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學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃（精選10篇）
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 1
新疆是一個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月工作，根據(jù)上級有關(guān)部門及縣教育局的文件要求，學(xué)校將提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，在以往取得成績的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)我校民族團結(jié)進步事業(yè)的新局面。結(jié)合我校實際，制定第31個民族團結(jié)教育月活動工作計劃：
一、工作思路
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”為主題，以“增進互信、增進感情、增進團結(jié)”為主線，把民族團結(jié)教育活動與關(guān)于新疆工作座談會精神有機結(jié)合起來，大力提倡“三個離不開”和“四個認(rèn)同”精神，牢固樹立“穩(wěn)定是福、動亂是禍”的思想，在我校師生中大力宣傳民族團結(jié)奮進的輿論氛圍，逐步形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
（一）教師的民族團結(jié)教育活動
1、德育處合理安排時間，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實中央新疆工作座談會精神，進一步加強師生對民族團結(jié)重要性的認(rèn)識，組織教師學(xué)習(xí)《反暴力，講法制，講秩序》和《、防滲透》的文件精神，學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》內(nèi)容，引導(dǎo)教師學(xué)法、知法、懂法、用法，不斷提高依法維護自身利益和遵紀(jì)守法的自覺性。
2、組織民漢教師結(jié)對子活動，利用周一下午年級組集體活動時間，組織民漢教師結(jié)對子雙語學(xué)習(xí)，交流教學(xué)經(jīng)驗。
�。ǘ⿲W(xué)生的民族團結(jié)教育活動：
1、一年級：以民族團結(jié)為主題的圖畫比賽。以班級為單位，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，健康、積極向上。由一年級組打分，評出一二三等獎。
2、二年級：民族團結(jié)手拉手匯報展示活動。師生共同參與，要求班級民漢學(xué)生一起同臺用民漢雙語展示這兩年多來的成果，形式可以為詩歌朗誦、唱紅歌、跳舞、講故事、演講、小品等，內(nèi)容健康、積極向上，倡導(dǎo)民族團結(jié)，節(jié)目要有質(zhì)量，節(jié)目的時間為3-5分鐘，每個班級出1個節(jié)目。由二年級組組織人員評出一二三等獎。教師按語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組每組出一個匯報節(jié)目。
3、三年級：以愛國主義教育和民族團結(jié)教育為主題的講故事比賽。要求每班2人，進行抽簽決定出場順序，由三年級組組織人員評出一二三等獎。
4、四年級：以愛國主義和民族團結(jié)為主題的手抄報比賽，每班至少出一份，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富、形式活潑、圖文并茂，版面設(shè)計整潔、美觀、大方，均采用手抄文字和手繪插圖。由四年級組組織人員評出一二三等獎。
5、五年級：以熱愛偉大祖國和民族團結(jié)為主題，舉行唱紅歌比賽。每班至少一首歌曲，人數(shù)不限。交由五年級組評出一二三等獎。
四、活動要求
1、年級組長要高度重視民族團結(jié)工作，積極組織、配合和參與各種創(chuàng)建活動，確保民族團結(jié)工作的健康順利發(fā)展。
2、積極營造民族團結(jié)教育氛圍。以板報、橫幅、宣傳櫥窗，手抄報等形式，加大宣傳教育力度，營造宣傳教育氛圍，增強師生民族團結(jié)的'責(zé)任感和使命感，提高維護民族團結(jié)的自覺性，真正在師生中形成尊重、愛護、支持、呵護、關(guān)愛、維護民族團結(jié)的良好風(fēng)尚。
3、積極參加學(xué)校組織的各項民族團結(jié)教育活動，內(nèi)容質(zhì)量高，不走過場，具有教育意義。
4、以上所有年級活動時間定為 20xx年5月24日下午，5月27日之前請各年級組把活動材料交到少先大隊部。
讓我們在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，通過我校師生的共同努力，使我校的民族團結(jié)工作在新的一年有新的成績和進步，在教育系統(tǒng)各項工作中有新的貢獻(xiàn)和新的榮譽，為我縣的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 2
民族團結(jié)教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容，要使全體師生“漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念，牢固團結(jié)祖國、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。特制定民族團結(jié)教育工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨和國家以及教育部門關(guān)于民族教育重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，積極推進社會主義和諧社會的建設(shè)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系為根本，以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，促進我校民族團結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎(chǔ)。
三、具體措施
1、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義，充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2、加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡。把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程，以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、手抄報等展示民族知識和國家的`民族政策，向?qū)W生進行團結(jié)知識的教育和宣傳工作，發(fā)動學(xué)生都參與民族團結(jié)教育的活動中來。形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當(dāng)民族團結(jié)模范的良好氛圍。
4、普及教育。讓學(xué)生自己搜集相關(guān)的民族團結(jié)資料，比如：圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習(xí)俗等。
5、結(jié)合學(xué)校實際工作，開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動，形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
(3)通過5月民族團結(jié)宣傳月，深入開展民族團結(jié)教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學(xué)生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(4) 舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報，繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯，內(nèi)容要求必須是民族團結(jié)方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風(fēng)情、民族團結(jié)為題材料等。
(5)民族團結(jié)教育不僅要求在活動中體現(xiàn)，而且滲透在課堂教學(xué)中，因此在每學(xué)期，要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好民族團結(jié)課。
6、積極參加縣上組織的其他活動，寓教于樂，進一步營造民族團結(jié)教育活動的良好氛圍，擴大民族團結(jié)教育的影響力和感召力。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 3
當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個老師都能教，不過我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的，教一年級的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生是第一年上學(xué)，思想和行為意識都沒有達(dá)到最好，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：
一、班級概況：
本學(xué)期全班學(xué)生共計33人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo)：
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：
�。�1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小蘋果”。
�。�2）值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。
�。ǘ┬袨橐�(guī)范教育：
1、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
（三）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：
1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。
2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。
3、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。
4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
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1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
2、上學(xué)不遲到、不早退。
3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育：
1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。
3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的`機會，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望！
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作計劃的要求，以深入實施素質(zhì)教育為工作核心，圍繞“教育信息化應(yīng)用年”中三通兩平臺建設(shè)為指導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。
二、工作目標(biāo)
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)教育氛圍，努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色，為創(chuàng)建信息技術(shù)實驗學(xué)校打好基礎(chǔ)。
2、加強多媒體、微課、微視頻、電子白板等新教育手段方面的培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)水平，逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化，教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。
3、建好學(xué)校網(wǎng)站，充分發(fā)揮信息的宣傳作用，樹立學(xué)校的形象，提高學(xué)校的知名度。
4、針對電教中心的各項布署，填好相應(yīng)表格，完成相應(yīng)任務(wù)，達(dá)成本學(xué)校在教育信息化應(yīng)用年中的各項目標(biāo)。
三、主要工作
1、管理工作
本學(xué)期，我們將進一步完善和加強管理教育技術(shù)方面工作，做到分工具體，職責(zé)明確，服務(wù)到位。
�。�1）專人負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作，把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計劃抓緊抓好。
�。�2）專人負(fù)責(zé)信息技術(shù)特長學(xué)生培養(yǎng)工作，把特長學(xué)生培養(yǎng)與學(xué)生信息技術(shù)教育課程有機地結(jié)合起來，保證培養(yǎng)時間和質(zhì)量，努力為創(chuàng)辦信息技術(shù)教育實驗學(xué)校營造良好的內(nèi)部氛圍和生源基礎(chǔ)。
�。�3）專人負(fù)責(zé)資料處理工作，調(diào)集相關(guān)設(shè)備和人員，為廣大師生的資料處理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（4）專人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)監(jiān)督和管理工作，跟緊跟好，切實保證進度和質(zhì)量。
�。�5）完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計算機使用、電教設(shè)備借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對計算機的操作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運行并充分發(fā)揮作用
�。�6）本學(xué)期我們將以電教中心提供的系統(tǒng)平臺，努力做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計及資產(chǎn)管理兩方面工作。
2、教學(xué)工作
（1）抓好課堂教學(xué)研究、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。
在教學(xué)過程中，我們要以“任務(wù)”為驅(qū)動，以實例為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的實際操作能力，使學(xué)生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。
�。�2）教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期我們繼續(xù)開展教師教育現(xiàn)代化技術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)，使更多教師能完成編制試卷、統(tǒng)計成績等工作，學(xué)會上網(wǎng)瀏覽，搜索資料，下載軟件；為了做好這項工作，在本學(xué)期，我們先對教師進行問卷調(diào)查，公布學(xué)習(xí)內(nèi)容，征求開課時間，在充分了解情況的基礎(chǔ)上，制定出最好的.培訓(xùn)計劃，盡量保證大家有時間參加學(xué)習(xí)。
對參加學(xué)習(xí)的教師，我們將做好登記工作，同時對教師制作課件和用自制課件上課的情況也進行登記，對積極參加將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)教學(xué)科教學(xué)活動的教師給予表彰和獎勵，確保大家在各方面都有所收獲。
（3）課外輔導(dǎo)工作
本學(xué)期我們要做好三件事一是指定專門的教師負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)學(xué)生，參加計算機考試和競賽；二是組織學(xué)生參加有益的網(wǎng)上活動，使學(xué)生學(xué)會收發(fā)電子郵件，能在學(xué)校網(wǎng)站上制作學(xué)生個人網(wǎng)頁。通過這項活動，探索在學(xué)生中開展信息技術(shù)教育的新路子，對在全校開展以信息技術(shù)教育為特色的辦學(xué)方向進行可行性探究；三是組織信息技術(shù)特色班的學(xué)生制作班級主頁；
3、教改實驗工作
(1)本學(xué)期課改工作全面展開，我們一定要做好實驗教師的培訓(xùn)培訓(xùn)工作，使參加實驗的老師，盡快掌握電腦網(wǎng)絡(luò)教室管理系統(tǒng)的各種操作，學(xué)會使用學(xué)校的各種多媒體設(shè)備，學(xué)會上網(wǎng)，學(xué)會信息的搜集整理。信息中心將盡可能地提供實驗教師所需的各種材料，協(xié)助完成課件的制作，并做好總結(jié)。
(2)進行校本課程開發(fā)的嘗試，我校從2000年起開設(shè)了《信息技術(shù)》課，前兩年以基礎(chǔ)教育為主，這對提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)起到了一定的作用。但是，學(xué)生在課堂學(xué)到的知識沒能在實際生活中得到應(yīng)用，特別是隨著計算機在家庭中的普及，寬帶網(wǎng)逐步進入家庭，學(xué)生操作計算機能力的提高，他們掌握的知識和技能有的已經(jīng)達(dá)到或超過教材的要求，若仍按原有的要求進行教學(xué)，學(xué)生會覺得枯燥無味，失去學(xué)習(xí)的興趣。因此我們打算在教材、教學(xué)方法上作一些改進。
(3)進行微課、微視頻、電子白板、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該平臺使用及數(shù)字化E學(xué)習(xí)方面的培訓(xùn)，讓教師不斷接觸新的教育方法與手段，提高教學(xué)效率。
4、宣傳報道工作
繼續(xù)通過學(xué)校網(wǎng)站，樹立學(xué)校的形象，提高學(xué)校的知名度。上學(xué)期我們已經(jīng)完成網(wǎng)站的初步建設(shè)，本學(xué)期我們還要加快網(wǎng)站建設(shè)的步伐，使網(wǎng)站內(nèi)容更充實，頁面更美觀，力爭在不長的時間內(nèi)，建成一個有一定知名度，點擊率較高，較受歡迎的中學(xué)網(wǎng)站。
學(xué)校信息化建設(shè)，是滿足教育現(xiàn)代化的需要，是落實教育三個面向的重要措施，是實現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵步驟。今年學(xué)校要始終圍繞現(xiàn)代教育中心“教育信息化應(yīng)用年”中的指導(dǎo)思想，積極籌措專項資金，改善教學(xué)設(shè)備與環(huán)境，不斷提升學(xué)校的教育現(xiàn)代化建設(shè)水平，我們要進一步認(rèn)識“教育要發(fā)展，信息技術(shù)必須要先行”的觀念，推進課堂教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新與發(fā)展，不斷增強師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的'義務(wù)和責(zé)任。
20xx——20xx學(xué)年度，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)，組織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標(biāo)
從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)�；痉椒�，從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、中心工作
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，強化師資隊伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處，我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu)，全方位、立體式地推進環(huán)境教育。
2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
a.加強對教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。
b. 創(chuàng)造機會，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。
c. 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。
d. 定期交流環(huán)保信息。
�。ǘ┳ズ盟膫�結(jié)合，加強環(huán)境教育
a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學(xué)計劃、教案中，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。
b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育，“3.12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。
c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評比打分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
�。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設(shè)校園
我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時，學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 6
指導(dǎo)思想
本學(xué)期的教育工作以深入貫徹黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育方針，執(zhí)行教育局文件精神，堅持依法治校，立德樹人，強化教學(xué)研究，深入開展教育改革理論與實踐探索，推進建模式、創(chuàng)品牌工作。
工作目標(biāo)
1、加強“平安校園”建設(shè)，嚴(yán)格落實各項安全制度，強化責(zé)任意識，實行封校管理，杜絕黑車，保證全年無重大安全責(zé)任事故。
2、堅持德育為首，落實“養(yǎng)成教育”，深化“三個一”活動，打造“習(xí)慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗教育活動品牌；加強校班文化創(chuàng)建，開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動。
3、做好教育教學(xué)工作，聚焦課堂，建模提質(zhì)，強化備課與研討，以教學(xué)“五個一”為重點，全面提高教師的教育教學(xué)能力，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教研和科研工作，夯實校本建設(shè)，強化校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研和校本科研工作。
5、深入做好“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”和“大學(xué)區(qū)”兩個品牌課題，不斷探索完善評價系統(tǒng)和“捆綁”方向。
6、做好“陽光體育”工作，實施體育“2+1”項目，開展“1+N”藝術(shù)節(jié)，搞好社團活動，舉行各校春季田徑運動會。
工作措施
一、堅持德育為首，深化“養(yǎng)成教育”品牌。
1、深化“三個一”活動。
重點落實每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，要制定具體的實施方案，并認(rèn)真落實，學(xué)校要有檢查、有反饋，要做實“品牌”，不走形式。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列，并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。
2、推進學(xué)生社團建設(shè)。
發(fā)揮教師特長，每人擔(dān)任一種社團指導(dǎo)教師，打亂年級與班級界限，尊重學(xué)生的興趣與愛好，讓學(xué)生自由選擇，培養(yǎng)學(xué)生的個性，讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂生活。社團要有固定的活動時間，每學(xué)期要有相應(yīng)成果和考核。
3、開展主題德育體驗活動。
各校充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動，如掃墓、學(xué)雷鋒、安全護路、保護環(huán)境、愛護牙齒等等。同時各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動，并將其與教育教學(xué)相結(jié)合，做好資料的留存。
4、加強家長學(xué)校工作，搞好“教育行風(fēng)萬人評”活動。
班級要成立家長委員會，實行校務(wù)公開和重要事項家長委員會參與制度。成立家長學(xué)校，定期組織家長參與學(xué)習(xí)，形成教育合力。
5、搞好“教育開放周”活動。
以“讓好習(xí)慣助推孩子成長”為主題，加大宣傳力度，讓家長了解學(xué)校的習(xí)慣培養(yǎng)計劃，將協(xié)助學(xué)校進行教育、培養(yǎng)、督促、檢查、評比等工作。
6、做好家訪工作。
以“三進二聽一匯聚”為載體，加強家校聯(lián)系，確保教師與家長之間橋梁暢通，每學(xué)期教師深入家庭不3人次。
7、做好關(guān)工委、團隊及信息工作。
及時完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，做好貧困學(xué)生救助工作。及時上報學(xué)�；顒有畔�，完成上級要求的信息量。
二、強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強常規(guī)管理。
各校要做好各項常規(guī)檢查，并做好記錄，各種教學(xué)檔案要規(guī)范，書寫要工整，檢查的頻次要達(dá)到中心校要求。領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂聽課，深入班級了解管理情況，幫助教師提高班級管理水平和教學(xué)成績。村小校長每學(xué)期聽課要達(dá)到每學(xué)期30節(jié)以上（三班型20節(jié)），教學(xué)副校長聽課60節(jié)以上，德育主任20節(jié)以上，教師聽課10節(jié)以上。聽課要注重課堂觀察，要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋。教案檢查時要一并看教師的教學(xué)參考書使用情況，三次備課教案也要體現(xiàn)及時性和實用性，要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點看教師的指導(dǎo)和要求是否到位，學(xué)生的書寫質(zhì)量必須全面提升。作文批改方面，三到六年級要每月有一次學(xué)生互批互改。讀書筆記書寫的量有所減少，但書寫的質(zhì)量要明顯提高。
2、推進數(shù)學(xué)課堂建模工作。
從本學(xué)期開始，全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學(xué)法。提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，學(xué)生能自學(xué)的要讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生能講明白的要讓學(xué)生給學(xué)生講。教師要抓住重點難點疑點適時精講，發(fā)揮其主導(dǎo)的作用。每節(jié)數(shù)學(xué)課要做到當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂檢測，用反饋檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，真正提高課堂效率。
3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié)。
繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后，本學(xué)期將舉行第二屆讀書節(jié)，并將讀書節(jié)擴展到全鎮(zhèn)。時間定于五月中旬，活動內(nèi)容包括：向?qū)W生推薦一本好書；征集一篇讀書心得；辦一份讀書小報；搞一次藏書展覽；舉行一次讀書演講；評一次讀書之星。各校各班要借此契機，堅持每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動。屆時一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，全部用讀書來取代。
4、開展主題式集體備課。
本學(xué)期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動。一次為期初的分工輔導(dǎo)備課，全鎮(zhèn)教師要學(xué)習(xí)教參，研究教材，完成一備；第二次是主題研討備課，各學(xué)校要針對不同的主題，通過說課－議課－上課－反思－評課－小結(jié)，開展一次有針對性的'研討活動；第三次為總結(jié)反思備課，在期末將組織教師總結(jié)一學(xué)期的典型經(jīng)驗，教學(xué)竅門，并整理出最佳教案集。
5、開展全鎮(zhèn)教學(xué)競賽。
本學(xué)期，全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一、二年級寫字競賽外，三到六年級還將于6月下旬進行一次全鎮(zhèn)作文競賽。
6、舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評優(yōu)展示活動。
從三月中旬開始，開展全鎮(zhèn)各學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報一節(jié)，小科選一節(jié)，中心校語數(shù)各兩節(jié)，英語兩節(jié)，體育一節(jié)，美術(shù)一節(jié)，音樂一節(jié)，品生或品社一節(jié)，科學(xué)一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu)，并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示。
7、舉行第四屆“師生筆會”。
本學(xué)期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進行，并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學(xué)生筆會結(jié)合一到二年級寫字競賽進行。
8、認(rèn)真落實教學(xué)“五個一”活動。
即“每周每個教研組要搞一次課堂教學(xué)研討（以校為單位，教研活動記錄12次）；每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課（以學(xué)年為單位，集體備課記錄四次）；每學(xué)期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課（互聽互評活動，聽課筆記、示范課設(shè)計集）；本學(xué)期將對年級組的教研情況進行評比，評選出優(yōu)秀學(xué)年組。
9、加強輔導(dǎo)工作。
堅持面向全體原則，對差生輔導(dǎo)要及時，爭取當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天理解消化，不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設(shè)計，認(rèn)真批改，根據(jù)新課標(biāo)的精神，適當(dāng)給學(xué)生布置開放性、實踐性作業(yè)，提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，允許教師分層次留個性化作業(yè)。
10、開展教師專項提升行動計劃。
根據(jù)區(qū)小教部要求，在全鎮(zhèn)各學(xué)科開展教師專項提升行動。參與的對象為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等學(xué)科的全體任職教師。內(nèi)容：語文學(xué)科為朗讀技能測試；數(shù)學(xué)學(xué)科為用數(shù)學(xué)術(shù)語表述學(xué)習(xí)過程；英語學(xué)科為課堂用語測試；科學(xué)學(xué)科為實驗操作技能測試；思品學(xué)科為課堂教學(xué)設(shè)計。3－4月份為自學(xué)自練，4月底進行測試并上報成績單，5月進修學(xué)校進行驗收。（具體安排另行通知）
三、加強科研工作，促進教師專業(yè)化成長
1、務(wù)必做好“大學(xué)區(qū)”和“學(xué)生發(fā)展性評價”兩項課題研究，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，在工作中探索和研究，以“行動研究”的方式，有效推進，不斷總結(jié)。在學(xué)生發(fā)展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法；在大學(xué)區(qū)建設(shè)上力爭尋找更多捆綁點與資源共享點，真正讓兩個課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學(xué)校發(fā)展。
2、要認(rèn)真做好各級課題的實驗與研究工作，建立健全相關(guān)的制度，把已有課題做好，積累各種材料，按階段完成各階段的任務(wù)。
3、以校本科研和行動研究為基本形式，不求多求大，力求實用，確保人人都有一個值得研究的課題，為每個教師建立成長檔案。
4、本學(xué)期繼續(xù)開展“讀好書、學(xué)名師、創(chuàng)品牌”活動，每位教師每學(xué)期要讀一本教育專著，記6000字以上的讀書筆記，寫一份讀書心得。繼續(xù)開展學(xué)校內(nèi)的圖書漂流活動，本學(xué)期每位教師要人手一本書，每個月要有一次圖書輪換，并填寫圖書漂流卡，期末對學(xué)校教師讀書情況進行總結(jié)。
5、做好各級論文及教學(xué)成果征集上報工作，不斷提高教師理論水平。
四、做好體、衛(wèi)、藝工作，促進學(xué)生全面發(fā)展
1、開足開全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長，合理搭配，要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。村小的音美課要盡量開足課時，盡量提高質(zhì)量，讓學(xué)生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學(xué)期要結(jié)合區(qū)里要求，建立相應(yīng)的課程實施方案，并按方案進行備課和上課。體育教師要嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，確保體育課安全。
2、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動。本學(xué)期，結(jié)合各校的春季運動會，可以開展“體育藝術(shù)節(jié)”活動，在體育比賽的時同，開展一些文藝、書畫類比賽，豐富學(xué)生的童年生活，營造快樂校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。
3、開展好各種體育活動。要保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，搞好大課間和課外體育活動，保證學(xué)生身體健康。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽，確保學(xué)生運動安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽，各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備，科學(xué)訓(xùn)練，保證安全。
4、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。中心校建好衛(wèi)生檔案，上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課，做好衛(wèi)生宣傳工作，防止傳染病的發(fā)生。認(rèn)真落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生，督促學(xué)生做好眼操，眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人。
五、其他工作
1、大力加強行風(fēng)建設(shè)。樹立崇高的職業(yè)道德，對學(xué)生一視同仁，不準(zhǔn)歧視、冷落后進生；教師要嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止，體現(xiàn)師表，遵守作息時間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律；本學(xué)期開始，在全鎮(zhèn)各校實行“禁煙”制度，不允許在校園內(nèi)吸煙，另外不允許帶酒味進課堂，不允許在學(xué)校打撲克麻將；同時要杜絕有償補課、體罰、變相體罰、亂收費等一切違規(guī)行為。
2、做好檔案宣傳工作。中心校要進一步健全檔案工作，積極向教育局投稿，利用多種媒介宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校、教師的良好形象，超額完成教育局下達(dá)的考核任務(wù)。
3、抓好幼兒園工作。幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定，村小幼兒班人數(shù)明顯減少，各校要分析原因，加大宣傳，擴大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全，建立健全規(guī)章制度；二要保持家園聯(lián)系，與家長簽訂安全協(xié)議；三要加強管理，深入課堂聽課，加強活動區(qū)建設(shè)，促進幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成；四要改善辦園條件，加大對幼兒園的投入；五要加強食品衛(wèi)生、飲水安全，防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳，提高辦園質(zhì)量，六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出，屆時村小幼兒園也可以報名參加。
4、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學(xué)校的頭等大事，堅決執(zhí)行中心校制訂的各項安全制度，落實責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀。堅持“預(yù)防為主，安全第一” 的原則，加強安全教育，健全檔案資料，完善措施，嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時間，嚴(yán)防樓梯、火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生，提高學(xué)生自我防范意識，各校校長、班主任要做好各種安全記錄。全面實行“封校管理”，嚴(yán)格外來登記制度；中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責(zé)到人，防止“校門失守”，同時做好安全防范、預(yù)警與自衛(wèi)，保證值班人員安全；各校要全力打擊學(xué)生乘坐“黑車”上下學(xué)，做好家長工作，自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作，建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，化解矛盾，提前預(yù)防，保證敏感時期教師穩(wěn)定。
5、搞好帳物管理。學(xué)校各種物品要登記造冊，不準(zhǔn)隨便外借，對各種物品要以節(jié)約為前提，及時維修，特別是實驗室、圖書室、微機室的教學(xué)儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機等要有專人管理，節(jié)省使用，盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費要有專人管理，經(jīng)費支出必須用于學(xué)校辦公辦學(xué)，大型支出要通報中心校領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，將在上級教育部門的指導(dǎo)下，在校黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，落實《學(xué)校二五規(guī)劃》中德育工作要點，緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，認(rèn)真探索新形勢下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性和時效性，建設(shè)平安校園、和諧校園、活力校園，培養(yǎng)具有“十五中特質(zhì)”的學(xué)生，使我校德育工作邁上新的臺階。
二、工作目標(biāo)
1、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育水平。
2、狠抓常規(guī)管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、以班級值周為主線，加強學(xué)生自我管理。
4、以活動為載體，深化校園文化建設(shè)。
5、完善和落實宿舍管理的各項規(guī)章制度（計劃另附）。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ麝犖榻ㄔO(shè)，提高德育水平。
1、以“班主任沙龍”為平臺，打造德育工作隊伍。
�、僭诿績芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝陂g舉辦分年級“班主任沙龍”，讓班主任結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，從不同的角度介紹自己在班級管理和活動中的成功經(jīng)驗；提出在實際工作中的問題和困惑，大家各獻(xiàn)其策，共同商討解決方法。
②把班主任沙龍中的案例組編成“班主任個案分析集”和教師論文集。使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平，使德育科研化。
�、圩叱鋈ィ堖M來，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，本期將組織全體德育工作者出去學(xué)習(xí)考察一次，并召開德育工作研討會。
2、切實加強"德育工作的“縱向三層級管理"。
�、� 第一層級管理——班級管理。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責(zé)》，學(xué)校的各項德育計劃，結(jié)合本班實際，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為品德、能力素質(zhì)(尤其心理素質(zhì))等進行教導(dǎo)和培養(yǎng)，對班集體進行科學(xué)管理。把握好學(xué)生每一次操行評定，使操行評定不僅真實反映學(xué)生情況，更成為促使學(xué)生進步的手段。
�、� 第二層級管理——年級組管理。
年級組長依照有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校的各項德育計劃，對本年級各班的班容班貌、公共衛(wèi)生、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作進行切實指導(dǎo)和科學(xué)管理。抓好先進班的評比工作，落實德育常規(guī)，處理年級日常事務(wù)。
�、� 第三層級管理——學(xué)校德育管理。
依照學(xué)校的各項規(guī)章制度和學(xué)校的德育工作計劃，對各年級進行切實指導(dǎo)和科學(xué)管理。負(fù)責(zé)安排好全校的各項德育活動和年級組評優(yōu)工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各年級德育常規(guī)的落實和評估，做好師生的獎懲記錄和存檔工作。
3、充分發(fā)揮班、團委會在班級建設(shè)中的作用。
�、龠M一步加強班(團)干部隊伍組織建設(shè)，完善日常工作機制。
�、诒酒趯W(xué)校召開兩次學(xué)生干部座談會，增強其責(zé)任感，提高其組織工作能力，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與橋梁作用。
③強化學(xué)生干部的培訓(xùn)，開學(xué)初與期中學(xué)校將進行兩次干部培訓(xùn)。努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)、具有一定管理能力的學(xué)生干部隊伍。
4、完善班主任量化管理制度、星級班級評比制度、優(yōu)秀年級組評比制度，使德育工作進一步規(guī)范化和制度化。
5、以“家�；ヂ�(lián)”為紐帶，實現(xiàn)學(xué)校、家長、社會的無縫對接。
�。ǘ┖葑コＲ�(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)校常規(guī)管理：
1、行政值日與教育處人員每天清晨7:20到學(xué)校門口迎接學(xué)生，禁止帶零食、手機和不穿校服的學(xué)生進入校園。
2、學(xué)生儀容儀表采取不定期檢查與每月定期對全校學(xué)生進行一次儀容儀表檢查相結(jié)合，及時反饋整改。
3、進一步落實中午靜校制度。采取分層管理：行政值周——教育處巡查----年級組督促———值周班檢查反饋。
4、繼續(xù)禁止學(xué)生在校園使用手機的行為。
5、加大禁止學(xué)生進網(wǎng)吧的管理力度。
6、教育學(xué)生愛護校園環(huán)境不亂丟亂扔。
7、每學(xué)期評一次優(yōu)秀年級組、評兩次星級班集體、每周出一期德育常規(guī)檢查簡報，通報上周各班主任出勤及德育常規(guī)檢查情況。
8、每周評比常規(guī)流動紅旗、文明禮儀流動紅旗、衛(wèi)生流動紅旗，促使各班落實常規(guī)管理。
9、每天進行常規(guī)檢查評比，并將結(jié)果在第二天上午及時反饋到年級組。
班主任工作常規(guī)（具體要做到“七要”）：
1、期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃；
2、期末要做好班級工作總結(jié)；
3、帶班要做到“四到位一跟班”（即早讀、課間操、中午上課前、班會要到位，凡班集體活動要跟班指導(dǎo)）；
4、班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；
5、每學(xué)期要組織一至兩次有特色、富有教育意義的主題班會；
6、要做好家訪工作，每學(xué)期至少與家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄；
7、要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀，積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。
�。ㄈ┮园嗉壷抵転橹骶�，加強學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)。
1、學(xué)生會在廣泛征求老師和學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，將學(xué)生管理的每個地方、每個時間段（或重大活動）分解為不同工作崗位，以周為單位，每個班級輪流進行管理。
2、班級值周主要工作為：一是常規(guī)檢查，對寢室紀(jì)律與內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、兩操、文體活動、學(xué)生儀表、遲到早退、校服著裝等各項常規(guī)進行檢查評分；二是校園文明監(jiān)督，及時制止損害環(huán)境衛(wèi)生、踐踏草坪等不文明行為，同時督促做好衛(wèi)生保潔；三是安全巡邏，在課余及自由活動時間加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并報告相關(guān)部門；四是食堂值勤，在就餐期間由值勤同學(xué)負(fù)責(zé)維護食堂就餐紀(jì)律，協(xié)助食堂工作人員維護食堂衛(wèi)生、餐具的洗放等；五是參與組織學(xué)校重大活動，如學(xué)校藝術(shù)節(jié)、各種演出、對外接待任務(wù)等。擔(dān)任值周班級的全體學(xué)生根據(jù)管理的崗位設(shè)置，主動申請崗位，在規(guī)定的工作時間內(nèi)到崗工作，班主任和班委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、檢查和督促，學(xué)生會對擔(dān)任值周班級進行全方位檢查和評比。
3、一周工作結(jié)束，由教育處、學(xué)生會對班級團隊進行評價，評價情況作為班級考核和班級評優(yōu)的'重要指標(biāo)；班級根據(jù)學(xué)生會的評價和學(xué)生工作過程的跟蹤檢查，對每位學(xué)生的工作作出評價，其評價要納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評定，作為學(xué)生評先評優(yōu)和畢業(yè)學(xué)分重要參考。
4、班級值周服務(wù)活動校本德育課程化，學(xué)生參與班級值周服務(wù)活動列入實踐活動記學(xué)分。
�。ㄋ模┮曰顒訛檩d體，深化校園文化建設(shè)。
1、活動滲透
①慶祝教師節(jié)滲透感恩教育，歡度國慶節(jié)開展愛國教育。
�、诒酒谝詫W(xué)校藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)為契機加強班級凝聚力，提高學(xué)生的自我管理能力，豐富學(xué)生的校園文化生活。
�、鄢浞掷弥黝}班會及軍訓(xùn)、秋游等社會實踐活動，寓德育于活動之中。
�、苷J(rèn)真組織市里的班級合唱比賽、德育劇比賽、舞蹈器樂比賽。讓學(xué)生增強集體榮譽感，增強愛校情結(jié)。
�、堇眯睦砩鐖F的咨詢活動，加強心理健康教育。
2、通過各科教學(xué)進行德育滲透。根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及辯證唯物主義世界觀、人生觀教育。
3、成立合唱隊、舞蹈隊、器樂隊，與校本選修課同時開課，讓學(xué)生在自己喜愛的活動課中享受美的熏陶。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、促落實、多檢查、勤通報”杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿，同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開展我校德育工作的新局面。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓突破口，注重過程管理，做實管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫，確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作和要求
1、加強和完善常規(guī)教研活動
�、俑鹘萄薪M、備課組要立足于我校本年級學(xué)生、教師的實際情況，于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計劃，目標(biāo)要明確、活動要有安排表、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次，活動資料及時歸檔。
�、诮萄谢顒右嗅槍π裕谡J(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。
�、垡龅嚼碚搶W(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，促進廣大教師在教學(xué)實踐中去自己的教學(xué)行為，在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長，樹立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。
2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動向高水平方向發(fā)展
各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動，年級組教研活動的`內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、課題研究。
①集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各年級備課組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實到每一個組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守集體備課規(guī)程，每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時交年級備課組長。
�、诼犜u課活動：聽評課活動由年級備課組長進行安排，要注重針對性和實效性，要為教科研活動服務(wù)，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例，上課結(jié)束后全體教師進行評課活動，就某個教學(xué)問題展開研討，年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并建設(shè)好資料檔案。
�、壅n題研究：為改變我校課題研究項目少，課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)期要召開課題研究會議并確立研究課題，邀請有關(guān)專家給予指導(dǎo)，積極向先進學(xué)習(xí)，力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。
3、促進教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
①在本學(xué)期中，要求各個年級備課組、教研組開學(xué)后要將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳，反思、論文等按計劃時限上交，此項活動將作為對各個組的一項考核評價內(nèi)容。
�、谶M一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動，借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢，促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
4、加強對教師的專業(yè)培訓(xùn)
①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。
�、诜e極選派各類教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
�、酃膭钪星嗄杲處焻⒓痈鞣N教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。
�、芄膭罱處煼e極開展教育教學(xué)反思，并撰寫具有一定思想的反思或論文，教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報刊雜志，爭取發(fā)表。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 9
一、安全工作
安全是學(xué)生學(xué)習(xí)，教師生活、工作的必需保障，安全工作沒有做好一切都是不行的，我校安全也存在一些問題，如：
1.校門口就是公路，經(jīng)常有過往的車輛，對師生安全有一定威脅；
2.學(xué)校周邊水塘太多，對學(xué)生存在安全隱患；
3.學(xué)校周邊一些商店內(nèi)不合格、不衛(wèi)生的食品太多；
4.學(xué)生拾野生菌的比較多；
5.學(xué)校閘刀、電線開關(guān)松掉；
6.學(xué)生課間活動上下樓秩序等；
7.學(xué)生飲水衛(wèi)生……
每每想到這些讓我們心驚肉跳，擔(dān)驚受怕，生怕我們的學(xué)生以身試驗，于是我校決定每周安全教育工作分為：第一部分：專題安全知識，每周換一個主題，如飲食衛(wèi)生、自然災(zāi)害逃生、防火防電常識；第二部分：學(xué)校周圍、校內(nèi)容易發(fā)生的安全問題，如洗澡、騎自行車、課間爬樹、花臺等要多講、細(xì)講、分條講，經(jīng)常講；第三部分：針對我�；蚱渌鼘W(xué)校最近發(fā)生的安全問題進行針對性教育；第四部分：各班主任必須進行各類安全教育；第五部分：所有的'安全教育必須記錄在《民建小學(xué)安全教育記錄》中，要做到有案可查。
安全工作主要責(zé)任人：蔡大釗，每周安全工作責(zé)任人由周老師擔(dān)任，各班安全工作責(zé)任人由各班主任教師承擔(dān)。
二、教育常規(guī)工作
1.教師教育常規(guī)檢查
對每位教師的備課，作業(yè)評改特別是語數(shù)練習(xí)冊、作文的評改要定期不定期地進行，并要簽好檢查日期。
2.各單元測試要認(rèn)真對待，每次考完后，要評分、改錯、總結(jié)原因。
3.多提倡課外輔導(dǎo)學(xué)生，要做到確保b段人數(shù)增加a段人數(shù)。
4.每周一由值周老師集會，講學(xué)校情況，安全教育等。
5.每周一、三、五大掃除，一、二、四由前一個學(xué)習(xí)日掃公地的同學(xué)負(fù)責(zé)保持場地清潔。
6.少先隊員須戴紅領(lǐng)巾進校。
7.學(xué)生、教師在校園內(nèi)穿著得體，使用文明語言，打掃好個人衛(wèi)生。
8.學(xué)生上、下樓不能沖撞，必須靠右走。
9.各班布置好教室，教室內(nèi)應(yīng)保持清潔、安靜的環(huán)境。
10.各班主任必須按時填寫好各類表冊、資料，定期更換黑板報（可以組織學(xué)生辦）。
11.值周老師每日應(yīng)巡查晨讀、檢查衛(wèi)生，學(xué)生到校上課后鎖好校門，做好周內(nèi)工作總結(jié)，填寫好各類表冊資料。
12.各班主任、科任教師必須按時上交各類計劃、總結(jié)、資料表冊。
13.其它未盡事宜，隨時完善。
三、重點整治的方面
1.學(xué)生早讀課，有些班沒有認(rèn)真監(jiān)督好，早讀課，就是應(yīng)該讀。
2.各班做教學(xué)工作，查作文評批，如有可能開展一次作文公開課。
3.畢業(yè)班學(xué)生紀(jì)律。
4.畢業(yè)班學(xué)生各科復(fù)習(xí)要有系統(tǒng)的題單。
5.重點提升的科目，二年級數(shù)學(xué)，特別是a段人數(shù)，三年級語文、數(shù)學(xué)，特別是b段人數(shù)，四年級語文數(shù)學(xué)全方面。五年級數(shù)學(xué)特別是a段人數(shù)，六年級語文特雖是a段人數(shù)。
四、其它教育活動的開展
1.力爭在校內(nèi)搞一兩次公開課，讓大家互相學(xué)習(xí)，互相評比。
2.國慶節(jié)學(xué)生辦手抄報評選。
3.六·一節(jié)搞游園活動。
學(xué)校民族團結(jié)教育工作計劃 10
一、本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作
1、全面落實了對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式，檢查了教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等工作。
2、開展了期初、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查了教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況，資源準(zhǔn)備情況，教學(xué)秩序正常情況，以上情況一切正常;從期中檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況上看，老師教學(xué)認(rèn)真，作業(yè)布置批改到位，學(xué)生對教師的評價良好;期末檢查中，各教師按時完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生考試、實訓(xùn)正常，技能競賽周工作順利完成，教學(xué)工作全過程正常，學(xué)生民主測評情況良好。
3、執(zhí)行了常規(guī)工作檢查。全學(xué)期落實人員，每天檢查教師如下常規(guī)工作：是否提前到班，有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布，既督教又督學(xué)。
4、檢查實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的落實情況，查看實驗課教師、學(xué)生是否到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等，從檢查情況看，教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實驗開出率很高，學(xué)生實習(xí)反映良好，課程設(shè)計基本合理，個別科組提出調(diào)整教學(xué)科目，有些科目教材已經(jīng)過時，落后時代發(fā)展要求。
5、檢查了畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手，防止課題來源陳舊，設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同，答辯考核走過場，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，促進學(xué)生綜合能力的提高。
二、督導(dǎo)組檢查建議
1、加強對教師的.培訓(xùn)。通過以老帶新、主題講座、短期培訓(xùn)班等對新任課教師進行崗前培訓(xùn)。
2、加快本校重點專業(yè)和教師隊伍的建設(shè)。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)、重點專業(yè)設(shè)立專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。
3、加強“一體化教學(xué)模式”的學(xué)習(xí)與推廣，同時建議學(xué)校配足相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4、讓教師“走出去”，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)和交流。
5、各科組教師認(rèn)真研究教學(xué)用書，更換或調(diào)整過時落后的教材。
教學(xué)督導(dǎo)工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導(dǎo)成員缺乏對職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實踐的理解和認(rèn)識，在處理督導(dǎo)工作上做得不到位。望今后加強學(xué)習(xí)與各方交流和溝通，不斷提高督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)水平。
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