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學期工作計劃

時間:2023-06-12 19:50:55 學期工作計劃 我要投稿

學期工作計劃【熱門】

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期工作計劃【熱門】

學期工作計劃1

  我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學校已經(jīng)成為一名高一的班主任教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。

  來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,不過我相信學校領(lǐng)導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作計劃:

  一、班級情況:

  1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。

  3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。

  4、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

  二、工作內(nèi)容:

  1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫別教育。

  2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定。

  3、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育。

  4、配合近期出現(xiàn)的各種學習、生活問題組織主題班會活動。

  三、工作目的:

  盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。

  四、工作措施:

  建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。

  五、具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)

  第一到第四周:

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;

  3、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的'規(guī)定;

  4、召開班干會議,對班干的分工和職責進行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

  2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進一步了解,晚自習新紀律開始實行,學生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務較差,女生情況較好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),互相配合;

  2、重點整頓宿舍內(nèi)務,結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導;

  3、做好月考前的學生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務,與生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。

  第十四到十七周周:

  工作完成較好。

  第十八周到二十周:

  1、加強監(jiān)督,防止學生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴謹?shù)膶W習風氣,使其盡快投入進學習活動中;

  2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結(jié),對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論,制定本學期余下時間的學習計劃;

  3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。

  圓滿完成任務,學生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標。

  第二十周到二十二周:

  1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務;

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學期我的工作任務并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。

  只要努力,那么就會成功!

學期工作計劃2

  一、指導思想

  在新的一學期中,將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學校總體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設,不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。

  二、具體思路

  1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。

 。1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務水平。

 。2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。

  2、適應學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設。

  學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:

  (1)強化團員意識。

  大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。

  (2)強化團的管理制度建設。

  對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。

  (3)要強化團的隊伍建設。

  根據(jù)團支部干部的`選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整,努力作好建設工作。

  3、進一步加強學校網(wǎng)站團委板塊建設。

  網(wǎng)站不僅是學校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新團委板塊的網(wǎng)絡內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把其建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

  4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。

  本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進一步推進素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對團委會、學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務的作用。

  三、具體工作安排

  八、九月:

  1、校團委學生干部會議,制定團委計劃。

  2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。

  3、新生團組織轉(zhuǎn)接工作。

  4、利用團隊活動課開展一系列“學生養(yǎng)成教育”活動。

  5、參加縣教師節(jié)慶祝活動文藝節(jié)目的籌備工作。

  6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報。

  十月:

  1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)。

  2、組織一次校外社會服務活動。

  3、進行一次團干、學生會干部培訓會。

  4、做好首屆校學生運動會的宣傳工作。

  5、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作。

  十一月:

  1、開展我校首屆學生辯論大賽。

  2、校紀念、詩歌朗誦大賽籌備。

  十二月:

  1、校園藝術(shù)周活動籌備會。

  2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。

學期工作計劃3

  鑼鼓響,鞭炮鳴,新的一年又在孩子們的歡聲笑語中來臨了。在這辭舊迎新之際,看著不斷成長的孩子們,回顧一學期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下,以便下學期不斷改進,做的更加完善。

  一、具體的工作措施與成效。

  1.注重幼小銜接,結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,滿足幼兒的學習興趣。①加強生活自理能力的培養(yǎng)。

  幼兒上小學后,將面臨嚴格的作息制度,要求他們必須遵守,老師布置的作業(yè)必須獨立、按時完成。所以在學期中我們要求幼兒學會管理自己,學會整理、保管好自己的學習用具,按時完成教師布置的學習任務。幼兒愿意參加班上的集體勞動,在值日生輪流制度的推動下,幼兒為自己和他人服務的意識明顯增強。

 、谟變旱纳鐣煌芰Φ玫搅诉M一步的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、建立朋友欄、開展豐富多彩的主題活動等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。教師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流和分享等方面的能力。一個學期下來,幼兒在這些方面取得了較好的成績。

  ③對幼兒進行良好學習習慣的培養(yǎng),運用多種鼓勵形式,激勵幼兒在上課時嚴格要求自己不說話、不做小動作,老師布置的任務盡量獨立按時完成,初步養(yǎng)成主動的學習習慣。同時,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢,但還有極少個幼兒需要我們老師的監(jiān)督。④以游戲的方式進行識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

  本學期我們加強了幼兒閱讀、計算練習等各方面的培養(yǎng),充分利用了晨間活動、餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字,提前做好幼小銜接工作。

  ●利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

  ●以游戲的形式識字,激發(fā)幼兒學習的興趣。組織幼兒進行閱讀活動,掌握一些閱讀規(guī)則,并在班上開展讀書比賽,增加幼兒對讀書的興趣,養(yǎng)成喜歡閱讀的習慣。

  ●將識字與各科教學結(jié)合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)了口頭語言和書面語言兩相結(jié)合,借助

  幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。現(xiàn)在,班內(nèi)絕大部分幼兒都認識了其他小朋友的名字,看書閱讀的興趣更強了。

 、菰陂_展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  ⑥在主題教育活動中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點,結(jié)合教育大綱開展了各個主題教學,從孩子們積極參與程度可以看出,這些主題活動非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的。在這主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習,調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。

  2.認真開展衛(wèi)生保健工作,讓幼兒擁有健康強壯的體魄。

  做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,結(jié)合本班級特點,本學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),認真做好病患兒童的護理工作,使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。班中每位幼兒能文明進餐,既多吃又細嚼慢咽,減少菜飯的浪費,教師積又極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。做好開窗通風,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。

  另外,我們還不忘對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風班貌。3.認真做好家園聯(lián)系工作,團結(jié)協(xié)作,家園共育。

  家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

  教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印。因此,耐心細致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由不識字的長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,會追著你問個不停,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解掌握做好傳聲筒。對于工作較忙的雙職工家長,我們定期定時與他們交流,或使用《家園互動手冊》《幼兒成長檔案》將近期工作重點以及的幼兒的表現(xiàn)反饋于他們,使家長能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥。

  同時,積極利用家園聯(lián)系欄,向所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,盡量耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長全面、深刻地了解本學期幼兒園、班級以及教師的工作目的及工作方法,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動中來,諸如:親子活動、家長半日活動開放、家長會等,我們的家長都是積極主動的報名參加,參加人數(shù)在平行班是最多的。另外,我們充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。當我們要創(chuàng)設環(huán)境和布置區(qū)角活動時,家長自覺地幫我們收集廢舊材料;當我們的主題教育需要家長提供物品時,我們的家長都十分樂意提供物品和材料,不僅有全新的圖片、書籍更有從電腦下載的相應內(nèi)容,既保證我們的活動正常的開展,又幼兒豐富了幼兒的視野。自然角的鮮花、小烏龜、小金魚、盆栽植物等物品的提供,正是家長對我們工作的支持與肯定,讓我們教師覺得自己對孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會有更好的發(fā)展。

  二、找出不足,指明方向。

  本學期,我班雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足之處:如部分幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;部分幼兒的安全意識比較淡薄,活動量過于強大;幼兒的挫折教育開展的不夠等等。

  所以,在下個學期中,我們大(1)班的老師將以更踏踏實實的工作態(tài)度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天,為跨入小學大門做好必要的準備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?

  大班學期的目標

  教師:賈亞軍宣姜穎陽京京健康領(lǐng)域

  1會姿勢正確、靈活的躲閃跑。2會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。

  3能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。4能邊跑邊接球、邊跑邊接球。5靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。6能單手托提適量物品走、跑。7學做韻律操,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準確。8初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。9初步知道并注意保護牙齒。10具有初步的自我保護意識和能力。11提高自身的.自律能力。社會領(lǐng)域

  1知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系,主動探究人與四季變化的規(guī)律。

  2初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)“地球是我們的家”,應該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。

  3了解空氣與水的重要性,知道應防止空氣污染保護水資源。4認識小學校,了解小學生的情況,激發(fā)入學學習的愿望。

  5養(yǎng)成良好的品德行為習慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事。6愿意為集體做好事,懂得個人的行動不應妨礙集體,有初步的集體榮譽感。語言領(lǐng)域

  1會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

  2能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。3能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。4正確運用反義詞,掌握易理解的成語。

  5能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅俊⑺俣、表情講話。科學領(lǐng)域

  1熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。2會10以內(nèi)數(shù)的加減法及會自編10以內(nèi)及加減應用題。3學習20以內(nèi)加減法。

  4認識球體、圓柱體、長方體、正方體。5會進行圖形的分割和拼合。6認識人民幣,并會兌換。7認識鐘表、會看日歷。

  8能主動探究各種科學、自然現(xiàn)象。

  9、種植、觀察、記錄幾種植物的生長過程,認識植物的生長過程都是有規(guī)律的。藝術(shù)領(lǐng)域

  1喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。2能獨立的、有表情的唱歌。

  3能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。4會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。

  5培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的愿望,會較合理的布置畫面。6能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。7能欣賞和評價自己及同班的作品。

學期工作計劃4

  夏日的炎熱已遠去,金秋的清涼接踵而至,在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了新學期團學工作的開始。本學期,英語協(xié)會(以下簡稱“英協(xié)”) 將繼續(xù)秉承“服務全校學生,提高全校同學的英語水平”的工作理念,在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取再次豐收。

  一、學期工作整體構(gòu)思

  1、協(xié)會工作核心思想:

  英協(xié)是一個充滿活力的團隊,她以提高大學生熱愛英語的興趣,練習英語口語,培養(yǎng)交際能力和涵養(yǎng)為宗旨。在此宗旨的指導下,從學習、實踐到突破自我,以此帶動英學習氣氛。

  2、協(xié)會工作重點:

  協(xié)會以會員利益為原則,在原有活動的基礎(chǔ)上,適量增設相關(guān)活動,并提高活動質(zhì)量,力爭做到真正的創(chuàng)新和吸引,廣大會員在活動中感受外語學習的樂趣。

  3、協(xié)會活動策劃:

  ⑴特色活動:“英樂之聲”大賽

  本活動是英語口語大賽和英文歌曲大賽為主的英語風采秀,是三峽庫區(qū)四所高校聯(lián)袂打造的英語文化交流盛事,需要參賽選手具備較強的英語素質(zhì)。

 、瞥R(guī)活動一:英語角

  首先,本學期由于新入外教課時的關(guān)系,英語角將時間,由每周星期一下午6:00改為每周星期三下午6:00;其次,英語角的活動內(nèi)容會

  在以往的基礎(chǔ)上注入新的元素,話題方向趨向?qū)W術(shù)題材,旨在提高會員對西方文化及習俗的了解;再者,擴大英語角的影響力,使其真正成為三峽學子外語交流的良好平臺。 ⑵常規(guī)活動二:英協(xié)走進班級

  英協(xié)走班分為兩個版塊。一、英協(xié)走本校的院系班級,有針對性的舉辦相關(guān)英語性質(zhì)的活動,目的是提高各班級英語學習氛圍,尤其是非英語專業(yè)的同學;二、英協(xié)走出重慶三峽學院,我們協(xié)會組織人員包括會員,去外面的學校(如:萬中、天星中小學等)舉辦一些豐富多彩的活動,目的是擴大英協(xié)在校外的影響力。 ⑶其他精品活動:

  萬圣節(jié)舞會、原聲外文影片展、大學四六級講座、英語作文競賽等。

  4、協(xié)會組織、文化建設:

 、旁鲈O對外交流處:

  在原有部門的基礎(chǔ)上,增設外聯(lián)部,增加協(xié)會與外界的聯(lián)系與溝通, 尋找相關(guān)贊助商,為協(xié)會舉辦活動籌集一定的活動經(jīng)費。 ⑵建立良好的溝通機制:

  語言最基本的目的在于人與人的交流,一個團體如果沒有溝通將會成為一盤散沙。就以往團學工作來看,部門與部門之間、干部和干事之間,以及干事與干事之間的溝通是不夠的。基于以往的工作經(jīng)驗,本學期我們將不定期的舉行干部、干事以及會員間的工作交流會。甚至邀請團聯(lián)內(nèi)部成員,和相關(guān)會員參與本協(xié)會的例會,以此增強團學工作的聯(lián)系,在彼此交流中求同存異,建立一個和諧的`溝通體制。

  ⑶對干部、干事的發(fā)展規(guī)劃:

  干部是本協(xié)會的主力軍團,干事則是本協(xié)會的新生力量,二者是本協(xié)會不可挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)斗軍團”,本協(xié)會將在公平原則下,給與每個人以平等的鍛煉機會,建立良好的競爭機制,展示并鼓勵其長處。

  二、學期工作安排

  第二周:招收會員的前期宣傳 第三周:招收會員(進寢室) 第四周:招聘干事 第五周:國慶長假 第六周:會員大會 聲外文影片展播

  第七周:20xx-20xx年度英語角開角儀式 英協(xié)走進班級

  第八周:英語角 英協(xié)走進班級 華爾茲前期培訓

  第九周:英語角 外文影片展播 華爾茲后期培訓 萬圣節(jié)舞會

  第十周:英語角

  英協(xié)走進班級 第十一周:英語角

  英語作文比賽前期宣傳、報名

  第十二周:英語角 英協(xié)走進班級英語作文比賽決賽

  第十三周:英語角

  感恩節(jié)特別節(jié)目

  第十四周:英語角

  四、六級資料的發(fā)放 外文影片展播

  第十五周:英語角 英協(xié)走進班級

  第十六周:會員總結(jié)大會 干部、干事總結(jié)大會

  注:

  1、以上工作安排知識擬定計劃,可以按實際情況改變。

  2、英語口語走班活動的時間可做調(diào)整,以當周活動的多少為依據(jù),

  如當周活動多則調(diào)到活動少的周。

  校團體聯(lián)合會

  英語協(xié)會

學期工作計劃5

  根據(jù)學校工作計劃的精神,緊緊圍繞學校中心工作,在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當好校領(lǐng)導行政助手,協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,努力做好服務工作。

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校工作的總體要求,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化。

  二、具體任務:

 。ㄒ唬﹨f(xié)助校領(lǐng)導和有關(guān)部門做好重點工作。

  1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

  2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。

  3、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的'圓滿成功。

 。ǘ┱J真做好各種會議的籌備工作。

  組織協(xié)調(diào)學校重大會議以及各類教育教學會議,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。

 。ㄈ┱J真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

  1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。

  2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

  3、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的

  接受、傳送、催辦及文件管理工作。

  4、認真抓好行政領(lǐng)導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。

  5、做好教職工職稱評聘、職稱異動、評先樹優(yōu)、學期考核、年度考核等工作。進一步完善崗位設置工作,以此推動和加強教師隊伍建設

  6、做好學校每個月的超工作量、加班費、績效獎及年終獎勵性績效工資等核算工作。

  7、及時寫稿報道學校的重大新聞及先進典型,認真做好學校20xx年大事記整理工作。

  8、協(xié)助學校做好教師的繼續(xù)教育報名工作及每年度的學分登記工作。

  9、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,做好校務公開工作。

  10、做好學校公章使用登記工作。

  11、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

  12、搞好學校網(wǎng)站信息更新和維護工作。

  12、做好學校領(lǐng)導交辦的其他工作。

  三、具體措施:

  1、制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設。工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持“嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現(xiàn)的意見和建議,為領(lǐng)導決策提供信息依據(jù),全心全意做好本部門的工作。

  2、嚴格執(zhí)行學校的有關(guān)制度,搞好考勤工作,及時統(tǒng)計公布考勤結(jié)果,做到公平公正,賞罰嚴明。

  3、對崗位設置、職稱評聘、職稱異動、評先樹優(yōu)、學期考核、年度考核等教職工關(guān)心的熱點、焦點問題,嚴格按照上級文件精神制

  定實施方案,并交由學校辦公會研究通過,實行陽光操作,對于要求公開的事項及時公開,做到公平公正,堅決維護學校的良好形象。

  4、加強學校網(wǎng)站的建設,積極征集信息,及時維護和更新,從而使之成為師生交流思想、傳遞信息,獲取知識的重要渠道,使網(wǎng)站成為學校對外宣傳的主要窗口。

  5、加強學校的對外宣傳,及時總結(jié)、搜集、挖掘、撰寫學校的典型經(jīng)驗和事跡材料,利用電視、報紙和網(wǎng)絡加大宣傳報道力度,擴大社會聲譽,提升學校的形象。

  6、加強檔案管理人員的教育,嚴格執(zhí)行借閱制度和借閱程序,增加責任心和保密意識,為學校工作服務,對學校檔案要按《檔案接收制度》及時歸檔,做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。

  7、配合協(xié)助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛(wèi)、招生就業(yè)、計劃生育等學校各項工作。

  8、管理學校及校領(lǐng)導的公章使用工作,做好使用記錄工作。

  9、處理好各項臨時性的工作,完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  四、工作安排

  元月份:

  1.教師年度考核及結(jié)果上報。

  2.收齊學校各部門工作總結(jié)。

  3.文檔及材料整理。

  4、制定期末工作安排。

  2月份:

  1.制定、公布20xx年度學校工作計劃。

  2.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

  3.督促、收齊學校各部門工作計劃。

  3月份:

  1.教職工通訊錄錄入及教工會議室座次調(diào)整。

  2.建立教職工專項人事檔案。

  3、教師職稱異動及工資的調(diào)整。

  4、20xx年春季開學典禮

  4月份:

  1、學校檔案材料系統(tǒng)整理

  2、協(xié)助做好20xx年度招生宣傳工作

  5月份:

  1、協(xié)助搞好招生下班宣傳工作

  2、師生意見反饋及測評工作。

  6月份:

  1、上半年出勤統(tǒng)計。

  2、本年度職評教師統(tǒng)計。

  3、編寫上半年大事記。

  4、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

  5、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。

  6、搞好高考的新聞宣傳報道工作。

  7-8月份:

  1、送審校本培訓報告冊。

  2、協(xié)助學校的新生入校報名工作。

  3、文檔及材料整理。

  4、教師職稱材料學校初審及職評材料上交。

  9月份:

  1.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

  2.組織開學相關(guān)工作。

  3、秋季開學典禮

  4、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。

  5、協(xié)助學校制訂好《邵東職業(yè)中!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》。 10月份:

  1.整理各項資料。

  2.教師職稱異動及工資的調(diào)整

  11月份:

  1.學分登記工作

  2、學校檔案材料系統(tǒng)整理

  12月份:

  1、師生意見反饋及測評工作。

  2、撰寫20xx年度學校工作總結(jié)和20xx年度工作計劃。

  3、做好年終考核工作并按一定的比例評選校優(yōu)人數(shù)。

  4、統(tǒng)計全年的新聞稿件及編寫20xx年度學校大事記。

  5、做好縣教育局雙文明目標考核工作。

  20xx年1月 學校辦公室

學期工作計劃6

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校教育三年主動發(fā)展規(guī)劃,以培養(yǎng)學生良好行為習慣,創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以堅守“養(yǎng)根教育”為基礎(chǔ),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和自信、自主、自強的優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)加強小學生日常行為規(guī)范教育,培訓學生良好的行為習慣,大力發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用,加大檢查、評比的力度。

  2、加強少先隊的陣地建設,深化少先隊活動,同時立足六個德育教育基地,創(chuàng)新德育主題活動,從活動中培訓和提高學生的素質(zhì)。

  3、不斷加強學生養(yǎng)根講壇建設,以身邊人講述身邊事,以身邊事影響身邊人。

  4、繼續(xù)辦好家長學校,有序推進學校、社會、家庭三結(jié)合教育的進程,不斷提高三結(jié)合教育的效果。

  5、抓好“三加強”:加強德育常規(guī)管理;加強德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍;加強德育科研活動。

  三、主要工作及措施:

  學校德育工作是學校的首要工作,要遵循小學生身心發(fā)展規(guī)律,降低德育工作的起點和重點。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學校德育工作健康發(fā)展為目的,使學校德育富有時代特色、充滿生命力、

 。ㄒ唬、抓好師資隊伍建設,營造全員育人氛圍。

  1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導,校長總負責,德育辦與各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與,領(lǐng)導以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,探索學校德育工作的'新途徑。

  2、大力加強老師職業(yè)道德建設,在依法治校的前提下,要將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  3、加強班主任工作的管理和指導,利用培訓、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會,健全和完善班主任工作考核,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任(輔導員)實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、德育辦將健全班主任的培訓學習制度,盡量給班主任(輔導員)提供參觀學習的機會,將工作的新信息傳遞給班主任,并融入工作中,使班級工作更富有實效。

  5、加強少先隊小干部隊伍建設,定期對小干部進行培訓,同時深入挖掘少年兒童的道德故事,以學生養(yǎng)根講壇的形式來對少年兒童進行教育和熏陶。

 。ǘ、加強德育常規(guī)工作,建設安全文明校園

  1、充分利用隊會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外各種活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)每月制訂的計劃和班級實際,有計劃地組織好每周一次的少先隊活動課。少先隊活動課要求班主任老師認真設計課程內(nèi)容,并在班隊手冊上體現(xiàn)。

  3、根據(jù)學校要求、學校德育實際情況及學生情況,有計劃、盡早安排二,四年級開展好校級少先隊中隊主題觀摩活動。

  (三)、加強校園文化建設、營造良好育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對“新芽電視臺”、學校櫥窗、等文化陣地的指導管理,櫥窗、板報等力求主題突出,圖文并茂。

  2、抓好校園文化及班級文化建設,要體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3、利用校園網(wǎng)開展豐富多彩的德育活動。利用網(wǎng)絡開展教育管理,開展各種德育活動,力求進一步充實我校德育工作內(nèi)容,培養(yǎng)學生各項能力和責任心、自信心,美化學生心靈。

 。ㄋ模⒅匾曒d體建設,創(chuàng)新德育實踐活動

  1、組織紅領(lǐng)巾小記者參加社會實踐活動,讓學生在活動中受到感悟、教育。

  2、扎根六個德育教育基地,落實各年級主題教育活動,本學期要落實好一、五、六年級的德育基地活動。

  3、以教師節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)為契機,繼續(xù)抓好感恩教育。結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等各項傳統(tǒng)節(jié)日,舉行紀念、慶;顒印M瑫r要加強對學生進行法制教育。

  4、深入理解少先隊“五彩”理念,全面開展“五彩靚武進”課題研究活動。

  5、深入開展結(jié)對幫扶活動。

  (五)、重視心理健康教育和課間安全教育

  1、我校外來學生占學生總?cè)藬?shù)的70%以上,可以說是學校的“主力軍”。但因為他們特殊的生活背景,他們幼小的心靈承受著生活的重壓,學業(yè)的挫折,甚至是不公平的歧視,經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之,他們的心理、行為發(fā)生了嚴重的缺陷和偏差,成了班級中的弱勢群體,“被遺忘的一族”。如果任其自由發(fā)展,必將成為班集體建設以及學校教育的“阻力軍”。可以通過講座、與班主任說悄悄話,家訪等形式尊重學生主體地位和個性人格,全面落實教育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

  2、抓好安全教育和普法教育,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、板報等陣地,并通過講座,知識競賽,制作宣傳報等方式,讓學生掌握一定的法律知識。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動情況,少先隊大隊部指導紅領(lǐng)巾值日崗做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序。

 。⒂行蛲七M三結(jié)合教育

  1、定期召開家長委員會,宣傳學校的辦學理念,辦學現(xiàn)狀,讓他們對學校的建設和發(fā)展出謀劃策,共同積極探討學校的發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長學校,積極爭取家長、社會、德育基地對學校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作,讓學校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。

  四、具體落實:

  九月份

  1、舉行開學典禮

  2、班主任培訓及開學初工作會議

  3、收交班主任工作手冊、晨周會備課、學生成長記錄冊

  4、收交暑假作業(yè)

  5、競選新一輪大隊委員,并對隊干部進行培訓

  6、制定學校德育(少先隊)計劃

學期工作計劃7

  在不知不覺之中,暑假結(jié)束了,我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們。雖然跟他們的接觸還不多,但看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。新的學期,新的挑戰(zhàn),本學期也是學前班孩子們在幼兒園將要度過的的最后一個學期。我與鄭老師會做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

  一、班級情況分析

  本班共有幼兒26名幼兒,通過了解,幼兒經(jīng)過上學期的學習與生活,幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  (一)、情緒浮燥。

  (二)、收拾整理能力差。

  (三)、與人相處、交往能力還有待于提高。

  (四)、還存在著一些不良的學習習慣,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:

  二、教育教學工作

  重點工作:這學期的重點工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手:

  (一)全面的入學準備工作。具體包括:

  1、促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。

  2、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

  3、發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力。培養(yǎng)幼兒的有意注意。發(fā)展幼兒的`思維和語言能力。

  4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力,有始有終。能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

  (二)對大班進行專門的入學準備工作。具體包括:

  1、培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。

  2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。

  3、不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣。注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

  4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣。姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣。愛護學習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣。認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

  三、常規(guī)工作

  1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

  3、建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。

  4、注重結(jié)構(gòu)性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。

  5、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。

  6、指導好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

  7、在課堂上,通過“我當小老師”、“問題搶答”等活動,鼓勵孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  四、家長工作

  1、充分利用網(wǎng)絡平臺、手機短信等方式,加強與家長間的溝通與聯(lián)系,及時反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進步,了解家長的建議。

  2、對生病幼兒及時與家長電話聯(lián)系,結(jié)合家長的意見給予幼兒治療和照顧。

  幼兒園秋季學期工

學期工作計劃8

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育為主線,以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化,初步形成學校特色。

  二、工作思路

  1、圍繞學校中心工作,加強少先隊組織建設,提高隊干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮先鋒帶頭作用。

  2、抓好隊員的思想道德建設,以常規(guī)工作為抓手,加強行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  3、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用,引領(lǐng)隊員健康成長,促進隊員全面發(fā)展。

  4、在活動中貫徹落實工作目標和要求,結(jié)合重大節(jié)日和上級文件精神,開展豐富多彩的主題教育活動,做到有計劃、有方案、有落實、有評價。

  三、工作目標及要求

  (一)加強隊伍建設,提高服務水平

  1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度,每月至少召開兩次大、中隊委員會,布置、研討、小結(jié)當月工作,貫徹落實上級文件精神,加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。

  2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道,提高輔導員的理論水平和業(yè)務素質(zhì),增強實施素質(zhì)教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎(chǔ)上,要求具體細化到中隊活動中,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導員”考評機制,加大獎懲力度,規(guī)范班主任工作;抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。

  3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng),做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理,引導少先隊員學模范、爭先進,在服務他人的體驗中接受教育。

  (二)加強陣地建設,強化育人意識

  1、加強有形陣地建設。

  (1)重視隊室的建設和管理,繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料,增強少先隊文化的感染力。(2)開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。(3)加強紅領(lǐng)巾廣播站建設,創(chuàng)新欄目內(nèi)容,精心編排每期廣播,堅持每周星期四中午播音,做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。(4)更新櫥窗和宣傳欄,圍繞學校中心工作和當前教育主題,更換相關(guān)欄目和內(nèi)容,及時傳達和宣傳有關(guān)信息。

  2、加強宣傳陣地建設。

  (1)加強紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作,充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線,認真組織廣播節(jié)目,傳達上級文件精神,營造育人氛圍。

  (2)辦好黑板報,努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動,要求出一期學一期,講求實效。

  3、重視課堂主渠道建設。

  重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的.養(yǎng)成教育。

  (三)重視養(yǎng)成教育,促進學生良好行為習慣的形成

  1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓練重點,通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》 、《優(yōu)秀班級》評比細則。

  2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機制,進一步強化隊員的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查,每天公布,每周小結(jié),同時在常規(guī)公示欄進行公示,檢查結(jié)果納入當月文明班級“流動紅旗”評比,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績,隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評,讓文明的行為,優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚,引導學生在接受素質(zhì)教育的同時全面發(fā)展,在校園內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

  4、抓好心理健康教育,形成健全人格。與相關(guān)任課老師對接,開展學生心理健康教育,做好心理疏導,積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育落到實處。

  (四)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

  1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序,明確隊會活動的各項要求,培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結(jié)合隊情和節(jié)日活動,以大隊部工作計劃為指導,定期開展主題中隊活動,使中隊活動正;。

  2、充分利用重大節(jié)日、紀念日,如學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等,有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀念日的意義。

  3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  新學期伊始,在新學年里,大隊部要不斷研究學習,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,爭取更大的成績!

  四、具體工作安排:

  二月份:新學期與安全同行

  1、大隊部制訂少先隊工作計劃,各中隊制訂中隊工作計劃。

  2、召開輔導員、隊干部新學期會議,明確本學期的任務。

  3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動,舉行開學典禮。

  4、制定并組織學習“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導員”評比細則。

  5、制訂“安全活動月”活動方案。

  6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

  8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。

  三月份:關(guān)心他人,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心自我安全

  1、制訂并實施學雷鋒月活動方案,評選“學雷鋒標兵”,出一期主題黑板報:學雷鋒見行動。

  2、慶!皨D女節(jié)”,各中隊以“媽媽,您辛苦了!”為主題開展班隊活動;給媽媽一個驚喜,為媽媽做一件事,出一期主題黑板報。

  3、植樹節(jié):開展護綠活動,人人爭當護綠使者;設計一句護綠提示語,完成一件護綠任務。

  4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動:

  (1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,處處講安全》。

  (2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”。

  (3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

  四月份:緬懷先賢,拓展文明

  1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:看革命影片,讀革命書籍,講革命故事。

  2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。

  3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,珍惜幸福生活。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站編輯一期革命傳統(tǒng)教育主題廣播。

  5、舉行“美麗中國,美好家園”征文和講故事比賽。

  五月份:勞動的歌聲最美

  1、慶祝五一國際勞動節(jié),開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

  2、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。

  3、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽活動。

  4、出一期主題黑板報:勞動創(chuàng)造美好未來。

  6、制定“六一”活動方案,籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

  7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

  六月份:快樂成長

  1、舉行慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

  2、出一期主題黑板報:快樂的六一。

  3、召開輔導員、隊干部例會,布置學期結(jié)束工作。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站:評選優(yōu)秀播音員;收集整理廣播資料,做好存檔工作。

  5、評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊輔導員。

  6、做好少先隊工作總結(jié)。

學期工作計劃9

  本學期我校工作總的指導思想是:解放思想,深化改革,強化管理,求真務實,全面提高教育教學質(zhì)量,高標準、高質(zhì)量完成本學期各項工作任務,辦出我校的外語和藝體特色,奪取20xx年中高考、統(tǒng)考的全面勝利,為洛陽時代外國語學校的長足進步,為偃師市的教育發(fā)展做出我們應有的貢獻。

  一、深化學校內(nèi)部管理體制改革。做好三個堅持:

 。1)堅持制度管理。一是推行分層管理制度,實行部門負責制,給予部門領(lǐng)導充分的考核權(quán),在行政管理上,從校級領(lǐng)導、中層干部、教研組長、教師和班主任三個層面上分別加強領(lǐng)導,每一個層面既要自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作,又要為下一層做好服務與指導工作,尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益;二是建立“能上能下,能高能低,能進能出”的用人機制,我們將站在賞識人的角度,盡可能全面、客觀地評價教師的工作。

 。2)堅持人本管理。學校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,要充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

 。3)堅持“按量取酬,按質(zhì)考核”的原則,對崗位考核中“愛事業(yè)、滿負荷、高效益、多成果”的教師要給予特別的獎勵。所有教職員工通過考核實行活工資,所有人員包括中層以上干部實行分級負責,層層考核,對班主任津貼和教職工績效獎金適當拉大差距,讓學校利益和干部利益、老師利益掛鉤,真正實現(xiàn)有能力、負責任,學生喜歡,家長歡迎的教職員工多勞多得,不斷優(yōu)化教師隊伍。

  二、深化教育管理改革

  (1)建立健全教育管理和師德建設的崗位責任制。一級對一級、層層負責。如校長對學校董事會負責,副校長對校長負責,中層干部對主管校長負責,教師、干事對主任負責的層層責任制。

 。2)建立適應學校發(fā)展新要求的評價新機制。如要修改完善《時代外國語學校教學考核制度》、《時代外國語學校班主任考評制度》、《時代外國語學校后勤服務制度》、《時代外國語學校教職員工辦公管理制度》、《時代外國語學校學校考勤請假制度》、《時代外國語學校學生違紀處理條例》等等。

 。3)實施“名師工程”,結(jié)合我們學校的實際,培養(yǎng)一批名師。條件主要是45歲以下的,教學水平高的,有社會知名度的第一線教師,評審方式主要是,考試、講課、師生評價。同時我們要做好二項工作:①教學改革,特別是課堂教學改革一定要抓緊,要有自己的特色,有自己的風格,使學生滿意、家長滿意、社會認可。②加大師培力度,使年輕教師盡快成長,骨干教師盡快拔尖,老教師煥發(fā)青春。使整個教師隊伍整體水平提高,以適應學生,家長和社會的要求。

  (4)在教育管理方面,堅持育人根本,嚴字當頭,堅持嚴格管理,狠抓德育工作,重點是培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和文明的行為習慣。堅持教書育人原則,教師要管教管導,學會做學生思想政治工作,學會管理學生。新學年將進一步推進特色德育,加大德育管理力度,以“課堂、生活、藝術(shù)”為活動載體,完善德育序列:初一和高一“習慣養(yǎng)成教育”、初二和高二“人格磨礪教育”、初三高三“理想與成功教育”;形成德育體系:學校、家庭、社會三位一體,師生互動、生生互動、親子互動、人境互動、自我促動;確定學生成材目標:引導學生學會做人,學會求知,學會生活,學會健體,學會創(chuàng)造。努力把學生培養(yǎng)成生活自理、學習自覺、道德自律、行為自控、情緒自悅的“五自”學生。

  (5)繼續(xù)優(yōu)化“學!獙W部—班級”三級管理體系,分工負責組織實施德育常規(guī)工作和德育活動的管理。學部主任主抓本學部的日常工作,抓級風、學風,促班風,提高年級整體水平。進一步完善德育常規(guī)管理,健全班主任例會和德育理論學習等制度。各學部每天對班主任召開晨會和晚自習查寢碰頭會兩次會議,學校每月召開一次班主任培訓交流會,定期召開教工大會和學部教師會。加強班主任培訓工作,對青年班主任進行德育工作實務培訓,對新班主任進行應急對策培訓。努力探索德育工作新思想新方法,把德育理論應用到實際的教育和教學的工作實踐中,增強其實效性。

  加強團校教育,實行班級推優(yōu)入團制度,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部、學生管理員,讓學生學會自我管理、自我教育。

 。6)以“感恩教育”為重心,學習《弟子規(guī)》,開展各種特色活動

  新學期將以“感恩教育”為重心,開展各種特色活動,通過評優(yōu)促進班風,如“常規(guī)先進班”評比;通過特色培訓轉(zhuǎn)化差生,如紅黃牌德育培訓班、文明禮儀培訓班;通過競賽提升學生綜合素質(zhì),如文化藝術(shù)節(jié)、各種社團活動等。每月制訂德育主題,出版學部宣傳欄,展示學部、班級優(yōu)秀學生風采,充分磨礪學生身心、意志、人格。多開設心理教育方面的講座,組織學生參加各類比賽,豐富學生文體生活。新學期擬進行學生會干部競選活動,發(fā)掘、培養(yǎng)學生人才。

  進一步規(guī)范升國旗儀式,形成富有特色的“國旗下講話”,形式要豐富,內(nèi)容要結(jié)合學校實際。每周講話內(nèi)容要形成書面材料予以收集、整理,形成我校的德育校本教材。

  要重視每周的班會課,做到每周有內(nèi)容,每周有新意,每周有效果,形成班會課程意識,學生處嚴格巡視各班班會情況,使班會課成為深化班級文化內(nèi)涵、凝聚班級活力的陣地。

 。7)加強安全教育,構(gòu)建平安、和諧校園

  常規(guī)工作必須常抓不懈,必須貫穿于整個學段的始終,確保正常的教育教學秩序。要健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,成立應急領(lǐng)導小組,切實加強交通安全、消防安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作。新學期擬舉行安全演練,引導學生牢固樹立“安全第一”的意識,學會自我保護和應急處理。完善安全管理責任制,增強班主任應急能力。開展形式多樣的法制教育。衛(wèi)生室要認真做好學校衛(wèi)生疾病宣傳、檢查、評比工作,認真做好疾病預防工作,勤檢查,抓落實,為校園的衛(wèi)生工作盡心盡力。

  (8)加強校園文化建設,營造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

  倡導形成特色班級文化,發(fā)揮德育“潛課程”的'作用,增強班級集體的向心力和歸宿感。各班要貫徹衛(wèi)生、學習、紀律及學生考評獎懲等制度,民主制定班規(guī),明確班級奮斗目標。班主任要緊密聯(lián)系家長,交流情況,形成合力,共同促進后進生的轉(zhuǎn)化。重視家庭教育,通過家長委員會、家長會等多種形式,加強對家長工作的指導,努力提高家長的家庭教育水平。本學期準備開通家長課堂,在做好工作的前提條件下,邀請家長參觀我校的的兩操、課堂和宿舍、餐廳,擴大我校的知名度和美譽度。

 。9)完善考勤、人事制度,加強人文管理

  新學期將進一步完善考勤制度,規(guī)范請假制度,請假半天以內(nèi)天向主管部門領(lǐng)導告知,請假兩天以內(nèi)必須報告執(zhí)行校長,執(zhí)行校長同意后請假人要主動告知教務處,學生處,就代課代職問題妥善解決,做到不影響學校的正常工作。實行上班打卡簽到(退)制。教工大會、教研活動,無故缺席或早退者,一次扣除50元。缺席或早退3次以上者,年度考核不能評優(yōu)秀。(詳見考勤制度)

  完善用人制度,優(yōu)化教職工隊伍。按照“學生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導信任、同行佩服、自我認同”的五維標準衡量教師,實行“末位淘汰”、“唯才是用”和“雙向選擇”的用人制度,聘任期內(nèi)教學、工作業(yè)績差,工作態(tài)度差,學校將予以淘汰;聘任期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀,業(yè)績突出者,予以提拔任用。學校與個人實行雙向選擇,聘任教職工以一年為基本聘期,個別優(yōu)秀者聘期三年。

  設立人才資源庫作為備用人才,為學校教學服務。辦公室要增強服務意識,為廣大教職工提供方便,協(xié)調(diào)各部門工作,加強人文管理,承擔加班統(tǒng)計工作、考勤登記工作,使學校管理規(guī)范化、人性化。

  (10)辦出精品小學,打造優(yōu)秀小學團隊

  本學年是我校真正意義上的小學起始年,要高度重視小學管理,打造“精細管理、精英團隊、精致課堂、精彩活動、精心服務、精髓文化”六精要素,培養(yǎng)學生“高分數(shù)、全素質(zhì)、有特長、好感受”,以培養(yǎng)良好學習及行為習慣、激發(fā)學習興趣為重點,輔之以書法和古詩文誦讀為核心的國學啟蒙、瘋狂英語等特色教育。

 。11)增強服務意識,構(gòu)建強大的后勤服務隊伍

  沒有一支強大的后勤服務隊伍,學校的教學工作就難以順利進行。后勤工作人員對此要有充分的認識,要有高度的崗位責任感,新學年后勤部門應結(jié)合學校實際情況對學校的后勤服務、財務管理、安全保衛(wèi)等工作進一步完善、規(guī)范,加強校舍安全檢查和管理,落實校舍安全責任,安全檢查要落到實處,定期檢查,適時抽查,維修及時,進一步加強教學設施設備管理和實驗教學常規(guī),確保教學和實驗安全。

  著力提高總務部門的工作實效,學校的環(huán)境衛(wèi)生保潔、安全生產(chǎn)檢查、食堂食物衛(wèi)生、校車服務等要加強管理,完善資料檔案,實現(xiàn)人文管理。

  三..深化教學體制改革

  本學期在教學上向教學質(zhì)量要成績,一手抓尖子生,一手抓轉(zhuǎn)化生,兩手都要硬,要努力構(gòu)建科學的課堂教學評價機制,繼續(xù)開展課堂教學評估活動,努力使教師上好每一節(jié)課,要采取月考和抽考結(jié)合的形式,對教學質(zhì)量進行檢查。要進行教學方法的改革在各個學科中都要抓出課堂教學有創(chuàng)新、有特色的代表性課程。從教學大綱的要求、教材內(nèi)容的要求、中考、高考改革的要求、學生的實際出發(fā),開動腦筋,積極探索,拿出適合我們學生的、有我校特色的教學方法,增強課堂的趣味性、吸引力、實效性,扎扎實實提高教學質(zhì)量。推進新一輪改革,全面促進教研氛圍,提升教學質(zhì)量。針對原有的教研積弊,逐漸改革,促使教研新風的形成,營造“教中有研,以研促教”的教研風氣。

 。1). 建立校本教研資源庫

  新學期要加強教研,深化課程改革,使教學教研工作逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道,堅持做到“學期有計劃,周周有教研,每周有專題,人人要開課,期末有總結(jié)”。每個教研組要擬定學期聽課、開課計劃,每周要確保有一次集體備課時間,每周要確定一位中心發(fā)言人談專題,教研員要及時記錄,形成教研組的校本教研材料。學期末各教研組要將學期每周的專題討論內(nèi)容予以整理,形成校本教研成果。有可能的話結(jié)集出版,作為教研組的集體成果。每個備課組的成員均要開課,每個成員都要聽取同科組成員的公開課并進行評課。教研組期末要公開在科組中進行總結(jié),提出建議。

  各備課組的試卷格式要統(tǒng)一,備課組長要將試卷及相關(guān)學習資料整理成電子文檔,形成該備課組的資源庫,教研員期末收集備課組的電子文檔資料并交至教務處,教務處根據(jù)各學科完成情況評比先進學科組并適當獎勵。

 。2). 推進教研工作的改革

  1 繼續(xù)推行“教務處——學科組——備課組”三級教研負責制,教務處抓學科組,學部主任抓備課組,備課組長督促備課組成員,層層落實任務,形成嚴密的教研網(wǎng)絡。 教務主任要帶頭學習教育理論,具備統(tǒng)籌整個初中學段和高中學段教學的能力,要有“三年一盤棋”的思想,及時解決各年級教學中遇到的新情況和新問題,制定有效的應對措施。要充分加強備課組的建設,把指導教學的重點放到學部備課組。

  2 備課組長要指導本組成員加強交流,互相聽課、評課,要對本組成員教學情況、水平了如指掌,進行指導和作出評價,要對本年級學科教學效果作出合理解釋,對本年級教學質(zhì)量全面負責。要積極組織成員參加各類教學觀摩活動、專題講座、學科培訓等活動,開展教學經(jīng)驗交流會,推廣先進經(jīng)驗,提高課堂效益。

  3 實行“聽課實名制”和“推門聽課制”,提高聽課、評課質(zhì)量,教研組要及時做出反饋與建 議,開課教師要及時整改,備課組長檢查整改效果并向教務處反饋。每個月教師推門聽課的情況由教務處直接公布在學校內(nèi)部網(wǎng)上,以便更公開、規(guī)范地統(tǒng)計教師聽課的情況。備課組長,中層以上干部每周聽課不少于3節(jié),參加工作未滿3年的教師,每周聽課不少于4節(jié),其他教師不少于2節(jié)(其中備課組長需對本年級每位教師推門聽課至少1次),教務處定期檢查,不定期抽查聽課記錄。青年教師要上好匯報課,新教師要上好亮相課,學科組長要予以指導,關(guān)心新教師的成長。教務主任要積極推薦教師參加市級公開課、校級公開課、復習觀摩課,舉行公開課活動時,各備課組要聽課、評課,而且借助教案,教學教研記錄等進行交流學習,營造濃厚的比、學、趕、幫、超氛圍,構(gòu)建高效課堂教學模式,力求共同提高教學水平。認真開展教學“六認真”的教育(備、講、練、輔、批、考),要求教師嚴格按照教學“六認真”的標準進行教學工作。常規(guī)作業(yè)要統(tǒng)一布置,教研員、備課組長要認真檢查作業(yè)并及時向教師反饋。

  4 多媒體輔助教學平臺發(fā)揮應有的作用。各年級教師要充分重視多媒體的運用,發(fā)揮多媒體教學的最大效應,實現(xiàn)學科與信息技術(shù)的最優(yōu)整合。教師們要依托網(wǎng)絡平臺,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變教研方式,搶占網(wǎng)絡陣地,不斷豐富、更新各學科教學資源。

  5各備課組應討論制訂切實可行的備考計劃、階段性測試時間表,重視階段性考試的質(zhì)量分析,及時修正備考計劃與策略。周六開設培優(yōu)班,要把握好上課內(nèi)容的深度、廣度,充分激發(fā)優(yōu)秀生的潛力,同時在班里發(fā)揮優(yōu)秀生的示范作用,形成促差爭先的學風。重視常規(guī)管理,以班風促學風,穩(wěn)定學生心態(tài),引導學生樹立目標。

  (3)、規(guī)范教務工作

  為提高我校的考務工作水平,新學期將進一步規(guī)范教務工作。在考務工作上,大型考試均嚴格按照中,高考要求予以完善,設立驗卷員、訂卷員,嚴密把關(guān),規(guī)范考務操作程序,提高考務工作水平,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精的考務工作隊伍。嚴格規(guī)范監(jiān)考制度,實行監(jiān)考問責制和驗卷問責制,使我?紕罩贫雀呁晟坪椭苊堋

  為了落實好以上要求我們必須做到:

 。1)上下齊心,團結(jié)拼搏,各個部門,各個科室,各個年級,各個班級,每個教職員工都要緊密團結(jié),密切配合,協(xié)調(diào)一致,為時代的整體利益,為時代的發(fā)展大計,為在偃師各學校的激烈競爭中取得社會的認可,取得好生源,取得好成績。

 。2)自覺遵章守紀,積極主動工作,增強主人意識,我們要和兄弟學校競爭,要獲得家長和社會認可,要靠名師。這是我校發(fā)展的強力支撐,所以每位老師都要自覺培養(yǎng)名師風采,不斷學習,不斷提高,爭當名師。

 。3)在德育方面,鞏固整頓教學環(huán)境的成果,克服不足,爭取盡快使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。為此:如前面所說,要究,想方設法做好學生工作,把班級管好,形成好的班風、學風;不負學校重托和家長期望。每個班主任工作準則就是要“嚴格管理、因材施教”要“嚴、緊、細、實”爭取盡快形成好的班風、學風。每個班都形成良好班風、學風、校風才能形成,學校聲譽,才能更高,尖子學生、好學生才能來,學校發(fā)展才有財力,績效工資才有保證,老師待遇才能上來。在此意義上說,班主任的工作關(guān)系到學校事業(yè)的興衰成敗,所以我們一定要加強班主任隊伍建設加大考核力

  另外,班主任也好,科任教師也好,一定要學會做學生的思想工作,注意心理健康教育,面對新世紀多獨生子女的現(xiàn)狀,家長望子成龍期望值太高的新情況,講究工作藝術(shù)和方法,爭取事半功倍之效。

 。4)在教學方面,一定要從學生的實際,中考和高考改革的實際出發(fā),立足于全面提高教學質(zhì)量,改革傳統(tǒng)的教學方式,采用效性。堅決克服“滿堂灌、題海戰(zhàn)術(shù)”這些陳舊甚至可以說是惡劣的教法。一是穩(wěn)住陣腳,穩(wěn)扎穩(wěn)打,打好基礎(chǔ),中高考雖然是考能力,但基礎(chǔ)是根本,基礎(chǔ)不好,能力是無源之水,無本之木。二是選好習題,避免浪費學生寶貴時間,避免復習走彎路,入岐途。三是要有精品意識,采取吃小灶、補短項等辦法,從高一高二開始培養(yǎng)幾個北大、清華等名校的尖子。初一初二要抓好有希望在中招考試中沖擊狀元的尖子生。抓好教學這個中心環(huán)節(jié),督促教師搞好教學方法改革,學校要加強檢查力度,一是加強聽課,要聽完交換意見,每周例會匯報。二是改革作業(yè)、教案檢查辦法,重點查教法改革,查課堂教學的效果。要落實周清制度要求,對于一大周內(nèi)所學內(nèi)容要在放假前人人過關(guān)落實,達不到要求的學生清完再走,家長陪護,坐等學生。

 。5)關(guān)于校辦、團委和后勤工作。

  校辦除日常工作外,要為改革服務,在完善、健全各項規(guī)章制度上多做工作。

  團委除正常工作外,主要發(fā)揮團員學生、團干部、學生會干部做整頓秩序,樹立好學風、校風的模范起帶動作用。發(fā)揮團員教工在完成本學期工作中起模范帶頭作用。

  后勤部門,要為教學服務、為實施“校園工程”服務既要服務好,還要節(jié)約好,精打細算,勤儉節(jié)約,在水、電、物品管理方面要落實責任制,賞罰分明。

  老師們,新的學期,前景喜人,任務艱巨,讓我們在校董事會的正確帶領(lǐng)下,團結(jié)奮斗、積極主動,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成本學期的各項任務,為了時代的這群可愛、好學的孩子們,為了時代長遠的發(fā)展,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,打下良好的基礎(chǔ)。

學期工作計劃10

  一、指導思想

  以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

  二、活動內(nèi)容

  1、足球理論知識。

  2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。

  三、社團的組建

  以培養(yǎng)學校足球人才為目的,根據(jù)學生年齡特點,學校實際組建足球隊。

  四、社團指導老師的'安排xx

  五、活動時間安排

  每周:三、四下午16:50—17:30

  六、活動要求

  1、不遲到、不早退。

  2、有事有病要請假。

  3、認真聽講示范。

  4、刻苦訓練,頑強拼搏。

  5、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容。

  6、樹立為校爭光的思想。

  七、具體措施

  1、認真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進行訓練。

  2、嚴格要求,嚴格訓練。

  3、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容和任務。

  4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

  八、活動進度

  第一周:學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

  第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。

  第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180、接雙腳交替后拖球。

  第五、六周:腳背接、外側(cè)運、顛球。

  第七周:大腿接、外側(cè)運、顛球。

  第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。

  第九周:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運球轉(zhuǎn)體180拖球。

  第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。

  第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

  第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

  第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。

  第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

  第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

  第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。

  第十七周:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

  第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

  第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

  第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

學期工作計劃11

  一、高二基本情況及工作思路:

  根據(jù)學生的選科愿望,新的高二年級將原有的學生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設重點班1個)、文科班4個(內(nèi)設重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導和兩位組長具體負責高二年級日常工作。

  本學年繼續(xù)延續(xù)上學期的管理的思路:認真落實學校、教務處、政教處各部門對高二年級組工作提出的各項具體要求,結(jié)合年級實際,制定出切實可行的工作計劃,在管理、師資、學生三方面加強指導和監(jiān)控,協(xié)調(diào)好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學校取得了近幾年來最好的成績,這一背景,決定了社會各界、學校對這一屆學生的成長將給予更多的關(guān)注,在教學的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,高二年級的工作重點是,面向每個學生,推行優(yōu)質(zhì)教育,爭取每一個學生都能獲得進一步深造的機會;加強特長生和全優(yōu)學生的培養(yǎng),為優(yōu)秀學生的.成長提供良好環(huán)境,爭取有更多的學生錄取到全國名校學習

  二、主線一———班主任工作

  班主任是班集體的核心,是班級活動的指導者和組織者,是學生成長的引路人,是學校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應,水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們在本學期繼續(xù)抓好以下幾項工作:

  1、針對當前學生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學習理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學生存在的新問題,學習貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

  2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風學風,學生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學初利用新學期、新班級、新起點這一良好的契機,認真學習《中學生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,營造良好的班風學風,使學生的養(yǎng)成教育落到實處。

  3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學生自我設計,自我教育,給學生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點突出。公開性主題班會要有設計方案、并提供的書面材料,作為班級資料。

  4、落實學校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。

  5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導學生科學安排時間,提高早晚自習效率,提高生活學習質(zhì)量。

  6、積極創(chuàng)造條件開設心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導等專題講座,為學生提供必要的心理幫助。

  7、提高各班學生的整體推進率,加強對特殊學生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略,注重對學生學習方法的指導和良好學習習慣養(yǎng)成教育。抓好優(yōu)秀學生的心理輔導工作,建立優(yōu)秀學生檔案,在學習生活上給優(yōu)秀學生切實有效的幫助

  8、加強團隊工作開展的力度,做到科學、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  9、爭取家長的配合,研究開發(fā)我校學生課余時間以及雙休日學習活動時間管理體系,提高課余時間的利用率

  10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

  11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

  12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。

  三、主線之二———教學工作

  教學工作是學校工作中的中心工作,是教師的中心任務,教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學校的生命,教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設置、教學目標、教學方式、教學評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學工作要適應新課改,樹立全新的教育觀念。

  重點抓好以下幾項工作:

  1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴管理,及時處理。高二以抓文化學習為主,同時狠抓專業(yè)培訓,力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

  2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學生評教活動,督促教師及時改進教育教學工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

學期工作計劃12

  春天來了,新的學期又開始了,本學期我擔任二班班主任,在新的學期里,我可能會面臨很多新的問題,新的挑戰(zhàn),為了在以后的工作學習中,更有計劃,更有目標的去解決這些問題完成好工作,我本學期的計劃如下:

  一、增進師生關(guān)系

  本學期有幾個新生來我們班,我不了解他們的一些學習、生活習慣,在開學的第一個月里,我將重點了解新生的孩子,用愛心、耐心、細心,去感化他們接納我溶入我們班集體。

  二、教學方面

  通過上學期的學習,各方面能力都有很的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班有幾個新生,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面學習方面、寫字方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。

  我們班英語最讓我擔心,蘇老師英語方面教學還不是很熟識,所以我要加強我的英語,教材不懂的請教高老師。

  三、成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力學習英語知識和專業(yè)知識,提高知識專業(yè)水平,勤練多看,多學,多念,多想,多思考,多問,不斷的追求創(chuàng)新意識,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設方面

  為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,F(xiàn)在是和諧社會,培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,助有困難的人,從生活的點點滴滴的`小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,網(wǎng)絡,家園聯(lián)形式與家長探討,及時映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  六、安全工作方面

  安全第一,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

學期工作計劃13

  一、指導思想:

  以黨的十八大精神為指導,堅持科學發(fā)展,緊緊圍繞“讓每一位學生成才,讓每一位學生成功”的辦學目標,大力推進新一輪課程改革,著力提高辦學效益,給師生搭建發(fā)展的平臺、創(chuàng)造發(fā)展的機會,營造和諧的教育氛圍,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作目標和思路:

  堅持以人為本,關(guān)愛生命的辦學理念和快樂學習,幸福成長的辦學宗旨,堅持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進,規(guī)范辦學,不斷營造良好的教育教學氛圍,把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農(nóng)村初級中學,為學校教育教學質(zhì)量全面提高打下堅實基礎(chǔ)。

  根據(jù)我校的實際,xx年秋季學期學校工作的思路為“四個強化”:

 。1)強化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進的校園氛圍;

 。2)強化職能部門的管理工作,責任到人,逐級負責;

 。3)強化過程管理,狠抓常規(guī)落實和課堂教學改革,積極打造高效,特色課堂;

 。4)強化學生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學習、積極向上的良好學風。

  三、工作重點:

  1、強化新課程實施的過程管理,有效地推進課程改革,全力做好省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項工作,全面提升教育教學質(zhì)量。

  2、加強教師隊伍建設,以“師德師風建設月”活動為抓手,利用慶祝第24個教師節(jié)的契機,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡,強化全員培訓。

  3、開展教學研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實教育科研任務。

  4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學生的思想道德修養(yǎng)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┮獔猿忠匀藶楸,堅持法治和德治相結(jié)合,著力提高學校的管理水平。

  一是認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《呂良中心初中中學教師績效考核細則》,努力完善學校的各項值日制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理,切實提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進一步優(yōu)化教育教學資源配置,努力發(fā)揮最佳效益。

  二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務教育法》,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,切實減輕學生課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行《江蘇省依法治校建設標準》,開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴格控制輟學學生。不發(fā)生體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。

  三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實加強領(lǐng)導班子建設。定期組織黨員學習活動,落實黨員先進性教育長效機制,以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強干部工作考核制度和后備干部培養(yǎng),明確崗位職責,強化責任,進一步理順關(guān)系,增強服務意識,建設一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學校管理干部隊伍。

 。ǘ┤嫱七M師資隊伍建設,努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。

  師資隊伍質(zhì)量決定了我們學校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務。因此,要搭建平臺,盡最大可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此,著力做好以下工作:

  第一、進一步加強師德師風建設。要根據(jù)縣局文件精神繼續(xù)開展以“愛心、信心和責任心”為主題的師德師風教育活動,正常開展思想政治學習,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風責任書》,強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設,大力弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)精神,進一步增強教育工作的責任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師形成追求學識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風建設氛圍。建立和完善師德師風考評制度,獎優(yōu)罰劣。加大管理力度,設立師德師風舉報電話和信箱,接受社會監(jiān)督,不斷提升教育行風形象,努力實現(xiàn)師德師風社會滿意度達90以上。

  第二、加強學習型教師隊伍的建設,促進教師專業(yè)成長。一是積極組織實施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓工作。鼓勵和推動教師繼續(xù)學習,立足校本培訓,兼顧外出進修和校外教育教學交流。二是開展形式多樣的教學基本功競賽活動和教科研競賽活動,撰寫教學心得和教學反思,促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學習研究活動,每人每學期至少讀一本書,每學期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得。三年爭取發(fā)表一篇論文。四是建立校本培訓制度,加強校本教研,邀請教育專家、行家里手來學校開設講座。

  第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名縣內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,把年輕有為、富有教學經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng)。二是壓擔子,把教育教學的第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導。

  第四嚴格執(zhí)行《XX縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范暫行規(guī)定》,切實加強工作作風建設,狠抓工作紀律,切實加強上班時間坐班管理,切實加強對網(wǎng)絡的管理。確保上班時間教師心思能用在工作上,時間能花在教學上。

  (三)德育工作

  德育工作要堅持向生活回歸的目標,抓好以誠實守信教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育和責任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學習好”的新三好目標,對學生堅持“師愛如水”的教育思想,堅持“在做中學”的德育途徑。各年級根據(jù)學生年齡、情感、認知、行為特點,確定自身德育目標,開展教育活動:初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。新學期要突出抓好四個方面的工作:

  1、加強對德育工作的領(lǐng)導和管理,不斷完善德育管理制度。

 。1)充分認識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,多開展一些富有真正教育意義的德育活動,注重讓學生在活動和實踐中體會做人和做事的道理,推動學校教育工作上臺階。

 。2)進一步健全德育工作的責任制,建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項活動,把德育工作貫穿于教育的全過程,落實在管理、后勤服務的各個環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學科教學的德育功能,全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀。

  2、加強班主任隊伍建設,不斷提高育人水平和管理能力。

 。1)繼續(xù)堅持班主任月例會制度

  班主任例會是加強班主任隊伍建設、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應對策略,分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務素質(zhì),提高班級管理水平。

  (2)進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機制。

  嚴格執(zhí)行《呂良中心初級中學班主任量化考核制度》,對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,即時間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“四個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。

  3、扎實開展德育實踐活動,營造文明、上進的校園文化氛圍。

 。1)強化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學生“自我教育”的德育工作體系。

  從新學期報到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓練。本學期,在學生日常學習生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動,“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學習上做同學的小幫手,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學校爭做好學生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設櫥窗、板報等形式組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)則(修訂)》及學校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明守紀先進班級”和“衛(wèi)生先進班級”流動紅旗競賽活動,在學生中開展“爭做升旗手”活動,建立學生文明監(jiān)督崗等,堅持從點滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處,使全體學生能自覺遵守中學生守則和規(guī)范。

  (2)開展誠實守信和責任心教育主題活動,提高德育工作的實效性。

  結(jié)合《公民道德建設綱要》開展的誠實守信教育活動,結(jié)合上學期感恩教育開展責任心教育,旨在教育學生學會做人,學會學習。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式,讓學生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀——愛什么——對什么負責——做什么人”責任心教育使學生樹立對自己負責,對父母負責,對他人負責,對集體負責,對社會負責,對祖國負責的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責任行為,使學生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。

  (3)開展弘揚和培育民族精神教育活動,扣緊德育工作的主旋律。

  牢牢把握愛國主義教育這個核心,在學生中開展“五個一”活動,即要求學生每學期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動,弘揚和培育學生民族精神教育,激發(fā)學生的愛國主義精神。

 。4)加強學生心理健康教育。

  加強學校心理咨詢室的建設;對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習慣差的學生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動,從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學習上的指導,讓學生有健康的心理進行學習和生活。

 。5)認真組織好升旗儀式活動。把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學習的陣地,使學生在這一活動中受到教育,得到熏陶,使學生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學、喜歡創(chuàng)新、富有責任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。

  4、加強家校聯(lián)系,提高育人效果。

 。1)通過建立家長委員會、家長學校、家長接待日,定期召開家長會,利用“家校及時通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時溝通學校與家長的關(guān)系,及時反饋信息,了解學生在校外時空的學習生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學的家教觀念的傳播與熏陶工作。

 。2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中。建立和完善家校信息聯(lián)絡網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的`溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學校教育始終保持一致,為學生發(fā)展營造一個家庭與學校融為一體的教育環(huán)境。

 。3)積極爭取有關(guān)部門和群眾團體共同做好學生德育工作,配合有關(guān)部門加強校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果。

  (四)教學工作

  教學工作是學校的中心工作。要把提高教學質(zhì)量作為學校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學質(zhì)量與效率作為學校工作的重中之重。為此,本學期要做好以下幾項工作:

  一是強化教學工作的責任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。將教學六認真落實到整個教學過程之中,教學六認真檢查要堅持常規(guī)和突擊相結(jié)合的方式,嚴格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。

  二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標。學校各處室、各部分都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出最優(yōu)的教學“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學策略研究活動,有目的地控制教學思想。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上;既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

  三是繼續(xù)深化新課程改革。一要認真組織學習新課程標準,研究新教法,教務處要定期印發(fā)相關(guān)資料,并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓途徑和形式,讓全體教師熟悉新課程、實踐新課程,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進教學方式。二要堅堅持前兩年我們抓課改的一些好的做法不動搖。三要實施適應新課程的課堂評價體系,積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié),聽課要有詳細紀錄,并進行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。四要認真完成省薄弱初中質(zhì)量提升工程的各項工作,確保出成果。

  四是認真抓好基礎(chǔ)年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成,積極進行教改實驗,切實提高教學質(zhì)量。加強學法指導,端正學生學習態(tài)度,加強學風、考風建設,強化規(guī)范訓練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學年度目標任務。

  五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學,提高體育教學質(zhì)量,強化出操、集隊、集會紀律,抓好早操、課間操的入場,做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動,指導學生參加體育鍛煉,有效提高學生身體素質(zhì)。開放教育資源。學校圖書館、閱覽室、微機房等定期向?qū)W生開放,拓寬學生知識面,提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設,開課率達100,不斷提高學生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達到《學生體質(zhì)健康標準》(試行方案)。音樂、美術(shù)課成績合格率各達95以上;加強青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。

  (五)強化安全工作,鞏固省級“平安校園”創(chuàng)建成果

  一是成立安全工作組織管理體系。以對學生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度,高度重視學校安全工作,認識學校安全工作的重要性,樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。

  二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度,周、月總結(jié)制。實行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學校無重大傷害事故發(fā)生。

  三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學生和重點對象相結(jié)合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學校法制副校長和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確保“四個不發(fā)生”,即學校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。

  四是制定各項安全預案,開展一些切實可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。

  五是積極開展“青春自護行動”,教育學生拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結(jié)合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

 。╅_展校園文化建設,切實提高師生的文明素質(zhì)

  文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。學校文化體現(xiàn)了學校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設,研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)朱中特色的校園文化。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設;推進“學習型組織”建設;加強校園文化軟硬件建設,努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設;在全校學生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動;進一步完善學校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。

  (七)后勤工作

  按照學校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務水平、以提高學校環(huán)境建設為重點,創(chuàng)建市級“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻的后勤隊伍。

  1、加強總務后勤人員的思想政治教育工作。促進大家解放思想,與時俱進,增強緊迫感,牢固確立“雙服務”意識,緊緊圍繞教學這個中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負責、主動、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。

  2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準,每月進行一次對照自查,每學期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議,定期考核、評定、實施獎懲;不斷提高崗位服務意識,忠于職守,奉獻爭先,搞好本職工作;

  3、強化管理,提供一流服務。

  一是抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。做好迎接市固定資產(chǎn)的檢查驗收工作,逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道。

  二是加強財務管理。切實做好報支工作,及時做好報表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅決抵制亂收費現(xiàn)象。財務人員自覺接受領(lǐng)導和同志的檢查監(jiān)督,嚴守財務紀律。

  三是加強水電使用的管理。制定建立各班節(jié)電員制度,建立水電每日檢查制度。水電工要經(jīng)常檢查全校水電設備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛護水電,節(jié)約水電,做到“人離燈滅”,用完水要擰緊水龍頭,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應建立帳冊,嚴格領(lǐng)用手續(xù)和加強管理。

  四是迎接市級“綠色學!钡尿炇。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進一步搞好校園環(huán)境建設,加強綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關(guān)心綠化建設。

  五是加強教學硬件建設。從學校財力出發(fā),既要實事求是,又要考慮跨越發(fā)展的要求,不斷改善教育教學條件,進一步優(yōu)化教學手段。

  六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負責,包干到人。學校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天一小掃,周末一大掃。堅持每日檢查制度,每月評比衛(wèi)生達標班級制度。

  七認真搞好食堂和教工餐廳以及學校商店飲食衛(wèi)生。要督促食堂嚴格按照操作流程工作,嚴把食品進口關(guān),努力爭創(chuàng)a級食堂。督促商店服務人員做好商品的進貨渠道的登記和“三證”的檢查工作。定期檢查校園商店衛(wèi)生狀況。實行責任追究制度,確保不因人為因素而發(fā)生安全事故。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達90以上。

  八是認真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責任事故,無使用中的危房,定期進行各項安全檢查,確保各種設施完好,進一步完善各類《應急預案》,并組織應急預演,切實提高突發(fā)事件應急處理能力。

  九協(xié)助學校認真搞好招商引資工作。積極提供有價值線索,同時要認真學習掌握縣里有關(guān)招商引資政策。

  (八)共青團、工會等工作

  一是從切實維護教職工的合法權(quán)益,有利于學校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動,豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,特別是做好青年教師思想工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦。

  二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調(diào)動團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應新世紀要求的優(yōu)秀學生而努力。有計劃地發(fā)展新團員,幫助學員了解團的基礎(chǔ)知識,幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點,繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導文明風氣,樹立團員的服務意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。

  三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關(guān)心學校的改革與發(fā)展。

  總之,xx年秋季學期是學校發(fā)展十分關(guān)鍵的時期。我們相信在上級教育主管部門的直接領(lǐng)導和關(guān)心下,在全校師生的共同努力下,學校堅持“以人為本、關(guān)愛生命”的辦學指導思想,全面落實科學發(fā)展觀,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,就一定能把我校辦成人民滿意的學校!

學期工作計劃14

  新學期開始了,今年任教五年級二班,結(jié)合學生的表現(xiàn)和期末考試成績,我打算在本學期做好如下幾點:

  一、備課

  備課是上好課,提高課堂教學質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業(yè)的設計與輔導等。

  1、備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發(fā)展的內(nèi)容,及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學中。

  2、備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。

  3、備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環(huán)節(jié),分清各個環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標之間存在的聯(lián)系等等。設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特征,能充分調(diào)動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務;顒釉O計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導,培養(yǎng)學生的自學能力。

  4、備例題與練習:要根據(jù)教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。

  5、備教學手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優(yōu)化教學效果,積極倡導現(xiàn)代多媒體教學手段在課堂教學中的.應用。

  二、上課

  上課是完成教學目標,保證教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。

  1、根據(jù)新課程標準的理念,確定課堂教學要求,教學目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng),又重視思想品德教育。

  2、把教材思路和教學思路有機結(jié)合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學重點、突破學習難點,使學生覺得輕松、深入。

  3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習10分鐘左右。

  4、面向全體學生、注重調(diào)動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學生積極思維,鼓勵學生質(zhì)疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學生積極地參與教學活動。

  5、重視實驗和實踐課教學,培養(yǎng)學生動手操作能力。

  6、上完每堂課、每個章節(jié)或單元,要及時反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以不斷改進教學。

  三、作業(yè)設置與批改

  設置和批改作業(yè)是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此,要高度重視此項工作。

  1、進一步規(guī)范學生的作業(yè),全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。

  2、布置的作業(yè)內(nèi)容適當,份量適度。因人而異,優(yōu)等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進步。

  3、作業(yè)內(nèi)容要從新課程標準,教材和學生的實際情況出發(fā)。認真研究,精心設計。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系,有利于學生加深、鞏固所學知識;有利于學生思維能力的提高。

  4、批改作業(yè)要求認真、細致、及時,做到有布置有批改,并做好評講工作。可采取面批和學生批改相結(jié)合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學反饋,及時調(diào)整并改進自己的教學。

  四、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

  不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的。”所以當他們?nèi)〉贸煽儠r,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本學期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。

學期工作計劃15

  一、班況分析

  本班幼兒40名,男25名,女15名。大部分幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣;能積極主動參與科學活動,有強烈的好奇心和探索欲望;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有個別性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。

  二、主要工作與具體措施:

  1、開展各類競賽,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  良好的學習習慣對一個小學生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“玩呼啦圈比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  2、開展多種活動,促進幼兒發(fā)展

 。1)在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。另外,請小學教師來園講述小學生活規(guī)則,參觀小學,調(diào)整座位,適當延長活動時間等等,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

 。2)注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;學習認真的傾聽,注重注意力的培養(yǎng);

 。3)結(jié)合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。

  三、注重活動創(chuàng)新,呈現(xiàn)班級活力

  1 、區(qū)域活動的創(chuàng)新

  本學期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認認、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導中做到月月有重點,月月有發(fā)展。

  2 、注重環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新

  環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

  3 、注重家長工作的創(chuàng)新

  本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,繼續(xù)通過家園各欄目保持與家長的溝通,通過推薦一些育兒知識的文章供不同的家長閱讀,使家長了解最新的幼兒教育新觀念。班級博客中,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系單及幼兒成長檔案,把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。本學期我們將讓家長們配合我們的各種教學工作,在點滴的溝通與交流中,使家長與孩子、老師間的'情感在一系列活動中得到進一步的增進。

  三、繼續(xù)加強發(fā)揮班級特色

  1、繼續(xù)加強幼兒美術(shù)方面的培養(yǎng),不斷提高幼兒美術(shù)創(chuàng)作水平,提高整體水平。

  2、注重幼兒英語口語及對話能力的培養(yǎng)。

  3、學習簡單常用的字,為入小學做試卷作準備。

  四、班級衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,定期消毒、清洗。保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎(chǔ)。

  3、提醒幼兒剪指甲。要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  4、對生病的幼兒及時發(fā)現(xiàn)處理、個別對待。必要時進行隔離。

  5、配合醫(yī)生做好體檢及疾病的預防工作,避免傳染病的發(fā)生。

  6、培養(yǎng)幼兒遇到困難有獨立解決的勇氣和能力。

  五、逐月安排

  二、三月份

  1 、制訂班級計劃,布置主題墻。

  2、家長和孩子一起自制燈籠布置教室。

  3、準備媽媽的照片入園布置專欄《我愛媽媽》。

  4 、家長協(xié)助孩子收集與燈、鼠年、元宵節(jié)等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

  5、編排新操參加早操評比。

  四月份

  1、班級常規(guī)培養(yǎng),開展“比一比,誰能坐端正”的活動。

  2、春游活動。

  3、開展大帶小活動,加強大班幼兒的責任感。

  4、家長半日活動。

  5、排練節(jié)目。

  五月份

  1、結(jié)合“五一勞動節(jié)”,對幼兒進行愛勞動的教育。

  2、加強幼兒自我服務能力的培養(yǎng)。

  3、組織幼兒參加幼兒園藝術(shù)節(jié)活動。

  4、排練節(jié)目。

  六、七月份

  1、慶六一活動。

  2、組織幼兒參觀小學。

  3、參加畢業(yè)匯報演出。

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