精選學校工作計劃九篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份工作計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的學校工作計劃9篇,歡迎大家分享。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
根據中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。
二、工作目標:
。、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
。、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。
三、具體要求及措施:
1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學!笔谡n可集中進行,也可分年級、分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。
4、加強教學研究,提高業(yè)務水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文。
5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
四、組織安排:
1、領導組成員:
組長:黃漢強 副組長:朱成仁、黃河籌、吳云峰
組員:謝景旭、鄺艷姬、黃瑞雯、周泳娜、歐利君、吳瑞香、林少瓊、張艷芳、吳寶瓊、趙衛(wèi)忠
2、教師名單及分工安排:
班別 正班主任 副班主任 班別 正班主任 副班主任
一(1)班 林艷媛 黃淑玲 四(1)班 周淑貞 梁麗嬋
一(2)班 曾玉姬 何小芹 四(2)班 黃素梅 何美婷
一(3)班 鄺美丹 葉樣甜 四(3)班 聶月明 張艷芳
一(4)班 周慧敏 吳寶瓊 四(4)班 黃岸鳴 周業(yè)玲
一(5)班 鄺杏平 葉細蘭 四(5)班 容碧珊 莫燕珍
一(6)班 陳惠碧 黃淑娟 五(1)班 梁艷云 關寶文
一(7)班 黃惠行 趙東華 五(2)班 湯惠芳 區(qū)漢榮
二(1)班 葉鳳珍 林珠滿 五(3)班 吳翠云 黃珠艷
二(2)班 吳瑞香(美) 王志珍 五(4)班 張燕芬 秦德禮
二(3)班 麥春梅 陳雪梅 五(5)班 何淑娟 林超群
二(4)班 歐錦云 劉以瑞 五(6)班 肖木仙 林臘梅
二(5)班 馬秀云 趙玉梅 六(1)班 楊翠蓮 朱美笑
二(6)班 郭小燕 趙穗金 六(2)班 林梅清 侯春霞
三(1)班 林齊笑 林美仙 六(3)班 周秀霞 姚文君
三(2)班 張 惠 阮寶凝 六(4)班 黃斌強 周沛賢
三(3)班 吳約芬 梁均良 六(5)班 周偉玲 鄺貞甜
三(4)班 關玉桃 梁秀玲 六(6)班 何秀靜 張錦慶
三(5)班 周碧云 陳翠瓊 六(7)班 周淑冰 李青梅
學校工作計劃 篇2
心理健康教育是學校素質教育的重要內容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。
一、指導思想:
根據高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質,并助其充分認識和發(fā)展心理潛能。并關注少數(shù)有心理疾患的學生,重視對其進行心理疏導和矯治。
二、教育目標:
1、學校心理咨詢室的內部設施進一步完善,配備相應的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。
2、建立好學生心理檔案。
3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。
4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋梁。
三、領導機構
。ㄒ唬╊I導小組組長:陳國旺(校長)副組長:黃向輝(副校長)
。ǘ┬睦磔o導教師:陳維義商冬潔孫陽四、具體措施:
(一)面向高一年級的心理輔導課:以預防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。
。ǘ┬睦斫】抵R宣傳:主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調趣味性和實用性。
。ㄈ⿲W生心理咨詢方面:
。、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。
。病⑿睦碜稍兊目茖W化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等。
3、個別嚴重案例的分析與研究:針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據其癥狀特點設計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復查。
4、健全學生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎上,進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。
(四)學校心理學與教育心理學方向的科研:主要針對學生日常生活學習中存在的問題,以及日常心理課教學中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關系,共同為學生心理健康教學事業(yè)的發(fā)展以及學生心理的研究而努力。
。ㄎ澹┓e極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標
1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。
3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施
(一)加強組織領導,做到四落實
1、組織落實:健全組織機構,成立班級、年級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的'實效。
2、時間落實!凹议L學!鄙险n學習時間,一般每學期安排1-2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告。
4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、建立各項制度,實行制度管理
、俳⒖记谥贫。制訂《家長學校上課制度》;
、诮⒖荚u制度。對每學期所學內容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況;
、劢⒔虇T備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。
④建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在校報刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。
3、建立檔案無紙化管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行無紙化管理。
(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;
3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,點擊學校教育教學網站,幫助家長深入細仔地了解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經驗介紹。
3、舉行向家長開放日活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
5、通過“家長學!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在校報上,并積極向各?
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,五育并舉的辦學思想,深入推進素質教育,以推行新課改為契機,深化教育教學改革,為祖國培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞乃挠行氯恕?/p>
二、工作原則
工作中我們要堅持以下幾項原則:
1、堅持實事求是的原則。當前基礎教育又處于一個新的發(fā)展時期,素質教育的提出,新課程的改革等,這就要求我們必須從思想上和行動上跟上改革的步伐,接受新的教育理念,不能等待觀望又不能固步自封,要銳意改革。同時我們也要依據我們的實際情況,如現(xiàn)有硬件環(huán)境,師資水平,不求飛躍,只求穩(wěn)步推進。
2、堅持以人為本的原則。這一條包含兩個方面的內容。一是對教師的管理注重人本性管理,堅持以德治校,注重教師職業(yè)道德規(guī)范;二是對學生的管理,以點滴入手,注重學生的個性差異。
3、堅持創(chuàng)新發(fā)展的原則。這是指學校的整體管理工作,教師的教育教學工作中提倡創(chuàng)新發(fā)展。提倡發(fā)現(xiàn)新的理念,運用新的教育方法,促進教育教學的發(fā)展。
三、加強領導班子建設
至今年9月,我校領導班子已具齊備。我們要進一步統(tǒng)一思想,具體分工,明確責任,深入基層,團結協(xié)作,工作中要為教職工起表率作用,具體要求如下:
。ㄒ唬﹫F結協(xié)作。團結才有力量。任何一個單位班子不團結,工作不會做出成績,我校歷史上就有班子團結這一傳統(tǒng),一定要發(fā)揚,做到這一點要求班子成員每一個人首先要有天下為公的思想,要分清主次輕重,分清是非曲直,心往一處想,勁往一處使?考w的智慧辦出特色學校。
。ǘ┣谡蹗彙N覀兠恳晃活I導干部一定要嚴格要求自己,做到愛校、愛崗、忠于職守、勤奮工作、甘于奉獻,關心教師、依法維護教師的合法權益,嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛護學生、尊重學生,規(guī)范管理學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
。ㄈ┣趭^學習。作為領導干部要樹立終身學習理念,拓寬知識領域,堅持用先進的理論武裝自己的頭腦,不斷增強責任意識和創(chuàng)新意識,理論聯(lián)系實際,努力提高管理水平和業(yè)務水平,增強組織領導的能力和指導教育教學工作的能力,做學校發(fā)展的謀劃者和領路人。
。ㄋ模╀J意創(chuàng)新。作為領導干部一定要堅持解放思想,勤于思考,勇于探索,結合工作實際,在思維方式、工作方式以及領導方式和方法上不斷創(chuàng)新,主動地創(chuàng)造性地開展工作。
四、教學工作
1、繼續(xù)提高思想認識,確立新的教學觀。對于素質教育改革,基礎教育新課程改革,當前基礎教育面臨的新形式,我們已經討論了幾年,每位教師的思想中已充滿了關于教育教學的很多新的觀念,但是如何從具體的教學行動中去體現(xiàn),新的教學方法的使用是否會給教學評價帶來負面影響等方面還有一定的思想阻力,針對這些我們一定要明確思路,必須堅定改革的決心,必須加強學習,提高認識,增強信心,全面深入地投入改革大潮之中。
2、加大教研工作力度。當前新課程理念的提出,它是一種新的教學思想,新的教育理論,伴隨著的是給了我們一種新教材和一些新教學模式,對我們教師而言,最重要的是如何結合自己的實際情況進行具體的實施。這就要求我們必須搞好學校內的教學研究工作,教導處要制定出具體的教研工作計劃,圍繞一個中心,采取多種形式,探討出一些適應新觀念、適合學校實際的新方法、新模式,以促進我校教育教學質量的發(fā)展提高。3、加強校本培訓。面對教學改革的新形式,全方位提高全體教師的素質已是當務之急,校本培訓工作顯然是教師業(yè)務能力提高的主要途徑。這學期要求教導處要認真制定出校本培訓計劃。形成一種制度,保證時間,全員參與,建立檔案和考核機制,采取多種多樣的形式。(如領導講座、教師展式、反思交流、個案分析、體會心得等),實實在在地搞好校本培訓工作。
4、推進評價機構改革。在新的教育形式下,教學評價機制的改革勢在必行,第一學期我們在工作中要結合學校實際情況,進一步改進原有的評價制度,使之符合學校實際,又貼近教改方向,又能促進激勵教師的工作積極性,爭取一學期內全面完善對學生的評價體系,制定出新的教師評價標準。
五、德育工作
學校的德育工作一直是學校工作的重中之重,它既是一所學校良好校風形成的保證,又是對學校整體教學工作的保證,這學年,我們要以下幾個方面強化學校德育工作:
1、明確德育目標,做到有的放矢。堅決推行新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的生活學習習慣,加強法法制教育,促進學生全面發(fā)展。
2、采取形式多樣的德育形式,充分利用品德課、升旗儀式的旗下講話、主題隊會、無線廣播、少先隊活動等各種形式,全方位進行品德教育。
3、將安全教育作為德育工作的重要內容,安全工作始終是學校第一位的工作。經常性地對學生進行安全教育,簽訂學校安全穩(wěn)定責任狀,加強課間巡視,避免意外傷害事故發(fā)生。
4、加強教師職業(yè)街道建設。建設一支素質高、能力強的教師隊伍是學校發(fā)展的永恒工作,新學年學校制定出具體的操作性強的師德評估方案,德育處認真組織評估,并安排好各種學習培訓工作,校本培訓的內容中要納入政治思想教育內容,黨支部要充分利用其戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要起模范帶頭作用,加強自身職業(yè)道德建設。
六、后勤工作
后勤工作是學校教育教學工作的保證,總務處要切實做好以下幾個方面的工作:
1、制定工作計劃,做好財務預算。
2、搞好節(jié)約,嚴格控制支出,保證有限的資金用于關鍵的教學工作中。
3、做好財物登記和注銷。
4、經常性地搞好學校校舍的安全檢查,為教師學生創(chuàng)建良好的學習生活環(huán)境。
5、日常財物支出明晰,帳目日清日結。
6、后勤人員加強學習,提高自身素質,按自己不同的分工,踏實工作,做出成績。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標:
1、規(guī)范完善家長學校各項制度,提高學校授課質量,加強家校聯(lián)系,促進家校合作。拓展家校聯(lián)系方式,繼續(xù)推進“三位一體”的教育網絡研究,加強家校溝通。
2、通過開辦家長學校,宣傳《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責任。
3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導方針,對子女做好素質方面的培養(yǎng),要擺正教成材與教成人的關系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。
4、指導家長掌握科學教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,要把物質、生活上的關心愛護和思想道德上的嚴格要求統(tǒng)一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習慣。對孩子加強勞動方面教育,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌娊M織領導、完善家校聯(lián)系制度。
完善家長學校組織機構,在原有的基礎上,適當調整與充實家長學校領導小組。要求各班期初制定相應的家校聯(lián)誼計劃,通過家長會家;ピL等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,提高家長學校的辦學質量。
1、進一步強化家長學校教師培訓工作,不斷提高家長學校教師的授課水平。
2、進一步規(guī)范家長學校授課稿,保證教學質量。家長學校的授課稿學校將統(tǒng)一作出要求,務做到內容充實,貼合實際,有針對性,具有實效性。
3、完善學員考核制度,規(guī)范學校管理。每次上課前,由學校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長培訓時,學校還將下發(fā)調查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,對不能按時參加學習的家長,學校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學員不得參加家長學!昂细駥W員”評選。
4、強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪每質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學期家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
5、家長學校工作要有針對性,根據各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長進行主題經驗交流,請各班有經驗的家長來校介紹育兒心得,進行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。
6、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“五有”:有家長學校,有家長學校組織機構,有教育培訓計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。
。ㄈ╅_辟多種渠道,豐富“家長學!钡幕顒印
1、推進學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡研究。開通校園網,根據德育創(chuàng)新案例《網絡“20”分,成長100分》進行實踐操作,以家長學校各項活動的設計和開展為載體研究“三位一體德育網絡教育”的實效性。開辟網絡家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經驗、布置學校家庭教育相關工作,為廣大家長提供更多交流與學習的機會。
2、學校結合“1月、三周、三節(jié)、兩日”(11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月,推普周、安全周、環(huán)保周,文化藝術節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書節(jié),建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動)活動的開展,進行家庭滲透,促進家校合作,密切家校聯(lián)系。
3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
四、工作安排:
1、制度定家長學校工作計劃、家校聯(lián)誼計劃。
2、授課活動研討、育兒心得經驗交流。
3、舉行家庭教育專家講座。
4、開展特色中隊主題隊會評比交流活動,邀請部分家長參加。
5、學校藝術節(jié),邀請部分家長參加。
6、六年級學生家長學員畢業(yè),評選表彰一批優(yōu)秀學員。
7、檢查家訪記錄本。
1、建立家長學校領導小組,成立學校家長委員會
2、調整師資隊伍,對授課教師進行培訓。
3、舉辦一年級新生家長學校。
4、調整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。
5、家長論文征集、評選。
6、舉行親子趣味運動會,邀請部分家長參加。
7、評選“優(yōu)秀家長”。
學校工作計劃 篇6
本學期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為引領,以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務”為追求,堅持“強化管理,深化改革,務實發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學生素質同步提升、教育質量與辦學特色全面彰顯,進一步加強內部管理,深化素質教育改革,不斷提升辦學水平與育人質量,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的學校。
一、全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質
1.強化師德師風建設,規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設。
2.以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進一步加強班主任隊伍建設,落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動,切實提高班主任素質。
二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐
1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。
2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。
5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
三、加強教學過程管理,提高課堂教學效率
1.加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,全面提高課堂教學效率。
2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關、批改作業(yè)關,確保教師保質保量完成教學任務。
3.優(yōu)化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。
四、加強課題研究,形成校本教研特色
1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究 》及校內小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結。其次,在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學教研緊密結合。此外,鼓勵教師多撰寫經驗論文。
3.學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定
(一)加強領導,齊抓共管。
1.進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強化教育。
1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好學生安全工作。
3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范,狠抓落實。
1.嚴格執(zhí)行校舍設施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導工作和學生的值日工作,督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學條件,優(yōu)化教學環(huán)境,營造書香校園
在上級主管部門的關心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進行后繼改造。1.對學校籃球場進行橡膠鋪設。2.學校跑道進行橡膠鋪設。3.創(chuàng)建班班多媒體, 有效推進課堂教學改革和教學質量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設施。5.增添一塊LED顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學前班兒童課桌椅。
學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建設相結合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質量。積極開展社團活動,組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、 “百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會 “小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊,豐富學生校園生活。充分發(fā)揮學!凹t領巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學習,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。讓學生在藝術活動的大樂園里,學技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團里學習交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術的普及,讓更多的學生體驗運動的樂趣,打造拼搏奮進的校園精神。
繼續(xù)推進“書香校園”活動。積極開展 “教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據安海教委辦的贈書,進行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動,讀推薦書目,撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學生讀書征文活動,在20xx、1出版第七期學校期刊《小浪花》等。以我校晉江經濟報“小記者站”,在發(fā)揮校內有特長的教師教學的同時,積極與報社負責人聯(lián)系,通過雙方的共同努力,培養(yǎng)學生的能力和情操。
七、月份安排:
八月份:
1、8月24日教師到校。
2、組織招生工作和期初準備工作。編排三表,健全各項規(guī)章制度
3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學習活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務檔案袋。
4、組織教師暑假讀書學習交流會。
5、開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。
九月份:
1、9月1日開學,正式上課。
2、開展日常行為規(guī)范學習教育活動。
3、進行安全教育,啟動交通安全宣傳教育周活動,進行師生安全疏散演練工作。
4、開展 “中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。
5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度
6、開展“教師節(jié)”尊師活動,師德專題教育活動。
7、開展“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動
8、組織訓練學校田徑運動隊,參加鎮(zhèn)20xx年度小學生田徑運動會
9、送交各類計劃及各種表冊,適齡兒童就學取證工作、學年初事業(yè)統(tǒng)計工作。
10、月檢
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、開展敬老尊老活動。
3、開展建隊節(jié)65周年紀念活動, 參加唱國歌、隊歌活動。
4、開展本校學生行為規(guī)范檢查、評比,組織班班級文化建設評比。
5、教師卡拉OK比賽
6、開展“小籃子讀書”活動,推動書香校園建設。
7、舉行中高年級手抄報評比活動
8、月檢
十一月份:
1、期中質量普查,召開家長會,進行階段小結,研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。
2、參加學科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。
3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽
4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。
5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。
6、結合11、9消防日開展疏散演練
7月檢
十二月份:
1、學科觀摩活動、課題教研活動、骨干教師獻課活動
2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文
3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運動紀念活動
4、完成新一輪轄區(qū)內小學的素質教育督導任務。
5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比
6、組織黑板報、班容班貌檢查評比
7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動
8、參加鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。
9、晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作
10、月檢,
元月份:
1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動:
2.征集課題教學設計、案例、總結等
3.學期質量普查。
4.完成期末各項工作。
5.做好各種學期教育教學工作總結。
6.小學于20xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日學期結束、學生放假;幼兒20xx年1月31日學期結束、學生放假。
學校工作計劃 篇7
1、抓好學校班子建設
、 學校班子要有強烈的工作責任感,一切以學校利益為重,做到勤政、廉潔。 ② 要有強烈的組織觀念,嚴格遵守組織紀律。
、 正確處理好分工與合作的關系,圍繞學校共同目標,同心同德做好學校的各項工作
、 以身作則、為師之表。
2、抓好教師隊伍建設
① 認真聽取教職工的意見和建議。
、 常與教師溝通,關心教職工的生活和工作。
③ 積極主動為教職工解決工作和生活中的困難,學校能解決的及時解決,不能解決的向上級有關部門反映。
④ 教師安心抓好教學,提高課堂教學效益,積極參加學校及上級組織的活動。
3、抓好學生的管理
、 關心學生的學習和生活,特別多關心留守學生和家庭困難的學生。
② 加強學生的一日常規(guī)管理,本期重點加強學生的養(yǎng)成教育,杜絕校園內亂
扔垃圾及說流話的現(xiàn)象。
、 加強學風建設,學生進校后能自覺進入教室學習,遵守課堂紀律
、 重視住宿學生的管理,多關心他們的學習和生活,讓他們安心在校學習,讓家長放心。
學校工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期,我校教育教學工作將以滕州市教育局制定的教學教研工作計劃為指針,以省、市素質教育會議精神為指導,以全面提升課程實施水平為重點,以全面提高教育教學質量為目標,嘗試"生本教育實驗",轉變教學方式和學習方式,以加強常規(guī)管理為重點,以促進學生的發(fā)展為教學理念,以校本研修為抓手,發(fā)揮骨干教師的引領作用,促進教師的專業(yè)化成長,立足課堂教學,加強課堂教學及教學常規(guī)管理,以"高效課堂"為主題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力創(chuàng)設提升教育教學質量的和諧環(huán)境,全面提升學校的教育教學質量。
二、工作思路
以實踐辦學思想為主線,以創(chuàng)建"高效課堂"這一特色為突破口,以深化"解放學習力,構建生本課堂"為抓手,以建設學校文化為重點,以推行課程改革為中心,以完善校園運行機制為保障,全面推進素質教育,全面提高辦學質量。
三、工作目標
1、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調動廣大教師工作積極性,努力提高教師待遇。
2、抓好學校領導班子和教師兩支隊伍建設,努力提高中層領導的政策理解能力,牢固樹立大局意識,團結意識,學習意識和創(chuàng)新意識。不斷提高教師敬業(yè)精神和業(yè)務素質,充分發(fā)揮骨干教師作用。
3、進一步規(guī)范學校辦學行為,提高教育教學質量。認真落實"山東省義務教育條例"和"減輕中小學生過重負擔的實施方案"。
4、加強對學校特色課題的研究,使其凸顯學校特色文化性和教育性,弘揚學校個性,打造特色學校品牌。
5、進一步提高學校信息化建設水平,加強課堂教學中多媒體科學合理運用的研究,提升教師課件制作的水準和檔次。
6、加強班級隊伍和德育隊伍建設,以"生本高效課堂"為主題,抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。積極推動校外教育基地及活動場所建設,努力挖掘社會教育資源。
四、工作要點
(一)學校領導班子建設
1、基礎性工作
(1)制定新學期工作計劃,明確崗位責任進行分工分課。
(2)進一步修訂、完善各項管理制度、評價制度。
(3)實行周例會制,周工作匯報制。
(4)抓好對口交流,促進學校均衡發(fā)展。一方面做好與各校交流,另一方面搞好"學區(qū)支教"活動。
(5)領導進課堂活動。
(6)提高聽、評課質量。
2、研究性工作
(1)通過專題研討,實踐探索等多種形式,加強對"生本高效課堂"的研究。
(2)將"經典詩文誦讀"活動常抓常新。
3、精品活動
(1)凸顯"生本高效課堂"辦學特色。
(2)領導示范課
(二)教師隊伍建設
1、基礎性工作:
(1)學習工作:開展以"師德教育、新知識、新技能"為主的全員培訓,制定好學習計劃,抓好師德月檢查制。發(fā)揮骨干教師作用。
(2)思想工作:開展以"教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、教學技能大訓練"的活動,深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、研究性工作
(1)在教師中開展"三愛"教育活動,工作計劃《東郭鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃》。"三愛"即"愛崗位、愛學生、愛自己"。
(2)在黨員教師中開展"六個一"活動,即聯(lián)系一名非黨員積極分子,上好一節(jié)示范課,寫好一篇教學論文,帶好一名青年教師,轉化一名學困生,幫扶一名貧困生。
3、精品活動
(1)開展教師"生本高效課堂"。堅持開展"愛心活動、讀書修身、文明休閑、身心保健"四大主題活動。
(2)教師分層過"兩級三關"活動。
(三)德育工作
1、基礎性工作:
、俪R(guī)教育活動:行為規(guī)范禮儀教育、專題教育系列活動。(安全教育、法制教育、心理健康教育、國防教育、環(huán)境教育等)有月主題教育活動,確立主題班隊會序列、黑板報序列等。
、诔R(guī)管理活動:班級日常管理情況日查周公布,每月班主任培訓例會;完善"全員德育"制度和"德育導師"制度;開展好班主任培訓及舉行班主任基本功競賽;開展好少先隊大隊委會活動;評選德育特色班級;強化訓練,推廣安全文明游戲。
③陣地建設:開辦好校園小報,并有所創(chuàng)新;充分利用好學校的櫥窗、走廊墻壁文化布置等。同時抓好以德育基地為依托的教育活動。
2、研究性工作:
、傺埿M廨o導員給學生作國旗下講話或做專題報告。組織學生走出校門開展綜合實踐活動。
②密切家校聯(lián)系,定期有針對性的舉辦家教講座,每學期編印兩期《東郭學報》,促進家長素質提高。
③深入研究"生本高效課堂",十月份開展"讀經典、修素養(yǎng)"主題活動。
3、精品活動:"解放學習力,構建生本課堂"為主題進行生本高效課堂。
(四)教學工作
1、基礎性工作
(1)常規(guī)教學管理
、僬J真落實各級各類學校管理制度。
②認真落實好課程計劃,安排好課程表、作息時間表,校歷表和月周日工作安排表。
③實行教師提前立崗制度,對教師教學常規(guī)工作進行日檢月評,教導處做計劃時應對備課、上課、作業(yè)、檢測等方面提出具體要求及檢查評比細則。
、芗訌娊處煂h程教育資源的運用,實驗教學的管理。
、菡J真做好期末質量檢測及質量分析工作。
、蘼鋵嵚牎⒃u課制度。做到有聽必評。教師每學期聽課20節(jié),主管教學領導聽課60節(jié)。
(2)常規(guī)教學研究
、僬匍_兩次主題教研活動。
②"生本教育課題"的深入研究工作。
、圻M一步挖掘并開發(fā)校本課程和綜合實踐活動課程。
、荛_展興趣活動小組。
、萆钊腴_展學生評價研究工作。
(3)體藝衛(wèi)工作:學生體質達標;大課間活動和眼保健操:健康教育、安全教育、心理咨詢及各種緊急疏散演練活動,積極參加上級部門組織的各類體藝衛(wèi)競賽活動。
2、研究性工作
(1)"雙課題"的深入研究工作,開展"雙課題"專題研討活動。
(2)嘗試電子備課,采用活頁教案的形式,重點放在練習題和作業(yè)設計上。
(3)對各學科教學質量嘗試多元評價方式。
3、精品活動:
(1)領導參與式教學活動(備課、上課、評課)
(2)校本培訓嘗試"分層活動、研訓一體"的培訓模式。
(五)教科研工作:
1、基礎性工作:
(1)做好"十一五"課題的研究、結題工作。"十二五"課題的申報工作。
(2)開展好科研課題研討工作。
(3)做好教師論文的評選及選送工作。
2、研究性工作:
(1)做好校本課程《蓮青傳說》、《蓮青旅游》、《蓮青佳作》的編寫工作。
(2)"生本高效課堂"的研究工作。
(六)后勤工作
1、基礎性工作:
(1)安全管理工作。修訂完善安全管理制度和領導簽訂安全責任狀,排查安全隱患。加強周邊環(huán)境治理,安排教師安全值日和節(jié)假日值班,舉行防火安全演練。加強校護衛(wèi)隊的組建。
(2)財產財務管理:建立財產管理臺帳。室內外財產管理由專人負責--總務主任。制定財產管理制度及獎懲制度。嚴格執(zhí)行國家上級有關財產制度、規(guī)范收支行為,使資金管理及物資采購、審批、管理工作更加規(guī)范。
(3)服務教育教學:改善教室和辦公室條件,及時為班級、辦公室進行維修或更換,維持好放學時校門口秩序等。
2、研究性工作:
(1)學校物質文化建設;校園內外的文化布置及固定標語的設置。
(2)安全事故防范,不同時期流行病的預防,食品安全衛(wèi)生知識的學習宣傳,安全隱患排查的重要環(huán)節(jié)等。
3、精品活動:校園綠化美化。
學校工作計劃 篇9
近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社區(qū)教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對初一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水平。
1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。
3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
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