【精品】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編十篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期由于是大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成立的重要一年，所以，本學(xué)期主要工作重點(diǎn)將放在社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)上，使計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)走上新的道路，并整合原協(xié)會(huì)資源，更好的發(fā)展自己，更好的服務(wù)師生。
根據(jù)協(xié)會(huì)宗旨，本學(xué)年具體工作安排如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)現(xiàn)有人員的凝聚力，增強(qiáng)部長(zhǎng)及以上成員的領(lǐng)導(dǎo)能力，提高副部長(zhǎng)以上成員的工作積極性，加強(qiáng)對(duì)干事的管理。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)各部門(mén)的協(xié)作力度，從磨合期過(guò)渡到穩(wěn)定期，同時(shí)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下準(zhǔn)備招新工作。
三、召開(kāi)本學(xué)期第一次成員大會(huì)，促進(jìn)新成員更快的了解社團(tuán)。
四、完成招新工作之后即開(kāi)始對(duì)新成員的培訓(xùn)工作，依照協(xié)會(huì)宗旨，合理安排課程內(nèi)容，堅(jiān)持做好每周一次的內(nèi)部培訓(xùn)工作。讓每位成員都有上機(jī)實(shí)習(xí)的.機(jī)會(huì)。
五、認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)會(huì)既定活動(dòng)，每?jī)芍芤淮蔚牧x務(wù)維修活動(dòng)，每周一次的計(jì)算機(jī)水平內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)等。在老活動(dòng)的基礎(chǔ)上推陳出新，嘗試舉辦一些有創(chuàng)意、有影響力的活動(dòng)。
六、不定期舉辦面向全校同學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)講座，提供最新最全的計(jì)算機(jī)知識(shí)，傳播計(jì)算機(jī)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
七、舉辦網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，以書(shū)面或網(wǎng)頁(yè)形式提交作品，為建站愛(ài)好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)給有建站夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)機(jī)會(huì)，我們將會(huì)選出優(yōu)秀方案助其實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
八、舉行新年聯(lián)歡會(huì)，加強(qiáng)成員間的交流。
九、開(kāi)展本學(xué)期成員交流會(huì)，在交流中總結(jié)本學(xué)期所做的工作，提出缺點(diǎn)和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，暢談協(xié)會(huì)發(fā)展規(guī)劃。并對(duì)每位成員作出評(píng)價(jià)。
十、召開(kāi)新學(xué)期全體成員大會(huì)，并布置本學(xué)期工作計(jì)劃。
十一、舉行大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。換屆大會(huì)定于4月中旬舉行，陸續(xù)選出主要接班人，完成領(lǐng)導(dǎo)組織的換屆，為社團(tuán)以后更好的發(fā)展注入更多的活力。
十二、考核協(xié)會(huì)各成員
考核的具體情況依據(jù)《計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)社團(tuán)考核辦法》。
“想同學(xué)所想，做同學(xué)所需，創(chuàng)辦一流的計(jì)算機(jī)社團(tuán)!”是計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的口號(hào)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將按照以上計(jì)劃來(lái)為廣大同學(xué)服務(wù)。
以上就是我們對(duì)于這一學(xué)期工作的計(jì)劃。在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)努力，把自己的工作做到最好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、現(xiàn)狀分析：
優(yōu)勢(shì)所在：
1、組內(nèi)教師間互相了解、信任，交流溝通更為順暢。已初步形成了“團(tuán)結(jié)、愉快、向上”的級(jí)組文化。
2、能在工作中有效地落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，較好地體現(xiàn)出學(xué)校的教育教學(xué)特色，突出了以學(xué)生為本的可持續(xù)發(fā)展的教育思想。
3、學(xué)生團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)、發(fā)展勢(shì)頭穩(wěn)定，在堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的教育特色指導(dǎo)下，逐步形成了有禮、有序、向上的學(xué)生文化氛圍。
4、班主任團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步成長(zhǎng)及成熟。
5、學(xué)生的課外閱讀及自律能力有明顯提升。
6、各班級(jí)工作開(kāi)展更為系統(tǒng)、有序及科學(xué)，班干部隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。
7、各備課組能積極開(kāi)展教育教研等各項(xiàng)工作，有效形成教育資源整體，達(dá)成教育資源共享。
8、組內(nèi)常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)定，各項(xiàng)制度更為健全。
有待加強(qiáng)：
1、班級(jí)與班級(jí)之間的互相學(xué)習(xí)及提升的協(xié)調(diào)。
2、特殊學(xué)生教育的科學(xué)性及效果跟蹤。
3、活動(dòng)育人效果的普遍性及日常表現(xiàn)的一致性。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、愉快、向上”的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升年級(jí)組凝聚力，并進(jìn)一步做好學(xué)習(xí)型年級(jí)組的創(chuàng)建。
2、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)，逐步形成 “知禮、創(chuàng)新、進(jìn)取”、“有禮、有序、向上” 的主流學(xué)生文化。
3、立足“課堂”，立足“活動(dòng)育人”，提升課堂的效率，提升活動(dòng)育人的有效性。
三、具體措施：
（一）關(guān)于教育：
1、安全教育。把學(xué)生安全放到首位，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消除危險(xiǎn)和隱患，確保學(xué)生的安全及學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
2、活動(dòng)育人。年級(jí)組活動(dòng)主旨仍以培養(yǎng)學(xué)生的集隊(duì)集會(huì)紀(jì)律、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、樹(shù)立年級(jí)組大家庭意識(shí)為主要內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的行為規(guī)范能力，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理工作效果，并逐步提升年級(jí)組的品牌創(chuàng)建。
3、班級(jí)建設(shè)。班級(jí)是年級(jí)組開(kāi)展工作的核心力量，配合少先大隊(duì)部的工作，使每個(gè)班級(jí)能行動(dòng)起來(lái)，形成鮮活的有文化內(nèi)涵的集體，培養(yǎng)學(xué)生積極文明有禮的生活風(fēng)氣及積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感及社會(huì)責(zé)任感。以此達(dá)到營(yíng)造年級(jí)組文化，促進(jìn)學(xué)生心中關(guān)于年級(jí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成，加快年級(jí)組建設(shè)步子。
4、自我發(fā)展。以《放飛希望》手冊(cè)為載體，更好地落實(shí)目標(biāo)教育，使學(xué)生能在日常生活學(xué)習(xí)中達(dá)到自定向、自運(yùn)作、自調(diào)節(jié)及自激勵(lì)的目的，促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、自我反思及自我發(fā)展能力。并更好地利用手冊(cè)的自評(píng)功能及互評(píng)功能，充分發(fā)揮班級(jí)各個(gè)小隊(duì)的互相促進(jìn)、互相督促水平，培養(yǎng)好班干部的帶頭及管理作用，形成班級(jí)合力。
5、心理成長(zhǎng)。關(guān)注孩子心理、生理變化特點(diǎn)，進(jìn)一步關(guān)注他們的.學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、情緒變化等，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并及時(shí)尋求解決方案，特別關(guān)注一些特殊孩子的教育方式及轉(zhuǎn)變過(guò)程，力求使每一個(gè)孩子都能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
（二）關(guān)于教學(xué)：
1、備課組的核心作用。以各備課組為核心，營(yíng)造學(xué)科之間愉悅合作的氛圍，集老師的智慧為一體，深入研究領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)方法、教學(xué)理念，更好地落實(shí)學(xué)校的“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”特色。
2、資源共享。進(jìn)一步協(xié)調(diào)各科教學(xué)狀況，使各科教學(xué)能協(xié)調(diào)發(fā)展，并充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)各科備課質(zhì)量的提升及效率的提高，并加強(qiáng)日常教學(xué)資源的交流與共享。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從課堂常規(guī)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，并進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生課外閱讀激勵(lì)與管理，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀書(shū)目的引導(dǎo)，提高學(xué)生自主閱讀時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
4、培優(yōu)與補(bǔ)差。一是加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，結(jié)合二課的開(kāi)展，制訂優(yōu)秀生培養(yǎng)方案并逐步落實(shí)，為向中學(xué)輸送學(xué)習(xí)習(xí)慣更好、學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)的優(yōu)秀生作好準(zhǔn)備。二是加強(qiáng)有效的補(bǔ)差工作，提高學(xué)生的整體發(fā)展能力，并關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)心理變化及教育進(jìn)展情況，科學(xué)提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。
�。ㄈ╆P(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
1、學(xué)生團(tuán)隊(duì)。一是加強(qiáng)年級(jí)組活動(dòng)的策劃及組織工作，以通過(guò)更多的集體活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感及年級(jí)榮譽(yù)感的形成，并通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的合作意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，以達(dá)到學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的。二是各班加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，組織班主任討論制訂出切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃，將班級(jí)精神文化建設(shè)內(nèi)容列入重點(diǎn)，通過(guò)各種有效方案的實(shí)施以提升班級(jí)濃厚文化氛圍的形成及積極向上風(fēng)貌的發(fā)展。同時(shí)，在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中加強(qiáng)小結(jié)、反思與調(diào)整工作，以使各種活動(dòng)的開(kāi)展及各種措施的實(shí)施更有針對(duì)性及指導(dǎo)性。
2、教師團(tuán)隊(duì)。一是合作氛圍的營(yíng)造；二是合作意識(shí)的培養(yǎng)；三是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的繼續(xù)探索，四是班主任團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、年級(jí)團(tuán)隊(duì)。教師與學(xué)生間的進(jìn)一步和諧交流與發(fā)展；各學(xué)科間的交流與發(fā)展；與生活部的進(jìn)一步合作發(fā)展；與其它級(jí)組的交流與合作等。
�。ㄋ模┢渌�(xì)節(jié)的進(jìn)一步落實(shí)：
1、學(xué)生課外閱讀的進(jìn)一步指導(dǎo)；
2、學(xué)生晚歸現(xiàn)象的跟蹤管理；
3、周末作業(yè)布置統(tǒng)一協(xié)調(diào)及反饋；
4、學(xué)生二課出勤及效果的管理；
5、加強(qiáng)年級(jí)組活動(dòng)宣傳的力度；
6、加強(qiáng)與生活部的溝通、協(xié)調(diào)及聯(lián)系工作；
四、本學(xué)期相關(guān)工作具體安排及相關(guān)制度（附后）：
1、每月養(yǎng)成教育重點(diǎn)及黑板報(bào)主題；
2、年級(jí)組學(xué)期活動(dòng)策劃表；
3、年級(jí)組值日安排表；
4、年級(jí)組家長(zhǎng)信安排表；
5、年級(jí)組班會(huì)設(shè)計(jì)安排表；
6、年級(jí)組公共財(cái)產(chǎn)管理制度
7、年級(jí)組安全教育管理制度。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
按照《小學(xué)走進(jìn)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校音樂(lè)工作條例》和《音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃綱要》；堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學(xué)校音樂(lè)工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口；加強(qiáng)音樂(lè)課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的音樂(lè)藝術(shù)特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作任務(wù)：
1、“學(xué)校教育要樹(shù)立教書(shū)教育為人第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)音樂(lè)藝術(shù)育工作”，這樣，決定明確提出了音樂(lè)工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的，是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是，標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)音樂(lè)藝術(shù)是一門(mén)以彈。唱。跳，藝術(shù)表演為主的'手段，以增進(jìn)中小學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)的濃厚興趣，是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了音樂(lè)、生理、心理、環(huán)境、社會(huì)、等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí)，真正關(guān)注學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展、鍛煉表演的習(xí)慣和面向社會(huì)習(xí)慣，將增進(jìn)學(xué)生音樂(lè)貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程，確�！敖】档谝弧？鞓�(lè)學(xué)習(xí)音樂(lè)是人類(lèi)的第二語(yǔ)言”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，身心得到全面發(fā)展，使學(xué)生熱愛(ài)生活，也懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
三、提高質(zhì)量的措施：
1、音樂(lè)的教學(xué)工作。要求本人要認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備課件，認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，音樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐性，提高課堂效率。
2、協(xié)助抓好校舞蹈隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期廣州市舉辦的舞蹈節(jié)做好充分準(zhǔn)備。
3、開(kāi)展合唱、豎笛興趣小組活動(dòng)，群體音樂(lè)表演和豎笛的競(jìng)賽。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)音樂(lè)比賽，如：豎笛、合唱比賽等等。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)器材室管理制度》，要求做到愛(ài)護(hù)樂(lè)器，樂(lè)器的擺放整齊，學(xué)期末做好音樂(lè)室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期，我擔(dān)任二（4）班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活，在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了一定的進(jìn)步。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我結(jié)合學(xué)校的工作安排，制定工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介
本班共有49名學(xué)生，其中有男生26人，女生23人。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，男生性格活潑，自控能力相對(duì)薄弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律，抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。我一直都堅(jiān)信好的習(xí)慣可以陪伴孩子一生。衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班干部的培養(yǎng)等，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
二、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容
全冊(cè)教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣⑶”與“識(shí)字”、“課文”組成�！白R(shí)字”與“課文”全部注了音�！白R(shí)字”安排了２個(gè)單元，每單元４課，共８課。“課文”安排了６個(gè)單元，每單元３－４課，共２３課。每單元安排１個(gè)綜合練習(xí)，共８?jìng)�(gè)。
本冊(cè)繼續(xù)采用“識(shí)寫(xiě)分流”的辦法安排生字。全冊(cè)共安排生字401個(gè)，其中要求寫(xiě)的為272個(gè)，另外的只要求認(rèn)識(shí)。全冊(cè)生字分兩種途徑安排：一是隨課文分散識(shí)字，每課安排生字６～１５個(gè)，其中要求寫(xiě)的為６－１０個(gè)；二是集中在“識(shí)字”中安排，每課安排生字６－１４個(gè)，其中要求寫(xiě)的為４－１０個(gè)�！白R(shí)字”課有以下三種形式：詞串識(shí)字、看圖會(huì)意識(shí)字、形聲字歸類(lèi)識(shí)字，三種不同識(shí)字形式的安排，目的都是引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)兒童熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
本冊(cè)教材安排課文２３篇，其中韻文６篇。大體上按內(nèi)容分為６個(gè)單元。課文內(nèi)容多樣，語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，每篇課文后面的作業(yè)題安排了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是朗讀、背誦、復(fù)述，旨在增加兒童規(guī)范化語(yǔ)言的積累。二是要求學(xué)生按筆順描紅，堅(jiān)持練好寫(xiě)字的基本功。三是讀抄常用詞語(yǔ)，有時(shí)練習(xí)造句，從而為今后的正確運(yùn)用打下基礎(chǔ)。
教材共安排綜合練習(xí)８?jìng)�(gè)，每單元后面安排１個(gè)。練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括字詞句練習(xí)、寫(xiě)字、成語(yǔ)和古今詩(shī)文的朗讀背誦、口語(yǔ)交際等，既相對(duì)獨(dú)立，又各自形成系列。
�。ǘ┙虒W(xué)目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣；培養(yǎng)積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣；培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣。
2．漢語(yǔ)拼音。鞏固漢語(yǔ)拼音，能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話(huà)；認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
3．識(shí)字寫(xiě)字。準(zhǔn)確認(rèn)讀４５７個(gè)生字，掌握本冊(cè)課本安排的２９個(gè)常用偏旁，能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字２７９個(gè)；能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
4．口語(yǔ)交際。能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)或一件簡(jiǎn)單的事；能在看圖或觀(guān)察事物后，用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整、連貫的話(huà)；能就所聽(tīng)所讀的內(nèi)容，用普通話(huà)回答問(wèn)題，做到語(yǔ)句完整；愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，態(tài)度大方，有禮貌。
5．閱讀。繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文；能背誦指定的課文；能復(fù)述課文；會(huì)分角色朗讀課文；能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
6．寫(xiě)話(huà)。能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫(xiě)通順的句子；能理順次序錯(cuò)亂的句子；學(xué)習(xí)按一定順序觀(guān)察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單事物，寫(xiě)幾句連貫的話(huà)；學(xué)會(huì)“祝賀”、“購(gòu)物”，“待客”等方面言語(yǔ)交際的本領(lǐng)，能用幾句連貫的話(huà)把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
�。ㄈ┙虒W(xué)措施
針對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，我計(jì)劃除做好備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)檢查等教學(xué)的各個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)外，還重點(diǎn)從以下幾方面去做：
1．重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
良好習(xí)慣對(duì)形成人的良好素質(zhì)至關(guān)重要，它可以使學(xué)生終身受益。因此，我要繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，務(wù)必使學(xué)生養(yǎng)成“姿勢(shì)不對(duì)不讀書(shū)”、“姿勢(shì)不對(duì)不寫(xiě)字”以及“既要把字寫(xiě)對(duì)，更要把字寫(xiě)好”的習(xí)慣。
2．重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀、背誦和課外閱讀的習(xí)慣。
良好的朗讀、背誦和課外閱讀的習(xí)慣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常重要的。在教學(xué)中和教學(xué)外，我要想方設(shè)法，激發(fā)學(xué)生背誦的興趣和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，培養(yǎng)他們邊背誦邊想象、邊背誦邊思考的能力，不僅要使他們熟練地背誦指定的內(nèi)容，更要使他們喜讀樂(lè)背。
更要注重熟讀的訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文基本功訓(xùn)練的根本途徑。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我要盡量做到以“讀”為主，恰當(dāng)安排好“讀，講，練”的關(guān)系，要讀得充分一些，講得精當(dāng)一些，練得實(shí)在一些，用課文的語(yǔ)言來(lái)規(guī)范兒童的語(yǔ)言，增加他們的積累，逐步內(nèi)化為他們自己的語(yǔ)言。
3．重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。
這也是學(xué)生寫(xiě)作的起步，我計(jì)劃在詞句訓(xùn)練時(shí)，以“讀”為主，讓學(xué)生充分感知，反復(fù)熏陶，逐步實(shí)現(xiàn)遷移，結(jié)合詞語(yǔ)形態(tài)的變化、句式的變化來(lái)訓(xùn)練。
三、班主任工作
我計(jì)劃主要從以下幾方面去做：
1．確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。開(kāi)學(xué)初，我要結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2．繼續(xù)抓學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，要利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣，樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的.意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。
3．繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
由于“問(wèn)題生”往往 和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以我從下面幾方面去做：
第一， 充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二， 要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻。學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我，要善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三， 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
4．繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)驕傲自滿(mǎn)，辦事不和同學(xué)商量，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
5．繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)奪小紅花”活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小主人公的意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。繼續(xù)輪著當(dāng)小組長(zhǎng)，記錄小組內(nèi)組員的各種情況，好的獎(jiǎng)，錯(cuò)的罰，繼續(xù)一周一小結(jié)，一周一登記，公示上墻。
6．繼續(xù)協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外，我要和以前一樣，繼續(xù)和家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)上打破以前老師說(shuō)家長(zhǎng)聽(tīng)的模式，家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫�，共同商討辦法，共同促孩子進(jìn)步。
四、師徒結(jié)對(duì)工作
繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，認(rèn)真聽(tīng)徒弟的課，并做好記錄，和徒弟商量改進(jìn)措施，共同提高。
在工作中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
在新的學(xué)年里，我們體育部的工作也將會(huì)有新的面貌，我們體育部將會(huì)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、首先，就是我們體育部的內(nèi)部改造
在開(kāi)學(xué)初我們部要對(duì)剛剛加入體育部的大一新生進(jìn)行一些關(guān)于本部的培訓(xùn)與指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們盡早的能夠全力的投入到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。
二、在11月份前后，我們體育部擬組織進(jìn)行院里的迎新籃球比賽，繼續(xù)舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的意義在于籃球比賽是一項(xiàng)協(xié)作性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。
因?yàn)楝F(xiàn)在基本是獨(dú)生子女，所以我們希望通過(guò)這項(xiàng)比賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼，更能增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作和集體榮譽(yù)感，這就是我們堅(jiān)持將這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報(bào)名，輸贏(yíng)是次要的，參與比取勝更重要。有句話(huà)說(shuō)生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動(dòng)的意義。同時(shí)這并不會(huì)只是一句空話(huà)?我們會(huì)大力的宣傳舉辦比賽的意義和宗旨，以希望更多的同學(xué)能夠參與，希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會(huì)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動(dòng);通過(guò)這次活動(dòng)融合了學(xué)習(xí)氣氛以及提高同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神;到時(shí)候也需要各部門(mén)的鼎力相助。
三、再次，還要組織進(jìn)行好學(xué)校級(jí)別的足球、籃球、乒乓球等體育競(jìng)賽
認(rèn)真服從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)競(jìng)賽章程，認(rèn)真進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選拔，認(rèn)真宣傳競(jìng)賽項(xiàng)目，爭(zhēng)取做到人人參與，全民健身的目的，展現(xiàn)出藝術(shù)學(xué)院的面貌與特色。
四、最后，全力為四月末的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，前期做好運(yùn)動(dòng)員選拔、方隊(duì)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練等工作。
備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)，不過(guò)我相信我們大家不會(huì)在困難面前低頭，我們要提高運(yùn)動(dòng)員的x、觀(guān)眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運(yùn)動(dòng)員的'訓(xùn)練以及保障后勤工作，為我院能取得好成績(jī)而奮戰(zhàn)到底!
以上是體育部20xx-20xx年的初步的工作計(jì)劃，在未來(lái)的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事，努力完成上級(jí)交給我們的每一個(gè)任務(wù)，我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作，不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格。其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員，保持我們藝術(shù)學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次，我們還將在每次活動(dòng)之前開(kāi)展前期宣傳工作，使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。最后，在活動(dòng)結(jié)束后，體育部?jī)?nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。我們真誠(chéng)希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)院體育文化活動(dòng)的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
二、工作目標(biāo)任務(wù)：
1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的教育，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，青年教師多開(kāi)實(shí)踐課，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課，市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。
略
6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，有教師開(kāi)課時(shí)，其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類(lèi)論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比，每人每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣。
8、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的.工作崗位。
三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬┍窘M的基本情況
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單
略
四、教科研安排
每周舉行一次集體備課，一次科研活動(dòng)，具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng)：於海燕初二備課組組長(zhǎng)：翟慶梅初三備課組組長(zhǎng)：邵繼忠
鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新，一幫一活動(dòng)安排
xxxx老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
為了更好地開(kāi)展我部工作，我對(duì)我們紀(jì)檢部有如下工作計(jì)劃：
基本上，紀(jì)檢部的工作主要為日常工作，而日常工作主要包括會(huì)議考勤與紀(jì)律維持，宿舍違紀(jì)行為的檢查，突擊檢查以及值班工作等。
一、招才納賢，補(bǔ)充紀(jì)檢部后備力量。
為了有更充足的力量來(lái)完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作，紀(jì)檢部將以公開(kāi)招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識(shí)的新生，以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力量。并在初期有意識(shí)的組織對(duì)新生進(jìn)行培養(yǎng)，讓他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)之中。
二、紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開(kāi)的原則。
切實(shí)做好學(xué)生的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄，紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)同學(xué)們的檢查，對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)，樹(shù)立勘技的良好形象，減少安全隱患。
三、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
紀(jì)檢部隨著工作的的需要，人員相對(duì)較多，各司其職，為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。應(yīng)召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的困難和問(wèn)題，并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫(xiě)一份工作心得，主要內(nèi)容是對(duì)于紀(jì)檢部工作的.看法、意見(jiàn)和建議，以供后期借鑒和矯正。
四、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作，做好老師的得力助手。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體，紀(jì)檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)的溝通與合作，如在各類(lèi)大型活動(dòng)中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)，為評(píng)估做貢獻(xiàn)。
五、培養(yǎng)干部接班人，使紀(jì)檢部保持新的活力。
為了培養(yǎng)好下一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)對(duì)本部門(mén)的副部長(zhǎng)、委員進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)掘新的，有能力且負(fù)責(zé)的成員來(lái)接任紀(jì)檢部的下一屆工作，使他們對(duì)部門(mén)的工作十分熟悉，然后從他們中間挑選出工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
六、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常安全檢查。
對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理，并及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生工作反饋調(diào)查報(bào)告。
七、每周開(kāi)一次部?jī)?nèi)例會(huì)，定于周末六點(diǎn)，用于討論和總結(jié)以及工作的安排。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
時(shí)光飛逝，新的一學(xué)期又將來(lái)到，第二學(xué)期工作計(jì)劃。針對(duì)上學(xué)期工作中存在的問(wèn)題和不足，全面反思并分析實(shí)際后，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。由于本學(xué)期時(shí)間短，要求高，任務(wù)重，因此我準(zhǔn)備從個(gè)人發(fā)展、教育教學(xué)、班級(jí)管理三個(gè)方面規(guī)劃本學(xué)期的工作。
一、豐富學(xué)習(xí)渠道，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
在教育行進(jìn)的路上，我不是一個(gè)新人，但我從內(nèi)心深處渴望自己成為一個(gè)新教育人。這種新，不是教齡和年齡上的新，而是一種思想和理念的新。這種新，可以讓我為自己一度停滯的教育心靈注入全新的朝氣和活力。在高新一小這個(gè)可以激情學(xué)習(xí)、盡興發(fā)揮的平臺(tái)中，我學(xué)習(xí)著身邊的每一位老師，汲取著他們先進(jìn)的教育理念和豐富的教育方法。同時(shí)，通過(guò)一學(xué)期的努力探索，我也品嘗了做一名研究型創(chuàng)新型教師的極大樂(lè)趣。上學(xué)期的學(xué)習(xí)僅限于閱讀教育刊物、雜志、教育著作以及淺顯的隨筆嘗試，雖然也收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和感悟，但相對(duì)于學(xué)校提出的層次和要求還有著太大的差距。所以，本學(xué)期，我將努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，不斷實(shí)踐，有深度地進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。除過(guò)完成學(xué)校所配發(fā)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展記錄冊(cè)，還會(huì)在新教育在線(xiàn)注冊(cè)網(wǎng)名，建立自己的教育博客，并堅(jiān)持記寫(xiě)博文，在教育在線(xiàn)論壇中勤發(fā)帖子，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，和全國(guó)各地的新教育人進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和交流。
二、深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教法，真正實(shí)現(xiàn)課堂高效。
上學(xué)期，對(duì)學(xué)校提出的"以學(xué)定教"這一課堂改革理念進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探索和大膽實(shí)踐，也取得了一定成效，所教班級(jí)學(xué)生的閱讀能力、思維能力、創(chuàng)新能力都有很大提高。這充分說(shuō)明，學(xué)生的身上有著無(wú)限可供開(kāi)發(fā)的潛能，只要我們相信學(xué)生，給他們提供足夠的時(shí)間和空間，他們一定會(huì)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的智慧和精彩。本學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)探索，努力嘗試"自讀、感悟、運(yùn)用"的閱讀教學(xué)模式，并將它細(xì)節(jié)化、程序化、可操作化。
具體做到：
1、嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到超周備課，備課中要做到備教材備學(xué)生備細(xì)節(jié)備生成，特別是設(shè)計(jì)好每堂課中提綱挈領(lǐng)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生在有價(jià)值的問(wèn)題中展開(kāi)思維，展開(kāi)談?wù)摗?/p>
2、課堂教學(xué)中，我會(huì)努力做到將學(xué)習(xí)的大量時(shí)間交還給學(xué)生，在有限的講解中做到精細(xì)化、生動(dòng)化、實(shí)效化。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)用各種感官輔助學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的課堂氛圍。
3、課后，我會(huì)及時(shí)寫(xiě)好課堂教學(xué)中的得與失，讓經(jīng)驗(yàn)和不足成為高效實(shí)現(xiàn)下節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的有力證據(jù)。在家庭作業(yè)中，盡量豐富作業(yè)形式，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以實(shí)踐和思維能夠激發(fā)學(xué)生興趣的形式作為作業(yè)內(nèi)容。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)以及教研組活動(dòng)，為解決教學(xué)中的'實(shí)際問(wèn)題和老師們進(jìn)行深入研究和探討。三、狠抓規(guī)范養(yǎng)成，強(qiáng)化班級(jí)管理，營(yíng)造和諧氛圍。六年級(jí)第二學(xué)期，學(xué)生接近畢業(yè)，如果班級(jí)管理不當(dāng)，會(huì)出現(xiàn)人心渙散，紀(jì)律混亂的不穩(wěn)定局面，而一旦這樣的局面形成，四十分鐘的高效課堂教學(xué)將成為一句空話(huà)，其他所有工作也將因此而受到嚴(yán)重影響，學(xué)生的順利畢業(yè)將會(huì)受挫。所以，本學(xué)期的班級(jí)管理工作在嚴(yán)格細(xì)化的基礎(chǔ)上更應(yīng)該講究藝術(shù)和智慧。
1、變換班干部的管理職責(zé)，進(jìn)行責(zé)任輪換，并且實(shí)行"一日班長(zhǎng)"制，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)嘗試做班級(jí)領(lǐng)頭羊的滋味，以此增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。
2、建立個(gè)人星星積累臺(tái)，用量化積分的形式奪取各項(xiàng)考評(píng)的最終成功，為期中和期末考評(píng)積累過(guò)程依據(jù)。
3、強(qiáng)化紀(jì)律、衛(wèi)生和安全教育，充分利用每天的晨會(huì)和每周一的班會(huì)，召開(kāi)豐富多彩的主題班對(duì)會(huì)，隨時(shí)隨地解決班級(jí)存在的一些普遍問(wèn)題。
4、配合學(xué)校的對(duì)組活動(dòng)，讓有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性發(fā)展，以此推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性及品格發(fā)展，從而帶動(dòng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要科目的學(xué)習(xí)。本學(xué)期無(wú)論工作任務(wù)和工作要求，相對(duì)于自己的能力和精力都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，我將全力以赴，積極主動(dòng)的完成六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)以及學(xué)校安排的各項(xiàng)其他工作！
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
為了加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器的管理、使用，讓實(shí)驗(yàn)儀器充分發(fā)揮其價(jià)值，讓學(xué)生能通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，結(jié)合我校工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況，特?cái)M定如下工作計(jì)劃。
一、做好實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)在于有物可用，作為實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)器材設(shè)備，如果受到損壞或丟失，將會(huì)讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)法開(kāi)展。為此，在本期的實(shí)驗(yàn)管理中，要及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)設(shè)備，對(duì)學(xué)生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對(duì)于在實(shí)驗(yàn)中造成的損壞，要及時(shí)查出原因，及時(shí)賠償或報(bào)損。急需購(gòu)進(jìn)的要及時(shí)購(gòu)進(jìn)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。對(duì)于報(bào)損或購(gòu)進(jìn)的器材或物品，要及時(shí)登記入帳，盡可能讓實(shí)驗(yàn)設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確，實(shí)物與帳務(wù)相符。使儀器設(shè)備管理正規(guī)化。
二、做好實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作
實(shí)驗(yàn)室教學(xué)應(yīng)該有一個(gè)連續(xù)性，要保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時(shí)收集上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件外，要對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)檔案進(jìn)行及時(shí)收集并整理歸檔。做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)有據(jù)可尋。
三、加強(qiáng)教師的儀器借用和管理
儀器的作用是服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動(dòng)使用儀器的意識(shí)。二是儀器室要全天向教師開(kāi)放，教師要借用的儀器，要及時(shí)提供給教師。在借用過(guò)程中，要及時(shí)要求教師填寫(xiě)領(lǐng)用通知單，并對(duì)借用儀器進(jìn)行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長(zhǎng)時(shí)間使用的儀器，要及時(shí)過(guò)問(wèn)，并督促教師使用結(jié)束后及時(shí)歸還。
四、加強(qiáng)危險(xiǎn)藥品的管理
危險(xiǎn)藥品會(huì)造成傷害，在管理中要嚴(yán)格執(zhí)行制度，對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要用到危險(xiǎn)藥的，必須征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可領(lǐng)用。對(duì)領(lǐng)用后未能使用完的藥品，要及時(shí)處理或退回儀器室進(jìn)行單獨(dú)管理。保證危險(xiǎn)藥品不造成任何事故。
五、加強(qiáng)學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展
學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)是課堂實(shí)驗(yàn)的有效補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室在保證正常上課的前提下，對(duì)學(xué)生在課堂或者課外需要用實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，只要學(xué)生有愿望要做實(shí)驗(yàn)，都應(yīng)及時(shí)為學(xué)生提供課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的場(chǎng)所。在為學(xué)生提供課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的同時(shí)要加強(qiáng)課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的管理，保證學(xué)生的實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行，保證學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不造成傷害。
六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)
實(shí)驗(yàn)室對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的使用，要對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn)。首先對(duì)儀器進(jìn)行“認(rèn)”和“用”的培訓(xùn)。具體的.培訓(xùn)和時(shí)間安排另定,在培訓(xùn)后進(jìn)行考核，對(duì)不達(dá)標(biāo)的繼續(xù)培訓(xùn)直至合格。
七、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作
實(shí)驗(yàn)教學(xué)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在工作中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，在教學(xué)中要及時(shí)組織教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討，共同研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題。以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化。服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
八、做好與實(shí)驗(yàn)教學(xué)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)要有良好的育人環(huán)境，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，除相關(guān)的制度外，還需加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的文化建設(shè)，為學(xué)生提供舒適學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的育人氛圍。
九、做好實(shí)驗(yàn)室的其它工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，加入到這個(gè)充滿(mǎn)朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員，我深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任，因此我會(huì)竭盡所能，加緊調(diào)整工作狀態(tài)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟悉輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿(mǎn)意的答卷。
一、指導(dǎo)思想
英國(guó)思想家培根認(rèn)為，思想決定行動(dòng)，是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力。只有樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想，才能為自己的行動(dòng)指明方向。因此，指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》以及20xx年教高16號(hào)文件精神，貫徹落實(shí)學(xué)工處的各項(xiàng)任務(wù)和要求，以學(xué)生為主體，切實(shí)提高學(xué)生的能力與綜合素質(zhì)。
二、日常管理
結(jié)合所帶學(xué)生的具體情況，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的自律精神。
1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)，為了督促學(xué)生的宿舍自律意識(shí)，我會(huì)結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。一方面，通過(guò)班會(huì)做好宿舍管理宣傳工作，特別是宿舍安全問(wèn)題和良好的生活作息的重要性，強(qiáng)調(diào)最后一年不能放任自流；另一方面，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問(wèn)題，并予以妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。
2、安全管理。學(xué)生的安全教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重，必須常抓不懈。首先，加強(qiáng)交通安全教育。進(jìn)入大三，絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)，必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通安全，注意乘車(chē)、道路行走安全。其次，加強(qiáng)消防安全教育。增強(qiáng)學(xué)生的消防知識(shí)，教育學(xué)生宿舍安全用電，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危險(xiǎn)行為，同時(shí)教育學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃生的方法。
3、其他管理。切實(shí)做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、考勤以及催繳遺留欠費(fèi)等有關(guān)工作，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)生活。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感，提高學(xué)生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作，督促和教育學(xué)生認(rèn)真上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對(duì)個(gè)別缺勤的同學(xué)，及時(shí)對(duì)其進(jìn)行思想教育，做好跟蹤交流工作，使其盡快改正。
2、做好外出實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。通過(guò)各種方式和途徑與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)的情況，對(duì)于學(xué)生反映的需求及和困難，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念。
3、加強(qiáng)素質(zhì)測(cè)評(píng)管理工作。嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實(shí)素質(zhì)測(cè)評(píng)的各項(xiàng)細(xì)則，進(jìn)一步熟悉、吃透開(kāi)展素質(zhì)測(cè)評(píng)的重要意義及工作方法，通過(guò)素質(zhì)測(cè)評(píng)掌握學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，使學(xué)生對(duì)其表現(xiàn)有一個(gè)直觀(guān)的了解，以先進(jìn)典型為榜樣，注意發(fā)揮榜樣的力量，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、班級(jí)建設(shè)
一個(gè)優(yōu)秀的班集體，離不開(kāi)每一個(gè)成員的努力與支持。樹(shù)立統(tǒng)一的班級(jí)奮斗目標(biāo)，并以此為導(dǎo)向，匯集每一個(gè)成員的聰明才智，通過(guò)互相幫助，遵守學(xué)院規(guī)章制度，積極維護(hù)班集體的'榮譽(yù)。
1、班級(jí)紀(jì)律建設(shè)。無(wú)規(guī)矩不成方圓，通過(guò)各種途徑和方式向?qū)W生強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的重要性，特別是在開(kāi)學(xué)初通過(guò)周班會(huì)和主題班會(huì)向?qū)W生重新進(jìn)行紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律的意識(shí)，努力做一個(gè)文明的新時(shí)代大學(xué)生。
2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分學(xué)生都將進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)，留在學(xué)校上課的時(shí)間逐漸減少，但是一個(gè)具有良好班風(fēng)的班級(jí)體無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)都能體現(xiàn)出來(lái)。因此，對(duì)于選擇“2+0.5”的學(xué)生，繼續(xù)做好上課考勤管理工作，爭(zhēng)取
在有限的時(shí)間學(xué)到更多有用的知識(shí)。對(duì)于選擇“2+1”的學(xué)生，要求其在社會(huì)實(shí)習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托，遵守法律法規(guī)，在實(shí)習(xí)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，學(xué)習(xí)工作技巧，鍛煉工作技能，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛(ài)學(xué)的精神，提高適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
3、思想建設(shè)。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。因此，在下一個(gè)學(xué)期我會(huì)堅(jiān)持提高學(xué)生的思想政治水平，深入進(jìn)行正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，使學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，后學(xué)會(huì)做事，特別是要引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，做一個(gè)文明守法的公民。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。新學(xué)年，我將以飽滿(mǎn)的熱情、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。當(dāng)然，作為一名新人，對(duì)于很多業(yè)務(wù)還有不熟悉的地方，我會(huì)積極地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力。理想已經(jīng)起航，就必須加倍努力，將青春的汗水化作船槳，伴我前進(jìn)。
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