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春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-09 17:45:35 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃9篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃9篇

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí),提高學(xué)校品位;想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。

  2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè),給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育。

  4、以少年軍校為載體,抓好紀(jì)律、國(guó)防教育。

  三、主要工作措施:

  1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的工作積極性和管理班級(jí)能力。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn),提高小干部素質(zhì)。

  2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生與激勵(lì)教育方案》為參照,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育;繼續(xù)實(shí)施實(shí)踐周班制度,加大檢查力度,及時(shí)公布結(jié)果,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

  3、豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展;確定每月主題,結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展有意義的`活動(dòng);開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式,讓更多學(xué)生在國(guó)旗下的舞臺(tái)得到展示;利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地,展示師生風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

  5、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官、班主任,注重少年軍校文明禮儀、紀(jì)律行為、國(guó)防意識(shí)方面的強(qiáng)化教育。

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以黨的十八大精神為宗旨,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計(jì)劃的思路,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動(dòng)為平臺(tái),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,力爭(zhēng)使學(xué)校德育工作更上一層樓。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任(輔導(dǎo)員)主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。少先隊(duì)將定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),各班通過(guò)每月一評(píng),選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向。

 。ǘ⿵(qiáng)化養(yǎng)成教育,切實(shí)規(guī)范隊(duì)員行為和中隊(duì)常規(guī)

  本學(xué)期,大隊(duì)部將隊(duì)員的常規(guī)教育和中隊(duì)的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,建立良好的班級(jí)風(fēng)貌。

  一是構(gòu)建學(xué)生管理機(jī)制,實(shí)施自主管理。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”,通過(guò)常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查等方式,抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”、“放學(xué)隊(duì)伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”,在隊(duì)員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好氛圍。

  二是以爭(zhēng)創(chuàng)“四好少年”、“文明班級(jí)”、“特色中隊(duì)”為激勵(lì)手段,開(kāi)展各項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng),積極樹(shù)立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點(diǎn)開(kāi)展“文明禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),大隊(duì)部牽頭,各部門(mén)攜手,以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)步,用評(píng)比抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)中隊(duì)常規(guī)建設(shè)。

  三是發(fā)揮陣地作用,加強(qiáng)宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,開(kāi)展宣教和互動(dòng),營(yíng)造文明氛圍。

 。ㄈ┮曰顒(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  本學(xué)期,大隊(duì)部將一如既往地重視少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)把樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到少先隊(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。與此同時(shí),進(jìn)一步提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性和有效性,豐富德育內(nèi)涵,深化少先隊(duì)工作特色建設(shè)。

  1、各月教育有主題有中心

  詳見(jiàn)第三部分主要工作及活動(dòng)安排。

  2、加強(qiáng)心理健康教育

  心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  3、提高學(xué)科德育滲透功能

  繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機(jī)動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  4、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要建立問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

  5、繼續(xù)深化家校合作制度

  班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,尤其要利用“校信通”平臺(tái),協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開(kāi)展“家訪進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),班主任一學(xué)期家訪不少于5人次,其他語(yǔ)數(shù)英教師家訪不少于3人次。

  6、法制教育緊抓不放

  充分利用法制教育知識(shí)講座、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  7、安全教育常抓不懈

  通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的`交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

  8、做好“六一”文娛匯演的準(zhǔn)備工作

  從學(xué)期初開(kāi)始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會(huì)課等時(shí)間精心進(jìn)行編排,學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。學(xué)校音樂(lè)教師利用中午午休時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)學(xué)生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)、排練。力爭(zhēng)通過(guò)精心的準(zhǔn)備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下,讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶,推進(jìn)素質(zhì)教育,呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的演出。

 。ㄋ模┟阑h(huán)境,陶冶情操,推進(jìn)和諧校園建設(shè)

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

  1、精心布置校園環(huán)境,加強(qiáng)班級(jí)文化設(shè)計(jì)。結(jié)合本學(xué)期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出“康和”主題,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無(wú)紙屑雜物和痰跡,墻面無(wú)球印腳印,無(wú)亂涂亂刻亂貼;自行車(chē)和其他類型車(chē)輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

  3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、櫥窗;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

  三、主要工作及活動(dòng)安排

  二月份:心懷理想 我們出發(fā)

  1、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

  2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動(dòng),制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。

  3、安排好開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗儀式。

  4、制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國(guó)旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計(jì)劃,確保各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開(kāi)展。

  5、召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議,傳達(dá)工作計(jì)劃,安排各職位工作。

  6、各中隊(duì)召開(kāi)隊(duì)會(huì),選舉新一批班隊(duì)干部,上報(bào)大隊(duì)部,統(tǒng)一佩戴少先隊(duì)標(biāo)志。

  7、各班做好班級(jí)文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報(bào),主題:《新學(xué)期、新姿態(tài)》(檢查評(píng)比)

  8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。

  三月份:文明禮儀 從我做起

  1、開(kāi)展 “我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng),建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。

  2、開(kāi)展中高年級(jí)段演講、征文比賽。

  3、全國(guó)安全教育日活動(dòng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園安全教育。

  4、出好第二期黑板報(bào),主題《學(xué)雷鋒 做榜樣》(檢查)。

  5、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

  6、各班做好每月一評(píng)工作。

  四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

  1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

  2、開(kāi)展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng),組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競(jìng)賽。

  3、出好第三期黑板報(bào),主題《先烈伴我成長(zhǎng)》(檢查)。

  4、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

  5、各班做好每月一評(píng)工作。

  五月份:火紅五月 燃燒激情

  1、做好“5.12”應(yīng)急演練

  2、開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生,包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán);顒(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);

  3、迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、出好第四期黑板報(bào),主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》(檢查評(píng)比)。

  5、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

  6、各班做好每月一評(píng)工作。

  六月份:快樂(lè)學(xué)習(xí) 勇攀高峰

  1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

  3、各班做好每月一評(píng)工作。

  4、總結(jié)表彰,評(píng)選校園“十佳”少先隊(duì)員,樹(shù)立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“十佳”好少年。

  5、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng),給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

  6、評(píng)選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

  7、做好學(xué)期末總結(jié)、活動(dòng)資料收集工作,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作,交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。

  8、出好第五期黑板報(bào),主題:《快樂(lè)的節(jié)日》(檢查)

  20xx年2月20日

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),圍繞教體局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,培育文明優(yōu)秀少年。

  二、主要工作措施:

  1.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高德育整體水平。

  2.狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高文明意識(shí)。

  3.深化德育活動(dòng),培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

  4.創(chuàng)新德育評(píng)價(jià),培育文明優(yōu)秀少年。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮(duì)伍建設(shè),提高智慧育人水平。

  1.樹(shù)立全員德育的意識(shí),明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng),搞好家校互動(dòng)的育人模式。

  2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,獎(jiǎng)勤罰懶,正確樹(shù)立典型。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng),采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,提高班主任的.業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育研究,通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  3.要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人,記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。

  4.搞好班級(jí)工作考核,對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時(shí)匯總、歸類,并按要求評(píng)出等次,逐月評(píng)比。量化班主任月積分。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,要公正、透明,邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。

  (二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效

  1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,開(kāi)展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,開(kāi)學(xué)初要利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

  2.本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀(jì)律工作,做到日檢查,日公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊(duì)、上下樓、如廁、文明禮儀、班級(jí)文化墻。

  3.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度,對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負(fù)責(zé),值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查

  4.開(kāi)展“拒絕零食、關(guān)愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻、致家長(zhǎng)的一封信,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,,促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ǘ╅_(kāi)展好德育評(píng)價(jià),培育文明優(yōu)秀少年

  抓好少先隊(duì)建設(shè),創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長(zhǎng)檔案袋工作,開(kāi)展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”工作,規(guī)范“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)程序,把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段,通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

  (三)四位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

  做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲,滲透到班級(jí)管理中,進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。形成德育工作的合力。

  四、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)。

  具體各月活動(dòng)安排如下:

  二月常規(guī)穩(wěn)定月

  1.總結(jié)寒假生活,重溫常規(guī),評(píng)選假期好隊(duì)員。

  2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃,正副班主任制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

  3.第一期黑板報(bào)。

  4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

  三月文明禮儀月

  1.通過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題教育、路隊(duì)、校外實(shí)踐活動(dòng)及文明禮儀訓(xùn)練等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為;

  2.主題板報(bào)檢查。

  3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng):一、二年級(jí)學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動(dòng);五、六年級(jí)學(xué)生給父母寫(xiě)封感恩信。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

  4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

  5.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán);顒(dòng),逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣;

  6.校外實(shí)踐活動(dòng)。

  四月綠色行動(dòng)月

  1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2.親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì)。

  4.主題板報(bào)檢查。

  五月熱愛(ài)勞動(dòng)月

  1.利用“五一”假期開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

  2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。

  3.組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  4.主題板報(bào)檢查。

  5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動(dòng)

  六月歡樂(lè)迎新六一

  1.通過(guò)六一慶祝活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

  2.做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作。

  3.制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

  七、八月份

  開(kāi)展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以新《守則》為內(nèi)容,以人性化服務(wù)為手段,以活動(dòng)課程為載體,以“三結(jié)合教育”為途徑,以“賞識(shí)、激勵(lì)、期待、參與”為方法,有效落實(shí)學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)”的育人目標(biāo)。

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  1.掌握《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,達(dá)到會(huì)唱、會(huì)誦讀、能踐行目標(biāo)

  2.開(kāi)展好“從一分鐘開(kāi)始N個(gè)一活動(dòng)”,抓好“四個(gè)規(guī)范”一日常規(guī)。實(shí)現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。

  3.突出活動(dòng)育人功效。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)、出彩星少年、校園足球、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生全面、健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。

  4.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。用“賞識(shí)、激勵(lì)、期待、參與”的評(píng)價(jià)方式,引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學(xué)民主管理好班級(jí)。

  5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書(shū)香、墨韻、畫(huà)境、詩(shī)意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實(shí)創(chuàng)新,文明向上”。

  6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會(huì)垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周?chē)h(huán)境及設(shè)施設(shè)備等,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長(zhǎng)的目標(biāo)。

  7.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提升家長(zhǎng)育人水平。

  8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。

  三、主要措施

  1.記住要求。能誦讀、背誦、會(huì)唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開(kāi)始N個(gè)一活動(dòng)及“四個(gè)規(guī)范”要求,抓好班級(jí)養(yǎng)成教育一日常規(guī),學(xué)校將把班級(jí)養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、學(xué)生課間操和班級(jí)常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來(lái),集中展示班級(jí)養(yǎng)成教育成果。

  2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會(huì)、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開(kāi)展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士)等系列活動(dòng);開(kāi)展“日行一善”、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)老人福利院、走進(jìn)超市等基地,開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),評(píng)選實(shí)驗(yàn)美德少年。

  3.抓好學(xué)生隊(duì)伍。以召開(kāi)“少代會(huì)、干部競(jìng)選”為契機(jī),廣泛宣傳學(xué)生中的.優(yōu)秀人物,民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表,吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干部隊(duì)伍中來(lái),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù);班級(jí)建立健全學(xué)生干部隊(duì)伍,明確干部及學(xué)生崗位責(zé)任制,做到人人有事做、事事有人做,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,使班級(jí)實(shí)現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。

  4.凸顯活動(dòng)育人魅力。學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。將領(lǐng)操臺(tái)設(shè)立為學(xué)生藝術(shù)展演的舞臺(tái),精心制作舞臺(tái)背景,營(yíng)造氛圍。

  5.育人文化各具特色。班級(jí)以“書(shū)香、墨韻、畫(huà)境、詩(shī)意”為總的指導(dǎo)思想,精心設(shè)計(jì)班級(jí)文化,實(shí)現(xiàn)“健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)”為育人目標(biāo)。

  6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮各年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作用,通過(guò)微信、qq群和家長(zhǎng)商討不同年組學(xué)生教育對(duì)策,開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)講堂,鼓勵(lì)有經(jīng)驗(yàn)、有作為、有技能、有美德的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校講課,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng);提高學(xué)校微信公眾平臺(tái)吸引力,搜集、發(fā)布家長(zhǎng)感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校微信。

  7.開(kāi)展“做中學(xué)”角色體驗(yàn)活動(dòng)。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色,引領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。

  8.加強(qiáng)心理健康教育。班主任及任課教師通過(guò)個(gè)別談話形式,做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生工作,通過(guò)體育課,開(kāi)展心理健康團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。以心理健康教育為主的個(gè)別談話案例,每月至少一個(gè)。

  9.班級(jí)要按照要求,開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。從本學(xué)期開(kāi)始,每個(gè)班級(jí)每學(xué)期開(kāi)展一次主題班會(huì)開(kāi)放活動(dòng),屆時(shí)將在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行。

  10.德育工作信息化管理。

  為了便于管理,及時(shí)掌握班級(jí)管理情況,學(xué)校要求班主任教師充分利用好博客,學(xué)校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時(shí)在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個(gè)人積累豐富的經(jīng)驗(yàn)材料,利于學(xué)校及班主任個(gè)人成長(zhǎng)。學(xué)校將平時(shí)管理與上傳的過(guò)程材料相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)班主任工作,并將結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先重要依據(jù)。

  二月份:

  1.學(xué)習(xí)20xx年教育局德育工作要點(diǎn),制定學(xué)校德育工作要點(diǎn)。

  2.召開(kāi)班主任會(huì)議,部署學(xué)期重點(diǎn)工作。

  3.利用升旗儀式,上好開(kāi)學(xué)第一課。

  三月份:

  1.學(xué)習(xí)教育局20xx年德育工作計(jì)劃,科學(xué)制定學(xué)校20xx年德育工作計(jì)劃。

  2.制定三月份節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)方案及開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  3.制定學(xué)校體藝衛(wèi)安工作計(jì)劃、安全檢查、規(guī)范課間操。

  4.德育常規(guī)檢查,學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  5.讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)并開(kāi)展活動(dòng)之征文比賽活動(dòng)。

  6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查

  7.召開(kāi)少代會(huì),學(xué)生干部競(jìng)選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。

  8.組織評(píng)選假期德育實(shí)踐作業(yè)。

  9.生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)。

  10.安全疏散演練(消防)。

  11.法律交通安全活動(dòng)。

  四月份:

  1.結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,掃墓活動(dòng),觀看愛(ài)國(guó)影片。

  2.優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。

  3.校園足球訓(xùn)練,廣播操比賽。

  4.帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。

  5.出彩星少年評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)。

  6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(開(kāi)放日)。

  7.安全疏散演練(預(yù)防地震)。

  五月份:

  1.結(jié)合“五一”開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”美德少年表彰大會(huì)。

  2.讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。

  3.墨寶園綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動(dòng)。社區(qū)志愿服務(wù)。

  4.籌備學(xué)校20xx年讀書(shū)藝術(shù)節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報(bào)。

  5.家長(zhǎng)會(huì)。

  6.安全疏散演練(應(yīng)急)。

  六月份:

  1.結(jié)合“六一”開(kāi)展20xx年讀書(shū)藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  2.開(kāi)展校級(jí)班主任基本功競(jìng)賽,上報(bào)縣級(jí)參賽人員

  3.社區(qū)志愿服務(wù)。

  4.六年級(jí)畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。

  七月份:

  1.下發(fā)學(xué)生假期活動(dòng)安排,家長(zhǎng)一封信。

  2.暑期社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、親子游泳比賽。

  3.總結(jié)上半年工作。

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃5

  第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個(gè)文明人,做一個(gè)文化人,做一個(gè)文雅人,培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生。

  二、工作思路

  1、“一個(gè)核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實(shí)常規(guī),提升素養(yǎng)。

  2、“兩條主線”:加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育,彰顯學(xué)校個(gè)性文化。

  3、“三個(gè)重點(diǎn)”:通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過(guò)校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識(shí);通過(guò)班級(jí)德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、主要工作

  (一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的.學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月都要聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強(qiáng)宣傳,及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對(duì)行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。

 。ǘ┳ズ玫掠R(guī),提高德育實(shí)效。

  1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對(duì)學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善,并分年級(jí)段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書(shū)面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

  2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

  3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開(kāi)展,做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。

  4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。

 。ㄈ╅_(kāi)展德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。

  1、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng),為全體隊(duì)員樹(shù)立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  2、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開(kāi)展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng)。

  3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間,在學(xué)生中開(kāi)展各類體育競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。

  4、開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在低、中、高年級(jí)段分別開(kāi)展全校性主題中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題,在全校舉行觀摩比賽活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  四、工作安排

  九月份:濃濃尊師情

  1、制定德育工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

  2、制定各種制度表格。

  3、布置校園櫥窗,完成班級(jí)文化環(huán)境布置,并做好評(píng)選工作。

  4、選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生,恢復(fù)一日常規(guī)考核。

  5、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

  6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  7、圍繞“推普周”主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

  8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行常規(guī)教育(文明習(xí)慣)

  9、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”

  10、鼓號(hào)隊(duì)正常訓(xùn)練。

  11、班主任工作例會(huì)。

  十月份:深深愛(ài)國(guó)情

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育(衛(wèi)生習(xí)慣)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,開(kāi)展法制安全教育講座。

  3、更換櫥窗,出好第二期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

  4、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

  5、舉行新生入隊(duì)儀式。

  6、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

  7、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“環(huán)保之星”。

  9、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  10、五、六年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)(主題另定)。

  11、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

  12、班主任工作例會(huì)。

  十一月:拳拳感恩情

  1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育(安全習(xí)慣)

  2、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)(出行安全、校園安全)。

  4、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。

  5、出好第三期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

  6、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“安全之星”。

  7、三、四年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)(主題另定)。

  8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

  9、班主任工作例會(huì)。

  十二月:切切遵法情

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

  2、更換櫥窗,出好第四期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

  3、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

  4、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“學(xué)習(xí)之星”。

  7、一、二年級(jí)開(kāi)展生活小技能大比拼活動(dòng)。

  8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。

  9、班主任工作例會(huì)。

  一月份:歡天喜地迎新年

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育(行為習(xí)慣)

  2、更換櫥窗,出好第五期黑板報(bào),并做好評(píng)比工作。

  3、慶元旦活動(dòng)。

  4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,上交班主任工作手冊(cè)以及班級(jí)日志。

  5、評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。

  6、布置寒假生活,加強(qiáng)假期安全教育。

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,圍繞今年我校中心工作,以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬└陆逃砟,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

  “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)

  1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

  2、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

  3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

 。ㄈ┨岣哒n程意識(shí),構(gòu)建完善的'德育課程體系

  1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

 。ㄋ模﹥(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

  2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門(mén),進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。

  3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

  2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  5、搭建家校溝通平臺(tái),創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┖葑リ(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

  1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。

  師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。

  3、確立“以人為本”思想。

  努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。

  (二)扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。

  1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

  加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級(jí)公約》,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動(dòng)中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì)、安全活動(dòng)。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、抓好法制、安全教育。

  學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過(guò)專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、開(kāi)展心理健康教育。

  心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀察、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

  4、落實(shí)感恩教育。

  5、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開(kāi)展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。

  6、開(kāi)展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),組織體育活動(dòng)系列評(píng)賽,六一聯(lián)歡活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶情操,努力把德育的過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園文化建設(shè)。

  良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量,對(duì)陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)少先隊(duì)工作。

  少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次升旗儀式,國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

  2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。

  3、充分利用好班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、圖書(shū)角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

  4、扎實(shí)開(kāi)好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃8

  一、班級(jí)基本情況

  人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門(mén)工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,切實(shí)將德育工作放在首位。

  三、班級(jí)精神

  班級(jí)奮斗目標(biāo):弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,建設(shè)文明班集體。

  班級(jí)格言:我為班級(jí)而驕傲,班級(jí)為我而自豪。

  班風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作:

  1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理,開(kāi)展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的'內(nèi)容——懷抱理想,肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

  五、主要措施

  (一)幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  (二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ),利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,和敬老愛(ài)老的思想感情。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  (三)加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

  加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍。

  (四)抓住教育契機(jī),及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。

  充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  六、具體工作

  二月份

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮

  2、制定工作計(jì)劃

  3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置

  三月份

  1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

  2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討。

  四月份

  1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會(huì)

  五月份

  1、加強(qiáng)環(huán)保教育

  2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)

  六月份

  1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  2、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育

  3、做好各類別評(píng)優(yōu)工作

  4、班主任工作總結(jié)

春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想。

  高舉素質(zhì)教育大旗,以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,把對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn)。

  1.深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍。

  4.進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育。

  三、具體設(shè)想。

  1、培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方,通過(guò)班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,督導(dǎo)每一天的文明用餐,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí),逐步培養(yǎng)他們的能力。

  2、挖掘就餐文化。

  食堂就餐秩序,在全體教師長(zhǎng)期努力下,成效是明顯的。本學(xué)期,我們希望在具體就餐過(guò)程中,發(fā)掘就餐的教育因素,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,不亂跑,輕翻凳子,努力做到光盤(pán),以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

  在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,每周兩次,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),由于分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi),既省時(shí)又高效。每月底,再校長(zhǎng)室牽頭,行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,并及時(shí)反饋,及時(shí)應(yīng)對(duì)整改。

  4、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。

  本學(xué)期1——6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,并要求學(xué)生在校門(mén)口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn),以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,同時(shí)也向家長(zhǎng)展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分。

  5、明確正副班主任職責(zé)。

  開(kāi)學(xué)初(8月30日下午13:00)召開(kāi)全體正副班主任會(huì)議,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則,指導(dǎo)正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù),以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。

  6、組織標(biāo)兵引導(dǎo)。

  開(kāi)學(xué)前兩周,一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉,家長(zhǎng)往往會(huì)不太放心,試圖進(jìn)校送孩子,對(duì)校園秩序造成一定的影響,并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù)。早晨,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門(mén)口迎接一年級(jí)小朋友,并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí);中午,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室,和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng);下午,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,活動(dòng)貼心、溫馨、暖心,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)放心。

  7、宣傳校園文化。

  經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn)。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成。屆時(shí),由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,也便于對(duì)家長(zhǎng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè)。

  四、常規(guī)工作。

 。ㄒ唬﹥(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。

  首先,進(jìn)一步完善德育設(shè)施。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話,讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”、“黑板報(bào)”、“圖書(shū)角”、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭(zhēng)章欄”等的更換、評(píng)比制度,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營(yíng)造和諧環(huán)境。

  其次,進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,并認(rèn)真實(shí)施、考核評(píng)比,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范、有序的軌道。

  最后,進(jìn)一步規(guī)范德育課程。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,加強(qiáng)德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。語(yǔ)文、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注意陶冶學(xué)生情操,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  第一,加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)、班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì)、班干部例會(huì)制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,正副班主任落實(shí)工作到位,小學(xué)生樂(lè)意參與其中的工作氛圍。

  第二,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū)。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),與各班主任簽定班主任承諾書(shū),強(qiáng)化教育意識(shí),改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生),投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)公物管理、少先隊(duì)三崗成績(jī)、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊(cè)記載、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰,樹(shù)立典型,爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績(jī)。

  第三,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,因此,我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設(shè)。用“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力挖掘教師的潛能,塑造教師自身的人格魅力。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,真正使“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教育無(wú)小事,事事作表率”成為全體教師的共識(shí)。

  第四,加強(qiáng)志愿者、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部、小志愿者的培訓(xùn),使他(她)們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好三崗成績(jī)的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

 。ㄈ┘訌(qiáng)德育常規(guī)教育。

  學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從點(diǎn)滴抓起。為此,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),全力實(shí)踐“細(xì)微之處見(jiàn)教育”。針對(duì)我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區(qū),近幾年還無(wú)償接受外地生,學(xué)生生源較差,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),本學(xué)期,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評(píng)比。實(shí)踐證明,進(jìn)行檢查、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅(jiān)持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書(shū)寫(xiě)之星評(píng)比”及“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”的活動(dòng),不斷完善評(píng)比細(xì)則,并通過(guò)張榜公布、懸掛錦旗、爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性。另外,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)德育主題教育。

  首先,主題之月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛(ài)師長(zhǎng)、懂感恩”,十月份“愛(ài)祖國(guó)、講團(tuán)結(jié)”,十一月份“講文明、樂(lè)奉獻(xiàn)”,十二月份“愛(ài)生活、勤鍛煉”,一月份“愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考”,每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的'教育活動(dòng),希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著。

  其次,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契xx,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式。例“9月10日教師節(jié)”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),“10月1日國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),中秋節(jié)及重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),“10月13日建隊(duì)日”開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,設(shè)想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng),大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。

  最后,專題教育把握契xx。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專題教育活動(dòng)。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來(lái)校作愛(ài)國(guó)主義講座,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來(lái)校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請(qǐng)關(guān)工委講師團(tuán)來(lái)校進(jìn)行各種專題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專題教育的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造條件。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)心理健康教育,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。

  全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,進(jìn)一步修改教案,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用。

  (六)加強(qiáng)安全法制教育。

  首先,結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育。做到多宣講、多提醒,突出重點(diǎn),抓住典型,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。通過(guò)國(guó)旗下講話,強(qiáng)化消防、交通、校園安全意識(shí),開(kāi)展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,豐富安全知識(shí),提升安全防范意識(shí)。

  其次,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育,還將責(zé)任到人,落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫(huà)廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭(zhēng)做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,以組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)家校合作教育,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)。

  本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育。通過(guò)家校路路通、電話、上門(mén)家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好德育工作。另外,將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。通過(guò)發(fā)放民意測(cè)試卷、座談會(huì)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。

 。ò耍┘訌(qiáng)德育科研工作。

  本學(xué)期,校級(jí)德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,要求教師既要重視德育實(shí)踐,又要注重理論學(xué)習(xí);既要重視德育實(shí)績(jī),又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期順利結(jié)題。

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