活動(dòng),本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),促使教師做到敬業(yè)愛生,文明執(zhí)教,為人師表,做學(xué)生的良師益友和健康成長的引路人。
2、提出學(xué)習(xí)任務(wù),每位教師學(xué)期寫出不小于是16篇的自學(xué)筆記,每學(xué)期讀書法2~3冊。學(xué)校為教師提供理論學(xué)習(xí)書籍目錄,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),開展理論交流活動(dòng),同行切磋,互相促進(jìn)。
3、繼續(xù)開展“教學(xué)新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng),培養(yǎng)自已的名師。
六、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開學(xué)科,開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)中心校的各項(xiàng)計(jì)劃,詳細(xì)制定好本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將學(xué)不定期按計(jì)劃檢查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評定。
2、強(qiáng)化教學(xué)過程和管理,建立新型的備課制度,。按低、中、高三個(gè)年級組進(jìn)行集體備課,由組長組織,采取中心校發(fā)言制。每月進(jìn)行一次。在個(gè)體、自主備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行研討,從而達(dá)到共同研究,資源共享,全體提高的目的;繼續(xù)開展聽評課活動(dòng),校長每學(xué)期聽課不少于四十節(jié),聽后及時(shí)與任課教師交流,任課教師要互相聽課,相互評課,達(dá)到信息共享,齊頭并進(jìn),整體提高繼續(xù)認(rèn)真研究、探索、總結(jié)評價(jià)制度,領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度,不定期地對教師業(yè)務(wù)完成情況進(jìn)行檢查和抽測,要有記錄,結(jié)果納入教師崗位責(zé)任制。
3、認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對教師的課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)批改,師生讀書情況,教學(xué)隨單元反思及教師的聽課情況進(jìn)及時(shí)地檢查或抽查做好記錄,納入教師崗位責(zé)任制。
4、認(rèn)真抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化課內(nèi)外訓(xùn)練,根據(jù)教育局“三清”要求,結(jié)合年級學(xué)生的特點(diǎn),以及每節(jié)課,每單元,每冊教材的目標(biāo)要求,力爭做到課課清、單元清、冊冊清。
5、結(jié)合“三清”活活動(dòng)的.開展,認(rèn)真抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測監(jiān)工作,并納入崗位責(zé)任制。
6、做好培優(yōu)輔差工作,建立學(xué)困生檔案,抓好輔導(dǎo)和跟蹤測驗(yàn),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
7、參加教學(xué)新秀和四十歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
七、抓好師生讀書活動(dòng),形成全校性讀書風(fēng)氣。
1、要求每教師每學(xué)期讀2~3冊有關(guān)教育教學(xué)方面的書,每年讀4~5冊書每周三下午七、八節(jié)為教師讀書時(shí)間,要記好讀書筆記。
2繼續(xù)實(shí)行學(xué)生圖書借閱制,加大課外閱讀量,組織好每月一次的讀書匯報(bào)會(huì)。
3、十月份開展古詩文競賽活動(dòng)。
八、抓好幼教工作。
要抓好幼小銜接,保證5周歲兒兒童入班率達(dá)100%。落實(shí)好前郭縣《幼兒教育事業(yè)“十五”規(guī)劃》。抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。
九、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作。
1、進(jìn)一步徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《吉林省國防教育條例》,依法強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。體育。健康開課率要達(dá)到100%。
2、落實(shí)好中小學(xué)體育健康新標(biāo)準(zhǔn),把體育課標(biāo)的實(shí)施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作計(jì)劃和崗位責(zé)任制,確保新課標(biāo)實(shí)施工作的順利進(jìn)行。
3、按照上級有關(guān)部門的要求,采取積極措施,按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育、衛(wèi)生器材。
4、繼續(xù)抓好月單項(xiàng)比賽,每月的單項(xiàng)比賽必須通知中心校領(lǐng)導(dǎo)參加。
5、上好“兩課”、“兩操”,保證體育達(dá)標(biāo)率。
十、后勤和安全要作。
1、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行物品保管及使有制度,禁止濫收費(fèi),
2、加強(qiáng)值日值宿及“四防工作,做到制度上墻,責(zé)任到人,消除一切不安全隱患,確保校無重大事故發(fā)生。
3、校長要統(tǒng)領(lǐng)全局,分工明確,責(zé)任到人。
總之,時(shí)光如箭,一學(xué)年很快就會(huì)過去,我們在新的學(xué)期里,要做到許多工作,完成很多新任務(wù),讓我們齊心協(xié)力,師生奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我村小內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗!
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