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學(xué)校周工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-19 08:19:42 維澤 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校周工作計(jì)劃(通用15篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校周工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校周工作計(jì)劃(通用15篇)

  學(xué)校周工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)?倓(wù)處的職責(zé)要求為依據(jù),為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,增強(qiáng)后勤隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí),規(guī)范學(xué)校后勤管理。確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好、和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  二、工作內(nèi)容與要求

  1、堅(jiān)持"以人為本",強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì),所以后勤工作人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟和自身素質(zhì)。

  2、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度,加強(qiáng)白天巡視和夜間巡查,及時(shí)排查、整改安全隱患,嚴(yán)格交接班手續(xù)。堅(jiān)持每月進(jìn)行一次全面安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強(qiáng)與教務(wù)處、政教處的溝通,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物品供應(yīng)工作,為教育教學(xué),教科研工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、抓好學(xué)校食堂管理,切實(shí)關(guān)心師生生活。對(duì)食堂從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。食堂工作人員要提高廚藝,精心制作,提高伙食質(zhì)量,努力降低飯菜售價(jià),力爭(zhēng)使食堂工作師生的滿(mǎn)意率在90%以上?倓(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況,及時(shí)改進(jìn)食堂工作。

  5、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),當(dāng)好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù)。

  6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管,建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)保管,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷(xiāo),做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)促用壽命,提高使用效率。及時(shí)做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作,確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符,賬物相符。

  7、抓好學(xué)生宿舍區(qū)的設(shè)施配套的完善和管理。

  做好宿舍區(qū)的安排,宿舍內(nèi)設(shè)施的配套,完善宿舍區(qū)的各種生活設(shè)施,努力創(chuàng)造一個(gè)便利的寄宿條件。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生,生活秩序的管理,抓好生活環(huán)境的建設(shè),創(chuàng)造一個(gè)便利良好的生活環(huán)境。

  8、做好校園的衛(wèi)生管理 。

  總務(wù)處將繼續(xù)不懈做好校園的衛(wèi)生清潔工作,積極協(xié)助各科室、各班級(jí)抓好衛(wèi)生工作,著重抓好日常衛(wèi)生的檢查,重點(diǎn)解決校園內(nèi)存在的衛(wèi)生死角,重視師生反映的.實(shí)際問(wèn)題。做好定期的垃圾清理,樹(shù)木的整修,衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲(chóng)害的防治等,平整除草工作等。做好日常水、電、門(mén)、窗、桌、椅及校園有關(guān)設(shè)施的保護(hù)和修繕及新教師的住宿配套安置工作,及時(shí)解決師生生活中存在的問(wèn)題。有針對(duì)地對(duì)校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行硬化、美化工作,逐步優(yōu)化校園環(huán)境。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 2

  以“田園城市 美好教育”為主題,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程改革及課改校本化、特色化,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,使每一個(gè)孩子最大可能的成長(zhǎng)與發(fā)展。胸懷“教育在我們之上”的教育信仰,踐行“和諧發(fā)展,自主管理,成人成才!”的辦學(xué)理念,全力以赴朝著辦“學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,教師幸福,社會(huì)向往!”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)!

  一、致力于辦學(xué)生喜歡的學(xué)校

  1、創(chuàng)建學(xué)生喜歡的校園(整潔校園;綠色校園;美麗校園;書(shū)香校園;平安校園;文化校園);

  2、設(shè)置學(xué)生喜歡的課程(國(guó)家課程;地方課程;校本課程;特色課程;活動(dòng)課程);

  3、追求學(xué)生喜歡的課堂(有效諧動(dòng)教學(xué)的研究與實(shí)施,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān));

  4、努力成為學(xué)生喜歡的.教師(教師愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、童心的修煉)。

  二、致力于建教師幸福的學(xué)校

  1、創(chuàng)建教師良好的工作環(huán)境和條件;

  2、構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究的平臺(tái)和高地;

  3、用激勵(lì)來(lái)滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)發(fā)展;用情感來(lái)溫暖幸福指數(shù);用理念來(lái)引領(lǐng)科研水平;用學(xué)習(xí)來(lái)超越自我,培養(yǎng)一支具有專(zhuān)業(yè)水平和團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

  三、致力于辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校

  1、加強(qiáng)對(duì)“家校共育”的研究和實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)理論的提升和突破,形成“家校共育”的實(shí)踐研究成果;

  2、進(jìn)一步實(shí)施“家校共育”的校本經(jīng)典課程;

  3、進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的“溝通、交流、合作、分享”,努力實(shí)現(xiàn)家校教育相長(zhǎng);

  4、進(jìn)一步提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度,樹(shù)良好的家長(zhǎng)口碑,促進(jìn)家校和諧、親子和諧,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  四、致力于辦社會(huì)向往的學(xué)校

  1、進(jìn)一步提高學(xué)生喜歡度、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度、教師幸福指數(shù),樹(shù)小學(xué)良好的口碑、品牌和形象;

  2、進(jìn)一步深化學(xué)校以教育信息化的辦學(xué)特色,更進(jìn)一步建好數(shù)字校園;

  3、提升“家校共育”辦學(xué)特色的影響力;

  4、培植“心理健康”和“民樂(lè)”兩大特色項(xiàng)目;

  5、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校國(guó)際、國(guó)內(nèi)的對(duì)外交流與合作;

  6、增強(qiáng)教育對(duì)社區(qū)的服務(wù)、輻射和影響作用。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真落實(shí)幼兒園所提出的“尊重和關(guān)愛(ài)生命”、“營(yíng)造平安、和諧校園”的辦園方向,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建。我班以“安全你我他”為主題,積極開(kāi)展安全教育周活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間12月3日-12月9日。

  二、活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合本班實(shí)際情況,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)安全教育工作,使安全教育落到實(shí)處。

  2、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)、安全疏散演練和圖片展等活動(dòng),使幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、做,初步的掌握一些安全知識(shí)和逃生技能,懂得不玩危險(xiǎn)的東西,不去危險(xiǎn)的地方玩,幫助幼兒初步樹(shù)立安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  3、以家園互動(dòng)方式,動(dòng)員家長(zhǎng)支持幼兒園安全教育工作,同時(shí)配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育指導(dǎo)和逃生的練習(xí)等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識(shí),使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

  三、班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo):

  語(yǔ)言活動(dòng):

  《藏貓兒》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道游戲雖然好玩,但是安全更重要。

  2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),懂得不去危險(xiǎn)地方玩,不玩危險(xiǎn)地游戲。

  《小公雞變垃圾》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)故事知道在玩耍時(shí)要注意場(chǎng)所,不能在樓梯或人多的.地方玩耍。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),懂得在上下樓梯時(shí)要注意安全。

  《獅子被羊咬傷了》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)故事讓幼兒知道,不能隨便玩轉(zhuǎn)筆刀,更不能將手指伸入轉(zhuǎn)筆孔內(nèi),這樣手指會(huì)受傷的。

  2、懂得東西不能隨便玩,玩的時(shí)候要注意安全,安全第一。

  安全教育活動(dòng):

  《和家人走失了怎么辦?》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

  3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道和家人走失時(shí)應(yīng)怎么求救。

  社會(huì)活動(dòng):

  《特殊的電話(huà)號(hào)碼》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解一些特殊的電話(huà)號(hào)碼,知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問(wèn)題。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  《鋒利物品怎么用》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會(huì)傷害自己和他人的身體。

  2、學(xué)習(xí)使用剪刀、卷筆刀、筷子、筆、數(shù)學(xué)棒。

  四、具體措施:

  1、利用正規(guī)性教育活動(dòng)和非正規(guī)性教育活動(dòng)(晨間談話(huà)、餐前、餐后等活動(dòng)時(shí)間)向幼兒進(jìn)行安全常識(shí)教育。

  2、加強(qiáng)班級(jí)一日的管理,針對(duì)幼兒容易發(fā)生事故的薄弱點(diǎn),教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,如:幼兒上下樓梯、幼兒午睡管理(個(gè)別幼兒喜歡在床上穿脫衣服的不良情況)等,從而改正幼兒某個(gè)方面的不良行為,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

  3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子一些初淺的安全知識(shí)和自我保護(hù)的技能。

  4、教師時(shí)刻繃緊安全弦,在日;顒(dòng)中提醒幼兒注意安全。

  5、在日;顒(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

  五、家長(zhǎng)工作:

  1、要求家長(zhǎng)配合幼兒園,在家中也進(jìn)行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理,防止意外的發(fā)生。

  2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時(shí)的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯(cuò)誤,逐步形成良好的行為規(guī)范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

  3、結(jié)合幼兒園的安全疏散演練,家長(zhǎng)和孩子可以在家里進(jìn)行演習(xí)。

  4、有條件的情況下,家里配備滅火器。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 4

  后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,后勤工作的中心是“服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)”。為了樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育教學(xué)提供有力的后勤保障,制定本周工作計(jì)劃:

  1、加強(qiáng)后勤職工的思想教育,提高服務(wù)意識(shí)。有強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),是做好后勤工作的前提,把教師當(dāng)作家人,把學(xué)生當(dāng)作自家孩子,就一定能把后勤工作做好,就一定能得到師生的認(rèn)可。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生要求,明確各自職責(zé)。天氣漸漸變暖,環(huán)境衛(wèi)生至關(guān)重要,把后勤食堂的所有區(qū)域進(jìn)行劃分,責(zé)任到人。處處有人管,時(shí)時(shí)有事做。

  3、加強(qiáng)烹飪過(guò)程的監(jiān)管。買(mǎi)好的菜,要燒出好吃的。把握燒炒的時(shí)間,注重色、香、味的.調(diào)配,竭盡全力做出師生可口的飯菜。

  4、做好后勤職工的培訓(xùn)工作。

  5、加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn),密切關(guān)注鍋爐、電、機(jī)械的安全使用。時(shí)刻繃緊安全的弦。

  6、進(jìn)一步做好食品安全把關(guān)。嚴(yán)格食品驗(yàn)收的把關(guān),注意保管好食品,不是立即吃的食品能進(jìn)冰箱的要及時(shí)進(jìn)冰箱。

  7、強(qiáng)化內(nèi)部管理,對(duì)食品的加工過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督。從切到洗到炒嚴(yán)格要求,保證食品的安全。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期總務(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點(diǎn),始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項(xiàng)工作

  二、工作目標(biāo)

  在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu),不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

  三、主要工作及措施

  (1)組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí):借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的'工作,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。

  (2)進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度:認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)和要求。

  (3)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理:本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開(kāi)展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  (4)進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作:管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作;抓好購(gòu)物管理,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),凡是購(gòu)物必定貨比三家,盡量批發(fā),采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi);認(rèn)真抓好分部多功能教室裝修工作。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計(jì)劃。

  二、活動(dòng)主題:

  “綜合治理,保障平安”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月1日--9月7日

  四、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  4、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門(mén)和家長(zhǎng)、的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

  五、活動(dòng)措施:

  (突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)

  1、落實(shí)責(zé)任:落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)責(zé)任。

  2、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實(shí)安全措施。

  3、落實(shí)機(jī)構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求;建立健全學(xué)校與公安、家長(zhǎng)的學(xué)校安全聯(lián)防制度。

  4、落實(shí)宣傳:加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。

  5、落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng),注重實(shí)際效果。

  六、活動(dòng)安排:

  學(xué)校安全是開(kāi)展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我校實(shí)際情況,除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題,將九月份定為“安全活動(dòng)月”,深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng):

  1、一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專(zhuān)題宣傳。

  2、一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話(huà),對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,多主題活動(dòng)的'開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員,號(hào)召師生積極參與。

  3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)學(xué)!靶@廣播”節(jié)目,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

  4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告,及時(shí)妥善處置。

  5、進(jìn)行一次活動(dòng)專(zhuān)題總結(jié)?隙ǔ煽(jī),查找問(wèn)題,探尋解決問(wèn)題的有效措施。

  七、活動(dòng)要求:

  為了使本學(xué)期的“學(xué)校安全月”活動(dòng)開(kāi)展得切實(shí)有效,特對(duì)全校師生提出如下具體要求:

  1、各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論,普及安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財(cái)產(chǎn)安全的行為作斗爭(zhēng)。

  2、針對(duì)實(shí)際情況,要求每個(gè)學(xué)生必須切實(shí)做到如下方面,班主任教師要加強(qiáng)教育,認(rèn)真督促。

 。1)嚴(yán)禁攀坐護(hù)欄,不得在室內(nèi)或走廊追逐,奔跑,打鬧。

 。2)不得在任何時(shí)候任何地方翻越圍墻、欄桿。

 。3)為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火(如點(diǎn)蠟燭等),嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

  (4)嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強(qiáng)交通安全教育。

 。5)學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助,遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》,禁止打斗行為的發(fā)生。

 。6)妥善保管好財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

 。7)體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種安全問(wèn)題的發(fā)生。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 7

  一、日期與周主題

  日期范圍:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  周主題:“高效學(xué)習(xí)周”——提升教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

  二、教育教學(xué)工作

  教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行

  各年級(jí)、各學(xué)科組根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,細(xì)化本周教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)進(jìn)度與質(zhì)量。

  開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),促進(jìn)教師間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享。

  教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  實(shí)施課堂隨堂聽(tīng)課制度,至少覆蓋所有年級(jí)和主要學(xué)科,及時(shí)反饋教學(xué)情況。

  組織學(xué)生作業(yè)抽查,評(píng)估作業(yè)布置與批改質(zhì)量,確保作業(yè)的有效性與針對(duì)性。

  學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  開(kāi)展學(xué)習(xí)方法講座或工作坊,引導(dǎo)學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)策略。

  設(shè)立“自主學(xué)習(xí)時(shí)間”,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)生活動(dòng)與管理

  德育教育活動(dòng)

  主題班會(huì):“良好習(xí)慣養(yǎng)成月”啟動(dòng)會(huì),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等行為規(guī)范。

  心理健康教育活動(dòng):邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行心理健康講座,關(guān)注學(xué)生心理健康。

  課外興趣小組與社團(tuán)活動(dòng)

  組織各興趣小組和社團(tuán)開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

  籌備即將舉行的`校園文化節(jié)或藝術(shù)節(jié)的相關(guān)節(jié)目排練。

  安全教育

  開(kāi)展校園安全演練(如消防演練、地震逃生演練),提高師生安全意識(shí)。

  加強(qiáng)校園巡邏,確保校園安全無(wú)死角。

  四、師資培訓(xùn)與發(fā)展

  教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  組織教師參加線(xiàn)上或線(xiàn)下教育培訓(xùn)課程,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

  鼓勵(lì)教師參與教育科研項(xiàng)目,促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)?蒲兴教嵘。

  師德師風(fēng)建設(shè)

  召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

  收集師生反饋,對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)教師隊(duì)伍健康發(fā)展。

  五、后勤與行政管理

  校園環(huán)境與設(shè)施維護(hù)

  檢查并維修校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)施、體育器材及生活設(shè)施,確保正常使用。

  加強(qiáng)校園綠化與清潔工作,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  財(cái)務(wù)管理與采購(gòu)

  審核本周財(cái)務(wù)支出,確保資金合理使用。

  根據(jù)學(xué)校需求,安排必要的物資采購(gòu)。

  家校溝通

  通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

  發(fā)布本周學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào),增強(qiáng)家;(dòng)與透明度。

  六、總結(jié)與反饋

  周末總結(jié)會(huì)議:各部門(mén)負(fù)責(zé)人匯報(bào)本周工作完成情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)劃下周工作重點(diǎn)。

  意見(jiàn)收集與反饋:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等方式收集師生意見(jiàn),及時(shí)響應(yīng)并改進(jìn)工作。

  請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善上述計(jì)劃內(nèi)容,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效地推進(jìn)。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 8

  一、本周工作重點(diǎn)

  教學(xué)工作

  備課與授課:鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃提前備課,確保教學(xué)質(zhì)量。本周重點(diǎn)關(guān)注xx學(xué)科的難點(diǎn)突破,組織一次集體備課活動(dòng)。

  教學(xué)評(píng)估:對(duì)各班級(jí)上周教學(xué)情況進(jìn)行小范圍評(píng)估,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

  學(xué)生管理

  行為規(guī)范:加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,重點(diǎn)檢查學(xué)生校服穿著、儀容儀表及課間紀(jì)律。

  心理健康教育:組織一次心理健康教育講座,關(guān)注學(xué)生心理健康,提供必要的心理咨詢(xún)服務(wù)。

  安全與衛(wèi)生

  安全檢查:對(duì)學(xué)校校舍、食堂、體育設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,排除安全隱患。

  衛(wèi)生管理:加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織學(xué)生進(jìn)行大掃除,保持教室、宿舍等區(qū)域的清潔整潔。

  活動(dòng)與社團(tuán)。

  社團(tuán)活動(dòng):各社團(tuán)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,培養(yǎng)興趣愛(ài)好和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  主題教育活動(dòng):圍繞本周特定主題(如環(huán)保、安全等)開(kāi)展教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

  二、具體工作安排

  1. 教學(xué)工作

  時(shí)間:周一至周五全天

  內(nèi)容:

  每日上午:各班級(jí)按課表上課,教師授課并關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  每日下午:安排自習(xí)時(shí)間,教師輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),解答疑問(wèn)。

  周三下午:組織集體備課活動(dòng),探討教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)方法。

  2. 學(xué)生管理

  時(shí)間:周一至周五課間及放學(xué)前后

  內(nèi)容:

  每日課間:班主任和科任教師巡視班級(jí),檢查學(xué)生行為規(guī)范,維護(hù)課間秩序。

  每周五下午:召開(kāi)班會(huì),總結(jié)一周班級(jí)情況,強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范和安全事項(xiàng)。

  3. 安全與衛(wèi)生

  時(shí)間:周一至周五全天,特別關(guān)注周三的安全檢查和周五的衛(wèi)生大掃除

  內(nèi)容:

  周三:組織安全小組成員對(duì)校園進(jìn)行全面安全檢查,記錄并處理發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題。

  周五:組織全校師生進(jìn)行大掃除,清理教室、宿舍、食堂及公共區(qū)域。

  4. 活動(dòng)與社團(tuán)

  時(shí)間:根據(jù)各社團(tuán)計(jì)劃安排,一般集中在周二、周四下午

  內(nèi)容:

  各社團(tuán)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),如科技制作、文藝排練、體育訓(xùn)練等。

  圍繞本周主題,組織相關(guān)教育活動(dòng),如環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、安全演練等。

  三、其他事項(xiàng)

  教師會(huì)議:每周一上午召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示,部署本周工作。

  家校聯(lián)系:班主任通過(guò)微信群、電話(huà)等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  應(yīng)急處理:制定并完善應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行處置。

  請(qǐng)注意,以上計(jì)劃僅為示例,具體安排需根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和上級(jí)部門(mén)的要求進(jìn)行調(diào)整。同時(shí),學(xué)校應(yīng)密切關(guān)注師生動(dòng)態(tài)和校園安全情況,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 9

  一、教學(xué)工作

  教學(xué)進(jìn)度監(jiān)控:

  各學(xué)科教師需按照教學(xué)計(jì)劃推進(jìn)課程,確保教學(xué)進(jìn)度與預(yù)期相符。

  組織教學(xué)研討會(huì),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。

  備課與教研:

  教師需提前備好下周課程,準(zhǔn)備教學(xué)材料和教學(xué)輔助工具。

  教研組需組織教研活動(dòng),探討教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)策略。

  教學(xué)質(zhì)量評(píng)估:

  定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,包括課堂觀察、學(xué)生作業(yè)檢查和測(cè)試成績(jī)分析等。

  根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)生管理

  日常行為規(guī)范:

  加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,確保學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。

  開(kāi)展班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。

  學(xué)生活動(dòng)組織:

  安排豐富多彩的課外活動(dòng),如體育比賽、文藝匯演、科學(xué)競(jìng)賽等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

  心理健康教育:

  開(kāi)展心理健康教育和心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,提升心理素質(zhì)。

  設(shè)立心理咨詢(xún)室,為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)服務(wù)。

  三、教師發(fā)展

  繼續(xù)教育培訓(xùn):

  鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  學(xué)?少Y助一定比例的培訓(xùn)費(fèi)用,并提供靈活的培訓(xùn)時(shí)間安排。

  教師交流與分享:

  組織教師交流與分享活動(dòng),如教學(xué)觀摩、教學(xué)心得交流會(huì)等,促進(jìn)教師之間的`互相學(xué)習(xí)和借鑒。

  設(shè)立教師成長(zhǎng)檔案,記錄教師成長(zhǎng)歷程和成果。

  四、安全管理

  校園安全巡查:

  加強(qiáng)校園安全巡查力度,確保校園安全無(wú)死角。

  定期檢查校園設(shè)施設(shè)備的安全狀況,及時(shí)排除安全隱患。

  安全教育:

  開(kāi)展安全教育活動(dòng),如消防安全演練、防溺水教育、交通安全教育等,提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  加強(qiáng)教職工的安全培訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  隱患排查治理:

  定期進(jìn)行安全隱患排查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改。

  加強(qiáng)與公安、消防等部門(mén)的聯(lián)動(dòng),共同維護(hù)校園安全。

  五、后勤保障

  設(shè)備設(shè)施維護(hù):

  對(duì)校園內(nèi)的各類(lèi)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行定期檢修和維護(hù),確保其正常運(yùn)行。

  根據(jù)需要更新和升級(jí)老舊設(shè)備設(shè)施,提高后勤保障水平。

  環(huán)境衛(wèi)生管理:

  加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,定期清潔校園各個(gè)區(qū)域。

  開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  飲食安全:

  加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品安全管理,確保學(xué)生飲食安全。

  定期檢查食堂的衛(wèi)生狀況和食材質(zhì)量,防止食品安全事故的發(fā)生。

  通過(guò)以上周工作計(jì)劃的實(shí)施,可以確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、積極的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 10

  一、教學(xué)工作

  課程安排與備課

  確保本周所有課程的正常進(jìn)行,教師需提前備課,準(zhǔn)備好教學(xué)材料。

  檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)調(diào)整不合理的課程安排。

  教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  組織教學(xué)督導(dǎo)組進(jìn)行課堂聽(tīng)課,評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。

  收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn),及時(shí)與教師溝通,改進(jìn)教學(xué)方法。

  二、學(xué)生管理

  日常行為規(guī)范

  加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督,確保學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。

  開(kāi)展班級(jí)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  心理健康教育

  安排心理輔導(dǎo)活動(dòng),關(guān)注學(xué)生心理健康狀況。

  提供心理咨詢(xún)服務(wù),幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。

  學(xué)生活動(dòng)組織

  組織豐富多彩的課外活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)比賽、文化藝術(shù)展示等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  三、教師發(fā)展

  繼續(xù)教育培訓(xùn)

  鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

  提供培訓(xùn)資源和支持,確保教師能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  教師交流與分享

  組織教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)觀摩等活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流與分享。

  鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文,提升教學(xué)研究和創(chuàng)新能力。

  四、安全衛(wèi)生

  安全隱患排查

  定期進(jìn)行校園安全隱患排查,確保校園安全無(wú)死角。

  對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止安全事故的發(fā)生。

  消防安全管理

  檢查消防器材設(shè)備的'完好情況,確保消防通道暢通無(wú)阻。

  組織消防演練活動(dòng),提高師生的消防安全意識(shí)和自救能力。

  校園環(huán)境衛(wèi)生

  加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,保持教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域的清潔整潔。

  開(kāi)展環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  五、其他工作

  后勤保障

  確保學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行和維護(hù)。

  及時(shí)處理師生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難。

  家校合作

  加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

  組織家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)家校合作共育。

  以上是一個(gè)示例性的學(xué)校周工作計(jì)劃,具體內(nèi)容可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。通過(guò)科學(xué)合理的安排和管理,學(xué)?梢詾閹熒峁┮粋(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 11

  學(xué)校周工作計(jì)劃(示例)

  周次: 第xx周

  日期范圍: 20xx年xx月xx日 - 20xx年xx月xx日

  一、教學(xué)工作

  課程安排與調(diào)整

  確認(rèn)本周所有班級(jí)的課程表無(wú)誤,及時(shí)通知教師及學(xué)生任何課程變動(dòng)。

  組織教師會(huì)議,回顧上周教學(xué)情況,討論本周教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

  教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注新入職教師及教學(xué)反饋較多的課程。

  收集學(xué)生作業(yè)及測(cè)試情況,分析教學(xué)質(zhì)量,提出改進(jìn)措施。

  教研活動(dòng)

  組織學(xué)科教研組會(huì)議,討論教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法創(chuàng)新及資源共享。

  邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行線(xiàn)上/線(xiàn)下教學(xué)講座,提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  二、學(xué)生工作

  日常管理與安全

  加強(qiáng)校園安全巡查,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全有序。

  開(kāi)展學(xué)生安全教育主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)

  鼓勵(lì)班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)互助。

  舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

  心理健康與輔導(dǎo)

  安排心理咨詢(xún)師值班,為學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)。

  開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài)。

  三、德育工作

  主題教育活動(dòng)

  根據(jù)時(shí)節(jié)或節(jié)日安排主題班會(huì),如“愛(ài)國(guó)主義教育周”、“文明禮儀月”等。

  組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  家校合作

  通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系群等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。

  收集家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,優(yōu)化學(xué)校管理與教學(xué)。

  四、行政與后勤

  校園環(huán)境與設(shè)施

  檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,確保教室、食堂、宿舍等區(qū)域干凈整潔。

  維護(hù)校園設(shè)施,如教學(xué)設(shè)備、體育器材等,確保正常使用。

  財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理

  完成本周財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)工作,確保資金流動(dòng)清晰。

  盤(pán)點(diǎn)學(xué)校資產(chǎn),做好登記與保管工作。

  會(huì)議與活動(dòng)籌備

  籌備并召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議,討論學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及當(dāng)前工作重點(diǎn)。

  準(zhǔn)備即將舉行的校園活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等)的`各項(xiàng)工作。

  五、其他事項(xiàng)

  關(guān)注并響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)發(fā)布的通知與要求。

  處理突發(fā)事件,確保學(xué)校正常秩序不受影響。

  持續(xù)關(guān)注師生健康狀況,做好疫情防控工作。

  請(qǐng)注意,以上僅為一個(gè)基本框架,具體計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況、季節(jié)變化、節(jié)假日安排等因素靈活調(diào)整。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 12

  一、教學(xué)工作

  課程安排與備課

  確保本周所有課程的順利進(jìn)行,教師需按時(shí)完成備課任務(wù),準(zhǔn)備充足的教學(xué)材料。

  組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程研討,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法,提高課堂教學(xué)效果。

  教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  實(shí)施課堂聽(tīng)課制度,由教學(xué)督導(dǎo)組或同行教師進(jìn)行聽(tīng)課,評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。

  收集學(xué)生反饋,了解教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

  學(xué)科競(jìng)賽與輔導(dǎo)

  鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,組織教師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  二、學(xué)生管理

  日常行為規(guī)范

  加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,確保學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。

  開(kāi)展班級(jí)會(huì)議或主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  心理健康教育

  安排心理輔導(dǎo)活動(dòng),如心理講座、心理測(cè)試等,關(guān)注學(xué)生心理健康狀況。

  提供心理咨詢(xún)服務(wù),幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,提升心理素質(zhì)。

  學(xué)生活動(dòng)組織

  組織豐富多彩的課外活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  三、教師發(fā)展

  繼續(xù)教育培訓(xùn)

  鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

  學(xué)?商峁┮欢ǖ呐嘤(xùn)資源和經(jīng)費(fèi)支持,幫助教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  教師交流與分享

  組織教學(xué)研討會(huì)、教學(xué)觀摩等活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流與分享。

  鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文,參與教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)。

  四、安全衛(wèi)生

  安全隱患排查

  定期進(jìn)行校園安全隱患排查,包括校舍、設(shè)施、消防等方面,確保校園安全。

  對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止安全事故的發(fā)生。

  消防安全管理

  檢查消防器材設(shè)備的完好情況,確保消防通道暢通無(wú)阻。

  組織師生進(jìn)行消防演練活動(dòng),提高消防安全意識(shí)和自救能力。

  校園環(huán)境衛(wèi)生

  加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,保持教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域的清潔整潔。

  開(kāi)展環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。

  五、家校合作

  家校溝通

  加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué);顒(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)志愿者等,增進(jìn)家校理解和合作。

  家長(zhǎng)教育

  提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和技巧。

  組織家庭教育講座或研討會(huì),分享成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  六、后勤保障

  設(shè)施維護(hù)

  對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行和使用壽命。

  餐飲服務(wù)

  加強(qiáng)食堂管理,確保食品安全和營(yíng)養(yǎng)均衡。

  聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋,不斷改進(jìn)餐飲服務(wù)質(zhì)量和口味。

  物資供應(yīng)

  提前做好教學(xué)和生活物資的采購(gòu)和儲(chǔ)備工作,確保教學(xué)和生活需求得到滿(mǎn)足。

  以上是一個(gè)綜合性的'學(xué)校周工作計(jì)劃示例,具體內(nèi)容可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。通過(guò)科學(xué)合理的安排和管理,學(xué)?梢詾閷W(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 13

  周次: 第x周(日期范圍:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日)

  一、教育教學(xué)工作

  課程安排與監(jiān)督

  確認(rèn)本周課程表無(wú)誤,確保所有科目按時(shí)進(jìn)行。

  組織教學(xué)管理人員進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

  教師發(fā)展

  安排一次教學(xué)研討會(huì),主題為“xx學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐”,鼓勵(lì)教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  組織新教師參加教學(xué)技能培訓(xùn),提升教學(xué)能力。

  學(xué)生學(xué)習(xí)支持

  開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng),特別是對(duì)薄弱學(xué)科學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況,確保學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  考試與測(cè)評(píng)

  安排本周中段考試或單元測(cè)試,做好考前動(dòng)員及考后分析工作。

  二、學(xué)生管理與活動(dòng)

  日常行為規(guī)范

  加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,確保學(xué)生按時(shí)到校,減少遲到早退現(xiàn)象。

  強(qiáng)化校園安全教育,開(kāi)展安全演練活動(dòng)。

  社團(tuán)活動(dòng)

  各社團(tuán)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與,培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

  組織社團(tuán)成果展示會(huì),促進(jìn)學(xué)生交流。

  主題教育活動(dòng)

  開(kāi)展“文明禮儀月”主題活動(dòng),提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  舉辦心理健康講座,關(guān)注學(xué)生心理健康。

  三、行政與后勤管理

  校園環(huán)境

  組織校園清潔大掃除,美化校園環(huán)境。

  檢查校園設(shè)施安全,及時(shí)維修損壞設(shè)備。

  財(cái)務(wù)管理

  完成上周財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)工作,審核本周預(yù)算支出。

  監(jiān)督食堂食品安全,確保學(xué)生餐飲健康。

  家校溝通

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或利用家校聯(lián)系平臺(tái),通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)校重要事項(xiàng)。

  收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,促進(jìn)家校共育。

  四、特色與重點(diǎn)項(xiàng)目

  推進(jìn)“智慧校園”建設(shè),優(yōu)化校園信息化系統(tǒng),提升管理效率。

  籌備即將到來(lái)的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  五、總結(jié)與反饋

  周末前召開(kāi)周工作總結(jié)會(huì)議,回顧本周工作完成情況,分析存在的'問(wèn)題與不足。

  收集教職工及學(xué)生反饋,為下周工作計(jì)劃提供參考。

  請(qǐng)注意,以上內(nèi)容僅為示例,實(shí)際制定周工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作重點(diǎn)、師生需求及外部環(huán)境變化等因素,確保計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 14

  周次: 第xx周

  日期范圍: 20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  一、總體目標(biāo)

  確保教學(xué)秩序穩(wěn)定,提升教學(xué)質(zhì)量。

  加強(qiáng)學(xué)生德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  關(guān)注師生身心健康,確保校園安全和諧。

  二、教學(xué)工作

  課程安排與檢查

  完成本周課程表的最終確認(rèn),確保各科教學(xué)有序進(jìn)行。

  組織教學(xué)管理人員進(jìn)行課堂巡查,了解教學(xué)情況,及時(shí)反饋并解決問(wèn)題。

  教學(xué)質(zhì)量提升

  開(kāi)展公開(kāi)課或示范課活動(dòng),促進(jìn)教師間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享。

  組織教師參加教學(xué)研討會(huì)或在線(xiàn)培訓(xùn),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)

  各年級(jí)組織學(xué)習(xí)方法講座或交流會(huì),幫助學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)技巧。

  班主任及任課老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的.關(guān)注,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與談心。

  三、德育工作

  主題教育活動(dòng)

  開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義教育”、“心理健康教育”等為主題的班會(huì)或全校性活動(dòng)。

  組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保實(shí)踐等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  行為規(guī)范教育

  加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。

  四、校園文化與體育活動(dòng)

  文化建設(shè)

  更新校園宣傳欄、板報(bào)內(nèi)容,展示學(xué)生作品,豐富校園文化氛圍。

  舉辦文化藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和閱讀興趣。

  體育活動(dòng)

  組織學(xué)生參加晨跑、課間操等日常體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  開(kāi)展校運(yùn)會(huì)、籃球賽、足球賽等體育競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情。

  五、師生健康與安全

  健康監(jiān)測(cè)

  繼續(xù)做好師生每日健康監(jiān)測(cè),記錄體溫等數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。

  加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,定期消毒,保持環(huán)境整潔。

  安全教育

  開(kāi)展消防安全、食品安全、交通安全等主題教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

  組織校園安全演練,如地震逃生演練、火災(zāi)疏散演練等,提高應(yīng)急處理能力。

  六、家校合作

  通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系群等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué);顒(dòng),增進(jìn)家校之間的理解和信任。

  七、其他事項(xiàng)

  跟進(jìn)上周工作計(jì)劃的完成情況,對(duì)未完成的任務(wù)進(jìn)行原因分析并制定補(bǔ)救措施。

  提前規(guī)劃下周工作計(jì)劃,確保各項(xiàng)工作有序銜接。

  請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善上述計(jì)劃內(nèi)容,確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效、有序地推進(jìn)。

  學(xué)校周工作計(jì)劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒(méi)有深入,高等教育則無(wú)法真正的被學(xué)生了解,深入。學(xué)校體育教研工作勢(shì)在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為學(xué)校體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,堅(jiān)定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻(xiàn)自己的力量。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的考驗(yàn),努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù):

  1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教職工他們強(qiáng)身之道。

  3、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

  三、方法措施

  1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立興趣小組并及時(shí)開(kāi)展有趣體育活動(dòng)。(包括籃球和排球兩個(gè)項(xiàng)目)

  4、每個(gè)學(xué)期認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生(各年級(jí))及教師的課外體育活動(dòng)。

  5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育成績(jī)。

  6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)由任課教師組織高二年級(jí)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作

  四、活動(dòng)安排

  1、(1)上學(xué)期:

  學(xué)生活動(dòng)方面:10月中旬舉行高一、二年級(jí)《舞動(dòng)青春》廣播體操比賽、高一年級(jí)籃球聯(lián)賽。

  教師活動(dòng)方面:11月中旬舉行“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”教師系列活動(dòng)(一)登山比賽。

 。2)下學(xué)期:

  學(xué)生活動(dòng)方面:4月初舉行高二年級(jí)籃球聯(lián)賽。

  教師活動(dòng)方面:5月初舉行“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”教師系列活動(dòng)(二)趣味性比賽。

  2、互相交流體育課的`教學(xué)內(nèi)容方法

  3、常規(guī)檢查

  每學(xué)期每個(gè)月按學(xué)校教研室的要求進(jìn)行常規(guī)檢查(教案、上課情況)

  4、每學(xué)期在本組內(nèi)組織5--6次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  5、高三年級(jí)上學(xué)期務(wù)必將所有學(xué)生測(cè)試有項(xiàng)目全部結(jié)束并作好成績(jī)的統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作;高一、二年級(jí)在下學(xué)期期末以前結(jié)束學(xué)生各項(xiàng)成績(jī)檢測(cè)匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

  本學(xué)年我校體育工作將按以上計(jì)劃進(jìn)行,若學(xué)校工作上有臨時(shí)性變動(dòng),對(duì)部分計(jì)劃中的內(nèi)容、時(shí)間相應(yīng)地作出調(diào)整,以便圓滿(mǎn)也按計(jì)劃組織實(shí)施。將我校體育教學(xué)教研工作推向更高的臺(tái)階。

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