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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-30 18:31:35 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃(精選16篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃(精選16篇)

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、日常工作

  在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。

  辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。

  配合其它部門參加各級各類評選、督導(dǎo)、展示、研討等活動(dòng)。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動(dòng)。

  加強(qiáng)自身思想建設(shè),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,提高服務(wù)能力。

  二、人事工作

 。ㄒ唬┥罨萌酥贫雀母,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

  1.聘任:20xx年4月:聘任意向調(diào)查表;20xx年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習(xí)、試用、外聘返聘)

  2.考核:

  推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度,與我!督處熢u價(jià)》相結(jié)合,落實(shí)海淀區(qū)《師德評價(jià)手冊》。

 。ǘ┙處熍囵B(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作

  按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。

  1.英語口語能力:經(jīng)過努力,我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試。

  2.應(yīng)用信息技術(shù)能力:參加計(jì)算機(jī)A級考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

  3.校本培訓(xùn):繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對教師自學(xué)的要求。

  4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),引導(dǎo)教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。

  5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

  (三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作

  完成新進(jìn)教師的'培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。

  (四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項(xiàng)評優(yōu)工作。

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),開展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級、中心級)。

  2.開展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。

  3.做好各級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。

 。ㄎ澹┳龊霉べY管理工作,逐步建立我校個(gè)人工資檔案。

 。┳龊蒙鐣U舷到y(tǒng)的各項(xiàng)工作,完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)(外聘教職工)的年度審核工作,本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

 。ㄆ撸﹨f(xié)調(diào)配合各部門,做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作

  (八)做好人事檔案,各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(CMIS系統(tǒng))。

 。ň牛┳龊媒坦ふ{(diào)出、退休工作。

 。ㄒ涣悖┳龊秒x退休教師工作。

 。ㄒ灰唬╅_展促進(jìn)教師和諧發(fā)展,心理健康教育,建和諧校園的各項(xiàng)活動(dòng)。

  新建“教師論壇”(內(nèi)部論壇)。增進(jìn)教師間交流。

 。ㄒ欢┩瓿陕毞Q評審的準(zhǔn)備工作。

  三、檔案工作

  1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

  2.完成上學(xué)年檔案整理,個(gè)人檔案交師大檔案館。

  3.根據(jù)上級文件及各項(xiàng)檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),各項(xiàng)工作堅(jiān)持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,狠抓校園文化建設(shè),扎實(shí)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,使他們相輔相成。努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,提高學(xué)校聲譽(yù),讓我校煥發(fā)新的光彩。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加大校園整治力度。

  2、深入開展導(dǎo)學(xué)究測高效課堂活動(dòng),提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

  3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  5、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅(jiān)持質(zhì)量立校。

  6、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

  三、工作思路

  1、扎實(shí)開展校本教研,著力提高師資整體水平,以導(dǎo)學(xué)究測高效課堂活動(dòng)為先導(dǎo),切實(shí)解決本校在實(shí)施新的教學(xué)方法中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。

  2、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在導(dǎo)學(xué)究測高效課堂活動(dòng)等方面作出深入的`探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局、下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

  3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。

  四、工作措施及內(nèi)容

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月的單元測試,切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

  2、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實(shí)施導(dǎo)學(xué)究測高效課堂的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)整體提高。

  3、開展校本研訓(xùn)。著力開展校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、積極開展第二課堂活動(dòng)。開展興趣小組活動(dòng),活躍校園文化,加強(qiáng)對所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo)。

  6、安全和總務(wù)工作

 。1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督、表揚(yáng)與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。

 。2)切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。

 、俣ㄆ谥贫ò踩h書、告家長書;

  ②落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制;

 、劢(jīng)常性的開展安全教育,切實(shí)上好安全知識課;

 、芙踩[患排查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患;

 、輳(qiáng)化學(xué)校安全管理,堅(jiān)持校務(wù)安全值日制度,堅(jiān)持節(jié)假日值班護(hù)校制度;

  ⑥加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力;

 、呒訌(qiáng)班級安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全委員日常工作;

  ⑧通過懸掛安全標(biāo)語橫幅、國旗下的講話、板報(bào)等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育, 要求班主任時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全,將安全教育日常化、制度化、系列化。

 。3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)民主理財(cái)。 總之,學(xué)校工作千頭萬緒,我們教育者的最大的目標(biāo)就是:為學(xué)生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍(lán)天,給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天!

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  首先它有明確的任務(wù),比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計(jì)方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!

  其次,宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個(gè),應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ,決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號手,一個(gè)開路先鋒的作用。

  〈一〉新形式的挑戰(zhàn)

  宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做,原來要結(jié)合十幾個(gè)人智慧結(jié)晶的方案要由七八個(gè)人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(gè)(當(dāng)然也包括我),這對于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。

  〈二〉應(yīng)對措施首先,耐力的重要性是無與倫比的。

  面對困難,我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了,同時(shí),我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會維系下去。但注重耐心的同時(shí),我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點(diǎn):

  一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責(zé)任的同時(shí),我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅(jiān)持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。

  二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信;就個(gè)人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說,對他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導(dǎo),并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時(shí)候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動(dòng)安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動(dòng)來辦,以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān),在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報(bào)。另外,我會結(jié)合本部情況,以及學(xué)生會事項(xiàng)進(jìn)程開展一些自己部里的活動(dòng),但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

  〈三〉活動(dòng)計(jì)劃及工作展望

  1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。

  2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

  3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作,及時(shí),完整地把歷史系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。

  4.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的`題宣傳活動(dòng)。

  5.對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報(bào)密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報(bào)密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳,確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),創(chuàng)作。

  9.適時(shí)開展書法.板報(bào).繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:

  金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦,院宣傳部承,全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。

  信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學(xué)們的知識具有重大意義。節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校

  征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  10.保護(hù)我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報(bào)的張貼

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  上學(xué)期我校在探索“最美教育”之路上取得了一點(diǎn)成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)馗扇杭议L的認(rèn)同。本學(xué)期我校將在上學(xué)期開展的“感動(dòng)校園——尋找身邊最美教師、最美學(xué)生”的基礎(chǔ)上將有進(jìn)一步的發(fā)展,著力打造“最美教育”這一特色品牌,圍繞這一中心工作將成立四個(gè)項(xiàng)目組針對性開展四個(gè)方面的工作:

  1、最美校園打造,

  2、最美教師打造,

  3、最美學(xué)生打造,

  4、最美課堂打造。

  通過實(shí)踐來提供例證,豐富最美教育的內(nèi)涵,形成一定的理論架構(gòu),支撐最美特色品牌的創(chuàng)設(shè),向周邊村小輻射與之共享最美教育的研究成果。

  一、緊抓打造“最美教育“中心工作不放松

 。ㄒ唬┧膫(gè)項(xiàng)目的重新定位與分工

  1、最美校園打造這個(gè)項(xiàng)目由總務(wù)處、政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)。最美校園打造就是對學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行美化,對班級的文化氛圍創(chuàng)設(shè)、物品擺放、師生儀容等進(jìn)行統(tǒng)一要求,消除學(xué)校內(nèi)部的安全隱患,確保無衛(wèi)生死角,全天候保證校園內(nèi)潔凈與美化。具體負(fù)責(zé)人z。

  2、最美學(xué)生打造側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,通過“最美學(xué)生”評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗兩個(gè)平臺,對學(xué)生進(jìn)行引領(lǐng)管理與。前者是從正面樹立典型,引領(lǐng)學(xué)生也就是告訴學(xué)生應(yīng)該做什么;后者是從制度上規(guī)范學(xué)生日常行為,也就是告訴學(xué)生不能做什么。

  本學(xué)期亟待解決的是:

 、偻晟谱蠲缹W(xué)生評比與評價(jià)機(jī)制,制訂完善可操作性的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)對班級開展最美學(xué)生的評比活動(dòng)進(jìn)行考核與評比;

 、谶M(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的管理辦法,形成班;(dòng)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò);

 、蹖⑦^程性材料及時(shí)進(jìn)行歸檔,形成富有特色的`學(xué)生常規(guī)管理資料。具體負(fù)責(zé)人z,z協(xié)助。

  上述兩個(gè)項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人是z校長。

  3、最美教師打造通過樹立典型,借以弘揚(yáng)優(yōu)秀教師精神,培育教師職業(yè)幸福感,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)教師群體,形成一種你追我趕的進(jìn)取氛圍。20xx年秋學(xué)期的最美教師評比由于處在剛剛啟動(dòng)階段,隨意性太大,評比標(biāo)準(zhǔn)缺失,沒有引進(jìn)競爭,基本上推薦誰就是誰。本學(xué)期我們將擬定一個(gè)大致的評比框架作為標(biāo)準(zhǔn),然后下發(fā)評比標(biāo)準(zhǔn)到各年級組,再由年級組推薦人選進(jìn)行評比,必要時(shí)可以進(jìn)行述職,閃爍自己的亮點(diǎn),寧缺毋濫。還有“最美教師示范崗”的作用要充分發(fā)揮起來,不能是掛在門口的一塊牌子。同時(shí)要在評比過程中加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善最美教師評比材料,做出特色,打響品牌。具體負(fù)責(zé)人于水。

  4、最美課堂打造使師生融合在一種快樂和諧的氛圍中,教師激情洋溢,學(xué)生輕松愉悅,目標(biāo)達(dá)成高效,不時(shí)從課堂上傳出個(gè)性見解、歡聲笑語。首先我們應(yīng)對最美課堂的界定、評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施的步驟、最美課堂的展示方式等等都應(yīng)該提前醞釀,做到有令可行。具體負(fù)責(zé)人z,z協(xié)助。

  上述兩個(gè)項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人是z主任。

  (二)四個(gè)項(xiàng)目的有關(guān)思考

  四個(gè)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人必須根據(jù)初步計(jì)劃進(jìn)行深入細(xì)致的思考:

  1、思考本項(xiàng)目組的任務(wù)、要求、評比標(biāo)準(zhǔn)等等,并形成一整套詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案(字?jǐn)?shù)不少于20xx),即一些具有指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性的文字材料;

  2、思考本項(xiàng)目組本學(xué)期擬開展的活動(dòng),包括活動(dòng)載體、活動(dòng)要求、活動(dòng)形式(可以分為學(xué)校層面、班級層面)、實(shí)施步驟,同樣要制訂出具體活動(dòng)方案;

  3、總結(jié)與反思上學(xué)期該項(xiàng)活動(dòng)取得的那些成績、存在的那些不足、需要改進(jìn)強(qiáng)化的地方、需要放大的地方。

  二、兩支隊(duì)伍建設(shè)兩手抓,兩手都要硬

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)求實(shí)效

  上學(xué)期班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、得到了全體師生的認(rèn)可。本學(xué)期提出新的要求:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),謹(jǐn)言慎行,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),具有高度的政治覺悟。必須樹立“教育服務(wù)”的意識,摒棄沿襲的吃吃喝喝的慣性,要甘于奉獻(xiàn)吃苦吃虧。在行風(fēng)建設(shè)中不能出一丁點(diǎn)問題。本學(xué)期厲行節(jié)約,節(jié)省每一分錢,把錢用在教學(xué)上?烧写刹徽写囊宦刹徽写杉影嗫刹患影嗟墓ぷ饔貌鸵宦刹挥貌,必須加班完成的工作時(shí)用餐標(biāo)準(zhǔn)以盒飯為限,一律不得飲酒。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《z鎮(zhèn)北坎小學(xué)班子成員工作要求》,遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,率先垂范,以身作則,起好模范帶頭作用。上學(xué)期班子成員大部分能夠根據(jù)要求保質(zhì)保量完成本職工作,但是部分未達(dá)到既定目標(biāo)。本學(xué)期必須對自己嚴(yán)格要求,對己負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé)。本學(xué)期由梁明全校長對班子成員值日情況、考勤情況、工作完成情況進(jìn)行考核,每月出一份簡報(bào),值日遲到或早退一次者每次扣30元。由王大海負(fù)責(zé)排班,從2月16日執(zhí)行。做事之前要認(rèn)真思考,堅(jiān)持原則,不亂表態(tài),不能突破做人的底線。

  3、時(shí)刻繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦。班子成員在質(zhì)量上必須靠前,對于取得第一名的的獎(jiǎng)勵(lì)100元,最后一名的罰款50元,在績效工資中予以兌現(xiàn)。決不允許班子成員中出現(xiàn)最后一名,只有質(zhì)量過硬,講話才有底氣更能服眾。要學(xué)會在忙中求質(zhì)量,在效率上、學(xué)生參與、學(xué)習(xí)興趣、薄弱環(huán)節(jié)做足文章。

 。ǘ(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,洼地崛起有保障。

  1、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)格考勤,每月出一期《考勤簡報(bào)》,考勤納入績效考核。對學(xué)校出臺的《北坎小學(xué)教師工作紀(jì)律要求》、《北坎小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)》要認(rèn)真督查,杜絕體罰或變相體罰行為,嚴(yán)禁向?qū)W生托銷有關(guān)資料等等有違師德的行為。

  2、對于教師的教學(xué)六認(rèn)真管理要敢于動(dòng)真碰硬。平時(shí)教學(xué)六認(rèn)真要堅(jiān)持每周抽查與每月月查相結(jié)合,每次檢查必須詳細(xì)記載,及時(shí)通報(bào)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要組織人員進(jìn)行剖析輔導(dǎo)改正。尤其要加大對技能常識科學(xué)科的檢查。本學(xué)期要迎接縣教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)科抽測,因此一切從頭,一切從嚴(yán)。z負(fù)責(zé)語文、品德,莊加洋負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué),杜官付負(fù)責(zé)英語、音體美。

  3、加大對課前準(zhǔn)備與多媒體使用檢查力度。

  4、對知識點(diǎn)過關(guān)監(jiān)督檢查管理必須到位。

  5、加強(qiáng)早讀課的檢查與監(jiān)控。

  三、后勤工作必須為前勤服務(wù)

  1、物品采購規(guī)范操作:

 、偎腥送獬霾少徎蚓W(wǎng)購或者用工等等,必須事先申請,經(jīng)校長同意后方可進(jìn)行,采購是必須兩人以上,決不允許一個(gè)人獨(dú)自采購或是先斬后奏;

  ②在校園商店購買辦公用品的,超過30元以上的必須申請,決不允許在商店拿無關(guān)教學(xué)的物品。

  四、本學(xué)期主要工作

  1、迎接縣教學(xué)視導(dǎo)檢查(z z)

  2、迎接縣“亮麗校園”百校行(z z)

  3、三年級現(xiàn)場作文比賽與學(xué)科質(zhì)量調(diào)研(z)

  4、特色項(xiàng)目活動(dòng)展示(zz)

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2.本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 。ǘ、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的`需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  ①家長學(xué);菊n程。

  以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

  ②從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。

  只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

 、坌麄鹘逃系挠嘘P(guān)法規(guī)、大事的課程。

  安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

  3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

 。ㄈ⒆フn題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  本學(xué)期家長學(xué)校將申報(bào)課題,注重課題研究工作,注重資料建設(shè),以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,提高科研水平。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以“十八屆四中全會”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

  5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)校“家長學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng),及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

  3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的`實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

  每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動(dòng),評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

  3. 開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

  (2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (3)舉行年級的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  (4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

  教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

  (1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒(dòng)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

  (2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確

  提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

  (3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

  5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

  2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

  3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  4.辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)

  1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、振奮精神為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,工作勤懇踏實(shí)、任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、開展“對標(biāo)找差”系列活動(dòng),抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  3、在信息技術(shù)與課程整合方面,注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),青年教師的多媒體課達(dá)到80%,全校老師的多媒體課達(dá)到60%。

 。ǘ├^續(xù)強(qiáng)化德育工作

  1、加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、要充分利用課間操、班會等途徑有計(jì)劃、有針對性地實(shí)施每月一主題的德育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。

  4、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實(shí)效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。

  5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學(xué)生的自主管理”為管理切入口,注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動(dòng)的規(guī)范。落實(shí)學(xué)生積極參與管理班級的.工作模式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。本學(xué)期每天安排兩個(gè)行政24小時(shí)值班,參與寄宿生的夜間管理,營造良好的寄宿氛圍和風(fēng)氣。

  6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理班級的能力。堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度,確立每周重點(diǎn)工作內(nèi)容,

  有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。

  7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由趙新甲同志負(fù)責(zé),有計(jì)劃地積極組織教師(尤其是班主任)和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、重視校園文化建設(shè),學(xué)校宣傳欄有專人負(fù)責(zé)。班級板報(bào)每兩周一期,要保證質(zhì)量,使校園文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

 。ㄈ┫蛘n堂教學(xué)要質(zhì)量

  1、創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行教師的職責(zé),在紀(jì)律上做好學(xué)生的表率,以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng),全校教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。

  2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,切實(shí)搞好教學(xué)工作。

  ①每位教師要制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃上交教務(wù)處,各教研組計(jì)劃上交教務(wù)處。

  ②教師要上好課,首先要備好課,不備課絕對不上講臺,嚴(yán)查教師備課。

 、劢贪敢獙懗鰝(gè)人特色與教學(xué)風(fēng)格,青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記,研究學(xué)法的記錄,成為今后改進(jìn)教學(xué)工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。

 、芙處熒险n要講究效率,要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學(xué),以“三自一包”教學(xué)模式為抓手,主張“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,體驗(yàn)為主線,思維為主攻”。提倡“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,要研究教法,重在學(xué)法,對于不同組織內(nèi)容,要選擇不同教法,力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程;課堂教學(xué)內(nèi)容要精,課堂教學(xué)要實(shí),教學(xué)方法要活,教學(xué)藝術(shù)要美,在教學(xué)過程中,通過生動(dòng)有趣的語言,完美吸人的教態(tài),合理動(dòng)情的手段來充分展示教學(xué)的魅力,在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。

 、萋犝n做到“三有”:有記錄、有點(diǎn)評、有促進(jìn)。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課,教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門式”聽課,教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務(wù)主任聽課30節(jié)以上,教研組長以上領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)以上,三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上,其他教師聽課20節(jié)以上。

 、拚J(rèn)真組織其中和期末考試,做到“三嚴(yán)”:嚴(yán)謹(jǐn)命題、嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)格評卷。對考試結(jié)果要詳細(xì)的打印存檔,對試題和成績進(jìn)行認(rèn)真分

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、全面搭建培訓(xùn)平臺,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

  強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅(jiān)持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

  2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),提升教師課堂執(zhí)行能力。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任崗位職責(zé),適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

  二、開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色,融入“中國夢”大熔爐

  搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個(gè)有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

  3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),安全教育課、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

  加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。

  2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

  3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  4.開展學(xué)科競賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的.全面提高。

  四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色

  開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,集備中有獨(dú)到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。

  2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

  3.學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

  1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、對不同年級的`學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

  二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

  1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級家長半日開放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

  9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。

  高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,x年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究。

  二、深入基層服務(wù)一線教師,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

  為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。x年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,開展送教上門、送培到門等活動(dòng),與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實(shí)踐中收獲,校正中前行。

  三、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

  在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂活動(dòng)等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題。針對老師們的困惑,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,申報(bào)省級課題。

  四、開展教研員培訓(xùn)活動(dòng),打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的`的音樂教研員隊(duì)伍。

  教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,x年我學(xué)科計(jì)劃開展教研員培訓(xùn)活動(dòng),計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

  五、建立省級音樂工作室,推動(dòng)地方教研工作的開展。

  計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5x10個(gè)音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng),培養(yǎng)、打造一批,推動(dòng)地方教研工作的開展。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生透過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  工作目標(biāo):

  1、透過主題性研討活動(dòng),有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

  2、透過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);

  3、立足課堂,讓學(xué)生輕簡單松學(xué)數(shù)學(xué);

  4、深化數(shù)學(xué)課題研究,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng);

  5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長。

  常規(guī)工作:

  1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),用心組織教師參加各級教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

  2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

  3、搞好各年級組的群眾備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有資料,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

  4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo),營造良好的.教研氛圍。

  5、為青年教師搭建展示自我的平臺,用心推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。

  6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自我,提高業(yè)務(wù)水平。

  重點(diǎn)工作:

  1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問題的潛力”這一主題開展研究活動(dòng),每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

  2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng),從中推選出一人參加區(qū)級比賽。

  3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競賽活動(dòng)。

  4、開展“計(jì)算與解決問題”的專題賽課活動(dòng),推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

  5、組織全體組內(nèi)教師用心參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等資料的賽事活動(dòng)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

  一、工作目標(biāo)

  1.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。

  2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。

  3、提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。

  二、工作措施

 。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)行為,提高管理能力。

  1、教學(xué)常規(guī)管理。

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

  要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評價(jià)上下功夫,防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。

  3、面向全體教師,通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)講求課堂實(shí)效,重視教、學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量;

  1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

  本學(xué)期,將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng),比如學(xué)生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改進(jìn)的'措施。

  2、開展好“每日聽寫”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長期堅(jiān)持“每日聽寫”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生。

  (三)強(qiáng)化校本研訓(xùn),加強(qiáng)教研組建設(shè),提升專業(yè)水平。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課,教師賽教,同課異構(gòu),專家引領(lǐng),海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng),“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制,將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報(bào)》等書籍刊物,供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到:自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

 。ㄋ模└餍W(xué)聯(lián)校集體備課,促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。

  聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運(yùn)行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備,審核老師嚴(yán)格把關(guān),各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題,但相信堅(jiān)持就會有奇跡,此項(xiàng)活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇13

  一、教學(xué)方面:

  在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和三個(gè)指示性文件匯編,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課,使體育教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展,加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識和進(jìn)取性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的本事和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。

  本學(xué)期有兩節(jié)體育課為區(qū)級觀摩課和研究課,有一節(jié)為出席片級的評優(yōu)課,另外還有兩節(jié)錄像課,上交教研室作為區(qū)級觀摩課。

  二、達(dá)標(biāo)方面:

  我校的達(dá)標(biāo)工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的,學(xué)生的身體素質(zhì)在不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視達(dá)標(biāo)工作,班主任教師對班級達(dá)標(biāo)工作抓得異常緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業(yè)余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間合理安排學(xué)生訓(xùn)練和測驗(yàn)。有的班級還給學(xué)生定出指標(biāo),也有的班級采取互助互測的方法,還有些班級采取了競賽的方法進(jìn)行。學(xué)生的進(jìn)取性高,使我校的達(dá)標(biāo)工作開展得有聲有色。達(dá)標(biāo)及格率和優(yōu)秀率有很大的提高,我校也作為信得過學(xué)校沒有進(jìn)行驗(yàn)收。

  三、競賽工作:

  本學(xué)期我們搞了三個(gè)單項(xiàng)比賽和一次班級游戲性對抗賽,召開了我校的春季運(yùn)動(dòng)會,完成了上級規(guī)定競賽活動(dòng)任務(wù)。

  (1)參加了xx市環(huán)老山比賽,獲得小學(xué)男子個(gè)人單項(xiàng)第十六名的好成績,有三位學(xué)生在此項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),另外有兩名學(xué)生參加了北京市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,其中有一名學(xué)生獲單項(xiàng)比賽第八名。

  (2)在區(qū)級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團(tuán)體第二名,小籃球教學(xué)比賽團(tuán)體第二名,象棋比賽團(tuán)體第二名,中長跑比賽獲單項(xiàng)第三名和第八、十名,小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體第三名。

  四、課間操:

  本學(xué)期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分,在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。堅(jiān)持把課間操與娛樂、藝術(shù)于一體,改變做操形式,調(diào)整做操位置,使學(xué)生每一天都有不一樣的感受。國家規(guī)定的兩套廣播操,我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創(chuàng)意上下功夫,力求動(dòng)作優(yōu)美、自然、大方,圖形新穎,有特點(diǎn),整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點(diǎn)。使學(xué)生在做操中受到團(tuán)體主義教育,到達(dá)鍛煉身體的目的,并且使廣大學(xué)生的身心都得到發(fā)展,陶冶他們的`情操。本學(xué)期我們下了很多功夫在原有的基礎(chǔ)上改編了一套自編操(課間十分鐘),并且在廣大教師的積極配合下,我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創(chuàng)編操比賽第三名。

  五、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動(dòng)方面:

  本學(xué)期我校運(yùn)動(dòng)對共參加了兩項(xiàng)市級比賽和兩相區(qū)級比賽,賽后我們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),找不足,定措施,并做了認(rèn)真的調(diào)整。

  本學(xué)期我校共有運(yùn)動(dòng)對學(xué)生46人(田徑、籃球),開學(xué)初,我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認(rèn)真,抓重點(diǎn)、抓提高;學(xué)生訓(xùn)練進(jìn)取、刻苦,出勤率高。并且到達(dá)了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓(xùn)練工作能夠得以順利進(jìn)行。

  六、存在問題:

  1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂(極個(gè)別)。

  2、對低年級的課外活動(dòng)、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

  3、個(gè)別班級的達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展得不夠扎實(shí)。

  七、改善措施:

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)本事、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇14

  一、抓好黨員同志的理論學(xué)習(xí)

  扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)工作。特別要加強(qiáng)對關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要講話和要求的學(xué)習(xí)。定期組織黨員學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),堅(jiān)定信念自覺和黨中央保持一致。將學(xué)習(xí)新《黨章》,爭做好黨員、創(chuàng)建五好黨組織總體要求與教書育人具體目標(biāo)相結(jié)合,大力弘揚(yáng)崗位創(chuàng)先,本職爭優(yōu)的良好氛圍。促使黨員教師發(fā)揮好“五帶頭”作用。(帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象)

  二、開展群眾路線教育,強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)

  貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,教育引導(dǎo)黨員重溫“兩個(gè)務(wù)必”,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)品格陶冶,時(shí)刻用黨章、用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事。

  在黨員、教師中開展回答好“三個(gè)問題”的活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)好“依靠誰?”“為了誰?”“我是誰?”的問題。

  扎實(shí)開展“找準(zhǔn)問題、找到差距、找好目標(biāo)”主題大討論活動(dòng)。

  三、抓好黨支部常規(guī)工作,把“三會一課”制度落在實(shí)處

  根據(jù)我支部具體情況,應(yīng)進(jìn)行支部改選工作,明確支委分工,做好分管工作;繼續(xù)堅(jiān)持“三會一課”制度,安排支委上黨課;加強(qiáng)對黨小組活動(dòng)的指導(dǎo),發(fā)揮黨小組的作用。

  四、抓好宣傳和黨員發(fā)展工作,

  1、結(jié)合xx區(qū)教育局黨委下發(fā)的“x文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作安排和落實(shí)。

  2、廣泛聽取黨員和教師的'意見,確立入黨積極分子,并加強(qiáng)培養(yǎng),做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。進(jìn)一步做好團(tuán)委推優(yōu)工作,使共青團(tuán)優(yōu)秀分子加入黨員隊(duì)伍。做好學(xué)生入黨申請人的培養(yǎng)工作,爭取在高中發(fā)展黨員。

  五、糾正“四種不正之風(fēng)”,突出作風(fēng)建設(shè)

  結(jié)合x月x日的講話,在黨員同志中認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè),在糾正“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)、貼近群眾上下好功夫,具體是:

  1、在形式主義方面。切實(shí)杜絕知行不一,不求實(shí)效,貪圖虛名,弄虛作假等現(xiàn)象。少一些形式,多一些務(wù)實(shí),把心思真正用到學(xué)校管理上,把精力真正用到教育教學(xué)上,把感情真正用到服務(wù)學(xué)生上;

  2、在官僚主義方面,切實(shí)杜絕脫離實(shí)際,高高在上、漠視群眾、唯我獨(dú)尊、自己膨脹等現(xiàn)象。讓黨員、干部、教師真正深入基層,深入教學(xué)、深入學(xué)生、深入家庭;

  3、在享樂主義方面,切實(shí)杜絕精神懈怠,不思進(jìn)取,滿足現(xiàn)狀,追逐名利,貪圖享受,講究排場等現(xiàn)象,讓黨員、干部、教師少進(jìn)飯桌多上書桌,少講金錢待遇多比教學(xué)成果,真正遠(yuǎn)離吃喝風(fēng)、麻將風(fēng)、玩樂風(fēng);

  4、在奢靡之風(fēng)方面。切實(shí)杜絕鋪張浪費(fèi)、揮霍攀比、生活奢華、甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等現(xiàn)象。讓黨員、干部、教師進(jìn)一步樹立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊嚴(yán),多一些書卷氣。

  六、其它工作

  1、加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),不斷推進(jìn)黨務(wù)公開工作建立黨務(wù)公開欄,將校內(nèi)各項(xiàng)重大決策在黨內(nèi)進(jìn)行公示。

  2、堅(jiān)持廉政建設(shè),落實(shí)國家要求、黨支部要切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督作用,確保各項(xiàng)工作高效廉政。

  3、分管領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步完善信息報(bào)送,確保信息暢通。

  4、加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)工作的指導(dǎo)。

  5、配合行政抓好“復(fù)評”工作。

  6、做好教師思想工作,創(chuàng)建和諧校園。

  7、繼續(xù)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,團(tuán)結(jié)全體教職員工為學(xué)校發(fā)展努力工作。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇15

  一、做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“七五”普法規(guī)劃及啟動(dòng)工作。

  1、結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好“六五”普法的各項(xiàng)工作。今年,按照區(qū)普法工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,做好“六五”普法及驗(yàn)收工作。緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

  2、認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動(dòng)工作?偨Y(jié)“六五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好“七五”普法啟動(dòng)工作,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動(dòng)并實(shí)施“七五”普法啟動(dòng)工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實(shí)。

  二、普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動(dòng)普法工作持續(xù)發(fā)展。

  1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報(bào)等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促動(dòng)我校各項(xiàng)工作依法展開和社會和諧穩(wěn)定。

  2、增大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我校的各項(xiàng)學(xué)法制度,多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會穩(wěn)定、守法*。

  3、結(jié)合系列活動(dòng)日展開主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,采取各種形式,展開相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

  三、切實(shí)增強(qiáng)重點(diǎn)對象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。

  1、學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點(diǎn),緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定年度學(xué)法計(jì)劃,采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式,提*部教師學(xué)習(xí)的針對性。教育行政干部每年學(xué)法時(shí)間很多于40學(xué)時(shí)。

  2、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,持續(xù)提升依法決策、依法執(zhí)政的`水平和水平。

  3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題相結(jié)合,把法制教育融入日常工作要增強(qiáng)交流,持續(xù)創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺,展開多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),持續(xù)增強(qiáng)干部教師學(xué)法用法工作的實(shí)效性。

  四、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)

  學(xué)校一定要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程,采取得力措施,確保學(xué)法用法工作的順利展開。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費(fèi)、資料、時(shí)間的落實(shí);要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴(yán)格依法辦事,作為干部教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將學(xué)法用法情況與考核評議、任職、晉級結(jié)合起來。對干部教師學(xué)法用法情況實(shí)行一次考核,檢查和考試結(jié)果將予以通報(bào),個(gè)人考試成績記入個(gè)人檔案,作為個(gè)人年度考核的依據(jù)之一。

  學(xué)校工作計(jì)劃 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為目標(biāo),貫徹落實(shí)市教體局(XX)1號文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;深化教育教學(xué)改革,打造高效課堂,全面提高教育質(zhì)量,樹立質(zhì)量意識、品牌意識、科學(xué)意識、形象意識、和諧意識,實(shí)現(xiàn)我校在XX年質(zhì)量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標(biāo)。做好重點(diǎn)工作,即:實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)工程、標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、高效課堂達(dá)標(biāo)、提高教師學(xué)歷、建設(shè)平安和諧校園。使我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,辦學(xué)效益得以彰顯。

  二、重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育政策,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到資助。

 。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)上級下達(dá)的義務(wù)教育階段教育普及程度,學(xué)前一年、三年受教育率分別達(dá)到98%、75%;小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)100%,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到90%;小學(xué)無輟學(xué),初中輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi);職專10人招生任務(wù),高中階段升學(xué)率學(xué)率達(dá)85%以上。

 。ㄈ┩度35萬元,新建27間三層實(shí)驗(yàn)樓一座;配套完成標(biāo)準(zhǔn)化理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),教職工活動(dòng)室一個(gè)。

 。ㄋ模┩瓿沙踔、中心小學(xué)學(xué)校圖書儀器達(dá)標(biāo)建設(shè),達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),接受上級驗(yàn)收。

  (五)深化“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”改革,深入開展打造高效課堂活動(dòng),不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,組織參加首屆高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),通過活動(dòng)提高教師教學(xué)水平。

 。┮(guī)范辦學(xué)行為,開齊開足課程,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;堅(jiān)決執(zhí)行教體局要求的.小學(xué)、初中分別控制在45人、50人以下。

  (七)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn),組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學(xué)歷,實(shí)現(xiàn)中學(xué)教師本科(含在讀)達(dá)75%以上,小學(xué)教師本科50%以上,?100%。

 。ò耍┓e極發(fā)揮鄉(xiāng)成人學(xué)校作用,完成各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)5200人次,青壯年非文盲率保持在99.8%以上,脫盲人員鞏固率達(dá)100%。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┤鎯(yōu)化辦學(xué)條件,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

  1、認(rèn)真執(zhí)行免費(fèi)義務(wù)教育政策,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作。管好用好教育獎(jiǎng)勵(lì)及救助基金,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受到助資助。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理使用力度,堅(jiān)持政務(wù)公開,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),不斷改善辦學(xué)條件。

  2、加強(qiáng)教育實(shí)驗(yàn)樓建設(shè),堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),解決中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)問題,保證實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上。

  3、按照教體局要求,完成一中、中心小學(xué)圖書儀器達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù),達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),通過上級驗(yàn)收。加大電教設(shè)施投入力度,開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用示范校創(chuàng)建工作,要求每位教師每月上電教課不少于3節(jié),每期制作高標(biāo)準(zhǔn)多媒體課件2個(gè)。

 。ǘ┮(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校形象,擴(kuò)大辦學(xué)效益。

  1、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理。規(guī)范辦學(xué)行為,是教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要認(rèn)真落實(shí)《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,堅(jiān)持按教育規(guī)律辦學(xué)。班額分別控制在45人以下,整體實(shí)現(xiàn)班額標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段每周五天教學(xué)工作日制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息限時(shí)、作業(yè)定量有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),糾正損害學(xué)生身心健康的行為。繼續(xù)深化學(xué)校管理上臺階活動(dòng),提升學(xué)校形象,輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),擴(kuò)大辦學(xué)效益。開展人民滿意學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),提升品位、擴(kuò)大影響。

  2、堅(jiān)持育人為本,確立現(xiàn)代教育理念,立足于學(xué)生全面發(fā)展、成長成才,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為先,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn),創(chuàng)新載體,拓寬渠道,增強(qiáng)實(shí)效,全面提高青少年思想道德素養(yǎng)。堅(jiān)持知識教育和能力培養(yǎng)并重,提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會能力。開齊開足音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。三年級以上開齊信息技術(shù)教育課程,提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足體育課程,開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲食服務(wù)管理工作,變換飲食品種,科學(xué)合理搭配,保證學(xué)生健康成長。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生防疫制度,做好預(yù)防,晨午檢,隨訪,登記工作,做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。

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