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新學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-24 08:58:05 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿
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有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦九篇

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo),以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手,切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》、縣教育行政工作會(huì)議精神,以書香校園為特色,以教師為本,不斷深化園本課程建設(shè),注重課題研究和園本特色研究,凸顯兒童本位,彰顯游戲精神,努力以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)來引領(lǐng)教師的教科研發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  二、重點(diǎn)工作

  1.繼續(xù)做好“十三五”市級(jí)教育規(guī)劃課題《基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究》研究工作。

  2.鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人微型課題研究工作。

  3.以縣“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手,創(chuàng)書香校園特色。

  4.開展“課程游戲化”項(xiàng)目推進(jìn)活動(dòng),以省課程游戲化提出的“五大行動(dòng)”、“六個(gè)支架”為要求,全面進(jìn)行課程游戲化的推進(jìn)。

  5.每周各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)設(shè)置一節(jié)閱讀課。

  6.要求教師結(jié)合實(shí)際工作,在進(jìn)行課題研究的過程中積極撰寫論文。

  三、主要工作與措施

  (一)以創(chuàng)建“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手,形成書香校園特色。

  1.建設(shè)書香校園。

  2.營造班級(jí)個(gè)性化小環(huán)境。

  3.開展節(jié)日文化活動(dòng)。

  4.努力踐行新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)。

  登錄“群力幼兒園網(wǎng)站教育博客”欄目,借助平臺(tái)積極撰寫教科研心得、專題論文等,力爭文章發(fā)表的數(shù)量要有新的突破。

  (二)以“課題”為主體,做實(shí)各項(xiàng)科研工作。

  1.繼續(xù)做好“十三五”課題研究工作。進(jìn)一步凸顯書香校園特色,研究探討具有特色的、實(shí)際可行的、具有創(chuàng)造性的子課題,做到全園參與,形成合力,營造濃郁的科研氛圍。

  2.嘗試課題與課程、環(huán)境、游戲相融合,要進(jìn)一步凸顯書香校園特色。挖掘“基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究”,我們要將繼續(xù)深入課題與課程、環(huán)境、游戲研究互相滲透、相互融合。

  3.繼續(xù)開展富有實(shí)效的閱讀課題研究。

  4.開展課程敘事活動(dòng)。

  5.積極做好教師的個(gè)人微型課題的研究工作。

  7.推進(jìn)全員讀書活動(dòng)。

  (三)完善科研制度,規(guī)范課題研究過程管理。

  1.規(guī)范過程研究。

 。1)學(xué)期初制訂好課題研究階段計(jì)劃。

 。2)每月參加一次科研例會(huì),小結(jié)并匯報(bào)自己的.課題研究情況。

 。3)每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課,并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

 。4)期末寫好課題階段小結(jié)及論文;組織相應(yīng)的課題研究匯報(bào)活動(dòng);做好課題活動(dòng)過程性資料的匯總工作。

  2.推廣科研成果

  (1)積極利用宣傳欄、家長會(huì)、半日活動(dòng)展示、外出演出等途徑,向家長、同行、社會(huì)宣傳我園的教科研成果。

  (2)同時(shí)將著力組織教師參加各級(jí)各類征文、論文比賽;選送一批論文、案例、隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)等教科研成果,向各級(jí)各類雜志、刊物投稿。

 。3)通過如東教育網(wǎng)、群力幼兒園網(wǎng)站新聞欄目,展示幼兒園的科研成果、幼兒園組織的活動(dòng)內(nèi)容,加大推廣與宣傳力度,展示我園教育改革與發(fā)展的成果。

  (4)做好《小百靈報(bào)》編輯工作。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)基本情況分析:

  預(yù)備4班,一共有學(xué)生38名。經(jīng)過本人一學(xué)期來與他們的接觸,我對(duì)本班的情況作一個(gè)初步的分析:

  1、大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣了;但也有9位左右的學(xué)生的習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培養(yǎng)。

  2、整個(gè)班集體比較活躍,班干部隊(duì)伍能力較弱,仍需培養(yǎng)。

  3、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多,但往往眼高手低,做事也不太穩(wěn)重;女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。

  4、動(dòng)手能力及自理能力較差,也不愿意動(dòng)手;遇事喜歡問問題,不太會(huì)自己想辦法解決。

  二、班級(jí)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌:讀名人書,學(xué)名人精神,讓我班每個(gè)學(xué)生在待人接物、文化修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、行為規(guī)范方面得到進(jìn)一步提高。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)一批得力的班干部,形成班級(jí)常規(guī)管理的良性運(yùn)行。

  我要重視班委會(huì)的建設(shè),以班委為核心,重點(diǎn)抓班風(fēng),班級(jí)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,狠抓班級(jí)學(xué)生的出勤,課堂紀(jì)律,要初步形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、積極上進(jìn)、凝聚力強(qiáng)的班集體。在班級(jí)紀(jì)律上,要妥善處理好犯錯(cuò)誤的學(xué)生,抓好每個(gè)違紀(jì)事件的處理,公平公正的對(duì)待每個(gè)學(xué)生。讓事實(shí)說話,為班級(jí)管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn),作到令行禁止。要落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進(jìn)校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。

  2、在學(xué)習(xí)方面,需認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)作業(yè),督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。我班有5位同學(xué)大考時(shí)年級(jí)名次在100名之后,針對(duì)這種情況,打算組建一幫一的互助活動(dòng),充分發(fā)揮尖子生的作用,及時(shí)幫助同學(xué)解決困難,樹立起他們的學(xué)習(xí)自信心。

  3。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,培養(yǎng)學(xué)生的美好品質(zhì)。在作學(xué)生的思想工作上,要抱著做學(xué)生的良師益友的態(tài)度,事事從學(xué)生利益出發(fā),急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。每周堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,認(rèn)真與學(xué)生溝通,把握好學(xué)生的想法,關(guān)注他們的苦與樂。及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,爭取學(xué)生家長的配合,準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況。在對(duì)學(xué)生的教育中,要作到有的放矢,要讓學(xué)生心服口服。

  4。要積極主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好班主任的紐帶作用,密切與各任課老師間的關(guān)系,共同做好學(xué)生的工作。通過家長會(huì),要加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、老師、家長之間的聯(lián)系,更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長。

  四、努力創(chuàng)建溫馨班級(jí):

  繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心、同情心和誠心,從而使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處當(dāng)然,學(xué)生之間的爭吵是常有的事,因此,在今后的班主任工作中要讓學(xué)生能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同伴身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一些在日常學(xué)習(xí)生活中怎樣與同伴正常有效交往的方式和技巧。發(fā)揮班干部隊(duì)伍的自律作用,積極穩(wěn)妥地糾正學(xué)生在處理人際關(guān)系方面存在的一些不當(dāng)行為和方式,在班干部中注重培養(yǎng)調(diào)解小組長矛盾產(chǎn)生后要及時(shí)化解,培養(yǎng)調(diào)解小組長,讓他們?nèi)ヌ幚戆嗉?jí)中的一些問題,當(dāng)他們不能調(diào)解的時(shí)候再向老師尋求幫助。這樣班級(jí)里,通過調(diào)解小組長的一段時(shí)間工作后,同學(xué)之間都能大事化小,小事化了,學(xué)生之間也慢慢的形成共識(shí):班級(jí)同學(xué)要友好相處,才能更好地體現(xiàn)“溫馨教室”。建立起相互尊重、相互諒解的新型同學(xué)人際關(guān)系,逐步樹立正確的是非觀念,形成自信、尊重、寬容、感恩等積極的心理情緒。

  努力營造溫馨教室,讓四班的學(xué)生一走進(jìn)教室,感到自己的心情是愉快的、舒暢的,快樂的,這是我的終極目標(biāo)。

  希望通過本學(xué)期的工作,讓每一位學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,在待人接物及文化修養(yǎng)方面真正得到提高。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  時(shí)光飛逝于指縫間又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。新的一個(gè)學(xué)期對(duì)孩子來說是很重要的,所以我積極的配合主班李老師做好班級(jí)工作,下面是我對(duì)本學(xué)期做的工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)情況分析:我們班現(xiàn)有39名學(xué)生,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

  二、教育教學(xué)方面:根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要提高孩子的口語表達(dá)能力。

  三、教師專業(yè)成長方面:教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的'資料,滲透到日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛國情感。讓孩子從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

  五、家長工作方面:父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)生基本情況分析

  145班現(xiàn)有學(xué)生44人,大部分學(xué)生能夠課前按要求自主預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)作業(yè),但被動(dòng)接受知識(shí)的意識(shí)強(qiáng),積極思維意識(shí)弱;能夠透徹理解知識(shí)及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系還比較困難;合作、探究學(xué)習(xí)意識(shí)還比較薄弱。知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),口頭表達(dá)與書面表達(dá)存在著諸多障礙,閱讀賞析文本的能力較為欠缺,課外閱讀量小,知識(shí)面狹窄。

  二、教材分析:

  本冊(cè)教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。

  全書按主題合成單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。

  三、教學(xué)目的要求

  結(jié)合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書初中語文第四冊(cè)江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,統(tǒng)籌安排,激發(fā)學(xué)趣,夯實(shí)基礎(chǔ)。充分利用課堂主陣地引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,敢于創(chuàng)新,提高口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力;引發(fā)學(xué)生思考個(gè)人與祖國的關(guān)系,思考人格的升華,思考多元文化,思考理想與人生;重視課外閱讀訓(xùn)練,擴(kuò)大知識(shí)面,激活生活體驗(yàn)。

  四、教學(xué)措施:

  1、要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭取教學(xué)大面積豐收。

  2、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的.名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。

  3、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。

  4、搞好第二課堂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。

  5、從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間,能力之間以及知識(shí),能力,情意之間的聯(lián)系,重視積累,感悟,熏陶和培養(yǎng)語感,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,致力于語文素養(yǎng)的整體提高、

  6、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

  7、利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。

  8、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:

 。1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

  (2)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣

 。3)課文背誦習(xí)慣

  (4)作業(yè)習(xí)慣

 。5)積極思考,主動(dòng)發(fā)言習(xí)慣

 。6)上課作筆記習(xí)慣。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、班情分析

  本班學(xué)生**人,其中女生**人,少數(shù)民族*人,轉(zhuǎn)入*人。大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫認(rèn)正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  三、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  3、開展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道。

  4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進(jìn)德育發(fā)展,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學(xué)生。

  5、面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  6、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),抓好主題教育活動(dòng)、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、措施和做法

  (一)常規(guī)教育方面

  1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利**周年的活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)愛國主義教育。

  3、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為。

  (二)班級(jí)紀(jì)律方面

  良好的班風(fēng)來源于良好的'紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點(diǎn):

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  3、兩操紀(jì)律:加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  (三)衛(wèi)生教育方面

  講究衛(wèi)生很重要。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊(duì)長監(jiān)督制度,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  要把一個(gè)班級(jí)管理好,必須抓好班干部。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理。

  (五)其他方面

  根據(jù)學(xué)校安排,開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng)、“三生四愛五心五好”活動(dòng)、“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng),開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng),以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng)等,抓好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評(píng)三管好”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。

  上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

  五、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作;

  2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動(dòng);

  3、進(jìn)行文明禮儀、安全教育;

  4、出班刊,布置教室,美化班級(jí);

  5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;

  6、期初家訪;

  7、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng);

  8、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。

  十月份:

  1、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識(shí);

  2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣;

  3、出班刊;

  4、禁毒教育月活動(dòng);

  5、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。

  十一月份:

  1、開展相關(guān)競賽活動(dòng);

  2、出班刊;

  3、安全教育活動(dòng)結(jié);

  4、期中家訪活動(dòng);

  5、合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動(dòng)。

  十二月份 :

  1、開展禁毒教育活動(dòng);

  2、出班刊;

  3、強(qiáng)化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育;

  4、法制教育宣傳;

  5、結(jié)合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動(dòng)。

  元月份:

  1、復(fù)習(xí),迎接檢測;

  2、期末檢測;

  3、寒假工作安排。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是小學(xué)三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面:

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。我們班定于每周三中午召開班干部會(huì)議,本周已經(jīng)召開了第一期班干部會(huì)議,由大班長組織,我們負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  三、班級(jí)活動(dòng)開展:

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評(píng)、指正。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的`途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)情況:

  三班現(xiàn)有學(xué)生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級(jí)師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  三、奮斗目標(biāo)

  近期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識(shí),為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

  遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、工作重點(diǎn)

  1、德育

  通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;

  力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

  關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;

  結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

  “創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

  2、智育

  繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);

  成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng);

  鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);

  豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);

  認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);

  要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

  培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

  開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。

  2、“四項(xiàng)”競賽開始。

  3、慶祝“教師節(jié)”。

  4、初期家訪。

  十月份

  1、“慶十、一”主題班會(huì)。

  2、愛國主義教育。

  十一月份

  1、做好家長會(huì)工作。

  2、差生結(jié)對(duì)幫助。

  十二月份

  1、口算過關(guān)。

  2、刊出“節(jié)約資源,我在行動(dòng)”?

  一月份

  1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

  2、寫好操行評(píng)語。

  3、評(píng)選各類優(yōu)生。

  4、寒假工作安排。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、認(rèn)識(shí)自我,明確起點(diǎn)(現(xiàn)狀簡述)

  師范畢業(yè)已經(jīng)16年了。十多年來,我從村小到鎮(zhèn)小,從鎮(zhèn)小到現(xiàn)在的城區(qū)小學(xué),任教過數(shù)學(xué)、語文、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)……從1996年評(píng)上數(shù)學(xué)學(xué)科的教壇新秀開始的,我的教學(xué)生涯就和數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。

  自問自己進(jìn)步的比較快的還是我進(jìn)劉英以后的這幾年:xxxx年評(píng)上高級(jí)教師;20xx年西南師范大學(xué)函授中文本科畢業(yè);課題研究從區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)到市級(jí)二等獎(jiǎng)再到市級(jí)一等獎(jiǎng);論文也從區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)到市級(jí)獲獎(jiǎng)再到省級(jí)獲獎(jiǎng);在教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了多媒體的熟練應(yīng)用;教學(xué)成績方面也年年創(chuàng)優(yōu),近兩年的年度考核是優(yōu)秀等級(jí)……我懷著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛,在平凡的工作中,在和孩子們的朝夕相處中獲得快了快樂,獲得了自信、獲得了成功的體驗(yàn)。同時(shí),要感謝學(xué)校為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自我的機(jī)會(huì),我將加倍珍惜。

  二、確定目標(biāo)、規(guī)劃自我(兩年發(fā)展總目標(biāo))

  1、努力學(xué)習(xí)政治理論,教育理論,通過閱讀文學(xué)作品和教學(xué)書刊,提高自身的文化底蘊(yùn),提升自身人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),以理論武裝頭腦,指引教學(xué)實(shí)踐;

  2、學(xué)習(xí)小學(xué)生心理學(xué),教育學(xué),在遵循“興趣是最好的老師”的前提下,繼續(xù)摸索全面提升兩班學(xué)生數(shù)學(xué)思維的有效途徑,深入了解學(xué)生,尤其是學(xué)困生,找出良策,對(duì)癥下藥,全面提升教學(xué)成績;

  3、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者,在理論指引下,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過渡。不斷反思自己的教育行為,通過實(shí)踐與理論的對(duì)話,超越自己的思維,反思自己的行動(dòng),在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。同時(shí),虛心向其他教師、學(xué)者、專家請(qǐng)教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。

  三、分步實(shí)施、實(shí)踐自我(發(fā)展步驟與策略)

  xxxx學(xué)年目標(biāo):努力學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,提高自身理論水平;對(duì)二年級(jí)教材進(jìn)行全面的分析鉆研,摸索適合本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和策略;深入反思自己的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持撰寫教師手記,規(guī)范完成教師專業(yè)成長手冊(cè)中的.各項(xiàng)內(nèi)容,爭取在教學(xué)、論文、課題等方面都取得好的成績。

  xxxx學(xué)年目標(biāo):全面了解北師大版數(shù)學(xué)教材,探索全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的有效途徑,總結(jié)學(xué)困生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);閱讀各類教育理論雜志,提高自己的理論水平,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  本學(xué)期目標(biāo):深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,反思自己的教育教學(xué)行為,堅(jiān)持撰寫教師手記,把握每一次向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),善于積累,勤于思考,大膽探索,不斷更新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)逐步形成自己的教育教學(xué)特點(diǎn),規(guī)范完成教師專業(yè)成長手冊(cè)中的各項(xiàng)內(nèi)容。其中理論學(xué)習(xí)以《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》雜志為主,《教師博覽》等雜志為輔,并精讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  今年是幼兒在園的最后一年,而本學(xué)期則是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,是關(guān)鍵的關(guān)鍵。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重各項(xiàng)智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

  一.工作重點(diǎn)

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

  2、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的."家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。

  二.具體的工作。

  1、每周五進(jìn)行班會(huì),共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足;

  2、每月底與家委會(huì)成員溝通一次,商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況,調(diào)整下一步目標(biāo);

  3、每天下班前坐下來小結(jié)當(dāng)天情況,計(jì)劃第二天的工作。

  4,三位老師取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  三.教學(xué)工作

  語言方面;讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察圖片內(nèi)容,并連貫的大膽的講述,通過學(xué)習(xí)繞口令.古詩等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生興趣。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)編故事的開始和結(jié)尾,會(huì)使用一些連貫詞。

  社會(huì)方面:讓孩子認(rèn)識(shí)自我,喜歡自我,懂得勞動(dòng)是光榮的,懂得關(guān)心他人。通過一些小制作,增強(qiáng)孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過贊美他人,做一個(gè)與人友好相處的社會(huì)人。通過各種活動(dòng),讓孩子樹立自我保護(hù)的意識(shí),形成任務(wù)感,責(zé)任感,坐班級(jí)小主人。

  科學(xué)方面:通過一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí),懂得一些科學(xué)道理。

  音樂方面:學(xué)習(xí)大膽夸張的演唱,學(xué)習(xí)一些簡單的樂理知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)奏卡,會(huì)使用小樂器合奏打擊樂。

  數(shù)學(xué)方面:讓孩子認(rèn)識(shí)一些常見的量、幾何圖形、時(shí)鐘。并且感知10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減運(yùn)算。

  美術(shù)方面:注重欣賞各種美術(shù)作品,在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。學(xué)會(huì)使用不同的繪畫工具和材料。

  健康方面:讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長、安全生活、心理健康等方面的知識(shí)。

  體育方面:讓孩子在平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機(jī)能聯(lián)系中鍛煉身體。

  學(xué)前方面:學(xué)習(xí)18個(gè)復(fù)韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。

  四.大型活動(dòng)。

  1.2月底開展幼小銜接座談會(huì);

  2.3月份開展整理小書包活動(dòng);

  3.4月份進(jìn)行幼兒體檢活動(dòng);

  4、5月參觀小學(xué),開展家長觀摩課活動(dòng);

  5、6月進(jìn)行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。

  總之,我們將同心協(xié)力,共同搞好班級(jí)工作,讓各位滿意,放心.