農村學校遠教工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家整理的農村學校遠教工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為貫徹落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》精神，積極穩(wěn)妥地推動農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，推進教育信息化的進程，實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，促進農村教育跨越式發(fā)展，解決我校教育教學資源短缺、師資力量不足、教育教學質量不高等問題，現(xiàn)就我校發(fā)展現(xiàn)狀作如下農遠工作計劃：

　　我校正在穩(wěn)步實施農村小學現(xiàn)代遠程教育工程，已初步形成信息化的教育教學環(huán)境，實施優(yōu)質教育資源共享，提高農村教育的質量與效益，促進農村教育的發(fā)展。農村現(xiàn)代遠程教育工程目的在于應用，關鍵也在于應用。我校教育結合上級有關精神，特制定農村遠程實施計劃，以全面推進農遠工程應用的進程，提高工程應用的水平。

　　一、穩(wěn)步做好三項工作

　　1、繼續(xù)做好師資培隊伍的培訓，提高教師應用現(xiàn)代遠程教育的水平

　　教師是項目應用的關鍵，教師培訓，是項目實施的重要環(huán)節(jié)，要把教師的培訓工作貫穿于整個項目實施的過程之中。明確教師培訓的內容，教學目標和課程安排，使參加培訓教師對使用的設備有充分的了解。使教師通過培訓基本掌握接收、下載和播放的技能。所有教師都能利用遠程資源，來實現(xiàn)教育教學的觀摩和利用，以上教師能將現(xiàn)代遠程教育技術應用到各學科的教學中。

　　2、做好現(xiàn)代遠程教育資源的接收、下載工作，提高現(xiàn)代遠程教育資源的使用。

　　健全制度，落實責任，強化管理。成立以校長為組長的現(xiàn)代遠程教育工作領導小組，全面負責現(xiàn)代遠程教育工作的組織、領導和實施工作，加大培訓考核力度，提高教師使用能力。進一步建立建全農村現(xiàn)代遠程教育資源。通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網，快速大量接收優(yōu)質教育資源。

　　3、做好現(xiàn)代遠程教育工程的應用研究工作。

　　成立以何祥林校長為組長，骨干教師為組員的農遠工程校本教研小組，研究現(xiàn)代遠程教育資源在教育教學中的運用。全面實施農遠工程的應用工作，發(fā)揮遠程教育資源的作用，使其成為我校教師現(xiàn)代教育教學的平臺，學生自主學習的平臺，讓廣大教師和學生充分享受現(xiàn)代遠程教育資源，真正提高我校的教育教學水平和質量，加快學校教育教學發(fā)展的步伐。

　　二、實施的原則

　　在工程應用的教學活動中我校要遵循五項基本原則

　　1、教育資源的開放性；

　　2、學習方式的挑戰(zhàn)性；

　　3、教學方式的差異性；

　　4、學習過程的協(xié)作性；

　　5、學生學習的自主性。

　　三、保障措施

　　1、成立農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領導小組，加強對現(xiàn)代遠程教育工程的領導和統(tǒng)籌規(guī)劃。

　　2、明確工作職責，建立協(xié)作機制。在農遠工程領導小組的領導下，由各項目學校負責組織實施。

　　3、加強教師隊伍建設。做好模式二教學應用培訓，通過培訓與考核，提高廣大教師運用現(xiàn)代教育技術組織教學并進行學科整合的能力，全面提高教師的素質和教育教學質量。

　　4、搞好制度建設。為確保農村現(xiàn)代遠程教育工作順利開展，組織制定農村現(xiàn)代遠程教育工作的各項規(guī)章制度并實施。

　　5、建立可持續(xù)發(fā)展機制。開展農遠工程教育，加強對農遠工程教育的可持續(xù)發(fā)展運行機制的研究，以充分保障工程能夠長期有效地發(fā)揮作用。

　　四、具體安排：

　　九月：

　　1、制定農遠工作計劃；

　　2、設備檢修維護；

　　3、組織教師進行農遠應用培訓。

　　十月十一月：

　　組織應用農遠資源進行教育教學公開課活動。

　　十二月：完善農遠應用工作。

　　元月：農遠工作總結。

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