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2009-2010學年第二學期少先隊中隊工作計劃
2009——2010學年第二學期少先隊中隊工作計劃指導思想2009——2010學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。工作目標1.以班內(nèi)宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強學生的道德觀念。2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。工作要求“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。3、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。加強少先隊自身建設 1、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到[1] [2] 下一頁 有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。【-學年第二學期少先隊中隊工作計劃】相關文章:
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