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年度學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-30 12:44:47 學(xué)期工作計劃 我要投稿

實用的年度學(xué)期工作計劃模板匯總7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的年度學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的年度學(xué)期工作計劃模板匯總7篇

年度學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為推進(jìn)教育組團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展,堅持“骨干交流,教研共建,特色互補(bǔ),文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動搖,讓集團(tuán)四所學(xué)校的師生共建平臺,共享資源,共同發(fā)展,繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  二、骨干交流與指導(dǎo)工作

  1、**總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔(dān)任一年級教育教學(xué)工作;同時分校等數(shù)額、對應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教育教學(xué)工作。

  2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺,鼓勵交流的教師、和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué),積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。

  3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導(dǎo)處對兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案,階段性檢查教育教學(xué)情況,為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結(jié)工作經(jīng)驗,收集交流教師教育教學(xué)案例,繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗與成果。

  三、教研共建、特色互補(bǔ)、文化互滲工作

  1、每月召開一次集團(tuán)理事會,要求集團(tuán)各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補(bǔ)、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù),分項目組織集團(tuán)師生開展有效的`活動,充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目,促進(jìn)各校的和諧發(fā)展。

  2、3月下旬,科研室、**教育集團(tuán)聯(lián)手,舉辦集團(tuán)成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會,深化教材建設(shè)深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)生郵票設(shè)計作品等。

  3、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮屋o導(dǎo)科技教育,培養(yǎng)科技骨干教師,實行跨校聯(lián)聘。為迎接**市第九屆科技創(chuàng)新大賽,集團(tuán)四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項目,力爭取得好成績。

  4、集團(tuán)成員單位**分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先,本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎(chǔ)上再上臺階,深化內(nèi)涵,擴(kuò)大數(shù)字化教育教學(xué)試驗班。為了啟動新三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團(tuán)將充分發(fā)揮**分校的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用,帶動各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。

  5、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動,他們依托高校,優(yōu)化資源,提升教師的專業(yè)水平的提高,這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。

  6、集團(tuán)四校聯(lián)手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動,借此推進(jìn)集團(tuán)各校的藝術(shù)教育上個新臺階。

  7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)活動,諸如:學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團(tuán)內(nèi)部交流各年級各學(xué)科的單元知識點驗收試卷,尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗收。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)科聯(lián)組教研活動,諸如:體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂學(xué)科、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等,統(tǒng)一教學(xué)中難點,統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標(biāo)準(zhǔn)。

  8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動,各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果,交流信息教育三年行動方案,交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會標(biāo)作品等。

  9、**站已建立,各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有特色的教育網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享各成員單位辦學(xué)成果,推進(jìn)新一輪文明單位建設(shè),推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)校本課程建設(shè),推進(jìn)有效課堂建設(shè)等。

  10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中安排幾次講座。

  附:**教育集團(tuán)20xx學(xué)年度第二學(xué)期主要活動計劃表

年度學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹xx市教師發(fā)展中心的工作計劃,圍繞“改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,依據(jù)小學(xué)英語新教材的課程標(biāo)準(zhǔn),以“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念作指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究為抓手,追求簡約、根本、開放、高效的常態(tài)教學(xué)。堅持“學(xué)得愉快、教得幸福、社會滿意”的教學(xué)主張,調(diào)動一切積極因素,努力促進(jìn)小學(xué)英語教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提高,促進(jìn)教師、學(xué)生的共贏發(fā)展;以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨,促進(jìn)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步均衡提升。

  目標(biāo)任務(wù)

  依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,以發(fā)展學(xué)生的個性、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為主旨,培養(yǎng)學(xué)生在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等方面整合學(xué)習(xí)素養(yǎng)的全面發(fā)展。明確學(xué)習(xí)需要和目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健康的人生觀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  內(nèi)容與措施

  1.重點工作:以小英學(xué)科發(fā)展共同體為平臺的英語命題評測的專題研討活動

  以“小學(xué)英語學(xué)科發(fā)展共同體”為載體,以“生本理念”為指導(dǎo),針對小英教師團(tuán)隊教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,圍繞發(fā)展中心“改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等工作要求,重點開展高年級英語“命題測評”的一系列研修活動,通過區(qū)域內(nèi)圍繞“命題測評”的相關(guān)資源的自主積累、創(chuàng)編,主題式講座、研討交流、優(yōu)質(zhì)共享等活動,繼續(xù)深化小英新教材“課前導(dǎo)學(xué)設(shè)計、課內(nèi)活動操練、當(dāng)堂評價檢測”等方面專項操練,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的.英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步掌握一定的學(xué)習(xí)方法和解題策略,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自主探究,訓(xùn)練和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。聯(lián)系生活、學(xué)以致用,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)語境,加強(qiáng)英語聽力和閱讀操練,培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生的英語語用思維能力,夯實后繼學(xué)習(xí)力。

  2.減負(fù)增效,進(jìn)一步改善作業(yè)布置、批改、過程性檢測的實效

  平時英語組校本研修中,需進(jìn)一步注重改善教師于學(xué)生作業(yè)布置、批改、過程性檢測的質(zhì)和量的探討研究,工作日內(nèi)小英教師需擠出一定時間用于教材的研讀和備課設(shè)計,而非埋頭批改練習(xí)和評測卷。學(xué)生需選做教輔練習(xí),教師需精設(shè)課內(nèi)外操練,巧于批改和評價反饋,努力用智慧勞動減負(fù)增效,提升教與學(xué)的成效,提高教學(xué)的幸福感。

  3.課例為載體,優(yōu)質(zhì)把握教材

  校本研修和區(qū)域活動以課堂實例為載體,通過課前導(dǎo)學(xué),課內(nèi)老師積極創(chuàng)設(shè)意義語境,采用學(xué)生自主探究和合作互助相結(jié)合的方式,引領(lǐng)學(xué)生積極思考,優(yōu)質(zhì)提問、質(zhì)疑,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主地在學(xué)中問,在問中學(xué)。努力培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的英語語用思維能力和合作實效。

  4.操練為突破,提升課堂實效

  在各年段的備課環(huán)節(jié),重點注重英語課內(nèi)外學(xué)習(xí)操練和作業(yè)設(shè)計,通過課堂內(nèi)筆頭檢測性意義練習(xí)的精到操練,細(xì)化聽力與閱讀難點題項的專項訓(xùn)練,進(jìn)一步提升課堂實效,優(yōu)化核心質(zhì)量。

  5.內(nèi)驅(qū)為后盾,發(fā)展校本團(tuán)隊

  在日常調(diào)研和校本研修活動中繼續(xù)優(yōu)化對廣大英語青年教師的人文關(guān)懷,以各英語團(tuán)隊優(yōu)秀實例榜樣的力量,保護(hù)和激發(fā)好英語青年教師的教學(xué)內(nèi)驅(qū)力。抓住小學(xué)英語青年教師成長的關(guān)鍵期,提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)自信心,注入正能量,促進(jìn)小英青年教師更佳的專業(yè)發(fā)展。重點突出提升小英教師課堂教學(xué)的優(yōu)效管理能力和靈動的調(diào)控技能,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)成效。借助理論學(xué)習(xí)和實踐研究,通過撰寫學(xué)習(xí)心得,教學(xué)論文等,提升小英教師專業(yè)理論素養(yǎng),促進(jìn)教師教科研能力的進(jìn)一步提升。

年度學(xué)期工作計劃 篇3

  峰回路轉(zhuǎn),學(xué)校新來了一名英語教師,因此我所帶的一個班級的英語理所當(dāng)然被“拿”下了。突然間,我這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)簡單多了。我只帶一個班的語文和四個班的信息技術(shù)課。否極泰來?閑話少說,談?wù)勎疫@學(xué)年的語文教學(xué)設(shè)想。

  前不久認(rèn)識到,一個優(yōu)秀的教師不僅僅是把課上好,更要盡自己的所能對孩子的未來產(chǎn)生一定的影響。我的最大目標(biāo)就是讓班上的幾個、或者十幾個,更有可能二十幾個孩子對語言文字產(chǎn)生感情,愛上祖國的語言文字。具體的體現(xiàn)就是喜歡讀書,各種各樣的書都愛讀,其次就是愛寫,寫自己的生活,寫自己的心情。他們不是為了完成任務(wù)而讀而寫,讀和寫只是發(fā)自內(nèi)心的需要,就和迷戀他們熱忠的游戲一樣,產(chǎn)生深度喜歡。

  說實話,教學(xué)這么多年,我一直沒做過這方面的嘗試,以前只是為教材而教,為考試而教,沒有從學(xué)生的`終身發(fā)展去考慮如何設(shè)計自己的教學(xué)。如果還這樣一如既往下去,我不會原諒自己的。

  我打算這幾個方面去設(shè)計自己的語文教學(xué):

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課時效率,利用好每個40分鐘。

  教材里的課文文質(zhì)兼美,是專家挑選出的利于孩子們閱讀的經(jīng)典篇章。因此我要充分利用教材資源,挖掘教材資源,要讓孩子們學(xué)習(xí)語言,陶冶情操。教學(xué)的過程中多注重孩子們自學(xué)能力的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。爭取每堂課都能給孩子們不同的收獲。

  因此,在課前我要比以前精心設(shè)計教學(xué)。我決定在教學(xué)中大膽取舍教學(xué)內(nèi)容,自己認(rèn)為有價值的,有意義的,就不怕耽誤了課堂教學(xué)時間,不要為了《教師用書》和其他教學(xué)參考資料所困惑。教對學(xué)生有用的,教孩子們愛學(xué)的。

  教學(xué)的過程中多關(guān)注孩子們。為孩子而教,絕不可為了教材而教,為考試而教。

  二、設(shè)計活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,挖掘出孩子的潛力。

  1、誦讀經(jīng)典活動

  孩子們大多12歲左右,處在記憶力最佳的階段。雖然現(xiàn)在孩子們的教材里有不少的優(yōu)秀詩詞。但是教材里的這些對孩子們來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我要篩選出經(jīng)典詩文,引導(dǎo)孩子誦讀。有計劃,有指導(dǎo)性地指導(dǎo)孩子們誦讀。

  雖然我以前也在班上開展過這樣的活動,但是以前的古詩詞都是孩子們自己選定的。孩子們的能力參差不齊,但是我卻是整齊劃一的要求,這樣,不利于所有孩子們的充分發(fā)展。

  這學(xué)年,我打算分組讓孩子自由組織誦讀。每月開展一次誦讀經(jīng)典的匯報活動。

  腹有詩書氣自華,我能盡自己所能讓孩子們多讀點詩文,我想總有部分學(xué)生有些許的變化。如果能這樣,我亦滿足。

  2、創(chuàng)辦習(xí)作小報

  孩子的習(xí)作興趣如何激發(fā)?最重要的是孩子們在習(xí)作后有成就感,幸福感。全班朗讀能激發(fā)孩子們的習(xí)作熱情,但是,能被選中朗讀的孩子和習(xí)作有限制,畢竟太少。表揚(yáng)也可以,但是我覺得表揚(yáng)的成就感似乎不能持久。

  因此我決定讓孩子們分小組辦習(xí)作小報。并按照Q農(nóng)場的種菜形式,給孩子們升級。這樣孩子們才能持久地投入到辦習(xí)作小報的活動中。

  具體的方案我會召集幾個小組長共同制定。

  3、讀書評比活動

  農(nóng)村的孩子們的閱讀面窄,而且沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  我決定幫孩子們拓展讀書書目。為孩子們推薦適合他們朗讀的書籍,在班級辦個圖書角。每個周安排孩子們兩個課時專門課外閱讀,并做好讀書筆記。更要鼓勵孩子們在課余時間自由閱讀。

  每個月里,進(jìn)行讀書評比活動,“曬曬”讀書筆記,講講讀書故事,議議書里的故事人物,說說讀書的體會。讓孩子們在這樣的活動中,愛讀書的孩子們產(chǎn)成讀書的喜悅感和成就感,不愛讀書的孩子們能受到熏陶。

  4、開通個人博客

  不少的孩子家里已經(jīng)有電腦并開通了網(wǎng)絡(luò)。因此我可以利用信息技術(shù)課的時間教孩子們開通博客,并教給孩子一些技巧。孩子們雙休回家后就可以打理自己的博客,這樣孩子們就不會整天在電腦上玩游戲。同時通過瀏覽他人的博客不但可以學(xué)習(xí)語言更可以受到思想教育。

  好好努力吧,教師不但是知識的傳播者,更是人類文明的傳承者,爭取無愧這句話。

年度學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  音樂是情感的藝術(shù),音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,這就要求教師能很好的備課、設(shè)計教學(xué)。備好課是上好課的.關(guān)鍵,通過集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計劃如下:

  二、具體措施

  1、教情分析

  在新課改的今天,音樂教育被列入學(xué)校教育的重要位置,被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,能有效地豐富學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。

  2、備課目標(biāo)

  1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現(xiàn)課程精神。

  2)備課中活動的步驟要詳細(xì),具體的設(shè)計意圖,目的要標(biāo)明。

  3)評價要誠懇、真實,有實踐性。

  4)充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。

  3、備課程序

  1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展。

  2)環(huán)節(jié)設(shè)計要符合學(xué)生的特點,靈活、創(chuàng)新。

  3)備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動性、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂興趣,健康成長。

  4、備課步驟

  通過“備、說、改、聽、評、思”六個程序,有計劃有目的的主備人和評課時間。

  5、備課進(jìn)度

  每月檢查一次。

  三、工作安排

  時間 課題 主備人

  第一周 明確備課要求 xxx

  第四周 檢查結(jié)果總結(jié) xxx

  第六周 一年級集體備課、聽課 xxx

  第八周 四年級集體備課、聽課 xxx

  第十周 六年級集體備課、聽課 xxx

  第十二周 學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例 xxx

  第十四周 教案在課堂中的運(yùn)用 xxx

  第十六周 選拔優(yōu)秀案例 xxx,xxx,xxx

年度學(xué)期工作計劃 篇5

  新的學(xué)期開始,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,在學(xué)期初做好工作計劃,以更好的指導(dǎo)自己的工作。

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生53名,大部分都屬于是農(nóng)村兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強(qiáng)獨(dú)立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強(qiáng)加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤現(xiàn)重要。所以我特制定以下的工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點工作

  為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。

  2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的`保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

  6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強(qiáng)化德育工作。

  1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  五、具體安排:

  時間、內(nèi)容安排、備注 : 二、三月

  1、班級干部競聘選舉

  2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

  3、新學(xué)期新打算主題班會

  4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

  5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

  6、家訪

  7朗讀競賽

  8記憶訓(xùn)練

  9寫日記競賽

  10 查字典比賽

  11 班干部培訓(xùn)

年度學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校“爭創(chuàng)四星、躋身三強(qiáng)、打造九品”的十三五目標(biāo),弘揚(yáng)“愛我達(dá)明,二次創(chuàng)業(yè)”的精神,落實“高中打造精品,高中再上臺階,學(xué)校提升品位,師生和諧發(fā)展”的具體辦學(xué)目標(biāo),推進(jìn)素質(zhì)教育,實施課程改革,立足課堂主陣地,堅持校本教科研,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極工作,創(chuàng)新工作,為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)流程的監(jiān)控,促管理走向精細(xì)化;

  2、抓教師發(fā)展,加大教學(xué)活動的安排,促教師個體快速成長;

  3、抓校本教研,加大教學(xué)研究的力度,促課改實踐產(chǎn)生效能;

  三、工作措施

  ——在教學(xué)常規(guī)中,以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,以精細(xì)化管理為要求,在“求真”、“務(wù)實”上狠下功夫。

  嚴(yán)守教學(xué)“五認(rèn)真”。一是每位教師必須樹立責(zé)任意識,要對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),因而工作中就必須把好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),不能打絲毫的折扣;二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識,質(zhì)量是生命線,質(zhì)量要上去,因而工作中就必須有高標(biāo)準(zhǔn),高要求,不能降低標(biāo)準(zhǔn),放松要求;三是每位教師必須樹立競爭意識,進(jìn)位爭先光榮,落伍退后恥辱,因而工作中就必須嚴(yán)守教學(xué)中的規(guī)范要求,不能有絲毫的懈怠。

  嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),要求做到的,堅決做好;嚴(yán)令禁止的,堅決不做;堅持正確的教學(xué)原則,一切教學(xué)行為都以學(xué)生的發(fā)展為前提;講究課堂教學(xué)藝術(shù),努力營造平等、民主融洽的教學(xué)氛圍,創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)情境。

  認(rèn)真做好課堂教學(xué)的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學(xué)中,關(guān)注課堂,關(guān)注教學(xué),關(guān)注學(xué)生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學(xué)最優(yōu)化,讓課堂成為學(xué)生最大的期待。

  在完成各項工作的流程中,要求:課任老師把好知識遷移關(guān),備課組把好教學(xué)研究關(guān),教研組把好學(xué)科競賽關(guān),年級組把好教學(xué)管理關(guān),教務(wù)處把好教學(xué)反饋關(guān)。

  本部門將加大督查的力度,采用定期普查和隨機(jī)抽查的形式,力促上述措施落到實處。

  ——在教師發(fā)展中,以適應(yīng)新課改為突破口,以敬業(yè)愛生,德教雙馨為主攻方向,開展以促進(jìn)教師成長為目的的各項活動。

  本學(xué)期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動。

  第一個是:“命題競賽”活動

  該項活動設(shè)定兩個子項活動:一是試卷評價,即就一份試卷的知識覆蓋,能力要求,分?jǐn)?shù)權(quán)重等方面作出自己的評價,寫成書面材料,以此衡量教師評價試卷的能力;二是命制試卷,即給定范圍,在規(guī)定時間內(nèi)制作一份試卷,先在教研組內(nèi)進(jìn)行初評,而后由學(xué)校組織專家進(jìn)行復(fù)評,評出各個獎項,這項活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)評價,關(guān)注試題的研究,關(guān)注教學(xué)活動的實效,進(jìn)而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進(jìn)行。

  第二個是“公開課展示”活動。

  當(dāng)年“公開課展示”活動的人選設(shè)定為準(zhǔn)備審報高一級職稱,審報“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”的教師。學(xué)校將組織聽課,作出評定,排出名次,作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制,則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,關(guān)注課改,關(guān)注自身能力的提高,我們設(shè)想將“公開課展示”作為學(xué)校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優(yōu)秀教師的風(fēng)采;讓它成為一個平臺,提供鍛煉隊伍的機(jī)會,從而打造一流教師隊伍,推動教師個體的快速成長。

  上述兩項活動的具體細(xì)則將另行通知。

  ——在校本教研中,以課堂教學(xué)為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的,開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動。

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實施課堂教學(xué)的'經(jīng)驗。首先深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),領(lǐng)會其操作要點;其次根據(jù)校情,學(xué)情加以實驗;第三在實驗中加以改進(jìn)完善。

  繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,已開題的課題應(yīng)按照計劃有序進(jìn)行,準(zhǔn)備結(jié)題的課題應(yīng)進(jìn)一步總結(jié),按期結(jié)題。

  繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動。各教研組應(yīng)堅持已有的好的做法,杜絕流于形式走過場等不實之風(fēng)。教研組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點,開展好組內(nèi)的各項特色活動,為提高學(xué)科質(zhì)量做一些實實在在的事情。

  加大對高三考試學(xué)科的研究。研究考綱,研究高考中出現(xiàn)的新情況,發(fā)揮團(tuán)隊作用,人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而奮力拼搏。為學(xué)校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  四、主要工作安排

  2月份

  開學(xué)各項準(zhǔn)備工作

  教研組長、備課組長會議

  審核并公示符合高水平運(yùn)動員資格的考生名單

  隨機(jī)抽查各備課組老師“教學(xué)五認(rèn)真”情況

  3月份

  命題競賽

  高考體檢

  高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補(bǔ)考

  高三英語口語測試

  4月份

  公開課展示活動

  高三體育高水平運(yùn)動員考試、中考體育加試報名

  高三體育專業(yè)統(tǒng)考

  高二學(xué)業(yè)水平測試,高三學(xué)業(yè)水平補(bǔ)考

  高中信息技術(shù)考試?yán)m(xù)考

  上報高三各類信息表

  期中考試

  5月份

  高二地理、生物學(xué)業(yè)水平考試

  部分年級教學(xué)工作視導(dǎo)

  “教學(xué)五認(rèn)真”普查

  6月份

  高考

  高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名

  期末考試

  7月份

  學(xué)期各項結(jié)束工作

  各類資料整理歸檔

年度學(xué)期工作計劃 篇7

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、活動安排:

  第一周:慶祝教師節(jié)。

  第二周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

  第三周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

  第四周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

  第五周:組建班級運(yùn)動隊,迎接學(xué)校運(yùn)動會。

  第六周:班級辯論賽。

  第七周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

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