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學(xué)期工作計劃

時間:2023-07-05 10:34:40 學(xué)期工作計劃 我要投稿

學(xué)期工作計劃[精品15篇]

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期工作計劃[精品15篇]

學(xué)期工作計劃1

  一、學(xué)期工作目標(biāo)

  1.抓好學(xué)校對外交流的常規(guī)工作。

  2.對學(xué)校在國際化方向發(fā)展為校長室提供參考和依據(jù)。

  3.在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,盡量提升蘇州中學(xué)對外交流的形象。

  二、具體工作措施

  1.加強(qiáng)與各姐妹學(xué)校的聯(lián)系。

  2.更加細(xì)致、深入地開展留學(xué)生工作,讓更多的學(xué)生參與國際的競爭。同時,及時了解和收集我校在國外留學(xué)生的動態(tài)。

  3.外教的管理工作,充分發(fā)揮外教的作用,也做好外教生活上的助手,使他們賓至如歸。

  4.夏令營工作,讓更多的學(xué)生通過暑期有一個了解世界的機(jī)會。

  5.做好一系列的'出訪、來訪工作。

  6.收集、整理與國際合作辦學(xué)的各種信息,為學(xué)校的決策提供參考。

  7.部門的網(wǎng)頁維護(hù)、更新工作。

  8.中新友好實驗班新學(xué)期的招生準(zhǔn)備工作,現(xiàn)高一、高二中新班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略。

  9.學(xué)校教師的英語培訓(xùn)工作。

  10.新項目的開拓。

學(xué)期工作計劃2

  又是一年開學(xué)時,與以往不同,由八年級接手二年級班主任工作,雖說這是我從教以來帶的第三個二年級了,對于經(jīng)驗,對于教育過程,我敢說是了然于胸,但接近40歲的年齡和23歲時接手第一個一年級,30歲帶第二個一年級的心理還是有所區(qū)別的,總感覺有些力不從心?墒巧褪率伦非笸昝赖男愿裼謴(qiáng)迫自己努力去做,再努力些。

  為了督促班級工作的完成,制訂如下計劃:

  一、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人。這是新接手的一個班,從目前了解的情況看要提高本班的整體素質(zhì),須從學(xué)生的思想入手,從基本功入手,強(qiáng)化意識,整班風(fēng)班紀(jì),讓學(xué)生自覺獨(dú)立,合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)對我班全體同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,弘揚(yáng)正氣,逐步形成勤奮、進(jìn)取的良好班風(fēng)。

  二、具體工作措施:

  (一)思想方面:

  以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強(qiáng)學(xué)生的.集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  (二)班風(fēng)建設(shè):

  1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

  新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

  針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個能力做好。

  (三)、常規(guī)教育:學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,這學(xué)期將繼續(xù)扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“校園內(nèi)外不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩社會。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個學(xué)期將要舉行春季運(yùn)動會比賽、助殘日,我充分的利用這些活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

  (四)、衛(wèi)生方面:

  1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的儀容儀表,是否做好“三勤”:衣服勤洗,指甲勤剪,鞋襪勤換。

  2、班級衛(wèi)生:全班分成兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

  (五)、學(xué)習(xí)方面

  1、多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)會生的自信心。

  2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度、過關(guān)制度。

  3、開展輔優(yōu)補(bǔ)差活動。教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生,也要注意幫助后進(jìn)生,縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距,使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。主要措施:

  (1)、作業(yè)面批、有錯及時改正。

  (2)、課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先板演。

  (3)、結(jié)合學(xué)習(xí)情況老師抽時間個別輔導(dǎo),請班級里的優(yōu)秀生為其接對輔導(dǎo)。

  (4)、與科任老師經(jīng)常聯(lián)系交流,形成教育合力。

  (5)、鼓勵為主,及時表揚(yáng)。

  (6)、重視思想教育,尊重信任,持之以恒,鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。

  (六)、做好家校聯(lián)系工作:

  經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。

學(xué)期工作計劃3

  一、基本情況分析:

  這學(xué)期,我班共有學(xué)生26人,其中26名女生,29名男生。

  這55個孩子熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉、通過幾年的培養(yǎng),班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng)。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學(xué)生雖有紀(jì)律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。

  二、本期班級工作重點:

  好習(xí)慣,益終生。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣在我看來永遠(yuǎn)是班主任工作的重點。通過讀書學(xué)習(xí)、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學(xué)習(xí)、對理想有初步正確認(rèn)識;培養(yǎng)他們熱愛班級,樹立較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)會尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  (一)培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng):

  1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

  班隊干部有明確的責(zé)任分工,定期召開小干部會,半期一次小干部工作評議。

  2、從班主任到班集體都要關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活。

  在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們,增強(qiáng)他們的自信心;突ブ,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,創(chuàng)建良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

  培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學(xué)期已修訂原有的操行評分制度,小組內(nèi)分別確定學(xué)習(xí)和紀(jì)律小組長,擬定每周要對學(xué)生的操行進(jìn)行公布,一個學(xué)月進(jìn)行一次簡單的總結(jié),以激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

  4、借助班會、晨會形式,加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識。

  讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。相信學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓更多的學(xué)生在這些時間段走上講臺,講新聞,講體會,提建議

  三、具體措施:

  (一)改變班隊干部改選方式

  這學(xué)期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學(xué)生對原有小干部進(jìn)行評價,結(jié)合評價小干部做自我反省,然后對部分干部的`工作做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,該學(xué)期和補(bǔ)選部分新干部個人演講。

  (二)完善班級管理日記

  這學(xué)期班級管理日志已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了完善,會讓更多的學(xué)生參與到班級管理日記的填寫中,參與到班級管理中。

  (三)做好家校的溝通

  利用校訊通這個平臺多與家長聯(lián)系,定期召開家長會,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們

  進(jìn)步的辦法。本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。

  (四)定期評比

  結(jié)合“班級管理日記”和學(xué)生操行分的評定,每周有小結(jié),月末有評比,期末有表彰。

  四、活動安排:

  結(jié)合學(xué)校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。

  三月份

  1、加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,完善《班級管日志》,確定班級衛(wèi)生的勞動分工。

  3、班隊干部改選

  4、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),鼓舞學(xué)生多做好事。

  5、三八婦女節(jié),“我為媽媽做一件事”;開展愛綠護(hù)綠活動。

  四月份

  1、進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育;I備“世界水日”主題隊會。

  2、 開展“世界水日”主題隊會,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  3、讀書交流活動,繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,作文比賽。

  4、進(jìn)行愛國主義運(yùn)動,紀(jì)念為國獻(xiàn)身的革命者。

  五月份

  1、準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。

  2、 “我當(dāng)水管家”活動啟動。

  3、半期總結(jié),小干部工作評價,學(xué)?萍荚禄顒。

  六月份

  1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。

  2、寫字比賽,學(xué)生綜合能力展示準(zhǔn)備。

  3、 學(xué)生綜合能力展示。“六一”慶;顒訙(zhǔn)備!拔耶(dāng)水管家”活動總結(jié)。

  4、安全教育,“六一”慶;顒。

  5、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  6、 認(rèn)真復(fù)習(xí);學(xué)生完成本期個人總結(jié)。

  7、評優(yōu)、期末檢測。

  8、召開六年級畢業(yè)班茶話會。

學(xué)期工作計劃4

  新的學(xué)期開始了,我們又將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的學(xué)期,我用“心”準(zhǔn)備:

  做好充分的課前準(zhǔn)備工作,教學(xué)目標(biāo)要按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計完成。提高課堂教學(xué)效率,對教學(xué)內(nèi)容的重點、難點有針對性的.講解,化難為易。不斷鞏固教學(xué)方法,采取分層次教學(xué)。把團(tuán)委工作做好,充分發(fā)揮好德育教育陣地的職能。引導(dǎo)學(xué)生自覺擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,培養(yǎng)成堅韌不拔和勇于斗爭的精神。引導(dǎo)學(xué)生從抗疫狙擊戰(zhàn)“逆行者”的大愛中感受愛、體驗愛,學(xué)會感恩,努力做一個充滿愛、奉獻(xiàn)愛、傳播愛的人。

學(xué)期工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教育局和市名師工作室(小學(xué))工作專班的關(guān)于名師工作室的工作指示和要求,工作室以真誠服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實踐探索、共同發(fā)展為宗旨,緊扣課堂、聯(lián)系實際,以典型引路,促進(jìn)工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,以名師工作室活動為載體,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅力量;充分發(fā)揮名師的專業(yè)輻射作用,努力把本工作室辦成“名師成長的園地,資源輻射的中心,師生對話的平臺”,使其成為優(yōu)秀教師培養(yǎng)的發(fā)源地、優(yōu)秀青年教師的集聚地、未來名師的孵化地,使工作室成為一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強(qiáng)的教育實踐能力的教師團(tuán)隊,促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、使本室成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)功底,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有獨(dú)立承擔(dān)教育科研的能力,能獨(dú)立開展教育教學(xué)研究,能熟練撰寫教學(xué)案例并進(jìn)行反思,能敏銳覺察到學(xué)生關(guān)注的問題,使本名師工作室的每位成員成為具有穩(wěn)定教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型教師。

  2、使本室成員能獨(dú)立處理教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題、能勝任學(xué)科教學(xué),能熟練地使用現(xiàn)代教育技術(shù),能有效地利用各種教育資源,成為敬業(yè)、合作、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生歡迎、家長贊許的骨干教師。

  3、使本室成員具備指導(dǎo)和示范本地區(qū)其他教師進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)及研究的能力,充分發(fā)揮自己的輻射作用。

  三、工作任務(wù):

  1、提高理論素養(yǎng)

  先進(jìn)的理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo),沒有先進(jìn)的理論指導(dǎo),一切教學(xué)和科研都將是紙上談兵。閱讀和學(xué)習(xí)是提高自身的需要,也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的'理論功底、更新教學(xué)觀念、更新知識,惟有不斷學(xué)習(xí)。因此,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作室成員的理論修養(yǎng),始終占領(lǐng)理論“制高點”。

  XX年下學(xué)期,本工作室將繼續(xù)認(rèn)真組織所有成員,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,學(xué)習(xí)新課程理論專著,學(xué)習(xí)全國名優(yōu)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和風(fēng)格,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究

  教學(xué)是教師的第一要務(wù),課堂教學(xué)能力是一個教師教學(xué)水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學(xué)的效益,努力提升成員課堂教學(xué)能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項活動開展的出發(fā)點和歸宿點。

  XX下學(xué)期,工作室將繼續(xù)深入到成員所在的每一所學(xué)校和教研組,帶領(lǐng)工作室成員不斷深入課堂,通過聽課、評課等途徑,為教育教學(xué)研究取得第一手資料;通過成員自身開課、到兄弟學(xué)校借班上課、開設(shè)講座等形式和活動,相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平;幫助工作室成員在教學(xué)風(fēng)格和特色上下功夫,讓每位成員具有高品位的教育教學(xué)藝術(shù),能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律,智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生,靈活地、技巧地駕馭課堂教學(xué),進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想。

  本工作室將在創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)上,加大對“課堂教學(xué)的有效性”的學(xué)習(xí)與研討,深入細(xì)致地做好各個環(huán)節(jié)的教學(xué)與研究。

學(xué)期工作計劃6

  上學(xué)期在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)成員校的共同努力下,學(xué)區(qū)工作取得了顯著的成績,xx初級中學(xué)學(xué)區(qū)被xx新城教育局授予“20xx年優(yōu)秀學(xué)區(qū)長學(xué)!保瑇xx學(xué)區(qū)長又被xxx市教育局授予“大學(xué)區(qū)管理制工作先進(jìn)個人”稱號。

  本學(xué)期學(xué)區(qū)在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,將依然秉持務(wù)實和有效性原則,繼續(xù)探索學(xué)區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路,把“交流”和“研訓(xùn)”作為工作重點,著重在成員;ダ策M(jìn)上發(fā)力,傾情打造學(xué)區(qū)工作的亮點和特色,進(jìn)一步開拓學(xué)區(qū)工作的新局面。

  一、繼續(xù)優(yōu)化學(xué)區(qū)信息化管理工作

  在新的一年里,在探索學(xué)區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路上,繼續(xù)完善和優(yōu)化信息化遠(yuǎn)程管理平臺建設(shè)工作,在網(wǎng)站的子菜單中增添“九統(tǒng)一工作”和“資源庫”兩個子菜單。實現(xiàn)**中學(xué)網(wǎng)站200多G的資源庫與學(xué)區(qū)網(wǎng)站資源庫鏈接,實現(xiàn)學(xué)區(qū)信息資源的最大共享。

  另外,學(xué)區(qū)通過一定資金投入指導(dǎo)成員校建立“學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程視頻研修中心”,使得學(xué)區(qū)視頻會議、同步教研成為現(xiàn)實。另外,學(xué)區(qū)還擬設(shè)立學(xué)科教師群、班主任工作群等,加強(qiáng)教育信息交流,進(jìn)一步拓寬校本研修和教育教學(xué)交流途徑。

  二、穩(wěn)妥落實“四個統(tǒng)一”

  在調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)將“統(tǒng)一共享設(shè)施,統(tǒng)一課程資源與課程規(guī)劃,統(tǒng)一組織備課與教研,統(tǒng)一評價機(jī)制與質(zhì)量監(jiān)測”。通過四個統(tǒng)一加大“大學(xué)區(qū)管理制”工作力度。

  三、有效開展學(xué)區(qū)內(nèi)的人員交流

  學(xué)區(qū)內(nèi)交流以人事關(guān)系不動的短期交流方式為主,教學(xué)管理人員和教師同步推進(jìn),在此基礎(chǔ)上輔助以支教和其他形式的交流活動。

  四、積極開展富有學(xué)區(qū)特點和校本特色的素質(zhì)教育

  針對本學(xué)區(qū)四校皆為農(nóng)村學(xué)校的特點和作為xx新城主城區(qū)學(xué)校的發(fā)展趨勢,學(xué)區(qū)素質(zhì)教育工作將立足本學(xué)區(qū)文化環(huán)境和學(xué)校特點,積極建設(shè)校園文化,努力使“讀書點亮人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),誠信溝通心靈,習(xí)慣成就未來”成為學(xué)生的基本價值取向,形成學(xué)校、教師、學(xué)生層次分明、特色明顯、自覺踐行的核心價值觀。爭取學(xué)校特色辦學(xué)水平和廣大教師實施素質(zhì)教育的能力全面提升。

  本學(xué)期,各成員校要在原有校園文化的基礎(chǔ)上提煉出符合本校特色的文化“主題”來,并圍繞文化主題開展富有特色的`校園文化活動。學(xué)區(qū)擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會。

  學(xué)區(qū)“素質(zhì)教育活動中心”要以推普、感恩教育和文明習(xí)慣養(yǎng)為重點,著重指導(dǎo)開展好清明節(jié)和端午節(jié)的主題教育活動,組織好紅五月文藝匯演(交流)和五四青年節(jié)表彰會,組織開展好九年級的畢業(yè)教育和夏季防溺水教育活動,確保教育教學(xué)一方平安。

  五、認(rèn)真組織開展學(xué)區(qū)賽教活動

  本著典型引領(lǐng)、在行動中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進(jìn)的宗旨,由學(xué)區(qū)“名師工作室”負(fù)責(zé)組織開展一次xx中學(xué)學(xué)區(qū)首屆教師賽教活動,在此基礎(chǔ)上推評出3-5人的觀摩課向區(qū)教育局匯報。上學(xué)期第一階段要求各校通過組織公開課進(jìn)行了選拔,本學(xué)期學(xué)區(qū)擬于三月份組織開展優(yōu)質(zhì)觀摩匯報活動,屆時xx教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨指導(dǎo)。

  除此之外,學(xué)區(qū)“名師工作室”擬于五月份聘請教育專家或特級教師開辦一次教育教學(xué)講座,通過他們的教育思想和實踐經(jīng)驗的分享,開闊學(xué)區(qū)教師視界,增強(qiáng)教育教學(xué)智慧,提升教育教學(xué)水平。

  六、扎實開展校本研修工作

  本學(xué)期校本研修工作重點落實好“統(tǒng)一組織備課與教研”工作,組織開展不少于兩次的“統(tǒng)一備課”活動。在此基礎(chǔ)上配合學(xué)區(qū)舉行的優(yōu)質(zhì)觀摩課開展“課堂觀察活動”。

  另外,為了充分發(fā)掘?qū)W區(qū)教師資源,在統(tǒng)一管理學(xué)區(qū)市級小課題與省級課題研究基礎(chǔ)上,嘗試開發(fā)學(xué)區(qū)課題校本化研究,積極探索學(xué)科教學(xué)合作交流的有效途徑,不斷提升教師專業(yè)化水平。

  七、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)

  鑒于學(xué)區(qū)四校原為農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)實,故本學(xué)期學(xué)區(qū)將把規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化作為教學(xué)管理考察的重點目標(biāo)。本學(xué)期,五月份由“教學(xué)活動中心”負(fù)責(zé)進(jìn)行一次學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)的檢查。著重考察普通話教學(xué)和教學(xué)常規(guī)的落實情況,并組織研討交流,好的經(jīng)驗和做法在學(xué)區(qū)推廣。

  八、指導(dǎo)開展好九年級復(fù)習(xí)應(yīng)考工作

  本學(xué)期各校在九年級復(fù)習(xí)應(yīng)考方面要下大力氣,從領(lǐng)導(dǎo)力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學(xué)區(qū)中考再創(chuàng)新高,學(xué)區(qū)四校之間要加強(qiáng)教學(xué)交流和教研活動的力度。

  本學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)活動中心至少組織兩次九年級模擬聯(lián)考,并在此基礎(chǔ)上召開一次九年級復(fù)習(xí)備考工作研討會。要求各校制定好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作方案,在培優(yōu)補(bǔ)臨(中考“臨界生”)工作方面下大力氣。同時,各校在中考前一定要制定出嚴(yán)密的安全工作預(yù)案,確保中考工作萬無一失。

學(xué)期工作計劃7

  一、班況分析

  幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,積極參與藝術(shù)活動,對音樂美術(shù)有濃厚興趣,音樂感受力較強(qiáng),具有美術(shù)的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動,男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子;顒幼灾餍暂^強(qiáng)。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達(dá)的現(xiàn)象。由于剛開學(xué),幼兒的活動常規(guī)還需加強(qiáng)。

  家長方面:多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換、飲食、睡眠,還有環(huán)境(空氣的流通等),其次,升入中班家長普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長對主題整合課程有初步了解,新生家長則不清楚,但多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認(rèn)識不夠,對現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識較淺。

  教師方面:本班教師待人和藹,合作性強(qiáng),三位教師是型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。與幼兒關(guān)系融洽,對每個幼兒的特點有較深的了解,對課程的設(shè)計和組織富有經(jīng)驗,善于對個別幼兒進(jìn)行有針對性的,擅長中班的教學(xué)工作。

  二、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》,以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)及具體

  班級管理

  1、樹立"安全第一"思想,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

  3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

  4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務(wù)會,共同商量解決辦法。

  5、加強(qiáng)班級和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實施。

  教育工作

  1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。

  2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

  3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

  4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

  5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。

  保育工作

  1、保證活動室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  家長工作

  1、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的'積極性,組織家長參與教育活動。

  2、尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

  3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

  4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。

  其他工作

  1、配合園里的教學(xué)計劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。

  2、配合園里的教學(xué)計劃,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的觀摩開放做準(zhǔn)備。

  3、增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種。

  4、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

  5、利用音樂組織幼兒,調(diào)動幼兒的自覺性。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

  4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

  5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  五、家長工作

  1、堅持家園聯(lián)系制度,以面談、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致。

  2、本學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次親子秋游活動及親子運(yùn)動會,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。

  3、利用家園天地向家長宣傳育兒經(jīng)驗。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)與家長進(jìn)行聯(lián)系。

學(xué)期工作計劃8

  為了更好的教育好孩子,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  從快樂的寒假踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

  1.充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1.課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,言行一致”。

  2.路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2.班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的`同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面

  使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,口算標(biāo)兵等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的能力。

學(xué)期工作計劃9

  一、進(jìn)一步提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。xx籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

  4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

  5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級基本情況是:由于xx學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。

  三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)

  1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

  2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。

  3、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),進(jìn)一步完善班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

  四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、抓好常規(guī)工作

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。

  2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的.精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。所以,我決定以后我們班就兩周開一次班會。

  4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

  5、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)學(xué)習(xí)方面:

  為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,我制定了以下措施:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

  4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。

  7、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

  8、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。

  9、組織一些活動,讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運(yùn)用到活動中來;讓學(xué)生明白知識的重要性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)。

  10、擴(kuò)寬學(xué)生知識面,力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣。

  總之,做好一個中職學(xué)校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

學(xué)期工作計劃10

  悠閑的20xx年下學(xué)期工作就要結(jié)束了,迎接明年新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了、本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為、為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展、

  一、班況分析

  本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名、通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步、大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展、但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)、本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展、

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作、規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展、

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的.發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境、

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長、在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子、彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒、還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感、日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄、

  積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長、

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源、充分發(fā)揮幼兒的主動性、在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展、進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感、

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展、通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則、

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神、根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料、在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力、幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容、訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色、我班特色定為手工、通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣、他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西、本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動、本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動、積極邀請家長參與我們的活動、特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”、我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動、這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要、加強(qiáng)日;顒又械陌踩芾怼⒅匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線、在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能、提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素、對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下、我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長、

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法、布置好本月的工作內(nèi)容、

  2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃、嚴(yán)格按計劃開展各項活動、幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好、

  3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄、

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)、

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果、

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況、

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用、

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通、

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站、

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)、盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合、

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動、尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步、

  總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  各月工作安排

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育、

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置、

  3、班級召開家長會、

  4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操、

  5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動、

  6、落實晨檢發(fā)牌制度、

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動、

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)、

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展、

  4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比、

  5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動會比賽項目、

  十一月份:

  1、為“秋季家園運(yùn)動會”做好各項準(zhǔn)備工作、

  2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)、

  3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)、

  4、秋季家園運(yùn)動會、

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說、

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力、

  3、家長開放日、

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)、

  5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗、

  一月份:

  1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動、

  2、展示本班特色成果、

  3、幼兒身心發(fā)展評估、

  4、學(xué)期末家長會、

  學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作、

學(xué)期工作計劃11

  在新的學(xué)期里,我們院勞動部的全體成員將秉承以往的勤勤懇懇、孜孜不倦的工作作風(fēng),在作好上級工作的同時,更會調(diào)整好心態(tài),結(jié)合自己部門的特點,運(yùn)用“換位思考”的理念去為身邊的同學(xué)做點有意義的事,全面貫徹院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針,從而把我部的工作層次進(jìn)一步的提高。使我部的工作效率與工作方法得到極大的提高與不斷的完善.從而更好的為本院,為各系全體師生提供更加滿意的服務(wù).

  具體實施方案

  (一)、部員的具體要求:

  1.院勞動部各成員要敢于吃苦,勤于工作,樂于奉獻(xiàn)。

  2.部長要以身作則做好表率的作用,能夠隨時協(xié)調(diào)組織好內(nèi)部成員之間的關(guān)系,積極地開展好各方面的工作。

  3.各成員要隨時注意自己的形象,積極的協(xié)助學(xué)生會各部開展的活動。

  4.要時刻警惕,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,大家商量及時解決。

  5.積極且準(zhǔn)時參加學(xué)生會各種會議。

  6.加強(qiáng)對部門成員的紀(jì)律教育,重視評分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格值勤,公平公正。

  7.我部成員要積極、主動、細(xì)心及時完成我部工作及學(xué)生會分配的任務(wù),并嚴(yán)格要求自己,不論是在工作,還是學(xué)習(xí)方面都要時刻注意自身形象,不發(fā)生有損學(xué)生會及勞動生活部名譽(yù)和形象的事件,真正起到學(xué)生干部的帶頭作用;

  (二)具體工作開展:

  1.衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作:

  (1)我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評比工作,并把每周評比結(jié)果張貼。對每周衛(wèi)生較差班級給予通告批評,如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級,有通告卻不改的,將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理。

  (2)做好每周的值周評分工作,對于一周下來表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給予表揚(yáng)并發(fā)放流動紅旗鼓勵。

  (3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結(jié)。

  (4)對所有班級分配好一個班一個固定的教室,對于每一個班的衛(wèi)生情況實行勞動委員負(fù)責(zé)制。

  (5)我部成員要進(jìn)行定期或不定期的對各班的教室衛(wèi)生檢查工作。

  (6)要求各班的勞動委員每天要嚴(yán)禁班上同學(xué)帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛(wèi)生差的一個重要根源必須立即實行)。

  (7)長期監(jiān)督與積極引導(dǎo)大家樹立起“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想意識。

  (8)定期組織各班學(xué)生進(jìn)行大掃除活動,保持環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

  (9)對于每個班的教室的評比要求各班的勞動委員參與評比,在評比的時候務(wù)必做到公平,公正,公開.

  2.本部其他相關(guān)工作:

  .(1)定期召開各班勞動委員例會,了解并解決當(dāng)下存在的問題,協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實。

  (2)我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時的上報給上相關(guān)級部門。

  (3)定期進(jìn)行學(xué)院的衛(wèi)生檢查和評比活動,確保生活環(huán)境整潔,.協(xié)助有關(guān)部門引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

  (4)認(rèn)真努力完成各級交給的任務(wù)。

  (5)積極做好每次活動的各項后勤,勞動等工作。

  (6)開展有益的課外活動(主要是與各系其它部門兄弟聯(lián)合),以達(dá)到加強(qiáng)成員之間溝通與了解的目的。

  3.積極主動配合學(xué)院和學(xué)生會兄弟部門的相關(guān)活動:院勞動部在學(xué)生會工作是一個重點工作,我部還要發(fā)揚(yáng)往屆院勞動部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合院勞動部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)助其他兄弟部門的工作。工作重點將放在院勞動部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面。總之,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,找院勞動部”的工作理念。

  4.創(chuàng)新方面的工作:院勞動部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學(xué)院,為各系,為老師,為同學(xué)服務(wù)。在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動的時候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作,廣大同學(xué)在享受著院勞動部無微不至的服務(wù)的時候,卻不一定能想到做這些工作的院勞動部,正因為如此,今年院勞動部計劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一些由院勞動部主辦的活動,在豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時,也能對院勞動部做一個很好宣傳和推廣。

  (三)、本學(xué)期相關(guān)活動

  九月份的工作重點放在“整理”上,整理上學(xué)期的經(jīng)驗及不足,制定更加完善的《內(nèi)務(wù)細(xì)則組則》和《勞動部員內(nèi)部考核方案》,完善管理制度,同時做好部門納新工作,為了更好的展開部門工作,我部留下8名優(yōu)秀成員,來帶領(lǐng)工作。

  十月份我部將舉行籃球友誼賽,更重要的是想促進(jìn)各部門的發(fā)展,同時為了豐富部門業(yè)余生活,增強(qiáng)隊員與隊員之間的交流。并聯(lián)合其它部門開展公益活動。

  十月中旬我部與宣傳部共同舉辦一次“教室美化評比活動”使我們的`同學(xué)能夠擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并將評比結(jié)果向全體師生公布,堅持做到公平,公正,公開。

  十一月份我部開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使學(xué)生們能激發(fā)個人潛能,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強(qiáng)的意志,提高溝通交流的主動性和技巧性,樹立相互配合、相互支持的團(tuán)隊精神,極大增強(qiáng)合作意識,從而達(dá)到提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的。

  十一月中旬我部開展讀書會,為了豐富校園文化生活,提升校園文化品位,提高當(dāng)代大學(xué)生的普通話水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

  十二月份我部將開展冬季運(yùn)運(yùn)動會。

  十二月至一月,處于學(xué)期末,為了防止部員生成錯誤的思想認(rèn)識,濫用私權(quán),在這 一個多月將加強(qiáng)管理,強(qiáng)化部門考核,通過對其他部門的溝通,了解各個部員的思想動態(tài),制定出相應(yīng)的獎勵與處罰制度,提高部員的工作積極性。

  勞動就是一種美,勞動之中又充滿了無窮的樂趣,我部還計劃聯(lián)合兄弟部門以及我院的相關(guān)部門開展以“愛護(hù)環(huán)境” “趣味勞動”等為主題的各種活動,活動內(nèi)容緊密聯(lián)系生活,與同學(xué)的日常生活密切相關(guān)。使同學(xué)們在平時的生活之中能夠保持一種審美的眼光和樂趣。促進(jìn)同兄弟院系交流與和作,加強(qiáng)同兄弟的感情,又達(dá)到宣傳我們院和學(xué)生會以及勞動部的作用,最終達(dá)到建設(shè)一個和諧美好校園環(huán)境的目的。

  以上就是本年度內(nèi)院勞動部工作的大致計劃,體現(xiàn)了勞動部的工作特色和理念,工作的內(nèi)容十分的豐富,要一一開展實施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們院勞動部嶄新一頁的見證。

學(xué)期工作計劃12

  這個學(xué)期是一個特殊學(xué)期,但是受新冠病毒的影響,我們開學(xué)時間有所延期。停課不停學(xué),我們通過線上授課與學(xué)生上課,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),學(xué)生能夠坐在課堂上盡心上課,經(jīng)過復(fù)學(xué)測試,讓我看到了差距,現(xiàn)對這學(xué)期我對自己做了以下工作計劃:

  一、師德方面:

  堅持以學(xué)校潤澤教育的思路為指導(dǎo),從現(xiàn)在的疫情事實,不放棄關(guān)心學(xué)生,及時和孩子家長溝通孩子情況,解決孩子問題。關(guān)注國家新聞,關(guān)心國家大事。對上級布置的工作,不打折扣的完成。做一位心懷祖國,關(guān)愛學(xué)生的好老師。

  二、教學(xué)方面:

  1、多學(xué)習(xí),多請教。遇到教學(xué)上的問題,虛心向其他老師請教,不懂就問,轉(zhuǎn)變自己的觀念與教學(xué)方法,讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點。

  2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時多補(bǔ)充些資料,為上好課做充足的準(zhǔn)備。雖為直播課,盡力調(diào)動學(xué)生的積極性,集中學(xué)生的注意力,減輕孩子在家學(xué)習(xí)的枯燥感。及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作使學(xué)生學(xué)有所得。

  3、增強(qiáng)上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,多去聽課,吸取其他老師在講課時的優(yōu)點,汲取經(jīng)驗。注意學(xué)習(xí)上課時的技巧,多注意語言精煉化、確話,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得快;注意精講精練,使學(xué)生喜歡上課。

  三、班級管理方面:

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo),確定班級的共同目標(biāo),一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),細(xì)化到每一個小組,每一個人,制定近期,中期和遠(yuǎn)期的目標(biāo)逐步實現(xiàn)目標(biāo),從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這個學(xué)期學(xué)生上課很浮躁,這學(xué)期開學(xué)前一周,要通過各種方式,端正學(xué)生的'學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  3、加強(qiáng)與家長的合作,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  四、學(xué)習(xí)方面

  提高自己的個人修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。多讀書,豐富自己的知識;多練習(xí)毛筆字、鋼筆字,提高自己的技能;堅持鍛煉身體,保持健康的身心。成就一個更好的自己。端正自己的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照學(xué)校的考勤制度要求自己,不遲到,不早退嚴(yán)格的要求自己的行為規(guī)范,給學(xué)生心里樹立良好的榜樣。

  以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃。

學(xué)期工作計劃13

  工作目標(biāo)

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置刻錄機(jī)等設(shè)備;改進(jìn)校園互連網(wǎng),為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

  2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校數(shù)字校園信息平臺。及時配合教育信息城域網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、以電教組為核心,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期繼續(xù)以課件制作和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

  7、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

  8、繼續(xù)籌建資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

  提高認(rèn)識信息能力(信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力)是當(dāng)今社會人類生存的基本能力,它不斷地影響著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。特別是對計算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用,為個別化學(xué)習(xí)和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機(jī)會。現(xiàn)代信息技術(shù)的使用,大大地提高了學(xué)習(xí)者的積極性、主動性、創(chuàng)造性,從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術(shù)教育,是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容,也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

  深入課題研究

  繼續(xù)以全市動漫實驗學(xué)校為契機(jī)開展《動漫制作》課題活動,探究運(yùn)用動漫興趣活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,打造學(xué)校特色教學(xué),切實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。實施過程中,請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作,每一階段都有一定的積累,使課題研究落細(xì)、落實。

  在課題研究過程中,要勤于思考,自己反思,并請各教研組為單位進(jìn)行討論、消化,撰寫心得體會,集體交流,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢,發(fā)展自己的研究學(xué)習(xí)水平。

  強(qiáng)化校本培訓(xùn)

  在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期希望每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),夯實基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

  訂好期初的工作計劃和期末的`工作總結(jié),電教、實驗、圖書管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件、實驗儀器、圖書的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,及時傳達(dá)有關(guān)精神。組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

  本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對電教使用情況進(jìn)行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計,提高電教使用率。對校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善,提高點擊率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,達(dá)到旗教育信息網(wǎng)絡(luò)中心的要求,做到學(xué)校80%的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。

學(xué)期工作計劃14

  一、工作指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作實際,改變科研方式,以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以課題為引領(lǐng),全面履行教研工作的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職責(zé),提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長,塑造學(xué)校品牌,讓教育科研成為教師專業(yè)成長的沃土,成為學(xué)校發(fā)展的支點,成為教育強(qiáng)校建設(shè)的“助推器”。

  二、工作目標(biāo):

  1.通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步更新科研觀念,在平時的教育教學(xué)中大膽實踐,勇于探索。

  2.進(jìn)一步抓實科研常規(guī)工作,借助平時“三備二磨”的教研模式,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊伍。

  3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

  4.以推廣教科研成果為重點,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  5.優(yōu)化青年教師隊伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“教師過關(guān)課考核”,完善青年專業(yè)成長考核機(jī)制,提升教師課堂教學(xué)水平。

  6.積極有效地開發(fā)實施校本課程,推進(jìn)各類校本課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

  7.知道并促進(jìn)學(xué)校教科研網(wǎng)頁建設(shè),切實為教師搭建交流經(jīng)驗、溝通思想、互通信息的平臺。

  三、工作重點與措施:

  (一)常規(guī)活動,扎實推進(jìn)

  1.思想引領(lǐng),促進(jìn)教師素養(yǎng)提升

  教師的專業(yè)成長,需要有精湛的教育理論知識的支撐。本學(xué)期將組織青年教師讀名家專著,汲取名家教育的思想精華,并開展全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作者踐行名家教育思想論壇活動。各校繼續(xù)采用集體讀書與網(wǎng)絡(luò)讀書相結(jié)合的方式,鼓勵青年教師建設(shè)教育博客,以博客為平臺進(jìn)行讀書心得交流,將理論閱讀與實踐思考相結(jié)合起來,為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁,從而促進(jìn)教師素養(yǎng)的提升。

  2.分層培訓(xùn),助推教師專業(yè)發(fā)展

  青年教師是學(xué)樣發(fā)展的中堅力量,開展各項培訓(xùn)和理論講座,以“新教師過關(guān)考核”為抓手,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長;通過名師帶徒引領(lǐng)骨干教師向研究型教師邁進(jìn);認(rèn)真組織好本學(xué)期的論文評比活動,讀書評比、素養(yǎng)大賽等活動,讓每一位老師明確努力的目標(biāo),獲取科研的成功感與幸福感。

  3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,有效推進(jìn)教學(xué)反思

  本學(xué)期要加大集體備課的檢查力度,將組織青年教師開展集體單元說課和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆評比活動,突出教學(xué)反思的針對性、主題性,強(qiáng)化教師的教學(xué)反思行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  (二)課題研究,務(wù)實求效

  開展課題研究,是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。關(guān)注各級研究策略與方法,注重實效,做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理,確保課題研究在每個階段都是扎扎實實,發(fā)揮教科室的引領(lǐng)服務(wù)作用,

  1.務(wù)實推進(jìn)課題研究,繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)化管理

  本學(xué)期,要在認(rèn)真回顧研究歷程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把握研究方向,扎實開展好7個市級課題專項研究活動,嚴(yán)格按照課題管理要求,規(guī)范相關(guān)研究過程性資料的管理。

  2.多形式加強(qiáng)課題成果提煉與統(tǒng)籌管理

  關(guān)注主課題研究成果的形成情況,借助各種平臺,積極發(fā)布研究成果。定期召開課題成員會議,積極聽取各課題研究進(jìn)展情況及成果提煉中遇到的問題,一起研討,統(tǒng)籌安排。時刻關(guān)注研究進(jìn)度,及時總結(jié)推廣優(yōu)秀研究成果。適當(dāng)?shù)臅r候,邀請有關(guān)專家對課題組成員的成果進(jìn)行指導(dǎo),努力體現(xiàn)成果的價值性和推廣意義。在成果形成中,要注意將過程性成果納入其中,更好地體現(xiàn)課題研究的真實性、過程性。

  3.指導(dǎo)各類課題的過程研究與管理

  承擔(dān)或參與市、縣、校級課題研究,也是我鎮(zhèn)教師開展教育科研的重要渠道。大多數(shù)青年教師都主動承擔(dān)或參與了相應(yīng)級別的課題研究,聯(lián)合校教研室要對7項市級立項課題進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)教師注重研究課題過程資料的積累,積極組織開展課題研討活動,以確保課題研究實而有效。

  (三)校本教研,穩(wěn)抓力推

  本學(xué)期繼續(xù)在各校區(qū)扎實開展校區(qū)的校本研討活動,注重成果積累,使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺階。

  1.加強(qiáng)校區(qū)聯(lián)合教研,濃郁教研氛圍

  根據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15!钡霓k學(xué)格局,繼續(xù)落實學(xué)區(qū)聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計劃,每學(xué)期至少開展兩至三次研討活動,進(jìn)一步優(yōu)化、活化研討方式,采用一課再構(gòu)的課例研究、名師送教、主題講座等形式,豐富研討內(nèi)容,推開研討成效。聯(lián)合校將組織開展好校區(qū)研究性學(xué)習(xí)過程性資料的評比活動,學(xué)期末進(jìn)行綜合評比。

  2.開展賽課活動,突顯活動實效

  本學(xué)期,將全面推進(jìn)“三備二磨”教研模式,擴(kuò)大“三重五步”作文改革、閱讀活動專的實驗范圍,開展塞課和成果集評比活動。教研室加強(qiáng)引領(lǐng)培訓(xùn),要定期進(jìn)行下水指導(dǎo),爭取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。

  (四)科研成果,推廣薦優(yōu)

  每學(xué)期,都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結(jié)與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次,為扮亮我校教科工作而進(jìn)行探索。

  1.激發(fā)科研自覺,做好科研成果的提煉

  除了教科室定期組織青年撰寫科研論文外,還需借助一定的激勵手段與考核措施,進(jìn)一步激發(fā)教師對科研成果提煉的自覺性。通過論文獎勵、課題組引領(lǐng)、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式,使老師獲得主動撰文的動力,提升科研能力。本學(xué)期尤其要做好七個市級課題的研究成果的提煉,加強(qiáng)成果之間的交流,好的經(jīng)驗在全鎮(zhèn)推廣。

  2.利用校內(nèi)資源,加大科研成果的指導(dǎo)

  各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作,做好中介橋梁作用,定期推薦好相關(guān)的論文請進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)修改,提升論文撰寫質(zhì)量。力爭完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。

  3.拓寬發(fā)布平臺,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)成果的交流。

  科研成果的`形式多種多樣,對于教育教學(xué)中提煉的研究成果,教研室結(jié)合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級評選外,還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng)設(shè)各種平臺,將老師們的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推薦出去發(fā)表。除此之外,借助科研成果交流會、推薦會等形式,讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺前,與大家一起交流經(jīng)驗,分享成功的喜悅。

  (五)課程建設(shè),深入推進(jìn)

  在素質(zhì)教育的背景下,本學(xué)期要在各學(xué)校著力構(gòu)建學(xué)生、教師、家長三個維度的課程。

  1.有序?qū)嵤┬1菊n程

  注重專課專用,并展開個性化實施,豐富內(nèi)容,積累課程活動的過程性資料。充分利用和幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開發(fā)的校本教材,開展讀書活動、特長展示活動等。

  2.本學(xué)期校本課程開發(fā)內(nèi)容

  本學(xué)期把校本課程開發(fā)作為一項常規(guī)工作,將重點做好以下工作:

  1.建立組織—領(lǐng)導(dǎo)和組織開發(fā)工作,讓一部分教師率先參與研究和準(zhǔn)備。

  2.動員—對全校教師進(jìn)行共同組織,讓課程開發(fā)成為所有人的事業(yè)。

  3.形成課程規(guī)劃——對全校的課程結(jié)構(gòu)、實施要求、相關(guān)管理制度進(jìn)行設(shè)計,并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。

  4.培訓(xùn)——使所有相關(guān)人員(包括教師、學(xué)生、家長等)理解課程框架,并掌握基本的實施技能,做好課程實施的準(zhǔn)備。

  5.總結(jié)評價—對新課程的實施效果和經(jīng)驗、困難形成判斷。

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校本課程建設(shè),積極開發(fā)受學(xué)生感興趣的特長,挖掘教師自身的特長資源,激發(fā)教師課程研究的自覺性,探求教師課程的開發(fā)路徑。各學(xué)校的特長課程建設(shè),要通過教師自主申報、教導(dǎo)處協(xié)調(diào)統(tǒng)配相結(jié)合的形式的,繼續(xù)開發(fā)適合學(xué)生年齡特點與需求的教師課程,豐富活動形式,提團(tuán)體活動的趣味性和生長性,使教師課程真正成為受學(xué)生歡迎的課程,成為學(xué)校校本課程的重要組成部分。

  只有轉(zhuǎn)變思路,實現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型,才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,以引領(lǐng)、服務(wù)為理念,拓展科研思路,扎實行動研究,為我校的長足發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

學(xué)期工作計劃15

  新的學(xué)年又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。下面是本學(xué)期工作計劃:

  一、工作目標(biāo):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

  4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

  二、工作方向:

  帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  三、工作思想:

  交流用心 換位思考。

  四、具體工作計劃:

  一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位。

  所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。

  配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三 積極開展文體活動。

  在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的.各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

  對于班費(fèi)的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃?偠灾谶@個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

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