【必備】下學期工作計劃模板6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的下學期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下學期工作計劃 篇1
一、樹理想、定目標
"教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?"三班是一個比較特殊的班級,學生學習能力參差不齊,學生的個性比較突出,表現出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內部他們顯得比較松散,不夠團結,一部分學生學習基礎薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些
學習尖子責任心不強,目標模糊,沒有自主的規(guī)劃意識。 本學期我希望通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉變學習態(tài)度,把"要我學"轉變?yōu)?我要學"。
而初三下學期是實現這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,實現自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現,小事勤說,引導啟發(fā),盡快解決。 首先,根據同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。初三年學生也存在著很強的逆反心理,一味地責罵學生只會讓其失去學習的動力和信心,效果適得其反。多從學生的閃光點入手。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調整。
其次,升學的幾個個學科在結束初三的課程后,就進入復習,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難。 再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學達到優(yōu)秀。
三、齊進步、共提高
在初三下學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發(fā)展,根據各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,不能出現偏科現象,使他們明確"7-1=0"的道理。根據每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現狀,提出不同的要求和學習指導意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的'學生都能調動他們的主觀能動性。
班主任還應該著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學生的學習動態(tài),督促學生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
對月考、統(tǒng)考中出現的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態(tài),指明正確的方法。
四、重細節(jié)、強管理
紀律是成功的保證,在初三的下學期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。
五、常聯系、謀發(fā)展
我們的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,共同找出一些癥結和解決問題的良方。
總之,初三下學期班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。爭取中考取得理想的成績。
下學期工作計劃 篇2
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、具體措施
1、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的'巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發(fā)現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、總結經驗
每學期都要對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3.制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育:
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
(三)交通安全
開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,
4.經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全:
1、 杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、 做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、 杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
7.組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
下學期工作計劃 篇3
九年級下學期是初中學生在校的最關鍵一學期,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為教師,就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學生為本,努力完成學校既定的升學目標,現對本學期的教學作出如下的計劃:
一、基礎情況
九年級的學生具備了一定的學習經驗,大多學生在本學期都取得明顯的進步,但不足之處仍突出,主要表現在以下幾個方面:
1、基礎薄弱點很多,綜合做題能力較差,學習上不善于自己糾錯總結。
2、知識面比較狹窄,知識點欠缺仍很多。
3、學習不注重科學方法,不能及時落實復習、鞏固提高。
4、深入研究思考少,主動學習質疑少,學習被動,不愛動腦、動手。
5、部分學生課堂紀律散漫。
但是我們在本學期進行管理上的調整,實行年級組管理,相信在校長的正確領導下和老師們的智慧付出下,我們的這些問題都能得到很好的解決。
二、 指導思想:
以學校工作計劃為準繩,以全面貫徹學校各項方針政策,落實學校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康,以全面提高學生學習成績?yōu)闇世K以課堂教學研究為抓手,大面積提高教育教學質量,建立一個和諧、向上的年級組。
明確目標,制定措施,狠抓落實,夯實基礎,具體做到:狠抓常規(guī)管理,使班風進一步凈化,學風進一步濃厚;抓長短腳學生,優(yōu)勢互補;提升學生中考應答能力,集中精力攻總分。
三、工作目標
在九年級壓力面前,學生有理想的憧憬,有現實的無奈,有惰性的存在;家長對我們老師給予厚望,九年級又是學校和社會關注的焦點,這使得我們教育教學工作更為艱巨,但我們決不能動搖,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,才能全面提高教育教學質量,才能確保本屆目標的實現。本屆九年級的文化質量目標是:營造良好的`班風、學風、班風、教風,讓整個年級各個班級都能朝著自己的目標勇往直前,紀律嚴明,學習氛圍濃厚;讓每個辦公室的老師都能切切實實地做自己該做的事,為學生服務,為人師表。
常規(guī)工作發(fā)展要求:
1、加強學習,理解落實好上級及學校的各項工作。堅持四個到位,即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力、和諧的工作集體。
2、做好各項教學常規(guī),認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,精心設計教案,認真做好作業(yè)的批改,并做好作業(yè)的及時反饋工作。整個年級組要積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。各學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。學科之間不占不擠,要著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講精練,課后認真做好拔優(yōu)補差工作。
3、認真執(zhí)行聽課制度,每位老師要按照學校的具體要求互相聽課,可以是同學科同年級,也可以跨學科跨年級甚至跨年段進行聽課,取長補短,博采眾長,提升自己各方面的能力。
4、落實集體備課的程序和要求,提高集體備課和課堂教學效益。認真學習
《中考說明》,把握課程標準,落實教學目,堅持以課堂為主陣地,實行因材施教。發(fā)揚備課組團隊協作精神,各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,根據本屆九年級學生實際情況制定本學科計劃。統(tǒng)籌安排各班的教學工作。
全體教師要同心同德,加強備課組研究活動,加強學科橫向聯系,充分利用聯考機會,學習兄弟學校先進經驗。充分發(fā)揮每位教師的積極性,提倡無私奉獻。
5、重視月考工作和模擬考試,認真做好月考工作。各備課組要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一測試范圍,做好復習工作,并做好考后的質量分析工作和自我反思,以便及時調整教學策略。
6、開好各類工作會議。每月一次年級組工作會議,有各備課組商討各學科計劃、教學進度、集體備課等;也有整個年級組的各類質量分析會。根據學生實際情況召開各類學生及家長會議
四、重點工作分析和對策
1、召開多層次學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越,做學習的真正主人;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。
2、強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。著力提高課堂效率,要面向全體學生,不歧視任何學生,課堂上做到精講精練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。
五、分月工作落實排序
三月份:
1、召開年級組教師會,規(guī)范日常行為規(guī)范,加強教學常規(guī)落實。
2、年級組、備課組、任課老師及班主任制定學期教學計劃、復習計劃。
3、組織第一次月考,做好月考質量分析工作。
四月份:
1、召開年級組教師會,協調各學科完成新課教學任務,轉入第一輪復習。
2、夯實常規(guī)工作,組織常規(guī)教學工作自查。
3、召開學生分層會議。
4、組織第二次月考,做好月考質量分析工作。
五月份:
1、召開年級組教師會,做好新一輪復習工作。
2、召開學生家長會,中考報名指導,畢業(yè)升學政策公布,家長協助學校做好學生參加中考的思想教育,鞏固報考率。
4、組織模擬考試(第三次月考)
6、完成中考報名有關事宜
7、召開九年級學生考前誓師大會。
六月份:
1、召開年級組教師會,落實教學常規(guī)檢查,再梳理薄弱環(huán)節(jié),加以改進。
2、對學生進行考前指導和答題指導,端正心態(tài),迎接中考。
3、組織第四次月考,并做好質量分析。
4、組織九年級升學考試
下學期工作計劃 篇4
一、班級工作的指導思想。
認真貫徹學!耙匀藶楸,德育為先”的工作方針,篤行以“關愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協調性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學習成績進一步提升,實現學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。
二、班級工作的實施方案。
1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。
以行動落實學!瓣P愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的'缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績?傊,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。
3、言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。
5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯系,建立和學生家長的良好關系。
6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現學生自我管理為目標,以班級關愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向導,以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。
7、安全重于泰山,時刻不容松懈。
加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
三、班級工作的管理保障。
目標:全面提升班級工作管理水平,實現學生的自我管理。
(一)健全、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。
。ǘ╈柟、完善民主管理制度。
1、改組班委會為班務會。改稱班長為領事,下設24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。
2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。
3、根據實際及時召集有關部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。
下學期工作計劃 篇5
本周工作重點:
主題:《甜甜的年》
1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。
2.了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學習用美工、形體等多種形式表現。
生活活動指導:
1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。
2.學習將內衣塞進褲子里,有困難的主動找老師幫忙。
3.知道運動前要做準備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。
區(qū)域游戲:
1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復述、表演故事。
2.運動區(qū):自制紙球,紅心、、練習夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。
3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。
4.益智區(qū):提供5以內計算圖,練習根據圖意自編應用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。
5.科學區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現同極相斥、異極相吸現象。
生成調整與個別教育:
家園聯系:
1.近日在教孩子們序數,請讓孩子利用周圍環(huán)境中的.實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。
2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風俗。
2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結、春聯、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。
下學期工作計劃 篇6
工作目標:
1、繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強雅行教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。
工作重點:
1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。
3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進,
工作方法措施:
1、利用好班會、晨會、掃墓、慶賀"六一"等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;
2、開展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;
3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現同學們特別是學困生的`閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作;
工作時間安排:
二月份
1、總結寒假"自主體驗"活動,評選優(yōu)秀"自主體驗"小雛鷹。
2、學習常規(guī),選舉新一屆班委會成員。
3、開展"安全教育"主題班隊活動。
三月份
1、3月5日,開展"學雷鋒,樹新風"系列活動。
2、3月8日前夕,開展"送媽媽一個驚喜"的隊活動。
3、開展"實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風"活動,進行文明禮貌專題教育,評選校"文明禮儀之花"。
4、植樹節(jié),開展"我為學校添新綠"活動。
5、留守兒童生日聚會.
四月份
1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會
2、唱紅歌歌唱祖國.
3、開展"誠信教育"主題班會。
五月份
1、舉行"愛心教育"主題班會。
2、開展"做守法小公民"主題教育。
3、全國助殘日,開展"愛心送給殘疾人"活動。
4、開展以"弘揚中華民族傳統(tǒng)美德"為主題的讀書教育活動。
六月份
1、慶"六、一"系列活動。
2、開展"6.5世界環(huán)境保護日"活動,進行"環(huán)保知識知多少"主題隊會。
3、愛眼日,開展"保護眼睛,預防近視"系列宣傳活動。
4、安排好學生假期生活。
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