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中學(xué)學(xué)校的工作計劃

時間:2021-02-19 09:50:02 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【實用】中學(xué)學(xué)校的工作計劃范文合集8篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為以后的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)校的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】中學(xué)學(xué)校的工作計劃范文合集8篇

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1

  一、抓好隊伍建設(shè),促進學(xué)校發(fā)展

  1、加強依法治校。

  依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動,落實依法治校的工作要求,爭取20——年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果,爭取達到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

  利用依法治校工作開展的契機,全面梳理學(xué)校已有制度,依照依法治校的相關(guān)要求,對已經(jīng)不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》,第二學(xué)期編印好《教師手冊》,讓大家對照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

  2、加強師德建設(shè)。

  一是立足校本,樹典型表先進。定期開展師德教育月活動,做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí),將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗交流會,開展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流,形成學(xué)先進、趕先進、抓落實、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請一位專家到我校講學(xué),每學(xué)年各科組邀請一位名師來我校進行教學(xué)指導(dǎo)。

  3、提高德育技能。

  本學(xué)年,除通過常規(guī)班主任會議加強對班主任工作指導(dǎo)外,計劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務(wù)講座。并結(jié)合上級主管部門和學(xué)校安排,開展德育骨干教師培訓(xùn),組織教師外出學(xué)習(xí)。爭取獲得市教師進修學(xué)校支持,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級的能力。同時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢,加強對班主任技能的培養(yǎng),并安排我校新進教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年。依托陳青天名班主任工作室,積極開展“三生”德育品牌的科研工作,爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點。

  4、促進科組建設(shè)。

 。1)健全備課組活動,確保每周活動一次。落實集體備課,確;顒拥挠行?平M和備課組制定工作計劃?平M長每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動累計不少于6次。

 。2)實現(xiàn)資源共享。科組長做好備課組資料的收集和傳承,實現(xiàn)資源共享。重視備課組資料(包括周練習(xí)、單元測試、月考及備課資料等)的收集和傳承。

  (3)以科組為單位,科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進行學(xué)習(xí)交流,借鑒成功經(jīng)驗,加強校際間的學(xué)習(xí)與交流。

  (4)制定科組評優(yōu)方案,更客觀地評價科組和各項工作,較好地調(diào)動科組長、科組教師的積極性,促進教師、學(xué)校的發(fā)展。

  5、提升科研能力。

  完善立項學(xué)校課題管理制度,規(guī)范課題的立項、研究過程、中期匯報、檢查、結(jié)題、申報評獎等事項,使立項課題研究工作規(guī)范化,進一步提高研究效果。推行切合校本實際的微課題研究,注重課題研究的實效性,注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果,進行“智慧課堂”的研究,創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。

  教研方面,力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項課題數(shù)、教師比賽成績等方面達同類學(xué)校中等以上水平,進一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。

  6、堅持人文關(guān)懷。

  (1)關(guān)心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。

 。2)為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊,組織開展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動,豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動(如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等)外,還組織;@球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流,營造全民健身的良好氛圍。

 。3)除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外,還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會干部都會到醫(yī)院看望,帶去組織的一片關(guān)愛,讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。

  二、抓好德育工作,提高學(xué)生素養(yǎng)

  1、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

  (1)完善宣傳設(shè)施,營造濃厚宣傳氛圍。

  增置校門兩邊宣傳櫥窗4個,在教學(xué)樓制高點等地方懸掛社會主義核心價值觀24個字;檢查更換各辦公室、課室的價值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進行全方位、多角度宣傳,迅速掀起宣傳活動的—,使社會主義核心價值觀深入人心,廣大師生人人皆曉、入耳入腦,為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅實思想和—基礎(chǔ)。

 。2)開展形式多樣的主題教育活動。

  以社會主義核心價值觀為主題,開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀;在高一年級開展價值觀知識考核;以國旗下的演講等形式,開展價值觀的教育活動;邀請袁崇煥中學(xué)校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座,加強衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強法治建設(shè),做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系,學(xué)會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日,深入開展豐富多彩的教育活動,大力弘揚民族精神和時代精神。

 。3)促進家校合作。

  通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng),開展“小手拉大手”活動,引導(dǎo)學(xué)生將“24字社會主義核心價值觀”內(nèi)容帶入家庭,促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24字社會主義核心價值觀”的內(nèi)容,領(lǐng)會社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

  2、加強手機管理。

  智能手機作為科技進步的產(chǎn)物,為人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差,對智能手機有精神依賴、過度使用的現(xiàn)象,以至對學(xué)生健康成長帶來很大的危害,同時也出現(xiàn)很多與手機有關(guān)的管理問題。加強學(xué)生手機管理,已經(jīng)到了刻不容緩的時刻。學(xué)校經(jīng)過多方調(diào)研和充分討論,決定從本學(xué)年第一學(xué)期開始,全面禁止學(xué)生在上學(xué)時段帶手機回校。

 。1)凝神聚力,齊抓共管,做好學(xué)生手機管理。

  全校教職工要清楚認識到,學(xué)生在上學(xué)時段帶手機回校,是弊遠大于利的,而我校以前在手機管理上一直較為寬松,現(xiàn)在突然收緊,在初始階段,學(xué)生由于不適應(yīng),必然會增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想,下定決心,共同參與到此項工作中來,形成齊抓共管、敢管的良好局面。

 。2)多管齊下,剛?cè)岵,做好學(xué)生手機管理。

  由于本學(xué)年第一學(xué)期開始實行禁止學(xué)生在上學(xué)時段帶手機回校,所以在管理難度上是的一年,因此必須認真做好管理的各個環(huán)節(jié)。繼上學(xué)期請專家跟家長和學(xué)生進行這方面的心理疏導(dǎo)后,本學(xué)年第一學(xué)期還要通過櫥窗宣傳、主題班會課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作,形成有利的與論氛圍。加強家校合作,清晰家校聯(lián)絡(luò)方式,解決家長與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度,對違反的學(xué)生進行耐心的說服教育,對認識態(tài)度較差的堅決給予相應(yīng)處理。

  3、重視養(yǎng)成教育。

 。1)以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

 。2)深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。

 。3)強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我管理能力。加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

 。4)繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過文明禮儀的專題講座、主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  4、建設(shè)班級文化。

  為了給同學(xué)們營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開展“我愛我家”等具有五中特色的班級文化建設(shè)系列活動;顒影ǎ孩侔嗉壙谔栐O(shè)計比賽;②班旗設(shè)計制作活動;③班服設(shè)計比賽;④高一級“唱響班歌”比賽活動;⑤高二級“奔跑吧,青年”團隊建設(shè)拓展比賽。希望通過以上一系列活動,做好班級文化建設(shè),增強班級凝聚力,形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級管理再上新臺階。

  5、加強心理教育。

  (1)做好心理健康輔導(dǎo)。

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

  加強學(xué)生心理教育的針對性。本學(xué)年將進一步完善心理輔導(dǎo)軟件、硬件設(shè)施配置。心理教師要創(chuàng)新心理健康教育課的形式和方法,加強學(xué)生心理教育的針對性和實效性,提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強心理健康課堂管理,每學(xué)期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查,并組織行政每學(xué)期聽心理健康課兩次。心理教師進一步做好個別學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并及時做好輔導(dǎo)情況存檔工作。

 。2)搭建家校溝通平臺。

  利用微課掌上通和家長會,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

  充分發(fā)揮家長委員會在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時增補家長委員會委員。充分發(fā)揮家長委員會各行業(yè)的優(yōu)勢,協(xié)助學(xué)校開展生涯規(guī)劃教育,創(chuàng)設(shè)職業(yè)體驗實踐機會。每學(xué)期召開不少于一次的家長會和家長委員會會議。

  (3)營造良好育人環(huán)境。

  積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良—的免疫力。

  6、抓好安全教育。

 。1)大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防—及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。嚴格落實“假前10分鐘安全教育”規(guī)定,發(fā)放《致家長一封信》,重點做好防溺水教育。

 。2)嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。

  三、加強教育常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進步,爭取達到同類(B類)學(xué)校平均水平;高考成績比20——年有一定的進步。

  1、抓好教育常規(guī)。

  (1)落實常規(guī)工作。切實踐行社會主義核心價值觀在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開學(xué)初,各科召開專題工作會,組織學(xué)習(xí)和討論落實教學(xué)常規(guī)工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強對社會主義核心價值觀的滲透教學(xué),其中要求文科學(xué)科(語文、英語、政治、歷史、地理)開設(shè)專題講座,以上學(xué)科的教師每人各備一節(jié)課。

 。2)突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求:在達到課標(biāo)基本要求的前提下,課堂至少80%的學(xué)生聽明白,課外練習(xí)至少80%的學(xué)生會做。學(xué)期中,學(xué)校教務(wù)處將對學(xué)生進行課堂教學(xué)問卷調(diào)查。

 。3)定期組織常規(guī)檢查。每學(xué)期三次常規(guī)檢查,分別是第5周,第9周和第18周。通報檢查情況。

 。4)不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查,包括課堂巡查,備課組活動巡查等,并通報檢查情況。

 。5)聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改;期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。

  (6)質(zhì)量評價。每學(xué)期開學(xué)第3周召開質(zhì)量分析會,通報考試情況。

  (7)櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報,時間分別是9月份高考成績榮譽榜、3月份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競賽獲獎情況通報?平M每學(xué)期在開學(xué)第一個月內(nèi)出好墻報。介紹學(xué)法,知識宣傳、科普推廣等,營造學(xué)習(xí)文化氛圍。

  2、開展特色課程。

  新學(xué)年,將針對高二年級開展特色課程,課程內(nèi)容包括四大類:音樂、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎(chǔ)上繼續(xù)完善課程建設(shè),同時也努力完善課程的管理制度,努力提高學(xué)科教學(xué)效率,更好的為學(xué)生服務(wù)。

  3、做好競賽輔導(dǎo)。

  第一學(xué)期第2周開始進行高二學(xué)科競賽輔導(dǎo),第一學(xué)期期中考后(第10周)開展高一的學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動。指導(dǎo)教師直接對輔導(dǎo)質(zhì)量負責(zé)?平M要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作,非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內(nèi)學(xué)科知識競賽。

  4、提升教育水平。

 。1)組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn),完成繼續(xù)教育任務(wù)及上級的培訓(xùn)要求。

 。2)與專業(yè)教師培訓(xùn)機構(gòu)合作,開設(shè)針對我校教師實際的教師“夢想培訓(xùn)課程”,提高師訓(xùn)的針對性和實效性。根據(jù)我校實際,擬開設(shè)教師體育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。

 。3)繼續(xù)開展“青藍工程”,舉辦年青教師校內(nèi)匯報課,促進青年教師迅速成長。

  (4)加強骨干教師和年青教師的培養(yǎng),促進學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象,為他們提供更多的學(xué)習(xí)機會,爭取更多教師評上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。

 。5)各科組要按上級要求,積極參加省市組織的各類教師評比和比賽,以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革,促進教師的專業(yè)化成長和營造濃厚的教研氛圍。

 。6)組織部分教師報讀教育碩士,提升學(xué)歷水平。20——年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位,還差三個才達標(biāo),今年多多鼓勵老師報考,爭取完成任務(wù)。

  四、豐富校園活動,實現(xiàn)文化育人

  1、做好思想引領(lǐng)。

  為了增強國旗下演講的思想引領(lǐng)效果,弘揚社會主義核心價值觀,第一學(xué)期前八周由團委安排演講能力較強的同學(xué)進行演講,以社會主義核心價值觀為主題,引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí),努力培育和踐行社會主義核心價值觀。演講人由國旗隊老師統(tǒng)一訓(xùn)練,希望在質(zhì)量上有所提升。同時每月安排老師在國旗下演講,對學(xué)生進行心靈教育,把更多的機會留給老師。剩余的演講機會將由各班競選,優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團支部評比中加分。第二學(xué)期將根據(jù)第一學(xué)期的效果做出相應(yīng)的調(diào)整。

  2、豐富學(xué)生活動。

  20xx年十月初舉辦高一、高二主持—賽,十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節(jié),包括

 、俑叨、藝術(shù)級舉行年級晚會;

  ②高一級舉行“五中好聲音初賽”;

 、叟e行學(xué)校文藝晚會;

  ④師生書法比賽;

 、輸z影比賽;

 、蕖蕾p及撰寫觀后感比賽。

  十一月舉辦第——屆校運會。20——年一月份進行期末評優(yōu),三月份開展“學(xué)雷鋒”系列活動(包括校內(nèi)校外),五月份開展慶五四系列活動。六月開展高三轉(zhuǎn)團及評優(yōu)。第二學(xué)期穿插開展球類比賽,高一級開展籃球和乒乓球、高二級開展排球和羽毛球比賽。

  3、規(guī)范社團管理。

  一是對宣傳部、廣播站的學(xué)生進行考核,考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部,精選小記者和宣傳干事,取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊的服務(wù)質(zhì)量,計劃為禮儀隊購買隊服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵多成立不同的社團,同時加強社團管理經(jīng)驗的傳承和各社團活動經(jīng)驗的交流,讓社團活動辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時,把高一、高二各班團支部干部納入到志愿者隊伍。同時鼓勵學(xué)生走出社會,積極配合鎮(zhèn)團委的工作,鼓勵自發(fā)組織志愿服務(wù)活動。學(xué)校計劃舉行以下活動:①以“關(guān)愛自然”為主題,開展環(huán)境綜合整治活動。如:清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等,進一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德,如:采訪飯?zhí),出一版專欄,宣傳“吃飽不浪費”的公益活動。③組織開展“關(guān)愛老年人”獻愛心活動,發(fā)揚中華民族關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德,服務(wù)社會,傳遞青春正能量。旨在引導(dǎo)同學(xué)們認真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,教育青年學(xué)子追求高尚理想,提升道德情操,增強社會責(zé)任感,努力做中國夢忠實的信仰者和堅定的實踐者。

  五、優(yōu)化服務(wù)管理,做好后勤保障

  1、加強信息化建設(shè)。

  (1)進一步加強教職工和學(xué)生的數(shù)據(jù)庫建設(shè),完善學(xué)校公眾號的功能,為師生提供更多便捷實用的數(shù)據(jù)查詢服務(wù)。學(xué)校已開通并認證了訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號三種微信公眾號,全方位地服務(wù)師生。

  (2)為了更好地進行學(xué)校宣傳,對學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進行改版,重新布局網(wǎng)站的功能模板,并加入更多實用性的功能(如成績查詢系統(tǒng)、報修系統(tǒng)、請假管理等),能夠與公眾號配合使用,便于師生、家長與學(xué)校緊密聯(lián)系。

  (3)加強微課掌上通的推廣和使用。隨著學(xué)校數(shù)據(jù)庫的逐步完善,可更加方便地與微課掌上通平臺做數(shù)據(jù)對接。同時在教師家長中進一步做引導(dǎo)宣傳,使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。

  2、優(yōu)化校務(wù)管理。

  校務(wù)辦不斷提高辦事效率,及時傳達和貫徹上級的指示精神,完成校長室交辦的各項任務(wù),做好各項協(xié)調(diào)工作。一方面,認真做好學(xué)校工作總結(jié)和計劃、會務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數(shù)據(jù)庫、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開、工作安排等校務(wù)行政工作,為進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面,通過落實政策待遇,按時保質(zhì)的完成教職工勞動合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會保險、計劃生育、教師招聘、崗前培訓(xùn)、戶口遷移、評優(yōu)評先、職稱評審、教師資格認定、考勤、年度考核和崗位設(shè)置、聘任等工作,確保教職工的工資福利等切身利益,為教職工安心工作保駕護航。

  3、做好后勤服務(wù)。

  總務(wù)處繼續(xù)堅持“三字經(jīng)”,即:“嚴”、“實”、“活”。嚴,就是嚴把政策財務(wù)關(guān)。實,就是實實在在地做事;睿褪庆`活機動地工作。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效,重復(fù)中有創(chuàng)新,告別“無用功”,強化“有用功”。

 。1)食品安全。對學(xué)校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作,嚴格把好原材料進貨的質(zhì)和量,保障師生就餐滿意度不斷提高;經(jīng)常加強衛(wèi)生檢查,抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,力爭多樣,可口的飯菜。對于生活服務(wù)部建立管理制度,做到規(guī)范進貨、正常營業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全,確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用,嚴防污染水源事件的發(fā)生。

 。2)校園安全。加強巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

 。3)維修工作。及時維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備,人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”。“損壞賠償”,也是一種教育。

 。4)校園綠化。督促綠化人員適時做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作。

 。5)環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上,保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

  (6)財務(wù)工作。及時做好財務(wù)報賬結(jié)算工作,做到物賬兩清,F(xiàn)收現(xiàn)支項目,做到及時結(jié)算,做賬備查。做好每年度學(xué)校預(yù)算和決算工作,財務(wù)公開等工作。

 。7)服務(wù)保障。開學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備,清洗校舍,迎接新學(xué)期的到來。保證教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公室用品到位,使教學(xué)工作正常開展,并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學(xué)生收費注冊工作。

  (8)節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)!币庾R,從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴小事做起。節(jié)約水電,杜絕“長流水”和“長明燈”。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2

  一.指導(dǎo)思想

  以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實驗,側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進學(xué)生健康成長。

  二.工作目標(biāo)

  1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。

  2.安全工作要細化,每一個角落都有專人負責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。

  3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。

  4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。

  5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進一步加強教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。

  6.德育工作力求務(wù)實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。

  7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學(xué)校社團,力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。

  8.貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。

  三.工作措施

  1.從嚴治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。

  2.狠抓師德教育,結(jié)合教育實踐活動,查擺問題,設(shè)置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實施一票否決制。

  3.實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。

  4.深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。

  5.讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。

  高中學(xué)校工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計劃,結(jié)合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。

  2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

  3、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進步,人人收獲。

  4、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  三、主要工作

  (一)隊伍建設(shè)

  1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。

  2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。

  (二)常規(guī)管理

  1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學(xué)實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。

  2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實開展。

  3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實履行職責(zé),按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。

  (三)德育工作

  1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

  3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

  4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。

  (四)教學(xué)工作

  1、做好教學(xué)常規(guī)工作。

  (1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個人教學(xué)工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。

  (2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學(xué)計劃。

  (3)認真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。

  (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。

  (5)及時輔導(dǎo):堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生,促進其全面成長。

  2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。

  3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

  4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3

  20xx年暑期已經(jīng)來臨,希望老師們在假期中適當(dāng)進行調(diào)整,度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實學(xué)校常規(guī)工作,特制定一份暑期安排計劃:

  一、對學(xué)校行政干部要求

  1、反思本學(xué)期工作的薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面,思考和醞釀下學(xué)期工作要求。

  2、關(guān)心教工的生活和健康,做好對教師的家訪探望工作。

  3、8月xx日下午1:00召開行政會,討論下學(xué)期工作,每位成員拿出討論稿(書面)

  二、班主任在暑期中應(yīng)該完成的內(nèi)容

  1、暑假期間班主任要利用暑期對學(xué)生進行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生,要在生活、心理上給予全面的指導(dǎo)和幫助。新接班做好100%家訪工作;延續(xù)班級起碼1/3家訪。

  2、班主任務(wù)必完成教育局舉辦的教師培訓(xùn)任務(wù)(7月10日教育學(xué)院全天)

  3、六年級新接班教師在18日上午8:00到校集中;9:00學(xué)生報分兩批報到。

  4、下午1:00討論升留級名單(校長室、教導(dǎo)處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長)

  三、任課老師要求

  1、結(jié)合本學(xué)期教研組自培和教學(xué)工作撰寫教學(xué)反思。

  2、中考學(xué)科教師完成種考試卷。

  3、完成新學(xué)期兩周的備課工作。

  4、參加數(shù)學(xué)學(xué)科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。

  5、學(xué)校的新一輪課題將啟動,有意向的教師可利用暑期進行思索,并完成開題報告的申報工作。

  6、新書分班(根據(jù)新華書店通知)

  四、對教務(wù)處的要求

  1、做好新六年級相關(guān)工作。

  2、做好九年級畢業(yè)班相關(guān)后續(xù)工作。

  3、做好新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。

  五、工會暑期工作

  1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。

  2、完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。

  3、在暑期每位教職工讀一本書(有關(guān)教育、教學(xué)方面)作讀書札記。

  六、總務(wù)處暑期工作

  1、做好各辦公室清理打包工作

  2、做好學(xué)校大修工作

  七、人事室暑期工作

  1、暑期前辦公室內(nèi)用品整理保管好,私人貴重物品帶走(學(xué)校有裝修隊維修)

  2、值班老師按時到校值班,并負起職責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題在第一時間報校長。

  八、教工上班時間

  1、行政及二處上班:8月26日上午8:30;

  2、教師上班時間:8月27日8:30;

  3、學(xué)生開學(xué)9月1日。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校將深入學(xué)習(xí)、貫徹成局長《在全市義務(wù)教育工作會議上講話的通知》和教育局年終量化考核辦法,根據(jù)我校辦學(xué)理念及工作目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,強化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1、堅持育人為本、德育為先。以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生安全、環(huán)保、健康意識。對學(xué)生進行有效的思想教育工作,推進素質(zhì)教育進程,提高學(xué)生的政治思想覺悟,提高養(yǎng)成教育的水平,培育“四有”新人。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)過程管理。一是抓制度落實,規(guī)范教學(xué)行為,不斷完善和改進教學(xué)常規(guī)管理;二是加強質(zhì)量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學(xué)科質(zhì)量跟蹤管理;抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,確保確保20xx年學(xué)生綜合素質(zhì)考核在全市同類學(xué)校前列;確保20xx年學(xué)生高一級學(xué)校升學(xué)率的完成;確保20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展;三是加強教學(xué)指導(dǎo),以課堂為載體,以教學(xué)為中心,大力推進課堂教學(xué)改革活動。

  3、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強師德師風(fēng)建設(shè),激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。

  4、加強學(xué)校規(guī)范管理,落實逐層負責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強教師的責(zé)任意識,提高全體教職工的思想素質(zhì),敬業(yè)精神,樹正氣,剎歪風(fēng),建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)。增強領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識,提高學(xué)校管理水平;逐步提高教師的思想素質(zhì)和專業(yè)化水平。加強教師工作的科學(xué)管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責(zé),形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO(shè):

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  要創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風(fēng);工作抓住時機,決策慎重、果斷,辦事雷厲風(fēng)行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。

  2、教師隊伍建設(shè)。

  要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風(fēng)氣;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅決不給學(xué)生搞有償家教,堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學(xué)會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

  (二)德育工作:

  1、進一步探索加強學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、“學(xué)生管理就是班級管理!币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的學(xué)習(xí)、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班主任認真填寫好《班主任工作手冊》,班主任對學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等每周一公布,每月一小結(jié)。

  3、班主任要強化對學(xué)生的管理,每天要找重點幫扶學(xué)生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。

  4、繼續(xù)充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周主題教育活動務(wù)求實效,打造各年級組每學(xué)期特色主題教育活動。

  5、努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家長會、校信通等途徑,為家長通報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境

 。ㄈ┙虒W(xué)工作:

  主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),在本學(xué)期學(xué)校校長室、教導(dǎo)處將進一步深入教學(xué)一線,及時了解教學(xué)動態(tài),從問題入手,細化、規(guī)范教學(xué)管理。教導(dǎo)處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、月考、其中和期末考試等工作,制定出詳實的檢查標(biāo)準(zhǔn):

  1、備課:

  教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要堅持集體備課,要多進行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應(yīng)達到的標(biāo)準(zhǔn)為:備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。

  2、上課:

  要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)手段要新,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會理解,學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué),以老思路代替新方法。

  3、輔導(dǎo):

  要把自習(xí)時間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地,以大題量無端地損耗學(xué)生的時間。班主任、值班教師要切實保證自習(xí)的安靜,學(xué)科教師要及時入班輔導(dǎo)。

  4、作業(yè)批改:

  要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。

  5、月考:

  要研究新課程實施下各學(xué)科考試重點和方向的變化,加強單元復(fù)習(xí)與考試,認真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教導(dǎo)處要適時做好七年級、八年級的月考、期中、期末考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,初三全體教師要花大力氣進行中考的研究。中考復(fù)習(xí)要有條不紊,切忌亂打乒乓,集大家的智慧再創(chuàng)輝煌。

 。ㄋ模┬1窘萄校

  1、開學(xué)初,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史七門學(xué)科必須申報一個科研課題,當(dāng)年必須結(jié)題,并作為年終績效考核依據(jù)之一。

  2、本學(xué)期,學(xué)校校長室分工到各教研組,楊愛國:英語組;夏銀寶:數(shù)學(xué)組;黃鎮(zhèn):物化組,儲小云:綜合;繆雙高:語文組。學(xué)校將對進行全校任課教師檢查性聽課,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。校長室人員的績效考核和自己教研組的綜合考核掛鉤。

  3、認真扎實搞好教師的教研活動,本學(xué)期的教研活動定時間,定地點,定內(nèi)容;開展試圖掛鉤,老師進行一次課堂教學(xué)示范,徒弟上一節(jié)模仿課。開展校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課活動。教研活動定于每周三的上午第二、第三節(jié)課和下午的第二、第三節(jié)課,上午(下午)第二節(jié)課沒有課的教師全部到物理實驗室聽課,寫好聽課感交到教導(dǎo)處,聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié);第三節(jié)本學(xué)科的教師評課,由分管校長牽頭。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,促進教師課堂教學(xué)水平的提高。學(xué)科教研組也要經(jīng)常性地互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成“平時隨時研,每周重點研”的教研氛圍。

  (五)年級組工作:

  本學(xué)期的教育教學(xué)工作,重點九年級,強化八年級,狠抓七年級。

  1、抓好九年級教學(xué),謀發(fā)展,求突破。

 。1)對我校而言,立足實際,特別是20xx年我校形勢更加嚴峻,全體九年級教師必須認識到完成任務(wù)的艱巨性,樹立強烈的危機意識,各學(xué)科務(wù)必統(tǒng)一思想,知難而進,下大力氣,向教學(xué)的精細化要質(zhì)量。畢業(yè)班的工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校的聲譽。因此畢業(yè)班教師要明確肩負的責(zé)任重大,要因材施教,分類指導(dǎo);要采取“低起點,多層次,高標(biāo)準(zhǔn)”的輔導(dǎo),爭取大面積質(zhì)量提高;要深入學(xué)生,充分了解學(xué)情,科學(xué)工作,團結(jié)協(xié)作。

 。2)全體畢業(yè)班教師,要結(jié)合上學(xué)期各科教學(xué)成績,認真分析各學(xué)科的教學(xué)情況和各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組成員制定好各學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)計劃,提出科學(xué)合理、有效可行的中考復(fù)習(xí)方案。要領(lǐng)會學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題,正確把握中考改革趨勢,明確畢業(yè)班教學(xué)要求和復(fù)習(xí)方向及重點,加強新形勢下中考復(fù)習(xí)策略和命題的研究。

  (3)及時召開畢業(yè)班學(xué)生以及學(xué)生家長會,統(tǒng)一思想,進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

 。4)學(xué)校要加強畢業(yè)班教學(xué)過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。為教師及時提供有關(guān)中考資料和信息,組織教師觀摩或借鑒外校的復(fù)習(xí)方法和模式,增進與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流。

  2、加強八年級教學(xué),嚴防兩極分化。

  (1)抓好兩頭促中間。新學(xué)期開始后,各教研組、備課組要拿出具體可行的計劃,做好培優(yōu)補差工作,實施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略,讓學(xué)習(xí)困難生不喪失信心,尖子生感到危機和壓力,嚴防兩級分化。

 。2)繼續(xù)強化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo),本學(xué)期至少組織一次學(xué)法交流會。

 。3)課任教師、班主任要有危機意識。要團結(jié)協(xié)作,扎實搞好每一環(huán)節(jié)的教學(xué),為九年級奠定基礎(chǔ)。

  3、抓好七年級教學(xué),打好基礎(chǔ)。

  (1)抓習(xí)慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計劃、有目的,從起始抓起,從點滴抓起,循序漸進地督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。2)抓競賽促活動,抓活動促教學(xué)。七年級要計劃安排系列競賽活動,如作文比賽、語文知識競賽、數(shù)學(xué)、英語競賽等,給學(xué)生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺,使所有學(xué)生能看到自己的閃光點,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)各科教師要加強集體備課,強化學(xué)習(xí),深入研究,勇于探索實踐,提高實效,形成亮點。

  (六)認真做好學(xué)校安全衛(wèi)生工作,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

  1、認真組織師生學(xué)習(xí)新頒布實施的《中學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條理》,積極貫徹落實。

  2、落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責(zé)任書》,做到安全管理全面到位,安全責(zé)任具體落實。

  3、開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。適時組織安全應(yīng)急演練。

  4、經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查,及時消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。

  5、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。

  6、加強宣傳教育,做好禁毒、防xxx等工作。

  7、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),自覺遵守衛(wèi)生公約,搞好春學(xué)期學(xué)生個人的衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的發(fā)生,組織學(xué)生參加正常的體檢。實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生素質(zhì)。牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,認真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。七、八年級爭取達標(biāo)率在100%,九年級利用體育課和課外活動課加強對學(xué)生的考查科目的訓(xùn)練,提高學(xué)生的體能,體育考試不出任何問題,組織運動隊(田徑、藍球、乒乓球),加強訓(xùn)練,積極開展各類體育比賽活動。

  (七)進一步加強后勤管理,充分發(fā)揮服務(wù)保障功能。

  1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

  2、加強安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強財物管理,執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財務(wù)制度,嚴肅財務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項教學(xué)工作正常運行。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5

  (一)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃:

  讓學(xué)生獲得主動發(fā)展的內(nèi)趨力和行動力。讓老師用良知和責(zé)任為心靈載體,做好自己的事,享受源于本體內(nèi)心的滿足和成功。使學(xué)校成為師生共同發(fā)展的生命家園。

  (二)學(xué)生發(fā)展規(guī)劃:

  1.富有愛心、尊重生命

 、贌釔圩约骸⒄鋹凵。

 、跓釔奂胰、熱愛老師。

 、蹮釔蹖W(xué)校、關(guān)助同學(xué)。

  ④服務(wù)他人、奉獻社會。

  2.學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會考試

 、儆姓_的學(xué)習(xí)觀念:

  學(xué)習(xí)是每個人的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是實現(xiàn)有價值人生的根本途徑。學(xué)習(xí)過程是一個實現(xiàn)理想的艱苦奮斗過程。終身學(xué)習(xí)是一種生命過程和生存方式,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。

 、谟锌茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法:

  課前自主預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后潛心復(fù)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)問題、辯證分析問題、科學(xué)解決問題。堅持自主學(xué)習(xí)、善于合作學(xué)習(xí)、癡心探究學(xué)習(xí)。堅持勞逸結(jié)合、講求學(xué)習(xí)效率、追求學(xué)習(xí)中生活,生活中學(xué)習(xí)。

  ③有濃厚的學(xué)習(xí)興趣:

  認識到知識就是力量。在克服學(xué)習(xí)困難和挫折過程中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。善于用成功的學(xué)習(xí)感受促進自己生成學(xué)習(xí)動力。主動積極學(xué)習(xí)。

 、苡袌皂g的學(xué)習(xí)毅力:

  善于克服學(xué)習(xí)過程中遇到的困難、挫折和壓力。懂得用理想激勵自我發(fā)展。持之以恒為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗,不言放棄。

 、萦凶灾鞯膶W(xué)習(xí)習(xí)慣:

  能抵制外界不利因素,集中精力學(xué)習(xí)。善于因時因事制定和嚴格執(zhí)行科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)過程中反思、評價自己,主動調(diào)整自己身心,主動管理自己,促進自我提升。

 、抻谐掷m(xù)能動學(xué)習(xí)能力:

  努力適應(yīng)知識經(jīng)濟對人的學(xué)習(xí)要求,不斷積累終身學(xué)習(xí)能力。善于在各種環(huán)境和條件中學(xué)習(xí)有用知識。

 、哒\信考試:

  努力克服考試焦慮,培養(yǎng)自信、豁達的心胸,追求用最真實的知識和最完美的表述來完成每一份試卷,用最好的分數(shù)來證實自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)實力。

  3.善于合作、敢于競爭

  ①清醒認識到合作是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是現(xiàn)代社會必須具備的基本素質(zhì)。

 、谏朴谥贫ê献鲗W(xué)習(xí)計劃,服從合作分工,主動配合他人。

 、叟c人真誠溝通,履行合作過程中自己的職責(zé)和義務(wù)。

  ④堅持公平公正,共享合作成果。

 、菰趯W(xué)習(xí)成長過程中,有敢為人先的膽識和勇氣,敢于參與各種正當(dāng)競爭。

 、拚_對待學(xué)習(xí)競爭中的成功與失敗,擁有平常心,勝不驕,敗不餒。在困難面前能保持良好心態(tài),善于分析、總結(jié)、調(diào)整自己,調(diào)控情緒,保持進取心。

 、哒_對待別人取得的成績,自覺克服自私心理和妒忌心理。

  4.信守公德、踐行法規(guī)

 、傥拿鞫Y貌:社會公共生活或校園生活中與人和諧相處,舉止文明、以禮相待。自覺杜絕說臟話、猜疑、欺騙他人惡習(xí)。

  ②助人為樂:愛人者人恒愛之,信人者人恒信之。社會公共生活或校園生活中,人與人之間團結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互幫助,扶危濟困,樂善好施,助人為樂。見義勇為、智為,為營造良好社會(校園)環(huán)境作貢獻。

 、蹛圩o公物:愛護公共財產(chǎn),確保公共財產(chǎn)不受侵犯。

 、鼙Wo環(huán)境:講究公共衛(wèi)生,保護生活環(huán)境,努力保持社會公共生活或校園生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈,保障社會成員或同學(xué)的身心健康。

 、葑窦o(jì)守法:主動學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,自覺提高法律意識、增強法制觀念,自覺用法紀(jì)來指導(dǎo)和約束自己的行為,自覺履行法紀(jì)規(guī)定的義務(wù),敢于并善于運用法律武器同各種違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭,并能正確運用法紀(jì)手段保護自己的`合法權(quán)益不受侵犯,真正做到知紀(jì)懂法、遵紀(jì)守法。

  5.舉止文明、行為規(guī)范

 、儆谜Z文明:學(xué)會使用:請、您好、謝謝、對不起、不客氣、請原諒、打擾了、沒關(guān)系、歡迎您、再見等文明用語。

 、谧鹁此耍簩θ藷崆、主動問候,談吐有度、胸襟開闊、尊重隱私、謙遜禮讓、尊重人格。

 、蹆x表莊重:穿著樸素、行坐有度、言行得體。

  ④嚴格遵守國家學(xué)生行為規(guī)范。

  6.崇尚公平、追求正義

 、贋槿苏保矣趫猿肿非筮M步和誠信的個人信念。

  ②善于和敢于與身邊的不良思想和行為作斗爭,積極引導(dǎo)健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、氛圍的形成。

 、蹐猿稚鳘殹⒓訌娮陨砥返滦摒B(yǎng),善于以高尚的品德引領(lǐng)身邊人追求公平與正義。

 、芨挥型樾,能關(guān)心幫助他人。

  7.生活自理、身心自由

 、僭趯W(xué)習(xí)和生活過程中培養(yǎng)生活自理能力,形成熱愛勞動、有效利用時間、有計劃消費、勤儉節(jié)約、學(xué)會交往的意識與習(xí)慣。

  ②發(fā)展自身興趣愛好,培養(yǎng)高雅生活情趣,熱愛生活,讓身心自由發(fā)展。

  8.自立自強、敢于負責(zé)

 、僖揽孔约旱牧α揩@取成績和成功。

 、谂ε囵B(yǎng)獨立自主的好習(xí)慣。

 、垡詧詮姷囊庵竞蜆酚^的心態(tài)做好自己的事。

 、芊e極履行自己的職責(zé)和義務(wù),有強烈的社會責(zé)任感。

  (三)教師發(fā)展規(guī)劃

  1.忠誠尚德

 、僦艺\教育事業(yè)。

  ②忠于教育方針和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。

 、壅\信對人,對人守信。誠信對事,對事負責(zé)。

 、艹缟袔煹拢簮蹏胤、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)習(xí)、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

  2.追求發(fā)展

 、僮非笞陨韮r值的充分實現(xiàn),追求個人品行臻美、完善。

  ②追求通過自己努力使學(xué)生獲得可持續(xù)發(fā)展力。

 、圩非髮W(xué)校被認可、信賴、贊賞。

  3.合衷共享

 、偃穗H關(guān)系和諧:同事互信、互敬。師生平等、教學(xué)相長、共同發(fā)展。家校同心、校社同力。

  ②心理追求和融:認同學(xué)校共同發(fā)展愿景和規(guī)劃,謀求全力實現(xiàn)生命價值和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

 、凼聵I(yè)發(fā)展和心:工作中合作。事業(yè)中合心。發(fā)展中合力。

  ④共享資源、成果。

  4.創(chuàng)新觀念:

 、賹W(xué)生觀:敬畏每一個生命

  ②教育觀:用愛育人

 、劢虒W(xué)觀:有教無類

 、苜|(zhì)量觀:讓學(xué)生獲得主動發(fā)展的內(nèi)趨力和行動力

  ⑤發(fā)展觀:每個生命個體都有自我發(fā)展的潛能和期求。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇6

  又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。

  首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

  2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇7

  一、總體目標(biāo):打造一流的教師隊伍,爭創(chuàng)全縣一流的教學(xué)成績。

  二、具體目標(biāo):

  1、教師管理目標(biāo):打造一流團隊,爭創(chuàng)一流成績。

  2、學(xué)生管理目標(biāo):活潑、守紀(jì)、明禮、自尊

  3、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng):

  學(xué)風(fēng):嚴肅勤奮踏實上進

  教風(fēng):落實教學(xué)常規(guī)爭創(chuàng)一流成績

  校風(fēng):團結(jié)和諧爭先創(chuàng)優(yōu)

  三、工作措施:

  1、學(xué)生管理:

 。1)、制定班級量化管理方案和班主任績效考核辦法,提高班主任工作積極性。

 。2)、制定和嚴格落實《中學(xué)生一日常規(guī)》以及《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》,加強學(xué)生管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

  (3)、開展豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生課余生活。

 。4)、發(fā)揮學(xué)生自主管理積極性,鍛煉提高學(xué)生自我管理能力。

 。5)、制定優(yōu)秀學(xué)生獎勵辦法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

 。6)開展明禮、自尊教育,塑造宗城中學(xué)學(xué)生良好形象。

  2、教學(xué)管理:

 。1)、制定教學(xué)激勵措施,努力提高教師工作積極性。

 。2)、實行月考制度。通過月考檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

 。3)、實行教師上課過關(guān)制度,提高教師教學(xué)水平。

 。4)、制定和嚴格落實教學(xué)常規(guī),加強對教師教案書寫、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)工作的檢查。

 。5)、結(jié)合學(xué)校實際,探索符合學(xué)情的教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。

  (6)、定期開展聽評課和教研活動,取長補短,共同提高教學(xué)水平。

 。7)、定期開展教學(xué)情況調(diào)查,聽取學(xué)生意見和建議,努力糾正教學(xué)中存在的問題,提高學(xué)生對教師教學(xué)的認可度。

  3、教師管理:嚴格落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,加強教師考勤管理和業(yè)務(wù)管理。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨的教育方針及xx教育規(guī)劃,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。

  二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點

  1、奮斗目標(biāo):

 。1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。

  (2)各年級所有學(xué)科在全市評價中進入前十名,重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。

  2、工作重點:

  (1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

 。2)加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。

  (3)加強校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點,提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。

 。4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。

  3、加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo):

  強化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  4、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度:

  即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。

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