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學校美術(shù)工作計劃

時間:2023-04-28 19:49:31 學校工作計劃 我要投稿

學校美術(shù)工作計劃合集10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學校美術(shù)工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校美術(shù)工作計劃合集10篇

學校美術(shù)工作計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想:

  素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育,小學美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術(shù)新課程標準》,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。

  二、 教研工作目標:

  1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作。

  2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo),把“小組合作教學”落實到課堂中去。

  3、認真貫徹《小學美術(shù)新課程標準》,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

  三、 教研工作重點:

  1、根據(jù)教材的.特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,美術(shù)與其它學科的結(jié)合,取長補短,提高教學質(zhì)量和教學效果。

  2、根據(jù)學生的生理和心理特點,結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

  3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

學校美術(shù)工作計劃 篇2

  一、學生分析:

  高年級學生思想相對復(fù)雜,有的學生已開始進入叛逆期,平日里正面教育活動開展相對不多,在某些方面我們面對的德育教育工作還是很艱巨的。在愛國思想,集體榮譽、尊敬師長、誠實守信、遵紀守法方面學生與學生之間的差異不大。這說明高年級學生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時政的意識和思想覺悟,具有正義感、責任心和同情心,法制觀念集體榮譽感顯著增強,并渴望將來學有所成。

  二、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合全員育人有關(guān)精神,按照學校德育工作要求,以“學生的基本道德素質(zhì)同學生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學生的美育、思想政治教育、品德教育,把學生良好的行為習慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學期的工作重點,重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學生能力,陶冶學生性情,形成良好的意志品格,重在為學生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學生在實踐中體驗,在體驗中情感成長。

  三、小學美術(shù)德育滲透總體目標:

  在平時的教育教學工作中養(yǎng)成學生的基本道德行為規(guī)范,進而在學生心中從小樹立正確的政治觀和科學的人生觀、世界觀,為未來的優(yōu)秀人才和優(yōu)良的公民打好基礎(chǔ)。加強德育基礎(chǔ)建設(shè),大膽創(chuàng)新,努力實踐,開創(chuàng)美術(shù)德育工作特色。

  四、主要內(nèi)容

  通過美術(shù)教育,對學生進行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù),擴大學生的藝術(shù)視野,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),本學期美術(shù)教學主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為主,基礎(chǔ)教學包括欣賞、繪畫、手工制作等,教師要注重培養(yǎng)學生的繪畫能力和欣賞作品能力,啟發(fā)引導(dǎo)學生自己動手能力,運用科學有效的學習方法及其學習態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學生求知欲,勇于探索,大膽創(chuàng)新。

  五、具體措施

  1、寓德育于課堂教學之中,使學生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學對實施德育教育的主陣地作用,根據(jù)各學科德育工作要點,把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學過程中。

  2、在美術(shù)備課中,根據(jù)教學內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學目標,對學生進行思想政治教育,品德教育,紀律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。

  3、在教學過程中,注意培養(yǎng)學生的學習動機、學習態(tài)度、學習習慣和良好的學習風氣與意志品格。在課堂教學中落實德育目標,做到德育與美術(shù)學科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學生愛護花草樹木,讓學生愛護大自然,親密大自然。

  4、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟和成長。例如:組織學生到室外去采風,寫生,讓學生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學生熱愛生活的情感。藝術(shù)來源于生活而高于生活,讓學生的作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提高學生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味,利用一切媒材調(diào)動學生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

  5、以活動為載體,為學生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會,寓德育內(nèi)容于各項活動之中。例如:開展手抄報制作比賽、學生藝術(shù)作品展示會、美術(shù)成果展示會等。培養(yǎng)學生和競爭與交流意識。

  6、熱愛生活,弘揚民間傳統(tǒng)藝術(shù)對于各民族地區(qū)的美術(shù)教師來說,掌握一些民間工藝美術(shù)的制作方法,提高民間工藝美術(shù)的鑒賞能力,對教育學生了解民間工藝美術(shù)悠久的歷史和光輝的成就,繼承和發(fā)揚民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)很有現(xiàn)實意義。

  7、引導(dǎo)學生對民間工藝美術(shù)的欣賞和制作,使學生養(yǎng)成耐心、細致、整潔、有計劃的.學習、生活和工作習慣,同時培養(yǎng)了學生熱愛生活,熱愛勞動人民,熱愛民間傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。

  8、克服自卑,增強自信。人的素質(zhì)不僅表現(xiàn)在先天的個性差異上,還表現(xiàn)在后天的發(fā)展差異上。學生應(yīng)所處的生活環(huán)境的不同,學習成績、社會活動能力和心理承受能力的不同,藝術(shù)啟蒙教育的不同都會產(chǎn)生學生素質(zhì)的差異性,從而產(chǎn)生強烈的自卑感,對于學習美術(shù)缺乏興趣、失去信心,畏難心理尤其突出。

  總之,教無定法,重在實效。教師應(yīng)充分挖掘教材中蘊含著的思想教育內(nèi)容,根據(jù)學校條件結(jié)合學生實際情況,采取相應(yīng)的教法,才能有效的寓德育于教學之中,促進學生整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

學校美術(shù)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學校計劃為指導(dǎo),調(diào)動全體美術(shù)老師的積極性,開展各種類型的藝術(shù)類活動,為我校各項工作再上一個臺階而作出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作計劃:

  根據(jù)<<新課程標準>>的教學要求,合理制定教育教學計劃;認真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教育教學任務(wù)。為更好的提高教育教學質(zhì)量特制定教學計劃如下:

  1、認真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。

  2、定期開展黑板報評比工作。

  3、抓好美術(shù)興趣小組活動。根據(jù)學生的特長進行單獨輔導(dǎo)和集體活動相結(jié)合的方法進行活動。

  4、積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項競賽。努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲。

  5、定期在校園內(nèi)舉辦學生美術(shù)作品展覽。(一個月一次)。以展示學生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主。

  三、教學的主要措施:

  1、教師方面:做學生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學生通過自己的想象展示。

  2、學生方面:充分利用身邊的各種材料及所學知識,動腦筋制做作品,學會合作,并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。

  美術(shù)學科是中小學必修課程,是學校實施美育的主要途徑之一。面對21世紀的教育,美術(shù)學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,形成和諧、健全的個性品質(zhì),具有重要的作用。因此我在本學期本著積極探索求真務(wù)實的教學精神努力學習新的課程標準極大剛,深刻地認識學科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能,特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學科目標;要由只重教學結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W過程、及教學過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學,轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類,要由單一的繪畫教學轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學;要由狹隘的、單調(diào)的教學內(nèi)容,轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等,以有益于學生的發(fā)展,為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。

  美術(shù)教學工作計劃

 。20xx-2013)

  新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點。狠抓課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務(wù)。現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標

  本學期我們美術(shù)教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對不同年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習,提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務(wù)。

  三、學生知識能力學習習慣分析

  我校大部分的學生喜歡美術(shù),但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運用美的還需進一步引導(dǎo)。學生造型設(shè)色等方面綜合能力較低,但這已不成為教學重要的點,而更重要的引導(dǎo)學生如何學習。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下,學生能夠?qū)W會從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運用美的能力,學生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步 地引導(dǎo)。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的。

  近幾年我校學生的自力更生能力有所提高,但嬌生慣養(yǎng)的習性,還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,動不動就要請學生、老師、家長幫忙,自己就看著不做,甚至去玩或做其他事情,懶惰成性。同一個班中,有的.學生想象力豐 富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,繪畫技能嫻熟,但在畫面組織上不夠理想,在這幾年的教學工作中,也已經(jīng)脫離畫面的散亂,構(gòu)圖不均,色彩不夠、色彩不豐富等問題;有的學生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,但苦于繪畫技能落后,在幾學年學習繪畫技能中,也有所提高;有的學生學習興趣濃厚,但在課堂氣氛中過與活躍,甚至不能自控,想學又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學生學習情況,學生在知識掌握上也層次不均,有的繪畫技能好,有的工藝水平高,有的在欣賞能力上分析能力強。

  四、具體工作

  1)繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學觀念和理念 本學期,將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強對案例研

  究,使我們由認識新課程到走進新課程。本學期將進行全校繪畫比賽。

  2)課堂教學活動.

  加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  五、教材的特殊處理

  1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉,也能促進課程的學習。

  2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。

  3.根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學。

  4.要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

  六、教學要注意的問題

  1、多給學生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開闊視野,在平時教學中針對不同性質(zhì)的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練,各種不同美術(shù)知識技能滲透,以提高學生作品的表現(xiàn)力,對自己美術(shù)能力充滿信心。

  2、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  總之,美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的

學校美術(shù)工作計劃 篇4

  一、教學目標:

  1、 注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

  2、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

  3、 在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。

  二、教學重點難點:

  教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

  教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

  三、個人教研專題:

  小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

  完成任務(wù)的措施:

  1、 認真?zhèn)湔n、上課。

  2、 做好課前的各項準備活動。

  3、 拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

  四、課時安排:

  第一周:印象深刻的事

  第二周:水墨游戲――山水

  第三周:紙花

  第四周:插花

  第五周:壁飾

  第六周:英俊的腳

  第七周:漂亮的鞋

  第八周:鞋的聯(lián)想

  第九周:我設(shè)計的`鞋

  第十周:黑、白、灰

  第十一周:字的聯(lián)想

  第十二周:版面設(shè)計

  第十三周:報頭題飾和尾花設(shè)計

  第十四周:秋風瑟瑟

  第十五周:雕蘿卜(一)(二)

  第十六周:非洲雕刻(一)(二)

  第十七周:卡通畫(一)(二)

  第十八周:可愛的家鄉(xiāng)

  第十九周:我崇拜的人

  第二十周:復(fù)習考試

學校美術(shù)工作計劃 篇5

  “風雨送春歸,飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預(yù)示了這將是我校教育的一個豐收之年。為了給自己在這新學期的一切工作做好鋪墊,經(jīng)過深刻的思考,特別制定出如下計劃內(nèi)容,以此確保一切工作能夠順利進行,取得更好的成績。

  在這一學期中,我將繼續(xù)承擔小學班和初中班的美術(shù)教學工作和學校校園文化建設(shè)工作。繼續(xù)負責男生205宿舍的掛鉤管理和上學期劃定的衛(wèi)生責任區(qū)的組織清掃工作。本學期,我將會圍繞如下安排來開展工作:

  一、教學工作方面

  1、繼續(xù)做好教學方法的探究工作,促進個人專業(yè)技能的成長。

  雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一個學期的實踐和磨練,但是細細回顧卻發(fā)現(xiàn):對特殊教育學校智障學生的教育理解不全面,仍然是導(dǎo)致本人教學效果不太理想的主要原因。本學期,我將鞭策自己不斷學習和探究,主要通過積極向來校實習的特殊教育專業(yè)教師學習、請教,多與其他教師交換意見,汲取他人積累的經(jīng)驗和積極參加上級組織的特殊教育培訓來解決。

  2、教學內(nèi)容的探究方面

  通過上學期的教學實踐我發(fā)現(xiàn):單純依賴現(xiàn)有的教材來支撐教學是遠遠不夠的。因為這是一本極具城市特點的教材,使用起來總有些“水土不服”的弊病。認知是學習的基礎(chǔ),某些事物是大城市的孩子熟知的,但這對于來自農(nóng)村的孩子們來說卻是陌生的,畫起來當然也會非常困難。這部分內(nèi)容可操作性差,只能用于豐富孩子們的認知面的講解,還得依靠挖掘鄉(xiāng)土教材來填補這部分空缺。本學期的教學中,我將致力于教學方法的探索和鄉(xiāng)土教材的探究,盡可能挖掘?qū)W生感興趣的、熟悉的教學內(nèi)容運用于美術(shù)課堂教學。

  3、教學相關(guān)的其他工作

  積極參與教研活動,認真?zhèn)湔n,書寫教案、制作課件,按照學校教務(wù)工作計劃的要求開展教學的相關(guān)工作,按時完成每個階段的教學目標和任務(wù)。

  二、校園文化建設(shè)的相關(guān)工作

  我將繼續(xù)按照學校對校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃思路,繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)的相關(guān)工作。兼顧整體、注重細節(jié),建設(shè)有本校特色的校園文化。

  本學期,我將自己所負責的校園文化建設(shè)工作重點放在進校門的左側(cè)墻體、教學樓、學生宿舍樓的墻體文化打造上。進學校大門左側(cè)的墻面繪制一幅帶勵志性文字內(nèi)容的中國畫特點的《長城圖》(意在弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化、激勵學生同身體缺陷做斗爭的精神和意志)。教學樓和學生宿舍樓文化將以符合本功能區(qū)特點的標語、提示語、知識小展板、相關(guān)制度牌等為主要內(nèi)容。其中,教學樓的標語內(nèi)容以方針政策性標語、教育(名人)勵志標語、“三風”、“一訓”等為主;學生宿舍樓以生活指導(dǎo)性標語為主。

  三、學生宿舍和衛(wèi)生責任區(qū)工作

  1、溫馨宿舍主要體現(xiàn)在寢室環(huán)境干凈舒適、寢室文化生動優(yōu)雅、舍友關(guān)系和諧、教師無微不至的關(guān)懷和“同勞”、“同樂”合作關(guān)系等方面。宿舍里的相處最能體現(xiàn)出殘疾孩子們的個性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細致的宿舍管理,為學生日常行為養(yǎng)成教育搭建一個實踐鍛煉的平臺。讓學生通過本學期的.管理和教育,使個人的生存技能、交往能力、合作能力、勞動能力獲得進一步提高,爭取使每一位學生都能通過“宿舍里的教育”獲得最佳的康復(fù)訓練。此外,我還將繼續(xù)打造具有本宿舍特色的宿舍文化,通過營造優(yōu)雅的宿舍文化來感染學生,激發(fā)學生對生活和學習的激情。

  2、校園環(huán)境往往被視作學校的顏面,環(huán)境衛(wèi)生是師生工作、學習和生活質(zhì)量的重要保證,我將繼續(xù)按照學?倓(wù)處對衛(wèi)生工作的要求,一如既往地搞好本人衛(wèi)生責任區(qū)的組織清掃任務(wù),在打掃衛(wèi)生的勞動中磨練學生的意志和精益求精的品質(zhì),通過這樣的勞動來培養(yǎng)學生的合作精神,培養(yǎng)良好的勞動習慣。

  總之,作為一名教師,成績和榮譽只不過是個人的奮斗取得良好結(jié)果的證明。作為一名特校教師,成績和榮譽背后的付出和愛心才是促成學生成長的最好的食糧。我們是否取得成績?最好的佐證就是換來學生一句感恩的話語“謝謝老師”,換來學生開心的一笑,換來家長一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求,我繼續(xù)為之而努力!

學校美術(shù)工作計劃 篇6

  本學期緊緊圍繞我校的教學基本路線,以抓好高一、高二專業(yè)常規(guī)教學和高三美術(shù)高考為重點工作,認真落實我校首個“三年發(fā)展規(guī)劃”的各項主要重點工作, 積極強化教學管理,全面調(diào)動廣大美術(shù)教師的積極性,全面提高專業(yè)教學質(zhì)量。主要工作計劃如下:

  一、加大美術(shù)專業(yè)教師的課堂教學管理,積極開展教師聽課評課活動,大力推廣教師示范畫制度。

  新的一年開始,繼續(xù)抓好專業(yè)課堂教學秩序,制定一系列相關(guān)管理和獎勵機制。充分調(diào)動廣大美術(shù)教師的積極性,確保專業(yè)基礎(chǔ)教學,扎扎實實的打好專業(yè)基本功,以過硬的專業(yè)水平帶動廣大美術(shù)學生學好專業(yè)。虛心向優(yōu)秀的美術(shù)辦學名校學習先進的辦學理念,同時根據(jù)本校的實際情況,探討我校今后的美術(shù)辦學思路。本學期將繼續(xù)大力發(fā)展專業(yè)教師示范畫制度,以此來提高美術(shù)教師的專業(yè)基本功,同時來提高廣大美術(shù)學生的專業(yè)基礎(chǔ)水平。

  本學期將在5月繼續(xù)開展專業(yè)教師聽課評課活動。

  二、認真指導(dǎo)好高三學生08年

  專業(yè)高考志愿選報工作,力爭今年美術(shù)高考在名校和數(shù)量上有歷史性突破。

  今年是美術(shù)學校成立的第二屆畢業(yè)生,因此志愿選報工作任務(wù)尤為重要,我們要召開好高三專業(yè)教師會,共同研究今年考試的新政策,認真分析每個學校的招生計劃、歷年分數(shù)線、錄取原則等。同時又要分析高三每一位學生的具體專業(yè)和文化課情況,探討如何使優(yōu)秀學生考取名校、后進學生如何取得本科專業(yè)證等事項。正確指導(dǎo)好學生學校選報,以減少我校學生“自相殘殺”現(xiàn)象的發(fā)生,進一步激勵雙優(yōu)生考名校,力爭今年專業(yè)高考在名校和數(shù)量上再創(chuàng)新高。

  三、進一步落實畫室專業(yè)教師實名制度,使之更加完善。 為進一步借鑒其它學校的辦學經(jīng)驗,通過畫室實名制來調(diào)動廣大專業(yè)教師的教學積極性和管理責任心;同時開展一系列畫室展覽活動 進行相互交流學習 。

  四、認真總結(jié)分析專業(yè)高考成果,做好專業(yè)合格證的嚴格登記,大力做好對外宣傳。

  五、大力做好美術(shù)招生宣傳,并組織好美術(shù)專業(yè)中考工作。 為進一步擴大宣傳力度,在四月份將所有專業(yè)教師分4到5組下鄉(xiāng)進行初三專業(yè)輔導(dǎo),廣泛發(fā)動初中學生報考我校 ,同時為我校新高一挖掘優(yōu)秀的美術(shù)人才。

  組織好我市的美術(shù)中考工作。

  六、組織好高三教師去峨莊寫生和采風活動,并認真舉辦好風景寫生展和攝影展。

  本學期將根據(jù)教體局教研室的工作安排,三月底利用高三教師的教學休閑期,組織老師參加這此業(yè)務(wù)學習,依此來提高老師們的專業(yè)素質(zhì)。(具體費用)

  七、認真組織好本學期的期中、期末專業(yè)考試。

  5月初、6月末進行各年級期中和期末專業(yè)考試,組織校外美術(shù)教師公平、公正、合理的批閱試卷。

  八、 召開各級部專業(yè)教師協(xié)調(diào)會和學情分析會。

  在4月中旬、6月下旬召開基礎(chǔ)年級專業(yè)教師協(xié)調(diào)會,交流總結(jié)日常教學經(jīng)驗和存在的問題,分析探討專業(yè)教學的方法,研究布置重點生的學習任務(wù),布置下階段專業(yè)教學的工作重點。

  九、 合理調(diào)整專業(yè)教師工作崗位,提前安排好06級專業(yè)教師

  十、積極營造獨特的校園文化氛圍,完成校園幾處大的'宣傳壁畫 ,和標語口號,增強校園文化氣息。另外,進一步協(xié)助其它處室做好各項宣傳任務(wù)。

  十一、制定詳細的畫室管理細則,加大對畫室的管理力度。 隨著美術(shù)班級的不斷擴大和 ,每天畫室都有學生上專業(yè)課,教具的領(lǐng)取與回收非;靵y,這樣不僅直接影響次日上課,而且容易丟失或損壞教具。因此建議學校領(lǐng)導(dǎo)配備一名專門畫具、畫室管理員。修訂畫室管理細則,并由管理員與各位專業(yè)教師簽定有關(guān)協(xié)議,提高畫室管理檔次。

  十二、與其他美術(shù)名校進行學術(shù)交流

  根據(jù)美術(shù)教學特點,本學期我們爭取到美術(shù)辦學名校參觀學習。學習他們先進的辦學思路和嚴格管理體制,學習他們成功的辦學經(jīng)

  驗,使我?焖僮呱险(guī)的發(fā)展道路。

  十三、提前做好暑假專業(yè)強化班的各組織工作,確保08年強化班全面普及的開展。

  總之,為了能夠更好抓好美術(shù)教學,打造即墨特色名校,就要充分調(diào)動廣大教師的教學積極性,制定相應(yīng)配套的辦學措施和管理體制。認真抓好今年的美術(shù)高考,爭取超額完成高考指標。為今年的美術(shù)招生奠定基礎(chǔ)。

學校美術(shù)工作計劃 篇7

  一、工作思路

  新學期,根據(jù)學校安排,美術(shù)學科獨立制定計劃和總結(jié)。

  根據(jù)區(qū)教育局教研室和學校計劃,美術(shù)學科將繼續(xù)以推進課程改革,提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎(chǔ)上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學習《中小學美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學質(zhì)量,全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級的送陪上門美術(shù)研究活動,我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究,并進一步改善教學研究制度,提升美術(shù)學科教師的教學質(zhì)量,從而進一步提高我校美術(shù)教育整體水平。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┓e極參加各類培訓

  積極參加各種形式的培訓活動。參加區(qū)“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實施好學段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學美術(shù)課程標準》,《中小學美術(shù)課型范式》,本學期積極參加區(qū)級的“送陪上門”美術(shù)研究活動,參加區(qū)級《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學美術(shù)教師聯(lián)合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內(nèi)容要求。

  (二)努力提高教師能力

  美術(shù)組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學科組開設(shè)公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術(shù)教師參與活動。

 。ㄈ┨嵘逃虒W質(zhì)量

  我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學研究室”網(wǎng),將美術(shù)學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術(shù)教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴格執(zhí)行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學期重點加強對六年級的.美術(shù)教學研究,并進行調(diào)研。繼續(xù)推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術(shù)學科的老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。并將教學成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術(shù)教室的教學網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。

  三、主要活動

  九月份

  1、學習課標,制定學期教學計劃。

  2、參加區(qū)中小學美術(shù)教師“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的

  有效途徑”的專題培訓。

  3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。

  4、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。

  5、參加科學幻想畫繪畫比賽。

  6、20xx年美術(shù)市年會論文征集

  十月份

  1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學專題研究活動。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。

  十一月份

  1、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。

  4、潘冬雪老師美術(shù)公開課。

  十二月份

  1、徐旭香老師美術(shù)公開課。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、六年級美術(shù)學科核心素養(yǎng)調(diào)研。

  一月份

  1、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、完成本學期學科工作總結(jié)。

學校美術(shù)工作計劃 篇8

  一.指導(dǎo)思想:

  以學校五年發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃為指導(dǎo),深入學習《美術(shù)新美術(shù)課程標準》,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育研究,培養(yǎng)美術(shù)書法特長生,進一步完善科組建設(shè),形成學校鮮明的美術(shù)、書法特色。

  二.工作要點:

  1、以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的.形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2.加強學習,學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,組織外出聽課學習,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3.培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓工作,重點加強學生硬筆書法訓練,組織學生參加書畫比賽,繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā),新開學校油畫興趣小組。4.繼續(xù)開展美術(shù)教學研究,搞好國家十五規(guī)劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究,重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)驗的總結(jié),組織進行論文交流。

  5.搞好藝術(shù)長廊,定期更換美術(shù)書法作品。

  6.精心籌備學校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展,展示我校特色教育的成果,并結(jié)集出版學校美術(shù)書法作品集。

學校美術(shù)工作計劃 篇9

  為了進一步提高學生的美術(shù)興趣和發(fā)展美術(shù)特長生的特長,提高學生審美能力和生活、生存能力,辦出我校美術(shù)室的特色,打造我校的美術(shù)特色。進一步搞好我校美術(shù)室活動。本學期對學生訓練以色彩靜物寫生為主,適當?shù)纳约尤胨孛韬退賹,在上學期色彩學習的基礎(chǔ)下,增加靜物的內(nèi)容,提高難度。3月12日至30日 色彩(靜物寫生),以陶器,水果,蔬菜等作為基本元素組成畫面。要求基本的色彩傾向正確,用色大膽豐富,冷暖傾向正確。4月5日至27日色彩(靜物寫生),加入透明的器皿,啤酒瓶,或者高腳杯等,注意透明器皿在畫面中的表現(xiàn)。注意空間感的表現(xiàn)以及環(huán)境色對固有色的影響。5月8至6月20日 復(fù)習階段,素描(石膏像臨摹或?qū)懮?色彩(靜物寫生)。綜合學習。美術(shù)課教學計劃要求:

  1.構(gòu)圖上,可以利用一些圖案的`法則,譬如變化統(tǒng)一、對稱均衡、對比與調(diào)和等,注意突出主體,畫面均衡、舒適。最好自己動手擺出靜物,鍛煉自己的色彩搭配以及構(gòu)圖的能力。

  2.色彩的運用要求更加豐富,可以在畫面中加入自己對色彩的感受。要求畫面用色大膽,色彩豐富。

  3.注意冷暖色性在畫面中的應(yīng)用。要有意識的使畫面呈冷色調(diào)或暖色調(diào)。提高自己對色彩色性的把握能力。

  4.要求加入透明的玻璃器皿,適當增加作畫難度。目的:在上學期色彩學習的基礎(chǔ)上,適當增加內(nèi)容,增加難度,學生自己動手擺出靜物,提高色彩搭配以及構(gòu)圖的能力。作畫要使畫面主體突出,空間感,體積感強,色彩飽滿,富有感情。

學校美術(shù)工作計劃 篇10

  認真學習與貫徹“十六大”精神,與時俱進,提高工作標準。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強鎮(zhèn)、校校有特色、學生有特長”的具有鮮明時代特征的區(qū)域教育特色大膽探索,更新觀念,努力開創(chuàng)學校美術(shù)工作的新局面。

  工作要點:

  一、學習政策與法規(guī),提高對學校美術(shù)教育工作的`認識。

  1.加強對教育政策與法規(guī)的學習;

  2.加強對美術(shù)教育理論與教育心理學的學習;

  3.加強對美術(shù)技術(shù)與美術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的學習;

  4.重視科研論文撰寫。

  二、抓好美術(shù)教學教研工作。

  1.以學校自主參加的方式,做好美術(shù)課題研究工作;

  2.開展新教材課堂教學觀摩交流活動。

  三、抓好美術(shù)師資培訓工作。

  1.舉行“利用科研實現(xiàn)美術(shù)教學的價值”課題研究方法講座;

  2.組織教師參加市教研室主辦的“教學評價觀摩研討會”、“中國兒童美術(shù)的未來研討會”、“美術(shù)與科學報告會”、“高中課標模式交流會”、“中小學美術(shù)課堂案例觀摩交流研究會”等活動。

  四、搞好師生活動。

  1.組織小學美術(shù)新教材教案設(shè)計評比活動;

  2.組織小學美術(shù)新教材教學課件制作評比活動;

  3.舉行小學生臨書大賽,選拔優(yōu)秀學生參加市比賽。

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