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政教處新學期工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的政教處新學期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
政教處新學期工作計劃1
一、指導思想
堅持“以人為本”的方針，以科學發(fā)展觀為指導，以提高學生文明素養(yǎng)為重點，以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，緊緊圍繞學校的中心工作，加強學校的德育工作，通過各種途徑落實學校有關(guān)德育方面的各項規(guī)章制度，加強常規(guī)工作，力求德育創(chuàng)新，讓學生懂得在學校不僅要學會做事，還要學會怎樣做人，怎樣做一個好人，做一個對社會有益的人。政教處將在組織貫徹落實上級各部門的各項要求及精神的過程中，努力加強我校的校風校紀建設(shè)，創(chuàng)進和諧校園，力爭更好的用教育智慧打造有智慧的教育，營建勤學上進的學習氛圍，形成優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境。為保證政教處工作的實效，大力整治校園環(huán)境，確保校園和諧平安，繼續(xù)鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使學生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。
二、中心工作
積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式，強化校風、班風和行為規(guī)范教育，深入開展“在家做一名好孩子，在校做一名好學生，在社會做一名好公民”的教育活動。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學校穩(wěn)定，為場直中學贏得良好的社會形象。
三、具體工作措施
1。加強班主任隊伍建設(shè)
本學期政教處積極響應農(nóng)場、學校的教師職業(yè)道德和工作作風建設(shè)的要求，對班主任工作嚴肅認真的進行督促、檢查和指導、密切配合班主任開展班級工作，抓好德育。為強化管理，特對班主任隊伍建設(shè)作以下設(shè)想：
�。�1）嚴格依據(jù)《雙鴨山農(nóng)場中學班主任工作量化考核方案》規(guī)范班主任的各項工作，用《雙鴨山農(nóng)場中學星級班考評方案》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)和公正嚴明的落實制度推動班主任隊伍建設(shè)，開學初做的《考核方案》班主任人手一份。
（2）做好班主任培訓工作。本學期繼續(xù)采取“走出去”的學習方式，組織部分班主任到八五二或局直中學參觀學習；結(jié)合班主任例會，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗交流活動。集中學習教育法規(guī)，研究探討教育方法，加強交流，互相學習，共同進步。通過學習和教育，進一步增強班主任的責任意識、服務意識、憂患意識和發(fā)展意識；加強對青年班主任的指導培養(yǎng)，采取新老班任結(jié)對子的方法（劉秀梅—任夢、孫春花—劉妍、汝秀芝—張金慧），使年輕班任盡快成長起來，能勝任班主任工作，出色完成學校任務。
�。�3）嚴肅班主任例會制度。政教處通過班主任例會了解各年級的學生動態(tài)，傳達、落實上級指示精神，總結(jié)經(jīng)驗、布置工作。本學期要求班主任例會不得遲到，不得做于會議無關(guān)的事情，對會議內(nèi)容要認真記錄，有計劃的組織執(zhí)行和落實，并及時做好反饋。徹底改變隨意拖沓的工作作風。
�。�4）強化年級組長在本年級工作中的管理職能。要求學年主任每天都要對本學年的班級、學生情況進行檢查記錄，月末做出公正合理的評價，充分發(fā)揮年級組長的主導作用，使班級管理和班主任考核更加精細化合理化。
�。�5）加強對班主任工作的檢查考核。加強對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比，積極實施班級管理月考核，進一步修訂完善《班主任工作量化考核方案》和《雙鴨山農(nóng)場中學星級班考評方案》。抓好檢查落實。實行領(lǐng)導值周、教師值周、學生值周、學生會檢查制度。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班級公約，抓好良好班風的建設(shè)。政教處加強督促，對班級教室及清潔責任區(qū)打掃、班級布置等情況實施雙軌（教師、學生）檢查，堅持檢查評比，及時公布，充分利用公告欄、校園廣播表揚先進，鞭策落后。使班主任考核結(jié)果與班主任津貼直接掛鉤，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，低效低酬的原則。推動班級工作扎實有效的開展。
�。�6）要求學年主任、班主任制定好工作計劃，避免工作的盲目性。通過學年主任、班主任個人工作記錄，縱向、直觀反映班主任工作及成長過程，做到考核有據(jù)。要求班主任做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，政教處組織人員深入班級聽課，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。學期結(jié)束檢查班主任工作總結(jié)，推選有一定理論水平的總結(jié)文章，對特別優(yōu)秀的經(jīng)驗總結(jié)，積極推薦給刊物雜志發(fā)表。
2、加強學生管理，全面做好學生管理工作。
�。�1）繼續(xù)實施“行為習慣養(yǎng)成教育”活動，加強對學生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習慣，繼續(xù)實施“行為習慣養(yǎng)成教育”活動。各班要結(jié)合“五有”（課堂有紀律、課間有秩序、待人有禮貌、心中有他人、學習有進步）和“五無”（無早戀、無煙酒、無網(wǎng)吧、無打架、無手機）的內(nèi)容評出月行為習慣標兵。教育學生從點滴做起，開學初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、亂放自行車等不良行為的糾正。通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣；提高學生自我管理能力，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德，月末班級要評出各方面標兵，學校認定后進行表彰，政教處要建立行為習慣養(yǎng)成教育標兵檔案，特別優(yōu)秀的要在開學典禮中大力表彰。
�。�2）加強學生干部的培訓工作。
經(jīng)常分類召開學生干部大會，班級召開班干會，讓學生干部進一步明確工作職責，掌握科學的工作方法，主動、積極的`開展工作，處理好學習與工作的關(guān)系，處理好與同學的關(guān)系。本學期班干要統(tǒng)一佩戴職務徽章，提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學干在學生管理中的積極作用。
（3）加強心理健康教育，提高學生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每學期開展一次心理健康講座，政教處要增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。
�。�4）繼續(xù)加強安全教育，增強“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
a積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。
b經(jīng)常深入班級、宿舍、學生租住地，開展管制刀具、棍棒等兇器清理、收繳工作。進一步加大校園封閉管理力度，學生外出實行《出入證》制度，盡一切可能杜絕學生借故和無故外出，阻止社會閑雜人員進入校園滋事。
c上課時間（包括早晚自習），各班教師對學生實行隨堂跟蹤簽名制度，每節(jié)課每一個授課教師必查學生數(shù)，發(fā)現(xiàn)學生非正常原因離開課堂，及時報告，查明原因，一次也不放過，一個也不放過。
d加強在外住宿生管理，共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學期來校簽訂安全協(xié)議書。
e開展多種形式的家訪活動，電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學生和不良習慣、不良記錄的學生列為家訪重點，做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細、做到位。
�。�5）繼續(xù)加強住校生的管理
住校生實施“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
a開好住校生、寢室長、生活指導會議。
B住宿生中午、下午放學必須到宿舍值班室報道。
c繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
（6）加強法制教育，增強學生遵紀守法意識。
本學期要求各個年級、各班級利用晨會進行相關(guān)的法制教育，提高學生懂法、守法、用法，護法的意識。制定、完善《學生日常行為量化考核辦法》，認真落實《學生日常行為量化考核辦法》，給教育教學打下良好的基礎(chǔ)。
3、進一步加強德育工作
�。�1）堅持每周舉行升旗儀式。政教處負責升旗活動的記錄，安排好每周旗手的選拔、培訓。負責國旗下講話演講人員的確定及培訓，以及演講稿的把握，要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動活潑。本學期升旗活動實行等級評定，期末選出最佳升旗班級和優(yōu)秀旗手。
�。�2）開展主題教育活動，將活動主題通過年級例會布置下去、落實到主題班會中去，做到早安排、早準備、有布置、有檢查。本學期德育主題是“在校做好學生、在家做好孩子、在社會做好公民”。政教處制定的月主題要緊扣學校主題。
�。�3）、初一學年建立學生成長檔案袋，重視學生興趣、情感、態(tài)度、習慣等方面的評價，促進全面發(fā)展。
（4）進一步完善學校、家庭、社會三位一體的全方位育人體系。
�、匍_學初成立家長學校，讓家長參與學生教育管理，發(fā)揮家庭、社會教育優(yōu)勢。
②進一步加強家校之間的溝通。首先，繼續(xù)抓好家校聯(lián)系記錄工作。其次，開好每學期1—2次的家長會。
�。�5）充分利用各種法定節(jié)假日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件、杰出人物紀念日，以及入學、入團、成人宣誓等重要日子，集中開展思想道德主題宣傳教育主題活動。注重挖掘各學科中的德育因素，加強德育課程的教育研究。
�。�6）精心策劃和組織德育主題月活動。做到每月一主題，每周一重點，學年分層次。
�。�7）狠抓學生的日常行為規(guī)范，堅持“以激勵為先，以懲罰為輔”的原則，抓實抓好學生的行為規(guī)范。
（8）加強對學生的心理健康教育。完善心理信箱的管理工作，提高心理健康教育工作的實效。
�。�9）進一步重視常規(guī)教育的檢查、反饋與總結(jié)工作。抓好“三級管理”。一方面，加大班級管理工作的檢查力度；另一方面，要加強與值周領(lǐng)導和值周教師的溝通，強化值周班的反饋工作。同時，要進一步加強班級常規(guī)管理的反饋工作（每天一反饋）。通過及時的檢查、了解與反饋，以此來確保我校德育常規(guī)管理的實效性。
�。�10）本學期開展學習《弟子規(guī)》教育。
�。�11）做好初中生綜合素質(zhì)測評相關(guān)方面的工作，做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方面相關(guān)的工作。
六、繼續(xù)重視班級管理與建設(shè)
1、班級管理繼續(xù)實行星級班級評比活動。本學期要在上學期的基礎(chǔ)上細化評比內(nèi)容、評比形式，使活動真正成為衡量班級優(yōu)劣的有效方式，促進班級管理的正規(guī)化和班主任的積極性。
2、班級建設(shè)繼續(xù)開展特色班級評比活動。班級是德育的主陣地，學生學習成長的搖籃，班級環(huán)境的好壞對學生教育及學校管理有著重要影響，所以本學期特色班級評比活動要更重視，在評定方式上不僅包括文化環(huán)境，更要重視管理措施的創(chuàng)新，讓班主任充分展示個人才能，凸顯管理特色。
政教處新學期工作計劃2
一、指導思想：
本學年，我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見，強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識，著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、重點工作：
(一)加強隊伍建設(shè)，引導正確育人意識。
“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓學習制度，積極創(chuàng)造有利條件，建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀，要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議。指導班主任有針對性地開展學習討論、經(jīng)驗交流，從而使學校德育工作能真正落到實處。
強化自主意識，培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作，堅持完善隊干部例會制度，加強對隊干部的教育和培訓，積極發(fā)揮隊干部的作用，為全體學生樹立典型。
(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習慣。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學生終身受益。
2、開展多種形式教育。
利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式，對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，讓學生學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的`好公民。同時抓好學生心理健康教育，形成健全人格，通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。
3、推行值日護導制度。
繼續(xù)推行路隊護導、紅領(lǐng)巾督導崗自主管理制度，并對這兩項制度的實施情況加強指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。繼續(xù)發(fā)揮學生自主管理的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀律、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核，使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合，做到評比結(jié)果每周一公布，每月一小結(jié)，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗，使全校形成比學趕超的良好氛圍。
4、強化德育板塊建設(shè)。
切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能，力爭做到合理計劃，詳實安排，與時俱進，真正蕩滌孩子的心靈，促進學生健康自主發(fā)展。
政教處新學期工作計劃3
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導，以“我為教育樹形象”為契機，突出“弘揚傳統(tǒng)項目，促進全面發(fā)展”的辦學特色。完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、目標任務
常規(guī)教育有序化；學生活動特色化；評價體系科學化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；
2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；
3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；
4、進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；
5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍；
6、實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)；
7、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識，充分利用安全教育平臺開展安全教育活動，豐富安全知識，提高安全防范技能；
9、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展；
10、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民；
11、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；
12、開展“我為教育樹形象”系列活動
工作思路：
1、確立一種意識：以學生為主體。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。
3、確立三個習慣：文明習慣、守紀習慣、學習習慣。
4、搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合；學校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求，嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學生，做學生的嚴父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學生投訴，學生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實，層級管理，實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展。
�。ǘ┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
1、繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題，加強針對性、實效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學習和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題，分析學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的`藝術(shù)水平。
2、組織班主任到兄弟學�？疾炫嘤柣蛘垖＜襾硇Ｖv課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程。
3、以全市優(yōu)秀班主任評比為契機，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
（三）強化養(yǎng)成教育，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣的二中學子”
1、建立新的班級考核評價機制，傾心打造班風正學風濃的優(yōu)秀班集體。
2、著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育
以新《中學生守則》和《禮縣二中違紀學生處理辦法》為指導，加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理，精細開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴格學生值日制度，加強對學生行為規(guī)范的督查力度，及時公布檢查結(jié)果并及時反饋。開學初要做好學生的入學常規(guī)教育，促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎(chǔ)。
3、倡導學生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做；自己的行為自己負責，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。嚴格落實學生獎懲制度。學生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%，期末學生受表彰面達到60%，處分學生不超過1%。利用校園校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型，堅持正面引導，用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。
4、突出主題教育，并將這一主題貫穿到每周的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。
5、加強對班會課指導和管理，加強班會課督查，使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化，充分發(fā)揮班會在學生日常教育管理方面的作用。
�。ㄋ模┮灾腥A傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育，著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1、組織學生參加社會公益活動，參加征文比賽。
2、有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”，推進校園文化建設(shè)，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。
學�；顒印肮�(jié)日化”是德育實踐工作的新探索�！肮�(jié)日化”就是要定型學校文化，提倡人人參與，彰顯德育特色，過真正的生動的德育生活。
�。ㄎ澹┩七M班級制度建設(shè)、文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進，活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè)
“班級外表”包括學生的儀容儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實和整改。
2、加強班級制度建設(shè)，強化班級目標意識，各班要在開學初制定可行性的班級奮斗目標，目標要細化，措施要到位。
“班級制度制定的原則：
一是班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。如班長職責、生活委員職責、班委會委員職責、課代表職責、物品承包責任制等。
二是時時有事做，事事有時做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學期常規(guī)、學年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例。
3、強化班級文化建設(shè)打造特色班集體
為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學生的熏陶和感染，以期達到“潤物細無聲”的效果。
�。�1）利用學習園地，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華，增強相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學生之間的相互認識和了解，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。
（2）調(diào)動全班學生人人參與“班訓、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感；增強班級的凝聚力。
政教處新學期工作計劃4
一、指導思想
本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優(yōu)出”的辦學目標，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航
二、工作目標
1、以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質(zhì)量服務，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務）”、“三個重點（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀）”、“四個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學期的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
2、學習落實和內(nèi)化《中小學生日常行為規(guī)范》和《里田中學學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
3、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
4、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的'針對性、實效性。
5、加強自身建設(shè)，務實、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部；教務處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員；學生會、團支部——班干部—自愿者；家庭—學校—社區(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強德育隊伍建設(shè)。
�、�、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。
�、�、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。
�、�、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務教育示范校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。
辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。
政教處新學期工作計劃5
一、指導思想
在新的一學期里，學校將堅持以德育為首，以教學為中心的辦學思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風、班風，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學學生，辦讓人民滿意的`教育。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”，切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
政教處工作將以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質(zhì)量服務，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務）”、“三個重點（改革、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個場所（教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學期的工作思路，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。
三、開展工作措施
強化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì)。
1、政教處方面
�。�1）組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。
�。�2）每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務，并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實，促成效。
�。�3）完善政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作分成專人專項管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。
�。�4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課，平時也要深入到各年段班會課進行督查，及時了解各年段德育實施情況。
�。�5）建立德育導師與問題生掛鉤制度，以便進一步抓好問題學生的教育。
�。�6）認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》，以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任老師方面
�。�1）每月召開1次年段長、班主任工作會議，布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。
�。�2）本學期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。
�。�3）重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。
�。�4）班主任指導學生自主開展主題班會課（班主任開展主題班會的方案）。
�。�5）班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負擔和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。
（6）科任老師利用學科特點，在課堂要進行學科德育滲透。
3、生管方面
�。�1）加強生管老師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。
�。�2）加強生管老師崗前培訓。
�。�3）提高生管待遇，嚴格推行準軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
（1）堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏。
�。�2）嚴格認真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。
總之，學校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處新學期工作計劃6
一、在公司領(lǐng)導下，負責綜合辦公室的全面工作。
二、督促檢查上級指示和公司領(lǐng)導布置的工作任務，貫徹執(zhí)行情況。
三、根據(jù)領(lǐng)導指示，組織安排各種會議，整理好相關(guān)記錄，印發(fā)會議決議，并檢查決議貫徹執(zhí)行情況。
四、工作理會必須在會議的當天形成會議紀要兩份，一份由公司行政文員存檔，一份給與會人員傳閱。
五、處理日常事務，起草文件、公文、綜合性工作計劃，總結(jié)決議和工作報告，掌握文件的辦理落實情況，做好文件的歸類、存檔。
六、負責公司印章的啟用，領(lǐng)導、來賓與外來人員的接待，或來信、來訪的處理工作。
七、加強辦公用品，低值易耗品，印刷品的管理，實行限額使用。
八、做好后勤保障工作，監(jiān)督檢查廠區(qū)衛(wèi)生情況。
九、對請假條程序管理、審核及上報上層領(lǐng)導審批。
十、車輛使用管理，由綜合辦公室統(tǒng)一管理、派車。申請人須向辦公室申請登記，并寫明使用目的、始終時間，交由辦公室人員記載。
十、及時掌握職工的'思想動態(tài)，協(xié)助領(lǐng)導做好員工的思想政治工作
十一、向領(lǐng)導請示和報告工作，完成領(lǐng)導交辦的其他安排的工作。
政教處新學期工作計劃7
一、指導思想：
本學年，我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見。我們將加強德育隊伍建設(shè)，致力于培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣，注重培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識，關(guān)注學生的精神成長和身心健康。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷提高德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的`整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、重點工作：
（一）加強隊伍建設(shè)，引導正確育人意識。
我們將健全班主任的培訓學習制度，積極創(chuàng)造有利條件，建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍。我們要確立正確的育人觀，使每一位教師都牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。我們將繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議，指導班主任有針對性地開展學習討論、經(jīng)驗交流，真正將學校德育工作落到實處。
我們還將強化學生的自主意識，培養(yǎng)隊干綜合能力。我們將做好新_屆隊干部的選拔工作，堅持完善隊干部例會制度，加強對隊干部的教育和培訓，積極發(fā)揮隊干部的作用，為全體學生樹立典型。
�。ǘ┖葑ヒ�(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習慣。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
我們將利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。我們還將加強學生文明禮儀和知恩感恩教育，注重培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的文明素質(zhì)，使學生受益終身。
2、開展多種形式教育。
我們將利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式，對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，讓學生學會自愛、自護，成為遵紀守法的好公民。同時，我們還將抓好學生心理健康教育，通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等方式，真正將心理健康教育落到實處。
3、推行值日護導制度。
我們將繼續(xù)推行路隊護導、紅領(lǐng)巾督導崗自主管理制度，并加強對這兩項制度的指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。我們還將發(fā)揮學生自主管理的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀律、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核，將"紅黃藍蘋果"考核與每月的"明星班級"評比相結(jié)合，每周一公布評比結(jié)果，每月一小結(jié)，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗，營造比學趕超的良好氛圍。
4、強化德育板塊建設(shè)。
我們將切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能，合理計劃、詳實安排，與時俱進，真正影響孩子的心靈，促進學生健康自主發(fā)展。
政教處新學期工作計劃8
xx至xx學年是我校騰飛之年，學校在實現(xiàn)教室信息化，寢室賓館化，實驗室現(xiàn)代化，校園花園化，領(lǐng)導、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上，將要完成學生心靈美化，學習環(huán)境靜化，校園生活和諧化，達到校風純、學風濃、班風正、質(zhì)量高，使我校成為莘莘學子求學的天堂，理想騰飛的翅膀。為此，學校在新的'學年即將來臨之際，學校政教處特制定如下工作計劃，希望各年級遵照執(zhí)行。
一、實行學生在統(tǒng)一穿校服，不允許穿拖鞋進入校園，堅決剎住攀比，衣衫不整，儀表不莊之風。
二、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩，不染發(fā)、燙發(fā)，不留怪發(fā)，堅決剎住發(fā)型不端之風。
三、不佩戴任何首飾，不紋身，不染指甲，不涂脂抹粉，堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L。
四、嚴禁帶手機、MP3、MP4等一系列電子娛樂工具進入校園，學生與外界通話，各辦公室電話免費使用，學校正準備安裝IC卡電話，堅決剎住學生非正當上網(wǎng)之風。
五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園，堅決剎住浪費時光之風。
六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園，一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理，堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風。
七、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切，關(guān)系曖昧，堅決剎住談情說愛之風。
八、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書，租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接（突發(fā)急病或事故除外），堅決剎住渙散之風。
九、提倡簡樸生活，學生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐、購餐，嚴禁學生吸煙，堅決剎住鋪張浪費之風。
環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人，新的學年，新的起點，讓我們用新的精神風貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績。
黃岡天有高級中學
xx年3月10日
政教處新學期工作計劃9
一、指導思想
本學年學校工作要認真貫徹落實省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神。我們的總目標是打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”，以全面開啟“美麗學�！眲�(chuàng)建工作為載體，豐富對“美麗”的理解，孕育和塑造學�！懊利悺蔽幕七M學校各項工作全新發(fā)展。我們努力提升學校辦學品質(zhì)，構(gòu)建師生和諧校園，促進學生健康成長，努力辦好讓人民滿意的學校。
樹立“回歸生活、回歸生命；重塑倫理、重建理想；平實樸素、扎實推進”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的實效性；積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點，不斷增強德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平，使學校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新__作出我們教育工作者應有的貢獻。
二、工作思路
1、充分認識德育在學校工作中的重要地位，拋棄德育“空對空”的錯誤觀念，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一，有機結(jié)合。
2、建設(shè)一支具有師風正、師德好、師能強，充滿生機活力、合作進取的干部教師隊伍，為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障。
3、創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心，抓準解決問題的落腳點，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4、積極營造學校特色文化，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。
5、建好家長學校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補充學校德育的“盲點”，以期達到“1+1>2”的效果。
6、重視學生心理健康教育，樹立“健康>德性>學業(yè)”的育人觀，讓每一個學生都成為“陽光少年”。
7、開展特色活動，豐富學生的校園生活，讓學校成為孩子們最向往的地方。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO(shè)強化責任意識
1、要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變，因為教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的'日常學習，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應德育新形勢，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學校德育的骨干力量。我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過校本培訓、外出學習、本校互助、自我學習等方式學習一些先進的教育管理理念，讓班主任的管理水平在實戰(zhàn)中不斷提升。各班主任要力求進取，設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動。同時，要充分發(fā)揮學生干部的作用，借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作，形成良好的班風和校風。
�。ǘ┲匾曊n堂德育強化學科滲透
各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，各位教師要結(jié)合所任學科的特點，隨機、有機滲透道德品質(zhì)的教育。我們要做到“抓德育就是挖潛力”，在授課時必須具備以下“五有”特點：
�。�1）要有意。教師要有強烈的德育滲透意識，努力挖掘教材中的德育素材，并安排好德育滲透點。
�。�2）要有序。根據(jù)學科及授課內(nèi)容的特點，循序漸進地將德育內(nèi)容具體化、層次化。
�。�3）要有機。準確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來。
�。�4）要有度。滲透德育內(nèi)容時要適度，不畫蛇添足，使學生既受到思想教育，又掌握學科知識。
�。�5）要有效。滲透要針對實際，講究方法，形式生動，注重實效，避免空洞說教。
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