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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 19:31:34 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期工作計(jì)劃【推薦】

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

學(xué)期工作計(jì)劃【推薦】

學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、工作重點(diǎn)及指導(dǎo)思想

  1、以養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),從小事做起,從自身做起,全面提高學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  2、對(duì)同學(xué)禮儀、兩操的進(jìn)一步提高。

  3、根據(jù)《中學(xué)生行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督。

  3、校園周邊環(huán)境的整治。

  二、工作步驟及方法:

  1、由團(tuán)委籌劃,收集整理各次活動(dòng)的材料,首先發(fā)放學(xué)生會(huì)各干部,了解指導(dǎo)思想。

  2、召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議,和學(xué)生會(huì)攜手,將活動(dòng)的具體內(nèi)容精神傳達(dá)到各班。

  3、張貼海報(bào),創(chuàng)制宣傳欄,宣傳活動(dòng),使其在同學(xué)當(dāng)中有較深印象,加強(qiáng)大家參加活動(dòng)的積極性。

  4、組織各班開(kāi)展報(bào)名工作。活動(dòng)之后后將活動(dòng)記載本收集、整理,以看實(shí)效和新觀點(diǎn)。

  三、禮儀、兩操、周邊環(huán)境

  1、加強(qiáng)兩操時(shí)的檢查工作。每天選派一個(gè)清點(diǎn)人數(shù)的負(fù)責(zé)人,實(shí)行各班交換檢查。與此同時(shí),宣傳兩操之重要性,使同學(xué)們明白檢查只是手段,而非目的,從而自覺(jué)進(jìn)行。2、衛(wèi)生檢查加派人手,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生情況的檢查督促,并及時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校。以改善周邊環(huán)境。

  四、文明監(jiān)督崗行之有效

  充分利用文明監(jiān)督崗的作用,完善他的職能,本學(xué)期我們將加強(qiáng)他的隊(duì)伍建設(shè),每個(gè)班都安排一個(gè)監(jiān)督崗成員,定期開(kāi)例會(huì),相互探討學(xué)生之間近期存在的問(wèn)題,遏止各種苗頭性事件的發(fā)生,每一位成員都配備了情況登記表,除了按時(shí)記錄之外,還要求他們及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。

  五、總結(jié)工作

  1、定期召開(kāi)例會(huì)。安排為:每?jī)芍苤饕?fù)責(zé)人到會(huì),將兩周的問(wèn)題及新意見(jiàn)、建議提出。各部也要經(jīng)常召開(kāi)碰頭會(huì),以促進(jìn)工作順利進(jìn)行。

  2、校際學(xué)生會(huì)交流

  在學(xué)校安排下,與學(xué)區(qū)學(xué)生會(huì)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,并尋找更有實(shí)效的方法進(jìn)行工作。

  六、本屆學(xué)生會(huì)須改進(jìn)的工作:

  1、在學(xué)生中以宣傳教育為主,檢查督促為輔,使同學(xué)們明白這樣做的目的。結(jié)合新課程,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、提高工作的積極性,培養(yǎng)責(zé)任感,全心全意為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)。

  3、提高例會(huì)效率,在盡量短的時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題,講求實(shí)效。

  4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè),調(diào)整結(jié)構(gòu),是信息迅速傳達(dá)。

  5、樹(shù)立學(xué)生干部在同學(xué)之間的威信,加大宣傳,使同學(xué)們信賴學(xué)生會(huì),再有問(wèn)題時(shí)才能及時(shí)反映,并得到解決,真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。

  相信我們這一屆學(xué)生會(huì)定能完成學(xué)校教育的各項(xiàng)任務(wù),和衷共濟(jì),再創(chuàng)輝煌!

  本學(xué)期在原紀(jì)檢部各成員的辛勤努力下,我部較為有序地完成工作。因?yàn)槲沂羌o(jì)檢部新干事我決定將繼續(xù)堅(jiān)持原有的嚴(yán)明,更加努力。以公平公正服務(wù)師生的原則努力工作。全心全意為老師同學(xué)著想。

  以下為自己提出幾點(diǎn)要求:

  1、要求自己努力工作。

  2、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、增強(qiáng)自己也其他部門的交流與學(xué)習(xí)。

  4、要制定出一套包括例會(huì)、出勤、部門活動(dòng)在內(nèi)的紀(jì)律制度。

  5、自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,大力服務(wù)各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、我將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的'監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄。

  7、會(huì)議紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記。

  8、定時(shí)檢查早自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對(duì)無(wú)故缺席人員依情節(jié)處理。

  9、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

  10、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。

  及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

學(xué)期工作計(jì)劃2

  本學(xué)期離高考還有100多天。班上學(xué)生總體成績(jī)較好,在xx市第一次模擬考試中,全班同學(xué)均考到了一本分?jǐn)?shù)線上,班級(jí)平均分600多分,位于實(shí)驗(yàn)班前列。如何在新學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí)備考工作,爭(zhēng)取讓成績(jī)?cè)偕弦粚訕,是新學(xué)期的當(dāng)務(wù)之急,需要做大量的工作,現(xiàn)大致計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。

  二、主要工作

  1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。

  2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課,幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的.信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。

  3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

  4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,均衡發(fā)展,形成高考合力。

  5.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢、填報(bào)志愿等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  組織好班級(jí)全體同學(xué)在高三最后的半年時(shí)間里,稍安毋躁,穩(wěn)定心態(tài),拿出干勁,全力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)高考佳績(jī)!

學(xué)期工作計(jì)劃3

  時(shí)間過(guò)得真快,我們又迎來(lái)嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校--小學(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  1、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、李娟以及張老師李老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  2、本班現(xiàn)有幼兒53名,男孩33名,女孩20名。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛(ài)。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會(huì)兒!

  二、教育教學(xué)方面

  1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) 。 認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。

  2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,孩子們學(xué)的會(huì)更多!

  3、 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。

  4、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 制定獎(jiǎng)罰分明的'班務(wù)制度,鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友,帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè),每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo)。

  7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,邏輯版也換成10顆鈕的,我們每次課(周二)會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片,每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改,全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。

  三、環(huán)境布置

  圍繞主題進(jìn)行教室布置,2、3月,我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,畫(huà)動(dòng)物圖片,組合動(dòng)物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),做3D上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如:飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手 、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時(shí)檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。

  6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。

  五、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

  六、幼小銜接實(shí)施方案:

  1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

  提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

  培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。班上的孩子已有合作的意識(shí),但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。

  這學(xué)期,我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合。

  2、身體方面的準(zhǔn)備:

 。1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

 。2)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

 。3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、體育課、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等,所以我會(huì)跟家長(zhǎng)們說(shuō)放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生。

  為安全起見(jiàn),我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。提醒家長(zhǎng)在幼兒來(lái)園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)

  應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  每月工作

  2月:做好各項(xiàng)計(jì)劃,如:個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃;組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動(dòng);做好每周備課工作;做好家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作。

  3月:組織幼兒和家長(zhǎng)參加慶生會(huì);積極準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);組織幼兒參加戶外教學(xué)活動(dòng);

  4月:做好招生工作。

  5月:做好母親節(jié)慶生會(huì)工作;大班主題戶外教學(xué)。

  6月:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7月:積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。

  以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。

學(xué)期工作計(jì)劃4

  20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展工作,特制訂此工作計(jì)劃。高一階段,我確立的管理主題是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的努力,學(xué)生已經(jīng)形成了行為習(xí)慣,班級(jí)已經(jīng)形成集體和良好的.班級(jí)風(fēng)貌,但仍需持之以恒地鞏固。新的學(xué)期我主要從以下三個(gè)方面做好工作:

  一、引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生干部,實(shí)現(xiàn)自主管理。

  1、對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),使學(xué)生干部明確職責(zé),學(xué)會(huì)做工作,既有個(gè)人分工,更注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成良好的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。

  2、通過(guò)“值日班長(zhǎng)2日值班”活動(dòng),使每位同學(xué)都參與到班級(jí)管理中,使每位同學(xué)都有責(zé)任意識(shí),更加注重管好自己,讓同學(xué)們成為班級(jí)的主人。

  二、輔導(dǎo)、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  我曾給學(xué)生明確、詮釋過(guò)學(xué)習(xí)的目標(biāo):為考試、升學(xué);為了人生的幸福、快樂(lè),讓生活更加有質(zhì)量。因此,當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使之成為習(xí)慣,這當(dāng)然包括閱讀的能力和習(xí)慣,人生總要有些好習(xí)慣陪著自己,希望學(xué)習(xí)就是其中一個(gè)。

  實(shí)現(xiàn)途徑:(1)主題班會(huì);

 。2)個(gè)別輔導(dǎo)。

  三、后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。

  針對(duì)學(xué)生實(shí)情,部分學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試是一道關(guān);成績(jī)較好的學(xué)生自學(xué)能力較強(qiáng),因此,后進(jìn)生是班主任工作的重點(diǎn),只有后進(jìn)生進(jìn)步了,班級(jí)才會(huì)更好。

  另外,常規(guī)工作,首先應(yīng)完善制度,其次應(yīng)監(jiān)督、指導(dǎo)好班干部,使班級(jí)能平穩(wěn)、正常運(yùn)行。

學(xué)期工作計(jì)劃5

  河南城建學(xué)院勤工外聯(lián)部東校區(qū)下學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期我部成員以極大的熱情投身工作,使得我們的各項(xiàng)工作得以有序的進(jìn)行。這離不開(kāi)主席和部長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們已經(jīng)制定好今年下學(xué)期的工作計(jì)劃,爭(zhēng)取在工作中取得更大的`成績(jī),F(xiàn)將工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

  1.在課余時(shí)間多到市區(qū)聯(lián)系,找到一些勤工助學(xué)的崗位,更好的為大家服務(wù),讓大家可以在掙錢之余提高自己的能力。

  2.積極配合其他各部的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生會(huì)的工作是一個(gè)整體,離開(kāi)誰(shuí)都不行。我們?cè)玫竭^(guò)兄弟部門的大力幫助,所以,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能將工作做得更好。

  3.與商家建立良好的合作關(guān)系,這對(duì)我們以后的工作是十分重要的。也可以為下一屆新生的工作打下基礎(chǔ)。新學(xué)期,我們將以更大的熱情投入工作,用自己的努力來(lái)為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)生會(huì)服務(wù),使建能系的學(xué)生會(huì)工作成為河南城建學(xué)院各系部的領(lǐng)軍人。

學(xué)期工作計(jì)劃6

  本學(xué)期我校工作總的指導(dǎo)思想是:解放思想,深化改革,強(qiáng)化管理,求真務(wù)實(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),辦出我校的外語(yǔ)和藝體特色,奪取20xx年中高考、統(tǒng)考的全面勝利,為洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的長(zhǎng)足進(jìn)步,為偃師市的教育發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。做好三個(gè)堅(jiān)持:

 。1)堅(jiān)持制度管理。一是推行分層管理制度,實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,給予部門領(lǐng)導(dǎo)充分的考核權(quán),在行政管理上,從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長(zhǎng)、教師和班主任三個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)層面既要自主合作創(chuàng)造性的開(kāi)展好各自的工作,又要為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益;二是建立“能上能下,能高能低,能進(jìn)能出”的用人機(jī)制,我們將站在賞識(shí)人的角度,盡可能全面、客觀地評(píng)價(jià)教師的工作。

 。2)堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),要充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

 。3)堅(jiān)持“按量取酬,按質(zhì)考核”的原則,對(duì)崗位考核中“愛(ài)事業(yè)、滿負(fù)荷、高效益、多成果”的教師要給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)。所有教職員工通過(guò)考核實(shí)行活工資,所有人員包括中層以上干部實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),層層考核,對(duì)班主任津貼和教職工績(jī)效獎(jiǎng)金適當(dāng)拉大差距,讓學(xué)校利益和干部利益、老師利益掛鉤,真正實(shí)現(xiàn)有能力、負(fù)責(zé)任,學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)歡迎的教職員工多勞多得,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍。

  二、深化教育管理改革

 。1)建立健全教育管理和師德建設(shè)的崗位責(zé)任制。一級(jí)對(duì)一級(jí)、層層負(fù)責(zé)。如校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校董事會(huì)負(fù)責(zé),副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),中層干部對(duì)主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教師、干事對(duì)主任負(fù)責(zé)的層層責(zé)任制。

 。2)建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展新要求的評(píng)價(jià)新機(jī)制。如要修改完善《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)考核制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校班主任考評(píng)制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校后勤服務(wù)制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教職員工辦公管理制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)?记谡(qǐng)假制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》等等。

 。3)實(shí)施“名師工程”,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,培養(yǎng)一批名師。條件主要是45歲以下的,教學(xué)水平高的,有社會(huì)知名度的第一線教師,評(píng)審方式主要是,考試、講課、師生評(píng)價(jià)。同時(shí)我們要做好二項(xiàng)工作:①教學(xué)改革,特別是課堂教學(xué)改革一定要抓緊,要有自己的特色,有自己的風(fēng)格,使學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。②加大師培力度,使年輕教師盡快成長(zhǎng),骨干教師盡快拔尖,老教師煥發(fā)青春。使整個(gè)教師隊(duì)伍整體水平提高,以適應(yīng)學(xué)生,家長(zhǎng)和社會(huì)的要求。

  (4)在教育管理方面,堅(jiān)持育人根本,嚴(yán)字當(dāng)頭,堅(jiān)持嚴(yán)格管理,狠抓德育工作,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣。堅(jiān)持教書(shū)育人原則,教師要管教管導(dǎo),學(xué)會(huì)做學(xué)生思想政治工作,學(xué)會(huì)管理學(xué)生。新學(xué)年將進(jìn)一步推進(jìn)特色德育,加大德育管理力度,以“課堂、生活、藝術(shù)”為活動(dòng)載體,完善德育序列:初一和高一“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、初二和高二“人格磨礪教育”、初三高三“理想與成功教育”;形成德育體系:學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、親子互動(dòng)、人境互動(dòng)、自我促動(dòng);確定學(xué)生成材目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。努力把學(xué)生培養(yǎng)成生活自理、學(xué)習(xí)自覺(jué)、道德自律、行為自控、情緒自悅的“五自”學(xué)生。

 。5)繼續(xù)優(yōu)化“學(xué)!獙W(xué)部—班級(jí)”三級(jí)管理體系,分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施德育常規(guī)工作和德育活動(dòng)的管理。學(xué)部主任主抓本學(xué)部的日常工作,抓級(jí)風(fēng)、學(xué)風(fēng),促班風(fēng),提高年級(jí)整體水平。進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,健全班主任例會(huì)和德育理論學(xué)習(xí)等制度。各學(xué)部每天對(duì)班主任召開(kāi)晨會(huì)和晚自習(xí)查寢碰頭會(huì)兩次會(huì)議,學(xué)校每月召開(kāi)一次班主任培訓(xùn)交流會(huì),定期召開(kāi)教工大會(huì)和學(xué)部教師會(huì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,對(duì)青年班主任進(jìn)行德育工作實(shí)務(wù)培訓(xùn),對(duì)新班主任進(jìn)行應(yīng)急對(duì)策培訓(xùn)。努力探索德育工作新思想新方法,把德育理論應(yīng)用到實(shí)際的教育和教學(xué)的工作實(shí)踐中,增強(qiáng)其實(shí)效性。

  加強(qiáng)團(tuán)校教育,實(shí)行班級(jí)推優(yōu)入團(tuán)制度,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部、學(xué)生管理員,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我教育。

  (6)以“感恩教育”為重心,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,開(kāi)展各種特色活動(dòng)

  新學(xué)期將以“感恩教育”為重心,開(kāi)展各種特色活動(dòng),通過(guò)評(píng)優(yōu)促進(jìn)班風(fēng),如“常規(guī)先進(jìn)班”評(píng)比;通過(guò)特色培訓(xùn)轉(zhuǎn)化差生,如紅黃牌德育培訓(xùn)班、文明禮儀培訓(xùn)班;通過(guò)競(jìng)賽提升學(xué)生綜合素質(zhì),如文化藝術(shù)節(jié)、各種社團(tuán)活動(dòng)等。每月制訂德育主題,出版學(xué)部宣傳欄,展示學(xué)部、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,充分磨礪學(xué)生身心、意志、人格。多開(kāi)設(shè)心理教育方面的講座,組織學(xué)生參加各類比賽,豐富學(xué)生文體生活。新學(xué)期擬進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng),發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生人才。

  進(jìn)一步規(guī)范升國(guó)旗儀式,形成富有特色的“國(guó)旗下講話”,形式要豐富,內(nèi)容要結(jié)合學(xué)校實(shí)際。每周講話內(nèi)容要形成書(shū)面材料予以收集、整理,形成我校的德育校本教材。

  要重視每周的班會(huì)課,做到每周有內(nèi)容,每周有新意,每周有效果,形成班會(huì)課程意識(shí),學(xué)生處嚴(yán)格巡視各班班會(huì)情況,使班會(huì)課成為深化班級(jí)文化內(nèi)涵、凝聚班級(jí)活力的陣地。

 。7)加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建平安、和諧校園

  常規(guī)工作必須常抓不懈,必須貫穿于整個(gè)學(xué)段的始終,確保正常的教育教學(xué)秩序。要健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)交通安全、消防安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作。新學(xué)期擬舉行安全演練,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)和應(yīng)急處理。完善安全管理責(zé)任制,增強(qiáng)班主任應(yīng)急能力。開(kāi)展形式多樣的法制教育。衛(wèi)生室要認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生疾病宣傳、檢查、評(píng)比工作,認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作,勤檢查,抓落實(shí),為校園的衛(wèi)生工作盡心盡力。

 。8)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

  倡導(dǎo)形成特色班級(jí)文化,發(fā)揮德育“潛課程”的作用,增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。各班要貫徹衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律及學(xué)生考評(píng)獎(jiǎng)懲等制度,民主制定班規(guī),明確班級(jí)奮斗目標(biāo)。班主任要緊密聯(lián)系家長(zhǎng),交流情況,形成合力,共同促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。重視家庭教育,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)工作的指導(dǎo),努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)通家長(zhǎng)課堂,在做好工作的前提條件下,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀我校的的兩操、課堂和宿舍、餐廳,擴(kuò)大我校的知名度和美譽(yù)度。

  (9)完善考勤、人事制度,加強(qiáng)人文管理

  新學(xué)期將進(jìn)一步完善考勤制度,規(guī)范請(qǐng)假制度,請(qǐng)假半天以內(nèi)天向主管部門領(lǐng)導(dǎo)告知,請(qǐng)假兩天以內(nèi)必須報(bào)告執(zhí)行校長(zhǎng),執(zhí)行校長(zhǎng)同意后請(qǐng)假人要主動(dòng)告知教務(wù)處,學(xué)生處,就代課代職問(wèn)題妥善解決,做到不影響學(xué)校的正常工作。實(shí)行上班打卡簽到(退)制。教工大會(huì)、教研活動(dòng),無(wú)故缺席或早退者,一次扣除50元。缺席或早退3次以上者,年度考核不能評(píng)優(yōu)秀。(詳見(jiàn)考勤制度)

  完善用人制度,優(yōu)化教職工隊(duì)伍。按照“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)信任、同行佩服、自我認(rèn)同”的五維標(biāo)準(zhǔn)衡量教師,實(shí)行“末位淘汰”、“唯才是用”和“雙向選擇”的用人制度,聘任期內(nèi)教學(xué)、工作業(yè)績(jī)差,工作態(tài)度差,學(xué)校將予以淘汰;聘任期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀,業(yè)績(jī)突出者,予以提拔任用。學(xué)校與個(gè)人實(shí)行雙向選擇,聘任教職工以一年為基本聘期,個(gè)別優(yōu)秀者聘期三年。

  設(shè)立人才資源庫(kù)作為備用人才,為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。辦公室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為廣大教職工提供方便,協(xié)調(diào)各部門工作,加強(qiáng)人文管理,承擔(dān)加班統(tǒng)計(jì)工作、考勤登記工作,使學(xué)校管理規(guī)范化、人性化。

  (10)辦出精品小學(xué),打造優(yōu)秀小學(xué)團(tuán)隊(duì)

  本學(xué)年是我校真正意義上的小學(xué)起始年,要高度重視小學(xué)管理,打造“精細(xì)管理、精英團(tuán)隊(duì)、精致課堂、精彩活動(dòng)、精心服務(wù)、精髓文化”六精要素,培養(yǎng)學(xué)生“高分?jǐn)?shù)、全素質(zhì)、有特長(zhǎng)、好感受”,以培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),輔之以書(shū)法和古詩(shī)文誦讀為核心的國(guó)學(xué)啟蒙、瘋狂英語(yǔ)等特色教育。

 。11)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),構(gòu)建強(qiáng)大的后勤服務(wù)隊(duì)伍

  沒(méi)有一支強(qiáng)大的后勤服務(wù)隊(duì)伍,學(xué)校的'教學(xué)工作就難以順利進(jìn)行。后勤工作人員對(duì)此要有充分的認(rèn)識(shí),要有高度的崗位責(zé)任感,新學(xué)年后勤部門應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校的后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)等工作進(jìn)一步完善、規(guī)范,加強(qiáng)校舍安全檢查和管理,落實(shí)校舍安全責(zé)任,安全檢查要落到實(shí)處,定期檢查,適時(shí)抽查,維修及時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)和實(shí)驗(yàn)安全。

  著力提高總務(wù)部門的工作實(shí)效,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生保潔、安全生產(chǎn)檢查、食堂食物衛(wèi)生、校車服務(wù)等要加強(qiáng)管理,完善資料檔案,實(shí)現(xiàn)人文管理。

  三..深化教學(xué)體制改革

  本學(xué)期在教學(xué)上向教學(xué)質(zhì)量要成績(jī),一手抓尖子生,一手抓轉(zhuǎn)化生,兩手都要硬,要努力構(gòu)建科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),努力使教師上好每一節(jié)課,要采取月考和抽考結(jié)合的形式,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查。要進(jìn)行教學(xué)方法的改革在各個(gè)學(xué)科中都要抓出課堂教學(xué)有創(chuàng)新、有特色的代表性課程。從教學(xué)大綱的要求、教材內(nèi)容的要求、中考、高考改革的要求、學(xué)生的實(shí)際出發(fā),開(kāi)動(dòng)腦筋,積極探索,拿出適合我們學(xué)生的、有我校特色的教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂的趣味性、吸引力、實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新一輪改革,全面促進(jìn)教研氛圍,提升教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)原有的教研積弊,逐漸改革,促使教研新風(fēng)的形成,營(yíng)造“教中有研,以研促教”的教研風(fēng)氣。

 。1). 建立校本教研資源庫(kù)

  新學(xué)期要加強(qiáng)教研,深化課程改革,使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng);、制度化、規(guī)范化的軌道,堅(jiān)持做到“學(xué)期有計(jì)劃,周周有教研,每周有專題,人人要開(kāi)課,期末有總結(jié)”。每個(gè)教研組要擬定學(xué)期聽(tīng)課、開(kāi)課計(jì)劃,每周要確保有一次集體備課時(shí)間,每周要確定一位中心發(fā)言人談專題,教研員要及時(shí)記錄,形成教研組的校本教研材料。學(xué)期末各教研組要將學(xué)期每周的專題討論內(nèi)容予以整理,形成校本教研成果。有可能的話結(jié)集出版,作為教研組的集體成果。每個(gè)備課組的成員均要開(kāi)課,每個(gè)成員都要聽(tīng)取同科組成員的公開(kāi)課并進(jìn)行評(píng)課。教研組期末要公開(kāi)在科組中進(jìn)行總結(jié),提出建議。

  各備課組的試卷格式要統(tǒng)一,備課組長(zhǎng)要將試卷及相關(guān)學(xué)習(xí)資料整理成電子文檔,形成該備課組的資源庫(kù),教研員期末收集備課組的電子文檔資料并交至教務(wù)處,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科完成情況評(píng)比先進(jìn)學(xué)科組并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2). 推進(jìn)教研工作的改革

  1 繼續(xù)推行“教務(wù)處——學(xué)科組——備課組”三級(jí)教研負(fù)責(zé)制,教務(wù)處抓學(xué)科組,學(xué)部主任抓備課組,備課組長(zhǎng)督促備課組成員,層層落實(shí)任務(wù),形成嚴(yán)密的教研網(wǎng)絡(luò)。 教務(wù)主任要帶頭學(xué)習(xí)教育理論,具備統(tǒng)籌整個(gè)初中學(xué)段和高中學(xué)段教學(xué)的能力,要有“三年一盤棋”的思想,及時(shí)解決各年級(jí)教學(xué)中遇到的新情況和新問(wèn)題,制定有效的應(yīng)對(duì)措施。要充分加強(qiáng)備課組的建設(shè),把指導(dǎo)教學(xué)的重點(diǎn)放到學(xué)部備課組。

  2 備課組長(zhǎng)要指導(dǎo)本組成員加強(qiáng)交流,互相聽(tīng)課、評(píng)課,要對(duì)本組成員教學(xué)情況、水平了如指掌,進(jìn)行指導(dǎo)和作出評(píng)價(jià),要對(duì)本年級(jí)學(xué)科教學(xué)效果作出合理解釋,對(duì)本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。要積極組織成員參加各類教學(xué)觀摩活動(dòng)、專題講座、學(xué)科培訓(xùn)等活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高課堂效益。

  3 實(shí)行“聽(tīng)課實(shí)名制”和“推門聽(tīng)課制”,提高聽(tīng)課、評(píng)課質(zhì)量,教研組要及時(shí)做出反饋與建 議,開(kāi)課教師要及時(shí)整改,備課組長(zhǎng)檢查整改效果并向教務(wù)處反饋。每個(gè)月教師推門聽(tīng)課的情況由教務(wù)處直接公布在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)上,以便更公開(kāi)、規(guī)范地統(tǒng)計(jì)教師聽(tīng)課的情況。備課組長(zhǎng),中層以上干部每周聽(tīng)課不少于3節(jié),參加工作未滿3年的教師,每周聽(tīng)課不少于4節(jié),其他教師不少于2節(jié)(其中備課組長(zhǎng)需對(duì)本年級(jí)每位教師推門聽(tīng)課至少1次),教務(wù)處定期檢查,不定期抽查聽(tīng)課記錄。青年教師要上好匯報(bào)課,新教師要上好亮相課,學(xué)科組長(zhǎng)要予以指導(dǎo),關(guān)心新教師的成長(zhǎng)。教務(wù)主任要積極推薦教師參加市級(jí)公開(kāi)課、校級(jí)公開(kāi)課、復(fù)習(xí)觀摩課,舉行公開(kāi)課活動(dòng)時(shí),各備課組要聽(tīng)課、評(píng)課,而且借助教案,教學(xué)教研記錄等進(jìn)行交流學(xué)習(xí),營(yíng)造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,力求共同提高教學(xué)水平。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)“六認(rèn)真”的教育(備、講、練、輔、批、考),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)工作。常規(guī)作業(yè)要統(tǒng)一布置,教研員、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真檢查作業(yè)并及時(shí)向教師反饋。

  4 多媒體輔助教學(xué)平臺(tái)發(fā)揮應(yīng)有的作用。各年級(jí)教師要充分重視多媒體的運(yùn)用,發(fā)揮多媒體教學(xué)的最大效應(yīng),實(shí)現(xiàn)學(xué)科與信息技術(shù)的最優(yōu)整合。教師們要依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變教研方式,搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,不斷豐富、更新各學(xué)科教學(xué)資源。

  5各備課組應(yīng)討論制訂切實(shí)可行的備考計(jì)劃、階段性測(cè)試時(shí)間表,重視階段性考試的質(zhì)量分析,及時(shí)修正備考計(jì)劃與策略。周六開(kāi)設(shè)培優(yōu)班,要把握好上課內(nèi)容的深度、廣度,充分激發(fā)優(yōu)秀生的潛力,同時(shí)在班里發(fā)揮優(yōu)秀生的示范作用,形成促差爭(zhēng)先的學(xué)風(fēng)。重視常規(guī)管理,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),穩(wěn)定學(xué)生心態(tài),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)。

  (3)、規(guī)范教務(wù)工作

  為提高我校的考務(wù)工作水平,新學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)工作。在考務(wù)工作上,大型考試均嚴(yán)格按照中,高考要求予以完善,設(shè)立驗(yàn)卷員、訂卷員,嚴(yán)密把關(guān),規(guī)范考務(wù)操作程序,提高考務(wù)工作水平,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的考務(wù)工作隊(duì)伍。嚴(yán)格規(guī)范監(jiān)考制度,實(shí)行監(jiān)考問(wèn)責(zé)制和驗(yàn)卷問(wèn)責(zé)制,使我?紕(wù)制度更趨完善和周密。

  為了落實(shí)好以上要求我們必須做到:

 。1)上下齊心,團(tuán)結(jié)拼搏,各個(gè)部門,各個(gè)科室,各個(gè)年級(jí),各個(gè)班級(jí),每個(gè)教職員工都要緊密團(tuán)結(jié),密切配合,協(xié)調(diào)一致,為時(shí)代的整體利益,為時(shí)代的發(fā)展大計(jì),為在偃師各學(xué)校的激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得社會(huì)的認(rèn)可,取得好生源,取得好成績(jī)。

 。2)自覺(jué)遵章守紀(jì),積極主動(dòng)工作,增強(qiáng)主人意識(shí),我們要和兄弟學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),要獲得家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可,要靠名師。這是我校發(fā)展的強(qiáng)力支撐,所以每位老師都要自覺(jué)培養(yǎng)名師風(fēng)采,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,爭(zhēng)當(dāng)名師。

 。3)在德育方面,鞏固整頓教學(xué)環(huán)境的成果,克服不足,爭(zhēng)取盡快使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為此:如前面所說(shuō),要究,想方設(shè)法做好學(xué)生工作,把班級(jí)管好,形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);不負(fù)學(xué)校重托和家長(zhǎng)期望。每個(gè)班主任工作準(zhǔn)則就是要“嚴(yán)格管理、因材施教”要“嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)”爭(zhēng)取盡快形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。每個(gè)班都形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)才能形成,學(xué)校聲譽(yù),才能更高,尖子學(xué)生、好學(xué)生才能來(lái),學(xué)校發(fā)展才有財(cái)力,績(jī)效工資才有保證,老師待遇才能上來(lái)。在此意義上說(shuō),班主任的工作關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的興衰成敗,所以我們一定要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加大考核力

  另外,班主任也好,科任教師也好,一定要學(xué)會(huì)做學(xué)生的思想工作,注意心理健康教育,面對(duì)新世紀(jì)多獨(dú)生子女的現(xiàn)狀,家長(zhǎng)望子成龍期望值太高的新情況,講究工作藝術(shù)和方法,爭(zhēng)取事半功倍之效。

 。4)在教學(xué)方面,一定要從學(xué)生的實(shí)際,中考和高考改革的實(shí)際出發(fā),立足于全面提高教學(xué)質(zhì)量,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式,采用效性。堅(jiān)決克服“滿堂灌、題海戰(zhàn)術(shù)”這些陳舊甚至可以說(shuō)是惡劣的教法。一是穩(wěn)住陣腳,穩(wěn)扎穩(wěn)打,打好基礎(chǔ),中高考雖然是考能力,但基礎(chǔ)是根本,基礎(chǔ)不好,能力是無(wú)源之水,無(wú)本之木。二是選好習(xí)題,避免浪費(fèi)學(xué)生寶貴時(shí)間,避免復(fù)習(xí)走彎路,入岐途。三是要有精品意識(shí),采取吃小灶、補(bǔ)短項(xiàng)等辦法,從高一高二開(kāi)始培養(yǎng)幾個(gè)北大、清華等名校的尖子。初一初二要抓好有希望在中招考試中沖擊狀元的尖子生。抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),督促教師搞好教學(xué)方法改革,學(xué)校要加強(qiáng)檢查力度,一是加強(qiáng)聽(tīng)課,要聽(tīng)完交換意見(jiàn),每周例會(huì)匯報(bào)。二是改革作業(yè)、教案檢查辦法,重點(diǎn)查教法改革,查課堂教學(xué)的效果。要落實(shí)周清制度要求,對(duì)于一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容要在放假前人人過(guò)關(guān)落實(shí),達(dá)不到要求的學(xué)生清完再走,家長(zhǎng)陪護(hù),坐等學(xué)生。

 。5)關(guān)于校辦、團(tuán)委和后勤工作。

  校辦除日常工作外,要為改革服務(wù),在完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度上多做工作。

  團(tuán)委除正常工作外,主要發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部做整頓秩序,樹(shù)立好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的模范起帶動(dòng)作用。發(fā)揮團(tuán)員教工在完成本學(xué)期工作中起模范帶頭作用。

  后勤部門,要為教學(xué)服務(wù)、為實(shí)施“校園工程”服務(wù)既要服務(wù)好,還要節(jié)約好,精打細(xì)算,勤儉節(jié)約,在水、電、物品管理方面要落實(shí)責(zé)任制,賞罰分明。

  老師們,新的學(xué)期,前景喜人,任務(wù)艱巨,讓我們?cè)谛6聲?huì)的正確帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮斗、積極主動(dòng),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),為了時(shí)代的這群可愛(ài)、好學(xué)的孩子們,為了時(shí)代長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)期工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的發(fā)展,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,以規(guī)范的常規(guī)保質(zhì)量,以實(shí)效的教研上水平,圍繞縣教育局教研室“一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn)、三大目標(biāo)、四項(xiàng)常規(guī)”總體工作思路,以“自育自學(xué)”引導(dǎo)自學(xué)課型實(shí)驗(yàn)為抓手,促進(jìn)全鎮(zhèn)電化教育工作整體質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  二、工作任務(wù):

  (一)教師隊(duì)伍能力建設(shè)

  教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。由于我鎮(zhèn)教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平還有待提高,本學(xué)期中心學(xué)校仍將有目的的對(duì)全校的教師進(jìn)行有針對(duì)性的現(xiàn)代教育手段的培訓(xùn),使全體老師提高制作課件和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行辦公、教學(xué)實(shí)踐的水平。

  (二)電教管理及應(yīng)用

  本學(xué)期各完小仍然要做好農(nóng)遠(yuǎn)ip資源的接收及應(yīng)用工作,提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的'維護(hù)保養(yǎng)工作。立足現(xiàn)有條件,充分利用學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)需求。

  2、利用遠(yuǎn)程教育的資源接收設(shè)備不斷完善教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、各完小農(nóng)遠(yuǎn)專用教室要切實(shí)有效地使用起來(lái),保證教師方便使用農(nóng)遠(yuǎn)資源。要求有課表安排,有教師使用登記記錄。

  3、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

  (1)各學(xué)校電教管理員要及時(shí)與總務(wù)配合做好電教設(shè)施的登記工作,做到電教設(shè)備登記冊(cè)與學(xué)校固定資產(chǎn)帳相符。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(計(jì)算機(jī)教室、光盤播放教室、ip資源接收教室、農(nóng)遠(yuǎn)專用教室)使用情況、問(wèn)題記錄。

  (2)管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)等工作,建立完善的管理制度,并做好相關(guān)記錄。

  (3)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,及時(shí)做好軟硬件的維護(hù)工作,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件正常安全運(yùn)行。

  (4)對(duì)于傳統(tǒng)的電教設(shè)施,也要及時(shí)與學(xué)?倓(wù)做好設(shè)備的登記工作,已經(jīng)不在使用報(bào)廢的設(shè)備也要完善登記報(bào)廢手續(xù)(如投影儀等),英語(yǔ)組使用的錄音機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),專門負(fù)責(zé)的教師要做好使用保管記錄。

  4、信息技術(shù)課的教學(xué)工作

  (1)配備計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校要按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)全信息技術(shù)課。努力鉆研教材,上好課,積極參加信息技術(shù)教研活動(dòng),提高教學(xué)技能。

  (2)加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)常規(guī)管理。信息技術(shù)任課教師每堂課要填寫(xiě)《網(wǎng)絡(luò)教室使用登記表》,并監(jiān)督學(xué)生填寫(xiě)上機(jī)記錄。

  (三)努力提高電教成果質(zhì)量激勵(lì)教師采取多種形式制作電教作品,尤其鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,提高作品的實(shí)用價(jià)值及參賽檔次。

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)與管理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),積極組織學(xué)生制作電腦繪畫(huà)、電子學(xué)習(xí)小報(bào)等作品。

  三、具體工作安排:

  九月份:做好20xx年秋季電教軟件及點(diǎn)讀教材的征訂工作。

  2、制定新學(xué)期電教工作計(jì)劃。

  十月份:課改開(kāi)放周暨“引導(dǎo)自學(xué)”型課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  2、各校有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育手段的培訓(xùn),提高全體教師制作課件和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行辦公、教學(xué)實(shí)踐的水平。

  十一月份:檢查各校遠(yuǎn)程教育的資源接收狀況及其教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

  2、檢查配備計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校的信息技術(shù)課是否開(kāi)足開(kāi)齊。

  3、征集評(píng)選教師優(yōu)秀電教成果作品(課件、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)電教課等)、學(xué)生電腦制作作品。

  十二月份:農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用新星評(píng)選推薦。

  2、中心學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀管理員評(píng)選推薦。

  元月份:各完小電教設(shè)備清查整理登記。

  2、做好本學(xué)期電教工作總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  在九年制義務(wù)教育階段的物理教育教學(xué)中,不但要傳授科學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)技能,而且還應(yīng)重視對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望、科學(xué)探究能力、創(chuàng)新意識(shí)以及科學(xué)精神的培養(yǎng)。因此物理課程教學(xué)的構(gòu)建應(yīng)注重讓學(xué)生經(jīng)歷從身邊學(xué)習(xí)物理的認(rèn)識(shí)過(guò)程,經(jīng)歷基本的科學(xué)探究實(shí)踐,注重物理學(xué)科與其他學(xué)科的融合,使學(xué)生得到全面發(fā)展,從而培養(yǎng)出合格的21世紀(jì)中學(xué)生。

  二、教材分析:

  本冊(cè)教材共五章分別是:

  一、聲現(xiàn)象,

  二、光現(xiàn)象,

  三、透鏡及其應(yīng)用,

  四、物態(tài)變化,

  五、電流和電路。

  具體章節(jié)又可分為:探究、演示、想想做做、想想議議、STS、科學(xué)世界、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理幾大個(gè)板塊。這樣編排更有利于教育教學(xué)的開(kāi)展,更有利于學(xué)生的認(rèn)識(shí)和學(xué)好物理知識(shí)。

  教材在內(nèi)容選配上,注重從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  教科書(shū)采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來(lái),在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí),對(duì)四周的物理自然世界有一個(gè)重新的、更加科學(xué)的了解和認(rèn)識(shí)。

  1、進(jìn)一步了解當(dāng)前新課標(biāo)的改革方向及趨勢(shì),學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),特殊是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

 。、進(jìn)一步突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),樹(shù)立知識(shí)與應(yīng)用并重的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”,留意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)樸實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)生活和社會(huì)有進(jìn)一步的了解、認(rèn)識(shí)。

 。、理論聯(lián)系實(shí)際,還要留意適應(yīng)新情況,增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)物理教學(xué)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性,體現(xiàn)本學(xué)科教學(xué)的鮮明特點(diǎn);要注重緊跟時(shí)代步伐,掌握時(shí)代脈博,懂得及時(shí)運(yùn)用新材料、新信息以及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習(xí)。

 。、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、觀察能力和實(shí)踐能力,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力。單純地掌握課本知識(shí),不是教學(xué)的最終目的。而應(yīng)該通過(guò)教學(xué)使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,并運(yùn)用擁有的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,獲取新知,使知識(shí)、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。

  四、詳細(xì)措施:

  1、繼承做好物理單元過(guò)關(guān)評(píng)價(jià)檢測(cè)的工作,并做好查缺補(bǔ)漏的工作。

  2、對(duì)照《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《物理優(yōu)秀》,認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無(wú)預(yù)備的`仗。

  3、積極預(yù)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),結(jié)合《物理實(shí)驗(yàn)冊(cè)》,盡可能開(kāi)設(shè)出要求完成的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與“活動(dòng)”,讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程。

  4、及時(shí)布置作業(yè),要求作業(yè)要有代表性,及時(shí)檢查或批閱作業(yè),及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,以便改進(jìn)不足之處。

  5、課后抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,解答疑問(wèn),點(diǎn)拔思路,并與學(xué)生交流,了解學(xué)生對(duì)教法的理解程度,以便改進(jìn)教學(xué)方法。

  6、做好每一章的復(fù)習(xí)和測(cè)試工作,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作,完成教學(xué)的結(jié)尾工作。

  7、學(xué)以致用,要求學(xué)生會(huì)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)解釋生活中有關(guān)的物理現(xiàn)象,突出“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”的觀點(diǎn),逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀。

  五、詳細(xì)的安排:

  第1周1.1聲音的產(chǎn)生與傳播3課時(shí),

  第2周1.2我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音1.3聲音的特性3課時(shí),

  第3周1.4噪聲的危害和控制1.5聲的利用3課時(shí),

  第4周2.1光的傳播3課時(shí),

  第5周2.2光的反射1課時(shí),

  第6周2.3平面鏡成像2課時(shí),

  第7周2.4光的折射2.5光的色散3課時(shí),

  第8周2。6看不見(jiàn)的光3課時(shí),

  第9周3.1透鏡3.2生活中的透鏡3課時(shí),

  第10周3.3凸透鏡成像的規(guī)律,3課時(shí)

  第11周期中復(fù)習(xí)檢測(cè)3課時(shí),

  第12周3.4眼睛和眼鏡3.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡3課時(shí),

  第13周4.1溫度計(jì)4.2熔化和凝固3課時(shí),

  第14周4.3汽化和液化4.4 升華和凝華3課時(shí),

  第15周5.1電流和電路 3課時(shí),

  第16周 5.2 電流和電路 5.3 串聯(lián)和并聯(lián) 3課時(shí),

  第17周5.4電流的強(qiáng)弱3課時(shí),

  第18周 5.5探究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律 2課時(shí),

  第19—20周 期末復(fù)習(xí), 6課時(shí),

  第21周 期末復(fù)習(xí)檢測(cè)3課時(shí)

學(xué)期工作計(jì)劃9

  新學(xué)期開(kāi)始,我接手了一年級(jí)的的班主任工作。擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,雖不是首次,但感覺(jué)卻完全不同,F(xiàn)針對(duì)一(1)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)概況:

  本班有學(xué)生53人,其中男生29人,女生24人,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

  二、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示園林三小小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

  三、工作思路

  1。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,時(shí)刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會(huì),這種全新的環(huán)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。因此,在開(kāi)學(xué)的前幾天,我就要專門對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽(tīng)講、舉手發(fā)言,不亂扔垃圾,要保持校園整潔,要特別注意安全,不做危險(xiǎn)的事情等等。

  2。培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強(qiáng)班級(jí)管理

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的.學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

  3。開(kāi)展四人合作學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)

  古人曾說(shuō),治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動(dòng)意識(shí)。同時(shí),在班內(nèi)經(jīng)常開(kāi)展一系列有利開(kāi)發(fā)智力,促進(jìn)他們健康發(fā)展的競(jìng)賽題,如:說(shuō)話比賽,書(shū)寫(xiě)比賽等,提高他們的`語(yǔ)文水平,發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4。加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全管理

  在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識(shí),需要老師及時(shí)提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。

學(xué)期工作計(jì)劃10

  英語(yǔ)教研組現(xiàn)在三名教師,一名30歲以上的老教師,兩名年青教師,基本功好,有工作熱情,有工作能力。學(xué)習(xí)市、校教學(xué)研究計(jì)劃,分析上學(xué)期工作中的不足現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  一、主導(dǎo)思想:繼續(xù)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的研究。

  二、本年度各年級(jí)教研側(cè)重點(diǎn):七年級(jí):語(yǔ)音教學(xué)研究;八年級(jí):閱讀教學(xué);九年級(jí):初中語(yǔ)法整合和迎接中考對(duì)策研究。

  三、分析上學(xué)年度問(wèn)題:一是學(xué)生的基本功差,底子薄,學(xué)習(xí)興趣不濃;二是學(xué)生的閱讀量不足;三是兩極分化。

  四、教學(xué)研究對(duì)策:

 。ㄒ唬┲贫ê妙A(yù)習(xí)案,為更有效的提高成績(jī),結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、所學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),制定預(yù)習(xí)案,并注意其實(shí)用性,學(xué)生分組以就近原則,便于課堂學(xué)習(xí)時(shí)的“pairs, groups”活動(dòng);預(yù)習(xí)案以單元重點(diǎn)為主,直接附檢測(cè)題,檢測(cè)預(yù)習(xí)效果

  每單元一個(gè)學(xué)案,幫助學(xué)生有效的預(yù)習(xí),每單元一個(gè)小測(cè)試,對(duì)本單元是一個(gè)有效的檢測(cè),每單元一個(gè)反思或隨筆,是對(duì)每課的一次查缺補(bǔ)漏。

  課堂以學(xué)生為主體,多設(shè)計(jì)形式不同的活動(dòng),且又簡(jiǎn)單易行,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,同時(shí)教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,有效的整合知識(shí),有效的講是必不可少的。

 。ǘ┱{(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí),嚴(yán)格的`紀(jì)律和良好的班風(fēng)是必不可少的。調(diào)動(dòng)形成比、學(xué)、趕,幫,超的氛圍。比只是在學(xué)生中形成良性競(jìng)爭(zhēng),學(xué)指跟老師學(xué),跟同學(xué)學(xué),趕指你追我趕形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫指學(xué)習(xí)中結(jié)隊(duì)子,成績(jī)好的帶成績(jī)差的,超指引導(dǎo)學(xué)生超越自己。良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)將是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的有效基礎(chǔ)。

  (三)結(jié)合學(xué)校的教研工作,經(jīng)常性的集體備課,聽(tīng)課,評(píng)課,集思廣益,促進(jìn)教研工作的有效開(kāi)展。同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀學(xué)案,教案進(jìn)行展覽,經(jīng)常性的優(yōu)秀課,示范課評(píng)選都會(huì)促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。

  (四)多開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng):一是每學(xué)年度的英語(yǔ)智力競(jìng)賽;二是英語(yǔ)故事、演講比賽;三是校內(nèi)的學(xué)生口語(yǔ)考試;四是學(xué)生英文鋼筆字評(píng)比展覽。五是英語(yǔ)寫(xiě)作小競(jìng)賽。其中一些競(jìng)賽結(jié)合本班實(shí)際隨堂進(jìn)行。

學(xué)期工作計(jì)劃11

  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是正餐

  3.英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

  4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2.功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4.注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

  5.注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的`榜樣.

  我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律.

  2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

  3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ).

  4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).

  6、為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).

  以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  首先,專業(yè)課方面。這學(xué)期有好幾門專業(yè)課要學(xué)習(xí),最基本的任務(wù)是要做好預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新學(xué)科之前,我會(huì)把要學(xué)的內(nèi)容仔細(xì)閱讀一遍,基本做到心里有數(shù),把不明白的內(nèi)容圈畫(huà)出來(lái),作為上課重點(diǎn)聽(tīng)的內(nèi)容。課后跟要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)溫故一遍,加深印象,做到溫故知新。對(duì)即將從事護(hù)士職業(yè)的我來(lái)說(shuō),實(shí)踐方面更是舉足輕重。對(duì)于以往學(xué)過(guò)的操作技能,要不斷的熟練,做到得心應(yīng)手。新的操作知識(shí)我會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到:聽(tīng)懂、看懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)做。爭(zhēng)取這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠名列前茅。

  其次,公共課方面。所謂活到老學(xué)到老,對(duì)于各種課程我都會(huì)秉承著多學(xué)多做的精神,爭(zhēng)取能夠?qū)W到更多的內(nèi)容,來(lái)不斷的豐富和充實(shí)自己,做個(gè)有涵養(yǎng)的人。我最喜歡學(xué)英語(yǔ),這學(xué)期我打算通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。我打算從聽(tīng)力方面開(kāi)始努力,因?yàn)槁?tīng)力在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中占很大的比重;然后我要加強(qiáng)的就是作文的訓(xùn)練。有了這兩項(xiàng)內(nèi)容的提高,相信我一定會(huì)圓滿通過(guò)四級(jí)考試。

  最后,在課外活動(dòng)方面。除了書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)以外,我也會(huì)多讀課外書(shū)(尤其是世界名著)并積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng),不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和交往能力。讓自己在學(xué)習(xí)上和生活上都能有所進(jìn)步。正如徐干所說(shuō)的:學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。多讀書(shū)、讀好書(shū),但不能死讀書(shū)、讀死書(shū)。把所學(xué)知識(shí)和人生的道理應(yīng)用到實(shí)際生活中,在現(xiàn)實(shí)中檢驗(yàn)自己、充實(shí)自己,做個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生。

  以上是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,把計(jì)劃變?yōu)榛钌男袆?dòng)。正如張衡曾說(shuō)過(guò):人生在勤,不索何獲。希望我不斷的索,會(huì)有綿綿不斷的獲。欲望以提升熱情,毅力以磨平山高,憑借我的欲望和毅力,相信我會(huì)做的更好!

  大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一建立目標(biāo),制定計(jì)劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)期工作計(jì)劃12

  20xx屆高三是團(tuán)中歷史上具有特殊意義的一屆高中畢業(yè)生,它是團(tuán)中新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的第一屆畢業(yè)生,高三上學(xué)期工作計(jì)劃。如何扭轉(zhuǎn)頹勢(shì),重振團(tuán)中雄風(fēng),如何擦亮團(tuán)中這塊品牌,全縣人民期盼著我們。這是對(duì)我們的考驗(yàn),也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。我們不能無(wú)所為,更不能不作為。因此,我們這一屆高三面對(duì)應(yīng)屆生,高二期末等批次人數(shù)低于區(qū)一中,復(fù)讀生質(zhì)量不高,500分以上比區(qū)一中少150多人的情況,我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),明確目標(biāo),理直氣壯抓高考,堅(jiān)定不移抓質(zhì)量,要積極營(yíng)造比實(shí)干、比實(shí)績(jī)、比實(shí)效的濃厚氛圍,始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線,同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  一、工作思路

  20xx屆高三年級(jí)的工作思路就是認(rèn)真實(shí)施“一二三”工程,唱響高考升學(xué)主旋律。“一二三”就是:弘揚(yáng)一種精神,瞄準(zhǔn)兩個(gè)目標(biāo),做好三篇文章。

  1、弘揚(yáng)一種精神,共建師德師風(fēng)特區(qū)

  20xx屆高三所倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的精神就是:“迎難而上,自加壓力,為生存而戰(zhàn);竭力而為,團(tuán)結(jié)拼搏,力爭(zhēng)挽狂瀾”。面對(duì)高考成績(jī)的滑坡,團(tuán)中人都倍感壓力,歷史需要我們迎難而上,給自己加壓,自加壓力就是要立足主觀原因,善于解剖自我,超越自我,絕不能強(qiáng)調(diào)客觀原因,為自己開(kāi)脫,為自己減壓。事業(yè)是干出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái),最重要的就是兩個(gè)字“付出”。成績(jī)是人干出來(lái)的,我們要有效地傳遞壓力,在全校上下形成人人有壓力、個(gè)個(gè)有動(dòng)力的.生動(dòng)局面,自我加壓的實(shí)質(zhì)是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,是對(duì)青年學(xué)生的真摯熱愛(ài),是對(duì)老百姓的高度負(fù)責(zé),是對(duì)團(tuán)中興衰的榮辱與共。為生存而戰(zhàn)是動(dòng)力,正因?yàn)槿蝿?wù)是困難與艱巨的,才使我們更有向前的激情與動(dòng)力。我們每個(gè)人都要以振興團(tuán)中的決心、勇氣和毅力來(lái)從事學(xué)科教學(xué),從事班級(jí)和年級(jí)的教育教學(xué)管理,變“不可能”為“可能”。所以我們要高定位,提升工作標(biāo)尺,敢于向高處攀,跟快的賽,同勇者爭(zhēng)。竭力而為是途徑?傮w上講,現(xiàn)區(qū)域間的教育競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的程度,我們無(wú)論是縱向比,還是橫向比,我們所面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻。需要我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí),正視差距,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),振奮精神,奮起直追。當(dāng)然差距存在,同時(shí)也就意味著存在大的成長(zhǎng)空間。關(guān)鍵是看我們能不能出新招,找新路。團(tuán)結(jié)拼搏是保證。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就出質(zhì)量。我們這個(gè)高三團(tuán)隊(duì)的所有成員都要同唱一首歌,共下一盤棋。只有我們觀念共同,思想統(tǒng)一;步伐共同,行動(dòng)一致,我們前進(jìn)才有力度。力爭(zhēng)挽狂瀾是我們的目標(biāo),我們大家要有一種意識(shí),我們高三的各項(xiàng)工作要爭(zhēng)取處處第一,要敢于夢(mèng)想,但不能空想。關(guān)鍵問(wèn)題是我們?nèi)绾螄@目標(biāo)狠抓措施的細(xì)化落實(shí),把責(zé)任分解到人,確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。

  2、瞄準(zhǔn)兩個(gè)目標(biāo),沖破瓶頸

  第一個(gè)目標(biāo)就是力求使每一個(gè)學(xué)生成為一名合格的高中畢業(yè)生,第二個(gè)目標(biāo)就是08屆高考的目標(biāo)。高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要有目標(biāo),任課教師要有目標(biāo),學(xué)生也要有目標(biāo),學(xué)校工作計(jì)劃《高三上學(xué)期工作計(jì)劃》。20xx屆高考要努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,一個(gè)確保:

 、僦攸c(diǎn)線要有所突破,要突破150人,力爭(zhēng)在07屆的基礎(chǔ)上向前邁一大步,超過(guò)區(qū)一中,二本線力爭(zhēng)突破400大關(guān);

  ②力爭(zhēng)踢開(kāi)三大校之門;

 、鄞_保我校文理科最高分高于區(qū)一中。我們要對(duì)學(xué)生滿懷希望,沒(méi)有高目標(biāo),就出不了高成績(jī)。我們的高定位目標(biāo)可能開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但不是空想。是夢(mèng)想就有可能變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫儾豢赡転槟,從而?shí)現(xiàn)夢(mèng)想成真!叭松袎(mèng)不覺(jué)寒”,這個(gè)夢(mèng)是我們所有團(tuán)中人的共同期待和目標(biāo),實(shí)際上也就是理想。為了實(shí)現(xiàn)理想,就需要我們不斷地拼搏。

  3、做好三篇文章,力創(chuàng)xx屆高考佳績(jī)

  首先是人的文章:緊緊圍繞“定目標(biāo),挖潛力,抓重點(diǎn)”這一中心環(huán)節(jié),在“謀人”方面開(kāi)展扎實(shí)務(wù)實(shí)的工作。兩手抓,抓兩手,一手抓教師,一手抓學(xué)生,注重發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

  (1)抓教師思想政治和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),讓全體教師形成團(tuán)中興衰榮辱與共的決心,加強(qiáng)對(duì)高考的研究,提高應(yīng)考的指導(dǎo)能力;強(qiáng)化班主任責(zé)任制和備課組長(zhǎng)責(zé)任制,改革高考目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。

 。2)抓學(xué)生常規(guī)管理和目標(biāo)管理。組織學(xué)生宣誓等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勁造勢(shì);班主任和任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“雙承包”,經(jīng)常對(duì)學(xué)困生進(jìn)行談心、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、溝通,穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,做好學(xué)生心理指導(dǎo),采取“嚴(yán)”、“活”、“緊”三字方針,嚴(yán)中有緊,緊中有活,活中有序,促使進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍;強(qiáng)化落實(shí)尖子生導(dǎo)師制,抓好優(yōu)生監(jiān)控的目標(biāo)考核等。

  其次是課的文章:做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,在“磨課”方面開(kāi)展扎實(shí)務(wù)實(shí)的工作。繼續(xù)推行“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”的教學(xué)模式,有條件的學(xué)科推行雙案制(學(xué)案和教案),狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高;健全聽(tīng)課、評(píng)課制度,集體備課抓落實(shí)。在教學(xué)中努力做到目標(biāo)共同,資料共用,信息共享,責(zé)任共擔(dān),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而真正達(dá)到高考有突破,平均分有提高,力爭(zhēng)各科成績(jī)均有穩(wěn)步提升;成立學(xué)校高三教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)組,對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。

  再次是題的文章:推行“堂結(jié)、日清、周練、月考”管理模式;備課組統(tǒng)籌安排各科的周周練,定時(shí)間、定內(nèi)容,質(zhì)量保證,反饋及時(shí)!爸芫殹焙碗A段性訓(xùn)練,在抓好規(guī)范化管理的同時(shí),要盡可能實(shí)行試卷的校本化,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。同時(shí)將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,并組織部分教師走出去,邀請(qǐng)“名師”走進(jìn)來(lái),以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性;周練和月考等考試中不準(zhǔn)使用任何形式的成套試卷;推行學(xué)科錯(cuò)題本,兩周一次錯(cuò)解試題回頭望,提高訓(xùn)練的實(shí)效性。月考、期中和期末等重大考試盡量與武漢市同步,參與黃岡市的調(diào)研考試,上學(xué)期期中參加聯(lián)考。各備課組長(zhǎng)做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對(duì)性的措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué),提高教學(xué)效果。

  二、具體措施及安排

  1、每月一次教師大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)管理。

  2、每周一次班主任例會(huì),每學(xué)期兩次班主任工作交流會(huì),明確班級(jí)管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)和總體要求,形成班主任工作研討制度,提高整體凝聚力。

  3、12月下旬召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

  4、每學(xué)期召開(kāi)兩次備課組長(zhǎng)會(huì),開(kāi)學(xué)后一次,期中考試后一次。

  5、召開(kāi)四次學(xué)生大會(huì),一次第一輪動(dòng)員會(huì),一次學(xué)生表彰大會(huì),一次百日誓師,一次考前動(dòng)員。

  6、組織好由教研室組織的各級(jí)各類競(jìng)賽,以學(xué)科競(jìng)賽促學(xué)生學(xué)習(xí)。

  7、舉行月考、期中、期末考試,加強(qiáng)試卷分析。

  8、強(qiáng)化班主任責(zé)任制,備課組長(zhǎng)責(zé)任制。

  9、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。

學(xué)期工作計(jì)劃13

  一、常規(guī)工作

  1、加大檢查力度,多開(kāi)展活動(dòng)使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、對(duì)物品擺放制定相關(guān)制度。例如:鞋子全部放于床下或陽(yáng)臺(tái)整齊擺放,桌子上的杯子之類的東西整齊擺放,或置于桌膛內(nèi)部。

  3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象,則將該寢室作為下次重點(diǎn)抽查對(duì)象。如果同一宿舍連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象,則以不及格對(duì)待。把抽查成績(jī)以展板的形式張貼出來(lái),不合格宿舍將作為下次抽查的重點(diǎn)對(duì)象。

  4、為了給廣大同學(xué)們起到模范作用,還將對(duì)學(xué)生會(huì)干部的寢室進(jìn)行不定期抽查。

  5、施行不定期抽查的方式對(duì)各宿舍進(jìn)行檢查。衛(wèi)生檢查的時(shí)間定于下午4:30。

  6、為了促進(jìn)宿舍方面更快的進(jìn)步,檢查宿舍采取男生、女生配合一起來(lái)查各個(gè)宿舍(包括女生宿舍)

  二、宿舍文化建設(shè)

  1、為了提高同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的思想意識(shí),讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的宿舍生活,宿管部將舉行宿舍設(shè)計(jì)大賽,宣傳標(biāo)語(yǔ)的征集等活動(dòng)。

  2、每月評(píng)出文明宿舍,授予流動(dòng)紅旗并通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  三、內(nèi)部工作制度建設(shè)

  1、在工作中絕對(duì)不搞歪風(fēng)邪氣,事實(shí)求是干好學(xué)院,系交給的任務(wù)。2、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度,定期開(kāi)展活動(dòng)。

  3、注意對(duì)干事的培養(yǎng),認(rèn)真完成對(duì)干事的考核,定期召開(kāi)宿管部會(huì)議4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,維護(hù)學(xué)生基本的利益,積極向系里反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)和建議。

  5、宿管部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹(shù)立形象,不發(fā)生有損系學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件。

  6、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。

  7、努力配合各部門展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生會(huì)的辦事效率。

  8、在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  在新的學(xué)期里,我們將以新的姿態(tài),新的形象服務(wù)于同學(xué),讓宿管部成為名副其實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)的部門。

  宿管部學(xué)期工作計(jì)劃4

  轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開(kāi)始了,新鮮的血液再一次注入我們這個(gè)年輕的隊(duì)伍,我們將帶領(lǐng)我們這支隊(duì)伍風(fēng)雨兼程,用更飽滿的熱情去做好每一件事、迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要共同努力就一定能夠把工作做得更好,更好地為同學(xué)們服務(wù)。及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),爭(zhēng)取更好的'工作成績(jī)!

  一、對(duì)工作人員的要求

  1、工作人員進(jìn)入寢室前要敲門,經(jīng)允許方可進(jìn)入,在寢室無(wú)人時(shí),需要兩人之上進(jìn)入方可;

  2、檢查時(shí)態(tài)度端正,做好公正公平,語(yǔ)言和善,態(tài)度堅(jiān)決,不可以與學(xué)生發(fā)生沖突;

  3、干事要起到模范帶頭作用,宿舍內(nèi)務(wù)要高標(biāo)準(zhǔn)完成。

  二、宿舍內(nèi)務(wù)檢查

  我部將嚴(yán)抓常規(guī),為進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力,將給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)再次強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)同學(xué)們的重視。

  具體工作采用定時(shí)檢查和突擊檢查,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

  1、定期檢查:每周星期三下午督促和檢查寢室內(nèi)務(wù)。

  2、突擊檢查:每周一至周五不定期檢查寢室衛(wèi)生,了解保持和打掃情況,進(jìn)行評(píng)比,并對(duì)評(píng)比中優(yōu)寢與整改寢室,進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)與批評(píng)。

  3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):對(duì)宿管部的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和確認(rèn),張貼到指定位置,并及時(shí)存檔。

  三、宿舍安全用電檢查。

  我部在本學(xué)期展開(kāi)違禁電器的安全檢查(主要是北公寓),嚴(yán)禁使用熱得快等大功率電器,同時(shí)針對(duì)學(xué)生寢室安全存在的隱患,如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器,進(jìn)行逐一排查,要求整改,加大突擊檢查力度。

  四、寢室查夜。

  不定期抽查,檢查在學(xué)校規(guī)定時(shí)間寢室人員是否到齊及電腦的運(yùn)用方面。規(guī)范就寢紀(jì)律,確保學(xué)生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來(lái)的一系列不安全隱患。在工作日內(nèi)不準(zhǔn)玩電腦游戲,對(duì)違反此規(guī)定的同學(xué)先進(jìn)行勸說(shuō),視情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)處分。

  五、本部活動(dòng)

  迎新結(jié)束后,11月中下旬至12月上旬,我部將舉辦“宿舍文化節(jié)”活動(dòng),除涵蓋往屆必有的“寢室設(shè)計(jì)大賽”“手工DIY活動(dòng)”等內(nèi)容外,我部打算推陳出新,適當(dāng)增加一些比較新穎的活動(dòng),具體活動(dòng)考慮一下干事建議;

  六、內(nèi)部工作計(jì)劃

  堅(jiān)持例會(huì)制度,實(shí)行每周專人負(fù)責(zé)制,在加強(qiáng)各干事聯(lián)系的同時(shí),鍛煉每個(gè)干事的工作能力,增強(qiáng)責(zé)任心,協(xié)調(diào)大家的學(xué)習(xí)及工作;及時(shí)批評(píng)、及時(shí)表?yè)P(yáng),以便各種工作的開(kāi)展!

  七、配合工作

  迎新晚會(huì)準(zhǔn)備時(shí)間,我部主要配合文藝部及其他部門進(jìn)行晚會(huì)籌備。本學(xué)期我部門將不斷吸取工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部的需要,并及時(shí)給與協(xié)助,積極配合他們的工作,切實(shí)服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓團(tuán)總支發(fā)展的更好!

學(xué)期工作計(jì)劃14

  一、德育工作

  1、結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)及學(xué)校的工作實(shí)際,努力學(xué)習(xí),提高師德、師風(fēng)修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作,力爭(zhēng)做到師德、師風(fēng)高尚,校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  (1)努力營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,教職工牢固樹(shù)立主人翁意識(shí),學(xué)校與個(gè)人榮辱與共,堅(jiān)決制止體罰學(xué)生或變向體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  (2)加強(qiáng)培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)青年教師增長(zhǎng)才干和脫穎而出,大力培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性。

  (3)樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,努力營(yíng)造“比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”的師德氛圍。

  (4)全體教職工要充分挖掘個(gè)人潛能,創(chuàng)造性、開(kāi)拓性地開(kāi)展工作,積極主動(dòng)完成各自的工作任務(wù),講求內(nèi)部協(xié)作、和諧。

  (5)嚴(yán)格考核、考評(píng)制度,以建立良好的自我制約機(jī)制,激勵(lì)全體,鞭策個(gè)人,培養(yǎng)二中群體的整體素質(zhì),達(dá)到真正意義上的.全體教師鼓干勁、

  爭(zhēng)上游,齊心協(xié)力,為振興二中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、綜合治理校容校貌。創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  (1)加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用好黑板報(bào),通過(guò)校園廣播等使德育工作通過(guò)一定的載體展現(xiàn)出來(lái)。

  (2)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,與公安、社區(qū)搞好配合,徹底改變校園周邊環(huán)境。

  (3)進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化、香化、美化、人文化建設(shè),營(yíng)造良好的內(nèi)部育人環(huán)境。

  (4)積極參加上級(jí)組織的各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  二、教學(xué)工作

  1、樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)思想我們需要學(xué)科教學(xué)的高質(zhì)量,又需要較高的升學(xué)率,學(xué)校倡導(dǎo)面向全體學(xué)生,在此基礎(chǔ)上又注重個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng),使學(xué)校教育真正適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)高效、合作和發(fā)展的需要。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,建章立制,保證教學(xué)工作的中心地位。

  (1)繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)的常規(guī)管理,要求全體教師嚴(yán)格管理課堂,堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課、改課、遲到、早退、曠課和拖課等現(xiàn)象,認(rèn)真上好每節(jié)課,作業(yè)留量要適中,批閱要全面,反饋及時(shí)。

  (2)加強(qiáng)考評(píng)制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教研組按計(jì)劃開(kāi)展教研、教改活動(dòng),要研究教材、教法和學(xué)法,交流體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),行政人員要帶頭到第一線聽(tīng)課,教研組要按照學(xué)期初教研活動(dòng)安排,適時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),教師之間要互相聽(tīng)課、評(píng)課。

  (3)集中精力抓畢業(yè)班工作。此項(xiàng)工作務(wù)必引起全校教師的高度重視,學(xué)校人力、物力、都要向初三傾斜,畢業(yè)班工作不能有絲毫松懈,畢業(yè)班老師要一心一意抓好教學(xué),想方設(shè)法提高質(zhì)量,力爭(zhēng)打好翻身仗。

  (4)進(jìn)一步嚴(yán)格班級(jí)管理。

  在全體班主任和教師當(dāng)中樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),將學(xué)科成績(jī)列為評(píng)優(yōu)、評(píng)職的重要依據(jù),學(xué)校要對(duì)每次考試進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),達(dá)到公平合理,為教師成績(jī)考核提供依據(jù)。

  三、后勤工作

  1、積極組織后勤人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí),全體后勤人員要嚴(yán)以律己,堅(jiān)守崗位,合理使用經(jīng)費(fèi),認(rèn)真管理校產(chǎn)。

  2、配合教務(wù)處及時(shí)采購(gòu)各種教學(xué)用品。

  3、抓好環(huán)境育人工作。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查,凈化、美化校園環(huán)境。

  4、加強(qiáng)學(xué)校的用電、用水和供熱管理。

  四、安全保衛(wèi)工作

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)工作制度,做到外來(lái)人員進(jìn)入校園認(rèn)真查問(wèn)、登記,校內(nèi)人員持假條出校門。

  2、代班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡視及時(shí)處理偶發(fā)事件。

  3、對(duì)師生加強(qiáng)交通、飲食、人身、防火、防盜教育,加強(qiáng)安全用電、用水和交通知識(shí)教育,使師生牢牢確立“安全第一”的觀念。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在新的學(xué)期里,我校全體教職工將在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),艱苦創(chuàng)業(yè),全力打造新型教師隊(duì)伍,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),為振興二中而不懈努力。

學(xué)期工作計(jì)劃15

  一、總體思路

  過(guò)去的一年,我校工作經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的時(shí)期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢(shì),辦學(xué)思路有了新的變化,辦學(xué)硬件進(jìn)一步改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置,教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學(xué)期對(duì)新的形勢(shì)與新的挑戰(zhàn),國(guó)家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計(jì)劃,市教委關(guān)于取消小學(xué)初中升學(xué)考試與高中特色校建設(shè)驗(yàn)收評(píng)估等,這一切都給學(xué)校帶來(lái)了挑戰(zhàn),為此各中心圍繞學(xué)校、市教委乃至國(guó)家教委的工作要點(diǎn)積極探索,認(rèn)真思考,經(jīng)過(guò)假期初步設(shè)計(jì)以及假期研討會(huì)的進(jìn)一步研究協(xié)調(diào),制定了我校本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  二、工作思路。

  德育方面,我們將本著落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,圍繞一根主線,工作中要落實(shí)四個(gè)特色。一根主線,即深化“責(zé)任”主題教育,提出“走進(jìn)校園肩負(fù)一片責(zé)任,走出校園維護(hù)一項(xiàng)榮譽(yù)”的.要求。四個(gè)特色,即踏實(shí)(踏實(shí)工作、精心籌劃),計(jì)劃(強(qiáng)化過(guò)程,注重效果),服務(wù)(深入年級(jí)換位思考、服務(wù)他人),團(tuán)結(jié)(統(tǒng)籌兼顧,和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面:大力開(kāi)展法治教育和安全教育,完善拓展型課程建設(shè),探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校心理健康教育,深入開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育,加強(qiáng)鞏固體育衛(wèi)生工作,啟動(dòng)學(xué)生電子成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng),探索天津中學(xué)學(xué)子形象。

  在教育教學(xué)管理中,我們要堅(jiān)持教學(xué)日常規(guī)范和教學(xué)創(chuàng)新并重的原則,從以下五個(gè)方面體現(xiàn)教學(xué)新常態(tài)。

  1緊緊抓住教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步穩(wěn)定教學(xué)秩序,使教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入新常態(tài);

  2堅(jiān)持完善自主學(xué)習(xí)資源體系建設(shè),推動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實(shí)踐不斷深入;

  3堅(jiān)持完善形成性檢測(cè)和學(xué)生成長(zhǎng)記錄體系建設(shè),為學(xué)生的全面發(fā)展提供保證;

  4堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè),開(kāi)展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究,推動(dòng)優(yōu)課名師活動(dòng);

  5堅(jiān)持強(qiáng)化“雙三”畢業(yè)班的管理,重在成人成才教育,重在科學(xué)備考,努力完成畢業(yè)班工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,要積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),開(kāi)拓教學(xué)改革新局面,努力進(jìn)入教學(xué)工作新常態(tài),保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,為提升天津中學(xué)辦學(xué)水平提供堅(jiān)實(shí)有力的教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)天津中學(xué)辦學(xué)的新跨越而努力。

  從去年開(kāi)始加強(qiáng)了對(duì)外交流的工作力度,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)已有留學(xué)生的管理。加大對(duì)外宣傳力度,擴(kuò)大合作交流,籌備蘇格蘭孔子課堂校長(zhǎng)論壇,拓展孔子課堂建設(shè),為進(jìn)一步的合作輸送優(yōu)秀漢語(yǔ)教師。加強(qiáng)與國(guó)外學(xué)校之間的學(xué)訪與交流建立更多的合作意向。

  學(xué)校二線是為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供后勤保障,是學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。服務(wù)工作要緊緊圍繞學(xué)校工作重心,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),形成共識(shí),以“外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為工作目標(biāo),樹(shù)立服務(wù)理念,明確規(guī)范要求,狠抓管理細(xì)節(jié),提升工作績(jī)效。工作中我們要堅(jiān)持以搞好三個(gè)服務(wù)(為各科室部門服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù),為教學(xué)一線服好務(wù))。強(qiáng)化三個(gè)意識(shí),體現(xiàn)四個(gè)要求為工作宗旨,做到三勤三嚴(yán)三落實(shí),努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合,使我中心成為學(xué)校對(duì)外展示形象的一個(gè)窗口。

  三、具體措施:(略)

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