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職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-26 16:53:59 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃合集5篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃合集5篇

職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃1

  作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

  當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

  班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的.助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合,工作計(jì)劃《中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任工作計(jì)劃》。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。

  5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。

 。1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

  四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。

  一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

  二年級(jí)學(xué)生思想開(kāi)始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,中專(zhuān)學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

  要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。

職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃2

  本學(xué)期是三年級(jí)的第一學(xué)期,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個(gè)學(xué)期,繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,我特制定了以下20xx年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校辦學(xué)理念的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實(shí)習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

  4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。

  5、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)

  督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個(gè)人衛(wèi)生工作,要按時(shí),自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。

  同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報(bào)、墻

職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃3

  xxx班現(xiàn)由49名學(xué)生組成,男生51名,女生8名。針對(duì)我班的特點(diǎn)現(xiàn)制訂工作計(jì)劃如下:

  工作重點(diǎn):

  一、關(guān)心學(xué)生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我學(xué)習(xí)。

  二、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)導(dǎo)向,抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè),強(qiáng)化班的組織紀(jì)律性、原則性,同時(shí)也要落實(shí)好值日班干及值日生制度。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性。鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,明確班干部工作職責(zé),形成高效的班級(jí)管理模式。

  四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動(dòng),做到嚴(yán)格、規(guī)范,同時(shí)做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計(jì)工作。

  五、積極配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)有益身心的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名自己喜歡的選修課程,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的'校園文化體育活動(dòng),在活動(dòng)中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有:班級(jí)籃球賽、班級(jí)足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動(dòng)項(xiàng)目。

  六、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù),實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。

  七、在班主任的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展思想政治教育、安全教育、法制教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。開(kāi)展系列教育活動(dòng),嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),營(yíng)造良好的班級(jí)、校園秩序。

  八、妥善安排好班級(jí)值周工作及班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作,配合學(xué)校學(xué)生科做好班級(jí)文化及校園文化建設(shè)。

  九、積極參與“先進(jìn)班級(jí)評(píng)比”、“文明宿舍”等活動(dòng),搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。

  十、組織一次班級(jí)野外郊游活動(dòng),開(kāi)一次班級(jí)晚會(huì)。

  具體安排如下:

  日期

  內(nèi)容

  備注

  第一周

  9.8~9.14

  1、提前作好我班學(xué)生到校宿舍安排工作。

  2、組織本班學(xué)生搞衛(wèi)生,領(lǐng)取教學(xué)用器、用具。

  3、督促交學(xué)費(fèi),提醒學(xué)生合理開(kāi)支,學(xué)會(huì)自己理財(cái)。

  4、做好學(xué)生收心教育、安全教育。

  5、發(fā)放作息時(shí)間安排表、值周制度和值周安排表。

  第二周

  9.15~9.21

  1、周一開(kāi)始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。

  2、計(jì)劃好學(xué)生到校后的第一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng)安排。

  3、動(dòng)員學(xué)生盡快收心,進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來(lái)。

  4、對(duì)于未交費(fèi)學(xué)生了解情況及催促交費(fèi)。

  5、啟動(dòng)班級(jí)學(xué)生日考核制度。

  6、做好07-08年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選工作;

  7、用電安全教育及檢查。宣傳進(jìn)出校門(mén)規(guī)定。

  第三周

  9.22~9.28

  1、通過(guò)班會(huì)和下宿舍、個(gè)別談話等形式讓學(xué)生熟悉新校區(qū)的情況,并盡可能多地了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。

  2、通過(guò)重溫《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀(jì),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、強(qiáng)調(diào)作息制度,上課特點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度及審批手續(xù)。讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校新學(xué)期的生活。

  4、班干、團(tuán)干小范圍調(diào)整。

  5、確定各班團(tuán)干職責(zé),并組織班團(tuán)干制定班級(jí)管理規(guī)定,加減分規(guī)定,自習(xí)紀(jì)律。

  第四周

  9.29~10.5

  國(guó)慶放假

  第五周

  10.6~10.12

  1、做好學(xué)生返校統(tǒng)計(jì)工作,并書(shū)面形式報(bào)學(xué)生科;對(duì)沒(méi)有按時(shí)返校的學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng),了解原因。做好長(zhǎng)假回來(lái)后的收心教育;

  2、告知學(xué)生心理咨詢(xún)等事宜;

  3、填寫(xiě)九月份操行扣分統(tǒng)計(jì)月表。

  第六周

  10.13~10.19

  1、 07~08學(xué)年度表彰大會(huì)開(kāi)始;布置第7周主題班會(huì)(07級(jí)“如何提高專(zhuān)業(yè)技能”、“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)”);

  2、通過(guò)體育部及學(xué)生社團(tuán)組織開(kāi)展各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)(籃球賽、羽毛球賽等);上報(bào)班團(tuán)委干部名單;統(tǒng)計(jì)團(tuán)員名冊(cè),做好團(tuán)員的日常管理;

  3、第六屆校運(yùn)會(huì)籌劃準(zhǔn)備,商議校運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目;總體要求是因地制宜的開(kāi)展一次有創(chuàng)新、有意義、有趣味、爭(zhēng)榮譽(yù)、促團(tuán)結(jié)、愛(ài)集體師生體育盛會(huì);

  第七周

  10.20~10.26

  1、發(fā)舉辦“第六屆校運(yùn)會(huì)”的報(bào)名通知;

  2、期中考試提醒;加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律檢查;

  3、團(tuán)委擬定“團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容”及團(tuán)員思想教育課程;

  第八周

  10.27~11.2

  1、期中考復(fù)習(xí)動(dòng)員;

  2、動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),完成校運(yùn)會(huì)報(bào)名。

  3、收集元旦晚會(huì)上報(bào)節(jié)目;并要求加緊排練;加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律教育。

  4、召開(kāi)班、團(tuán)干部會(huì)議。

  第九周

  11.3~11.9

  1、期中考試動(dòng)員,發(fā)十月份操行統(tǒng)計(jì)表;心理咨詢(xún)周。

  2、開(kāi)展主題班會(huì)“針對(duì)期中考試”。

  3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會(huì)”。

  4、加強(qiáng)用電安全教育并組織檢查。

  第十周

  11.10~11.16

  1、期中考考場(chǎng)紀(jì)律教育;期中復(fù)習(xí);考場(chǎng)衛(wèi)生要求、紀(jì)律要求,期中考;

  2、通過(guò)體育部組織參賽運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始訓(xùn)練;

  3、指導(dǎo)班上元旦晚會(huì)節(jié)目的編排;鼓勵(lì)學(xué)生參與主持人招聘活動(dòng);

  第十一周

  11.17~11.23

  1、引導(dǎo)學(xué)生做好期中小結(jié)期中教學(xué)檢查;

  2、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  第十二周

  11.24~11.30

  1、法制教育;填寫(xiě)十一月份操行扣分統(tǒng)計(jì)表;

  2、上交晚會(huì)的伴奏音樂(lè);

  3、校運(yùn)會(huì)的最后準(zhǔn)備;開(kāi)幕式彩排;計(jì)劃時(shí)間11月27~28日,“第六屆校運(yùn)會(huì)”開(kāi)幕;

  第十三周

  12.1~12.7

  1、開(kāi)展感恩教育宣傳;

  2、填寫(xiě)12月份操行統(tǒng)計(jì)表;

  第十五周

  12.15~12.21

  1、心理咨詢(xún)周;團(tuán)員學(xué)習(xí);

  2、天氣轉(zhuǎn)冷提醒學(xué)生防寒保暖;

  1、元旦文藝晚會(huì)第二次彩排;

  第十六周

  12.22~12.28

  1、召開(kāi)半團(tuán)干部會(huì)議,調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,進(jìn)行工作方法的培養(yǎng)。

  2、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  3、組織學(xué)生訂購(gòu)火車(chē)票.

  第十七周

  12.29~1.4

  1、配合學(xué)校進(jìn)行12月30日晚上元旦文藝晚會(huì)第三次預(yù)演,熟悉場(chǎng)地及進(jìn)出場(chǎng)秩序,12月31日晚上,20xx元旦晚會(huì)開(kāi)始;

  2、填寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定表。

  第十八周

  1.5~1.11

  1、學(xué)生學(xué)期操行評(píng)定事項(xiàng),填寫(xiě)家庭報(bào)告書(shū)學(xué)生評(píng)語(yǔ)等。

  2、期末操行統(tǒng)計(jì),發(fā)放家庭報(bào)告書(shū)、準(zhǔn)備郵票、家長(zhǎng)信。

  3、20xx元旦晚會(huì)開(kāi)始。

  第十九周

  1.12~1.18

  1、班主任工作總結(jié)及班工作總結(jié)。

  2、期末復(fù)習(xí)、考場(chǎng)紀(jì)律及考場(chǎng)衛(wèi)生教育,放假安全教育,期末總結(jié)大會(huì),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、學(xué)生預(yù)訂票通知。

  1.15~2.22

  學(xué)生放寒假

  08~09學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)2月23日?qǐng)?bào)到注冊(cè),24日上課。

  注:若表中計(jì)劃有變動(dòng),以當(dāng)周的執(zhí)行計(jì)劃為準(zhǔn)。

簽名:

  20xx-9-1

職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃4

  職業(yè)學(xué)校與普通高中的學(xué)生有很大的不同,作為一名職業(yè)學(xué)校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班級(jí)現(xiàn)狀,明確班級(jí)管理目標(biāo),并制定工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)現(xiàn)狀及管理目標(biāo)

  本學(xué)期我班學(xué)生構(gòu)成相對(duì)復(fù)雜,主要由三部分構(gòu)成,原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學(xué)生及新進(jìn)的新生,這樣松散的班級(jí)結(jié)構(gòu)為班級(jí)管理帶來(lái)許多不便。

  二、管理目標(biāo)

  本學(xué)期的.主要工作是要整合班級(jí),形成凝聚力,狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作技能。

  三、工作重點(diǎn)

  1、整合班級(jí),提升班級(jí)凝聚力

  鑒于本學(xué)期班級(jí)構(gòu)成情況的特殊性,在開(kāi)展工作之前,首先應(yīng)該對(duì)班級(jí)進(jìn)行整合,引導(dǎo)學(xué)生相互包容,建立和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,從而提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

  2、規(guī)范班級(jí)紀(jì)律,搞好班級(jí)衛(wèi)生

  職高學(xué)生大多紀(jì)律渙散,上課時(shí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、交頭接耳等不良習(xí)慣較為普遍,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)薄弱。因此,班級(jí)管理過(guò)程中一定要把紀(jì)律作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,通過(guò)班規(guī)、做思想工作、與家長(zhǎng)合作等方式約束學(xué)生的違紀(jì)行為,督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  同時(shí),本學(xué)期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍

  班級(jí)能否奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、擁有良好的班風(fēng),在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)較好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化建設(shè)的范圍十分廣泛,本學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和主題班會(huì),通過(guò)多樣的班級(jí)文化活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和歸屬感。

  5、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案

  制定專(zhuān)門(mén)的表格讓學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě),表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛(ài)好、家庭住址、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)環(huán)境評(píng)價(jià)、夢(mèng)想、在校期間獎(jiǎng)懲情況、備注等內(nèi)容,通過(guò)表格的填寫(xiě),可以從不同側(cè)面了解學(xué)生的愛(ài)好、自我滿意度、成長(zhǎng)環(huán)境等,對(duì)以后有針對(duì)性地開(kāi)展引導(dǎo)工作有十分重要的作用。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,進(jìn)行跟蹤記錄,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、促進(jìn)自我完善

  老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點(diǎn)從傳授學(xué)生知識(shí)轉(zhuǎn)移到交給學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法上,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自我管理,不斷促進(jìn)自我完善。

  總之,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個(gè)特殊的學(xué)生群體,對(duì)他們要多一些關(guān)心與鼓勵(lì),要在職業(yè)學(xué)校當(dāng)一名成功的班主任可以說(shuō)是任重而道遠(yuǎn),但我會(huì)在以后的工作中付出更多的努力管理好班級(jí),促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃5

  20xx屆機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)共有學(xué)生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走讀生3人。針對(duì)以上班情,為了確保學(xué)生們?cè)诼氈心苋、健康的發(fā)展,特制定以下計(jì)劃:

  一、全面發(fā)展,德育優(yōu)先

  “德”是人立世之根本。來(lái)職中上學(xué)的學(xué)生只是學(xué)習(xí)成績(jī)較差,據(jù)我觀察,大部分學(xué)生的本質(zhì)還是好的,并且具有一定的可塑性。因此,在平時(shí)是我教學(xué)中,我應(yīng)堅(jiān)持將德育教育貫穿其中,如:利用開(kāi)主題班會(huì)、演講比賽等活動(dòng)以培養(yǎng)和提高學(xué)生們的品質(zhì);鼓勵(lì)大家到圖書(shū)館借閱有益的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。要求學(xué)生們每月至少辦兩次板報(bào),在鍛煉自己寫(xiě)作能力的同時(shí)也能讓其他的學(xué)生從其中受益?傊,最終目的是將大家培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、有良好品質(zhì)、對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用之才。

  發(fā)展智力,實(shí)踐第一

  毋庸諱言,來(lái)職中上學(xué)的大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)都很差,底子薄、不愿學(xué)甚至有人已產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,對(duì)于課本知識(shí)的興趣很差,但我通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的觀察后發(fā)現(xiàn):大部分學(xué)生對(duì)技能訓(xùn)練的興趣很濃,注意力很集中,所以,我覺(jué)得有必要因材施教,在理論知識(shí)這一塊讓學(xué)生知道“怎么做”就行,在技能課上突出“做”。這樣,既能讓學(xué)生樂(lè)著學(xué),又能鍛煉學(xué)生的的動(dòng)手能力,提高技能水平,同時(shí)也突出了職中的辦學(xué)特色。

  三、健康成長(zhǎng),身體是關(guān)鍵

  毛主席在上學(xué)的時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇名為“文明其精神野蠻其體魄”的文章,深刻闡述了進(jìn)行必要的體育鍛煉對(duì)于身體的好處。我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于發(fā)育階段,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生的身體健康,還有利于其心理健康,若是在某一個(gè)體育活動(dòng)中能獲得別人的認(rèn)可,還能讓他有一定的成就感,為此,在本學(xué)期我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間在班內(nèi)開(kāi)展一系列體育活動(dòng),如:乒乓球比賽、三人籃球賽等,鼓勵(lì)大家多多參與。

  四、養(yǎng)成好的習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗

  講衛(wèi)生不僅指做好個(gè)人的衛(wèi)生,還要做好教室、清潔區(qū)和宿舍的衛(wèi)生,在班上開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座,為了衛(wèi)生模范班和衛(wèi)生宿舍的榮譽(yù),鼓勵(lì)大家講衛(wèi)生,在每周的衛(wèi)生大掃除,全班動(dòng)員徹底、干凈的打掃好教室、清潔區(qū)和宿舍,努力為大家營(yíng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

  五、班級(jí)管理的好壞,關(guān)鍵在于是否有一個(gè)得力的班干部隊(duì)伍

  學(xué)生管理學(xué)生能起到事半功倍的效果,同時(shí)也能鍛煉班干部。為班干部樹(shù)立威信,下放一定的權(quán)力,鼓勵(lì)班干部要管理好班級(jí);讓學(xué)生們監(jiān)督班干部,我公布了我所有的聯(lián)系方式,鼓勵(lì)學(xué)生向我反映班干部的缺點(diǎn),若有促使其改正,更好的.發(fā)揮班干部的作用。

  班主任工作是一項(xiàng)事情繁瑣卻又責(zé)任重大的工作,除了在平時(shí)的管理工作中積累經(jīng)驗(yàn)外,我還要積極的、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任取經(jīng),通過(guò)“拿來(lái)?xiàng)椣瘲梽?chuàng)新”這條途徑,更好、更快的提高自己的管理水平,為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的努力。

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