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學(xué)校工作計劃

時間:2021-04-06 15:59:07 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【必備】學(xué)校工作計劃6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的學(xué)校工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)校工作計劃6篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  金豬辭舊歲,玉鼠迎新年,--20xx年學(xué)校工作計劃。我們又迎來了20xx年的新學(xué)期;仡欉^去的一年,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各項工作得到了充分開展,辦學(xué)水平得到了進一步的提高,辦學(xué)質(zhì)量得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會的廣泛贊譽。20xx年,將是學(xué)校發(fā)展意義特別重大的一年,是提高教育教學(xué)質(zhì)量、落實"十一五"計劃關(guān)鍵的一年;仡欉^去,我們無比激動;展望未來,我們充滿信心。為了做好20xx年學(xué)校的各項工作,我們制定20xx年工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  堅持黨的教育方針,全面貫徹落實十七大精神,以生為本,以師為根,教研先導(dǎo),教改推進。堅持"安全立校,和諧治校,管理興校,質(zhì)量強校"的辦學(xué)理念,法、理、德、情,四輪驅(qū)動,不斷深化學(xué)校管理功能,狠抓落實,注重實效。全校團結(jié)協(xié)作,勤奮務(wù)實,和諧民主,開拓創(chuàng)新。內(nèi)強素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;外樹形象,提升學(xué)校品位。傾心打造名校,真情塑造未來。為我把校建設(shè)成為自治區(qū)名學(xué)校而不懈努力。

  二、工作思路。

  以鞏固成果、深化改革、提升質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展為方針,全面提升管理水平、全面提升思想素質(zhì)、全面提升教育質(zhì)量,強化基礎(chǔ)道德規(guī)范,強化學(xué)校文化建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),大力提升學(xué)校的知名度,積極探索新課程背景下學(xué)校管理的新路子,主動適應(yīng)新課程背景下考試方式,主動適應(yīng)考試內(nèi)容的新變革,確保20xx年初升高考試創(chuàng)造新的輝煌。

  三、新學(xué)年工作目標。

  (一)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

  1、大局為重,密切配合。

  學(xué)校班子成員要明確自己的工作目標、崗位責任。在其位,謀其政。要胸懷責任,胸懷大局,和諧治校。在工作中要主動與相關(guān)人員溝通,誠懇征求對方的意見,聽取合理的建議,"以平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,做平平凡凡的工作"。工作中本著相互尊重、團結(jié)共事的原則,不爭誰主誰次,不計較誰多誰少,分工合作,密切配合。

  當工作中遇到阻礙時,班子成員,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)之間要互相關(guān)心,互相提醒,互相補臺;當工作發(fā)生矛盾和沖突時,要學(xué)會換位思考,多一點理解,少一點埋怨;當工作出現(xiàn)失誤時,班子成員要主動自我檢查,主要領(lǐng)導(dǎo)要主動承擔責任,不要互相指責,更不要隨意指責下級,要保護好整個班子的積極性。

  2、和諧為本,確保穩(wěn)定。

  ①班子成員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,更新觀念,多謀劃專項工作,把握機會,為實現(xiàn)自我價值、推動學(xué)校工作而貢獻自己的力量。

 、诰S護好班子的團結(jié)和統(tǒng)一,和諧發(fā)展,共謀大計。要自覺依法行政,照章辦事,不搞一言堂。凡屬全局性工作都要按集體領(lǐng)導(dǎo)、民主討論、個別醞釀、會議決策的原則,促進"民主、科學(xué)"教育思想的形成。

 、郯嘧映蓡T要胸懷自律,加強紀律建設(shè),自覺遵守組織紀律、會議紀律。會議上議的事情該保密的必須保密,不要因傳播會議內(nèi)容,使班子成員產(chǎn)生隔閡,給工作造成被動局面。要注意辦事行為原則,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的行為要用鐵的紀律加以控制。

  (二)切實加強教師職業(yè)道德建設(shè),努力鍛造高水平的教師隊伍

  1、堅持把師德建設(shè)擺在突出位置。要不斷發(fā)揚"上善若水,厚德載物"的三中校園精神,繼續(xù)深入開展踐行"建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧學(xué)校"活動,開展"四創(chuàng)四爭"評比競賽活動,進一步激發(fā)廣大教師的歷史責任感和使命感,胸懷服務(wù),用自己的實際行動踐行"真情塑造未來"的服務(wù)理念。教師努力建設(shè)好愛崗敬業(yè)的精神樂園,熱愛學(xué)生的精神樂園依法執(zhí)教的精神樂園。每一位教職工都要自尊、自重,堅決杜絕體罰學(xué)生,有償辦班補課,亂訂資料,亂收費等違背師德建設(shè)的行為,做到以法從教,不做違紀違法的事情。

  2、教師間要互相團結(jié),繼續(xù)發(fā)揚三中人奮勇爭先的精神,把"原諒人、幫助人、關(guān)心人,只琢磨事,不琢磨人"、"盡職為樂,自強為樂,育人為樂"、"校興我榮,校衰我恥"這些至理名言做為全體教職工的行為準則,深入領(lǐng)會"荷花原理",共同描繪三中明天的藍圖。要珍惜在一起工作的緣份,要辯證地看問題,別計較別人的短處,大事講原則,小事講風(fēng)格,要建立一種和諧的人際關(guān)系,讓每一位三中人都能找到自己的歸屬感。

  3、認真反思我們在發(fā)展過程中的得與失,工作計劃《--20xx年學(xué)校工作計劃》。通過反思進一步增強發(fā)展的信心,搶抓發(fā)展的機遇乘勢而上,認真思考在新形勢下如何更好地實現(xiàn)教育的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持發(fā)展是硬道理,要學(xué)會用發(fā)展的眼光、發(fā)展的辦法來看待和解決前進中遇到的困難和問題,聚精會神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展;要提高工作質(zhì)量,堅決把工作重點放到提高教育質(zhì)量上來;鞏固成果、深化改革,不斷提高學(xué)校的生機和活力。

  4、加強校本培訓(xùn),實施"名師工程"。充分發(fā)揮各級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的骨干示范作用。學(xué)校要結(jié)合全年工作目標,重點開展課堂教學(xué)技能方法的研究,開展好課互送活動,在本學(xué)期要召開教育教學(xué)論文宣讀會和班主任經(jīng)驗交流會,促進教師將親身的經(jīng)歷、經(jīng)驗總結(jié)出來,出集子,結(jié)碩果。要多給教師建平臺,使其盡顯才華;多給教師搭階梯,使其登高望遠;多給教師立機制,使其自我完善。老教師為學(xué)校的發(fā)展做出了多年的貢獻,你們要繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)奉獻的光榮傳統(tǒng),尤其是在工作作風(fēng)、學(xué)校傳統(tǒng)上為中青年教師繼續(xù)做出榜樣。中年教師是我校的中堅力量,你們要繼續(xù)承擔起學(xué)校發(fā)展的重擔,爭做名師、做優(yōu)秀教師,青年教師要加快成長步伐,爭取早日承擔起學(xué)校工作的重擔,要自覺地培植敬業(yè)愛崗的精神和高度的責任感。同志們,現(xiàn)在社會、家長十分重視教育,誰是能力強、方法新、名望高的教師,誰就最受社會歡迎,最受家長信任,最受學(xué)生尊重。因此,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立成就名師的思想,爭做名師。教育部20xx年工作要點第4條,提出要深化教育人事制度改革,組織實施各級各類學(xué)校崗位設(shè)置和收入分配制度改革建立和完善,以崗位管理為基礎(chǔ)的教師聘用制度,研究制定實行績效工資分配的指導(dǎo)意見和義務(wù)教育階段實行統(tǒng)一教師職務(wù)的政策措施,要進一步加強勞動紀律的管理,每一位教職工都要自覺地遵守學(xué)校的勞動紀律。按時上班、不遲到、不早退,有事請假。遵守勞動紀律這是任何一個單位職工最起碼的職業(yè)道德,別人都在勞動,我們怎忍心隨意出入校園,破壞學(xué)校的勞動紀律,要求每一位教職工都要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高遵規(guī)守紀的自覺性,為三中教師隊伍的整體形象增光。

  (三)、牢固樹立"育人為本、德育為首"的觀念,繼續(xù)推進我校德育精細化管理工作。

  本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育為重點,通過強化對班主任隊伍、學(xué)生干部和班組三個層面的管理,著重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,促進學(xué)生主動全面發(fā)展。

  1、要加強對班主任隊伍的管理,一支一流的班主任隊伍,責任心是基礎(chǔ)、管理藝術(shù)是關(guān)鍵、科學(xué)考核是動力。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《班主任工作量化考核細責》,繼續(xù)執(zhí)行班主任跟班的有關(guān)制度以及班主任津貼的發(fā)放辦法。

  2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,首先是反復(fù)抓,抓反復(fù)。一種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要過程,陋習(xí)、惡習(xí)會在不同階段出現(xiàn)反復(fù),這就需要反復(fù)抓,抓反復(fù)。其次是重點抓,抓重點。注意對個別學(xué)生進行重點教育,對特殊學(xué)生要給予特殊的關(guān)愛,使他們找到自信,要注意點面結(jié)合,區(qū)別對待。

  3、開展系列性的德育教育活動。素質(zhì)教育德育為先,教育創(chuàng)新德育為首,為此學(xué)校要結(jié)合學(xué)生特點開展系列性的主題教育活動,組織好校會、班隊會、升旗儀式和宣傳專欄的宣傳功能。利用好學(xué)生成長記錄袋,使其教育功能得到真正的發(fā)揮。

  4、進一步加強安全工作。安全是大局,是一切活動的根本前提。學(xué)校將繼續(xù)落實安全責任制,加強對師生進行安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。加強檢查,及時消除隱患,堅決把安全責任落到實處,確保防火、交通、上下樓、防盜、校外住宿等方面的安全。繼續(xù)執(zhí)行間操和中午放學(xué)學(xué)生分樓層隔時下課制度,并由教師輪流看管學(xué)生下樓安全。對校外住宿的學(xué)生要定時召開安全會議,班主任定期走訪,學(xué)校定期抽查制度,確保學(xué)生安全。

  (四)、大力強化教學(xué)管理,不斷推進課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、強化課堂常規(guī)管理,向課堂45分鐘要質(zhì)量。要進一步加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,按課堂教學(xué)的有關(guān)要求,規(guī)范教學(xué)行為,做到"人人懂常規(guī),個個守規(guī)范,班班有秩序"的要求。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點,在課前預(yù)習(xí),課堂聽課,課上練習(xí),課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面,提出具體明確的要求,要反復(fù)強化訓(xùn)練,狠抓落實,直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,保證課堂教學(xué)做到開放性、靈活性、探究性、合作性與講授相結(jié)合。教師在教學(xué)過程中要做到"三指導(dǎo)"和"三落實",即:指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)講方法,指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽課講策略,指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新講效益;做到落實課堂和單元檢測制度,落實作業(yè)、試卷批改分析反饋制度,落實因材施教、分類推進的分層教學(xué)原則。加強教學(xué)過程的質(zhì)量檢測,切實重視教學(xué)管理和教學(xué)效益。

  3、加強備課管理,提升教學(xué)設(shè)計水平。教師要胸懷創(chuàng)新,學(xué)校要創(chuàng)設(shè)教師合作的教本教研氛圍,使教學(xué)設(shè)計既能體現(xiàn)個體的教學(xué)創(chuàng)意,又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧,通過備課質(zhì)量的提高來促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處要加大對備課及教案的檢查管理力度,堅決杜絕無教案上課現(xiàn)象。

  4、加強畢業(yè)年級的管理,努力提升中考成績,做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作。初三工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽。我們一定要認清形勢,加倍努力,認真研究中考改革方案,準確把握課改要求和中考改革方向,爭取20xx年中考再創(chuàng)佳績。全旗中考前十名前百名的學(xué)生我們要占絕對的優(yōu)勢。為此,要加強對初三學(xué)生

學(xué)校工作計劃 篇2

  進入一月,也就進入了學(xué)期最后階段,復(fù)習(xí)、檢查、家訪、各類表卡冊登記上交都進入了高峰期,事多是本月的主要特點。在這繁忙的一月中,我們依然要保持清醒的頭腦,安全問題更要作為重中之重。臨近年末,各類偷盜頻發(fā),全體師生加強安全意識,人離室,電源斷,及時關(guān)閉門窗。嚴密預(yù)防用電安全和防止盜竊發(fā)生。報警系統(tǒng)要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降,身體靈敏度下降,要注意騎車、開車安全。教育好學(xué)生不在野外空曠用火,大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作:

  1、及時安排教學(xué),進行復(fù)習(xí),考查工作,各學(xué)科根據(jù)學(xué)校安排及時完成綜合素質(zhì)的測評工作并及時上交成績。

  2、及時完成各類表卡冊,按部門要求準時上交。

  3、準備1月9日下午區(qū)教育局來我校調(diào)研的相關(guān)事宜。

  4、檢查校產(chǎn),及時維修,及時歸室,確保校產(chǎn)夠用、耐用、實用。

  5、新生代教師復(fù)習(xí)跟蹤聽課及早準備。

  6、認真組織測試和閱卷工作,確保測試的公平、公正和正確性。

  7、認真組織各類評選。

  8、根據(jù)局工作安排,布置各項工作和培訓(xùn),確保按時保質(zhì)完成各項任務(wù)。

  9、認真組織家訪,積極溝通家校之間聯(lián)系,及時反饋家訪情況。

  10、認真仔細地總結(jié)一學(xué)期工作情況,反思成功之處和不足之處,為下學(xué)期工作更好奠定基礎(chǔ)。

  1、保持和發(fā)揚學(xué)生良好的行為文明習(xí)慣。

  2、認真布置學(xué)生寒假作業(yè)及要求,安排好學(xué)校值班事宜。

學(xué)校工作計劃 篇3

  春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)!袄^續(xù)按照強化管理,樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點帶面、整體推進的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實常規(guī)入手,為求機制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效。”的工作方針和目標,結(jié)合我學(xué)校實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下:

  一、安全工作:

  以創(chuàng)建平安校園為目標,強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標,做細做實各項工作。

  二、教育教學(xué)工作

  認真落實中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

  加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時間,進行一次教學(xué)研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導(dǎo)主任負責落實。

  高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的'教育教學(xué)工作,教學(xué)進度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對財產(chǎn)的管理力度,減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設(shè)備的管理,實行專人專管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

  四、德育工作

  圍繞中心學(xué)校德育工作要點,結(jié)合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監(jiān)督為手段,對學(xué)生進行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營造一個團結(jié),文明的德育氛圍。

  五、管理工作

  繼續(xù)堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒有的管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構(gòu),落到實處,充分發(fā)揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度,認真完成工作任務(wù)。

  六、組織機構(gòu)工作

  本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責,使各教師人盡其才,對學(xué)

  校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進一步調(diào)整,明確工作職責、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達到在內(nèi)部分工負責,事情有人做,事情有人管,責任有人承擔。使得學(xué)校各項工作都進一步有所提高。

  七、校本培訓(xùn)工作

  貫徹中心學(xué)校對校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實際和各教師對培訓(xùn)的要求,堅持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時間和次數(shù),有計劃,有步驟的開展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開展,達到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。

  八、常規(guī)工作

  堅持以往的一日常規(guī)工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

 。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒印

  三、總體要求:

  創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

  學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

  組 長:沈立軍 副組長:高艷君 謝更 成 員:張國紅 袁秀娥 陳濤 賈俊春 劉占彪 趙薇 沈秀清等

  2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

  3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

  4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

  (三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞

  樹等,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標準。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ鳎訌妼W(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

  4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

 。ㄋ模┒鄬用、全方位,開展環(huán)保教育活動。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動。

  3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,走進社會家庭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)境教育

  4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。

學(xué)校工作計劃 篇5

 一、工作思路

  以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、工作目標

  細化教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造學(xué)校特色。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障。

  為使教學(xué)工作能正常、有效地進行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本學(xué)期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)全體教師嚴格按照課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。

 。2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合,本學(xué)期進行三次常規(guī)教學(xué)檢查,及時總結(jié)通報,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課,及時了解教師的教學(xué)情況。通過檢查促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。

  3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  強化質(zhì)量意識,充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處在本學(xué)年會每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高,做好保密工作,檢測過程做到嚴肅認真,評卷做到公平公正。通過表彰,獎勵,激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質(zhì)量檢測,不斷提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  素質(zhì)教育的宗旨是提高國民的整體素質(zhì),良好的國民素質(zhì)應(yīng)該包含保護和熱愛環(huán)境的素質(zhì)。新世紀人才應(yīng)該是有能力促進人類與大自然和諧發(fā)展的人才。學(xué)生各種素質(zhì)和良好行為習(xí)慣是在日常教育中逐漸形成的,培養(yǎng)跨世紀人才,就要求有與之相應(yīng)的校園環(huán)境,利用優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶和教育學(xué)生,使其健康成長。

  二、活動目標:

  1、掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,具備基本的保護環(huán)境素質(zhì),樹立人類要與自然和諧共存的理念。

  2、從自己做起,從身邊做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

  3、積極宣傳保護環(huán)境的巨大意義,把校園環(huán)境建設(shè)好,使學(xué)生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境出發(fā),擴展和推及到關(guān)心周圍、關(guān)心社區(qū)、關(guān)心國家。

  三、活動安排:

  1、創(chuàng)建“綠色班級”。

  各班養(yǎng)花種花,達到班級的美化、綠化,同時促使學(xué)生達到語言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到“綠色潔凈”。本活動貫穿整個學(xué)期。

  2、開展植樹活動。

  各班動員每位學(xué)生在家里或街道或公園等地播種或植樹2—5棵,并用實際行動讓一粒粒種子花開似錦,讓一棵棵小苗綠樹成陰。播種、植樹在3月份完成,愛綠護綠成為永久性行為。

  3、舉行“文明禮儀伴我行”主題活動。

  通過文明禮儀知識講座、小合唱、舞蹈、相聲、小品、故事、朗誦、簽名承諾等形式,向隊員傳播文明禮儀知識,提高隊員的文明禮儀素質(zhì),使每一位隊員都走到“文明禮儀標兵”的行列中。主題活動4月份完成。

  4、開展“節(jié)約資源,從我做起”系列活動。

 。1)、各班組織學(xué)生訂閱《我們只有一個地球》一書,認真開展讀書征文活動。

  (2)、積極響應(yīng)“節(jié)約資源,從我做起”倡議,真正做到從身邊開始節(jié)約資源。

  (3)、觀摩四年級舉行的“四個一”節(jié)約資源主題活動。

 。4)、開展“節(jié)約資源,從我做起”演講比賽。

 。5)、出刊“節(jié)約資源”主題板報。

 。6)、開展“節(jié)約資源,從我做起”小報、攝影比賽。各項比賽5月份完成,“節(jié)約資源,從我做起”的實際行動將永遠推行。

  5、開展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動。

  各班利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,開展環(huán)保宣傳。各班成立環(huán)保宣傳隊,以“植樹節(jié)”、“世界水日”、“世界氣象日”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中國土地日”等為內(nèi)容,通過在校、在家、在街道宣傳、給學(xué)生家長發(fā)公開信等形式進行宣傳,發(fā)動全社會自覺開展環(huán);顒。

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