【精選】學校學校工作計劃模板合集十篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學校學校工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校學校工作計劃 篇1
度過了一個歡快的寒假,在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風中,我們迎來了一個新的學期。此時此刻,正是回顧過去、抓住現(xiàn)在、展望未來的美好時刻。
在上一學期里,學生會經(jīng)過換屆納新,更加有組織有紀律,在各項活動中均取得了優(yōu)異的成績。身為學生會的一員,親身感受到藥學院學生會的團結(jié)與溫暖。在這樣的大環(huán)境下,我文藝部在各部的配合下,取得了優(yōu)秀的成績,也深感其中的來之不易。
新生的各項文藝比賽中,在領(lǐng)導老師的支持下,在07級新生的積極配合下,我文藝部組織排練的節(jié)目都獲得了多方的好評并且取得了優(yōu)異的成績。在新生卡拉ok大賽和新生舞蹈大賽中,我們看到了同學們共同努力的結(jié)晶。前期的準備工作,一個多月的刻苦排練,后期的籌備工作,都是對我們實力的又一大挑戰(zhàn)。尤其是在校里舉辦的新生卡拉ok大賽中,選手們的潛能得到了充分的發(fā)揮,并取得了空前的好成績。在比賽中,獲獎的節(jié)目都參與了最后的新生文藝匯報演出,好評如潮,為我院增添光彩,也是我們進步的又一個嶄新的平臺!在“博雅文化節(jié)”系列活動和“翰林博采”知識競賽中,我們積極配合其他部門,進行了節(jié)目的編排,勇于創(chuàng)新,不僅使活動圓滿結(jié)束,還得到了老師同學對我們工作的認可。
上學期累累碩果的芳香還未散盡,我們又即將迎來了本學期的工作。新的一年里應(yīng)有新的活力和氣息。我部各成員在假期的歡樂之余,積極搜取各方面知識,為更好的開展新學期的各項活動做好了全面的準備。
在本學期中,我部又迎來了新的挑戰(zhàn),我們將以“少而精”的原則,以質(zhì)量為前提,全心全意服務(wù)于同學。
學校學校工作計劃 篇2
在這個春天來臨之時,我們又迎來了新的學期;過去的XX年里面我們心理協(xié)調(diào)部成功舉辦了一系列活動。在大家共同努力下我部門取得了優(yōu)異的成績。新學期里我們醫(yī)學院心理協(xié)調(diào)部將再接再勵,繼續(xù)堅持”以服務(wù)大學生為工作之本”的工作宗旨;堅持“團結(jié),務(wù)實,創(chuàng)新”的工作原則,同其他部門共同努力,使心理健康深入大學生心中。充分發(fā)揮醫(yī)學院心理協(xié)調(diào)部的作用。因此,我部門特制訂了以下工作計劃:
具體工作計劃:
二月份,在剛開學的這個月里,針對學校當前情況,穩(wěn)定大學生的情緒,幫助他們盡快恢復學習狀態(tài)。我部門在2月21日召開各班心理委員會議,其內(nèi)容主要有三點:
1. 繼續(xù)完善我部對XX級心理委員管理工作,收集各班“心理現(xiàn)狀報告”并上報給總院心理協(xié)調(diào)部。
2. 要求之前把班級”心理現(xiàn)狀報告”以短信形式上報改為用書面形式上報,上報的內(nèi)容比之前要更加完整,有效。
3.總結(jié)我部上學期的工作情況和表彰上學期工作突出的優(yōu)秀心理委員。
三月份
1. 心理咨詢知識培訓:
對于很多大學生不懂什么是”心理咨詢” 去“心理咨詢”的人是不是心理有問題?幫助大學生了解自己對心理問題所產(chǎn)生的誤區(qū);幫助同學們對學!按髮W生心理”有一個詳細的了解,我部將在總院的組織下參加相關(guān)培訓。
活動時間:XX年3月(具體時間聽候總院安排)
活動對象:荊楚理工學院醫(yī)學院心理協(xié)調(diào)部成員和XX級各班心理委員。
2.心理趣味運動會:
為了鍛煉大學生團結(jié)合作,協(xié)調(diào)能力,增強大學生之間的溝通和信任,能夠更好的融入大學生活。我部將邀請“大學生心理協(xié)會”會長或成員在醫(yī)學院足球場進行的多樣趣味協(xié)調(diào)游戲。
活動時間:XX年3月中旬(具體時間待定)
活動對象:荊楚理工學院醫(yī)學院XX級全體心理委員
四月份
為了讓學生以更加積極,樂觀的心態(tài)去面對生活中的困難,針對同學們選擇的醫(yī)學專業(yè)將來面對的是病人,我部將舉辦以“微笑天使,快樂常在”為主題活動,讓學生用笑容感染身邊的人。
活動時間:XX年4月中旬
活動對象:荊楚理工學院醫(yī)學院XX級學生
活動形式: 將各班交上來的張片以展板形式展出
五月份
對于學心理咨詢專業(yè)的學生來說,五月是一個必須要記起的一個月,因為”5月25日——心理健康日”。因此,我們心理協(xié)調(diào)部將為“心理健康日”舉辦一場現(xiàn)場心理健康咨詢活動。
在5月22日(星期三,具體時間待定)召開各班心理委員和班長會議,張貼海報,廣泛宣傳5、25心理健康日,使活動舉辦得更好,更有意義。
現(xiàn)場咨詢:
活動主題:“關(guān)愛心理健康 共建和諧校園”
活動時間:XX年5月25日
活動地點:荊楚理工學院醫(yī)學院三根旗桿空地處
活動對象:荊楚理工學院醫(yī)學院全體學生(屆時可能邀請心理專家或教授)
活動目的:提高大學生的心理健康水平,增強大學生心理健康意識,在校園里掀起關(guān)愛心理健康的熱潮。讓更多的人來關(guān)愛大學生的心理健康問題;讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
活動意義:讓更多的人開始或更深的理解心理知識,提高我校大學生對心理健康問題的`重要性。更深刻的認識自己,了解自己。有助于以后我部工作的開展,及心理協(xié)調(diào)部自身的發(fā)展。讓我校師生的心理工作開展得豐富多彩,有聲有色。
六月份
在接近學期尾聲的時候召開各班心理委員會議,總結(jié)本學期的部門工作情況,表彰在本學期中工作突出的優(yōu)秀心理委員和評選醫(yī)學院心理協(xié)調(diào)部的部長和副部長。
學校學校工作計劃 篇3
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務(wù)制度建設(shè)
我們將在XX年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務(wù)角度認真總結(jié)XX年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓,提高會計人員的整體核算水平
XX年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓。結(jié)合XX年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用
XX年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經(jīng)費
做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行下發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)XX年學生學費收取工作的基礎(chǔ)上,進一步做好XX年的收費工作。
學校學校工作計劃 篇4
一、指導思想
繼續(xù)貫徹落實《全國學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開展宜昌市體育、藝術(shù)特色學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,結(jié)合我,F(xiàn)有條件和實際。以器樂口風琴教學為主線,為學生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間,開展具有本校特色的藝術(shù)活動,扎實完成各項任務(wù)。
二、實施目標
推進藝術(shù)特色創(chuàng)建 提升校園文化內(nèi)涵 促進學校全面發(fā)展
三、特色項目:
二至五年級口風琴教學與學習
四、實施方案
(一)組織管理
1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò),定期研究學校藝術(shù)工作。
組 長:白華鋒
副組長:張 濤 向志香 李艷芝 李俊麗
組 員:唐永勝 高科揚 班主任 全體教師
2、加強藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度,領(lǐng)導小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)控。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質(zhì)量分析,找出不足,制訂措施。
3、每年有藝術(shù)活動經(jīng)費投入,現(xiàn)代化教學設(shè)備、專用教室、樂器、藝術(shù)音響資料有保障,確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動的開展。
4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺,組織老師考察、觀摩、聽課等活動,提高教師業(yè)務(wù)知識和自身素質(zhì)。
(二)主渠道建設(shè)
1、嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足藝術(shù)類課程,各年級音樂課的普及率達100%;結(jié)合學校實際,完成藝術(shù)校本課程的編寫,在具體實施中使之完善。
2、成立藝術(shù)研修組,開學藝教老師有工作計劃,期末有工作總結(jié),能定期開展藝術(shù)教研活動,做到定時、定點、定內(nèi)容,確保學校藝術(shù)工作落到實處。
3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動,校內(nèi)藝教老師每學期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的藝術(shù)課。
(三)藝術(shù)活動
校內(nèi):
、倮^續(xù)抓好藝術(shù)教育工作,各班配備兼職指導教師,通過訓練,每學期各班拿出1—2個優(yōu)秀節(jié)目。
、诟鶕(jù)藝術(shù)教師的專長,挖掘潛力,鼓勵學生積極參加,豐富學生的課余生活。
、劢Y(jié)合重大節(jié)日,每學期學校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動或藝術(shù)周,學生參與率高。提高學生對美的鑒賞力。
校外:
積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動,展示學校的藝術(shù)活動成績,培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長、提升學生審美意識。
五、實施步驟:
1、準備階段(20xx年9月——20xx年10月)
、、成立組織機構(gòu),建立實踐機構(gòu),落實參與教師,論證、確定、學習實施方案,進行人員分工,落實研究任務(wù)。
2、前期實施階段(20xx年10月——20xx年1月)
、、選定學生藝術(shù)教育教學對象,建立實驗對象基本情況和藝術(shù)情況檔案,根據(jù)實驗?zāi)繕酥贫▽W生藝術(shù)情況評價表。
、、扎實開展口風琴藝術(shù)教學,藝教老師積極撰寫教學心得,學校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作。
3、中期實施階段(20xx年2月——20xx年6月)
①、根據(jù)實驗?zāi)繕诉M行實驗,廣泛開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動。
實驗組教師撰寫心得、體會。
、、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng)建資料,對實驗學生前期的表現(xiàn)做好評價,藝教老師做好自身前期教學總結(jié)。
4、總結(jié)階段(20xx年7月)
①、匯總整理各階段的成果資料,進行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報活動。撰寫課題研究的總結(jié)報告、聘請有關(guān)專家進行鑒定。
②、申報縣級藝術(shù)教育特色學校,準備相關(guān)材料。
莊溪小學
學校學校工作計劃 篇5
為了鞏固提高“兩基”成果,貫徹落實響水縣控制中小學流生工作領(lǐng)導小組《關(guān)于關(guān)于做好20xx年秋學期全縣中小學“控輟”工作的通知》,認真貫徹落實市教育工作會議,保障每一個適齡少年依法接受義務(wù)教育,實現(xiàn)新學年教育工作的開門紅,特制定 “控流”突擊月計劃。
1、召開校中層以上領(lǐng)導會議。通過組織認真學習縣“控流”文件,一是統(tǒng)一思想,提高認識;二是加強領(lǐng)導,健全組織;三是責任明確,職責明確,分工到村,各領(lǐng)一線。
2、建議鎮(zhèn)政府建立控輟領(lǐng)導小組,村一把手為控輟保學工作第一責任人。積極聯(lián)絡(luò)鎮(zhèn)政府司法、執(zhí)法部門,實行輟學行政處罰制度,依據(jù)義務(wù)教育法,對反復教育、宣傳,仍不送子女入學的家長實行行政手段,以保證入學兒童正常就讀。
3、加強宣傳力度,學校派人按村召開學生家長會,學習義務(wù)教育法、未成年人保護法,宣傳學習的重要性,人人張開嘴去宣傳,讓學生知道讀書是他們的義務(wù)和權(quán)利,是他們生存和發(fā)展的需要。請種殖、養(yǎng)殖、打工者現(xiàn)身說法,讓群眾真切感受到知識才是無價之寶,讓子女接受義務(wù)教育是父母的職責和義務(wù),也是對子女終身負責的集中體現(xiàn),同時也使廣大群眾明白,不讓子女讀書不是家庭內(nèi)部的事,而是一種違法行為,從而增強他們的執(zhí)法、守法意識。計劃由校長帶領(lǐng)中層干部同時在四個村召開家長會,統(tǒng)一宣傳思想,統(tǒng)一講話內(nèi)容,在三天內(nèi)完成此項任務(wù)。
4、書寫控流標語。計劃每個行政村書寫標語不少于2條。
5、對智育后進生、學生困難生,根據(jù)不同情況落實責任人,開展幫教、助教、勸學工作,暑假期間8月中下旬對智育后進生、學生困難生進行補差。
6、超前摸底,對各班平時厭學、貪玩、家庭經(jīng)濟特困或者有棄學念頭的學生分班建立臺賬,逐一進行家訪和單獨談話,做好防輟宣傳工作,做到胸中有數(shù)。
7、重視暑期學生活動的開展。我們將利用暑期組織學生開展豐富多彩的社會實踐活動和“五小”活動,學校圖書室、微機室、實驗室、運動場全部向?qū)W生開放,政教處和教務(wù)處要組織班主任、學科老師開展好各種教育活動,豐富學生的暑期生活,激發(fā)學生熱愛學習的熱望,提高學生對學校的向心力,從而使學生“進得來,不想走,學得活,學得樂”,不因厭學或成績差而輟學。
學校學校工作計劃 篇6
一、加強教育教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量。
1、 進一步加強教學常規(guī)管理。
堅持"三查兩評",狠抓課堂教學"三查":一是每日檢查老師上課情況和學生當中出現(xiàn)的問題,以此維持良好的教學秩序,促進教學環(huán)節(jié)的落實。防止教學事故的發(fā)生。二各科室主任對科室教學人員的教案聽評課每周一小查,三、教務(wù)處每月對科室老師的工作進行檢查,檢查教學進度;教學出勤;檢查教學效果。所查結(jié)果一律登記到教學日志上,教務(wù)會時詳細總結(jié)。"兩評"是指聽課評教和評優(yōu)聽課,聽課評教是老師之間互相聽課,彼此交流教學經(jīng)驗。通過評教活動,達到以老帶新,以新促老的目的。評優(yōu)聽課就是由校級領(lǐng)導和教務(wù)處成員成立一個評委會,對任課教師進行評教,選出優(yōu)秀教師。作為評職晉級的先決條件。
進一步提高教師的課堂教學水平,加強早晚課的管理。
努力提高教師的課堂教學水平,加強早晚課的管理。努力提高教師的課堂教學水平,加強早晚課教學的檢查與管理,使任課教師的課堂教學水平在短時間有一個時顯提高,特別是教學經(jīng)驗不足的教師,要積極主動地向教學經(jīng)驗豐富的教師學習,學習他們的教學方法和課堂管理方法,努力使自己的教學盡快走入正軌。教學工作是學校的中心工作,它直接影響著學校的生存發(fā)展,因此,我們必須把提高教育教學質(zhì)量當作頭等大事來抓,要很抓任課教師課堂教學水平,結(jié)合一評三考工作,教學督導小組要認真做好聽評課工作,進一步加強早晚課的管理工作,晚課任課教師要認真書寫教案,每天代班主任要認真檢查早晚課教學全過程,包括學生,教師的遲到早退,曠課曠職,講課,聽課情況,缺席情況,教務(wù)處對早晚課要進行常規(guī)檢查和抽查,并隨機深入班級聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時通報。
2、 加強對教師工作紀律的管理
要嚴格執(zhí)行學校作息時間和各種規(guī)章制度 ,教務(wù)處提倡教師少請假或不請假,鼓勵高出勤,出滿勤,提倡不串課,少串課。把串課多少作為考核的一項內(nèi)容納入一評三考中。上班期間教師要堅守自己的崗位,參加正常的活動,不允許無事到到其它教研室長時間逗留、閑談,既浪費時間又影響其它教師工作,另外避免上班、上課遲到、早退現(xiàn)象,遲到按事假處理,早退按曠職處理,要求教師在工作中嚴格要求自己,嚴守校規(guī)校紀。
二、積極組織教師進行大練教學基本功活動。
1) 本學期準備進行一次書法比賽,進一步提高教師硬筆,粉筆書法水平。
2) 提高教師備課能力,特別是集體備課能力,集體備課要求每兩周進行一次,要求:①三定:定內(nèi)容,定分工,定中心發(fā)言人;②要實現(xiàn)"四記":記出勤,記改進教學建議,記教學過程中出現(xiàn)的新問題,記典型事例;③實現(xiàn)七個統(tǒng)一:統(tǒng)一課時安排,統(tǒng)一教學思想,統(tǒng)一教學目標,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一"雙基"、"雙力"、"雙育",自學內(nèi)容,要求統(tǒng)一達標標準,統(tǒng)一考核要求。
3) 提高教師業(yè)務(wù)水平。作為一名文化課教師本學年要至少熟悉和掌握一門專業(yè)課的基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能。作為一名專業(yè)課教師要對自己本專業(yè)的所有科目教學都能勝任。如不能勝任,本學期必須制定相關(guān)科目學習提高計劃,加強學習,使自己盡快提高。達到學校要求。
三、 全面抓好中專部三年級對口升學工作,努力提高對口升學本科率。
對口升學工作對我校有著舉足輕重的影響 , 這項工作對我校的招生 及學校生存與發(fā)展有著重要的影響,這項工作的最終目標是實現(xiàn)本科率達到100%,本學期預定目標為本科率真正達到80%,為此就必須抓好三年級的教學和管理工作,教學工作要依靠全體高三教師腳踏實地的工作和學生的積極配合,管理工作主要依靠班主任,班主任教師要對本班學生認真負責,嚴格管理和要求學生,嚴格控制學生請假,任課教師要抓兩頭、帶中間,緊緊抓住尖子生,同時兼顧差生,要特別 關(guān)注邊緣生。尤其是有一兩科偏科的學生,本學年初就要盡早啟動周六周日的補課。每月進行一次摸底考試,摸底考試要及就時評卷并排出名次。作為以后教學的參考,考試成績出來后,班主任和任課教師要及時找邊緣生談話,使他們的成績進盡快提高上來,這是提高本科率的關(guān)鍵所在。
四、 做好中專部鞏固學額工作。
目前,我校的招生工作盡管困難重重,但仍取得了一定的成績,由于受諸多因素的影響,我校學生流失的現(xiàn)象仍然很嚴重,作為中專部的一名任課教師,對任何一名學生的流失都有不可推卸的責任,為了做好鞏固學額工作,我們教務(wù)處準備把三月份定為控流月,班主任和科任教師以及招生老師一起做工作,爭取把學生找回來。
本學期對學生管理的整體構(gòu)想:
一、 管理上,和政教處、團委共同謀劃,三月主題為控流、四月主題為夢想、五月主題為文明、六月主題為安全。同時,進一步完善對學生量化考核管理辦法。
二、 教學上,實施分層教學,強化技能訓練,以賽促學。
學校學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
以“創(chuàng)新教育”思想為指導,以“網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)”為平臺,以“提高及格率和優(yōu)秀率”為目標,以落實“日常教學常規(guī)”為抓手,以科學原則規(guī)范教學管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點,總體提升師生的整體實力,為學?缬蚴桨l(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。努力營造書香校園、書香班級。
二、依規(guī)從教:
依法從教,不做違背教師職業(yè)道德之事。
按照我校教務(wù)處布置,堅持每月一次教學常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容為教案、作業(yè)批改為主。每月開展預定的教研活動,承擔公開教學的老師應(yīng)提前備課并打印教案,其他教師除屆時參加其他活動之外,都應(yīng)準時參加聽課評課活動。
三、工作目標:
1、努力消除職業(yè)倦怠,培植教師工作的幸福指數(shù)。充分發(fā)揮教研組作用,積極為組員營造業(yè)務(wù)學習、職業(yè)發(fā)展的良好氛圍。鼓勵教師讀專業(yè)書、大膽實踐小創(chuàng)新,通過微課堂改進自身教學習慣,針對班級學情因材施教。
2、落實集體備課與個人備課相結(jié)合的二維備課機制,定教學目標和教學策略,定主要發(fā)言人和時間地點,活動要有提前量,反對糊里糊涂走過場。
3、敦促鼓勵組員按時參加各種級別的聽課、評課等教研活動,按本組要求承擔公開教學與專題教研活動,敦促他們盡可能天天運用“班班通”教學設(shè)備平臺,用直觀方法激發(fā)學生語文學習的興趣,努力提高語文學習效率。
四、工作策略:
1、積極推進“輕負擔、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作。落實三維目標、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。
2、組織教師認真學習市區(qū)兩級在開學初提出的教育工作精神和相關(guān)建議,明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導、學業(yè)檢測與評價的規(guī)范,正確研讀新教材設(shè)計意圖。
3、認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學過程中要繼續(xù)加強學生學習常規(guī)的學習,讓每一個學生清楚怎樣學才是最有效的,要科學有效地培養(yǎng)學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。
4、堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中,要注意讓學生學會學習,開展有效地預習指導、聽課指導、作業(yè)指導、復習指導、考試指導、看書指導、錯題集匯編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。
5、追求樸實教學,提高課堂教學實效性。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容,明確本節(jié)課的具體的學習目標;在教學過程中,教師要嚴格遵守“三講三不講”,即:核心內(nèi)容必講,思路方法必講,疑點難點必講,學生已掌握的內(nèi)容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,留一定時間讓學生回顧反思,盡量做到當堂清。
6、重視做好“四清”教學管理工作,達成對學科基礎(chǔ)知識的真正落實。在學生課后輔導過程中,要采取有效的分層補基礎(chǔ)的措施;在復習過程中,要堅持回歸基礎(chǔ),回歸課本;要讓學生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;在高年級教學中,教師要指導學生整理基礎(chǔ)知識并形成學習筆記,以便于學生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識,努力讓每一位學生的學習達到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
7、作業(yè)布置要突出層次性,落實培優(yōu)補差工作。對布置學生的練習,教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學生的作業(yè),要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
8、重視實施分層教學策略,認真落實培優(yōu)補差工作。在教學過程中,對不同層次的學生提出不同的要求,使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對待優(yōu)等生,要注意從開學的第一天起,就重視對他們的培優(yōu)工作,力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。為縣級學科競賽活動做好充分地準備,還要時刻關(guān)注學習方面的“后進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學習的信心,及時給他們做好補差工作。
五、崗位進修:
語文組教師平均年齡偏大,精力有限,體力消退,愿我們保證身體健康,愉快工作。但是,讓人糾結(jié)的是,語文教學不同于其他學科的教學,它需要廣博的知識、應(yīng)變的能力和創(chuàng)新的思維,這很需要擁有豐富的心理學知識和觸類旁通的信息素養(yǎng),以及又快又好的信息加工能力,不繼續(xù)學習的話,教師的知識結(jié)構(gòu)容易過時,上課沒激情缺乏感染力,這樣,很難吸引學生的注意力,勢必間接影響教學效果。所以,我們在忙碌的備課上課、批改作業(yè)之余,務(wù)必抽空瀏覽閱讀,以開拓視野,適應(yīng)社會發(fā)展和語文教學需要。這,對自己對學生,不無裨益。
學校學校工作計劃 篇8
以全心全意為同學服務(wù)為口號,充分發(fā)揮學生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)” 為宗旨;我部將繼承上學期優(yōu)良的工作作風,維護好學校的校風校紀,同時配合各系以及學校其他各個部門做好各項工作。使我校學風和生活環(huán)境有更進一步的提高,我部特將下學期的工作計劃如下:
1、積極籌備招新工作,為部門注入新的血液。
2、在開學初做好內(nèi)部成員的團結(jié)工作,開展一些交流活動, 定期召開內(nèi)部會議, 總結(jié)經(jīng)驗,促進成員間的相互了解,為以后工作融洽打好基礎(chǔ)。
3、 安排好食堂,課室和閱覽室紀律方面的檢查監(jiān)督工作,及時將存在的問題處理好,并定期向校領(lǐng)導反映情況。
4、提倡“三個積極”,即積極做好在本學期學院活動安全場序問題,積極配合好各系工作需要, 積極配合學生會其它各部門,切實把學院分配下來的工作落實到位。
5、 在開學初做好與各班班長交流,向各班進行宣傳,了解各班級的具體需求,做到切實為學生服務(wù)。還要做好與宿舍管理員和保衛(wèi)科內(nèi)部人員的聯(lián)系、溝通與合作。
6、嚴格做好對校紀檢小組內(nèi)部管理制度的宣傳和實施工作,開展批評與自我批評工作,做到有規(guī)必依,違規(guī)必懲。
7、不定期召開各系紀檢交流會議,了解各系的紀檢工作情況并給予相應(yīng)的指導。
學校學校工作計劃 篇9
一、指導思想
本學期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,進一步加強圖書室建設(shè),讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。
二、工作目標
1.科學地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。
2.充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。
3.根據(jù)市教育裝備的有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4.認真實施好貴州省教育廳關(guān)于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。
三、具體工作
1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創(chuàng)建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學校圖書從封閉式管理走向開放式管理。
2.完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。
3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
。1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導學生自主管理。建立學生圖書自主管理制度和監(jiān)督機制,充分發(fā)揮學生對圖書管理的積極性和主動性。對學生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學生圖書管理能力。
。2)加強學生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育,培育學生誠信意識,培養(yǎng)學生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習慣。
。3)提高學生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。
。4)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書室的功能。
4.在學校范圍內(nèi)廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創(chuàng)書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創(chuàng)建活動,引領(lǐng)學校讀書活動深入開展。
。1)認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
。2)做學生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
。3)各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。
5.加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
6.根據(jù)學校圖書室的實際情況,結(jié)合學校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務(wù)。
7.期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
以“規(guī)范”為準繩,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,以“發(fā)展”為目標,落實素質(zhì)教育,規(guī)范辦學行為,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴密性、教學評價的科學性等各方面的工作力度,深入提高課堂效率,為推進教學改革,提升我校的教學質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。
學校學校工作計劃 篇10
。1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
。2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學生”評價制度。借助慶!傲弧惫(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”
(3)設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。
。4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
。1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
。2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。
。3)嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。
(4)要充分發(fā)揮“家長學!钡淖饔,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導或提供咨詢。
。5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學工作
1、落實教學常規(guī)管理
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃 ,按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。
。2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
備課管理:第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計,強調(diào)目標設(shè)定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。
作業(yè)管理:第一,修改學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關(guān)注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。
輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標?荚嚺c評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。
。3)加強教學質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學環(huán)節(jié)中的問題,及時提出改進措施。本學期,教導處將對語、數(shù)、英三個學科進行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學校統(tǒng)一組織全校性的教學質(zhì)量調(diào)研和考核。
。4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。學校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。
2、加強教研組建設(shè)
1、加強教研組長隊伍建設(shè)。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。
2、落實教研活動,要根據(jù)學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學科組的教研活動,教導處、教研組長要精心設(shè)計好每一次教研活動的內(nèi)容,包括時間、地點、目標、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓
。1)組織新教師集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),引導新教師在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。
。2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。
。3)加強對新教師教學的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進行及時反饋,對教學檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導和幫助。
(4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。
4、上好校本課程
(1)學校積極利用、開發(fā)整合學校課程資源,形成有學校特色的課程實施方案,初步形成武術(shù)教材。
(2)借助武術(shù)培訓中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學3—5年級開設(shè)武術(shù)特色課程,有計劃地進行集體拳、刀、劍術(shù)的訓練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,彰顯學校特色課程,擴大學校知名度。
。3)學校根據(jù)部分學生興趣要求,調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學習。
5、開展好學?萍、藝術(shù)、體育教育
(1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動課,抓好學科的滲透,提高學生的綜合素質(zhì)。
。2)積極開展體育、科技、藝術(shù)活動,舉行首屆藝術(shù)節(jié)。
(五)后勤工作
1、按照嘉定區(qū)中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
2、加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關(guān),要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
3、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結(jié)算,多退少不補。
5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。
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