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學(xué)校德育處的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-25 19:26:59 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校德育處的工作計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)學(xué)校德育處的工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)校德育處的工作計(jì)劃

  學(xué)校德育處的工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,讓德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,充分發(fā)揮全員育人的作用。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),開展讀書節(jié)、體育節(jié)及冬三項(xiàng)活動(dòng),通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。

  4、開展每月一次一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),從起始年級(jí)抓起,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。以家長(zhǎng)評(píng)教、學(xué)生評(píng)教為平臺(tái),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。

 。2)提高管理能力。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、聽專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。

 。3)成立班主任工作室。采用個(gè)人主動(dòng)報(bào)名和學(xué)校指定的方式,確定班主任工作室成員,充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用,通過日常自主研習(xí)和集中合作研修,切實(shí)提高工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神,帶動(dòng)城東小學(xué)全體班主任班級(jí)管理能力的提升。

  3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。禮儀隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對(duì)禮儀隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  4、提高學(xué)科德育滲透功能。

  各學(xué)科、各教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到德育的重要性,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

 。ǘ┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《城東小學(xué)“文明學(xué)生”六項(xiàng)基本目標(biāo)》,通過爭(zhēng)“三卡”以及班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)特色評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  2、加強(qiáng)主題教育。各班要根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)會(huì)要點(diǎn),并將這些要求認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  3、加強(qiáng)感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“文明買賣,愛心捐贈(zèng)”活動(dòng),活動(dòng)后征得受捐贈(zèng)學(xué)生同意,以“感恩”為主題開展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人抱有感激之心。

 。ㄈ┘訌(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

  1、班主任要根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處對(duì)班會(huì)課進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

  2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

  3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)德育陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持周一升旗儀式這一重要的德育陣地,準(zhǔn)備貼近生活的國(guó)旗下講話形式和內(nèi)容,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā),起到良好的德育作用。

  2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。

  3、充分利用好班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、圖書角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

  4、扎實(shí)開好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。

 。ㄎ澹┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),建立家校聯(lián)系制度,通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

  2、充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會(huì)的作用,形成齊抓共管,共育新人的局面,及時(shí)與校、年級(jí)組、班主任、學(xué)生溝通交流,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、留守兒童及特困生等弱勢(shì)群體。

  3、增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,幫助家長(zhǎng)分析原因,找準(zhǔn)對(duì)策,正確指導(dǎo)家長(zhǎng)家教工作。

  4、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、德育基地和社區(qū)的作用,將請(qǐng)有關(guān)人員舉辦一次報(bào)告會(huì)。

 。┘訌(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  各班調(diào)查了解后填寫問題學(xué)生檔案,各任課教師在耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生思想教育工作的同時(shí),將這部分學(xué)生檔案轉(zhuǎn)交心理咨詢室,由專人負(fù)責(zé),爭(zhēng)取多方位教育力量,幫助學(xué)生進(jìn)步。

  (七)開展心理健康教育。心里咨詢室定期開放,定時(shí)、定人,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

  (八)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

 。ň牛├^續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

  堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

  (十)安全教育

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  學(xué)校德育處的工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作意見》(教基一[2014]4號(hào))等文件精神和區(qū)德育研究室德育工作意見,結(jié)合我校實(shí)際,以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育重點(diǎn),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,深入開展班集體建設(shè),積極探討實(shí)施班會(huì)課程化,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷完善評(píng)價(jià)體系,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,不斷提高學(xué)生文明行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┏R(guī)管理目標(biāo):

  狠抓學(xué)生常規(guī)管理,從細(xì)節(jié)著手,將檢查、評(píng)比、反饋、矯正等環(huán)節(jié)真正落到實(shí)處,不斷養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,切實(shí)提高文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)效性,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)、禮儀、出操列隊(duì)、課間及課堂等行為習(xí)慣方面能有明顯改觀。

 。ǘ╆(duì)伍建設(shè)目標(biāo):

  1、堅(jiān)持德育為首,打造德育(班主任)核心團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍。組建校級(jí)德育核心團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)一是進(jìn)一步落實(shí)班會(huì)課程化的工作。二是做好德育校本課程的推進(jìn)工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期我們將組織小志愿者來(lái)抓學(xué)生的課間管理,通過小志愿者的管理來(lái)培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。進(jìn)一步完善“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)體系,不斷改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),努力打造家校合作的多元平臺(tái),定期召開家長(zhǎng)會(huì)、充分利用“家長(zhǎng)委員會(huì)”和班級(jí)QQ群,不斷增進(jìn)家校交流和溝通,逐步實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體運(yùn)作的監(jiān)督和協(xié)助。以深度交流求得家長(zhǎng)教育理念的更新和充實(shí),求得家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的教育默契。

  (三)課程建構(gòu)目標(biāo):

  1、深入探討“班會(huì)課程化”方案,并能根據(jù)方案精心設(shè)計(jì)教案,并努力實(shí)施。

  2、努力構(gòu)建德育課程體系。將抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育(八禮四儀)納入到新的校本德育課程體系之中。

  三、主要措施與途徑

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  根據(jù)教育部新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、省文明辦《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際,積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。根據(jù)我校的實(shí)際情況,以走好路、說好話、有禮貌為內(nèi)容,充分利用晨會(huì)課(任何人不準(zhǔn)占用,我們將安排值日行政專門檢查)專門去訓(xùn)練,要求每一項(xiàng)要求學(xué)生做到熟悉、會(huì)做,要采用人人過關(guān)的形式來(lái)保證訓(xùn)練的效果。二是讓全體教師都來(lái)督促、教育,養(yǎng)成人人抓學(xué)生教育的良好氛圍。結(jié)合評(píng)價(jià)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步開展好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng)。少先隊(duì)繼續(xù)開展好一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)小志愿者的培訓(xùn),使檢查的過程更加公平,公開,以檢查促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的提升。

 。ǘ┌l(fā)揮儀式育人功能。

  精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng),舉行開學(xué)、成長(zhǎng)儀式、畢業(yè)等儀式教育,開展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),力求有一個(gè)體面地見面,一段美好的回憶,一次有尊嚴(yán)的告別。積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。積極參加區(qū)“成長(zhǎng)儀式”視頻評(píng)選活動(dòng)。少先隊(duì)要繼續(xù)開展好以學(xué)生為主體的每周一升旗儀式,讓更多的學(xué)生有展示才能的機(jī)會(huì),以更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,更好的發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,更好的發(fā)揮儀式育人的功能,F(xiàn)在,我們實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為主體的升旗儀式的常態(tài)化,但實(shí)事求是說,活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高,鼓號(hào)隊(duì)還需進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,另外,升旗時(shí),學(xué)生還沒有把國(guó)歌唱響,這將是本學(xué)期我們需要努力的地方,我們將把這項(xiàng)工作納入班主任工作考核,安排專門的教師和學(xué)生對(duì)各班組織的主體活動(dòng)和唱響國(guó)歌的情況進(jìn)行評(píng)比打分。

 。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建設(shè)。

  特別是對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià),通過專題培訓(xùn)、檢驗(yàn)交流等活動(dòng)把評(píng)價(jià)向深度推進(jìn)。德育處、少先隊(duì)、班主任、任課教師、值日教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等評(píng)價(jià)主體全面參與,使評(píng)價(jià)主體多元化,使評(píng)價(jià)的過程更加有效,評(píng)價(jià)的結(jié)果更加全面。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的考核評(píng)價(jià),將學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),定期對(duì)活動(dòng)成效顯著的學(xué)生社團(tuán)及成員進(jìn)行表彰,讓學(xué)生獲得生動(dòng)活潑而富有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí)用好《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同認(rèn)真填寫中小學(xué)素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè),充分利用這種綜合評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,促使學(xué)生承擔(dān)起對(duì)自己成長(zhǎng)的責(zé)任,幫助學(xué)生提高自我教育的能力,同時(shí)架好三者之間的橋梁。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化班集體建設(shè),打造特色班集體。

 。1)推進(jìn)特色班集體建設(shè)。在開展好班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路、新舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量、要效益的意識(shí),結(jié)合我校的辦學(xué)的.核心理念,從閱讀、評(píng)價(jià)、小組合作等方面入手,每個(gè)年段打造兩個(gè)示范班級(jí),然后以點(diǎn)帶面,在所有班級(jí)全面推開,通過評(píng)比,推薦一批優(yōu)秀班集體參加區(qū)“特色班集體”評(píng)選表彰活動(dòng)。

 。2)上好主題班會(huì)課。班會(huì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長(zhǎng)的驛站。主題班會(huì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。本學(xué)期班會(huì)課的主題為“學(xué)八禮四儀做文明少年”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。為落實(shí)班會(huì)課的開展情況,這學(xué)期,要求班主任一開學(xué)就根據(jù)德育處工作計(jì)劃制定班主任工作計(jì)劃,德育處每周走進(jìn)課堂推門聽課,檢查班會(huì)課的上課情況,同時(shí)對(duì)照安排與上課情況是否一致,避免安排與上課兩張皮,切實(shí)保證班會(huì)課的有效性。通過舉辦班會(huì)課比賽,選出優(yōu)秀的班會(huì)課全力打造,參加區(qū)教育局舉辦的以價(jià)值引領(lǐng)為核心的主題班會(huì)課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及視頻評(píng)選活動(dòng),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化。

 。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。除了每月的工作例會(huì)外,我們還要督促相關(guān)人員積極參加班主任專業(yè)研修班、青年骨干班主任培訓(xùn)班、新班主任上崗培訓(xùn)班等系列培訓(xùn),通過舉辦專家講座、校本培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、班會(huì)互聽課、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),積極開展校內(nèi)班主任培訓(xùn),努力建設(shè)一支德藝雙馨的班主任隊(duì)伍,引領(lǐng)班主任隊(duì)伍走專業(yè)發(fā)展的道路。

 。2)提升班主任基本功。班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),更是一門專業(yè)技能。為切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的教育能力和水平,三月份發(fā)動(dòng),6月底前組織全體班主任參加班主任基本功比賽。

 。┍旨倚:嫌砟,追求育人一致性。

  努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化、社會(huì)化、法制化的軌道。

 。1)進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。充分利用好南京江寧網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)思路,提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平。

 。2)做好家校溝通工作,本學(xué)期,我校將要求所有班級(jí)組建qq群,班主任與任課教師通過qq群進(jìn)行交流溝通,這樣融洽了教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,無(wú)形中化解了教師與家長(zhǎng)的矛盾,99%的矛盾都是由于缺乏溝通,此措施效果明顯。同時(shí)我們還要通過班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和家校通平臺(tái)促進(jìn)家校聯(lián)系,及時(shí)化解遇到的各種問題,

  (3)進(jìn)一步做好家庭教育研究工作。

  加強(qiáng)家校合作的研究,積極參加2015年江寧區(qū)家教論文評(píng)比活動(dòng),讓教師、家長(zhǎng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高家庭教育研究與實(shí)踐水平。積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),積極參加在全區(qū)開展的“家風(fēng)(訓(xùn))伴為成長(zhǎng)”征文評(píng)選和“書香家庭”評(píng)比工作。

 。ㄆ撸┩晟茖W(xué)校安全防范機(jī)制,提高師生安全法律意識(shí)

  根據(jù)教師“一崗雙責(zé)”,明確各自的安全職責(zé),建立“安全第一責(zé)任人”制度加以落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。開展形式多樣的教育活動(dòng),讓學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法、用法,尚科學(xué),反對(duì)邪教。學(xué)校要防患于未然,經(jīng)常用身邊人身邊事警醒教育孩子,建立各項(xiàng)預(yù)防和保障工作機(jī)制。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用,配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,確保校園無(wú)違法犯罪刑事案件。

 。ò耍┩七M(jìn)德心融合,助推學(xué)生健康成長(zhǎng)

  德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  1、“以心育德”,提升學(xué)校德育實(shí)效。以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價(jià)值著眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印,為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,寓德于樂,提高學(xué)校德育的實(shí)效性。

  2、“以德養(yǎng)心”,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn),以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構(gòu)建以德育為主導(dǎo),以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗(yàn)為基本途徑,最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

 。ň牛┩晟菩1镜掠w系,推進(jìn)德育課程化

  為了充分發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,結(jié)合我校實(shí)際和發(fā)展需要,組建學(xué)校德育(班主任)核心團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步明晰“德育課程化”的發(fā)展思路,完善頂層設(shè)計(jì),積極構(gòu)建校本德育課程體系。

  1、豐富校本德育課程內(nèi)容。將抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育(八禮四儀)納入到校本德育課程體系之中。

  2、完善并實(shí)施校本德育課程。根據(jù)我校德育校本課程的頂層設(shè)計(jì),逐步分級(jí)、分類設(shè)置與實(shí)施,逐步形成富有特色的學(xué)校德育課程體系。積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  學(xué)校德育處的工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校德育工作將以《2015年版中小學(xué)生守則》及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育,為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),狠抓班主任隊(duì)伍管理和學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

  二、工作目標(biāo)

  全年安全無(wú)事故,將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的xx人。重點(diǎn)是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事促學(xué)生良好行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成和持續(xù)進(jìn)步,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)別生轉(zhuǎn)化。

  1.德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),完善管理機(jī)制,綜合素質(zhì)評(píng)定工作平臺(tái)深入;健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制,以年段和以團(tuán)隊(duì)為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò),特別是團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)揮,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)起到應(yīng)有作用。

  2.營(yíng)造更好德育氛圍。

 。1)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。

 。2)以創(chuàng)文明校為平臺(tái),開展校園文化建設(shè)。

 。3)加強(qiáng)環(huán)保教育,綠化教育,衛(wèi)生教育。本學(xué)期制定并開始實(shí)施全校護(hù)綠保潔制度,以每月第一周為衛(wèi)生周,確實(shí)開展護(hù)綠保潔工作,使學(xué)校在綠化和衛(wèi)生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)xx省綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  (4)同時(shí)結(jié)合開展學(xué)生心理健康教育,爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校;三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破。重點(diǎn)是關(guān)工委,校外德育基地建設(shè)。

 。5)以各種紀(jì)念日為平臺(tái)開展德育活動(dòng)。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、孔子誕辰日、“12.9”運(yùn)動(dòng)及各種紀(jì)念日。

 。6)推進(jìn)德育課程化,繼續(xù)開發(fā)《xx文化》、《國(guó)學(xué)》系列校本課程,抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  3.學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防:發(fā)揮保安作用,組織學(xué)習(xí)相關(guān)制度,明確具體要求,有效的加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)管理,同時(shí)進(jìn)行夜間巡查,進(jìn)一步確保校園安全工作。技防:安裝全球眼(學(xué)生安裝3個(gè)全球眼,對(duì)全校公共范圍、中學(xué)教室走廊進(jìn)行全覆蓋)

  4.學(xué)校宣傳方面:加強(qiáng)宣傳氛圍,加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。出好、管好?托@網(wǎng)。積極向上級(jí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道。

  三、主要工作及措施

  (一)常規(guī)管理工作

  1.堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、愛國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育,總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化、制度化。

  2.堅(jiān)持值日導(dǎo)師制度,做好值日工作。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、管理效率意識(shí),使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一道亮麗風(fēng)景,為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護(hù)航。

  3.開展規(guī)范禮儀主題活動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、新版《中小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則,通過參加升旗儀式、開展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì)、每日早會(huì)、常規(guī)評(píng)比、“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí),并力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生,并且貫穿整個(gè)學(xué)期。

  4.定期搞好班主任培訓(xùn)工作。每月召開一次班主任例會(huì),每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,對(duì)教育、班級(jí)管理中的一些問題進(jìn)行探討,促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。預(yù)計(jì)每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步。

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  1.本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開展“學(xué)新規(guī)范,揚(yáng)新風(fēng)采”日常行為規(guī)范教育。從開學(xué)第一天抓起,貫穿全年,樹立典型,以點(diǎn)帶面。尤其對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)起始年級(jí)更要加大教育力度。

  2.認(rèn)真做好每周一及重大節(jié)日舉行的升國(guó)旗儀式及國(guó)旗下的講話工作。利用國(guó)旗下演講培養(yǎng)師生愛國(guó)情感,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)良好校風(fēng)。

  3.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),結(jié)合慶祝新中國(guó)成立66周年、少先隊(duì)建隊(duì)66周年、紀(jì)念“12·9”等開展主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  4.感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過開展慶祝第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)、感恩節(jié)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

  5.通過學(xué)生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)內(nèi)容,從中汲取博大精髓,將中華傳統(tǒng)美德、倫理內(nèi)化為自覺行為,踐行到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、向上的教學(xué)氛圍。

  6.建立“學(xué)校-家庭-社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力。每學(xué)期召開1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。與社區(qū)和家長(zhǎng)互通信息,了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現(xiàn)狀,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管機(jī)制,使學(xué)生的管理始終不游離于網(wǎng)。與有關(guān)部門配合,治理校園周邊環(huán)境。

  7.強(qiáng)力推行全員德育制。加強(qiáng)班主任隊(duì)部建設(shè),全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習(xí),政教處、年段牽頭,以班主任為中心,科任教師全部參與,尊重學(xué)生,做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹立師德典型,創(chuàng)造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  8.每班每?jī)芍鼙仨氄匍_一次主題班會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓全體學(xué)生自主參與,提高班會(huì)的教育功能。主題班會(huì)做到形式靈活、內(nèi)容豐富、記載詳實(shí),材料存檔。加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主學(xué)習(xí)。

  9.狠抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,禁止學(xué)生亂花錢,禁止亂扔垃圾現(xiàn)象,杜絕說臟話的現(xiàn)象。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性、階段性地強(qiáng)化訓(xùn)練,檢查。并及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  10.加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐。

  11.9月份開展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng),規(guī)定教室前方應(yīng)懸掛國(guó)旗,班級(jí)內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有班級(jí)公約、學(xué)習(xí)園地等,并由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部等組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,將校園環(huán)境文化建設(shè)工作落到實(shí)處,以加強(qiáng)我校班容和宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)德育管理走向規(guī)范化、制度化。

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  1.開設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長(zhǎng)的作用,針對(duì)當(dāng)前部分青少年法制觀念淡薄,青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況,結(jié)合一些實(shí)際案例講授法律常識(shí),以增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。

  2.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或警校共建人員作為法制教育輔導(dǎo)員。配合學(xué)校做好法制教育工作,為學(xué)生每學(xué)期作1-2次法制教育報(bào)告。

  3.利用聊天、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式,積極開展心理健康教育活動(dòng),心理咨詢室面對(duì)廣大師生全年開放。我們?cè)敢鉃槊恳粋(gè)需要幫助的人開啟一扇窗,灑進(jìn)陽(yáng)光,創(chuàng)造溫馨與和諧。

  4.加強(qiáng)不良行為學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化工作。

  (四)安全教育工作

  1.將安全教育工作納入《學(xué)校工作計(jì)劃》中。開學(xué)初,政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計(jì)劃》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,簽訂責(zé)任狀,期末將安全教育工作做好總結(jié),并納入量化考核中,安全工作實(shí)行“一票否決制”。

  2.利用好升旗儀式、班會(huì)和專題的法制教育報(bào)告搞好安全教育、珍愛生命教育。強(qiáng)化交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。

  3.加強(qiáng)空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作,將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要?jiǎng)?wù)。

  4.配合相關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)校園附近地段的巡邏。

  5.加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。

  6.按照上級(jí)要求,配齊配全各種硬件,保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。

 。ㄎ澹╅_展文體活動(dòng)

  1.組織學(xué)生做好兩操、兩課,開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  2.組織好學(xué)生積極參加第十二屆校運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)小運(yùn)會(huì)及“一二.九”歌詠比賽等。

  四、xx德育工作月安排

  九月份:安全教育月行為規(guī)范教育月

  1.制定德育工作計(jì)劃,各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

  2.健全紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操(眼保健操、課間操)檢查綜合評(píng)比制度。

  3.防火、交通、預(yù)防傳染病等安全衛(wèi)生教育,召開期初第一次安全疏散演練

  4.常規(guī)教育

  5.月演練、月清洗;各班召開主題班會(huì):新學(xué)期新打算

  6.第一期黑板報(bào)評(píng)比(主題:1.感念師恩2.我的中國(guó)夢(mèng))

  7.開展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng)

  8.召開德育例會(huì)

  十月份:文明禮儀月強(qiáng)健體魄教育月

  1.開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

  2.開展新生入隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)等慶祝建隊(duì)66周年活動(dòng),組織開展班級(jí)之間國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。

  3.開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。

  4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2566周年活動(dòng)(xx省終身教育日——9月28日)

  5.月演練、月清洗;

  6.第二期黑板報(bào)評(píng)比

  7.召開德育例會(huì)

  十一月份:安全教育月誠(chéng)信文明教育月

  1.組織學(xué)生強(qiáng)身健體,以強(qiáng)健的體魄投入學(xué)習(xí)

  2.結(jié)合“中國(guó)消防宣傳日”,開展應(yīng)急疏散演練,進(jìn)行安全教育

  3.感恩教育,誠(chéng)信教育

  4.常規(guī)教育

  5.月演練、月清洗;

  6.第三期黑板報(bào)評(píng)比

  7.召開德育例會(huì)

  十二月份:感恩教育月革命傳統(tǒng)教育月

  1.行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2.開展紀(jì)念“12·9”愛國(guó)歌詠比賽等系列活動(dòng)

  3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育

  4.參加第二屆親子才藝比賽

  5.月演練、月清洗;

  6.第四期黑板報(bào)評(píng)比

  7.召開德育例會(huì)

  一月份:假期安全教育月

  1.溫書迎考

  2.文明班級(jí)、“xx之星”評(píng)比。

  3.游泳安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育

  二月份:

  1.開展“書香伴我成長(zhǎng),假期

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