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學(xué)校工作計劃

時間:2021-03-24 09:11:44 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校工作計劃集錦6篇

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校工作計劃集錦6篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、第19周補充工作:

  1、本周為“考試周”,任課教師要認真做好評卷工作。

  2、教研組長將教研組總結(jié)(電子文檔)等各項資料繳交教導(dǎo)處。

  3、教導(dǎo)處審核、初擬本學(xué)期技能獎學(xué)金獲得者名單。

  4、各部門將期末量化的各數(shù)據(jù)星期五前繳交zz副校長

  二、第20周工作要點:(1月12-18日)

  1、值周班:校本部1202;xx校區(qū)1204;xx校區(qū)1209。

  2、星期一,新團員在校本部舉行入團宣誓儀式,升旗手升旗,負責(zé)人xx,全體新團員及團委委員參加。

  3、實訓(xùn)處核算學(xué)期班集體爭先創(chuàng)優(yōu)量化評比成績。

  4、發(fā)放寒假前《致家長一封信》。

  5、1月12日(即星期日)下午5:00前所有內(nèi)宿生離校,內(nèi)宿管理小組進行內(nèi)宿清理。

  6、高職備考班1月13-16日(即星期一至星期四)正常上課。

  7、星期一為學(xué)生補考時間,各班主任和任課教師協(xié)商好各科補考次序,組織學(xué)生進行補考。

  8、星期一前各任課教師將學(xué)生成績交班主任,星期二前班主任將成績(電子文檔)匯總與班級成績總表(電子文檔和紙質(zhì))、《學(xué)生技能獎學(xué)金推薦表》交教導(dǎo)處。

  9、星期一下午3:00在校本部會議室召開班主任工作總結(jié)會議。

  10、星期二(1月14日)前教師將期末考試質(zhì)析表、個人總結(jié)或教學(xué)論文繳交教導(dǎo)處。

  11、星期二(1月14日)上午9:00召開教研組長會議。

  12、星期二,全體教職工(91人)在校本部檔案室黃秋陽老師處校對已填寫完畢的《xx市事業(yè)單位崗位聘用審核表(首聘)》。事關(guān)晉級重要事項,敬請教職工本人認真校對,確保無誤后在“照片”欄簽名確認。逾期不予更改。

  13、星期三下午3:00班主任將《家庭通知書》交校長室驗印,并繳齊期末各類總結(jié)材料。

  14、星期四在校本部4樓機房組織會計專業(yè)學(xué)生“會計從業(yè)資格考試。

  15、教導(dǎo)處完成全校教職工的量化評價統(tǒng)計工作。

  16、星期五上午9:00各校區(qū)由區(qū)長主持召開法制教育會。

  主講安排:校本部:xx;xx校區(qū):xx;xx校區(qū):xx。

  會后各班召開班會課,有針對性開展安全教育,布置假期有關(guān)事項及要求,之后發(fā)放家庭通知書。

  17、星期五下午3:00在xx校區(qū)電教室召開教職工會議。

  18、星期五下午4:00學(xué)校安全管理小組組織各校區(qū)安全檢查,各校區(qū)區(qū)長參加,xx負責(zé)。

  三、寒假及期初安排

  1、1月18日開始放假。各班級要注意充分發(fā)揮學(xué)生校外自治管理機構(gòu)作用,及時發(fā)現(xiàn)、解決不良苗頭,防患于未然。

  2、學(xué)生回校時間:2月9日上午9:30。班主任跟班管理:組織學(xué)生做好教室布置等開學(xué)準備;及時報告學(xué)生考勤及缺勤原因;做好寒假班級情況總結(jié)。

  3、下學(xué)期開學(xué)時間:2月10日。

學(xué)校工作計劃 篇2

  家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對幼兒的教育!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!笨梢,家長工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個部分納入幼兒園的工作計劃中。

  一、工作目標

  1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  2、讓家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。

  4、讓家長了解幼兒園園紀園規(guī)。

  5、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

  7、調(diào)動家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關(guān)心和支持,對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。

  二、工作重點與措施

  1、定時召開家長會

  通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“如何幫助幼兒渡過入園焦慮”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座。

  2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系

  我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄。

  3、家長學(xué)校每月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  4、定時召開家長委員會,每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會成員,并充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。

  5、開設(shè)家教宣傳欄,在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  6、開展家教經(jīng)驗交流,請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗、好方法,讓家長互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會。

  三、工作安排

  1、新生幼兒家訪工作

  2、開展家庭教育情況調(diào)查

  3、家委會成立、開會

  4、家長學(xué)校上課

  5、召開全園家長會

  6、期末家長問卷調(diào)查

  7、家長學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務(wù)的思想為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生個性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標,爭創(chuàng)某省依法治校示范學(xué)校,實施精細化管理,提出精品化要求,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦人民滿意的學(xué)校。

  二、主要目標(含學(xué)年度):

  1、同心協(xié)力,爭創(chuàng)省依法治校示范校;

  2、充分準備,通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收;

  3、減負增效,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,10%的畢業(yè)生達省溧中;

  4、明確目標,參加市級以上各項競賽,至少取得二等獎以上成績;

  5、落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上好各門課程,好課率達85%以上;

  6、規(guī)范行為,嚴格按上級規(guī)定收費;

  7、開源節(jié)流,歸還學(xué)校債務(wù)50萬;

  8、明確職責(zé),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故;

  9、以校為本,扎實推進課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實踐活動開設(shè)和校本培訓(xùn)工作。

  10、特色鮮明,努力營造精品化的校園文化。

  三、具體工作:

  為了圓滿完成目標任務(wù),最大程度達成理想效果,本學(xué)期,我校將主要通過以下五個方面,采取務(wù)實而又充滿活力的措施,扎扎實實抓過程,全力以赴見成效。

  (一)狠抓常規(guī)管理,再攀新高峰。

  學(xué)校無小事,處處皆育人。在學(xué)校常規(guī)管理中,我們應(yīng)注重細節(jié),講究實效,從細微處入手,在精致上下工夫,真正實現(xiàn)使每一個學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,得到全面而具個性的發(fā)展。

  1、德育工作有效化。

  德育是素質(zhì)教育的靈魂,加強和改進德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以小、近、實、序為原則,把學(xué)校德育要求層層分解到各個部門、各位教師,貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,構(gòu)建以學(xué)校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施,真正使德育收到良好的教育實效,在每一個學(xué)生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。

  充分發(fā)揮團隊組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀念日等契機,通過讀書活動、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動、評比表彰等途徑,廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進行教育,各學(xué)科有機滲透、多管齊下。進一步抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督,齊抓共管,確保實效。同時推出并實踐西平小學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣十小事,即:1、說了就要做,不說謊。(誠實守信)2、時刻記住自己的責(zé)任。(不忘責(zé)任)3、每日為父母或班級做件事。(學(xué)會勤勞)4、節(jié)約每一分錢。(學(xué)會節(jié)儉)5、天天鍛煉身體。(擁有健康)6、主動向別人問好。(懂得禮貌)7、及時感謝別人的幫助。(懂得報恩)8、耐心聽別人講話。(學(xué)會尊重)9、不給別人添麻煩。(學(xué)會自理)10、干干凈凈迎接每一天。(講究衛(wèi)生)。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長學(xué)校、建立德育基地,進一步密切家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學(xué)期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會,有針對性地對學(xué)生進行教育,為學(xué)生的健康成長保駕護航。

  2、校園環(huán)境精致化。

  優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢下,以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構(gòu),本著精致化的要求,以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺,集綠化、美化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學(xué)于一身,提升學(xué)校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時,注重細節(jié)點滴,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學(xué)校的每一個角落,每一點細微處。

  3、業(yè)余學(xué)校綜合化。

  我校業(yè)余學(xué)校以實施素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的假期生活為出發(fā)點,以發(fā)展學(xué)生的興趣,滿足廣大家長和學(xué)生的需要,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高為目的,注重過程管理,強化培訓(xùn)質(zhì)量,受到了家長和學(xué)生的一致好評。新的學(xué)期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,進一步拓展辦學(xué)思路,轉(zhuǎn)變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學(xué)校人氣旺、質(zhì)量優(yōu)、品位高,真正達到既出效益又出質(zhì)量的理想效果。

  (二)深化課程改革,形成新亮點。

  新課程的有序推進,使得學(xué)校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化。本學(xué)期,我校將進一步以校為本,扎實推進課程改革,高質(zhì)量全面完善校本課程開發(fā),校本教研建設(shè)和綜合實踐活動開展。

  1、校本課程開發(fā)生本化。

  本學(xué)期,我們要在原有一、二年級開設(shè)《可愛的溧陽》《學(xué)學(xué)做做》《寫字》的基礎(chǔ)上,堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列,建設(shè)更加適合學(xué)生的校本課程,完善相關(guān)的課程體系,創(chuàng)造屬于學(xué)生自己的極富個性的新課程,為學(xué)生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。

  2、校本教研建設(shè)師本化。

  完善以校為本的教研活動制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點開展聽課、對話、交流、互動,在教研形式上重點采取多種力量介入、建立伙伴關(guān)系、開展校際互動、名師示范引路。

  (1)重視骨干教師的雙向培養(yǎng)。

  積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作,進一步落實骨干教師的職責(zé)和權(quán)利,鋪好路子,壓上擔子,為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。今年下半年,市教育局將組織第四輪青年教師教育教學(xué)基本功大獎賽和中小學(xué)語文教師語文基礎(chǔ)知識與能力競賽,我校將在九月中下旬組織舉行西平小學(xué)第二輪青年教師教育教學(xué)基本功競賽,我校青年教師,特別是骨干教師要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自身素養(yǎng),力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇,脫穎而出,為自己添彩,為學(xué)校爭光。

  (2)加強青年教師隊伍的建設(shè)。

  我們將積極引導(dǎo)青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評比活動,使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,引導(dǎo)青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進取的精神。本學(xué)期,我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。

  (3)拓展校本培訓(xùn)活動的時空。

  采取請進來走出去的方法,收集教育信息,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗。通過案例培訓(xùn)、專題講座、聽課評課、教育研討等方式,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,加大對全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進教師課堂教學(xué)方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實施素質(zhì)教育的水平。

  (4)提升教科研活動的認識。

  教育科研要親近教師、走進課堂、關(guān)注學(xué)生,做到工作科學(xué)化,課題問題化,活動經(jīng);瑓⑴c個性化。倡導(dǎo)開展特色化的教科研活動,解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應(yīng)該把更多的關(guān)注點放到學(xué)生的身上,課題研究主要應(yīng)是為了學(xué)生的發(fā)展。

  3、綜合實踐活動多樣化。

  綜合實踐活動是新課程的重要內(nèi)容,也是新、舊課程的一個連接點,我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時,本學(xué)期將根據(jù)市教育局關(guān)于課程設(shè)置的相關(guān)要求,重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設(shè)工作。

  另外,針對不同年齡段學(xué)生的特點,按照一定的梯度層次充實德育內(nèi)容,將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,使學(xué)生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內(nèi)涵,啟迪心智,陶冶性靈,領(lǐng)悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學(xué)生正確的價值觀和人生情懷。

  (三)強化質(zhì)量意識,譜寫新業(yè)績。

  在新形勢下,學(xué)校與學(xué)校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識,時刻銘記質(zhì)量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。

  1、一鼓作氣,通過省級驗收。

  我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究、學(xué)生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗。為了確保本學(xué)期省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收的順利通過,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,奉獻的精神和實干的態(tài)度扎實推進此項工作。要重點研究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的切入點,全面啟動,初步建成西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心。要進一步規(guī)范現(xiàn)代化設(shè)施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。完善、落實專用教室的管理制度,健全臺帳,加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。要建設(shè)好學(xué)校的網(wǎng)頁,把學(xué)校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學(xué)工作以及學(xué)校的實驗、改革的進展和成果,通過網(wǎng)頁向社會進行宣傳,擴大學(xué)校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強大的信息資源,服務(wù)于教育教學(xué)。

  2、竭盡全力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,嚴格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。要深入進行教材研究、教法改革,以新的教學(xué)方式為突破口,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強自我教育及自學(xué)能力。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進大面積教育質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實效的教學(xué)研究活動,同時加強質(zhì)量管理,通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)管理教學(xué)工作。真正做到學(xué)生學(xué)習(xí)負擔輕,教學(xué)效果好。本學(xué)期,將對音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、計算機等學(xué)科的學(xué)生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革,具體方案另行制訂。

  畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實地,以一種樂于奉獻、勇于探究和敢于挑擔的姿態(tài)超額完成學(xué)校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達省溧中的目標。

  3、迎難而上,超越競賽目標。

  競賽任務(wù)方方面面,競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解,步步為營,建立分管校長、分管中層負責(zé)制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的.霸氣,用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實干的態(tài)度推進各項工作,加強過程管理和質(zhì)量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先、比優(yōu)勢、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。

  (四)樹立嶄新理念,建設(shè)新特色。

  特色是一種精神,一種智慧,一種文化的積淀。本學(xué)期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學(xué)研究、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,建構(gòu)并演繹新的特色增長點,把西平小學(xué)建設(shè)成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。

  1、管理人本化。

  著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴格要求,敬業(yè)實干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責(zé),勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作,即對分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、聽一聽、問一問、想一想、學(xué)一學(xué),真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學(xué)習(xí)好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。管理的人本化,必將使我校領(lǐng)導(dǎo)群體更加團結(jié),更為奮進,必將逐步成為行政管理的羨人之處。

  2、備課智能化。

  本學(xué)期,我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎(chǔ)上,正式建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心,以校園網(wǎng)為載體,以教學(xué)設(shè)計研究中心為平臺,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢互補,允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本班實際及自身素質(zhì),拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添,設(shè)計出富有個性的教學(xué)方案。從本學(xué)期起,對教師教案的檢查將重心后移,注重對課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,及時記錄下教學(xué)中的閃光點、遺憾處,進行理性反思,提出改進措施等,以培養(yǎng)教師對學(xué)生和教材的敏感性和理解力,以及對教學(xué)過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應(yīng)學(xué)科在一定時間內(nèi)準備就緒時,教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心。

  3、活動經(jīng)常化。

  活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,我們認為,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,才能更有效的促進學(xué)生的發(fā)展,才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學(xué)生的發(fā)展,而除了活動的系列化之外,活動的經(jīng);鸥钦嬲龠M學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調(diào)整,本學(xué)期,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,在每月舉辦一次專題報告會和相關(guān)主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的活動宗旨,我們的目標是做到學(xué)生100%主動參與,學(xué)生100%有所發(fā)展,讓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),讓學(xué)生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。

  在活動中,我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,遵循自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動組織和顧問委員會;第二步,設(shè)計活動方案,制訂活動規(guī)則;第三步,公開招聘,雙向選擇;第四步,組織活動,自我總結(jié)。緊緊圍繞單項系列活動(如主題隊會等);傳統(tǒng)系列活動(如雙學(xué)等);多項系列活動(如藝術(shù)節(jié)等);創(chuàng)意系列活動(如學(xué)生藝術(shù)作品拍賣會等)。自主化的活動模式,經(jīng)常化的活動實踐,必將促使學(xué)生在活動中自己教育自己,在活動中健康成長。長此以往,它將成為我校教育管理的一大亮點,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。

  (五)講究服務(wù)效果,開創(chuàng)新局面。

  我們所從事的教育教學(xué)工作是育人的工作,我們必須時刻牢記教育即服務(wù)的嶄新理念,在具體的教育教學(xué)實踐中得以很好落實。

  1、后勤工作以服務(wù)為重。

  學(xué)校后勤的主要任務(wù)是理好財、管好家,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

  一是進一步加強對后勤人員的管理,要求做到服務(wù)態(tài)度好,飯菜質(zhì)量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財產(chǎn)管理好。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,保證學(xué)校財產(chǎn)在部門間的有序流動。三是全面實行學(xué)校財物采購的申報、審批、采購、進庫、領(lǐng)用的流程制度,維修的申報與結(jié)報制度,彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高服務(wù)素養(yǎng),增強保育員的責(zé)任意識、法制意識。

  天天感動學(xué)生應(yīng)該成為我們每一個后勤服務(wù)人員的行動指南。

  2、安全工作以職責(zé)為重。

  安全重于泰山。我們要加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保學(xué)校有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責(zé)任制,考核制,學(xué)校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,并做好相應(yīng)臺帳管理工作。

  加強食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,要加強對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學(xué)生健康教育,采取主題班會,講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識競賽等形式,和廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)食品安全意識,科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。在局有關(guān)文件精神指引下,加強學(xué)生外出活動及車輛交通安全的管理。學(xué)生外出參加綜合實踐活動等一切活動,一定要報校長室審批,有一名行政具體負責(zé)并參加活動。

  3、幼兒園工作以關(guān)愛為重。

  幼兒園教師要樹立良好的服務(wù)意識,要站在大局的角度服務(wù)好家長,服務(wù)好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強,即優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動,加強內(nèi)部管理,加強教學(xué)研究,加強教育科研。從而促進兒童身心健康發(fā)展,激發(fā)兒童的天性和靈性。

  要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須保證做到三實:一是思想要實。就是把為學(xué)生服務(wù),對事業(yè)負責(zé)作為一切工作的出發(fā)點和宗旨;二是作風(fēng)要實。就是要深入實際,實實在在地為學(xué)生辦實事;三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚與時俱進的精神,咬定目標,團結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成今年下半年的各項教育教學(xué)工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!

學(xué)校工作計劃 篇4

  從所周知,校園的平面管理是校園文化建設(shè)中的一個極其重要的構(gòu)成部分。幾年來,我校對校園平面管理工作極為重視,真抓實干,認真落實,此項工作取得了一定的成效。在本次全鎮(zhèn)開展的學(xué)校工作檢查中,我校平面管理工作得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可,我不敢妄言是耳目一新,很有特色,我認為只是稍勝一籌,略有特色。下面就本校是如何開展這方面工作向諸位作一次探討。

  一、重視平面工作,從嚴治理我前面講過,一個學(xué)校的平面管理工作的好壞決定其校園文化建設(shè)所處層次的高低。我們很早以前就倡導(dǎo):為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。這句話雖然古老,但不過時,它仍然是校園建設(shè)的主旋律。特別是在科學(xué)技術(shù)日益提高、文明進程空前加快的當今,學(xué)校建設(shè)(包括硬件建設(shè)和綠化、平面管理)向高標準、上檔次、成規(guī)模這個方響看齊,平面管理,作為硬件建設(shè)完善后的后續(xù)工程,將是一項長期的、經(jīng)常性的工作。盡管我們農(nóng)村小學(xué)在硬件標準建設(shè)方面有所欠缺,但更需敝帚自珍。平面管理工作同樣有其重要性和對校內(nèi)工作的整體影響力,絕對不能放松,只有從思想上重視它,才能從嚴從細治理。不可否認:一個舒適、潔凈、規(guī)范的校園環(huán)境,就是一本教科書,它能影響學(xué)生的好品質(zhì)、默化學(xué)生的性格,陶冶師生的情操,這難道不是平面管理工作的又一大績效么?

  二、注重日常管理,常抓不懈去年秋季,我從觀塘嶺小學(xué)調(diào)至五里墩小學(xué)工作,初到五里墩,我就對學(xué)校的平面工作很不滿意。我不是有意貶損此前五里墩小學(xué)的工作,或許是由于當時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此不夠重視,以及暑期放假疏于管理造成的,但事實的確如此。學(xué)生隨意亂丟紙屑垃圾,沒有良好的衛(wèi)生及文明習(xí)慣,雜草叢生、樹木栽植雜亂無章、參差不齊。如四個條形樹壇內(nèi)兩端各栽一棵松柏,中間植一棵海桐,顯得十分擁擠,既不美觀,又不科學(xué),既影響主題綠化樹木海桐的生長,又有礙觀瞻,且遮擋室內(nèi)光線,得不償失。更令人吃驚的是:學(xué)校水泥球場上停放有六、七輛附近居民破舊的汽車,已停放一年之久,校園成了停車場。此景此情,我迅疾征求全校教師的意見,大家和我觀點一致,于是我們當時將八棵松柏樹進行了砍伐,教室和辦公室的光線立刻充足了,視野開闊了,至今一年多的時間里,以前被囚禁的海桐迅速生長,枝繁葉茂。與此同時,我又通知校內(nèi)停車車主來校,通過做耐心細致的思想工作,將這些妨礙安全和影響校容的汽車全部清理出校園。此間,我個人還受到了個別車主的惡意侮辱和威脅,但我執(zhí)意堅持,毫不退縮。從而一舉改變了校內(nèi)停車的惡習(xí)。開學(xué)前夕,我?guī)ьI(lǐng)全校九名教師每人手持一把鐮刀,經(jīng)過兩天的酷暑高溫的煎熬,割盡了操場所有的雜草,鏟除了校內(nèi)所有的拉圾。至此整個校園環(huán)境大有改善。隨后,學(xué)校召開了幾次專題會議,著重解決學(xué)生亂扔紙屑垃圾的、不講衛(wèi)生的、不文明習(xí)慣,出臺了相應(yīng)的管理措施,制訂了詳盡的綠化管理工作制度,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):少先隊輔導(dǎo)員宛必勝負責(zé)平面管理工作,政教主任王記穩(wěn)負責(zé)綠化工作,分級負責(zé),責(zé)任明確,到班到人,層層簽訂責(zé)任狀。向?qū)W生發(fā)出“講衛(wèi)生,愛校園”的倡議書,定期開展平面及綠化的清理活動,一旦活動結(jié)束立即檢查,每次都是我個人從前到后對學(xué)校每一個角落都先查一遍,再組織專管領(lǐng)導(dǎo)和班主任一同檢查,不滿意之處當面指出,即時改正,直到滿意為止。學(xué)校設(shè)立平面衛(wèi)生流動紅旗,用以形成班級之間的激勵機制,并用班主任補貼作為基金,用以考核各班的平面衛(wèi)生成績,實行獎懲,不講情面,且落實強硬。在學(xué)校的平面綠化管理工作中全校師生都付出一定的心血,尤其值得一提的是我校綠化負責(zé)人王當記穩(wěn)同志,工作積極主動,勤勤懇懇,任勞任怨,每天都要到學(xué)校周圍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一旦發(fā)現(xiàn)哪棵樹有問題,便想方設(shè)法作出補救措施,剪枝修葉,除草培土,澆水施肥,忙過不停,他所作的這些工作都是他利用空余時間或假期做好。這次為了修剪樹枝,他手不離剪,別出心裁地把不同的樹木剪不同的造型,看了的確讓人賞心悅目。

  樹木美化了,可是他卻被大剪刀弄得兩手無力端杯,不停地顫抖。蔣騰風(fēng)書記每次活動都和我一道部署,與師生們一同戰(zhàn)斗。還有陳開榮、宛必勝等老師……領(lǐng)導(dǎo)身體力行,給全校師生以極大的鼓舞。正因為有這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體,勤勉負責(zé)的教師,全校上下一心,團結(jié)協(xié)作,我校的平面管理及綠化工作才取得了一定的成績。作為一個農(nóng)村小型小學(xué)的校長,我無力像企業(yè)那樣向優(yōu)秀的員工獎勵金錢,我只能用心向他們致敬!

  三、積極自創(chuàng)條件,謀求發(fā)展平面及綠化工作是一項經(jīng)常性的、長期性的工作,要做好這方面的工作,必須注重日常管理,做到常抓不懈,同時進行適量的資金投入,必將會收到明顯的效果。我校近年來,在經(jīng)費如此緊張的情況下,壓縮其它開支,擠出資金裝備了許多衛(wèi)生、綠化工具,如大掃帚、小掃帚、簸箕、大剪刀、鐵鍬、鐵鏟、彎刀、鐮刀、梯子、水桶等。另外每學(xué)期都自籌經(jīng)費將房屋出新,每年春天購買與校園相匹襯的樹木栽種,同時買回磁片修理花壇、樹壇。適當?shù)馁Y金投入,為學(xué)校建設(shè)服務(wù),為平面及綠化和教學(xué)工作創(chuàng)造了一這一的條件,教師工作順手順心,物超所值。一年多來,我在每周的教師例會上每次必講平面衛(wèi)生;學(xué)生站路隊或集會時同樣大力宣講。我堅信:衛(wèi)生工作不光重在清掃,更重要的是堵住亂丟亂扔的源頭,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。學(xué)校每年都招錄新生,又必須將這種管理理念延續(xù)灌輸,一脈相傳,貫徹始終才能達到和諧。因為如此,我校學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象雖偶有發(fā)生,但已是大有改觀。這是日常教育長出的花蕾,“小荷才露尖尖角”,我相信它必將長大并最終綻放的!如果說這次我校在平面管理方面取得了一丁點成績的話,應(yīng)得力于中心學(xué)校對我校工作的促進,歸功于全校師生的共同努力,是集體智慧的結(jié)晶。我認為這僅僅是開始,我們將加倍努力,以此帶動本校教學(xué)及其它工作的整體提高,在發(fā)展的時代謀求更大的發(fā)展。

學(xué)校工作計劃 篇5

  新的學(xué)期即將開始,我將深入貫徹學(xué)院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關(guān)學(xué)生德育工作的相關(guān)精神,認真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,結(jié)合本系學(xué)生特點,緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學(xué)生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學(xué)生的德育教育工作提高到對社會負責(zé)、對學(xué)院負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的高度上來?偟囊笫牵侯櫲缶,合。計劃,狠抓落實,創(chuàng)新改革。為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。工作重點:逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學(xué)生日常的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和生活的習(xí)慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:

  九月份:

  1、做好新生報到工作,認真幫助報到新生及家長。

  2、 仔細閱讀學(xué)生檔案材料,安排班級班干部,盡力說出所帶班級80%的學(xué)生的名字。

  3、 根據(jù)學(xué)院和本系的安排合。分配學(xué)生的住宿,盡可能做到學(xué)生和家長滿意。

  4、每天認真填寫工作日志。

  5、結(jié)合專業(yè)教師做好新生入學(xué)教育。

  6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。

  7、組織新生學(xué)習(xí)國家助學(xué)=======================相關(guān)政策及辦。流程。

  8、完成報到新生的詳細信息的。上報,做到及時、準確。

  9、 新生軍訓(xùn)(參照學(xué)院、系部要求進行)

  10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個節(jié)目)

  11、組織本系新生開展“反邪教”專項學(xué)習(xí)活動。

  12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學(xué)”活動

  十月份:

  1、學(xué)生會招新工作

  2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(嚴查學(xué)生日常的。。。的課堂出勤)

  3、學(xué)生干部培訓(xùn)(團干,學(xué)生會干部,班干部參加)

  4、安排宿舍管委會工作(繼續(xù)建立健全各項制度,科學(xué)制定宿舍獎懲辦法)

  5、對本系各班清潔區(qū)進行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)

  6、組織學(xué)生開展建國六十周年慶;顒樱ㄒ愿璩乃嚮顒訛橹鳎

  7、認真建立班級日志

  8、建立學(xué)生會干部定期考核制度

  十一月份:

  1、完成國家助學(xué)資金工作。

  2、創(chuàng)新學(xué)生工作(建立本系各班班長座談會制度)

  3、認真準備院運動會

  4、公寓文化設(shè)計大賽評比

  5、組織公寓趣味運動會

  十二月份:

  1、組織分管班級學(xué)生外出義務(wù)勞動

  2、學(xué)生迎新年活動

  3、各班主題班會

  4、對學(xué)生干部進行考核(期末考核)

  5、大學(xué)生誠信教育(針對國家助學(xué)=======================)

  6、組織學(xué)生開展世博會知識競答

  一月份:

  1、 學(xué)生考前教育

  2、 期末學(xué)生評優(yōu)

  3、 期末考試動員

  4、 寒假社會實踐部署

  5、 盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問題。

學(xué)校工作計劃 篇6

  為了拉近學(xué)校與社會,學(xué)校與家庭之間的關(guān)系,不斷提高家長的素質(zhì),促使課改實驗工作深入開展,逐步提高學(xué)校的辦學(xué)水平,班級開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃如下:

  主要工作

  1、 按照學(xué)校要求,認真?zhèn)鋵懠议L學(xué)校教案,選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長有益的教材內(nèi)容,使家長明確了做家長的責(zé)任與義務(wù),掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。

  2、 召開家長會4次,利用家長會進行家長的培訓(xùn)工作。一方面對家長進行了做合格家長的培訓(xùn),開展對家長的輔導(dǎo)講座,另一方面對家長進行了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。其次,使家長及時了解學(xué)校的發(fā)展概況、學(xué)校的重大事情、學(xué)生的在校表現(xiàn)等。并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的作息、飲食等情況對家長進行公布,征求家長的意見,及時整改學(xué)校工作及個人工作。

  3、 開展了家;ピL工作。堅持與家長聯(lián)系,或打電話或家訪反饋學(xué)生的在校情況。同時,要求家長來校與學(xué)校、教師聯(lián)系,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。一些家長能主動來學(xué)校與教師聯(lián)系,商討孩子在學(xué)習(xí)、生活中的問題。

  4、 認真填寫了“三表三卡”,對家訪工作做了資料的整理。

  5、 結(jié)合學(xué)校的農(nóng)科教工作,對家長進行了人口教育、安全教育、衛(wèi)生疾病預(yù)防教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等工作。

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