學(xué)校春季工作計(jì)劃（通用15篇）
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校春季工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦20xx年春季教務(wù)工作計(jì)劃》中心任務(wù)開展工作，繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展，一切為了教師的專業(yè)成長，一切為了學(xué)校的和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立起與新課程相適應(yīng)的素質(zhì)教育精神觀念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，努力打造教學(xué)精品課。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗(yàn)，著力打造和諧校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)、科學(xué)、品生品社、體育等學(xué)科的教學(xué)研究，全面提高開設(shè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2．抓好常規(guī)管理，規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為，向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對(duì)學(xué)校開設(shè)的所有課程都進(jìn)行不同形式的檢測。
3．抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理，強(qiáng)化校本教研管理，不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，打造一支具有良好師德和較高業(yè)務(wù)能力的教師隊(duì)伍。
4．強(qiáng)化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量，積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教教育資源優(yōu)勢(shì)，大膽探索課堂教學(xué)、遠(yuǎn)教資源、教研工作三者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式。
5．抓好養(yǎng)成教育，創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6．注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升，積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，落實(shí)各興趣小組的輔導(dǎo)制度，提高競賽獲獎(jiǎng)的檔次和人數(shù)，認(rèn)真抓好培優(yōu)扶差工作，實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)減負(fù)措施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7．努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。各年級(jí)學(xué)生合格率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)50%以上，差生率控制在2%以內(nèi)，確保我校本學(xué)期統(tǒng)考教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，加深認(rèn)識(shí)，走進(jìn)新課程
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校教研組、骨干教師的核心力量，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與定向組織學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)與深入領(lǐng)會(huì)課程精神，開展學(xué)習(xí)交流，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，形成學(xué)習(xí)氛圍。更新觀念，加深認(rèn)識(shí)，真正將新課程理念融入日常教育教學(xué)工作中。
2．以開展課堂教學(xué)為重點(diǎn)，讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用，開展豐富多彩的教研活動(dòng)，開展“骨干教師展示課”活動(dòng)，讓骨干教師上示范課，傳經(jīng)送寶，并指導(dǎo)青年教師的備課、聽課、評(píng)課。讓青年教師能快速的成長起來，成為我校的后備力量。
�。ǘ╆P(guān)注課堂，扎實(shí)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)，提升質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。
1．關(guān)注課堂，扎實(shí)常規(guī)教學(xué)。
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，堅(jiān)持按課程表上課，杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象，全面提高教學(xué)質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生課間休息。
�。�2）繼續(xù)深化備課改革。教師在備課時(shí)要講求實(shí)效性，要求教師多鉆研教材、熟悉教材，在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)和板書設(shè)計(jì)，以達(dá)到最佳的課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處將加強(qiáng)備課管理，隨時(shí)抽查，定時(shí)檢查。
�。�3）備課要寫好教后感，及時(shí)積累材料，總結(jié)得失，寫出具有較高質(zhì)量的'教學(xué)心得或教學(xué)論文。
2．繼續(xù)抓好教學(xué)管理、教研工作，向管理要質(zhì)量。
（1）主要領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，積極指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作，特別是加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和幫助。
（2）要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，應(yīng)有針對(duì)性、層次性，作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成。對(duì)學(xué)生作業(yè)的格式和書寫要嚴(yán)格要求。批改要及時(shí)，批改符號(hào)要規(guī)范美觀，應(yīng)有激勵(lì)語。所有錯(cuò)題均要訂正，訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求，作業(yè)檢查采取教師自查，教研組互查及教導(dǎo)處隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，促進(jìn)提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
（3）加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督與管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。切實(shí)抓好教案、作業(yè)、單元檢測的檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，向管理要質(zhì)量。
3．抓好備課工作。要求科任教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程精神，積極鉆研教材。備課要講求實(shí)效性，借助教參書思考如何在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練點(diǎn)和板書設(shè)計(jì)，做到吃透教材、熟悉教材，在摸清學(xué)生的認(rèn)知、思維特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，選定最適合自己學(xué)生實(shí)際的教法，以達(dá)到課堂教學(xué)的最佳效果。
4．抓好上課工作。在課堂教學(xué)中，要求科任教師應(yīng)大膽進(jìn)行教學(xué)改革，提高課堂40分鐘的質(zhì)量。特別是新教師，各級(jí)科任教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，避免因課堂問題而引發(fā)的學(xué)生兩極分化或差生的過早產(chǎn)生。
5．抓好評(píng)改作業(yè)和檢測工作。作業(yè)要求做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一要求格式；單元測練卷批改后認(rèn)真寫好試卷分析，并有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，每位科任教師應(yīng)抓好學(xué)生作業(yè)、試卷的書寫，要求正確、工整、規(guī)范，語文科應(yīng)注重積累和運(yùn)用。
6．加強(qiáng)質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼。對(duì)后進(jìn)生教師更要具有高度的責(zé)任感，切實(shí)提高輔導(dǎo)質(zhì)量，教導(dǎo)處要加強(qiáng)成績檢測、跟蹤等工作。
7．認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作。繼續(xù)開展好相關(guān)競賽工作，要求有關(guān)科任定好計(jì)劃（定好學(xué)生、定好輔導(dǎo)教師、定輔導(dǎo)地點(diǎn)、定輔導(dǎo)內(nèi)容），教導(dǎo)處做好監(jiān)督落實(shí)。
8．認(rèn)真抓好畢業(yè)班的管理工作，從嚴(yán)從實(shí)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，抓好學(xué)習(xí)要求的落實(shí)，切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮示范作用，帶動(dòng)全校良好學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 2
貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，根據(jù)西城教委新學(xué)年工作計(jì)劃以及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要，本著求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想，制定并實(shí)施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一、制定學(xué)校規(guī)劃的工作
1．開學(xué)初，完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。
2．廣泛征求意見，修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
3．積極籌備教代會(huì)，討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
二、繼續(xù)推進(jìn)課程改革工作
1．完善課程計(jì)劃，啟動(dòng)多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系，重新修訂編排課程方案。
2．召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會(huì)，進(jìn)一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施工作。
3．積極推進(jìn)校本課程建設(shè)工作，重新修訂部分校本教材，完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作，數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。
4．在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動(dòng)課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
5．嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。
三、深化特色教育，推動(dòng)特色發(fā)展
1．完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作，形成細(xì)化的實(shí)施措施。
2．依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細(xì)則，制定出有針對(duì)性的目標(biāo)要求和檢查落實(shí)措施。
3．圍繞習(xí)慣培養(yǎng)，明確目標(biāo)，不斷充實(shí)系列化的教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
4．召開深化特色教育的專題研討會(huì)，重點(diǎn)研究落實(shí)環(huán)境育人、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動(dòng)家長學(xué)校等德育內(nèi)容。
四、初三年級(jí)工作
1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，面對(duì)到高中部上課這一環(huán)境變化，制定出有針對(duì)性的年級(jí)管理細(xì)則。
2．開學(xué)初召開初三年級(jí)工作會(huì)，認(rèn)真研究制定完備的工作計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分交流，制定出應(yīng)對(duì)策略和相關(guān)的措施要求。
3．完善原有的備考工作措施。針對(duì)中考出現(xiàn)的變化，各教研組開展專題研討工作；各備課組認(rèn)真研究新的策略，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高備課質(zhì)量；教師要相互聽課，提高課堂效率，積極參與區(qū)教研活動(dòng)；年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)中考的研究，及時(shí)進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。
4．初三工作的分段安排、整體安排要更加合理，在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果，升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對(duì)性，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)，使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化，取得更大進(jìn)展。
五、加快推進(jìn)特長生培養(yǎng)工作
1．本學(xué)期積極推動(dòng)理科特長生的培養(yǎng)工作，召開專題研討會(huì)，研究解決課程開設(shè)、課時(shí)安排、導(dǎo)師聘任等方面的`工作，重點(diǎn)做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2．繼續(xù)探索特長生的選拔機(jī)制、培養(yǎng)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，完善排球隊(duì)的管理和訓(xùn)練，繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊(duì)，制定出全年訓(xùn)練和比賽計(jì)劃，力爭使我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的比賽成績有重大突破。
3．制定文藝特長生新學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo)，與高中部密切配合，完成合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的培養(yǎng)計(jì)劃，盡快落實(shí)場地、人員、導(dǎo)師的安排，
4．啟動(dòng)科技特長生的培養(yǎng)工作，加大投入，積極支持，重點(diǎn)做好：
（1）選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題，集中培訓(xùn)，參與創(chuàng)新大賽。
�。�2）積極開展科技特長活動(dòng)，在機(jī)器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項(xiàng)目上取得進(jìn)展。
六、校園工程建設(shè)工作
1．高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作，完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進(jìn)工作，完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。
2．啟動(dòng)南教學(xué)樓的翻建工作，有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3．加快推進(jìn)操場東側(cè)改進(jìn)項(xiàng)目工作，本學(xué)期力爭完成設(shè)計(jì)、土木施工、內(nèi)部裝修工作，爭取在第二學(xué)期投入使用。
4．策劃校園整體的規(guī)劃工作，力爭在20xx年春季完成校園改建工作。
七、教科研工作
1．做好十二五科研課題的規(guī)劃工作，并做好申報(bào)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2．繼續(xù)完成的工作：
�。�1）初中發(fā)展性評(píng)價(jià)課題工作。
�。�2）班主任專業(yè)化的研究工作。
（3）學(xué)科德育的研究工作。
3．配合學(xué)校做好推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展工作：
�。�1）建立學(xué)習(xí)共同體，并制定相應(yīng)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和措施。
�。�2）豐富�？斗e累》的欄目和內(nèi)容，及時(shí)刊載學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)、教師學(xué)習(xí)交流、讀書心得以及各部門工作進(jìn)展情況的。
�。�3）圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，聘請(qǐng)專家舉辦專題講座和培訓(xùn)工作。
�。�4）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，教科室組織骨干教師開展對(duì)教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究，并舉行交流活動(dòng)，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。
八、學(xué)校的常規(guī)工作
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，上好體育課、體育活動(dòng)課、課間操和眼睛保健操，確保學(xué)生在校每天體育活動(dòng)一小時(shí)的時(shí)間。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
主任：
副主任：
成員：
工作職責(zé)：
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排及各種演出、比賽等工作。
3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，以樂促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動(dòng)，苗族文化特色活動(dòng)。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的`活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項(xiàng)目，提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結(jié)合六一活動(dòng)，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
四、少年宮活動(dòng)項(xiàng)目及輔導(dǎo)員
1、鋼琴班—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)10人。
2、美術(shù)班—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)20人。
3、書法班—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)20人。
4、朗誦班—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)30人。
5、舞蹈班—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)20人。
6、腰鼓隊(duì)—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)40人。
7、合唱隊(duì)—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)40人。
8、戲曲班—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)20人。
9、青年號(hào)隊(duì)—輔導(dǎo)員：xx。人數(shù)10人。
10、農(nóng)業(yè)科技班—輔導(dǎo)員：xx。七、八年級(jí)學(xué)生參與。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)。每周星期一至星期四17：30至18：30為少年宮開放時(shí)間。
六、其它事項(xiàng)
1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動(dòng)中，并積極撰寫宣傳學(xué)校工作動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息簡報(bào)。信息簡報(bào)將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費(fèi)的發(fā)放。
2、各班主任要作好學(xué)生的動(dòng)員工作，要根據(jù)學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目，確保每個(gè)學(xué)生都要參與一項(xiàng)活動(dòng)。
3、輔導(dǎo)員課前要作好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真開展好教學(xué)活動(dòng)，確保每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)得實(shí)效，出成果。
4、輔導(dǎo)員在開展教學(xué)活動(dòng)中，要積極收集活動(dòng)圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動(dòng)表冊(cè)，學(xué)期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。
5、各科室的財(cái)產(chǎn)管理由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，不得外借，如有丟失和人為損壞，由輔導(dǎo)員照價(jià)賠償，財(cái)產(chǎn)管理情況納入輔導(dǎo)費(fèi)考核。
6、少年宮活動(dòng)成果考核，主要根據(jù)輔導(dǎo)員的出勤情況及活動(dòng)成果情況評(píng)定，并作為輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費(fèi)發(fā)放的主要依據(jù)。
7、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定于六一節(jié)進(jìn)行匯報(bào)演出活動(dòng)。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 4
上學(xué)期的教學(xué)成績，因?yàn)檠┠秊?zāi)害，沒有進(jìn)行期末考試，不過從平時(shí)各班測驗(yàn)結(jié)果來看，教學(xué)成績不太盡如人意，有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就，但總體還是差強(qiáng)人意，特別是常規(guī)工作方面，的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上，需更加完善食堂體制，并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計(jì)劃
1、堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計(jì)劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí)，提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展“六·一”慶祝活動(dòng)，豐富少年兒童第二課堂生活，并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干，成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗制度，學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話，并將講話稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操，并實(shí)行檢查制度，將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。
6、加強(qiáng)綠化工作，具體為：操場前的4個(gè)花池改種珍貴花草；校舍后面過道添置花池，并種上女真樹；還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生：實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開制度，做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃，時(shí)時(shí)保清潔，開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各類人員職責(zé)，做到學(xué)�！罢K治亂”處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┍仨毺崆耙恢軅湔n，備課節(jié)數(shù)按照課表備，代課教師只備考試科目，可以不備考查科目，考試科目必須寫強(qiáng)案，考查科目可以寫略案。
�。ǘ└鹘處煹慕贪副仨殧M寫一定（已上課的1/4）的課后記。
�。ㄈ┥险n必須使用普通話、執(zhí)教案上課，且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
（四）在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí)，未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的，批改作業(yè)必須使用等級(jí)制，作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。
�。ㄎ澹└鹘處熋可贤暌粋�(gè)單元，必須進(jìn)行檢測（檢測時(shí)間延遲不得超過一個(gè)周），測試完后，必須進(jìn)行批改，批改完后，要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì)，并到教研組長處進(jìn)行登記。
�。└鹘處熋繉W(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。
�。ㄆ撸┟恐芤�15：50前，各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查，教研組長如實(shí)作好記載，并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，教導(dǎo)主任，校長的各科教案交由各教研組長查，各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
�。ò耍┲贫▁x小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法，根據(jù)學(xué)校實(shí)情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動(dòng)，并做好相關(guān)記錄。
（九）繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績效工資制度。
�。ㄊ┚唧w實(shí)施細(xì)則見《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》。
四、“兩基”工作
�。ㄒ唬╈柟毯谩皟苫背晒�，搞好各類數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué)，抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
�。ǘ┱J(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn)，提高學(xué)校圖書的借閱率。
�。ㄋ模┌褜W(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好，讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的.學(xué)習(xí)資源。
五、總務(wù)后勤工作
�。ㄒ唬┢诔踝龊脤W(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記，制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
�。ǘ┌嗉�(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師，實(shí)行月檢查制度，對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償，對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。
�。ㄈ┍Ｕ蠈W(xué)校各職能部門辦公用品的供給，確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
�。ㄋ模└愫眯@的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)安排的各類任務(wù)，整理好每張發(fā)票，及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
�。┙⒑侠淼呢�(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
六、安全工作
�。ㄒ唬╅_學(xué)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。
（二）學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任。
�。ㄈ├脤ｎ}講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，加大安全工作方面知識(shí)宣傳。
（四）學(xué)校于4月底召開大型家長會(huì)，主要針對(duì)安全，學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真開展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。
�。┒ㄆ诨虿欢ㄆ趯�(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門匯報(bào)，堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。
七、少先隊(duì)工作
�。ㄒ唬┙Y(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。
（二）組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評(píng)比工作。
�。ㄈ┙M織開展好“六·一”的慶祝活動(dòng)。
（四）收集整理好少先隊(duì)工作資料，建立健全少先隊(duì)檔案。
八、班級(jí)管理工作
（一）制定班級(jí)量化評(píng)分條例，繼續(xù)采取量化評(píng)分的形式，對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。
�。ǘ┘哟蟀嗉�(jí)管理檢查督促力度，檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開、的原則。
（三）每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低，評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任，學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 5
“金蛇披彩新春到，喜鵲登梅幸福來�！彪S著新年的鐘聲，伴隨新春的第一朝陽，我們健步踏進(jìn)校園，開始新的學(xué)期�，F(xiàn)將本學(xué)期教研工作予以計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作圍繞xx鎮(zhèn)中心校教研之精神，堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵，質(zhì)量為核心，管理為保證，提高為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破，使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn)；堅(jiān)持教學(xué)教研一起抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
二、教研工作目標(biāo)
1、完善教學(xué)、教研管理制度，規(guī)范教研活動(dòng)；
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著眼教師專業(yè)成長；
3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效；
4、抓實(shí)課堂教學(xué)，構(gòu)建有效教學(xué)；
5、開展小論題研究，豐富課題成果。
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題，依托課堂，堅(jiān)持理論指導(dǎo)。通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課，促進(jìn)教師間的對(duì)話和反思交流，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師各抒己見、大膽直言，使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。
四、具體措施
㈠校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外積極參與片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，通過讀、研、寫、評(píng)，來豐富教師的教育教學(xué)信息量，提高他們的業(yè)務(wù)能力。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理，從開學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂，開展“聽、評(píng)、議”三課活動(dòng)，每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生規(guī)范書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。加強(qiáng)平時(shí)的.教案備寫和作業(yè)批閱的檢查力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，督促教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一門心思的搞教學(xué)，使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂。
�、嫘１窘萄懈邩�(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對(duì)性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，用于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，注重資源共享，關(guān)注共同進(jìn)步。
㈢加強(qiáng)電化教學(xué)，開展網(wǎng)絡(luò)教研
要充分利用教研的時(shí)間，培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法、技能，使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行上課，利用率要占授課數(shù)的80%以上，同時(shí)做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)校本教研的促進(jìn)作用，鼓勵(lì)教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。對(duì)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，要求全員參與，由教研組做好活動(dòng)記錄和統(tǒng)計(jì)工作，作為年度考核量化打分的依據(jù)。
五、其他工作
1、參加上級(jí)部門安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作。
2、管理好遠(yuǎn)程資源的接收、使用和記錄工作。
3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。
4、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統(tǒng)計(jì)和學(xué)分登記工作。
5、協(xié)助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行考核、評(píng)定工作。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校個(gè)性化發(fā)展，以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，深入開展無障礙閱讀活動(dòng)，大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，努力辦好人民滿意的教育。
二、具體措施：
�。ㄒ唬┑掠踩ぷ�
1、多途徑抓德育，增強(qiáng)德育實(shí)效
�。�1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，積極開展班主任校本培訓(xùn)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷提高班主任工作精細(xì)化水平。
�。�2）推進(jìn)全員德育工作。進(jìn)一步完善落實(shí)德育崗位職責(zé)，創(chuàng)建全員德育平臺(tái)，讓所有教師負(fù)責(zé)到班、責(zé)任到人，擔(dān)當(dāng)行為偏差及特殊學(xué)生的成長導(dǎo)師，掛鉤結(jié)對(duì)子幫扶學(xué)生，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)，一崗雙責(zé)，既教書又育人。
2、開展“藝體節(jié)”，豐富校園活動(dòng)
�。�1）積極推進(jìn)無障礙閱讀，繼續(xù)打造“書香校園”。
�、僖阅甓螢橹�，組織學(xué)生在課前、晨讀等時(shí)間段進(jìn)行經(jīng)典誦讀；
�、跀M定于第5周舉行講“孝”的故事比賽，內(nèi)容可以是：名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。
�、蹟M定于第15周評(píng)選一批“孝順之星”。
�。�2）擬參加中心學(xué)校舉行的“六一”文藝匯演。
（3）參加中心學(xué)校跳繩比賽，參賽學(xué)生屆時(shí)以學(xué)號(hào)隨機(jī)抽取參加。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培植德育特色
�。�1）以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園精神、文明行為為主要特征，加強(qiáng)校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報(bào)欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設(shè)管理，積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。
�。�2）結(jié)合實(shí)際，積極開展一月一個(gè)主題的校園文化活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校園文化的導(dǎo)向、陶冶、約束、激勵(lì)作用。舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全防范，創(chuàng)建平安校園
�。�1）高度重視學(xué)生安全教育。落實(shí)“泉州市安全教育平臺(tái)”的安全教育工作，各老師、學(xué)生、家長要按時(shí)完成各項(xiàng)安全教育教學(xué)工作；繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽。
�。�2）落實(shí)預(yù)案演練。要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓，每個(gè)月至少開展1次應(yīng)急安全演練，形成方案和應(yīng)急疏散線路示意圖，常抓不懈，做到快速、有序，從而提高演練的水平。
�。�3）開辟安全教育專欄。學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)要開辟安全知識(shí)專欄，要利用校園網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等，全方位、多層次宣傳安全知識(shí)，學(xué)校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語，進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生員工的安全意識(shí)。
（4）落實(shí)“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課，任課教師都要騰出最后5分鐘來對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把它作為一項(xiàng)關(guān)愛學(xué)生生命的硬任務(wù)來完成，重點(diǎn)是防溺水安全教育和交通安全教育。
�。�5）嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。任課教師要認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生，要第一時(shí)間與學(xué)生家長聯(lián)系，及時(shí)了解跟蹤缺席學(xué)生的去向。
�。ǘ┙虒W(xué)教研工作
1、強(qiáng)化監(jiān)控機(jī)制，提升教學(xué)質(zhì)量
針對(duì)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果，本學(xué)期中心學(xué)校將重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提升，特別是及格率在60%及以下的`班科，將通過開學(xué)初幾個(gè)星期下校聽課、學(xué)業(yè)檢評(píng)等形式進(jìn)行集調(diào)研，以找出問題所在，提出改進(jìn)意見和措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、多渠道創(chuàng)平臺(tái)，提高教研成效
每位青年教師每學(xué)期都要開一節(jié)校性以上交流課，每次活動(dòng)均要提供公開課的教案（教學(xué)設(shè)計(jì)說明），教研整個(gè)過程要形成材料備查。為落實(shí)新課程理念，增強(qiáng)備課的實(shí)效性，優(yōu)化作業(yè)設(shè)置與批發(fā)，杜絕形式主義，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高，我校在縣教育局、縣進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研式的指導(dǎo)下，經(jīng)過多次調(diào)研、反復(fù)修訂，制定《xx中心學(xué)校關(guān)于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《xx中心學(xué)校關(guān)于作業(yè)設(shè)置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》。本學(xué)期將在中心、南一等學(xué)校推進(jìn)試點(diǎn)工作，其他學(xué)校、老師可自行選擇是否參與試行（如選擇參加，應(yīng)教案、作業(yè)同時(shí)參加）。
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1、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度。根據(jù)安教〔20xx〕238號(hào)《xx縣教育局財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)公開、監(jiān)督與責(zé)任追究制度的通知》的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督，使學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支情況能做到及時(shí)的公開和監(jiān)督，防范和管控財(cái)務(wù)管理上的漏洞，提高資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校財(cái)務(wù)工作要公開透明、不設(shè)小金庫。全面落實(shí)義務(wù)教育“零收費(fèi)”制度，規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為，實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、強(qiáng)化食堂管理。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂管理辦法》，落實(shí)責(zé)任制，完善食堂報(bào)賬工作，督促食堂管理員，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意。定期公開學(xué)生菜譜和伙食費(fèi)收支情況，接受師生、家長的監(jiān)督。
3、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強(qiáng)校產(chǎn)的維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用使物盡其用。
4、規(guī)范各室管理。各專用功能教室要規(guī)范使用完善記錄，逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書儀器管理，尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高，發(fā)揮育人功能。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 7
一、班級(jí)基本情況
經(jīng)過上一學(xué)期的接觸，對(duì)于班上的大部分同學(xué)已經(jīng)非常了解了，大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而且能夠閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書了，少部分學(xué)生控制自我的能力非常差，語言表達(dá)能力不夠，沒有形成良好的基礎(chǔ)，在本學(xué)期，我要繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，建設(shè)良好的班集體。
二、常規(guī)教育方面
一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解，但是因?yàn)槟挲g小，自控能力差，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要細(xì)一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并且根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特征教給他們各項(xiàng)守紀(jì)律兒歌，如：“上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂”、“上課守紀(jì)律，坐正看前方”、“我是守紀(jì)小標(biāo)兵，站起隊(duì)來快靜齊”等。利用晨會(huì)、班會(huì)課逐條落實(shí)，一段時(shí)間內(nèi)抓一個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持不懈。對(duì)于遵守紀(jì)律較好的學(xué)生大力表揚(yáng)，對(duì)于違反規(guī)則的決不姑息。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到必須要遵守，沒有半點(diǎn)的僥幸。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周五最后一節(jié)課進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用班級(jí)明星，故事會(huì)和小紅花的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀書的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長得最直”的.活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
三、開展星級(jí)評(píng)比，激勵(lì)競爭意識(shí)
本學(xué)期圍繞本班奮斗目標(biāo)，制定了一系列的考核評(píng)比措施，有每周一次的“紅星王”活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、發(fā)言星、進(jìn)步星等。每位“紅星王”，都會(huì)得到作業(yè)本等小獎(jiǎng)品。另外，每位學(xué)生都有一張“奪星表”，貼在教室的墻壁上，每周都從思品、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)四方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星，相反，表現(xiàn)不好犯了錯(cuò)誤就減星。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺心、上進(jìn)心。
四、加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)教育、教學(xué)工作
學(xué)生的進(jìn)步一半與家長有關(guān)，班主任的工作更離不開家長的支持。對(duì)于家長，我總是抱著誠懇的態(tài)度，對(duì)家長的意見，也是抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過班級(jí)微信群、電話、與家長面談等措施積極地與家長聯(lián)系，對(duì)于學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤給予及時(shí)教育。
五、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求
1．學(xué)習(xí)習(xí)慣
�。�1）繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
（2）培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。
�。�3）繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2．漢語拼音
�。�1）鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話。
（2）能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
3．識(shí)字寫字
�。�1）準(zhǔn)確認(rèn)讀488個(gè)生字。
�。�2）掌握本冊(cè)課本安排的67個(gè)常用偏旁。
�。�3）能按筆順正確書寫、默寫生字244個(gè)，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正，卷面整潔。
4．口語交際
�。�1）能聽懂別人說得一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的回答。
�。�2）能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。
�。�3）能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。
5．閱讀
�。�1）能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。
�。�2）認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。
（3）朗讀、背誦指定的課文。會(huì)分角色朗讀對(duì)話。
�。�4）能想象課文所描繪地情景，初步感知課文的大意。
教材重點(diǎn)難點(diǎn)：
1．重點(diǎn)
�。�1）在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí)，要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì)，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。
�。�2）提高識(shí)字的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)書寫習(xí)慣。
�。�3）能說完整的話，能清晰、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的真實(shí)想法。
�。�4）學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。
（5）增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識(shí)。
2．難點(diǎn)
�。�1）識(shí)字，寫字，朗讀，背誦是本冊(cè)的重點(diǎn)。
�。�2）準(zhǔn)確認(rèn)讀488個(gè)生字，掌握本冊(cè)課本安排的67個(gè)常用偏旁，能按筆順正確書寫、默寫生字298個(gè)。
�。�3）流利的，有感情的朗讀和背誦課文。
六、教學(xué)措施：
1．識(shí)字
�。�1）本冊(cè)書中的識(shí)字有多種形式：字理識(shí)字（主要是用形象化的字理圖來揭示漢字的造字規(guī)律）、情境識(shí)字（通過緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)來識(shí)字，提高識(shí)字效率）、韻語識(shí)字、謎語識(shí)字、隨文識(shí)字、拆字識(shí)字、部件識(shí)字、比較識(shí)字，還可以運(yùn)用編口訣、兒歌、順口溜等，發(fā)展孩子們的思維，有利于提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣。如“思”：“十張口，一顆心”。“琴”：“兩個(gè)王先生，今天來彈琴”等。教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象的實(shí)際，靈活運(yùn)用多種識(shí)字方法，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛，并在識(shí)字中使學(xué)生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵。
�。�2）鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、自主識(shí)字，依據(jù)教材中的有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)姓氏字、認(rèn)農(nóng)貿(mào)市場蔬菜水果名稱、認(rèn)牌匾、認(rèn)包裝字、看電視認(rèn)字等。“生活處處皆語文”，讓學(xué)生做個(gè)有心人，在生活中識(shí)字。引導(dǎo)學(xué)生無意識(shí)識(shí)字，并提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生交流課外認(rèn)識(shí)的字。
2．寫字
運(yùn)用好寫字工具，要指導(dǎo)學(xué)生觀察格中的字，一看整體的形狀；二看分界，字有幾部分、各占幾分之幾；三看筆畫起止。再照著寫。
3．閱讀
�。�1）重視朗讀指導(dǎo)。教師范讀很重要，低年級(jí)教學(xué)中模仿是最快捷高效的方法，遇到長句子或?qū)W生不易讀好的句子，教師要示范。聽讀。讀不下來的，可采取聽讀的方式，感悟大意。長，可選擇一段或幾句話進(jìn)行具體指導(dǎo)。
�。�2）尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)和想法。對(duì)于同一篇課文或同一個(gè)人物，學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生不盡相同的感受和反應(yīng)，只要沒有方向性的錯(cuò)誤，教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)特感受。在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，體現(xiàn)審美價(jià)值的個(gè)性化、多元化。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍學(xué)生的思維。
�。�3）理解詞句的方法策略：聯(lián)系生活實(shí)際的方法；做動(dòng)作的方法；涂色、畫畫的方法；運(yùn)用的方法；換詞的方法；說反義詞的方法、看圖想象等。
4．認(rèn)真鉆研教材
板塊式結(jié)構(gòu)，關(guān)注文與文、表達(dá)、綜合性學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。對(duì)文質(zhì)兼美的，教師要帶領(lǐng)學(xué)生虔誠地走進(jìn)書里去，研究品評(píng)語言文字。另外教師要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材。教材的順序，不是教學(xué)的順序，順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不唯一。課后提示了學(xué)習(xí)方式和過程，可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語言材料、篇、段。
5．重視培養(yǎng)自學(xué)能力
學(xué)生獲得知識(shí)是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒有自學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，必須重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。就本冊(cè)語文教學(xué)來說，要著重培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，大膽探索“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切，力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 8
一、積極準(zhǔn)備，提早安排開學(xué)工作
1、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長會(huì)議之后，迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì)，精心安排開學(xué)工作，做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào)，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。
二、收費(fèi)政策
嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為，嚴(yán)密組織，全力做好開學(xué)報(bào)到。
三、開課工作
1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書，按時(shí)開學(xué)上課。
2、xx月30日學(xué)生開始報(bào)到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報(bào)到的同時(shí)，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。xx月31日xx區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開課，并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。xx月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況，保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、開學(xué)一周內(nèi)，各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào)，每日兩報(bào)（上午、下午）。
四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作
1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學(xué)前，各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試，消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學(xué)。
3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的'安全教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作，確保開學(xué)工作順利有序
1、教育局、總支檢查人員將在xx月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查，檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作（教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生）落實(shí)情況。
2、各校開展開學(xué)工作自查，并形成書面自查總結(jié)材料，xx月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。
六、做好教師管理工作
各校要在xx月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應(yīng)的留存檔案，上交教育總支。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想：
以全市教育會(huì)議精神為指南，以市局“五項(xiàng)”考評(píng)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行精細(xì)化管理，創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，突出德育首要的位。堅(jiān)持開展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。
二、學(xué)校管理目標(biāo)：
規(guī)范加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。
三、主要措施：
1、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神（精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛人人的平民精神）；倡導(dǎo)“四個(gè)不計(jì)較”（工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較，擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較）。
2、堅(jiān)持德育為首，抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評(píng)價(jià)體系建設(shè)。堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評(píng)優(yōu)表�；顒�(dòng)，定期開展評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級(jí)、星級(jí)學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。
3、突出教學(xué)的中心的位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開展校本教研，通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)的開展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。
4、認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”，即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)，有評(píng)必糾；認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動(dòng)。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。
5、抓好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理，實(shí)行民主理財(cái)，將有限的資金用在教學(xué)上。
四、工作要求：
1、德育：
①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為，每月對(duì)教師的師德管理績效組織考評(píng)。
�、凇⒓訌�(qiáng)書香校園建設(shè)，評(píng)選“書香班級(jí)”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”，豐富校園文化（辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報(bào)、辦好紅領(lǐng)巾廣播）。
�、�、抓學(xué)生養(yǎng)成教育（勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育）有計(jì)劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動(dòng)”活動(dòng)、讀書活動(dòng)、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等德育活動(dòng)。
�、堋⒔M織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長訓(xùn)練，積極推廣第一套校園集體舞，鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。
�、荨⒗^續(xù)抓好文明班級(jí)、“五最”學(xué)生的.評(píng)選，樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
�、蕖⒔M織好升旗儀式及記載工作，負(fù)責(zé)國旗下的主題講話安排。
�、�、家長學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。
�、�、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。
�、帷⒆グ嗉�(jí)量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊(cè)》等的填寫。
�、狻⒅贫ㄕ�、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計(jì)劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評(píng)方案及期末工作總結(jié)，將上述資料整理歸檔。
2、教學(xué)：
�、�、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計(jì)劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評(píng)方案。
②、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級(jí)制度，成立學(xué)科教研組，定期開展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下：
語文組：
數(shù)學(xué)組：
綜合組：唐善棟
管科領(lǐng)導(dǎo)：
語文科：
數(shù)學(xué)科：
綜合科：肖金武
蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
一年級(jí)：xx；二年級(jí)：xx；三年級(jí)：xx
四年級(jí)：xx；五年級(jí)：xx；六年級(jí)：xx
③、抓好教師校本培訓(xùn)，語文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科學(xué)會(huì)會(huì)員的骨干帶頭輻射作用，堅(jiān)持開展網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)博客團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開展優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng)。
④、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究，堅(jiān)持開展聽“推門課”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。
�、�、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合，嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。
�、�、組織好基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)考、小科抽考、六年級(jí)統(tǒng)考與各級(jí)各類競賽（重點(diǎn)是學(xué)生特長競賽和作文競賽）。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類資料的收集歸檔工作。
3、后勤：
�、�、制定后勤工作計(jì)劃、制度、管理方案等。
�、�、設(shè)計(jì)校園建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
�、�、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基的建設(shè)，管理好水電設(shè)施，維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施。
④、建立健全校產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理及采購制度，收支情況日清月結(jié)，實(shí)行民主理財(cái)、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀
�、�、抓后勤人員的思想建設(shè)工作，讓后勤人員樹立全心全意服務(wù)師生的意識(shí)，保障后勤供給。開源節(jié)流，不亂花一分錢，購買用品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān)，嚴(yán)格報(bào)銷和審批手續(xù)。
4、工會(huì)、婦女工作
�、�、配合學(xué)校抓好教職工與學(xué)生的政治思想工作，組織教職工開展健康有益的活動(dòng)，協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系，完成任務(wù)保質(zhì)保量。
②、召開好教代會(huì)，對(duì)學(xué)校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理，監(jiān)督教職工學(xué)期或?qū)W年總結(jié)考評(píng)工作，統(tǒng)計(jì)公布各項(xiàng)結(jié)算情況
�、�、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學(xué)校的培訓(xùn)與組織工作。
④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性，維護(hù)合法權(quán)益。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 10
一、工作思路
以“為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師成長鋪路”作為辦學(xué)理念，以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色，以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn)，以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心，關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，樹立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、完善相關(guān)管理制度。
2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展書香童年讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。
4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng)。
5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制超級(jí)大班。
6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶�；顒�(dòng)。
7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達(dá)成教師專業(yè)化成長新的生長點(diǎn)。
8、加強(qiáng)后勤工作管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作
�。ㄒ唬h政工作。
1、加強(qiáng)教職工思想政治工作，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的`教師團(tuán)隊(duì)，組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動(dòng)。
2、重視學(xué)�；鶎咏M織建設(shè)，定期召開黨員民主生活會(huì)。
3、做好校務(wù)公開公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。
4、重視學(xué)校計(jì)劃生育工作，建好相應(yīng)臺(tái)帳。
5、努力創(chuàng)建市級(jí)、州級(jí)文明單位，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。
�。ǘ┑掠ぷ�。
1、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作，組織召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班集體展示活動(dòng)。
2、落實(shí)“班主任隊(duì)伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 11
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，安全工作一直是學(xué)校的中心工作之一，它關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，學(xué)校要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)�，F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)：
全面落實(shí)學(xué)校安全工作管理規(guī)定，積極開展安全文明校園建設(shè)工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識(shí)和自我防范能力。
深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各班班主任要利用晨會(huì)和班會(huì)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。任課教師，不管是什么課，都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。
2、經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織全體教師，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用電等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生至少開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，各班班主任具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢(shì)，及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題，落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行重大問題報(bào)告制度和責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各類不安全因素。工作中要同時(shí)做好登記建檔。
4、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi)，完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。
5、深入開展專項(xiàng)整治，切實(shí)提高安全管理的實(shí)效。
�。�1）飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治：要嚴(yán)把安全關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度，做好日常食品安全工作，杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。
�。�2）春、夏季防溺水是學(xué)校安全工作的中心，學(xué)校要積極做好各項(xiàng)宣傳工作：安全主題班會(huì)，家長會(huì)、致學(xué)生家長一封信、學(xué)生簽名宣誓等，這些活動(dòng)及時(shí)開展，將確保學(xué)生安全。
�。�3）消防安全專項(xiàng)整治：重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施、設(shè)備的購置，定期檢查，確保完好齊全。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工：
�。ㄒ唬┙M織與制度：
1．建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期成立安全領(lǐng)導(dǎo)組，具體安排如下：
組長：
副組長：
組員：各年級(jí)組長、各班班主任
2．制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作應(yīng)急預(yù)案。
3．制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。
（二）宣傳教育：
1．結(jié)合各種活動(dòng)，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2．綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識(shí)教育，使安全教育內(nèi)容真正被學(xué)生學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用。
�。ㄈ╋嬍嘲踩�
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，抓衛(wèi)生保健制度的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食品安全管理制度，校園內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)。
2、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理，專人負(fù)責(zé)，定期檢測，確保安全。
3、學(xué)校杜絕學(xué)生吃零食，倡導(dǎo)文明健康的飲食習(xí)慣。
4、高度重視傳染病的.防治工作，及時(shí)制定季節(jié)傳染病的防控方案，積極落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保學(xué)校無大的疫情。一旦發(fā)現(xiàn)可疑疫情，必須及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，將疫情控制在一定范圍內(nèi)。學(xué)校要堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。
�。ㄋ模┙煌ò踩�
1、接送學(xué)生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學(xué)生，對(duì)于合格的接送車輛要及時(shí)做好登記建檔工作，對(duì)于騎自行車上學(xué)的學(xué)生要經(jīng)常性保持與監(jiān)護(hù)人的溝通，由監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，符合年齡要求的學(xué)生才可以騎自行車上學(xué)。
2、開展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，杜絕交通事故；特別要加強(qiáng)防溺水宣傳教育杜絕學(xué)生上放學(xué)途中、節(jié)假日戲水，確保安全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)管理制度，堅(jiān)持學(xué)生放學(xué)整隊(duì)回家。學(xué)校開學(xué)初要及時(shí)確立路隊(duì)輔導(dǎo)員，將路隊(duì)管理工作正�；�、制度化，確保學(xué)生在放學(xué)途中的安全。本學(xué)期的路隊(duì)輔導(dǎo)員是當(dāng)天值日老師。
�。ㄎ澹┬Ｉ岚踩�
1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標(biāo)準(zhǔn)。
2、校舍安全要定期檢查，雖然我校的校舍可以使用，但日常的檢查必不可少，一旦發(fā)現(xiàn)意外情況，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，限期解決。
3、消防安全工作，學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置，做到不鎖閉、不封堵、不占用，
4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
�。┗顒�(dòng)安全：
1、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象，特別要禁止學(xué)生在樓道打鬧、嬉戲。
2、總務(wù)處做好安全檢查工作，定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查，對(duì)辦公室、電腦使用進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，確保用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合安全教育周、防溺水教育周等安全活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng)，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)。
6、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動(dòng)過程中的保護(hù)。
�。ㄆ撸┙虒W(xué)安全：
1．經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。
2．禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng)。做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。
3．做好上課期間安全工作，建立班級(jí)點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流，加強(qiáng)教師安全意識(shí)。
4．利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
�。ò耍┡c其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作：
及時(shí)與社區(qū)以及鎮(zhèn)相關(guān)部門聯(lián)系，就校園周邊安全工作交換意見，積極應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的安全隱患，加強(qiáng)日常治安管理工作，落實(shí)門衛(wèi)制度和晚間值班巡邏制度，積極創(chuàng)建“平安校園”。
安全工作重于泰山，只有安全工作做好了，日常教學(xué)工作才能做好，工作才能有績效。學(xué)校要把無安全事故作為衡量一個(gè)班級(jí)、教研組或個(gè)人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實(shí)行安全事故一票否決制，對(duì)年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級(jí)、教研組及個(gè)人，不得評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 12
一、教學(xué)目標(biāo)與方向
1.明確教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期，我們將圍繞“質(zhì)量立校，特色發(fā)展”的核心理念，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，注重學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)化素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.優(yōu)化課程體系：根據(jù)教育部最新課程標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整和完善課程體系，增加跨學(xué)科整合課程，引入STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）教育項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的`提升。
二、教學(xué)質(zhì)量提升措施
1.教師培訓(xùn)與發(fā)展：組織教師參加各類教學(xué)研討會(huì)、工作坊和在線學(xué)習(xí)課程，提升教師的教育教學(xué)理論水平和教學(xué)技能，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。
2.教學(xué)評(píng)估與反饋：建立更加科學(xué)、全面的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，包括學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等，及時(shí)收集反饋，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
3.分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，實(shí)施分層教學(xué)策略，為不同水平的學(xué)生提供適合的教學(xué)內(nèi)容和方法；加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和個(gè)性化指導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能得到關(guān)注和支持。
三、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
1.德育教育活動(dòng)：開展豐富多彩的德育主題活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒月”、“感恩教育周”等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德情操。
2.體育與藝術(shù)活動(dòng)：舉辦校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉和藝術(shù)創(chuàng)作，增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操。
3.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)：組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
四、家校合作與校園安全
1.加強(qiáng)家校溝通：通過家長會(huì)、家訪、家校聯(lián)系平臺(tái)等多種方式，加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。
2.校園安全管理：完善校園安全管理制度，加強(qiáng)校園安全巡查和隱患排查，確保師生安全；開展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 13
一、教育公平推進(jìn)
1.資源均衡配置：優(yōu)化教育資源布局，確保各年級(jí)、各班級(jí)在師資力量、教學(xué)設(shè)施等方面實(shí)現(xiàn)均衡配置，減少校際、班際差距。
2.特殊群體關(guān)愛：加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛和幫助，提供必要的資助和心理支持。
3.家長教育支持：開展家長教育講座和培訓(xùn)，提升家長的教育素養(yǎng)和家庭教育能力，促進(jìn)家校共育。
二、教育信息化融合
1.智慧校園建設(shè)：推進(jìn)智慧校園建設(shè)，利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提升學(xué)校管理效率和服務(wù)水平。
2.數(shù)字化教學(xué)資源：豐富和完善數(shù)字化教學(xué)資源庫，包括電子圖書、在線課程、微課視頻等，為學(xué)生提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)資源。
3.信息化教學(xué)應(yīng)用：鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)手段開展教學(xué)，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
1.引進(jìn)優(yōu)秀人才：加大教師招聘力度，吸引更多優(yōu)秀人才加入教師隊(duì)伍，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2.教師職業(yè)發(fā)展：建立健全教師職業(yè)發(fā)展體系，為教師提供培訓(xùn)、進(jìn)修、職稱晉升等機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3.師德師風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，做學(xué)生健康成長的引路人。
四、校園文化建設(shè)
1.校園文化傳承：深入挖掘和傳承學(xué)校的歷史文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，形成具有特色的校園文化氛圍。
2.學(xué)生社團(tuán)發(fā)展：鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織各類社團(tuán)，開展豐富多彩的.社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。
3.環(huán)境美化與綠化：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和綠化工作，營造優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，為師生提供舒適的學(xué)習(xí)和生活空間。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 14
一、教學(xué)目標(biāo)與策略
1.明確教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期，我們將以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
2.優(yōu)化課程體系：根據(jù)教育部最新要求，調(diào)整和完善課程體系，增加跨學(xué)科整合課程，如STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）教育項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.提升教學(xué)質(zhì)量：組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，引入先進(jìn)教學(xué)理念和方法，如翻轉(zhuǎn)課堂、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，提高課堂教學(xué)效率和效果。
二、學(xué)生活動(dòng)與社團(tuán)建設(shè)
1.豐富課外活動(dòng)：策劃并舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。
2.加強(qiáng)社團(tuán)管理：鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣加入或創(chuàng)建社團(tuán)，加強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。
三、心理健康教育與家校合作
1.加強(qiáng)心理健康教育：設(shè)立心理咨詢室，定期開展心理健康教育講座和團(tuán)體輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)干預(yù)心理問題。
2.深化家校合作：通過家長會(huì)、家訪、家校聯(lián)系平臺(tái)等多種方式，加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
四、校園安全與環(huán)境建設(shè)
1.強(qiáng)化校園安全管理：完善校園安全制度，加強(qiáng)校園巡邏和監(jiān)控，定期進(jìn)行安全隱患排查，確保校園安全無虞。
2.美化校園環(huán)境：春季是綠化美化的`好時(shí)節(jié)，組織師生開展植樹造林、環(huán)境整治等活動(dòng)，營造綠色、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校春季工作計(jì)劃 15
一、特色項(xiàng)目打造
1.特色課程開發(fā)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際和地域特色，開發(fā)具有鮮明特色的校本課程，如地方文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承等，增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和自豪感。
2.特色項(xiàng)目推廣：選取具有潛力的'特色項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)扶持和推廣，如科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)工作坊等，形成學(xué)校品牌效應(yīng)。
二、教育技術(shù)創(chuàng)新
1.智慧校園建設(shè)：推進(jìn)智慧校園建設(shè)，利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，優(yōu)化教學(xué)資源配置，提升教育管理效能。
2.教師信息技術(shù)培訓(xùn)：組織教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)、在線教學(xué)等新型教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。
三、學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革
1.多元化評(píng)價(jià)：建立多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系，除了學(xué)業(yè)成績外，還關(guān)注學(xué)生的品德表現(xiàn)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神等多方面素質(zhì)。
2.過程性評(píng)價(jià)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)，通過課堂觀察、作業(yè)分析、項(xiàng)目評(píng)價(jià)等方式，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展需求。
四、校園文化與品牌建設(shè)
1.校園文化建設(shè)：深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校精神，通過校訓(xùn)、校歌、�；盏任幕�(hào)，增強(qiáng)師生的歸屬感和榮譽(yù)感。
2.品牌宣傳與推廣：加強(qiáng)學(xué)校品牌宣傳和推廣工作，通過媒體宣傳、校際交流、社會(huì)服務(wù)等途徑，提升學(xué)校的知名度和影響力。
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