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中學學校學期工作計劃

時間:2023-02-16 08:23:23 學期工作計劃 我要投稿

中學學校學期工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的中學學校學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

中學學校學期工作計劃

中學學校學期工作計劃1

  指導思想:

  本學期,學校繼續(xù)堅持以人為本,以教學為中心,以育人為核心,以質(zhì)量為根本,以管理為準繩,以科研為先導。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學理念,恪守“日有所進”的校訓。繼續(xù)向國際化、開放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展,努力實現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學校發(fā)展目標。

  主要任務和目標:

  1.質(zhì)量目標

 、20xx年中考總均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦!氨6幰弧;中考各學科均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標;省重點達線人數(shù)力爭180人以上;金陵中學以上達線人數(shù)力爭10人以上。

 、诔醵昙壱獙崿F(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦!氨6幰弧钡哪繕耍哟筇醿(yōu)補差力度,力爭進一步擴大優(yōu)勢縮小與先進校的差距;地理、生物會考單科均分力爭全區(qū)第一,力爭實現(xiàn)“雙科滿分”率達55%的目標。

 、鄢跻荒昙壏(wěn)中推進,養(yǎng)成良好學習習慣,保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標。

  2.留生目標

  根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀,今年要確保達省重點線的75%以上的學生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學生升入本區(qū)的職業(yè)學校。

  3.招生目標

 、倏傮w目標:擇校生素質(zhì)明顯提高,力爭吸引更多優(yōu)質(zhì)生源(全區(qū)前500名)。

  ②規(guī)模:12軌(中山北路8軌姜家園4軌)人數(shù):500人。中山北路校區(qū):實驗班3個班;精英班3個;特色班2個。姜家園校區(qū):特色班2個;學區(qū)生2個班。

  具體工作:

  一、進一步規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育

  1.堅持“兩全”方針

  學校嚴格執(zhí)行省廳的《課程設置》及“五嚴”要求減負增效,開足、開齊、上好規(guī)定課程,不隨意增減課時,嚴格控制學生在校時間,嚴格控制作業(yè)量,嚴格控制考試次數(shù)。學校提出了“讓學生生活在希望中”要求,積極倡導“讓每位學生都能成功”的做法。一切為了學生的發(fā)展,一切適應學生的發(fā)展,一切促進學生的發(fā)展。

  本學期,擬開展豐富多彩的活動:讀書節(jié)、初二年級社會實踐活動、春游、作文大賽等,以讀書開展活動,以活動推動讀書,讓學生享受到成功的喜悅,真正做到“日有所進”。在期中期末考試后,對課程全優(yōu)生、學科狀元、勤奮獎、進步獎獲得者將進行表彰獎勵,期末考試繼續(xù)對品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金,并對貧困生給予資助。

  2.鞏固體、衛(wèi)、藝成果

  學校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進集體”的稱號,今年對全體師生繼續(xù)提出:“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的要求,學校繼續(xù)認真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,認真組織“兩課兩操兩活動”,力爭使學生體育達標率達90%以上,優(yōu)秀率達10%以上。每周堅持開設3節(jié)體育課,上午開展廣播操或跑操活動,下午開展大課間活動,確保學生每天有一小時的活動時間,寄希望于體育組能在大課間活動組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。

  本學期,初三重點圍繞并關注中考項目的變化選好項、訓練好,確保滿分率95%以上,尤其突出省重點目標學生的訓練指導不拖這些學生的后腿。要重視藝術教育,努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學校劇團、合唱隊、羽毛球隊、健美操隊的訓練比賽及招生工作,力爭出人才、出成績,爭取盡快成立學校體藝中心。

  3.繼續(xù)重視校本課程開發(fā)建設工作

  我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩詞協(xié)會辦好《桃花雨詩社》,繼續(xù)開展古典詩詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動,繼續(xù)搞好《江潮》校刊第四期編輯工作。讀書節(jié)期間擬開展與大師面對面的活動,繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度,真正彰顯我校作為“百年老!币鬂獾奈幕滋N及現(xiàn)代氣息。

  二、進一步強化隊伍建設,全面提升師資素質(zhì)

  1.積極倡導學校核心價值觀

  繼續(xù)大力弘揚“學道為人”的學校精神,倡導“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”的核心價值觀。

  本學期,學校一方面把師德建設內(nèi)化于心,固化于制,外化于行,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,增強學校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行,強化質(zhì)量意識。我們堅決拒絕浮躁,提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導公開公平公正,多思己過,少議人非,堂堂正正做人,認認真真做事,功夫花在備課上,本領顯在課堂上。要以父母之心教學。

  2.努力強化班子隊伍建設

  繼續(xù)加強領導班子隊伍建設,努力提高領導班子成員素質(zhì),強化大局意識、學習意識、榜樣意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識。要求老師做到的自己首先做到,要求學生做到的自己要做的更好。要謹言、慎行,擁有一點清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負的精湛和智慧。

  本學期,將根據(jù)上級領導部門的要求及相關程序,讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、管理水平高、群眾基礎好的教師能脫穎而出,有服務大家,鍛煉自己的機會。

  3.借外力提升師資素質(zhì)

  教育的競爭歸根結底是師資素質(zhì)的競爭,學校十分重視對青年教師和骨干教師的培養(yǎng),積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓、學歷進修及競賽活動,為他們提供展示自己才能的舞臺,學校為他們指路子,配對子,壓擔子,學校繼續(xù)推動校本培訓及青藍工程的深入開展,繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。學校將加大教科研獎勵力度,鼓勵教師上省、市、區(qū)公開課及講座,鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。

  本學期,學校將創(chuàng)造條件鼓勵教師參加市、區(qū)骨干教師的評選活動。尤其,支持青年教師的學習培訓活動。學校將邀請陜西師范大學《教學參考》雜志社專家學者來校和我們教師零距離交流接觸并進行菜單式服務。本學期末繼續(xù)進行全員培訓工作。

  三、進一步強化學校管理,全面提高教育教學質(zhì)量。

  1.德育首位

  積極開展各種德育活動,讓學生在活動中體驗,在體驗中成長,在成長中感悟。真正實現(xiàn)德育教育從“單向式德育”向“互動式德育”轉變。讓德育成為“一幅美麗的畫”、“一曲動聽的歌”。堅持正面教育與懲戒教育相結合,不斷重視行為規(guī)范教育,突出常規(guī)管理的精致化。

  本學期,搞好初一新生的集訓并使之規(guī)范化、常態(tài)化。比如,物歸原處等。重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。強化“在成事中成人,在成人中成事”的意識。注重提高學生的文明素質(zhì),讓學生終身受益。進一步強化畢業(yè)典禮、學生升國旗、入團入隊儀式、重大紀念教育活動、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。

  本學期,要繼續(xù)開展好文明班級的評比,每周繼續(xù)堅持班主任例會制度,開展好班主任的`培訓工作及“尊道杯”賽課活動。繼續(xù)開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩的教育活動,進一步重視學生的心理健康教育,讓每一個學生都能正確對待青春期期間生理、心理的變化,平穩(wěn)度過青春期,發(fā)揮培訓人員的作用并做好相關資料的收集整理。重視家校合作,引領家庭教育,讓學生享受幸福完整的教育生活。

  2.建章立制

  堅持“公開、透明、捆綁”的評價體系,進一步調(diào)動全體教職員工的工作積極性。進一步強化質(zhì)量立校,質(zhì)量興校意識。

  本學期,將嚴格考勤制度,要將考勤納入教師評優(yōu)評先范疇并依據(jù)學校相關制度搞好評優(yōu)晉級工作。學校將根據(jù)《績效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認真進行結算,及時發(fā)放20xx年的績效結余部分,并進行公示,還廣大教師一個明白,給學校領導一個清白。

  本學期,將對20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見,毫不動搖地堅持:突出質(zhì)量、突出留生源。同時,制定《學校獎勵方案》,對全校師生所獲得的各種榮譽進行表彰獎勵。

  3.精致管理。

  學校繼續(xù)常抓教學常規(guī)工作,落實好教研組、備課組的集體備課,六認真檢查工作。繼續(xù)搞好學情、考情分析,在期中、期末,初三的模擬考試后堅持開好四會,即:學生總結表彰會,教師學情考情分析會,學生家長會,部分學生座談會。學校領導帶頭上課,上主課,上好課,經(jīng)常下班推門聽課,校長、主任要帶頭開放課堂,每學期聽課不低于40節(jié),教師相互聽課不少于10節(jié),聽課后及時與教師交流溝通。

  積極推進教學的精細化管理,堅持抓平時,抓細節(jié),建立健全“四精四必”(精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收,有收必改,有練必評,有錯必糾),通過日常六認真檢查,家長評教,同行測評,教學成果檢測等,及時了解情況,教育并引導教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心提優(yōu)補差。

  4.科研先導

  繼續(xù)推進《促進學生主動學習背景下的“一條一案五環(huán)節(jié)”教學設計模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續(xù)倡導“一一五”的教學模式,既強調(diào)集體智慧編制課時“導學條”,又鼓勵教師張揚教學風格編寫個性化教案,一人一課嚴格按照“備課——上課——說課——評課”的要求開展活動。

  本學期,組織好課題研究的推進會及部分中考學科的研討活動。同時搞好《網(wǎng)絡和數(shù)字化背景下學科項目研究》課題研究工作,組織好市級觀摩活動。認識到立竿見影與長遠發(fā)展的關系。認識到教師素質(zhì)與學校高品位發(fā)展的關系。

中學學校學期工作計劃2

  z中學學年度第一學期學校工作計劃提要:高素質(zhì)的教師隊伍是完成各項教育教學工作的保障,是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學校可持續(xù)發(fā)展的保障。

  1打造數(shù)字化校園

  我們要繼續(xù)為建設一支師德高尚,增強服務功能,落實責任分工,強勢推進網(wǎng)站建設,使之成為服務教、服務學、服務管理的有效平臺,努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設為契機,對校園文化,尤其是校園數(shù)字化進行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學校開展的各項主要活動緊密結合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對待老師,用欣賞的眼光看待學生”觀念,用表彰、表揚的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設中的作用,辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站,加強學生社團的建設,培養(yǎng)學生的個性與特長,豐富學生的課余生活,為學生提供施展才華的校園舞臺,使社團這一載體在校園文化建設中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動。

  2學校特色創(chuàng)建工程。

  近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學生參與到這些活動中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強化外語教學,使學生具有扎實的外語知識。

  擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性,主動聯(lián)系班級和學生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟困活動,充實“助學愛心基金”。加強學校安全管理,完善相關制度和措施,實行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責任人6+問責制,實現(xiàn)學校管理安全、有序、高效。

  3抓好主題教育

  貫徹好《公民道德建設實施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴過細地反復抓,以正面教育、激勵教育、責任教育為主要手段,從嚴管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀現(xiàn)象。大力倡導“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感,形成人人講文明、守紀律的好風氣。做好“軍訓”工作、舉辦班級形象設計比賽、體育節(jié)、秋季田徑運動會、藝術節(jié)、學生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網(wǎng)頁個性創(chuàng)建活動、校規(guī)校紀考試或知識搶答活動。

  4.新校區(qū)建設有品位

  “三校聯(lián)動”是20xx年市政府重點民生工程項目,在全體教職員工共同努力下,項目建設工作正有序推進。塑膠跑道操場預計10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時,新校區(qū)建設的各種配套設施如生活設施、舊食堂改造、廣場、道路建設等正在進行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設等,也在緊鑼密鼓的進行中,爭取與新食堂大摟工程建設同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設任務。本學期是新校區(qū)建設的高潮期,也是建設關鍵期,總務后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時進度完成新校區(qū)的建設工作,同時希望全體教職工要對新校區(qū)建設給予關注、支持和理解,共同建設我們的新家園。

  5.八字工作保障

  不難看出,建設品牌外中是一項艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設任務相當艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場戰(zhàn)爭,是對我們的生死考驗。為此,我認為,新學年的工作保障要突出8個字。

 、叛

  我們要強化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學效率,提高教育教學質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進而加快教師的成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎勵力度,加大教學檢查力度,強化集體備課活動,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實施中問題研究、行動研究和實踐探索。

 、坪

  我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅持的,實踐中經(jīng)得起推敲的教育教學管理工作,開展好有學校特色的,實踐中行之有效的各類活動,把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強化年級部建設,最大程度發(fā)揮年級部在學校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動,如,文化長廊建設活動,班級文化評比活動。強化學生參與學校管理的職能,充分調(diào)動學生會工作的積極性。

  ⑶新

  我們要繼續(xù)倡導敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法,管理上不斷運用新的手段,制度建設上,不斷推出新的機制,如,建立班主任管理新機制,采取更加科學的考勤管理措施,進一步建立校園環(huán)境、公物承保責任制等,實現(xiàn)數(shù)字化管理。

  ⑷儉

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念,學校管理在經(jīng)營中落實“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務社會化服務質(zhì)量,提高管理效能。不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,嚴格執(zhí)行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費上做到“顆粒歸倉”,通過推行責任追究制和嚴格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

  ⑸勤

  我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風,我們要勤于思考,勤于管理,勤于實踐,還要勤于學習,學習現(xiàn)代教育理論,學習現(xiàn)代學科知識,學習現(xiàn)代教育技術,學習現(xiàn)代管理技術。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會對學校的評價,作為教師還要多聽聽學生的意見,聽聽他們對教學的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動腦,用心去做事,用心去教學。

 、蕠

  從嚴治校,是保持學校穩(wěn)定,學校取得發(fā)展的保證。我們對班子的管理要嚴,班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時,班子同志對自己的要求要嚴,嚴以律已

  ⑺實

  踏踏實實做事,認認真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學過程,來不得半點虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學問,講究的就是“實”字,還要實事求是。選擇了教師的崗位,就是要實打?qū)嵉匕呀虝说墓ぷ髯龊,備課要實,不僅要研究課標,研究教科書,還要研究學生,研究學生的基礎。課堂教學過程要實,學生的時間是寶貴的,浪費別人的時間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學。教學評價要實,不僅要求考試卷上能真實地反映學生的成績,而且還要實實在在地進行教學反饋,實實在在地開展教學反思,實實在在地批改作業(yè),把最為基本的教學常規(guī)做實。

  ⑻精

  隨著教育競爭越來越激烈,隨著課程對教師的'能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務,做一個有經(jīng)驗的名師,我們必須精于管理,做一個品牌的班主任,我們必須精于教學,成為受學生喜愛的學科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術為支撐,做一個能教善研的“師”,而不是教書匠。

  我們學校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學校羨慕的團隊,我們就是要讓我們的教職工在任何時候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設法通過搭建各種平臺,提供各種機會,讓教師不斷獲得榮譽,不斷實現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型教師,努力提高學歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導,讓教師積極鍛煉身體,學會調(diào)整,學會休息,學會健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關系,努力增強體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設法提高教師的責任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項應該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責任,也就是學校發(fā)展的責任,而且我們還有個人事業(yè)進步的責任,家庭和諧的責任。

  同志們,新的一學年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!

  20xx年8月22日

中學學校學期工作計劃3

  一、指導思想

  本學期,學校將認真學習鎮(zhèn)教育組、縣教育局有關會議精神,根據(jù)我校辦學理念及工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、目標任務:

  1、狠抓教學常規(guī)管理。一是抓制度落實,規(guī)范教學行為,不斷完善和改進教學常規(guī)管理;二是加強質(zhì)量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學科質(zhì)量跟蹤管理,力爭全縣質(zhì)量檢測進入前六名;抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,確保XX年中考成績進入全縣前五名,升入樂亭一中的人數(shù)達到或超過40人;三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,大力推進課堂教學改革活動。

  2、加強教師隊伍建設。一是加強師德師風建設,激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設,努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬㈥犖榻ㄔO:

  1、領導班子建設。要創(chuàng)設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設高效、民主、務實、關愛的工作作風;工作抓住時機,決策慎重、果斷,辦事雷厲風行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。

  2、教師隊伍建設。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

  (二)德育工作:

  1、進一步探索加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡。

  2、“學生管理就是班級管理!币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設,加強班主任的'學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設,各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。填寫好班級工作日志,班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結。

  3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。

  4、繼續(xù)充分利用周會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。每周主題教育活動務求實效,打造各年級組每學期特色主題教育活動。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

 。ㄈ、教學工作:

  主抓教學的領導,在本學期進一步深入教學一線,及時了解教學動態(tài),從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。教導處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準:

  1、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持同頭備課,要多進行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應達到的標準為:備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。

  2、上課:要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學方法要活,教學手段要新,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調(diào)思維過程,使學生學會思考,學會理解,學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學,以老思路代替新方法。

  3、輔導:要把自習時間還給學生,保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地損耗學生的時間。年級組長、班主任、任課教師要切實保證自習的安靜,學科教師要及時入班輔導。

  4、作業(yè)批改:要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。

中學學校學期工作計劃4

  一、指導思想

  教育改革以人為本。從應試教育變化為素質(zhì)教育的過程中,學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處,有利于學生素質(zhì)全面提高。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯,圖書館是一個人終身學習的陣地,學習是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學生的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結合,努力培養(yǎng)學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導,使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,引導學生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創(chuàng)新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進校園文化建設。向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎上寫出讀后感和優(yōu)秀的.讀書心得。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。

  積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員,協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。

  圖書館工作人員要不斷地加強自身學習,充實自我。加強政治學習和業(yè)務學習努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度,作為開展業(yè)務的大綱,對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作?茖W地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。

  九月份:

  討論制訂本學期工作計劃。

  2.圖書館東西閱覽室課桌恢復,環(huán)境衛(wèi)生清理等。

  3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

  4.本學期課本發(fā)放數(shù)達45000冊。

  5.做好高一學生圖書館服務員進行培訓。

  6.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

  7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。

  8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復等工作。

  十月份:

  1.20xx-20xx學年期刊征訂學生期刊60種,教師期刊166種。

  2.做好20xx-20xx學年新華書店圖書選購工作。

  3.做好20xx-20xx第一學期課本統(tǒng)計、整理、核算等后期工作。

  十一月份:

  1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

  2.迎接市區(qū)檢查,資料補充、整理工作。

  3.舉辦新書展、書評活動。

  十二月份~(20xx年1月份):

  1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

  2.高一年級學生服務員評優(yōu)活動。

  3.20xx-20xx學年第二學期教材征訂工作。

  4.總結本學期工作。

  其他工作:

  1.做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。

  2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

  3.配合教導處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。

  4.隨時熱情接待外來參觀者。

中學學校學期工作計劃5

  綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱,陣陣秋風帶來了稻谷的芳香。從暑假的酣夢中醒來,我們即將開始新學期的跋涉。在過去的的工作中,共榮中學在上級的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,各方面工作有序開展:教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學改革不斷推進,學校管理井然有序,師生面貌煥然一新,辦學條件繼續(xù)改善,辦學環(huán)境日趨良好。學校在穩(wěn)步發(fā)展的軌道上良好運行。進入新學年,我們雖然還要面對師資力量不足帶來的的巨大壓力,但同時也有良好的校風學風所提供的強大動力,我們既要冷靜對待現(xiàn)有困難,跟要樂觀迎接未來的挑戰(zhàn)。新學期伊始,為扎實有效地開展各項工作,營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng)建共榮特色的農(nóng)村一流學校,特制定本學期工作計劃。

  一、指導思想

  以和諧發(fā)展的理念為統(tǒng)領,以更新教育理念為先導,以提高育人質(zhì)量為核心,以學校安全為基石,以學校發(fā)展為方向,全面貫徹教育方針,堅持質(zhì)量立校、以德興校、科研強校、管理治校的辦學宗旨,全力改善辦學條件,全面改變學生風貌,多渠道提升教師素質(zhì),全方位提高學校質(zhì)量。以注重細節(jié)管理,過程管理為主線,抓住現(xiàn)時發(fā)展機遇,全面加大工作落實和檢查力度,促進學校各項工作健康和諧發(fā)展,繼續(xù)堅持“質(zhì)量第一、管理第一、環(huán)境第一、師資第一、服務第一”的.五個一的奮斗目標,為創(chuàng)建有共榮特色的農(nóng)村初中名校而不斷努力。

  二、任務目標

 。ㄒ唬、全面提高教育教學質(zhì)量,堅定質(zhì)量立校原則。

 、儋|(zhì)量是學校的根基,成績才是硬道理。本學期我們要以提高教育教學質(zhì)量為重心,通過加強課堂管理,學生管理,制度管理,考核管理確保教育教學成績的優(yōu)先地位,加快優(yōu)勢學科的經(jīng)驗總結,加強弱勢學科的師資力量,力爭全校所有學科的成績都名列前茅。

 、趶娀n程管理,按要求開齊開全學科,加快校本課程研發(fā)工作,立足書法藝術、生活常識、寫作嘗試、弟子規(guī)踐行、全面提升學生素質(zhì)。班主任和語文教師要充分利用好每周一節(jié)單設的寫字課,努力提高學生書寫漢字的能力。

 、勖恐苊堪嘀辽偕先(jié)綜合實踐活動課,任課教師要結合自己學科的特點自行設計,做好計劃,寫好記錄,并如實記載學生在綜合實踐課活動中的表現(xiàn),為學生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù)(語、數(shù)、外每周一節(jié),其他學科可間周一節(jié))。

 、芤簟Ⅲw、美教師要正確認識自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價值,增強責任意識,努力培養(yǎng)學生廣泛的興趣與愛好,為展示學生特長,發(fā)展學生個性,活躍校園文化生活奉獻一片熱心。

 、萦⒄Z要加強口語、聽力訓練。理、化、生要加強演示實驗的授課力度,如實記錄學生在實驗室的表現(xiàn);心理健康教師、班主任要體會自己神圣的使命,正視自己工作的重要性,體育教師要組織學生上好課間操和眼保健操,開展豐富多彩的校園文化生活,促進學生的全面健康發(fā)展。

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