學校藝術工作計劃(精選20篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學校藝術工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校藝術工作計劃 篇1
一、指導思想:
根據我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。
二、工作要點:
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.學習新課改的精神,索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的.策略,努力實現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務素質和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。
5.加強團結協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。
三、工作重點和具體措施
(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質量
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
略
學校藝術工作計劃 篇2
一、本學期教研活動工作重點
1.進一步學習初中科學教學新常規(guī),以常規(guī)建設促質量提升
根據市里上學期印發(fā)的初中教學新常規(guī),通過進一步組織學習,促進教師對初中科學新常規(guī)的深入理解,引導教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進組內教師課堂教學效率的進一步提升。
2.加強教研策劃,提高教研活動的有效性
繼續(xù)通過“課題-主題-問題”的教研活動策劃方式,結合本學科課堂變革項目,努力提高教研活動的效果。以校內老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開,進一步提高初中科學教師把握學情的能力,提高基于學情設計目標,方法以及評價的能力,提高教研活動的有效性。
二、本學期每位教師需要完成的'教研任務:
新的校本學分制度,(本學期還在舊的循環(huán)當中,學分已滿348分即可)
a)學期初建立開課講座計劃(最好是同課異構)
b)教研組每學期至少6次集體備課
c)每年讀書心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)
d)每學期聽課10節(jié)
e)每年公開課1次
三、市直教研方向
1)堅持合科教學
2)加強實驗實踐:初三實驗考試以后的改革方向是給出一定的實驗考試范圍,進行統(tǒng)考,并計入中考總分;這個學期的初三實驗考試可能考一些比較冷門的實驗。
3)重視學段銜接:為高考服務
4)深化評價改革
5)繼續(xù)一師一優(yōu)課的上傳評比
學校藝術工作計劃 篇3
一、指導思想
以20xx年學校體育、衛(wèi)生、藝術和國防教育工作,以科學發(fā)展觀為指導,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校體育、衛(wèi)生、藝術、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進素質教育為目的。促進體育與健康教學、藝術教育,國防教育教學質量的.提高,全面改善學校體衛(wèi)藝教育教學條件。
二、工作計劃
。ㄒ唬⿲W校體育工作
1、繼續(xù)貫徹落實《學校體育工作條例》。
2、繼續(xù)認真實施《學生體質健康標準工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網絡數(shù)據上報工作。
3、積極發(fā)揮學科帶頭人(骨干教師)作用。按時上交20xx年學校體衛(wèi)藝工作計劃。
4、結合中考改革,認真做好“活動與健康”方面的測試工作。
5、組建學;@球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。
6、上好“兩操兩課”,繼續(xù)堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。
7、繼續(xù)搞好“四項”小型體育活動。
1)4月1日舉行“拔河”比賽。
2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。
3)9月12日舉行“籃球”比賽。
4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。
8、繼續(xù)籌備和及時參加市里舉辦的中小學田徑運動會。
9、學校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。
10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。
。ǘ⿲W校衛(wèi)生工作
1、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項工作制度。
2、認真落實上級下發(fā)有關于食品衛(wèi)生安全精神,工作落實到實處。
3、加強健康教師和校醫(yī)隊伍建設工作。
4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業(yè)。
5、抓好學生常見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、積極開展好愛國衛(wèi)生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衛(wèi)生責任書。
。ㄈ⿲W校藝術工作
1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,開展好學校藝術工作。
2、執(zhí)行上級規(guī)定的藝術課時計劃。
3、加強藝術教師培訓工作。
4、積極開展第20xx年藝術節(jié)活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎歌曲上報教育局。
5、配合中考制度改革,做好“審美與表現(xiàn)”的測試工作。
(四)國防教育
1、制定四防教育工作計劃。
2、開展好國防知識系列活動,通過手抄報、畫廊定期宣傳。
學校藝術工作計劃 篇4
藝術教育是學校實施美育的主要內容和方式,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進智力、身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術教育,所有學生都可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,增強熱愛祖國和人民的感情,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
一、基礎工作
要求:擺正位置,抓團隊,落實課程
(一)正確定位:正確處理三種關系
1、藝術教育與素質教育
2、對所有學生和藝術生
3、藝術素養(yǎng)和藝術技能
(二)搞好隊伍建設:
1、建立學校藝術領導小組成員,實施藝術教育工作。分管領導:楊
成員:秦湘向亞玲
2、輔導員協(xié)助學校分管領導做好工作,發(fā)揮參謀咨詢、管理和相互溝通的作用。
(三)課程的實施:
1、美術必修課開放,足夠開放。其中,按照《恩施自治州義務教育階段課程實施計劃表》國家規(guī)定,這學期的藝術音樂課,一到四年級每周兩節(jié),五六年級每周一節(jié)。其他科目的老師不得隨意占用或改變美術課程。其他老師不能光是不讓學生上美術課,主管領導要做好督導工作,保證每個學生都能受到公平全面的教育。
2、了解當前課程改革實施的要求,進一步探索農村小學藝術班的發(fā)展,開展適合我校特點的藝術實踐活動。六年級是課改的最后一個學期,要繼續(xù)做好課改的一切工作,尤其是評估工作。
(1)弘揚民族文化系列活動:盡可能普及音樂課的搖擺舞教學。
(2)繼續(xù)做好特殊學生的輔導和表演工作。
這一期將結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校一級的藝術活動來編寫。主要是“紅五月”歌詠比賽、書畫展覽等。
二,社區(qū)建設
1、學校要成立一個小組,即藝術組和舞蹈組,保證每周至少一次的活動時間;顒娱_始前,各組教師要做好各種準備,確;顒淤|量。
2、在這一期,所有的團隊都可以向全校的老師和學生展示他們的活動結果。增強全校師生的興趣。
三,其他工作
1、新學年開始,配合各班完成每節(jié)課后板報的整理,讓學生有一個良好的學習環(huán)境。
2、配合各班班主任進行洪水般的歌唱練習,使“紅五月”歌唱比賽的傳統(tǒng)活動生動形象,保證質量。
3、指導五、六年級的學生辦好校園黑板報,及時生動地向全校師生宣傳一些知識。
4、做好各級比賽準備,爭取好成績。
5、積極認真開展教學探索,迎接鄉(xiāng)鎮(zhèn)級課堂研究活動。
四、師資訓練
兩位專職美術教師各有特點,應加強這方面的自我培訓,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學水平。積極參加各種教研活動,各種培訓活動,不斷提高自身素質,更能勝任藝術工作。
我相信通過所有領導和老師的共同努力,我們學校的藝術工作
提高學生的藝術修養(yǎng)。培養(yǎng)具有“合格專業(yè)”的學生。培養(yǎng)健康的審美情趣,促進我校藝術教育的改革與發(fā)展。
二、工作目標和內容
(a)加強領導和提高認識。
1、加強對藝術教育工作的`領導,認真制定藝術教育工作計劃,完善相關規(guī)章制度,指導和督促教研室和藝術教師搞好每一節(jié)藝術課
開展藝術興趣小組活動,舉辦綜合性藝術展覽活動。
2、對美育和藝術教育開展廣泛深入的宣傳教育工作,使廣大教育工作者充分認識到藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。
(二)加強藝術教育管理,開展藝術興趣小組活動。
1、認真執(zhí)行美術課程標準,開放所有班級,不斷提高美術教學質量。
2、學校領導要了解音樂與藝術教學大綱的基本內容,檢查教學計劃和進行音樂與藝術講座,組織教學觀察,研究教材和方法,開展藝術教育的科學研究。
3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動,堅持自愿與鼓勵相結合、普遍水平與提高相結合的原則。
定期組織舞蹈隊、合唱隊、器樂樂隊、書畫等藝術興趣小組開展活動。
4、積極組織學生參加市政藝術活動和競賽。
5、開展多種形式的藝術教育和科研工作,充分發(fā)揮藝術教育的特色,總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。
(三)加強美術教師隊伍建設。
1、加強美術教師的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學專業(yè)水平。
2、充分發(fā)揮“傳、助、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學基礎強、專業(yè)水平高的優(yōu)勢,加強對青年教師教學業(yè)務的指導,提高他們的專業(yè)能力和水平
讓學校美術教師再上新臺階
學校藝術工作計劃 篇5
一、思想
德、智、體發(fā)展的教育方針,學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,《學校衛(wèi)生工作條例》。學,學校精神文明建設,創(chuàng)設的育人環(huán)境。教育質量,學生的身體素質,學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦。為創(chuàng)辦化吳小,抓好學校體衛(wèi)藝工作。
二、工作主題:
規(guī)范、質量、健美
三、工作:
1、多采的校園藝術與體育活動,活動及訓練質量,使師生的健康狀況處在最佳狀態(tài),為的工作和學習打好堅實的基礎。
2、體藝學科課堂監(jiān)督,教學、。
3、以校本教研為載體,教研質量,提升教師素質。
4、衛(wèi)生、疾病的宣傳工作,師生自我防控能力。
四、任務和措施
。ㄒ唬w育:
1、《學校體育工作條例》,強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。
2、《學生體質健康標準》的實施工作,《中小學<學生體質健康標準>實施方案》,《學生體質健康標準》的測試工作。
3、抓“兩操”的過程管理,注重、監(jiān)督、檢查機制的運行,使兩操節(jié)奏更趨,動作更趨規(guī)范。
4、體育師資隊伍建設,任課教師的教學和能力,規(guī)范、高效、安全地上好每一堂體育課,體育教師活動的能力。
。ǘ┬l(wèi)生:
1、《學校衛(wèi)生工作條例》,健全衛(wèi)生工作管理制度。規(guī)定,醫(yī)務室,查漏補缺,規(guī)范衛(wèi)生器材。
2、對學生衛(wèi)生監(jiān)測,保障學生在校期間的衛(wèi)生安全。
3、有性地持久地春季常見疾病預防工作,如常見的紅眼病和流行性感冒,病癥治療,措施,學生完全健康率。
4、對在校門口的亂擺亂賣,與,予以制止,教育學生不去攤點。
5、愛國衛(wèi)生運動,滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,每天兩小掃,大掃除制度與衛(wèi)生評比制度。組織值日生檢查監(jiān)督學生的`個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習慣,協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作。
6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作,學生的用眼衛(wèi)生,學生的身體健康。
7、全體任課教師要學生心理健康工作,關注學生的心理健康。
8、校園環(huán)境藝術化建設,創(chuàng)優(yōu)美校園。
(三)藝術:
1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣,學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。
2、組織藝術教師參加縣、聯(lián)校組織的新課程標準觀摩研討活動,學習,實踐,自身的能力和教學。
3、學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、藝術學科校本教研活動,藝術教師的專業(yè)發(fā)展和教學功的;加大對教師備課、上課、活動的檢查與,教學活動質量。
5、策劃六一大型文藝演出活動,注重藝術活動的普及性和全員性,學生的審美情趣。
學校藝術工作計劃 篇6
一、指導思想:
以教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和《白云區(qū)加快推進中小學體育衛(wèi)生藝術科普工作三年行動計劃(20xx-20xx年)》等文件精神為指導,堅持以育人為本,以學校為基礎,面向全體學生,使學生參加展演活動的過程成為受教育的過程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),讓每個學生都成為藝術教育的受益者。促進學校藝術教育的改革和發(fā)展,展示中小學校藝術教育的豐碩成果。結合我校實際,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領,深化學校文化建設,創(chuàng)新育人模式,注重內涵發(fā)展,強化精致管理,彰顯特色品牌的工作主線為導向,以教育改革創(chuàng)新為重點,堅持“為學生的幸福成長奠基,讓教師享受職業(yè)幸!钡霓k學理念,以“構筑幸福校園,繪剪精彩人生”為全體師生的共同愿景,以“文化育人”為育人理念,按照“創(chuàng)新、突破、提質”的工作主題,培養(yǎng)“陽光、健康、智慧”的學生,因地制宜的做好藝術教育工作。
二、工作目標:
1、學校成立藝術教育工作領導小組。小組成員由學校校長、教導主任、音體美教研組長和各年級組長組成,指導督促學校藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課、校本藝術課、剪紙課,增強學生的審美能力和社會適應能力,提高音樂、美術等藝術素養(yǎng)。
3、組織學校特色校本課訓練,培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽,爭取優(yōu)異成績。
4、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術教育的蓬勃發(fā)展。5、積極參加區(qū)級以上藝術工作方面的各項比賽,爭取優(yōu)異成績。
6、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、現(xiàn)場書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的`靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意。
三、具體工作;
1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,扎實地學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。
2、組織藝術教師積極參加市組織的新課程標準觀摩研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
3、全面提升社團文化,積極培育精品社團,促進學生個性發(fā)展。本著以剪紙?zhí)厣I一校多品的原則,深化剪紙?zhí)厣芯,彰顯剪紙?zhí)厣放,修改與出版剪紙教材,積極準備剪紙成果現(xiàn)場展示的準備工作,積極爭創(chuàng)區(qū)十大精品社團。還將編寫剪紙論文集,出版師生剪紙作品集,舉行剪紙主題作品展;從內容上拓展立體剪紙,帶領剪紙團隊赴廣州佛山第二十五小學,學習取經,進行教學互動。繼續(xù)開展器樂、舞蹈、書法、繪畫等藝術社團活動,不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。
4、藝術教師要協(xié)同各班主任老師積極組建本班藝術團隊,認真組織開展各項藝術活動,在本校的校園文化藝術節(jié)和藝術活動中發(fā)揮特長。
5、藝術教師要利用課余時間,認真做好學校器樂、繪畫、書法等藝術社團的訓練工作,帶動群眾性藝術活動的開展。
6、引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加各級學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。
7、注重與家長密切配合,把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。同時學校要積極搭建能展示學生發(fā)展的舞臺,使我們學校的藝術教育走向社會,面向公眾,以進一步提高學生的藝術創(chuàng)造能力,培養(yǎng)一批有藝術特長的學生。
8、進一步彰顯剪紙?zhí)厣幕?/p>
、俑鼡Q學校顯性的禮儀、道德宣傳牌,把“德、義、禮”等12個宣傳牌注入剪紙元素。
、谶M行以慈孝為主題剪紙創(chuàng)作活動,并進行展覽。
③將學生設計的紙杯、賀卡、年歷、手提紙袋等進行提煉與加工,制作成精美的實用品。體現(xiàn)師生之魂。
、苁占霭鎺熒艏垺嬜髌芳。
、菥帉懠艏堈撐募。
、迍(chuàng)設剪紙展示窗,營造剪紙?zhí)厣幕瘽夂竦姆秶?/p>
⑦認真做好“剪紙?zhí)厣珜W!钡目己恕驮u工作,認真做好有關臺帳資料。
學校藝術工作計劃 篇7
一、指導思想:
我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1、成立小學藝術興趣小組。
2、實施小學藝術教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術教育活動。
4、加強校園藝術環(huán)境建設。
5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
三、主要工作:
。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
(三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的`方式。
首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。其次,網絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境,建立學
校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。
。ㄋ模┳⒅卣n外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯(lián)系。
(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境
工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排:
1、制定工作計劃。
2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學習。
3、完善學校藝術興趣組。
4、更新校藝術畫廊的作品布置。
5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術作品展。
6、各興趣組進入常規(guī)教學流程。
7、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8、元旦聯(lián)歡
學校藝術工作計劃 篇8
一、指導思想:
我們學校的美術教育工作繼續(xù)踐行《學校藝術教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標的指導下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,鞏固藝術教學慣例,豐富學生藝術生活,促進校園文化建設,提高學生藝術素質和審美能力,開展個性化、創(chuàng)造性的藝術教育,積極促進學校藝術教育的發(fā)展,有效提高藝術教育的質量和效率。讓我們的藝術教育適合每個學生的發(fā)展,讓每個學生全面發(fā)展,有個性。
二、工作重點:
1.建立小學美術興趣小組。
2.實施小學藝術教育工作計劃。
3.組織學生參加藝術教育活動。
4.加強校園藝術環(huán)境建設。
5.完善美術備課、教學討論和評價管理制度。
6.嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
三、主要工作:
(一)貫徹新課程標準精神,加強研究。
近年來,我們學校一直非常重視藝術教育。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代素質發(fā)展中的地位、作用和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面專業(yè)”的理念,認真學習和貫徹課程改革精神,真正實施素質教育,在教學活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實施學生藝術教育,使所有學生都能接受藝術教育,每個人都具有一定的藝術素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,加強教學管理。
從措施上狠抓藝術教育的實施,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,促進學生綜合素質的發(fā)展。堅持“期初有計劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學計劃。由教研室和教研組長組成的藝術教育領導小組應及時查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎上,嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n,教學過程具體,重點難點有效突破,不做隨機抽查,增加上課聽課強度。隨時了解美術教師的教學動態(tài),及時分析和綜合教學現(xiàn)狀,與美術教師溝通,鼓勵教師及時記錄自己的教學經驗,不斷探索和改進教學方法,積累教學經驗。這樣既有利于教學的監(jiān)督機制,又能提高藝術教學的質量。
(三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術教育氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保證,也是鞏固和交流學校藝術教育的途徑。
首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,做好維護和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術特色。
其次,網絡是一個新的文化藝術環(huán)境。學校要合理利用這部分教學資源,建立符合師生特點的健康的美術教學環(huán)境,建立學習
學校藝術網站展示學生的藝術作品,進行藝術教學交流等。并鼓勵學生上網。
(4)重視課外美術教育活動,尋求新的亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在美術教學中充分關注學生的個體差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上充分開發(fā)學生的潛力。藝術課外活動被視為學生實施藝術教育的'重要途徑。課外活動是課堂教學在學校藝術教育中的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先,本學期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習得效率,注重輔導方法的科學性、趣味性和時效性,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,讓學生在活動中參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交際能力、開放人格和健全人格。
(五)努力整合學科,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于應用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題。通過一些科學知識的藝術應用,可以發(fā)展科學中的藝術美,通過各種藝術形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和想象能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的結合,讓學生進入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科教學活動的融合,以藝術的形式豐富教學活動,增加藝術與學習和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理,提高管理水平。
首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動的機會組織教師學習;其次,每個房間都要對人負責,規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個房間和美術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對特殊藝術教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排:
1.制定工作計劃。
2.明確每個房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學習。
3.提高學校藝術興趣小組。
4.更新美術館的作品布局。
5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術展。
6.各興趣小組進入常規(guī)教學過程。
7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選
8.元旦晚會
學校藝術工作計劃 篇9
一、指導思想
根據學校發(fā)展規(guī)劃和本學期的學校工作計劃,我們將加強學科和團隊建設,不斷提高我校藝術教育水平、教學水平和活動水平,扎扎實實地完成各項教育教學任務。深入學習討論《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本的改革,以教育創(chuàng)新為重點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列面向全體學生的藝術實踐活動,讓每個學生都能在各種學;顒又杏兴斋@,促進學校藝術工作的全面發(fā)展,并利用學校周邊地理環(huán)境的特點形成鮮明的藝術教學特色。
二、教學目標
1.激發(fā)學生對藝術的濃厚興趣。
2.指導學生如何獨立學習,獨立完成
3.誘發(fā)學生情緒
4.發(fā)展學生的思維
5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
三、教學方法
1.學生是積極的人,他們的活動是由興趣和需求主導的,所有有效的活動都必須以一定的'興趣為前提,所以首先要做好學生興趣的激發(fā)和培養(yǎng)。我們不是在教或教學生,而是在教學生如何學習。在課堂上,經常使用游戲來防止學生接觸,激發(fā)學生的學習興趣。同事也培養(yǎng)學生對腦力勞動的積極熱愛。創(chuàng)造平等互信的師生關系和教學環(huán)境,讓學生在課堂教學中有安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,擁有快樂熱情的知識
2.認真執(zhí)行《美術室的使用管理制度》,要求美術室的每一件設備和繪畫工具都要擺放整齊。學期結束時,要清點美術室的教具和繪畫工具,并登記財產,以免學校財產丟失。
學校藝術工作計劃 篇10
一、基本信息:
我們學校有專職的體育和美術老師,大部分的美術和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個時期,通過學校領導的重視和師生的共同努力,我們學校的藝術和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運動會上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學生的身體素質和美術綜合水平都有了很大的提高。學生的自我鍛煉和學習習慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動”的良好習慣,學生的體育素質有了很大提高。在美術方面,“按葫蘆畫瓢”的教學模式已經基本消除,學生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學中得到充分發(fā)展。
二、工作目標:
1.運動
以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識淵博、體質強健的新時代接班人。
2.美術
以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極優(yōu)化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標準和造型能力的`新一代。
三、具體措施:
1.運動
(1)嚴格按照常規(guī)要求進行每節(jié)課,確保學生每天鍛煉身體。
制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真組織每節(jié)課,明確培訓目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動。
(3)堅持開展“兩個練習”,不斷改進考核方法。
為了增強學生體質,全面提高學生體育成績,學校冬季運動會將于12月中旬舉行。
繼續(xù)做好達標體育和整理體育檔案工作。
積極開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學生在日常生活中的運動技能。
2.美術
(1)嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質量。
認真組織每節(jié)課,提前制定教學計劃和學習目標,積極參加“三節(jié)課”活動,認真練習基本功。
堅持組織學生參加校級、區(qū)級、市級藝術競賽。
積極開展課外美術活動。
認真實施素質教育,進一步優(yōu)化美術課堂教學。
學校藝術工作計劃 篇11
藝術體育教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進智力、身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導思想
積極貫徹教育局的藝術教育精神,面向全體學生,做好學校藝術和體育的各方面工作,努力推動學校藝術和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術和體育活動,根據我校的實際情況,認真開展一系列學校藝術和體育活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),增強學生的體質。
二、工作要點
教師應更新觀念,靈活運用各種教學方法,使美術課更加有效和精彩。我們應該善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標積極開展“有效課堂教學”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。在課堂上組織學生的藝術實踐活動;重視藝術思維的訓練,培養(yǎng)學生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術修養(yǎng)的眼睛;通過美術課的評價,鼓勵學生的自信,讓更多的學生享受到成功的.喜悅;讓學生感受過程,培養(yǎng)情感,陶冶情操,在掌握藝術知識,提高藝術表現(xiàn)技巧的同時,形成正確的審美觀。
1.在學,F(xiàn)有藝術教育的基礎上,提高音樂、美術、體育的教學質量,在學校層面開展經常性的教研活動,注重教師自身的修養(yǎng),讓教師能夠參與各種培訓活動,讓教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新意識。加強美術教師專業(yè)技能,實施美術教育。
2.充分利用學校的一切資源為學校的藝術教育服務,如學校的專用教室、各科專職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術教育滲透到各個學科。
3.了解實施課程改革的要求,進一步探索農村小學藝術班的發(fā)展,開展適合我校特點的藝術實踐活動。做好學校興趣班的美術課程設置,讓學生在固定的活動時間內發(fā)揮主觀能動性,挖掘藝術潛能,發(fā)展個性,培養(yǎng)藝術素養(yǎng)。
4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項活動,結合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動做好準備,認真做好組織工作,積極排練,確保節(jié)目質量。
三.活動安排
2月:學校藝術體育教育啟動,專門安排學校興趣班藝術課程的設立和開展,安排學校藝術體育興趣小組的工作,落實區(qū)內藝術教育精神。
3月:配合即將開展的區(qū)內工藝美術抽檢開展準備活動。組織學生積極實踐,掌握各種技能,滿足新課程標準對學生技能的要求,加強學生基本能力的培養(yǎng)。
4月:積極準備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學生參加“百令藝術節(jié)”等比賽。根據學校的實際情況,盡可能做好,讓學生互相欣賞,互相學習。讓學生有機會看到外面的世界,給他們一個鍛煉的機會。
5月:繼續(xù)加強學校美術課教學質量,加強培訓,備戰(zhàn)六一兒童節(jié),評選優(yōu)秀節(jié)目。
6月:組織學生參加六一兒童節(jié)演出,做好每個年級的期末復習,對學生做出客觀公正的評價體系,做好年終總結。
教師充分發(fā)揮自己的特長,加強自我培訓,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷提高。積極參加各種教研活動和各種培訓活動,不斷提高自身素質,更能勝任藝術工作。通過藝術和體育教育,學生可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達美的能力,增強體質。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
學校藝術工作計劃 篇12
一、感受、想象和創(chuàng)造藝術的能力已經成為現(xiàn)代社會綜合人才不可或缺的素質。
學校要認真貫徹九年義務教育藝術教育標準,將藝術教育融入課堂教學,拓寬藝術教育渠道,深入開展藝術教育,促進學生人格健康發(fā)展
二、搞好美術課程教育。
美術課程集音樂、美術、書法等藝術于一體。其表現(xiàn)形式和手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學理解有很大影響。我們的教師應該認真學習美術課程標準,了解教材的編排體系,鉆研教學內容,探索教學方法。保質保量提高學生的綜合寫作能力。通過藝術課程,我們努力為學生提供生動、有趣、豐富多彩的內容和信息,開闊他們的藝術視野,提高他們的整體素質。
第三、各學科教學滲透藝術教育。
各學科都有豐富的美術教育內容,語文的閱讀、理解、聯(lián)想、鑒賞與美術密切相關,數(shù)學圖形和多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術激情?茖W、藝術、音樂、勞動、信息、體育等所有學科都可以通過課堂教學對學生進行藝術教育,讓學生受到美的影響。教師要研究教材,挖掘學科美術教育的'內涵,直接或間接進行美術教育。
四、鼓勵學生參加校內外藝術教育輔導班,提高藝術素養(yǎng)。
對于書法、音樂、美術等領域有特長的學生,除了我們學校作為培養(yǎng)重點外,如果有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班,讓他們的藝術天賦得到進一步的開發(fā)和發(fā)揮。
組織豐富多彩的校園藝術活動,為學生創(chuàng)造一個展示藝術素養(yǎng)的良好空間。
每個學年都會舉辦一次校園文化藝術節(jié)。一方面,它測試教學成果,另一方面,它讓學生展示他們的藝術才華,體驗成功的喜悅。每個班根據年齡特點和具體情況,每月組織開展寓教于樂的藝術活動,營造具有藝術魅力的校園環(huán)境,讓學生感受美、欣賞美。
建設有藝術特色教育的學校是每一個教育工作者的職責,學校是培養(yǎng)人才的搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎。
學校藝術工作計劃 篇13
一、工作展望
學期已經過去有一個月了,作為學校的文藝組組長,感到有責任的同時也有壓力,但我有信心,繼承上一學期的優(yōu)良工作作風,并且一步一個腳印和文藝部成員一起,搞好各項文藝活動,讓學生們學習的同時也參與更多的文藝活動,還要配合其它學校布置的工作,認真完成交付的非文藝類任務,我們的口號是“繼承創(chuàng)新”。
二、工作職能
1、將全面負責、組織、協(xié)調校里的'文化娛樂活動。
2、發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的學生,充分發(fā)揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。
4、配合學校,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
5、充分了解指導教師對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員學生的積極參加文藝活動。
7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝組的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進文藝組的發(fā)展。
四、會議原則
1.不定期召開會議,文藝組的指導教師必須參加,有事不能參加應向組長說明并請假。
2.杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象;
3.會議由組長主持,做好過去一段時間的總結,安排好下一階段的工作,并做好會議記錄。
4.不定期開文藝委員會議,安排工作。
五、工作原則
1.工作時充分考慮學生的實際情況,盡量避免因文藝工作而造成學生學習、生活上的不便。
2.統(tǒng)一安排,對所布置的任務,執(zhí)行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。
3.學期結束,組長將向學校遞交工作總結,學期開始,交工作計劃,同時,文藝組成員將向組長上交工作總結及心得。
4.搞活動之前,應向學校進行匯報,聽取意見。
5.活動結束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結。
六、文藝組指導教師守則
1.文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調能力,處理好與各班文藝委員的關系,認真負責地完成部長交給的任務。
2.文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的活動中應積極參與,勇挑重擔,不回避工作中遇到的困難。
3.文藝部成員應講究配合,互相幫助。
4.文藝部成員要嚴格要求自己,遵守組織紀律,秉公辦事。
5.不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關的事,一旦得知,將嚴肅處理。
七、工作計劃
略
學校藝術工作計劃 篇14
一、指導思想:
以上級領導部門的指示精神,繼續(xù)倡導發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神。以校本教研為載體,繼續(xù)加大藝術課程改革的力度,認真、扎實地開展各項教育工作,創(chuàng)建學校藝術教育特色,提高藝術教育教學質量。
二、具體工作及措施:
。ㄒ唬⿵娀R(guī)教學,全面提高藝術教學質量
1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學質量。音樂課,要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。美術課要加強對學生進行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫能力的培養(yǎng),二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng),提高學生的審美觀念。
2、充分利用集體備課時間,交流教育教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。根據各年級的.進度,結合本校實際,音樂、美術老師在備課中,根據學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以及優(yōu)秀經典作品,讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。
3、加大課題對課堂教學的引領作用。加強教師對藝術教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題,按照課題計劃完成研究任務。
4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高藝術課堂教學的有效性。
。ǘ┨岣咚囆g教師素質,推動藝術教育工作。
1、積極參加市、區(qū)各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內的老師進行共享和交流。
2、加強教師間的聽課,加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
(三)搞好校園文化建設,拓寬藝術教育的領域,增加藝術教育的活動。
1、引導學生走進社會的大課堂,倡導學生在社會大舞臺中認識美、發(fā)現(xiàn)美、體驗美。開展全校性的學生書法、繪畫比賽活動。建設、美化教室,營造藝術教育氛圍,培養(yǎng)師生濃厚藝術興趣。
2、繼續(xù)開展我校各藝術興趣小組活動,挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加各級藝術比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術興趣小組活動,豐富學生課余生活,并為參加各級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。
3、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。
三、每月工作安排二月份:
1、教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。
2、制定本學期藝術學科計劃
3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認真工作。
4、開展各興趣小組活動,組建校舞蹈隊、合唱隊。
三月份:
1、有效開展興趣小組活動。
2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓練,準備參加滎陽市第五屆教育藝術節(jié)。
四月份:
1、按計劃上好教研課。
2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目五月份:
1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學!傲弧眳R演。
3、組織排練參加校“六一”文藝活動。六月份:
1、參加“六一”慶典與演出活動。
2、做好學生期末藝術成績考核評定工作3、撰寫學科論文、教學心得等。
4、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
學校藝術工作計劃 篇15
一、指導思想:
認真貫徹落實中共中央國務院關于《學校藝術教育工作規(guī)程》,以及《上海市學校藝術教育工作規(guī)程實施意見》的精神;圍繞區(qū)教育局、青少年活動中心的各項活動;結合我校的實際情況,以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,開展學校的藝術教育工作,做到課內課外并舉,普及提高并重。積極組織指導學生藝術表演參加區(qū)級的各類藝術競賽,圍繞“2010上海世博年”開展一年一度的學校文化藝術節(jié)活動,充分利用音樂與美術方面的多種藝術資源,通過形式多樣的藝術競賽和活動,不斷提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學生健全人格的形成,促進學生的全面發(fā)展,為學生健康、和諧地成長構建良好的平臺,為我校師生創(chuàng)造一個和諧、健康、向上的成長環(huán)境。
二、重點工作
1、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演
2、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽
3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演
4、開展實驗小學第十六屆校園文化藝術節(jié)活動
5、奉賢區(qū)學生藝術單項比賽
三、具體工作
1、抓好藝術教育工作,提高藝術教育質量
。1)根據學生的年齡特點和興趣愛好,在各年級組建藝術類興趣小組(合唱團、舞蹈隊、口琴小樂隊、繪畫、泥塑、書法、剪紙),各興趣活動小組的指導教師要制訂好本學期的活動計,定期在專業(yè)教師的輔導下開展活動。
。2)積極選拔推薦校合唱隊、舞蹈隊中的優(yōu)秀隊員參加取“紅豆豆藝術團”下屬的`童聲合唱團和少兒舞蹈團。(1——3月)
。3)積極推薦學生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓”活動,弘揚民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。
。4)認真組織選拔、指導學生參加區(qū)學生藝術單項比賽。(5月)
(5)積極配合學校德育組和少先隊大隊部開展好各類藝術活動,參加藝術比賽,爭取好成績。
2、營造文化藝術氛圍,開展文化藝術活動
(1)指導全校學生學跳集體舞《左手右手》。(3月)
(2)指導學生參加區(qū)兒童劇、課本劇的比賽。(3——7月)
。3)指導學生參加上海市“真彩杯”學生書畫攝影作品展和上海市學生動漫畫大賽的區(qū)級評比。(3——7月)
。4)指導學校舞蹈隊參加上海市青少年校園舞蹈展演的區(qū)級比賽。(4——7月)
(5)指導學校合唱隊參加上海市青少年校園歌曲大賽的區(qū)級比賽。(5——9月)
(6)繼續(xù)配合大隊輔導員搞好鼓號隊訓練。
(7)開展以“世博”為主題詞校園文化藝術節(jié)活動,豐富師生的校園文化生活。
。8)配合學校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導和演出活動。
。9)負責學校五年級畢業(yè)典禮的節(jié)目指導和演出。
四、具體工作措施
1、召開校藝術工作會議,根據學校本學期工作重點,制定藝術教育工作計劃,明確工作目標。
2、組織落實各藝術各類興趣小組的活動,抓好“三團一隊”的常規(guī)工作,制定活動計劃和目標。
3、針對區(qū)級層面的各項比賽,做到分工不分家,集集體的智慧和力量爭取在各項比賽中名列前茅。
4、針對校園文化藝術節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮三項大活動,做到早準備、精指導,節(jié)目有質量。
5、配合少先隊大隊部組織學生開展鼓號訓練,力爭在區(qū)少先隊鼓號大賽中取得較好的成績。
學校藝術工作計劃 篇16
一、指導思想:
為了貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(*———XXXX年)》,全面推進學校教育,全面提升學校藝術教育水平,全面提升學生的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。在今后的三年中,學校將全面貫徹教育方針,全面實施新課程,把藝術教育作為學校一項重要工作來抓,要在全校形成一個以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術教育協(xié)調發(fā)展的良好局面,使學生在良好的校園文化氛圍中健康成長,使學校早日成為“富陽市藝術教育基地”。特制訂本規(guī)劃:
二、總體目標:
1、認真學習新課程標準,充分認識并發(fā)揮藝術教育獨特的育人功能,通過營造藝術氛圍,開展豐富多采的藝術教育活動,全面提升學生的藝術鑒賞水平,藝術表現(xiàn)水平以及藝術創(chuàng)新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧發(fā)展。
2、學校藝術教育堅持面向全體學生,堅持普及與提高相結合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合,使學校藝術教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。
3、器樂進課堂,使每個畢業(yè)的學生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。
4、在上好藝術類學科課和校園藝術文化氛圍的布置基礎上,要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術繪畫等興趣小組的訓練工作,力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次,并在富陽市城區(qū)中小學藝術教育中有立足之地。
三、具體措施等要求:
。ㄒ唬┘訌婎I導與組織管理工作
1、進一步健全藝術教育領導班子建設,校長親自掛帥,主任具體負責。
2、把藝術教育納入學校工作計劃,每學期至少召開2次以上的藝術教育工作會議。藝術學科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結,做到月月有重點,件件抓落實。
3、校長具體負責對藝術教育的實施、指導及過程管理,藝術教育成果作為指導教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據。
4、創(chuàng)建藝術教育園地,學生美術、書法畫廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學年一次的“藝術周”活動。
5、在普及藝術教育的基礎上,選拔優(yōu)秀藝術苗子,組成各類藝術興趣小組。開展長年持久的輔導、訓練。
6、選拔藝術學科類的優(yōu)秀教師,提高藝術類學科的教學和輔導水平,籌備成立藝術學校,吸納社會藝術資源,為學校藝術教育發(fā)展服務。
(二)音樂工作
1、照新課標要求,配齊配好音樂學科教學設備,提高課堂教學效益。
2、請有關音樂教學專家來校輔導,送音樂教師外出深造,提升音樂教師的教學能力和業(yè)務水平。
3、充實、完善、提升音樂教師隊伍,使之適應五小音樂教育發(fā)展需要。
4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用,開辟“露一手”文藝欄目,給學生一個自我展示的機會,以進一步培養(yǎng)學生的興趣與特長。
5、從二年級開始口琴進課堂,二至六年級每天5分鐘吹口琴,一年級唱歌,使每個同學小學畢業(yè)后會吹口琴。
6、合唱隊:
(1)從二、三年級招收隊員(約60人)成立初級班,四、五年級(60人)為高級班,形成梯隊,進行訓練。
。2)以合唱訓練為重點,同時注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。
7、舞蹈隊:
。1)從一、二年級開始招收隊員,并形成大小班梯隊。
(2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點,要突出創(chuàng)編和兒童的'童心;注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓練。
8、鼓樂隊
。1)從三、四年級中招收隊員,要搞好隊員的銜接,使之“年年有戲”。
。2)完善擴大鼓樂隊的陣容,使之符合規(guī)范。
。3)逐步向銅管樂隊過渡,并形成一支像樣的銅管樂隊,管樂隊與鼓樂隊兼容,既能滿足學校宣傳的需要,又能在舞臺上演奏。
。ㄈ⿻嫻ぷ
1、采用請進來、走出去的方式,培訓美術教師,提高他們的工作和業(yè)務水平。
2、挑選優(yōu)秀的美術和書法教師充實學校書畫教師隊伍,使之更全面、更合理。
3、聘請校外書畫界知名人士來校擔任指導教師,使書畫藝術品種更多樣化。
4、每學期舉行一次書法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫比賽,以提高學生對書畫的興趣和愛好,促進學生書畫技能的提高。
5、以書畫為主要內容,每年至少出好(六一、國慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學生書畫作品。
6、成立書法、繪畫校級興趣小組,開展長年持久的訓練,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。
7、積極組織學生參加社會的書畫實踐活動。
。ㄋ模┘哟笸度、改善藝術教育設施
學校藝術工作計劃 篇17
藝術教育是我校全面推進素質教育的重要組成部分,是學校發(fā)展的突破口和生長點。藝術教育能夠彰顯我校鮮明的辦學特色,我們將大膽實踐、不斷探索,在遵循藝術教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經驗的基礎上,制定了我!端囆g教育實施方案》。
一、藝術教育的意義
1、給每一個學生提供發(fā)展的機會和條件,讓每一個學生都得到充分、全面的發(fā)展,以適應社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標對藝術教育的基本要求。有利于加速推進新課程改革,使學生能夠在學習藝術的過程中增長技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的`個性。
2、藝術教育本身具有促進智育、德育發(fā)展的功能,同時未來社會對藝術專門人才和具備藝術素質人才的需求將大大增加,把它作為我校實施素質教育的切人口,具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。
3、學校在藝術教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標,創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設施、改革和優(yōu)化課程結構、運用現(xiàn)代化的教學手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術氛圍,以美促智、以美促德,使藝術教育與智育、德育相輔而行,把藝術教育滲透到學校教育的各個領域。
二、學校藝術教育總體思路及目標。
總體思路:以學校寫字教學為龍頭,積極開拓寫字藝術教育的新路,弘揚中華民族文化,帶動學校其它各項藝術教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究,將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學,在培養(yǎng)書法特長生的基礎上組建校級書法興趣小組。加強學校藝術興趣小組的管理和發(fā)展,使之走向高層次發(fā)展,逐步形成學校藝術教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術教育活動水平,逐步創(chuàng)設良好的學校藝術環(huán)境和氛圍,克服困難、創(chuàng)造條件、積極實踐,推動學校藝術教育工作的不斷發(fā)展。
總的目標:
至20XX年,建立符合素質教育要求的、具有本校特色的學校藝術教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術教育特色學校,20XX年爭創(chuàng)揚州科技教育特色學校;2015年爭創(chuàng)省科技教育特色學校,力爭把我校辦成具有藝術特色的省內第一流名校,使我校學生在各級藝術表演和藝術競賽中獲獎。
三、具體任務
(一)重視藝術教育和管理工作
1、不斷完善藝術教育隊伍管理機構。加強學校藝術教育領導小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,學校建立三級藝術教育組織機構,成立以學校黨支部書記為組長的藝術教育工作領導小組,分管教導主任具體負責學校藝教的規(guī)劃和實施,每學年制定切合實際、科學有效的藝術教育工作計劃,提出學年工作目標、措施,并做好學期藝術教育總結工作。并下設綜合教研組、體育教研組,各教研組在學校藝術領導小組的統(tǒng)一布置下開展藝術教育工作,形成較為完備的藝術教育管理運行體系。
2、充分發(fā)揮藝術教師科學研究的積極性,建立學校藝術教育科研課題研究組,并將積極申報市教育學科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調發(fā)展的研究”的實驗研究課題為主,使教育科研更好地為教育教學服務。在重視理論研究的同時,要在應用研究上下功夫,要通過2-3年的實驗研究,探索出一條適合本校藝術教育的途徑。把《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據,不斷的學習探索藝術教育的特點和規(guī)律,要培養(yǎng)學生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功,成為一名合格加特長的小學生。
3、健全學校藝術教育的管理措施,建立規(guī)范的管理制度。根據實際情況和職責范圍,制定并完善音樂教學、美術教學常規(guī)管理制度、藝術教育崗位聘用制度、崗位責任制、藝術課外活動制度、《音樂、美術、體育器材使用和管理制度》,以及藝術教師待遇制度等,并將藝術教育工作納入學?己嗽u估工作之中。
學校藝術工作計劃 篇18
一、指導思想
本學年藝術教育工作在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教育常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進了學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益,積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領優(yōu)勢,帶動學校藝術工作的開展和深入。
二、具體工作
(一)學習新課程標準,藝術課程個性化
在上一年的基礎上,繼續(xù)制訂個性化課程計劃,根據每位藝術教師各自的專業(yè)特長,結合學科課程內容,使音樂、美術課程均有多種藝術特色,初一、初二年級進行口琴學習、初三年級的口風琴學習,初一年級的美術思維訓練等課程,主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術活動”等措施,真正將教學改革落到實處,并努力取得一些成效。
文化是一個積淀的過程,前幾年的個性化課程的研究已經打下了很好的基礎,形成了學校的藝術文化,并形成傳統(tǒng)固定下來。
(二)貫徹新課標精神,切實加強課題研究
我校一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習,貫徹課程改革的`精神,真正落實素質教育,將德、智、體、美、勞有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,克服了藝術教育中專業(yè)化的純藝術教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質人才。
切實加強課題研究,課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識,以新課程改革為背景,按課題計劃扎實開展各項研究活動。
(三)完善常規(guī)管理,強化過程管理
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。本學期,堅持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功,隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
(四)加強軟件建設,提高藝術師資素質
建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。隨著藝術教師的隊伍壯大,加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高了自身的業(yè)務素質和育人本領的要求也更高。為了鼓勵藝術教師進行教學實踐的研究,學校創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
三、具體工作安排
1、制訂藝術教育工作計劃。
2、查閱藝術學科教學計劃、備課。
3、興趣項目招生,并開始正;顒。
4、認真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術教師集體備課,繼續(xù)加強藝術個性化課程的研究。
5、各藝術團加緊訓練,為十四屆藝術節(jié)集體項目參賽做準備。
6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務。
7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準備、總結工作。
9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術節(jié)個人項目的動員、組織、參賽工作。
10、各藝術學科完成考核。做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節(jié)的相關活動。
學校藝術工作計劃 篇19
一、指導思想:
確立現(xiàn)代課程理念,轉變課程功能,優(yōu)化課程實施,全面推進素質教育。以藝術課堂教學改革為重點;以藝術教育師資隊伍建設為關鍵;以發(fā)展學生審美素質、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,切實提高藝術教學管理和研究水平,求實創(chuàng)新,為我校藝術教育的發(fā)展作出努力。
二、工作目標:
1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學常規(guī),做好常規(guī)的“六認真”工作,倡導“有效”教學,建全藝術課堂管理,提升教學質量。
2、教研活動經常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學習活動,提高藝術老師課堂教學水平,通過開展教研組內相互聽課活動,使組內藝術教師掌握藝術課程的課堂教學要求,提高藝術教學質量。
3、組織好課外興趣活動,在原有基礎上鞏固和發(fā)展學生藝術隊伍,并形成一定的梯度,經常性地開展活動,定期進行展示活動,吸引更多的學生參與到藝術活動中去。
4、組織好學校的藝術教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學。
5、學校合唱隊、舞蹈隊積極配合學校大隊部舉辦好慶“六一”藝術節(jié)活動。
6、藝術教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動。
7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。
三、工作思路:
(一)加強教研組建設,加快藝術教肓改革。
1、教研活動要經;、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經常化的.活動安排,并能在實際操作中,嚴格按計劃開展教研活動,開展教學反思的交流,加強經驗積累。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學方法真正為我作用,切實提高教師教學水平。
2、我們要從學生實際出發(fā),根據藝術教育學科特點和素質教育要求,在提高教學“六認真”工作質量上下功夫,教研組將根據藝術學科的特點,有重點的每月進行檢查,并評出等第。各藝術教師認真對照“六認真”規(guī)范要求,做好日常教學工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進的教學方法,成為教學的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學生的人文素質和藝術能力得到整合發(fā)展。
。ǘ﹥(yōu)化各項管理,促進藝術教育改革的進一步深化。
1、強化課程管理,全面提高我校藝術教育教學質量。
學科課程方面。嚴格執(zhí)行藝術教育課程計劃是深入實施素質教育的關鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術課現(xiàn)象,確保藝術課程開課率達成100%。
2、關注課程改革,努力做好小學起始年級的藝術綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標、內容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學中。教師是課堂教學的把關者、調適者和創(chuàng)造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。
3、抓好活動課程,開辟第二課堂。
我們要把課外藝術活動作為學校藝術教育的重要組成部分,堅持以引導學生親自參與和切身體驗為基礎,以激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生特長、發(fā)展健康個性。
學校課余藝術興趣小組活動正;,藝術輔導教師要嚴格按要求進行輔導,保證活動時間與質量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學生匯演,美術小組參加小學生繪畫比賽。
(三)樹立新觀念,落實藝術教育在素質教育中重要地位。
我們繼續(xù)以新課程為契機,通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉變課程功能,調整課程結構,提高綜合化水平;更新課程內容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實施過程,倡導自主、合作探究的學習方式。加快評價改革,發(fā)揮評價教育促進發(fā)展的功能,我們要從學校藝術教育的實際出發(fā),制定新的藝術教育改革和發(fā)展計劃,轉變教育教學觀念,形成新的思路。
繼續(xù)深入學習《藝術教育課程標準》,把《國家藝術課程標準》我們開展教學活動的一面“鏡子”時時對照、檢查自己教學活動是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術教育的四種新觀念:
1、樹立全面的藝術教育觀,注重整體性;
2、樹立素質化藝術教育目的觀,突出發(fā)展性;
3、樹立開放式藝術教育觀,堅持整體性;
4、樹立現(xiàn)代藝術教育質量觀,立足全面性。用新課標的先進理念指導實踐,將實施藝術教育定位在開發(fā)學生潛能、陶冶學生情操、提高素質、促進學生個性發(fā)展上。
(四)教科研結合,提高藝術教育教學水平。
1、認真參加各級的培訓。
2、教研與科研緊密結合,使科研由“虛”變實。
學校藝術工作計劃 篇20
藝術教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術教育,使所有的學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
一、基礎工作
要求:擺正位置,抓好隊伍,落實課程
。ㄒ唬⿺[正位置:正確處理好三個關系
1、藝術教育與素質教育
2、面向全體學生與藝術特長生
3、藝術素養(yǎng)與藝術技能
。ǘ┳ズ藐犖榻ㄔO:
1、建立校藝術領導小組成員,落實藝術教育工作分管領導:楊玲李訓桃
成員:向琴向亞玲
2、輔導員協(xié)助校分管領導搞好工作,起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。
。ㄈ┞鋵嵳n程:
1、藝術必修課開齊、開足。其中,按國家《恩施自治州義務教育階段課程實施計劃表》規(guī)定,本學期美術、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié),五、六年級每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調換藝術課程。其他教師不能隨便不讓學生上藝術課,分管領導做好監(jiān)督工作,確保每個學生都能受到公平、全面的教育。
2、領會落實本期課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,并開展適合本校特點的藝術實踐活動。六年級本期是進行課程改革的最后一學期,繼續(xù)做好課改的各項工作,特別是評價工作要作為重點。
(1)弘揚民族文化系列活動:音樂課盡量普及擺手舞的教學。
。2)繼續(xù)搞好特長生的輔導、展演工作。
本期將結合鄉(xiāng)、校級的藝術活動進行籌備。主要是“紅五月”的.歌詠比賽,書畫展覽等。
二、社團建設
1、學校建立一組一隊,即:美術組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間,并且在活動之前各組教師應作好各種的準備工作,確;顒拥馁|量。
2、所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果。提高全校師生的興趣。
三、其他工作
1、開學初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作,使學生有一個好的學習環(huán)境。
2、配合各班班主任進行淹唱的練習,把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色,質量有所保證。
3、指導五、六年級的學生辦好校園里的黑板報,能按時、生動地向全校教師和同學宣傳一些知識。
4、做好各級各類競賽的準備工作,爭取取得好成績。
5、積極認真地進行教學探索,迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。
四、教師的培訓
兩位專職藝術教師,特點都有各自的特點,要在此方面多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動,和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。
相信通過全體領導和教師的共同努力,一定會把我校的藝術工作開展得有聲有色,真正發(fā)揮它的作用。
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