【精選】學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集5篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
20xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整，我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀，我們唯有“爭(zhēng)先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”，做到“真實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)”，共同堅(jiān)守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”，方能讓豐西小學(xué)面對(duì)社會(huì)圓滿謝幕。
一．指導(dǎo)思想
以《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(zhǎng)在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話、《20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計(jì)劃》中重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“回歸原點(diǎn)，突出重點(diǎn)，夯實(shí)起點(diǎn)，打造亮點(diǎn)”。
二．工作目標(biāo)
進(jìn)一步落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)舉措；扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)；積極營(yíng)造良好的真實(shí)的校園文化環(huán)境氛圍；繼續(xù)以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規(guī)范，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先；在校園管理與后勤管理中彰顯精致，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
三．重點(diǎn)工作與措施
�。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO(shè)為核心，做實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1．組織全體教師繼續(xù)深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)；進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；組織召開(kāi)學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會(huì)；擬建立師德考核檔案。
2.圍繞簡(jiǎn)真高效課堂模式的構(gòu)建與驗(yàn)收，由教科室制定好詳細(xì)的校本研修專(zhuān)題方案，并認(rèn)真組織落實(shí)。
3．積極開(kāi)展“教育技術(shù)裝備運(yùn)用年”活動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材場(chǎng)地以及藝術(shù)、勞技等專(zhuān)用教室的建設(shè)和維護(hù)工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn)，為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。
4.以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究，通過(guò)微型課題研究、撰寫(xiě)或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度，加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重，力求在各級(jí)征文競(jìng)賽中均有人獲獎(jiǎng)。
5．針對(duì)我校部分教師的實(shí)際情況，做好“青藍(lán)工程”，繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。
6．?dāng)M在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書(shū)會(huì)，組織宿校教師交流讀書(shū)心得，構(gòu)建書(shū)香校園。
（二）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動(dòng)。
7. 組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(zhǎng)、于局長(zhǎng)在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話，明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作，增強(qiáng)高效課堂模式驗(yàn)收的緊迫感。
8．嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學(xué)工作十項(xiàng)要求》，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，做到：備課要“詳”、上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，活動(dòng)要“多”，測(cè)試要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。實(shí)行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合，每次檢查后及時(shí)反饋，并在全體教師會(huì)上點(diǎn)評(píng)。
9．以行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)高效課堂建模。開(kāi)學(xué)初組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度》，做好本學(xué)期的相關(guān)安排，讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂，使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，力爭(zhēng)本學(xué)期聽(tīng)課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要跟蹤聽(tīng)，對(duì)薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽(tīng)。聽(tīng)課后要及時(shí)與被聽(tīng)課對(duì)象交換意見(jiàn)、分析研討，點(diǎn)評(píng)要準(zhǔn)確到位，既要激勵(lì)發(fā)展，又要指出問(wèn)題。并將每次聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)材料整理裝訂備查。試行“一談二警三�！敝贫龋矗旱谝淮温�(tīng)課不達(dá)標(biāo)者，先與其個(gè)別談話，談?wù)n堂要求，談教師角色，談教學(xué)方法，談?wù)n堂程序，談?wù)n改意圖，指出問(wèn)題所在，點(diǎn)明整改方向；第二次聽(tīng)課還不達(dá)標(biāo)者，要予以警告，促使提高；如果第三次聽(tīng)課仍不達(dá)標(biāo)者，讓該教師停課一周，專(zhuān)門(mén)聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，每天不少于4節(jié)，研讀課改理論，學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法，接受專(zhuān)題輔導(dǎo)等。對(duì)于確實(shí)不能勝任課堂教學(xué)的，要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。）
10．定期組織全校教師召開(kāi)“簡(jiǎn)真高效課堂”建模專(zhuān)題分研究析會(huì)議，分析現(xiàn)狀，制定扎實(shí)有效的相關(guān)舉措，提高教師建模意識(shí)與質(zhì)量意識(shí)。擬在第三周邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始簡(jiǎn)真課堂的校內(nèi)驗(yàn)收，并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗(yàn)收的相關(guān)工作。
�。ㄈ┗貧w“原點(diǎn)”，深入實(shí)施“小事德育工程”。
11．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核，定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
12．規(guī)范升旗儀式，有計(jì)劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等；繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗，及時(shí)公布檢查情況，定期小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)文體藝術(shù)類(lèi)比賽。
13．組建家長(zhǎng)學(xué)校，本學(xué)期授課兩到三次；用好家校通平臺(tái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
14．制訂并實(shí)施校本化養(yǎng)成教育方案，迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
15.在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生天地的評(píng)比活動(dòng)。
16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂(lè)排球》的實(shí)施與教學(xué)研究工作，加強(qiáng)校排球隊(duì)的訓(xùn)練，力爭(zhēng)在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠，有效推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
（五）加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，力促安全與和諧。
17. 加強(qiáng)食堂采購(gòu)、驗(yàn)收、保管等制度建設(shè)，推動(dòng)監(jiān)委會(huì)參與，確保學(xué)校食品安全。
18.嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)、教輔材料征訂收費(fèi)、學(xué)校食堂收費(fèi)，認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
19.與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀，細(xì)致做好各類(lèi)值班安排，明確責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè)，加大“平安校園”建設(shè)力度。
四．主要工作安排
二月份
1、組織集體備課，互閱、評(píng)比教師寒假作業(yè)。
2、組織制定交流學(xué)校各部門(mén)工作計(jì)劃。
3、召開(kāi)全校教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題分析會(huì)、模式構(gòu)建研討會(huì)、安全專(zhuān)題會(huì)。
4、班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)。
5. 組建田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練，定好新學(xué)期排球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
6．組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過(guò)關(guān)展示活動(dòng)。
7、組織青年教師報(bào)名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書(shū)中心組。
8、修訂績(jī)效考核細(xì)則。
9、書(shū)法考級(jí)報(bào)名。
10、試行食堂聯(lián)合采購(gòu)、組織送菜人員競(jìng)價(jià)。
三月份
1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)。
2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過(guò)關(guān)驗(yàn)收。
3、 組織青年教師參加優(yōu)課評(píng)比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)（第五周）。
4、 組織20xx年績(jī)效考核。
5、 質(zhì)量抽測(cè)和跟蹤調(diào)研。
6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)。
7、 按縣局要求實(shí)施崗位設(shè)置管理。
8、 教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評(píng)比活動(dòng)（第六周）。
9、 收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動(dòng)。
11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測(cè)試并上報(bào)。
12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
13、組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)、“三獨(dú)”、手工制作比賽（第七周）。
四月份
1、 組織學(xué)生祭掃烈士墓。
2、 高效課堂教學(xué)迎驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)（第九周）
3、 中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。
4、 階段性師德評(píng)議活動(dòng)。
5、 高效課堂抽簽過(guò)關(guān)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)（第八周）。
6、 鎮(zhèn)陽(yáng)光體育節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)（擬第八周）
7、 “2+1”項(xiàng)目觀摩交流活動(dòng)（第九周）。
8、 青年教師基本功比賽暨“成長(zhǎng)杯”優(yōu)課評(píng)比參賽人員選拔活動(dòng)。
9、 期中抽測(cè)和質(zhì)量分析。
10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報(bào)推薦工作。
11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
五月份
1、 安排好“五一”假。
2、 高效課堂教學(xué)模式“說(shuō)模用模評(píng)�！鼻闆r抽查（第十周）。
3、 篩選并集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員，組織參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)抽簽評(píng)比。
5、 舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
6、 十二五課題集體開(kāi)題活動(dòng)（擬第十二周）。
7、 檢查評(píng)比各校師德文化建設(shè)情況。
8、 學(xué)校安全、綜治檢查評(píng)比。
9、 開(kāi)展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。
10、書(shū)法考級(jí)。
11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
六月份
1、 鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
2、 教師抽簽考學(xué)。
3、 落實(shí)金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。
4、 組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測(cè)。
5、 組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
6、 組織小學(xué)畢業(yè)考試。
7、 期末督導(dǎo)、小結(jié)。
8、 各校結(jié)算代辦費(fèi)。
9、 期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試。
10、讀書(shū)考級(jí)。
11、學(xué)校行政人員讀書(shū)、備課、聽(tīng)課筆記、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)課材料評(píng)比。
七月份
1、 做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。
2、 期末質(zhì)量分析。
3、 安排好暑期活動(dòng)。
4、 教師考學(xué)。
5、 組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
6、收繳各項(xiàng)資料、表冊(cè)。
7、慰問(wèn)老干部。
8、德育系列三評(píng)選材料上報(bào)。
9、組織申報(bào)并評(píng)選學(xué)年度鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
10、 安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀，秉持“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤(rùn)�！钡霓k學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體，開(kāi)放教育、培訓(xùn)教育為支撐，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè)；信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)；質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè)；服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè)；專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)；校園文化建設(shè)。
三、重點(diǎn)目標(biāo)
1.加強(qiáng)思想政治工作。以開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。
2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平，同時(shí)注重重點(diǎn)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。
3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革，全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué)，堅(jiān)持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率；提高技能教學(xué)水平，全力做好XX級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?lèi)學(xué)校中名列前茅。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上，高級(jí)工60%以上；加強(qiáng)綜合高中管理工作，采取切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升；支持教師外出培訓(xùn)，下企鍛煉，鼓勵(lì)青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作，鼓勵(lì)教師參加課題研究，撰寫(xiě)論文，要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上，已申報(bào)省、市級(jí)課題形成階段成果。
5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作，實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量、獎(jiǎng)牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能，大力開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)工作，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。
8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開(kāi)展厲行節(jié)約活動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚，通過(guò)責(zé)任管理，制度規(guī)范，增收節(jié)支，建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施
（一）強(qiáng)基固本，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)�；A(chǔ)性工作，要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑，采取切實(shí)可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng)；立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過(guò)程管理；依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實(shí)績(jī)。
1.固化教學(xué)模式。專(zhuān)業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法，堅(jiān)持以“做”為中心，邊做邊教，邊學(xué)邊做；優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué)，運(yùn)用信息資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。
2.強(qiáng)化教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力�；罨萄谢顒�(dòng)形式，堅(jiān)持形式多樣化，通過(guò)競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等活動(dòng)，防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專(zhuān)題性，要在一定階段內(nèi)通過(guò)專(zhuān)題研究，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。
3.優(yōu)化過(guò)程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問(wèn)題（人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計(jì)劃的制定、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等）的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，做到思想上位，行動(dòng)跟進(jìn)，全力做好XX級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作，及早努力，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?lèi)學(xué)校中名列前茅。
5.抓實(shí)群團(tuán)建設(shè)工作。一是工會(huì)要進(jìn)一步牢記職責(zé)，適時(shí)召開(kāi)教師教代會(huì)，開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)、冬季長(zhǎng)跑、球類(lèi)等活動(dòng)，在維護(hù)師生權(quán)益、凝聚師生人心、促進(jìn)民主管理、助推學(xué)校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團(tuán)委要體現(xiàn)群體性與先進(jìn)性原則，緊跟學(xué)校發(fā)展形勢(shì)，緊貼學(xué)生成才需要，通過(guò)生動(dòng)多樣的主題活動(dòng)，營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）服務(wù)育人，提高后勤保障
1.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行支領(lǐng)手續(xù)，實(shí)行學(xué)校公物管理責(zé)任制，公物定期檢查制，損壞公物賠償制。注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，責(zé)任落實(shí)到人。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，購(gòu)置物品先預(yù)算審批，未經(jīng)審批不予報(bào)銷(xiāo)。購(gòu)置物品必須入庫(kù)登記，不入庫(kù)不報(bào)銷(xiāo)。
2.大力提倡節(jié)約。強(qiáng)化培養(yǎng)師生節(jié)約意識(shí)。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起；實(shí)習(xí)課實(shí)習(xí)材料要精打細(xì)算，重復(fù)利用；公務(wù)用車(chē)要擬好計(jì)劃，盡可能多辦事，少跑空，降低養(yǎng)車(chē)成本；提倡無(wú)紙化辦公，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、校訊通平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和日常辦公。
3.注重安全意識(shí)。職能部門(mén)在開(kāi)學(xué)初就要層層簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全，完善各類(lèi)安全檢查、完善監(jiān)控機(jī)制，打造平安校園、和諧校園。
4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作，利用各種渠道和方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)�！�、“綠色”概念，拓展學(xué)生們的視野，為學(xué)生養(yǎng)成“注重環(huán)保，勤儉節(jié)約”的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
在新的學(xué)期，我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力，可以說(shuō)是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，搶抓機(jī)遇，排解困難，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，用我們的勤勞與智慧，譜寫(xiě)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
總體思路：以十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx區(qū)教育局XX年工作要點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本校發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，努力做到“內(nèi)涵再提升，特色更明顯，質(zhì)量有保證”，把xx真正辦成“老百姓家門(mén)口的好學(xué)�！保k人民滿意教育。
一、多管齊下，追求實(shí)效，以“德”育人
教育的本質(zhì)在育人，育人的本質(zhì)在規(guī)范言行，明禮格心。今天的教育應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生未來(lái)的人生奠基，知識(shí)能力固然重要，人格完善卻是首當(dāng)其沖的，必須高度重視德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育氛圍，促進(jìn)師生共同健康成長(zhǎng)。
1．打造一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。一是提升全體教師的師德師風(fēng)整體水平。身教重于言傳，高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和鮮明的個(gè)性，是最好的德育教材，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生。本學(xué)期，將通過(guò)組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)名師現(xiàn)身說(shuō)法，評(píng)最美教師等途徑，宣傳典型，學(xué)習(xí)模范，同時(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行師德師風(fēng)問(wèn)責(zé)制，堅(jiān)持師德承諾踐諾制度，全面提升我校教師師德水平。二是全面促進(jìn)班主任工作能力水平。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，每次一個(gè)主題，加大班主任培訓(xùn)力度，把“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極培養(yǎng)本校德育名師，建立一支骨干班主任隊(duì)伍，定期舉辦德育沙龍等活動(dòng)，共同研討德育案例，探索德育工作有效模式，切實(shí)提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊(duì)工作成效。要進(jìn)一步明確少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用，提高學(xué)生干部自主管理的能力，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)陣地建設(shè)形式，把對(duì)學(xué)生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)融合起來(lái)，使少先大隊(duì)部成為學(xué)生向往，學(xué)生信賴(lài)，學(xué)生喜愛(ài)的組織，從而成為一支重要的德育工作團(tuán)隊(duì)。
2．鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學(xué)期，將結(jié)合黨建品牌的建設(shè)，進(jìn)一步打造“大手拉小手，緊跟黨旗走”的德育品牌特色，在成功創(chuàng)建“家長(zhǎng)進(jìn)晨會(huì)”德育微創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上，挖掘品牌內(nèi)涵，形成系列活動(dòng)，以增強(qiáng)德育體驗(yàn)為目標(biāo)，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，不斷拓展品牌外延，豐富品牌形式，使德育工作呈現(xiàn)出亮點(diǎn)，形成特色。
3．舉辦一次有效的家�；�(dòng)活動(dòng)。本學(xué)期，要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)家校合一的重要性，舉辦多種形式的家校互動(dòng)活動(dòng)，舉行教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，讓家長(zhǎng)有效參與到學(xué)校管理等活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，形成德育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、多方舉措，嚴(yán)格管理，以“法”治教
教學(xué)質(zhì)量的提升離不開(kāi)科學(xué)嚴(yán)格的管理，一方面既要遵循教學(xué)本身的規(guī)律，另一方面，也要符合各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理的要求�！读x務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)教學(xué)管理提出了明確的要求，區(qū)中小學(xué)生教學(xué)工作規(guī)程當(dāng)中更是有具體的操作內(nèi)容，這是要堅(jiān)決執(zhí)行到位的，這樣教學(xué)質(zhì)量提高才有制度上的保證。
1．職能部門(mén)要真抓實(shí)干，有的放矢，切實(shí)保證教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)到位。
本學(xué)期，教學(xué)管理職能部門(mén)的人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)學(xué)校管理工作標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容，掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學(xué)建設(shè)工程方面的要求，結(jié)合教育教學(xué)綜合督導(dǎo)的具體規(guī)定，梳理存在的問(wèn)題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節(jié)，研究制定有效應(yīng)對(duì)措施，嚴(yán)格教學(xué)管理，細(xì)化工作要求，做到有制度、有檢查、有措施、有反饋，從而最大限度地消除教學(xué)管理上的漏洞與死角，使教學(xué)常規(guī)水平進(jìn)一步提升。
本學(xué)期，還要對(duì)學(xué)校已有課題實(shí)行有效指導(dǎo)和管理。課題光有立項(xiàng)，沒(méi)有研究的現(xiàn)象一定程度存在著，教科研管理人員要及時(shí)跟蹤課題研究動(dòng)向，給予一定指導(dǎo)和幫助，督促課題主持人員和參與者要嚴(yán)格對(duì)照課題研究的規(guī)劃，有效開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)研究成果，形成研究記錄，使課題研究成為參與者專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的催化劑和有效平臺(tái)，杜絕有開(kāi)題有結(jié)題卻無(wú)收獲的課題研究活動(dòng)。
2．要加大聽(tīng)課、研課力度，使課堂教學(xué)成為教學(xué)研究、教師成長(zhǎng)的主陣地。要切實(shí)執(zhí)行一人一課的計(jì)劃，做到有安排有落實(shí)，中層以上人員要加大聽(tīng)課力度，擴(kuò)大聽(tīng)課范圍，深入課堂，主動(dòng)與教師溝通交流教學(xué)方法和教學(xué)觀點(diǎn)，在校內(nèi)形成聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課中積極思課、聽(tīng)課后有效研課的良好氛圍。
4、認(rèn)真做好學(xué)校宣傳工作。一方面不斷完善學(xué)校內(nèi)部的宣傳平臺(tái)建設(shè)，努力做到及時(shí)更新，形式多樣，拓展宣傳陣地建設(shè)；二是積極撰稿，善于發(fā)現(xiàn)校內(nèi)新聞點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)提煉，對(duì)外做好宣傳學(xué)校工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想：
20xx年，是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)�！笆の褰逃l(fā)展規(guī)劃”第二個(gè)年度計(jì)劃的一年，我校以區(qū)、鎮(zhèn)20xx年度工作計(jì)劃為指導(dǎo)，構(gòu)建全新思路，全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機(jī)制，從而，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。并在開(kāi)學(xué)前下達(dá)全體教職工。
主題詞：校園文化建設(shè)年
關(guān)鍵詞：責(zé)任 規(guī)范 執(zhí)行 完成 提升
一個(gè)中心：
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
兩種意識(shí)：
1．時(shí)時(shí)在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識(shí)；
2．以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識(shí)。
五個(gè)重點(diǎn)：
1．讀書(shū)、寫(xiě)字教育工程全面推進(jìn)。
2．以課堂教學(xué)改革為核心，抓實(shí)“四育”工作，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。
3．借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建之契機(jī)，全面完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。
4．校園文化建設(shè)工程。
5、國(guó)學(xué)教育全面深化。
八項(xiàng)指標(biāo)：
1．100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。
2．學(xué)生品德行為合格率100%；師生違法犯罪率“0”。
3．學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上。
4．適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%；殘疾學(xué)生入學(xué)率100%；小學(xué)生輟學(xué)率“0”。
5．三級(jí)課程開(kāi)課率100%；課堂教學(xué)合格率100%；學(xué)科教學(xué)合格率95%。
6．學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理公開(kāi)率100%。
7．學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”，安全隱患整改率100%，安全教育開(kāi)課率100%，安全演練率100%。
8．年度教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)、等各類(lèi)評(píng)估保持區(qū)良好以上水平。
抓實(shí)五項(xiàng)工作：
以人為本，抓實(shí)“四育” 全面推進(jìn)素質(zhì)教育
一、全面展開(kāi)校園文化創(chuàng)建工程。
依照“十二·五”規(guī)劃年度實(shí)施剛要，周密設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)的發(fā)展性藍(lán)本，緊緊圍繞學(xué)校品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容，制定項(xiàng)目及分步目標(biāo)、責(zé)任機(jī)制。
1、 全面、穩(wěn)步、深入推進(jìn)國(guó)學(xué)教育，以原有版本國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要教材，進(jìn)一步拓展誦讀內(nèi)容，修訂已開(kāi)發(fā)教材，做到規(guī)范完備，并著眼于教諭性和啟智性。分年級(jí)、學(xué)段設(shè)置目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)定誦讀時(shí)間，方法，并制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃組織實(shí)施。做到管理崗位責(zé)任明確，評(píng)價(jià)指標(biāo)明確。
同時(shí)，深入推進(jìn)“讀書(shū)、寫(xiě)字”教育工程。并將此項(xiàng)工程長(zhǎng)期持久地、有聲有色地開(kāi)展下去。結(jié)合鎮(zhèn)聯(lián)校舉辦的現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)研討、考核評(píng)價(jià)、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)等方式方法，我校要立足于教師學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)思路，制定完善學(xué)校方案，將階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)通過(guò)年度“讀書(shū)、寫(xiě)字”實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真完成。學(xué)校以“使書(shū)香、墨香充滿校園，讓讀書(shū)、寫(xiě)字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛(ài)好，”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思，進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě)，讓師生們?cè)谧x書(shū)、寫(xiě)字中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
學(xué)校還將進(jìn)一步構(gòu)建完善的崗位責(zé)任、評(píng)價(jià)考核等管理運(yùn)行機(jī)制，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、細(xì)節(jié)落實(shí)。以學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)為切入點(diǎn)，著力培養(yǎng)師生的讀書(shū)習(xí)慣。定期向教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)推薦圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)籍成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯。
學(xué)校將在開(kāi)學(xué)三天內(nèi)陸續(xù)下達(dá)修訂后的“國(guó)學(xué)教育經(jīng)典誦讀年度實(shí)施方案”、“讀書(shū)、寫(xiě)字活動(dòng)計(jì)劃”、“讀書(shū)、寫(xiě)字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。以上三種資料由學(xué)校政教、教務(wù)處共同修訂并通過(guò)全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)、討論后定稿。學(xué)校還將制定購(gòu)書(shū)計(jì)劃，及圖書(shū)閱覽制、晨讀管理責(zé)任制，晨讀崗位監(jiān)控制。
晨讀分年級(jí)必讀（背誦）教材：《中華誦 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》（書(shū)店發(fā)行）《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《五言律詩(shī)》、《七言絕句》、《宋詞》《古詩(shī)文》（校印）分年級(jí)推薦選讀書(shū)目將于2月15日下發(fā)。
2、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專(zhuān)欄、校報(bào)�？�、繼續(xù)做好“四化”、“四好”、“四節(jié)”活動(dòng)和“三名進(jìn)校園”工作，提升學(xué)校文化品位。同時(shí)進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好“一訓(xùn)六風(fēng)”建設(shè)，提升班主任及學(xué)生的自主管理能力，構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級(jí)管理機(jī)制。完善“親情工作室”，規(guī)范班級(jí)檔案建設(shè)。繼續(xù)組織開(kāi)展以愛(ài)國(guó)教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級(jí)教育活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)“班干部輪換制”、“四好活動(dòng)”、“人生夢(mèng)想”設(shè)計(jì)等工作，進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
要結(jié)合實(shí)際，注重養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
“一訓(xùn)六風(fēng)”（六風(fēng)：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、文風(fēng)、考風(fēng)）重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”（十大習(xí)慣：即文明禮儀習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣（特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣）、閱讀習(xí)慣、寫(xiě)作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣）�！皩W(xué)生一日生活十項(xiàng)常規(guī)”（學(xué)生一日生活十項(xiàng)常規(guī)即：⑴佩帶領(lǐng)巾、⑵見(jiàn)了老師問(wèn)好、⑶校內(nèi)文明用語(yǔ)、⑷校內(nèi)紀(jì)律自律、⑸衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、⑹課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、⑺作業(yè)按時(shí)完成、⑻同學(xué)互幫互助、⑼好人好事、⑽幫助家長(zhǎng)。）
以學(xué)論教，著眼課堂，深入推進(jìn)課程改革
一、深入推進(jìn)課程改革。嚴(yán)格實(shí)行課程表備案管理制度、課程開(kāi)設(shè)“一票否決制”，確保所有學(xué)校課程開(kāi)設(shè)率達(dá)100%。進(jìn)一步鞏固音、體、美、綜合、校本、計(jì)算機(jī)的開(kāi)課率和教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建一批科技、藝術(shù)、語(yǔ)言、人文類(lèi)的學(xué)校課程，確保地方校本和校本課程落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)滲透教育，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。
1、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范行為，提煉經(jīng)驗(yàn)。
首先，進(jìn)一步完善三規(guī)范、三結(jié)合、一限期管理體系，提高課堂教學(xué)管理水平和質(zhì)量。組織所有學(xué)科的課堂教學(xué)當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié)過(guò)關(guān)考核。其次，是繼續(xù)把設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、當(dāng)堂檢測(cè)質(zhì)量作為課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)的兩大抓手，并將兩大環(huán)節(jié)納入學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高課堂教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)用性。
第三，是繼續(xù)加大以學(xué)案教學(xué)為核心的課堂教學(xué)模式研究，通過(guò)模式研究、運(yùn)用引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，促進(jìn)課堂質(zhì)量提高。
第四，是繼續(xù)加強(qiáng)課標(biāo)考試、小組合作、備課環(huán)節(jié)管理、一本通等管理行為的研究，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)管理水平。
第五，是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度，樹(shù)立典型，引領(lǐng)發(fā)展。
2、加大重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)力度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體提升。進(jìn)一步修訂完善監(jiān)測(cè)方案與體系，強(qiáng)化分析反饋和對(duì)癥指導(dǎo)，積極探索以監(jiān)測(cè)促發(fā)展、以評(píng)價(jià)促提高的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，提高質(zhì)量監(jiān)測(cè)的有效性和針對(duì)性。
3、加大教科研力度，繼續(xù)完善教研活動(dòng)備案制和驗(yàn)收制兩項(xiàng)管理制度，確保校本教研工作規(guī)范有序、高質(zhì)量開(kāi)展。加強(qiáng)學(xué)校教研博客的管理，提高網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量。
關(guān)注全體，綜合施為，全面發(fā)展綜合素質(zhì)
一、全力實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。
大力推廣“快樂(lè)大課間”， 嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。
規(guī)范學(xué)生體檢檔案，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤。加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確預(yù)防措施，切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制，切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)藝體工作。全面實(shí)施“藝體2+1”工程（2+1：人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂(lè)器、人人掌握一種健身方法）。深入“樂(lè)器進(jìn)教室”工作，繼續(xù)搞好 “六一”藝術(shù)周和十月份藝術(shù)教育月活動(dòng)，提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)、活動(dòng)。認(rèn)真組織好20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
三、加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。積極開(kāi)展第二課堂和學(xué)生興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)工作，強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐能力考查和學(xué)生個(gè)性發(fā)展水平的測(cè)試，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。
以校為本 強(qiáng)抓培訓(xùn)，全面提高師資水平。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高執(zhí)行能力和職業(yè)道德、活動(dòng)，營(yíng)造一種務(wù)本求實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。強(qiáng)化研究意識(shí)。校長(zhǎng)教師本學(xué)年至少要在區(qū)級(jí)以上教育網(wǎng)站或教育刊物上發(fā)表2至4篇原創(chuàng)教育論文。
2、堅(jiān)持以師德教育為首，深入推進(jìn)“導(dǎo)師制”和“教育服務(wù)承諾制”，繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生最滿意的.教師”評(píng)選活動(dòng)，將教學(xué)質(zhì)量作為評(píng)選最滿意教師的主要指標(biāo)。
3、落實(shí)《蔭營(yíng)聯(lián)校教師教育教學(xué)行為規(guī)范》，規(guī)范教師從教行為，提升教師執(zhí)教力。嚴(yán)格推行師德不合格“一票否決制”。不斷完善教師績(jī)效考核方案，切實(shí)為教師營(yíng)造一種公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，逐步拉大績(jī)效工資差距，有效調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
二、強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。
一是堅(jiān)持以校為本，組織開(kāi)展新知識(shí)、新技能、新手段的培訓(xùn)。二是組織開(kāi)展新一輪教師基本功考核。年內(nèi)組織實(shí)施兩筆一話一課標(biāo)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造條件為全體教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)培計(jì)劃，搞好教師全員培訓(xùn)和暑期集中培訓(xùn)。
制度保障，安全第一，確保學(xué)校工作健康有序。
一、規(guī)范學(xué)校管理行為，嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度
1、 建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，常規(guī)工作規(guī)范抓，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、 繼續(xù)推行“事事有人管，人人都管事；管事憑效果，管人憑考核；問(wèn)題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略，建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，突出責(zé)任意識(shí)，提升落實(shí)意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
3、 建立“八備案”審核管理體系。完善“六規(guī)范”管理體系，不斷提高精細(xì)化管理水平，并準(zhǔn)備接受區(qū)、鎮(zhèn)動(dòng)態(tài)化跟蹤檢查。（六規(guī)范，即規(guī)范課程開(kāi)設(shè)、學(xué)籍管理、均衡編班、作息時(shí)間、學(xué)校制度落實(shí)、績(jī)效考核）。
4、 加強(qiáng)檔案建設(shè)，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范化。
5、加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，明確責(zé)任目標(biāo)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的表率和帶頭作用，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員的積極性。加強(qiáng)班主任工作績(jī)效考核與管理，調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校管理整體上水平。
二、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。
嚴(yán)格實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理制度。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開(kāi)學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度，嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度、重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制和師生外出活動(dòng)審批制，從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開(kāi)展平安文明校創(chuàng)建，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。做好季節(jié)性傳染疾病的預(yù)防教育，建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。簽訂綜合治理責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化過(guò)程管理和評(píng)估考核，嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。
此外，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育聯(lián)盟和優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《陽(yáng)泉市郊區(qū)關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育聯(lián)盟，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)學(xué)初，我校將與西南舁小學(xué)簽訂聯(lián)盟合約，以接納更多的辦學(xué)、管理、教育教學(xué)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高我校的管理水平及教育水平。
年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建并通過(guò)驗(yàn)收；
年內(nèi)大力籌措資金，爭(zhēng)取早日完成校園硬化綠化工程；
年內(nèi)須完成20xx、20xx年校安工程的審驗(yàn)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件、會(huì)議精神，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以育人為根本，以提高質(zhì)量為核心的辦學(xué)方針，不斷加大教育教學(xué)改革力度，提高教育教學(xué)管理水平，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才興校、科研強(qiáng)校，努力為化興地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力的在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理一線的應(yīng)用型技術(shù)人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。
1．以服務(wù)市場(chǎng)為宗旨。緊緊圍繞化興經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，把準(zhǔn)市場(chǎng)和企業(yè)的人才供需情況，通過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、強(qiáng)化技能培訓(xùn)，培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才。
2．以校企合作為抓手。以企業(yè)為媒介，建立校企緊密結(jié)合的雙贏合作機(jī)制，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等方面構(gòu)建合作新內(nèi)容。
3．以開(kāi)放辦學(xué)為方向。樹(shù)立大職教觀念，堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，面向社會(huì)開(kāi)放辦學(xué)，合作辦學(xué)，積極開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)，為提高全民素質(zhì)和技能水平，構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。
4．以改革創(chuàng)新為動(dòng)力。大力推進(jìn)體制與機(jī)制創(chuàng)新，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，提高學(xué)校育人水平與質(zhì)量。
二、學(xué)校發(fā)展思路
1．辦學(xué)理念：以生為本、以教師成長(zhǎng)為本、以學(xué)校發(fā)展為本。
2．辦學(xué)目標(biāo)：貫徹“以生為本、以教師成長(zhǎng)為本、以學(xué)校發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新辦學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展，利用三年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“一年初見(jiàn)成效、二年明顯改變、三年泰州前列”的目標(biāo)，由弱校向強(qiáng)校、名校邁進(jìn)，躋身泰州市職教前列。
3．培養(yǎng)目標(biāo)：以“正派做人，正確做事”為準(zhǔn)則，以“健全的人格，嫻熟的技能，尊嚴(yán)的生活，讓每一位學(xué)生成人、成才、成功”為育人目標(biāo)。
4．辦學(xué)特色：管理精細(xì)化，技能專(zhuān)業(yè)化，發(fā)展多元化。
�。�1）管理精細(xì)化：是以“人人包，事事包，處處包”為核心的目標(biāo)管理模式。
�。�2）技能專(zhuān)業(yè)化：目標(biāo)是教師專(zhuān)業(yè)化，學(xué)生技能專(zhuān)業(yè)化。
�。�3）發(fā)展多元化：追求學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展，學(xué)校多元化發(fā)展，學(xué)生多元化成才。
三、總體目標(biāo)
堅(jiān)持以生為本、以教師成長(zhǎng)為本、以學(xué)校發(fā)展為本，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展道路，全面提升專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、服務(wù)社會(huì)、學(xué)校管理等質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“一年初見(jiàn)成效、二年明顯改變、三年泰州前列”的目標(biāo)，由弱校向強(qiáng)校、名校邁進(jìn)，躋身泰州市職教前列，創(chuàng)省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。
1．學(xué)校扎實(shí)創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校，在泰州市內(nèi)形成職業(yè)學(xué)校品牌，在化興市有較高的社會(huì)認(rèn)同度和吸引力。
2．辦學(xué)規(guī)模上，在校生保持在20xx人以上，各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)每年3000人次以上。
3．學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)有新的突破，培養(yǎng)市級(jí)名師8名，省級(jí)名師2名，高級(jí)職稱(chēng)教師達(dá)到70人，中級(jí)職稱(chēng)以上的教師達(dá)到80%以上，研究生15人，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師中，獲得高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的比例達(dá)70%以上，獲得技師以上職業(yè)資格證書(shū)或工程師以上職稱(chēng)的比例達(dá)30%以上。
4．學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革成果保持全市領(lǐng)先，建成5個(gè)以上的骨干專(zhuān)業(yè)、3個(gè)以上省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。
5．教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。強(qiáng)化對(duì)口單招工作，對(duì)口單招本科進(jìn)線人數(shù)達(dá)到兩位數(shù)。畢業(yè)生考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)技能合格率達(dá)96%以上，高級(jí)技能或兩個(gè)以上中級(jí)技能合格率達(dá)60%以上。所有畢業(yè)生普通話測(cè)試、計(jì)算機(jī)一級(jí)B考核一次性通過(guò)率達(dá)90%。對(duì)口就業(yè)率、初次就業(yè)率、合同簽約率、用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度達(dá)80%、90%、95%、95%以上，跟蹤管理，全程服務(wù)，跟學(xué)生聯(lián)系率達(dá)100%。
6．學(xué)校育人舉措有新的創(chuàng)新，以“正派做人，正確做事”為校訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，躋身全省職教德育、創(chuàng)業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)特色學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校。
四、具體目標(biāo)與措施
（一）辦學(xué)規(guī)模
全日制年度招生1000人。涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)非全日制學(xué)歷班人員培訓(xùn)在籍規(guī)模達(dá)1500人，退役士兵短期技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)150人，對(duì)企事業(yè)單位在職員工培訓(xùn)人數(shù)不低于800人，農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)500人/年（包括高級(jí)工、技師培訓(xùn)）。實(shí)現(xiàn)多層次辦學(xué)，各類(lèi)學(xué)生、學(xué)員在籍人數(shù)3000人以上。
主要措施如下：
1．多頭多路、五花八門(mén)辦職育。積極開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。聯(lián)合辦學(xué)戒浮、戒空、戒假，以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為基點(diǎn)，以學(xué)校發(fā)展和合作雙贏為基調(diào)，選擇具備一定市場(chǎng)吸引力的中高職連讀渠道，建立一支由省內(nèi)公辦院校和特色民辦高職院校聯(lián)合組成的合作聯(lián)盟，增強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)吸引力。積極提高辦學(xué)層次，努力提升學(xué)校品位。一方面努力融入江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院體系，成為江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)點(diǎn)，爭(zhēng)取一個(gè)專(zhuān)業(yè)有穩(wěn)定的五年高職計(jì)劃指標(biāo)。另一方面積極辦好成人教育大專(zhuān)班、本科班，做好與有關(guān)高校的合作，爭(zhēng)取申辦1-2個(gè)省教育廳審批的成人教育函授點(diǎn)。
2．努力擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，強(qiáng)力推進(jìn)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。樹(shù)立大職教觀念，堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，積極開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)，為提高全民素質(zhì)和技能水平，構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。落實(shí)組織部、農(nóng)工辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的文件精神，開(kāi)展涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)招生培訓(xùn)工作。同時(shí)加大退役士兵技能培訓(xùn)的招生力度，擴(kuò)大企事業(yè)單位人員培訓(xùn)規(guī)模，擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模。
（二）教育質(zhì)量
以培養(yǎng)學(xué)生成人、成才、成功為目標(biāo)，梳理德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，構(gòu)建德育新框架，為打造平安校園、文明校園，營(yíng)造積極、和諧的德育氛圍。引導(dǎo)學(xué)生以自信走向社會(huì)、融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，從而成為具有良好的職業(yè)習(xí)慣和安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)境意識(shí)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
1．建立指導(dǎo)教師制度。所有任課老師均兼任指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)班上一定數(shù)量的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理，及時(shí)溝通、指導(dǎo)和管理。建立有效的全員育人激勵(lì)機(jī)制，做到學(xué)校處處有人包，事事有人管。
2．以“好習(xí)慣”訓(xùn)練為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生“明榮辱、知禮儀、守規(guī)范”。把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。
3．開(kāi)展遵紀(jì)守法教育和心理健康教育，上好法制教育課，辦好心理健康咨詢(xún)室。通過(guò)正面疏導(dǎo)，采取一切措施有效遏制在校生的違法犯罪行為，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班主任培訓(xùn)等形式，打造一支理念先進(jìn)、思想過(guò)硬、勤于育人的班主任隊(duì)伍；完善學(xué)生骨干隊(duì)伍培訓(xùn)制度和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和自我管理、自我服務(wù)的能力與水平。
5．制定和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定方案，推行“德育量化學(xué)分制”，將德育的內(nèi)容、過(guò)程和結(jié)果成績(jī)化，并與學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)定等相結(jié)合，增強(qiáng)德育評(píng)估的透明度、客觀性、公正性。
（三）教學(xué)質(zhì)量
1．所有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)理論課程和專(zhuān)業(yè)技能課程在省、市學(xué)業(yè)水平測(cè)試中平均合格率、優(yōu)秀率達(dá)中等水平。
2．技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)意論壇、文明風(fēng)采大賽、信息化教學(xué)大賽、兩課評(píng)比取得較好成績(jī)，達(dá)泰州市中等以上水平，且獲獎(jiǎng)人數(shù)、獲獎(jiǎng)層次穩(wěn)中有進(jìn)；省級(jí)技能大賽在學(xué)生獲獎(jiǎng)層次和人數(shù)上有所突破，躋身泰州市前列。
3．畢業(yè)生考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)技能合格率達(dá)90%以上，高級(jí)技能或兩個(gè)以上中級(jí)技能合格率達(dá)40%以上，且逐年提升，到20xx年分別達(dá)到96%、60%以上；所有畢業(yè)生普通話測(cè)試、計(jì)算機(jī)一級(jí)B考核一次性通過(guò)率達(dá)90%。對(duì)口就業(yè)率、初次就業(yè)率、合同簽約率、用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度達(dá)80%、90%、95%、95%以上，跟蹤管理，全程服務(wù)，跟學(xué)生聯(lián)系率達(dá)100%。
4．對(duì)口單招班各專(zhuān)業(yè)市級(jí)統(tǒng)考平均成績(jī)達(dá)泰州市中等以上水平，到20xx年本科進(jìn)線人數(shù)達(dá)到兩位數(shù)。
主要措施如下：
1.制訂和完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)對(duì)每一位教師工作行為（計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、活動(dòng)、成績(jī)考查與評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等）的嚴(yán)格考核、檢查監(jiān)督和反饋矯正，促使學(xué)校教學(xué)工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2.建立課表、任課公示和巡課檢查制度，將學(xué)�？傉n表、班級(jí)課表及任課教師在學(xué)校公示欄和教室外公示，接受學(xué)校巡查和市局、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的督查；積極組織教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛監(jiān)督與評(píng)價(jià)。
3．建立專(zhuān)業(yè)組活動(dòng)和集體備課制度，定期教研組活動(dòng)和教師培訓(xùn)制度，開(kāi)展教學(xué)科研，提高教師隊(duì)伍的整體水平。
4．完善教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果評(píng)價(jià)的量化考核；嚴(yán)肅考試紀(jì)律，狠抓考紀(jì)考風(fēng)，對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、存檔；對(duì)考試不及格學(xué)生實(shí)行多次補(bǔ)考、留級(jí)或不發(fā)、緩發(fā)畢業(yè)證書(shū)制度；采用形式多樣的質(zhì)量評(píng)價(jià)手段，把質(zhì)量考核與考工考級(jí)、技能大賽、綜合能力競(jìng)賽等內(nèi)容相結(jié)合；細(xì)化教師的教學(xué)行為規(guī)范，將教學(xué)過(guò)程性檢查和質(zhì)量檢測(cè)結(jié)合起來(lái)，考核結(jié)果納入績(jī)效工資考核的內(nèi)容，作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升的重要過(guò)程性依據(jù)。
5．對(duì)口單招求突破。學(xué)習(xí)單招政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，研究單招形勢(shì)和對(duì)策，安排優(yōu)秀教師執(zhí)教，在硬件條件上充分保證，在激勵(lì)機(jī)制上拿出方案，以實(shí)績(jī)論英雄，以單招為龍頭，打品牌，滿足廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的需求。利用政策，開(kāi)辦三加一美術(shù)班（高補(bǔ)班），探索單招高考速成教學(xué)新模式。利用學(xué)校辦學(xué)資源和良好環(huán)境，選聘優(yōu)秀教師來(lái)對(duì)口單招班教學(xué)，通過(guò)一年的努力，爭(zhēng)取考上本科，實(shí)現(xiàn)對(duì)口單招高考的新突破，提升學(xué)校的整體形象。
（四）專(zhuān)業(yè)建設(shè)
20xx年把我校建設(shè)成為“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)�！�。所有專(zhuān)業(yè)都成為合格專(zhuān)業(yè)，且將計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)建設(shè)成為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)，從而擁有以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等3個(gè)省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)。將數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為江蘇省職業(yè)學(xué)校高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地；將數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、建筑工程施工等專(zhuān)業(yè)著力打造成為在省、市有一定影響和較高知名度的特色專(zhuān)業(yè)。
主要措施如下：
1．嚴(yán)格按照合格專(zhuān)業(yè)、品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化學(xué)校專(zhuān)業(yè)布局和層次結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)的有機(jī)對(duì)接，建立專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。
2．加大骨干專(zhuān)業(yè)設(shè)施設(shè)備的投入，合理安排實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，確保各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率在90%以上，嘗試實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)放式運(yùn)行模式，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)設(shè)備在學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)培訓(xùn)、產(chǎn)品加工中的利用率，在教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，開(kāi)發(fā)“實(shí)習(xí)產(chǎn)品”，提高基地運(yùn)行效率上尋求突破。
（五）師資隊(duì)伍建設(shè)
努力建設(shè)一支師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)，有影響力的師資隊(duì)伍。到20xx年，高級(jí)職稱(chēng)的教師達(dá)到70人，中級(jí)職稱(chēng)以上的教師達(dá)到80%以上，研究生15人，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師中，獲得高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的比例達(dá)70%以上，獲得技師以上職業(yè)資格證書(shū)或工程師以上職稱(chēng)的比例達(dá)30%以上；力爭(zhēng)培養(yǎng)市級(jí)名師8名，省級(jí)名師2名。完善教師的考核評(píng)估制度，建立教師培養(yǎng)梯隊(duì)，帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng)。
主要措施如下：
1．出臺(tái)“陽(yáng)光早讀”讀本和符合我校現(xiàn)狀的有利于培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用人才的中等職業(yè)教育校本教材，制定符合我校特色的課程標(biāo)準(zhǔn)，探討我校優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn)，建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評(píng)比和反饋制度，推進(jìn)備課、上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等“五課”教研和示范課、研究課等“兩課”評(píng)比，創(chuàng)新我校體育與藝術(shù)教育。
2．鼓勵(lì)教師參加各種教育學(xué)會(huì)，對(duì)參加市以上教育學(xué)會(huì)的教師，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師參加各種技能競(jìng)賽，對(duì)個(gè)人技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邔?shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，舉辦各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)班，請(qǐng)專(zhuān)家、教授、名人到學(xué)校進(jìn)行各類(lèi)講座，提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。
�。┬@文化建設(shè)
創(chuàng)建校園文化精品，強(qiáng)化道德養(yǎng)成功能，提高學(xué)校文化品位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，借鑒企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，傳播優(yōu)秀職業(yè)文化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和氛圍，不斷滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需要，建設(shè)有職業(yè)學(xué)校特色的和諧校園文化。
主要措施如下：
1．建立和完善校務(wù)會(huì)議事制度；堅(jiān)持和完善教代會(huì)民主管理制度；重視團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)的作用；依法完善和切實(shí)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，建立和完善情況通報(bào)制度、情況反映制度和重大決策征求意見(jiàn)制度，不斷擴(kuò)大廣大師生員工對(duì)學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
2．加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，對(duì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行健全完善，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要努力制定新的規(guī)章制度，解決有關(guān)規(guī)章制度過(guò)時(shí)的問(wèn)題，解決有些工作無(wú)章可循的問(wèn)題。
3．建立和完善學(xué)生管理制度、學(xué)生組織規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和各類(lèi)規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度文化在育人上的功能。
4．從凈化、美化、亮化入手，治理校容校貌：建設(shè)宣傳長(zhǎng)廊，張貼宣傳畫(huà)、懸掛警示語(yǔ);布置教室，抓好班級(jí)小文化建設(shè)；改版學(xué)校網(wǎng)站，創(chuàng)辦校報(bào)等，積極加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)，營(yíng)造校園文化氛圍。
5．利用資源努力創(chuàng)造條件，豐富師生精神生活，讓學(xué)生在學(xué)校感受到學(xué)得快樂(lè)、玩得開(kāi)心，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。通過(guò)組織升旗儀式和文明監(jiān)督崗活動(dòng)、組織青年學(xué)生志愿者參加實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)精神文化建設(shè)，培養(yǎng)師生素養(yǎng)。
6．不斷強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展理想、誠(chéng)信、法制、安保、禮儀等教育活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，提高法制意識(shí)，通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)工作，構(gòu)筑精神文化根基。
五、保障措施
一、組織保障
完善學(xué)校管理與協(xié)調(diào)機(jī)制，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)策劃和統(tǒng)籌學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)，發(fā)揮教代會(huì)的民主參與作用，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體決策制度，在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，以部門(mén)負(fù)責(zé)人為各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，各盡其能，同時(shí)要做好部門(mén)之間協(xié)調(diào)工作。
二、制度保障
用制度規(guī)范行動(dòng)。各部門(mén)要建立切實(shí)有效的規(guī)劃實(shí)施方案和目標(biāo)責(zé)任制，由部門(mén)負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。進(jìn)一步完善和健全學(xué)校及部門(mén)各項(xiàng)管理制度，考核評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持教代會(huì)制度，使民主決策落到實(shí)處。對(duì)發(fā)展規(guī)劃，每年進(jìn)行一次自查和學(xué)校考核，考核結(jié)果與績(jī)效掛鉤，以保證發(fā)展規(guī)劃中各項(xiàng)目標(biāo)的順利完成。
三、物質(zhì)保障
1．積極爭(zhēng)取政府財(cái)力支持，充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，為各項(xiàng)任務(wù)的完成提供資金保障。
2．學(xué)校經(jīng)費(fèi)做到合理使用。師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備，提倡勤儉節(jié)約，努力構(gòu)建節(jié)約型學(xué)校。
3．逐年改善辦公和教學(xué)條件，為師生發(fā)展提供物質(zhì)保障。
四、監(jiān)督保障
1．校長(zhǎng)是項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人，各部門(mén)負(fù)責(zé)人是規(guī)劃目標(biāo)的具體責(zé)任人；同時(shí)成立學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施監(jiān)督小組，形成切實(shí)有效的監(jiān)督保障機(jī)制。
2．各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人對(duì)年度分目標(biāo)實(shí)行自評(píng)，每年進(jìn)行中期自評(píng)和年度自評(píng)并形成書(shū)面報(bào)告，由學(xué)校規(guī)劃考核小組組織復(fù)評(píng)。
20xx至20xx年是化興中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們?nèi)w師生員工，一定要以良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不畏困難的勇氣，立足本職，開(kāi)拓創(chuàng)新，同心同德，艱苦奮斗，確保三年發(fā)展目標(biāo)的順利完成，為把我校建設(shè)成為一所高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校，享有較高社會(huì)聲譽(yù)的應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)搖籃奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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