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班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-18 09:52:00 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  二、班級(jí)概況

  本班共有學(xué)生 名,多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的高段,有的在積極進(jìn)取,有的'失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1.端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  2.身體力行,言傳身教,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。

  3.深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。

  4.注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。

  5.協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。

  6.每月有具體的工作計(jì)劃、檢查方法、總結(jié)匯報(bào)。

  7.及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的情況。

  8.做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做好思想教育,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  四、班務(wù)工作安排

  九月份:

  1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,落實(shí)在校常規(guī)要求。

  2.制定班級(jí)計(jì)劃,選取新的班委。

  3.召開“尊師守紀(jì)、愛護(hù)公物”主題班會(huì),美化教室,讓每塊墻壁都會(huì)說話。師生共同慶祝教師節(jié)。

  4.出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報(bào)。

  十月份:

  1.開展"精神文明"系列活動(dòng),出版精神文明專題手抄報(bào)。

  2.開展心連心活動(dòng),組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個(gè)有愛心的人。

  3.開展“我愛祖國(guó)”活動(dòng)。感受世博會(huì)的氣氛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。 十一月份:

  1.向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生唱紅歌,讀經(jīng)典,傳箴言。

  2.組織秋游活動(dòng),開闊視野。

  3.進(jìn)行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。

  十二月份:

  1.召開"熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生"主題班會(huì)。

  2.出版“熱愛勞動(dòng)”為主題的報(bào)紙。

  3.結(jié)合元旦節(jié)開展活動(dòng)。

  4.進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,開展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開優(yōu)生、差生座談會(huì),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。

  一月份:

  1.慶祝新年。

  2.舉行主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

  3.迎接期末考試,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,做好學(xué)生的思想教育工作。

  4.放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,由于學(xué)校工作的需要,由我擔(dān)任二年級(jí)一班的班主任和語文教學(xué)工作,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,使本班級(jí)在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生56人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實(shí)。進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解學(xué)生思想狀況,采取以下幾種途徑:

  (1)有計(jì)劃地與學(xué)生交談了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜。

 。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

 。3)做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。

  2、抓好班主任的.日常工作。

 。1)組織學(xué)生參加每周的升國(guó)旗儀式和指導(dǎo)學(xué)生的課間操。

 。2)組織好放學(xué)。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。特別是那些學(xué)習(xí)差,性格孤僻,頑皮搗蛋的學(xué)生,必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。善于發(fā)現(xiàn)后學(xué)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,深于父母,細(xì)如魚絲,區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。

  班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

  (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  (2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

  (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

  (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的`自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育;

  (7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”;

  (8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

  2、智育

  (1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);

  (2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng);

  (5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

  (6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動(dòng);

  (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);

  (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

  (5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

  三、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班級(jí)計(jì)劃;

  2、布置教室,落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比;

  3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

  4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);

  5、進(jìn)行班干部的改選;

  6、出好迎開學(xué)的墻報(bào)。

  三月份

  1、開展“我為母親送心意”的活動(dòng);

  2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;

  3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

  四月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

  2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

  3、開展一次春游活動(dòng)

  五月份

  1、喜洋洋迎五一;

  2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;

  3、著手寫工作總結(jié)

  六月份

  1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;

  2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定;

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而

班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一. 班級(jí)概況:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。學(xué)生的性格、愛好,都有了了解,因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí),對(duì)班級(jí)的情況我就有做到了心里有數(shù)。

  二. 班主任工作分類:

  一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作

  這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,由于自己在班級(jí)的上課次數(shù)有了明顯減少,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的.學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

  3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

  另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

  二、教學(xué)工作

  由于我同時(shí)擔(dān)任著班級(jí)的語文課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語文課的任務(wù)。

  1、生字小博士

  二年級(jí)的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的課外識(shí)字量,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號(hào),每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒有學(xué)過的生字,教給大家。然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,如果有人忘記了,可以去請(qǐng)教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過就加以獎(jiǎng)勵(lì),這些課外的字,以認(rèn)讀為主,不要求會(huì)默會(huì)寫。

  2、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

  三.班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  四.班級(jí)工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、做好流生工作

  3、暑假小結(jié)

  4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、五項(xiàng)競(jìng)賽開始

  6、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

  7、假日活動(dòng)開始

  8、校報(bào)、班報(bào)刊出

  9、愛心捐款活動(dòng)

  10、期初家訪

  十月份:

  1、小型體育競(jìng)賽(一年級(jí)廣播操 二年級(jí)立定跳遠(yuǎn) 三至六年級(jí)急性跳遠(yuǎn)

  2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

  3、校報(bào)班報(bào)刊出

  4、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

  十一月份:

  1、 鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))

  2、各年段家長(zhǎng)會(huì)

  3、講故事比賽(1-3)

  4、校報(bào)班報(bào)刊出

  5、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽

  十二月份:

  1、一二三年級(jí)口算過關(guān)

  2、迎元旦大合唱比賽

  3、校報(bào)班報(bào)刊出

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、休業(yè)式

  丁朝女

  20xx.9.4

班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級(jí)基本情況:

  本班共有45名學(xué)生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級(jí)中約10名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有七八名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績(jī)落后。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要加強(qiáng)我校的特色教育:讀書、寫字、英語。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,家校共同教育學(xué)生。

  5、通過板報(bào),墻報(bào)的宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

  五、活動(dòng)安排:

  (一)開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

  3、檢查寒假作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  (二)班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的.事情

  1、早自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上早自習(xí)。

  2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫。

  3、中午的休息的安排。

  4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周組織一次班會(huì),利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。

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  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  學(xué)生人數(shù):41人,目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來說女生較男生稍好,但學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)還是較差。

  工作重點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。

  4、 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5、 成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  7、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、 健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員,明確職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)生的管理能力。

  本期奮斗目標(biāo)

  本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù) 譽(yù)感

  教育要求、方法措施及活動(dòng)安排

  本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,以弘揚(yáng)和培育民族精神,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以社會(huì)責(zé)任感教育為主線,以“三個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),積極組織開展豐富的課余文化活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:

  1.利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生的發(fā)型、校卡的佩帶、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,要求學(xué)生自覺做到“六不、八無”,在切實(shí)執(zhí)行“九無”班級(jí)基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的`班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2.本期仍將繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。與此同時(shí),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

  3.以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育 (“五心”即:"忠心獻(xiàn)給祖國(guó)",把"愛心獻(xiàn)給社會(huì)",把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",把"孝心獻(xiàn)給父母",把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力;與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,利用主題班會(huì)、團(tuán)組織生活和黑板報(bào),心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受能力。

  5.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情

  況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng) (比如班級(jí)乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)),豐富學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理,提高獨(dú)立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作,參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng),使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

  6.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

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