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學(xué)校秋季工作計劃

時間:2023-04-29 17:37:22 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校秋季工作計劃模板8篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校秋季工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校秋季工作計劃模板8篇

學(xué)校秋季工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部、上級各部門安全工作要求,根據(jù)新的形勢,切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

  二、工作目標

  以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:符良震

  副組長:謝強、陳夢熊

  成員:李庚、謝書家、及各班班主任

  四、交通安全

  認真做好交通安全宣傳月教育活動:組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴禁騎車上學(xué)。值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

  五、校園安全

  1、日常安全行為教育

  (1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的'年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

  (2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。

  2、飲水衛(wèi)生教育

  (1)加強學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。

  (2)加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

  (3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

  (4)對學(xué)校用水要定期進行消毒。

  (5)加強學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。

  六、校產(chǎn)校舍安全

  1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

  2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

  3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

  七、教學(xué)設(shè)施安全

  1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

  3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

學(xué)校秋季工作計劃 篇2

  為了更好地促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、主要工作目標

  1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  三、具體做法:

  1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

  學(xué)校成立以心理健康教師為主(德育主任、住校生生活管理員兼任輔導(dǎo)員),班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護航。

  2、學(xué)校心理健康教育的方式

 。1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由班主任教師作為心理輔導(dǎo)老師在班內(nèi)試行心育課,每個星期開展一節(jié)心理健康課(或活動),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

 。2)心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責(zé),固定的開放時間,固定的場所。

 。3)以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地

  “校園板報”、“紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在廣播站進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

 。4)指導(dǎo)家庭進行心理健康教育

  小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長學(xué)校、家長開放日等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

 。5)指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育

  指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:A、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的`心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會坦然地對人與對己。

  本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

  每月具體工作安排如下:

  9月:

  1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學(xué)期工作思路。

  2、咨詢室布置工作完成后心理老師開始正常值班。

  3、正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。

  10月:

  1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

  2、做好廣播稿的編輯工作。

  3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

  11月:

  1、利用家長學(xué)校向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。

  2、對學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查。

  12月:

  1、 利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

  2、 做好廣播稿的的編輯工作。

  1月:

  1、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

  2、心理健康教育檔案資料匯總整理。

學(xué)校秋季工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校團隊工作的指導(dǎo)思想是:結(jié)合社會主義核心價值觀和“八禮四儀”教育相關(guān)要求,進一步加強團隊組織的自身建設(shè),增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青少年和少先隊員,爭做“三愛”好少年,精心培養(yǎng)“有理想、有責(zé)任、有能力、形象好”的高素質(zhì)青少年團隊。

  二、工作目標:

  1.緊緊圍繞團隊活動建設(shè),通過活動鍛煉人,通過活動促成長,通過活動中促提升,逐步形成了以儀式教育為抓手的團隊活動平臺,積極引導(dǎo)團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,從而培養(yǎng)團隊員們高雅的氣質(zhì),促進團隊工作上一個新臺階。

  2.進一步加強團隊宣傳陣地建設(shè),進一步加強團干的工作能力建設(shè),力爭培養(yǎng)一支政治性強、業(yè)務(wù)精、具有開拓創(chuàng)新能力并能創(chuàng)造性開展工作的德才兼?zhèn)涞男率兰o的團干隊伍。

  3. 進一步發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用,加強對學(xué)生的思想品德教育,積極開展青年志愿者服務(wù)活動,將學(xué)生自主教育活動推向深入,將團員志愿者的公德意識和社會責(zé)任感建設(shè)作為文明素養(yǎng)及思想素質(zhì)提升的重要載體。

  三、具體措施

  (1)積極開展理想信念教育,加強團隊員理論學(xué)習(xí)。

  1.切實開展少年團校的授課工作,加強團員青少年的理論學(xué)習(xí),提高他們的理論水平和思想意識水平。

  2.加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,做好團前教育和推優(yōu)入團工作,做好團員注冊工作。

  3.加強團隊干部隊伍建設(shè),發(fā)揮團隊干部隊伍的先鋒模范作用和管理職能。切實加強團隊干部隊伍建設(shè),通過多種方式加強對團隊干部隊伍的培訓(xùn)和管理,并建立健全適當?shù)那,使之充分發(fā)揮管理職能,促成學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

 。2)積極開展青年志愿者服務(wù),培養(yǎng)團員自主管理意識。

  本學(xué)期團委將積極開展青年志愿者服務(wù)活動,將學(xué)生自主教育活動推向深入,通過文明禮儀監(jiān)督崗的'平臺,加強對各班常規(guī)的監(jiān)督檢查;利用“食堂義工”的崗位,加強學(xué)生熱愛勞動、愛惜糧食的教育。同時還將青年志愿者活動由校內(nèi)延伸至校外,進社區(qū),進街道,到古運河邊開展一系列的組志愿者服務(wù)活動,讓志愿者以實際行動熱愛家鄉(xiāng),關(guān)注家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。

  (3)積極開展團隊活動,打造品牌活動。

  本學(xué)期校團委將繼續(xù)開展初一年級換巾儀式,讓隊員們明白領(lǐng)巾小責(zé)任小,領(lǐng)巾大責(zé)任大。繼續(xù)開展初一年級的大隊委競選,利用微信搭建平臺,通過網(wǎng)下展英姿、微信賺人氣和現(xiàn)場終決選,既為熱情于少先隊工作的少先隊員們提供一個展示自我風(fēng)采的機會,又為少先隊活動的開展提供一個可借鑒、可探討的新模式。積極引導(dǎo)團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,增強團隊員歸屬感、責(zé)任感和榮譽感,爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動、品牌團隊項目。

  四、月度安排:

  九月份

  1.制定本學(xué)期工作計劃。

  2.初一年級換巾儀式。

  3.初二、初三上報預(yù)備團員名單

  十月份

  1.少年團校開班。

  2.進行愛國主義相關(guān)教育活動。

  十一月份

  1.開展初一大隊委競選活動。

  2.預(yù)備團員的綜合實踐活動。

  十二月份

  1.配合學(xué)工處開展元旦文藝匯演

  2.團校系列團課。

  3.結(jié)合“青年志愿者日” 開展相關(guān)活動

  一月份

  1.新團員入團宣誓儀式。

  2.新一屆團代會。

  3.本期團隊工作總結(jié)。

學(xué)校秋季工作計劃 篇4

  為了進一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進學(xué)校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的'職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長是學(xué)校黨政一把手要負總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負主要責(zé)任,班主任要負直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。

  教育形式:

  采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。

  教育內(nèi)容:

 。1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

  (2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

 。3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。

 。4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度,并認真貫徹實施。

  7、加強學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

 。1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

 。2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

  (3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

 。4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

 。2)保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認真做好來訪登記工作。

  (3)加強夜間巡邏工作。

  (4)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

 。5)未到放學(xué)時,保衛(wèi)人員到校門負責(zé)維護治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級的要求,認真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分數(shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。

  12、加強領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育。

  11月

  1.進行防食物中毒和自救教育。

  2.進行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進行防專題教育。

  2.進行防傷害事故教育。

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進行假期安全衛(wèi)生教育。

學(xué)校秋季工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本著“ 求真,求實;向善,向上”的辦學(xué)理念,秉承嚴謹、尚美、精益求精的橋東傳統(tǒng),創(chuàng)新集團管理模式,扎實推進“六大行動”,鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量,進一步彰顯辦學(xué)特色,推動學(xué)校各項工作向更高品位發(fā)展。

  二、工作思路

  1、積極探索、創(chuàng)新集團管理,實施總部領(lǐng)導(dǎo)下的`校區(qū)相對獨立的管理模式。校區(qū)在總部規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合原有基礎(chǔ),適當增加自選動作,促進校區(qū)高品位發(fā)展。

  2、扎實推進“六大行動”,提高學(xué)校綜合實力。“六大行動”指校園文化顯露行動、名優(yōu)教師培養(yǎng)行動、課題研究優(yōu)化行動、尚美課堂展示行動、班校課程建構(gòu)行動、學(xué)科建設(shè)并進行動。

  3、加強硬件建設(shè),根據(jù)兩個校區(qū)各自特點,做好北校區(qū)地面景觀文化建設(shè)的方案制訂,開始思考南校區(qū)報告廳建設(shè)方案。

  4、加強教師隊伍建設(shè),采取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現(xiàn)象。辦好教師發(fā)展學(xué)校,助推教師專業(yè)成長。加強校際互動教研,不斷提升學(xué)校影響力。

  5、豐富班校課程,鼓勵教師開展符合自身特點及兒童發(fā)展規(guī)律的班校級課程,認真組織,提高效果。

  6、保持教學(xué)質(zhì)量高位穩(wěn)定。加強過程監(jiān)控,間周開展教學(xué)常規(guī)檢查,正常月度質(zhì)量檢測,做好分析,落實整改措施。

  7、扎實開展教科研活動,成立跨校區(qū)學(xué)科教研組,保證教研質(zhì)量,創(chuàng)造條件成立學(xué)科工作室,推動名優(yōu)教師快速成長。

  8、做好機關(guān)幼兒園合并后的銜接與穩(wěn)定工作。提高保教質(zhì)量,提升師資水平,提升教研品位,提升辦園活力。

  三、月度工作安排

  九月份:

  1.在南校區(qū)承辦z市第十七屆推廣普通話宣傳周開幕式活動

  2.全面啟動“六大”行動

  3.開展創(chuàng)新作文大賽,組織頒獎活動

  4.南北校區(qū)承辦九月份小學(xué)校長例會

  5.幼兒園布置好內(nèi)部文化環(huán)境

  十月份:

  1.做好參加省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試工作

  2.課題研究優(yōu)化行動月度匯報

  3.選拔、訓(xùn)練優(yōu)秀選手參加全區(qū)小學(xué)生田徑運動會

  4.承辦省《閱讀》雜志組織的“課內(nèi)外對比導(dǎo)讀”教學(xué)研討會

  5.參加幼兒園繪本教學(xué)研討活動

  十一月份:

  1.進行期中質(zhì)量檢測與分析,做好期中視導(dǎo)工作

  2.了解班校課程實施情況

  3.結(jié)合教師發(fā)展學(xué)校活動,舉辦教師讀書報告會

  4.舉辦校園英語節(jié)

  5.赴連云港墟溝小學(xué)開展“語文、數(shù)學(xué)、綜合”互動教研;幼兒園組織園際間交流活動

  十二月份:

  1.組織學(xué)生才藝展示活動

  2.做好體藝“2+1”達標測試工作;幼兒園組織冬季趣味運動會

  3.考核課題研究、班校課程建設(shè)

  4.南北校區(qū)書法功能教室實施到位

  二〇xx年一月份:

  1.組織各學(xué)科知識測試和能力考查,做好試卷分析等工作

  2.評選優(yōu)秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃

  3.做好年終考核工作

  4.召開民主生活會、青年教師成長座談會等

  5.總結(jié)反思本學(xué)期工作,謀劃新學(xué)期工作。

學(xué)校秋季工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針,立足鎮(zhèn)情和校情,貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作思路,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升,教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移,按規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求做好教學(xué)教研管理工作,向管理要效益,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。

  二、工作目標

  1、要嚴格按照《課程標準》的要求開設(shè)課程,開足課時,開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)管理要按照《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進行,水平要有提高。

  2、積極開展校本培訓(xùn)和校本教研,開展小專題教研活動,切實解決教學(xué)過程中碰到的問題,提高課堂教學(xué)水平。

  3、教學(xué)、教研設(shè)想

 。1)抓好各年級各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),利用一切資源把課堂搞活。

  (2)積極開展教研活動,實行推門聽課制度,促進各教師教學(xué)水平的提高。

  (3) 各老師都要參加學(xué);蚩平M組積的科組活動。

  三、主要工作和措施

  1、學(xué)校要把貫徹落實《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《XX縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價辦法(20xx-2014)》作為學(xué)校的中心工作。要積極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)縣同興教育促進會和鎮(zhèn)教育促進會的獎教獎學(xué)方案。要結(jié)合學(xué)校教師績效工資的實施,做好相關(guān)的考核工作。重視做好教師的思想工作,增強職業(yè)道德觀念,提高教師對做好教學(xué)常規(guī)工作的思想認識,教育教師樹立“教學(xué)質(zhì)量高光榮,教育質(zhì)量低可恥”的榮辱觀,促進教師工作由被動變?yōu)橹鲃。教師要努力轉(zhuǎn)變自己的育人觀念。更多地,客觀地,從自身上查找教學(xué)質(zhì)量上不去的原因;少點責(zé)備學(xué)生,往學(xué)生身上找原因。努力提高自身的課堂教學(xué)水平,從根本上解決質(zhì)量上不去的問題。學(xué)校要嚴格教學(xué)過程管理與考核,加強對教師教學(xué)工作的過程性管理與監(jiān)督,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改,促使教學(xué)管理規(guī)范化。

  2、要通過開展校本培訓(xùn),組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)20xx年版《課程標準》,加深領(lǐng)會課程標準的精神實質(zhì),更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,更好地適應(yīng)課標教材的教學(xué)要求。采用“校本培訓(xùn)”和“拉出去”、“請進來”等方法提高教師的專業(yè)水平。

  3、積極開展校本教研工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,本學(xué)期基本功訓(xùn)練重點為課文朗讀、粉筆字和備課的訓(xùn)練。要堅持校本教研、校本培訓(xùn)、校本管理同時抓,重點解決好本校在實施新課程中碰到的教學(xué)問題,以提高新課程的課堂教學(xué)效率。各科組要發(fā)揮應(yīng)有的教研作用,重點圍繞本科組的小專題研究課題開展:(1)數(shù)學(xué)科組上好每節(jié)計算課提高學(xué)生計算能力。(2)語文科落實字、詞、句等基礎(chǔ)知識。(3)英語科提高生活日常用語的記憶和交流能力。組織教師開展研究攻關(guān),堅持每周有活動內(nèi)容,努力提高各學(xué)科的教學(xué)水平。

  4、抓好課堂教學(xué),這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。教師要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,做好角色的'轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,做到因材施教,抓準教材知識的突破點,落實好每個知識。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)上要不斷反思自己的課堂教學(xué),做到減負增效,增加思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。為進一步推進課程改革,教好新教材,中心小學(xué)將在3月份舉行同課異構(gòu)教研活動。

  5、組織開展集體備課活動,提高課堂教學(xué)水平。提倡教師參加集體備課,集思廣益,取長補短,相互促進,同共提高。每次集體備課要落實時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師,做好詳細的記錄。

  6、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)自我加強對教育教學(xué)工作的反思。做到實踐——反思——實踐,主要做好德育、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元測試等工作的分析與反思。

  (2)加強對教材的分析與研讀。體現(xiàn)個人和集體智慧的力量,深鉆教材,扎扎實實地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備課一、要備課標和教材,明確教學(xué)目標;二、要備學(xué)生,找準教學(xué)起點;三、要備教法、學(xué)法,精心設(shè)計教案;充分做好課前的準備工作,教學(xué)中要處理好預(yù)設(shè)與生成,形式與內(nèi)容,接受教育與創(chuàng)新教育,教學(xué)開放與有效組織的關(guān)系。

  (3)以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨,開展全員公開課活動,學(xué)校制定教師“風(fēng)采課堂”工作表,以考核課為基本形式,確保每個教師每學(xué)年至少上一次公開課,并將教師公開課的資料匯總建成專檔。

  (4)堅持以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)效率為根本,更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,立足實際,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (5)落實“培優(yōu)扶差”工作,把這項工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中,扎扎實實地進行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

  (6)加強教學(xué)常規(guī)工作管理。有計劃、有目的地對備課、作業(yè)批改進行檢查;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、科組長按要求開展推門聽課,深入課堂了解常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況。

  (7)結(jié)合誠信教育活動,嚴肅考風(fēng)考紀,以考風(fēng)促良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。

  (8)抓好學(xué)生、教師的規(guī)范字書寫,并定期組積比賽。

  7、做好與名校東城三小、幫扶學(xué)校大灣中心小學(xué)的聯(lián)系交流,了解相關(guān)教學(xué)教研信息,學(xué)習(xí)先進理念、方法。

  8、為了解有關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,除組織參加縣的抽測外,學(xué)校將進行期中、期末質(zhì)量檢測,做到統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一集中評卷和登分,保證檢測工作公平、公正,真實有效。

  9、做好推廣普通話和使用規(guī)范字工作,真正落實把普通話作為校園語言,教師的工作語言、交流語言,學(xué)生的學(xué)習(xí)交流語言,并開展多種方式的普通話比賽,促師生普通話水平的提高。

  四、教學(xué)教研工作主要行事歷表

  時間

  內(nèi)容

  9月

  1、開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、進行上期(年)學(xué)校質(zhì)量分析。

  3、制訂各類教學(xué)教研計劃。

  10月

  1、 檢查教師各類教學(xué)計劃,教學(xué)常規(guī)調(diào)研、抽查、推門聽課。

  2、 指導(dǎo)參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。

  3、 參加中小學(xué)高效教學(xué)模式研討暨課程改革推進會。

  11月

  1、 組織期中考試和及試卷分析工作。

  2、 參加中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動。

  12月

  1、 對教學(xué)工作進行常規(guī)檢查。

  2、 提出期末復(fù)習(xí)計劃。

  1月

  1、 做好期未考試的一系列相關(guān)的學(xué)校工作。

  2、 各項總結(jié)的收集。

  說明:以上活動如有變動,以通知為準。

學(xué)校秋季工作計劃 篇7

  、實驗理念

  以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨,以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),扎實深入地推進新教育工作,將新教育的核心工作落實到課堂,進一步提升課堂教學(xué)的有效性;以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,提高我校的新教育實驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動,促進學(xué)生健康快樂地成長。

  二、指導(dǎo)思想

  通過新教育實驗,進一步提高我校的教育質(zhì)量,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  三、組織機構(gòu)

  組長: 詹廣斌 (全面管理我校新教育工作,總體構(gòu)想新教育工作思路)

  成員: (具體策劃、具體落實、分工協(xié)作)

  蔡淑燕 (制定新教育工作計劃、具體負責(zé)各個版塊的落實情況、資料的收集與管理)

  石宏偉 (高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項制度的制定與完善)

  葉溪云 (校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵會)

  李廷和 (食堂的相關(guān)文化建設(shè))

  詹升科 (我校新教育工作的宣傳與報道)

  四、工作重點

  (一)營造濃郁的書香環(huán)境

  (1)繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等,營造校園書香氛圍。

 。2)班內(nèi)設(shè)立圖書角,開展“捐兩本看百本”、“獻出一本書,幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。

 。3)六至九年級全面開設(shè)閱讀課,閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目,積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感,老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進行交流展示,并附上老師精彩的點評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作,學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。

  (二)促進教師專業(yè)成長

 。1)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客,記錄和反思教育教學(xué)生活,所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實際,帶頭讀書、寫博客;要注冊“隨縣教育在線”,積極參與發(fā)帖和跟帖。

  (2)一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆,學(xué)期末,學(xué)校將組織相關(guān)人員進行評比,對反思深刻、教育心得真實有效的`優(yōu)秀作品學(xué)校將實行一定的獎勵。

  (三)積極構(gòu)建理想課堂。

 。1)嚴格實行“導(dǎo)學(xué)案”制。(具體實施辦法參見《柳中XX年秋教學(xué)教研計劃》)

 。2)課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式,堅決杜絕教師的“滿堂灌”,要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué),讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺。

 。3)繼續(xù)推進“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期,我校將進行語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動,所有學(xué)科教研組長要認真組織、精心安排,確保活動扎實、深入、有效。(具體活動安排參見《XX年秋柳林中心學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)”活動安排》。)

  (四)做好相關(guān)課題的研究和結(jié)題工作。

學(xué)校秋季工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。

  二、工作目標:

  1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形

  成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充實學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  三、主要工作:

  (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的'品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

  (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

  1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

  (三)、加強學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

  (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng);、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

  2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達中上水平。

  4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

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