【精華】學(xué)校工作計(jì)劃范文集合7篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式,為了保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng),我院建立了孕婦學(xué)校,凡到我院產(chǎn)科門診進(jìn)行檢查的孕婦需參加孕婦學(xué)校培訓(xùn)。從產(chǎn)前開展對孕婦加強(qiáng)健康教育,使孕婦和家屬認(rèn)識母乳喂養(yǎng)的好處和技巧,并對其進(jìn)行具體指導(dǎo),解決母乳喂養(yǎng)中的一些問題。具體計(jì)劃如下:
1、師資;由我院婦產(chǎn)科醫(yī)生或助產(chǎn)士擔(dān)任
2、時(shí)間:每周第一個(gè)圩日下午3:00—4:00,講課和看錄像,講課時(shí)間約25分鐘。
3、平時(shí)給孕婦產(chǎn)前檢查,可隨時(shí)與產(chǎn)婦交流,解答孕婦提出的問題。
4、方法:
a、發(fā)邀請信,請?jiān)袐D及其家屬參加培訓(xùn)
b、上課形式:集中講解
c:坐談形式:平時(shí)孕婦來產(chǎn)檢時(shí),以坐談的形式交流意見,特殊情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
5、上課地點(diǎn):新江衛(wèi)生院孕婦學(xué)校
6、上課內(nèi)容:孕期保健,母乳喂養(yǎng)知識和技巧。
孕婦管理工作計(jì)劃
為了切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)孕產(chǎn)婦保健工作,提高兩個(gè)系統(tǒng)管理質(zhì)量,更好地為人民健康服務(wù),不斷提高人民的健康水平,力爭把20xx年成績再提高一節(jié),現(xiàn)制定20xx年婦幼工作計(jì)劃。
認(rèn)真落實(shí)“兩綱”和“母嬰保健法”,從而降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率,消除新生兒破傷風(fēng),全面推動孕產(chǎn)婦管理工作,提高轄區(qū)孕產(chǎn)婦保健質(zhì)量,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感。
①院領(lǐng)導(dǎo)兼職婦幼工作成員、婦產(chǎn)科人員專職
②逐漸完善婦產(chǎn)科硬件設(shè)施;配合婦產(chǎn)科醫(yī)生與有關(guān)部門的溝通;建立新的網(wǎng)絡(luò),并保持良好的關(guān)系。
、叟c村醫(yī)簽定責(zé)任書,保證基礎(chǔ)資料的真實(shí)性,準(zhǔn)確性。
二、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理。
①每月8號各村上報(bào)孕產(chǎn)婦及兒童(包括流動孕婦及兒童)人口信息,力爭準(zhǔn)確。
、诿吭8號各村醫(yī)上交孕產(chǎn)婦資料和其它方面的婦幼資料。
③每月30號到中心醫(yī)院收取孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的各類全部資料。
三、學(xué)習(xí)與監(jiān)督。
、侔磿r(shí)按點(diǎn)參加上級領(lǐng)導(dǎo)單位組織,舉辦的各類學(xué)習(xí)和例會,并及時(shí)把與會精神和工作任務(wù)下傳落實(shí)。
、卺t(yī)院定時(shí)對村醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)和工作督導(dǎo),并有書面記錄。
、垭S時(shí)支持配合上級領(lǐng)導(dǎo)單位來我院的指導(dǎo)和督察。
四、加大婦幼宣傳。
、籴t(yī)院及各村及時(shí)對婦幼政策進(jìn)行宣傳,每村永久性宣傳標(biāo)語不低于2條。
、趯τ谠挟a(chǎn)婦的咨詢,各村專干要做到科學(xué)準(zhǔn)確不推不拖。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校將緊緊圍繞“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,在“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)下,抓課堂、抓隊(duì)伍、抓常規(guī),和諧推進(jìn)績效管理,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生睡眠足,發(fā)展優(yōu),學(xué)得歡,考得好的綠色質(zhì)量目標(biāo)而不懈奮斗!
二、工作目標(biāo):
1、努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,并在此創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
2、滿意度評價(jià):
家長對班主任的滿意度達(dá)95%
家長對任課教師的滿意度達(dá)90%
3、教學(xué)質(zhì)量:及格率、優(yōu)秀率雙達(dá)標(biāo)。
4、學(xué)生穩(wěn)定率:穩(wěn)定中求增長。
5、在《太和教育》、《太和周迅》、省、市、縣教育網(wǎng)站、其他報(bào)張雜志上發(fā)表或被宣傳報(bào)道每學(xué)期不少于60次(篇)。
三、工作口號:要用心,要去做,要用心去做!
四、具體措施:
。ㄒ唬⒕廴诵,讓“以人為本,全面發(fā)展”成為共識。
1、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提升有效管理水平,形成團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。
一要榜樣引領(lǐng)。努力使自己成為勤學(xué)尚思、勤勉尚真、人本尚和的人,成為“實(shí)踐的思考者”和“思考的實(shí)踐者”,智慧與激情,在教改實(shí)驗(yàn)田里,孜孜不倦地追求著理想教育;二要強(qiáng)化執(zhí)行力。努力使自己在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中推進(jìn)工作,在推進(jìn)工作中體現(xiàn)作風(fēng),在夯實(shí)作風(fēng)中成就事業(yè)。
2、加快教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師素養(yǎng),造就進(jìn)取和諧的教師團(tuán)隊(duì)。
以“三大平臺”為切入口,推進(jìn)務(wù)實(shí)的校本研修。
要求全體教師“功夫花在課外、效益出在課內(nèi)”,建立“三大校本研修平臺”。
學(xué)習(xí)平臺:學(xué)習(xí)是快樂的,只有當(dāng)每一位教師都沉浸在工作與學(xué)習(xí)的快樂之中,才能迸發(fā)出無限的工作潛能,才能實(shí)現(xiàn)教師生命的價(jià)值,才能真正營造和諧學(xué)校的氛圍。結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵教師利用博客、QQ群等交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)校利用網(wǎng)站宣傳推介教師。在工作中做出成績的教師,獎勵其外出學(xué)習(xí)。使讀書之樂,教研之樂,育人之樂成為廣大教師的“人生三樂”,達(dá)到學(xué)習(xí)提高促進(jìn)管理、激發(fā)創(chuàng)新的目的。
實(shí)踐平臺:以復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課等為載體進(jìn)行課例研究,逐步提高教師聽、評課的水平與能力,讓教師們素質(zhì)在反思中提升,智慧在有效中彰顯。
交流平臺:著名教育家葉瀾教授曾經(jīng)說過:“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果寫三年反思就有可能成為名師!庇纱藢W(xué)校從以下幾個(gè)方面入手:1、要求每位教師積極撰寫教學(xué)反思;2、征集教師教學(xué)問題集體探討對策;3、組織信息交流會、召開讀書心得匯報(bào)會等,讓教師在平等的對話、教育觀念碰撞與交流中得到提高,如:每月以《教學(xué)反思》、《講述我的教學(xué)故事》、《教學(xué)問題集》為題撰寫的教學(xué)反思,從“教前、教中、教后”三個(gè)層面的反思入手,從自己教學(xué)的成功失敗、學(xué)生學(xué)習(xí)的成功失誤及聽課、教研活動中捕捉,采取“教育教學(xué)敘事”、
“案例+反思”、隨筆等形式,再現(xiàn)日常教育教學(xué)中值得思考、研究或回味的人和事。學(xué)校組織評選,評出等級,頒發(fā)證書,擇優(yōu)結(jié)集,讓更多的老師從中受到啟發(fā)。
3、加緊監(jiān)督機(jī)制的建立,培育師生凝聚力,營造民主和諧的大家庭。
第一、制定目標(biāo)。精神的力量是強(qiáng)大的,人有了信仰和追求,有了明確的奮斗目標(biāo),不管是處于順境還是逆境都能持續(xù)激情、昂揚(yáng)斗志。所以,本學(xué)期學(xué)校將制定《三年規(guī)劃》,教師個(gè)人將制定《我與港小同發(fā)展》的個(gè)人奮斗目標(biāo)。
第二、開展?fàn)幃?dāng)“儒雅教師”活動。學(xué)校將通過打造教師“三種精神”(榮辱與共的團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神、精耕細(xì)作的科學(xué)精神),營造“四個(gè)和諧”(干群、師生、家校、內(nèi)外),讓每位教師內(nèi)涵豐富,充滿智慧和靈動,成為“高雅務(wù)實(shí)”的人(四高:高品位、高質(zhì)量、高效率、高風(fēng)格;五雅:雅道、雅言、雅觀、雅趣、雅量;六實(shí):生活樸實(shí)、學(xué)業(yè)扎實(shí)、身體結(jié)實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)、辦事落實(shí)、為人誠實(shí))。
第三、建立監(jiān)督機(jī)制。凝聚力必須在科學(xué)、公平的制度支撐下,才能保證更好地激發(fā)教師工作的主人翁意識。為此我們將競爭機(jī)制引入學(xué)校管理,通過制定《教師績效管理考評辦法》,嚴(yán)抓“值周教師”的日常監(jiān)督,把教學(xué)質(zhì)量、各種獲獎作為教師績效的主要指標(biāo),學(xué)期結(jié)束做好教師績效考評工作;二是通過建立“班級量化細(xì)則”,嚴(yán)抓“值日學(xué)生”檢查機(jī)制,切實(shí)把班主任考核同班級管理結(jié)合起來;三是設(shè)立校長信箱,公布校長電話、郵箱,暢通信息溝通渠道,自覺接受家長、學(xué)生和社會各界的監(jiān)督。
。ǘ、抓管理,使“質(zhì)量興校”變成現(xiàn)實(shí)。
本學(xué)期我們提出 “1233” “質(zhì)量興校”工程:即“一個(gè)思路”、 “兩個(gè)認(rèn)識 “、“三場攻堅(jiān)戰(zhàn)”、 “三個(gè)效能”。
一個(gè)思路:樹立服務(wù)意識,細(xì)化常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,推進(jìn)績效評估;
兩個(gè)認(rèn)識:一是以質(zhì)量求生存,以管理謀發(fā)展;二是常規(guī)管理重在落實(shí),貴在執(zhí)行;
三個(gè)效能:提升學(xué)生學(xué)習(xí)的效能,提升教師實(shí)施高效課堂的效能,提升學(xué)校管理的效能。
三場攻堅(jiān)戰(zhàn):打好科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn),打好文化建設(shè)的攻堅(jiān)戰(zhàn),打好內(nèi)涵發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
1、立足班級,培養(yǎng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。
第一、注重德育隊(duì)伍的優(yōu)化。努力做到“三個(gè)一”即每周自學(xué)1小時(shí),每月舉辦一次“我的教育故事”班主任案例交流,每學(xué)期進(jìn)行一次班主任作工作小結(jié),提倡實(shí)行“班主任助理制”和“班干部輪換制”。
第二、注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。一方面要讓學(xué)生了解港小各項(xiàng)行規(guī)規(guī)定,從點(diǎn)滴入手,強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),開展系列行規(guī)評比活動;另一方面狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對審題、握筆姿勢、當(dāng)堂獨(dú)立完成作業(yè)、不馬虎、自我檢查、訂正、考風(fēng)考紀(jì)等進(jìn)行嚴(yán)格考核,樹立師生誠信觀和正確的質(zhì)量觀。
第三、注重班級特色的形成。班主任要和學(xué)生一起確定班級特色,提出班級宣言,擬定班級公約,向“班班有特色、生生有特長、個(gè)個(gè)是好班”的目標(biāo)靠攏。
第四、注重“書香型校園”的創(chuàng)設(shè)。通過成立校園文學(xué)社,創(chuàng)辦刊物,開展書香超市、“書香聯(lián)歡會” 、“書香少年”,向家長發(fā)布“營建書香家庭,伴孩子讀書成長”的倡議書,推出“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”的國學(xué)經(jīng)典誦讀工程,讓校園書香飄溢,成為隱形的書。
第五、注重家校教育的配合。一方面通過家教園地(板報(bào))、家校平臺(網(wǎng)站)向家長宣傳家教知識;另一方面通過家長學(xué)校、家長開放日、家長會向家長宣講學(xué)校教育工作計(jì)劃和對各個(gè)年級學(xué)生的具體要求,把《港集小學(xué)學(xué)生守則》和《港集小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,校園之星評選要求告知全體家長,努力實(shí)現(xiàn)家校教育一體化。
2、立足課堂,優(yōu)化管理,追求課堂效益最大化。
本學(xué)期教學(xué)工作結(jié)合校本培訓(xùn)將以“有效教學(xué),高效課堂”為突破口,融入團(tuán)隊(duì)管理。
。1)、強(qiáng)化集體研究,提高備課效益。
我們將對備課組采取多元化評價(jià),動態(tài)型管理,即:對備課組全方位的量化,將每周的教研活動情況、公開課、教研計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、聽評課情況等方面按一定比例進(jìn)行折算,學(xué)期末按總成績分三個(gè)檔次對備課組的工作進(jìn)行評價(jià),并與教師績效管理掛鉤,從而調(diào)動教研組成員的積極性,保障教研活動的實(shí)效性。
備課管理看實(shí)效:重點(diǎn)抓操作性教案編寫。操作性教案編寫,就是二次備課和三次備課,重在修改,解決當(dāng)下教學(xué)遇到的問題,提供教師的創(chuàng)造空間,進(jìn)而提高教學(xué)效率。
(2)、開展教學(xué)活動,提高教學(xué)效率。
課堂教學(xué)重高效:首先要明晰質(zhì)量觀,質(zhì)量觀應(yīng)包括三個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)性質(zhì)量觀,也就是要關(guān)注學(xué)習(xí)的達(dá)成度;二是發(fā)展性質(zhì)量觀,也就是要保護(hù)學(xué)生好奇心和對學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、發(fā)展智力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;三是生命性質(zhì)量觀,要讓學(xué)生享受課堂的快樂和幸福;其次要構(gòu)建綠色生態(tài)課堂,它是預(yù)設(shè)和生成的統(tǒng)一,是內(nèi)容和方法的統(tǒng)一,是主導(dǎo)和主體的統(tǒng)一,是開與達(dá)的統(tǒng)一,是嚴(yán)與愛的統(tǒng)一,是導(dǎo)與牽的統(tǒng)一。
第一、推門課和推薦課相結(jié)合。推門課是由行政及督導(dǎo)干部進(jìn)行隨堂聽課,隨機(jī)檢測(檢測包括教師教案、學(xué)生作業(yè)正確率、學(xué)生握筆姿勢正確率、課本作業(yè)本保存完好率),并依據(jù)《港集小學(xué)課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》評出教師課堂教學(xué)等級;推薦課是由備課組推薦每個(gè)組員參加“同題異構(gòu)課”的教學(xué)觀摩活動,使教師們的功夫切切實(shí)實(shí)落實(shí)在課堂教學(xué)的40分鐘里,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的實(shí)效。
第二、邀請課和自賞課相結(jié)合。邀請課是由學(xué)校定期邀請學(xué)科帶頭人、名師到校上引領(lǐng)課,開闊教師視野;自賞課是由教師通過聽課學(xué)習(xí)掌握新的教法并加以內(nèi)化,形成自己獨(dú)到的風(fēng)格。
第三、“推磨課”和“優(yōu)勢課”相結(jié)合。“推磨課”是由教師輪流上公開課,要求同年級教師上同一內(nèi)容,人人都要上一次不同類型的課,學(xué)校統(tǒng)一組織評課;“優(yōu)勢課”是由語數(shù)教師,每單元挑選自己拿手的一課在展示,消除學(xué)生審美疲勞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
。3)、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè),提高作業(yè)效度。
作業(yè)設(shè)計(jì)看成效:我們把學(xué)生能否當(dāng)堂獨(dú)立完成作業(yè)看成是檢測教師課堂教學(xué)水平的一項(xiàng)重要根據(jù)。
第一、科學(xué)設(shè)計(jì),提高效度。通過基礎(chǔ)性、綜合性、拓展性等作業(yè)落實(shí)“雙基”,避免作業(yè)設(shè)計(jì)中的“兩輕兩重”(即;機(jī)械記憶負(fù)擔(dān)重,想象思維負(fù)擔(dān)輕;“勞其筋骨”負(fù)擔(dān)重,“勞其心智”負(fù)擔(dān)輕),提高作業(yè)“含金量”。
第二、精細(xì)批改,提升品位。采用面批面改、分組批改、自批自改、交互式批改等形式進(jìn)行認(rèn)真批改,采取展評、傳閱、誦讀、專欄、集優(yōu)集錯摘錄等形式進(jìn)行講評。
第三、強(qiáng)化指導(dǎo),督促檢查。采取多種形式進(jìn)行檢查,提倡作業(yè)當(dāng)堂完成,作業(yè)即檢測,做到每月一次作業(yè)檢查與指導(dǎo),評比結(jié)果與教師績效管理掛鉤。
。4)、加大質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效果。
繼續(xù)推行月考制度、聯(lián)考制度,把考試結(jié)果與教師績效管理掛鉤。
3、立足實(shí)際,加強(qiáng)安全教育,提升后勤管理質(zhì)量。
。1)、落實(shí)“依法辦學(xué)、以德立!,堅(jiān)持辦學(xué)效益與優(yōu)質(zhì)服務(wù)同步抓。加強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,日常財(cái)物支出明晰,帳目日清月結(jié)。提倡艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉節(jié)約,嚴(yán)格控制支出,保證有限的資金用于關(guān)鍵的教學(xué)工作中。規(guī)范校產(chǎn)管理,全面提升服務(wù)質(zhì)量,讓師生滿意。
。2)、抓好綜合治理和安全工作
健全安檢機(jī)制,及時(shí)消除安全隱患。
首先,安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組將完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制,同時(shí)加強(qiáng)日常檢查力度;
其次,樹立“人人是安全工作者”的理念,以班主任為核心,全體教師齊抓共管,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好校園安全、食品安全、接送學(xué)生車輛安全、學(xué)生人身安全等工作,創(chuàng)建平安校園,讓學(xué)生高興、教師滿意、家長放心。
第三,為了提高學(xué)生的法制意識,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生知法、懂法、守法的意識,本期將舉行兩次法制報(bào)告會和兩次安全會。認(rèn)真抓好綜治和安全工作,做到組織健全,資料齊備,有防范措施。并做到有落實(shí)、有檢查、有記錄。我校特聘請司法所所長馬中志為法制副校長。
第四,認(rèn)真抓好校園周邊環(huán)境整治和預(yù)防青少年違法犯罪工作。堅(jiān)決做到課前課后上下樓梯有值日教師看管,飯前飯后大門口有值日教師站崗,上課后大門落鎖。
第五,積極利用各種宣傳渠道,組織不同形式的反邪教宣傳。不僅讓學(xué)生明白邪教騙人及邪教對社會的危害,還要讓學(xué)生回家當(dāng)個(gè)反邪教宣傳員,告誡家長遠(yuǎn)離邪教。
。3)、抓實(shí)體衛(wèi)工作,堅(jiān)持上好“兩操一課”,開展“陽光一小時(shí)”活動,舉辦春季運(yùn)動會。
。4)抓好“校本培訓(xùn)”工作
我校把“校本培訓(xùn)”作為新時(shí)期教師轉(zhuǎn)變教育觀念、提升教育理論,增強(qiáng)教師能力、提高教研水平的基本途徑,以促進(jìn)教師盡快適應(yīng)新一輪基本教育課程改革,在思想上、觀念上、行動上真正做到與時(shí)俱進(jìn),成為新一輪課改的合格者。
本期把教師“上好課”作為“校本培訓(xùn)”工作的重點(diǎn)來抓,學(xué)校成立相應(yīng)組織,制定學(xué)習(xí)方案和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、考勤制度,切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(5)抓農(nóng)遠(yuǎn),促教學(xué)
立足于學(xué)校實(shí)際,充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備,進(jìn)行教育教學(xué)。力爭做到電教室不閑著,堂堂有人上課,并獎優(yōu)罰懶,納入量化考評。
。6)抓好兩雙基鞏固工作
我校雖然順利通過國家的“兩基”驗(yàn)收,但我們?nèi)砸龅桨嘧硬簧,力度不減,切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。
“發(fā)展不是一句空話”!雖然我們沒有一流的生源,沒有一流的家庭教育,但是,我們擁有一個(gè)積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,擁有一支業(yè)務(wù)精干、思想過硬的干部教師團(tuán)隊(duì),讓我們揚(yáng)起質(zhì)量興校的風(fēng)帆,繪就亮麗絢爛的藍(lán)圖,讓我們用開拓進(jìn)取的工作熱情,百倍的勇氣和信心,書寫出港小美好燦爛的未來!
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
基本情況回顧:
在過去的一年里,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責(zé),規(guī)范教師教學(xué)行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在安全制度的落實(shí)上,在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強(qiáng)了責(zé)任感,實(shí)踐證明,這種做法效果明顯,確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓(xùn)工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進(jìn)行了三個(gè)輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時(shí)全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時(shí)間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階
從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時(shí),還能夠?qū)彆r(shí)度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團(tuán)結(jié),有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個(gè)又一個(gè)成績的基礎(chǔ)。
四、工作中的不足
在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:
1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重。
2、學(xué)科教學(xué)中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進(jìn)一步提高。
3、在學(xué)校本教研工作中,針對“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問題,我們還缺少改進(jìn)和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)校工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計(jì)劃。
學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的'教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開齊課程開足課時(shí)。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)
1、奮斗目標(biāo):(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學(xué)科在全市評價(jià)中進(jìn)入前十名,重點(diǎn)優(yōu)勢科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價(jià)中進(jìn)入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點(diǎn):(1)加大安全宣傳力度,進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強(qiáng)校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。
4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。
五、班主任老師工作
1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。
2、班主任老師要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
3、開展多種形式的班務(wù)活動,增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力
4、班主任老師要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時(shí)候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。
5、校德育處加強(qiáng)對班主任老師工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任老師會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以立德樹人為根本任務(wù)、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障、以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證,努力創(chuàng)建“書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。
一、德育工作
1工作重點(diǎn)
德育課程;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;法治教育;研學(xué)旅行;環(huán)境教育;班級建設(shè);團(tuán)隊(duì)活動;習(xí)慣養(yǎng)成教育;輔導(dǎo)員工作。
2目標(biāo)要求
把團(tuán)隊(duì)課、主題班會課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時(shí)間安排、人員安排進(jìn)行整合,所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學(xué)設(shè)計(jì)。
分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;
開展好模擬法庭辯論活動,大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員;
確定主題,制定方案,開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學(xué)活動;
環(huán)境教育做到有計(jì)劃、有載體、有成果,爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校;
出臺《班級工作手冊》,作為班級建設(shè)的行動指南和考核評價(jià)的重要依據(jù);
規(guī)范團(tuán)隊(duì)建制,豐富社團(tuán)活動;
繼續(xù)圍繞五個(gè)重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,標(biāo)準(zhǔn)立在前,強(qiáng)化督導(dǎo)和考核;
規(guī)范輔導(dǎo)員工作內(nèi)容、考核方法。
二、教學(xué)工作
1工作重點(diǎn)
《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測試;教學(xué)資源;智慧課堂;優(yōu)秀課例;教研組建設(shè);校本課程;師生閱讀;課題研究;語言文字規(guī)范化工作;考試成績。
2目標(biāo)要求
每學(xué)期組織一次《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測試;
形成一整套所有學(xué)科教學(xué)資源(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、作業(yè)、試卷、微課等);
形成各學(xué)科新授課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)模型,推薦評選表彰優(yōu)秀小組;
每位教師每學(xué)期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例,學(xué)校組織評優(yōu);
每學(xué)期建立各教研組的檔案資料,整理成冊,藉此評選優(yōu)秀教研組;
每位教師或個(gè)人或組團(tuán)開發(fā)實(shí)施校本課程,學(xué)校評選優(yōu)秀校本課程,編印出版校本教材;
開辟閱讀場所,添置閱讀刊物,編制閱讀計(jì)劃,開展閱讀活動;
每位教師或個(gè)人或組團(tuán)申報(bào)參與課題研究,學(xué)校評選優(yōu)秀校本課題;
以《語言文字規(guī)范化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),做好學(xué)校語言文字規(guī)范化推廣應(yīng)用工作,爭創(chuàng)省級示范校。
20xx年中考目標(biāo):7A人數(shù)至少6人,全縣前50名3人,低分人數(shù)為0,總均分全縣前5名;
20xx年六年級應(yīng)知應(yīng)會評估目標(biāo):總評進(jìn)入全縣中游,平均分進(jìn)入全縣前十名,及格率不低于63%,優(yōu)秀率不低于9%。
三、體美勞工作
1工作重點(diǎn)
陽光鍛煉一小時(shí);校園足球;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié);體藝特色課程;綜合實(shí)踐活動課;志愿者活動。
2目標(biāo)要求
豐富陽光鍛煉內(nèi)容,提高陽光鍛煉質(zhì)量;
每學(xué)期開展一次校園足球聯(lián)賽活動,三支學(xué)生足球隊(duì)水平確保領(lǐng)先全縣,爭取走出九江;
要求體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)參與面廣,內(nèi)容豐富,形式多樣,有創(chuàng)意,質(zhì)量高,讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴;
把足球、書法精心打造成體藝特色課程;
規(guī)范綜合實(shí)踐活動課的內(nèi)容、管理和考核;
充分調(diào)動師生的自覺性和積極性,有計(jì)劃地開展志愿者活動。
四、信息化應(yīng)用
1工作重點(diǎn)
教師空間;深化應(yīng)用;創(chuàng)客教育。
2目標(biāo)要求
教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課、家校互動、網(wǎng)絡(luò)研修、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動,逐步向?qū)W生開放網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間;
每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都去尋找思路和方法,用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的問題困難,用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新。
扎實(shí)有效開展好機(jī)器人、航模、陶藝、益智數(shù)學(xué)等創(chuàng)客項(xiàng)目教育,著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
五、文化建設(shè)
1工作重點(diǎn)
教師文化講壇;講好學(xué)校故事;制度修訂執(zhí)行;建立評價(jià)體系。
2目標(biāo)要求
提前約定好文化講壇主題,每學(xué)期不少于10場,及時(shí)歸檔整理,編印成冊;
每一位師生每學(xué)期都要提交一個(gè)故事,可以是純文字、圖文結(jié)合、視頻等多種表現(xiàn)形式,開展講故事比賽、優(yōu)秀故事評選等活動;
暑期開學(xué)前召開教代會,修訂完善各項(xiàng)制度,執(zhí)行制度要到位;
完善《教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生成長手冊》。
我們要依據(jù)國家相關(guān)教育政策規(guī)定、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生未來發(fā)展需要,把上述工作落實(shí)抓細(xì)做好。統(tǒng)一思想,凝聚力量,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,不斷譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃。同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,面對競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。
一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌!钡乃枷。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4。努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施
1。教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3。強(qiáng)化日常工作規(guī)范
(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。
(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教
學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
(2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師。
要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。
三.具體活動安排
(1)20xx年9月份
全面開展秋季學(xué)期的招生工作
安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課
(2)10--11月份
認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神
初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)
做好期末各項(xiàng)事宜
④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源
出臺寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名
準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜
④做好期末各項(xiàng)事宜
(4)20xx年2月份--3月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。
安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。
準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。
(5)20xx年4月份
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。
逐步開展市場調(diào)研和招生工作。
為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>
、茏龊闷谥懈黜(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計(jì)劃。
(7)6月份
20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。
并全面開始招生工作
(8)7---8月份
做好暑假教師工作安排與部署
做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。
、軤幦≮呌诜(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
今年是“十二五”開局之年,學(xué)校將認(rèn)真貫徹太倉市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,全面落實(shí)太倉市教育工作會議精神,并以督導(dǎo)整改為抓手,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,努力打造“學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵,高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。
一、狠抓師德建設(shè)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師師德建設(shè)五項(xiàng)制度,加強(qiáng)對全體教師的師德培訓(xùn),成立由社會各界組成的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組(由法制副校長、消防、衛(wèi)生、社區(qū)、友好單位領(lǐng)導(dǎo)、家長等相關(guān)人員組成),組織全體教師簽訂師德承諾書。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行單周政治學(xué)習(xí)制度,做好全體教職工對相關(guān)教育法律法規(guī)的通識培訓(xùn)。學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習(xí)《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習(xí)資料匯編》,組織青年團(tuán)員教師開展學(xué)先進(jìn)、樹形象活動(太倉市師德標(biāo)兵和支教先進(jìn)教師)。繼續(xù)開展教師師德學(xué)期考核,繼續(xù)開展家長評學(xué)校、教師評行政、學(xué)生評教師活動,進(jìn)一步營造“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)氣。
二、規(guī)范日常管理
學(xué)校始終堅(jiān)持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《太倉市溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)章程》來規(guī)范學(xué)校的日常管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各條線工作,努力提升學(xué)校管理水平。
德育工作:學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)以“建黨90周年”為契機(jī),組織學(xué)生開展紅色系列活動;以“太倉市班主任論壇和班級文化建設(shè)”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競賽和學(xué)校班級文化建設(shè)評比。德育辦繼續(xù)執(zhí)行每月班主任工作例會制和考核制,及時(shí)做好典型事例的宣傳工作。繼續(xù)推廣成長導(dǎo)師制,對學(xué)習(xí)、品行、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,學(xué)校心理咨詢室繼續(xù)面向全體學(xué)生開放,進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機(jī)事件的預(yù)防和干預(yù)能力。
教學(xué)工作:學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行雙周教研活動,周周備課活動制度,做到定主題、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。組織全體教師再學(xué)《沙一小教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》,規(guī)范教師教學(xué)六認(rèn)真行為。本學(xué)期以“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”為教學(xué)研究主題開展系列活動,主要有:理想課堂大家談(教科室負(fù)責(zé));教學(xué)常規(guī)每月專項(xiàng)檢查;青年教師基本功比賽;骨干教師好課展示活動;青年教師“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”論文發(fā)布會(教科室負(fù)責(zé));年級組綜合督導(dǎo);與優(yōu)質(zhì)學(xué)校開展“教學(xué)共建”研討等活動。繼續(xù)執(zhí)行“師徒結(jié)對”制度,為新教師配備為期兩年的學(xué)科師傅,成立語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科中心組,由學(xué)校教導(dǎo)處和教科室共同做好骨干教師培養(yǎng)工作。
科研工作:教科室繼續(xù)開展蘇州市級課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效運(yùn)用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略研究》和兩個(gè)太倉市級課題的研究工作。組織青年教師參加省市級論文評比活動,出好每月一期的藍(lán)風(fēng)箏校報(bào)。圍繞教培研中心的讀書要求,組織教師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年教師、全體行政撰寫個(gè)人博客(每月至少一篇原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不少于800字)。
健康安全:學(xué)校繼續(xù)以創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校為抓手,全面落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo),在全校師生中營造“健康第一”的理念。扎實(shí)開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間;班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好傳染病的防治工作(保健教師做好每日上報(bào)工作)。保衛(wèi)科繼續(xù)提升學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)校園安全制度和應(yīng)急預(yù)案不斷完善,全校教職工人人樹立“安全第一”的責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排摸。學(xué)校按照要求配備專業(yè)保安人員,繼續(xù)執(zhí)行行政、教師值班保衛(wèi)制度,保衛(wèi)科定期組織學(xué)校安保人員進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)。針對學(xué)校校園活動場地小、地面質(zhì)量差的實(shí)際情況,本學(xué)期德育辦重點(diǎn)開展學(xué)生校園活動安全教育和活動指導(dǎo)工作。
特色建設(shè):沙一小是一所藝術(shù)特色學(xué)校,學(xué)校繼續(xù)做強(qiáng)、做大書法、舞蹈兩個(gè)項(xiàng)目,繼續(xù)舉辦班級和校級兩個(gè)層面的培訓(xùn)活動,通過學(xué)生作品的展示擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)特色在社會上的影響力。
三、豐富學(xué)生活動
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,堅(jiān)決不讓”減負(fù)“走回頭路,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期大隊(duì)部將聘請由法制、衛(wèi)生健康、消防、安全、社區(qū)與綜合實(shí)踐等條線及退休教師等組成的少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),并制定少先隊(duì)課外教育課程表。
按照《沙一小課程規(guī)劃》積極挖掘本地資源,組織學(xué)生開展少先隊(duì)課外實(shí)踐活動,本學(xué)期有:知校史愛校園講座;科普知識宣傳活動;消防演練實(shí)踐活動;孝親敬老實(shí)踐活動;健康知識講座;古鎮(zhèn)文化研究等。
德育辦、大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,每周一舉行隆重的升旗儀式;繼續(xù)執(zhí)行少先隊(duì)每周星級班評比制度,努力培養(yǎng)勤學(xué)、踏實(shí)、自主、靈活的合格小學(xué)生。
四、督導(dǎo)整改工作
本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)入綜合督導(dǎo)整改階段,通過學(xué)習(xí)督導(dǎo)報(bào)告、制定整改方案、落實(shí)整改措施、接受督導(dǎo)回訪,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)方向。
五、其他工作
工會工作:做好新一屆教代會代表改選工作,組織召開本學(xué)期教代會;組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動;關(guān)心退休教職工,定期組織開展座談、文娛活動;發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作等職能,及時(shí)收集教職工合理化建議。
信息化工作:一方面做好校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用與管理工作,做到物盡其用,做好設(shè)施設(shè)備使用過程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮(zhèn)財(cái)政的支持,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
繼續(xù)教育工作:組織全體教師開展讀書活動,按要求完成讀書心得;支持教師參加省市級培訓(xùn)與研修活動;積極開展校際、校內(nèi)的校本研修活動;鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修等。
法制教育:法制教育是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校與法制副校長密切聯(lián)系,對全校教師和各年級學(xué)生開展有針對性的法制教育,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
發(fā)展無窮盡,奮進(jìn)無止境,新的時(shí)代賦予了沙一小發(fā)展新任務(wù),相信在太倉市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在溪沙鎮(zhèn)政府的關(guān)心下,在全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下,沙一小一定能成為一所“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵、高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。
溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以全市教育工作會議精神為指南,以市局“兩項(xiàng)”考評為契機(jī),積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn),實(shí)行科學(xué)化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,突出德育首要地位。堅(jiān)持開展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),進(jìn)一步深化課程改革,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。
二、學(xué)校管理目標(biāo)
規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項(xiàng)綜合評估中繼續(xù)保持位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
三、主要措施
1、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動,追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個(gè)不計(jì)較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較,擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較,榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較,特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較)。
2、堅(jiān)持德育為首,抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價(jià)體系建設(shè)。堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松,重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表模活動,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級、學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動。
3、突出教學(xué)的中心地位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。
4、認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。
5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。
6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理,實(shí)行民主理財(cái),將有限的資金用在教學(xué)上。
四、工作要求
1、
①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動,開展好黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。
、凇⒓訌(qiáng)書香校園建設(shè),評選“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報(bào)、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。
、、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計(jì)劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊(duì)會等德育活動。
、堋⒔M織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,抓好體育特長訓(xùn)練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。
⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
、、組織好升旗儀式及記載工作,負(fù)責(zé)國旗下的主題講話安排。
⑦、家長學(xué)校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。
⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。
、帷⒆グ嗉壛炕芾,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。
⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計(jì)劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。
2、
、、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計(jì)劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評方案。
、凇⒓訌(qiáng)對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級制度,成立學(xué)科教研組,定期開展教研活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
各科教研組長分工
語文組:張文貴 數(shù)學(xué)組:龔連新 綜合組:唐善棟
管科領(lǐng)導(dǎo):
語文科:王凱平 數(shù)學(xué)科:姜華山 綜合科:肖金武
包年級領(lǐng)導(dǎo):
一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫
四年級:王 偉 五年級:王凱平 六年級:姜華山
、、抓好教師校本培訓(xùn),語文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科學(xué)會會員的骨干帶頭輻射作用,堅(jiān)持開展網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)博客團(tuán)隊(duì)建設(shè),開展優(yōu)秀博文評選活動。
④、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究,堅(jiān)持開展聽“推門課”活動,積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。
⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合,嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。
、蕖⒔M織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。
3、
、、制定后勤工作計(jì)劃、制度、管理方案等。
、凇⒃O(shè)計(jì)校園建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
、、加強(qiáng)學(xué)生勞動實(shí)踐基地建設(shè),管理好水電設(shè)施,維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施。
④、建立健全校產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實(shí)行民主理財(cái)、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn),與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀。
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