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學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-07 08:19:29 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃15篇

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃1

  不論何時(shí)何地,安全工作一直是社會(huì)安定的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭,都要將安全放在第一位。學(xué)校安全工作重于泰山,因?yàn)樗粌H關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,還關(guān)系到學(xué)生的身心健康及學(xué)校的安全工作是否能得到順利開展。新的學(xué)期,新的工作目標(biāo),我校的安全工作必將嚴(yán)格按照以下所述的學(xué)校安全工作計(jì)劃執(zhí)行。

  一、 目標(biāo)要求:

  20xx年安全工作計(jì)劃的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、 工作要點(diǎn):

  1.教育教學(xué)安全:

  ⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的`師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

 、羌訌(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

 、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2.交通安全:

 、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

  ⑵配合交警中隊(duì)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

 、侵等战處熞訌(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

 、燃訌(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校無(wú)食堂、小賣部。):

  ⑴學(xué)生飲水自帶。

  ⑵教育學(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。

  4.校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

 、泼總(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

 、羌訌(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  5.教學(xué)設(shè)施安全:

 、烹娖鳌⒔叹呤褂们耙M(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  ⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

  ⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃2

  以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),繼續(xù)貫徹落實(shí)“上海市推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”提出的任務(wù),根據(jù)崇明縣《中學(xué)體育學(xué)科十一五發(fā)展規(guī)劃》的工作目標(biāo),切實(shí)推進(jìn)上海市二期課改。深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高教師對(duì)課改理念的認(rèn)識(shí),把新的課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。進(jìn)一步促進(jìn)新課程教材的實(shí)施與教法學(xué)法的優(yōu)化,完善和優(yōu)化體育課堂教學(xué)常規(guī),提高日常課的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生技術(shù)技能的學(xué)習(xí)與身體素質(zhì)的增強(qiáng)。努力做好對(duì)本校青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,通過(guò)組織參與多種觀摩學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),促進(jìn)他們的業(yè)務(wù)水平能逐步提高。

  一、教研活動(dòng)

  1、進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《上海市普通中小學(xué)課程方案》、《上海市中小學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)化教育理念,領(lǐng)會(huì)課改目的、意義和要求,轉(zhuǎn)變教育理念,確立主人翁意識(shí)。

  2、以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為基點(diǎn),強(qiáng)化體育教學(xué)的科學(xué)、合理、安全和有效管理,重視師德修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,用新的教育理念引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。

  3、認(rèn)真落實(shí)市教研室關(guān)于“改進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)的幾點(diǎn)意見精神,遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)揮“健身育人”的課程功能,貫徹《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱》的精神。

  4、積極參加城北片高中體育聯(lián)合體教研組的多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),繼續(xù)不斷提高自身的教學(xué)能力,主動(dòng)把“二期課改”的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

  具體工作安排

  1、召開教研組會(huì)議,制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,制定各年級(jí)男女生的.體育教學(xué)計(jì)劃。(第2周)

  2、高一高二拓展型課程:內(nèi)容(籃球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人員的安排,計(jì)劃的制定工作。(第2周)

  3、組內(nèi)教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討,內(nèi)容為健身操、墊上運(yùn)動(dòng)等。(第8—12周)4、切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,完成我校今年向國(guó)家教委上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)之任務(wù)。(第3周開始)

  5、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。(第9—16周)

  6、進(jìn)一步做好校本教材的開發(fā)。(后半學(xué)期);

  7、組內(nèi)小結(jié):討論本學(xué)期教學(xué)與訓(xùn)練之得失。(第19周)

  二、業(yè)余訓(xùn)練

  城橋中學(xué)是上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)是提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī),為高校輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。田徑隊(duì)保持常年訓(xùn)練,每周5次10小時(shí)訓(xùn)練課;乒乓球訓(xùn)練時(shí)間,每周6次12小時(shí)訓(xùn)練課;健美操隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間,每周4次8小時(shí)訓(xùn)練課;定向越野隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)每周3次6小時(shí)訓(xùn)練課。

  具體工作安排

  1、田徑隊(duì)各訓(xùn)練組、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)制定好年度訓(xùn)練計(jì)劃,完善訓(xùn)練。(第1周——第18周)。

  2、校定向越野隊(duì)招收新隊(duì)員(第3周);訓(xùn)練(第1周開始)。

  3、;@球隊(duì)、足球隊(duì)招收新隊(duì)員(第2周);訓(xùn)練(第3周開始)。

  4、校健身操隊(duì)選拔招收新隊(duì)員(第1周);安排訓(xùn)練(第1周開始)。

  5、制訂冬季訓(xùn)練及寒假訓(xùn)練計(jì)劃,制定好冬訓(xùn)各階段的訓(xùn)練計(jì)劃(第14周)

  三、競(jìng)賽工作

  1、校第十八屆“城中杯”足球賽:各年級(jí)分別比賽,共46場(chǎng)。(第7周——第15周)

  2、組隊(duì)參加崇明縣中學(xué)生定向越野比賽(第6周);

  3、籌備組織學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(第7周);

  4、組隊(duì)參加20xx年上海市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽(第7周);

  5、積極參加20xx年上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、乒乓球、健美操等項(xiàng)目的比賽;(第11周——第13周)

  6、組隊(duì)參加上海市“肯德基杯”中學(xué)生青春健美操比賽(第14周);

  7、組隊(duì)參加上海市青少年田徑冠軍賽(時(shí)間待定);

  8、組隊(duì)參加崇明縣中學(xué)生足球比賽(第12周)、冬季長(zhǎng)跑賽(第16周)。

  四、宣傳教育工作

  1、組織全組教師學(xué)習(xí)《上海市普通中小學(xué)課程方案》、《上海市中小學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真制定20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育工作計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)宣傳運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),并注重體育課中、課外活動(dòng)中、各類競(jìng)賽中的安全教育工作。

  3、根據(jù)本校生源特點(diǎn),如何更好的以學(xué)生為本,實(shí)事求是的實(shí)行課改教學(xué)。

  五、其他工作

  1、抓好兩操一活動(dòng)的開展,準(zhǔn)備參加第三套中學(xué)生廣播體操學(xué)習(xí),重點(diǎn)抓好課間操的質(zhì)量。(第1周)

  2、本校教練員、運(yùn)動(dòng)員學(xué)期訓(xùn)練工作會(huì)議。(第2周)

  3、崇明縣“體教結(jié)合”年度工作會(huì)議。(第3周)

  4、加強(qiáng)校各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的資料管理工作。

  5、完成本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。(12月)

  6、縣優(yōu)秀體育教研組的申報(bào)工作。(第15周)

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃3

  一、德育工作

  (一)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

  1.全體師生牢記24字核心內(nèi)容

  2.各班要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、太極拳

  3.繼續(xù)落實(shí)三百(百首名詩(shī)、百首名曲、百首名畫)工程學(xué)習(xí)活動(dòng)

  4.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各專業(yè)《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)讀本》

  5.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點(diǎn)的家國(guó)情懷教育。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍管理能力和育人水平

  1. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  2.加強(qiáng)專業(yè)室德育工作指導(dǎo):對(duì)年青的專業(yè)室主任多關(guān)心多指導(dǎo),明確工作內(nèi)容和程序,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

  3.加強(qiáng)政教處內(nèi)涵建設(shè):組織部門教師定期學(xué)習(xí)培訓(xùn),樹立服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,在服務(wù)中體現(xiàn)管理水平,在管理中提升服務(wù)質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)法制教育、安全教育

  1.安全是學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行的前提保證,一定做好安全工作。

  2.抓好新生軍訓(xùn)和鞏固軍訓(xùn)成果工作。

  3.專業(yè)室和各班要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則,要增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí),教育學(xué)生不玩不帶管制刀具等違禁物品,禁止學(xué)生將管制刀具等違禁物品帶入校園。

  4.學(xué)校會(huì)本著嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀(jì)生教育管理和處罰力度,確保校園安全穩(wěn)定。

  5.加強(qiáng)常規(guī)檢查,堅(jiān)持無(wú)縫化巡視。

  6.加強(qiáng)學(xué)生在校外的管理和教育。

  (四)心理健康教育

  通過(guò)開展學(xué)生講座和咨詢等途徑加強(qiáng)學(xué)生心里健康教育和問(wèn)題疏導(dǎo)。

  (五)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生干部的培養(yǎng)

  各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。

  (六)做好體育衛(wèi)生工作

  1.大力推進(jìn)課間操、太極拳、集體跑步工作,開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2.科學(xué)訓(xùn)練,做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和體育課外小組工作。

  3.堅(jiān)持開放體育場(chǎng)和體育館,鼓勵(lì)學(xué)生自覺自愿參加體育鍛煉,有效強(qiáng)身健體,控制肥胖。

  4.做好近視眼防控工作。

  5.做好傳染病防控及六病防治工作

  6.校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標(biāo)準(zhǔn)。

  二、教學(xué)工作

  (一)深化教學(xué)改革

  1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2.貫徹落實(shí)中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

  3. 加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)課教學(xué)。

  4.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革。

  (二)加強(qiáng)“雙師”隊(duì)伍建設(shè)

  1. 制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。

  2.開展教學(xué)基本功比賽、信息化教學(xué)比賽、教師技術(shù)比賽等活動(dòng)。

  3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級(jí)。

  4.扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。

  5.發(fā)揮“名師工作室”作用,帶動(dòng)整體水平提高。

  (三)加強(qiáng)信息化建設(shè)

  1.完善數(shù)字化校園功能,推進(jìn)使用。

  2.豐富教學(xué)資源的質(zhì)和量,提高利用率。

  3.提高電教設(shè)備的使用率。

  (四)做好實(shí)訓(xùn)室建設(shè),提高各類技能比賽水平

  1.加強(qiáng)日常管理

  2.做好比賽組織工作

  3.提高成績(jī)

  4.發(fā)揮輻射作用

  (五)做好“3+2”聯(lián)合辦學(xué)等試點(diǎn)工作。

  1.人才培養(yǎng)方案的落實(shí)(和本校人才培養(yǎng)方案的結(jié)合)。

  2.和聯(lián)合辦學(xué)高校的主動(dòng)溝通。

  3.進(jìn)一步增加聯(lián)合辦學(xué)的數(shù)量。

  4.探討其他的聯(lián)合辦學(xué)方式:3+3

  (六)做好綜合高中工作。

  1.做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、成績(jī)分析等工作:

  2.召開質(zhì)量分析會(huì)。

  3.和上級(jí)行政及業(yè)務(wù)部門建立有效的`溝通機(jī)制。

  4.規(guī)范管理。

 。ㄆ撸┳龊脤(shí)習(xí)就業(yè)的管理工作。

  1.提高學(xué)生就業(yè)檔次。(企業(yè)層次、薪金待遇)。

  2.和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通,做好實(shí)習(xí)生的管理。

  3.應(yīng)對(duì)新變化,做好學(xué)生考證工作。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  按照城區(qū)建設(shè)規(guī)劃的總體要求,以改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境為宗旨,全面開展學(xué)校環(huán)境綜合整治工作,進(jìn)一步提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平。

  二、整治目標(biāo)

  這次學(xué)校學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的目標(biāo)是:

  1、達(dá)到環(huán)境整潔,環(huán)境實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。樓道干凈,秩序良好。

  2、要做到責(zé)任區(qū)劃分明確。學(xué)校內(nèi)全天候有人保潔。

  3、擦洗干凈,院區(qū)內(nèi)設(shè)置的果皮箱要及時(shí)清掏。擺放整齊。

  4、對(duì)陳舊立面粉刷整修,保持建筑物容貌整潔。清除和樓道張貼噴涂的廣告。

  5、根據(jù)季節(jié)變化和管理要求,環(huán)境保持日常整潔干凈。及時(shí)清除污冰殘雪堆、爐灰堆、垃圾堆、殘土堆、雜物堆和亂扯亂掛、亂貼亂畫、亂擺亂放和房屋上的.堆積物,消除衛(wèi)生死角。

  6、無(wú)果皮、塑料袋、紙屑等雜物、無(wú)磚瓦石塊、無(wú)人畜糞便、無(wú)散袋垃圾。冬季及時(shí)清掃路面積雪,清掃保潔達(dá)到七凈四無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)。即:樓道凈、地面凈、綠地凈、樓根凈、樹根凈、樓洞凈、墻角旮旯凈。確保居民出行方便。

  7、無(wú)凹陷破損。內(nèi)道路保持平整完好。

  三、整治范圍

  城區(qū)10個(gè)社區(qū)全面開展學(xué)校綜合整治工作。以城區(qū)機(jī)關(guān)單位和居民為重點(diǎn)。

  四、任務(wù)安排

  (一)街道辦事處各社區(qū)為管理的具體責(zé)任單位,學(xué)校整潔工程

 。ǘ﹥(nèi)出現(xiàn)的各種環(huán)境清理費(fèi)用、問(wèn)題整改費(fèi)用,本著管理誰(shuí)受益誰(shuí)管理的原則。均由社區(qū)協(xié)調(diào)居民學(xué)校承擔(dān),并按照整改時(shí)限要求予以解決。

 。ㄈ┥钊氲礁鲗W(xué)校,環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組采取每天檢查、每月抽查、季度評(píng)比、年終總評(píng)等方式。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,并通報(bào)各社區(qū)管理整治情況,檢查結(jié)果作為對(duì)各社區(qū)學(xué)校管理考評(píng)的依據(jù)。

 。ㄋ模┌凑湛荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn),管理實(shí)行百分制考核。實(shí)行優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)考核評(píng)定(優(yōu)秀90分以上;達(dá)標(biāo)7090分;不達(dá)標(biāo)70分以下)逐月打分,考評(píng)結(jié)果定期向全區(qū)和群眾代表通報(bào)。對(duì)季度性評(píng)比確定的學(xué)校管理優(yōu)秀社區(qū),區(qū)政府將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  區(qū)政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為保證此項(xiàng)工作順利開展。具體負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校環(huán)境綜合整治的推進(jìn)和落實(shí)工作。

  組長(zhǎng):xx;副組長(zhǎng):xx;成員:xx。

  辦公室設(shè)在區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由市容環(huán)衛(wèi)局副局長(zhǎng)擔(dān)任,成員從各職能部門抽調(diào)。辦公室采取集中辦公、聯(lián)合檢查的方式,具體負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的安排、督辦、檢查工作。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育及日常管理工作,確保我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為全校師生營(yíng)造安全、和諧的生活及學(xué)習(xí)工作環(huán)境,根據(jù)工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想及工作思路

  1、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持教育先行、預(yù)防為主、工作細(xì)致深入的方針,各層面各崗位緊密配合,各環(huán)節(jié)抓住重點(diǎn),全方位、多角度搞好安全教育和重點(diǎn)防范工作。

  2、工作思路:加大檢查指導(dǎo)力度,加大各項(xiàng)安全管理制度及措施的落實(shí)力度,以重點(diǎn)抓落實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)以教育和預(yù)防為主的目的。真正搞好對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)防范對(duì)象的監(jiān)控。對(duì)嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)和安全管理規(guī)定的學(xué)生將思想品德教育、安全常規(guī)教育和心理健康教育結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)為先,防止反彈。

  二、安全教育工作

  1、三月份為安全教育月。本周班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《安全工作責(zé)任書》,組織新近轉(zhuǎn)入的學(xué)生簽訂該《責(zé)任書》。

  2、本學(xué)期配合政教處開好法制安全教育大會(huì),分階段有重點(diǎn)地開展安全教育,長(zhǎng)期堅(jiān)持公路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育,堅(jiān)持樓道及集會(huì)后有序疏散教育。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫教育,利用板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知識(shí)教育。

  4、指導(dǎo)各班充分利用班會(huì)時(shí)間開展班級(jí)安全教育,按照“六落實(shí)”要求檢查指導(dǎo)校本教師上好安全教育課。

  5、開好三次班長(zhǎng)、安全委員、安全信息員會(huì)議,開學(xué)第二周召開培訓(xùn)會(huì),期中考試前開好小結(jié)會(huì),期末考試前開好總結(jié)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的安全管理輔助作用。

  6、充分發(fā)揮校園文化墻,安全專題宣傳專欄的作用,重點(diǎn)以安全常識(shí)的講解與安全案例分析為主,強(qiáng)化全體師生的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范技能(本期重點(diǎn):交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知識(shí),夏季防溺水及防汛安全)。

  7、定期召開內(nèi)保會(huì)議,不斷加強(qiáng)各崗位安全責(zé)任意識(shí)及文明管理、熱情服務(wù)的水平,本學(xué)期宿舍管理要通過(guò)升級(jí)晉檔的驗(yàn)收,內(nèi)保處及各位宿管員要加強(qiáng)對(duì)每位住校生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、公物管護(hù)的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活素養(yǎng),達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

  8、本學(xué)期開展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動(dòng),以增強(qiáng)師生在緊急狀況下的應(yīng)急自救能力和組織管理能力。

  9、在調(diào)查處理各類學(xué)生違紀(jì)和師生矛盾沖突的同時(shí),搞好對(duì)學(xué)生的思想品德、紀(jì)律規(guī)范、安全常規(guī)和心理健康教育,通過(guò)深入細(xì)致地思想工作,努力降低學(xué)生的違紀(jì)率,力爭(zhēng)達(dá)到師生安全事故率為零。

  10、根據(jù)上級(jí)文件精神及管理要求,結(jié)合我校實(shí)際,修訂、整合、完善各項(xiàng)安全管理制度,通過(guò)分發(fā)、會(huì)議學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況宣講等形式,首先不斷加強(qiáng)全體教師安全工作的責(zé)任心,提高教師安全管理工作能力,通過(guò)完善的安全管理制度體系及加大落實(shí)各項(xiàng)工作的力度,全面提高師生的安全責(zé)任意識(shí)和防范能力。

  三、安全管理工作

  1、內(nèi)保處工作

  (1)每期有主題,每月有重點(diǎn),每周有安排,每天抓落實(shí),全方位、多角度搞好重點(diǎn)防范工作,在原先制定的處室工作常規(guī)“三勤”、“三及時(shí)”、“五有”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期前三周完善《特殊家庭學(xué)生檔案》、《新轉(zhuǎn)入學(xué)生入保檔案》、《問(wèn)題學(xué)生管理檔案》,以齊全的檔案確保對(duì)全校的安全狀況心中有數(shù)。組織、督促、檢查好晨午檢工作,繼續(xù)建好《甲型流感防控工作檔案》,建好《甲型流感疫苗接種檔案》,配合學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組織管理好疫苗接種工作,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生衛(wèi)生及健康狀況,繼續(xù)嚴(yán)防死守,防備甲流感及其他疫病在我校爆發(fā)。

  (2)加大檢查落實(shí)力度,以檢查促落實(shí),以詳實(shí)的文字記載充實(shí)內(nèi)保工作檔案,為學(xué)期終各項(xiàng)工作考核提供準(zhǔn)確、切實(shí)的資料。檢查重點(diǎn):

  ①晚自習(xí)后走讀生與住校生錯(cuò)時(shí)分流制度執(zhí)行情況;

  ②晨午檢制度執(zhí)行情況;

 、酆蛘n制度執(zhí)行情況;

 、馨嗉(jí)安全教育執(zhí)行情況;

 、莅踩逃慕贪讣敖虒W(xué)情況;

  ⑥班級(jí)安全常規(guī)執(zhí)行情況;

 、邔W(xué)生宿舍樓的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理情況。

 。3)加大過(guò)程管理及工作勤奮細(xì)心程度,內(nèi)保處三位工作人員既分工明確又互相合作,切實(shí)搞好處室的日常管理工作。主要工作內(nèi)容體現(xiàn)在《內(nèi)保處工作日誌》上。

  2、內(nèi)保處主任:主要負(fù)責(zé)內(nèi)保處日常工作的檢查、督促、指導(dǎo)工作和重大學(xué)生矛盾糾紛和一般性師生矛盾糾紛的調(diào)查處理工作,對(duì)重大疫情、險(xiǎn)情、隱患、事故及時(shí)報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助其及時(shí)處置。

  3、班級(jí)安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》辦理。

  4、門衛(wèi)人員仍然堅(jiān)持“一報(bào)告”、“兩細(xì)問(wèn)”、“三嚴(yán)查”、“四嚴(yán)堵”制度,把好校園安全第一關(guān)。

  5、校警仍然堅(jiān)持“三巡邏”、“三及時(shí)”的操作規(guī)程,切實(shí)搞好巡邏及安全保衛(wèi)工作。對(duì)本職工作在《內(nèi)保日誌》做好記錄,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)一般性學(xué)生矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查處理。

  6、干事仍然負(fù)責(zé)疫病防控工作表冊(cè)資料的收集、驗(yàn)收、匯總、上報(bào)工作,并對(duì)各班主任對(duì)此項(xiàng)工作的履職情況在《內(nèi)保日誌》上做好詳實(shí)記錄。同時(shí)協(xié)同校警做好矛盾糾紛的'排查、調(diào)查、處理工作及文件的打印工作和檔案的整理工作。

  7、宿舍管理員仍然堅(jiān)持“兩有”、“三勤”、“四及時(shí)”、“四嚴(yán)查”、“五到位”的工作流程要求,并關(guān)心愛護(hù)住校生,本學(xué)期我校宿管工作要?jiǎng)?chuàng)建“四星級(jí)”文明規(guī)范學(xué)生宿舍樓,宿管員要按更高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施常規(guī)管理工作(具體要求及措施待后擬定),同時(shí)內(nèi)保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責(zé)》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規(guī)》。在第四周各項(xiàng)制度及規(guī)則要上墻。

  8、加大對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度和精細(xì)化管理力度,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,積極配合學(xué)校實(shí)施問(wèn)題學(xué)生定員幫扶計(jì)劃,加快其良性轉(zhuǎn)化進(jìn)程。

  9、會(huì)同分管副校長(zhǎng)、總務(wù)處定期對(duì)全校的技防設(shè)施進(jìn)行效能測(cè)試,定期或不定期對(duì)全校各類設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,切實(shí)做到人防、物防、技防三結(jié)合。

  10、對(duì)應(yīng)急疏散及消防演練、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型全校型活動(dòng)提前周密部署,制定出完善的安全保障預(yù)案,并在實(shí)施過(guò)程中切實(shí)配合有關(guān)處室搞好安全防范及組織管理工作。

  11、提前思考及周密部署初三理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測(cè)試及中考安全保衛(wèi)工作,以具體、切實(shí)的方案或預(yù)案,扎實(shí)的工作作風(fēng),確保重大教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  四、安全預(yù)防的重點(diǎn)

  1、繼續(xù)嚴(yán)防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;

  2、不定期突擊搜繳危險(xiǎn)品及管制刀具。(各班自查,宿舍樓內(nèi)由內(nèi)保處組織人力查繳);

  3、排查學(xué)生之間,師生之間的矛盾糾紛;

  4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監(jiān)管;

  5、堅(jiān)持樓道疏散管理制度、候課制度、集會(huì)、早操、按疏散秩序和線路管理制度;

  6、學(xué)生宿舍樓重點(diǎn)搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理及防下水道堵塞現(xiàn)象;

  7、廣泛搜集校內(nèi)外安全信息,防線前移,增強(qiáng)內(nèi)保工作的前瞻性及預(yù)見性,做到信息靈、行動(dòng)快、處置及時(shí)、不留后患;

  8、重點(diǎn)抓檢查、促落實(shí)、夯實(shí)責(zé)任,常抓不懈。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃6

  學(xué)情分析

  由于七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)上升為初中,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過(guò)渡期,其心、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,再者農(nóng)村小學(xué)生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱,所以,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容,都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,從常規(guī)做起,從點(diǎn)滴來(lái)抓,由易到難,由淺入課,這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢(shì),大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲、上進(jìn)心強(qiáng),但是普遍的體質(zhì)較弱,在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,根據(jù)情況變化,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。

  教材分析

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對(duì)教材內(nèi)容的'選擇、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來(lái),使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,做到因材施教,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識(shí)、跑步、跳躍、投擲、武術(shù)、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測(cè)驗(yàn)做為必修內(nèi)容,將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),把速度、耐力、靈敏等測(cè)試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

  教學(xué)目標(biāo)

  一、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為。

  二、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

  三、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)各種練習(xí)手段,發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,懂得不良行為對(duì)健康的影響,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

  四、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,積極進(jìn)取,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  五、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想。

  學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,全面落實(shí)上饒縣教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的`指示。通過(guò)落實(shí)職責(zé)范圍工作責(zé)任制,創(chuàng)新新時(shí)期學(xué)校安全工作的新途徑和新辦法,為了學(xué)校的安全穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。

  二、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。牢固樹立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的觀念。調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:z各村小學(xué)校長(zhǎng)各班主任

  職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作,建立學(xué)校安全管理制度,落實(shí)具體安全措施,建立學(xué)生安全預(yù)警機(jī)制。

  2、健全安全規(guī)章制度,明確工作職責(zé)。

  建立健全檢查制度,定期匯報(bào)和重大安全事件報(bào)告制度。定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所,對(duì)象的管理。

  學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,層層簽訂學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書,做到責(zé)任到事、責(zé)任到人。

  3、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),經(jīng)常利用健康教育課主題,班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、師生大會(huì)進(jìn)行宣傳,充分利用學(xué)校廣播櫥窗,黑板報(bào)宣傳學(xué)校安全工作的重要性,介紹安全知識(shí)、安全技能。幫助師生提高安全意識(shí),學(xué)到安全知識(shí),學(xué)會(huì)安全技能。每月至少開展一次安全教育主題活動(dòng)。

  4、制定各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行安全零報(bào)告制度,建立安全臺(tái)帳。

  5、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防范措施

  禁止學(xué)生在校園周邊商店,攤點(diǎn)購(gòu)買不衛(wèi)生食品(含過(guò)期食品、腐爛、發(fā)霉食品)。

  加強(qiáng)飲用水、學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,定期與不定期檢查、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  加強(qiáng)防雷電、防火、防毒、防爆等教育。

  加強(qiáng)交通安全防范,在校門口,設(shè)立醒目的警示牌。

  日常加強(qiáng)對(duì)值日教師、食堂從業(yè)人員、小賣店從業(yè)人員的督促,要求提高安全工作責(zé)任心。

  要經(jīng)常檢查電路、電器,杜絕火災(zāi)隱患,及時(shí)排除安全隱患。任課教師下課時(shí)要適時(shí)提醒學(xué)生下下樓梯勿擁擠、打鬧。

  6、高溫季節(jié),防止師生中暑,冬季要防火災(zāi)事故。

  7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè)。

  三、月工作安排

 。裕

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃8

  新的學(xué)期即將開始,我將深入貫徹學(xué)院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)上有關(guān)學(xué)生德育工作的相關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,結(jié)合本系學(xué)生特點(diǎn),緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學(xué)生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學(xué)生的德育教育工作提高到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度上來(lái)。總的要求是:顧全大局,合。計(jì)劃,狠抓落實(shí),創(chuàng)新改革。為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。工作重點(diǎn):逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學(xué)生日常的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)風(fēng)和生活的習(xí)慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:

  九月份:

  1、做好新生報(bào)到工作,認(rèn)真幫助報(bào)到新生及家長(zhǎng)。

  2、 仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,安排班級(jí)班干部,盡力說(shuō)出所帶班級(jí)80%的學(xué)生的名字。

  3、 根據(jù)學(xué)院和本系的安排合。分配學(xué)生的住宿,盡可能做到學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

  4、每天認(rèn)真填寫工作日志。

  5、結(jié)合專業(yè)教師做好新生入學(xué)教育。

  6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。

  7、組織新生學(xué)習(xí)國(guó)家助學(xué)=======================相關(guān)政策及辦。流程。

  8、完成報(bào)到新生的詳細(xì)信息的。上報(bào),做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

  9、 新生軍訓(xùn)(參照學(xué)院、系部要求進(jìn)行)

  10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個(gè)節(jié)目)

  11、組織本系新生開展“反邪教”專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學(xué)”活動(dòng)

  十月份:

  1、學(xué)生會(huì)招新工作

  2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)(嚴(yán)查學(xué)生日常的。。。的課堂出勤)

  3、學(xué)生干部培訓(xùn)(團(tuán)干,學(xué)生會(huì)干部,班干部參加)

  4、安排宿舍管委會(huì)工作(繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度,科學(xué)制定宿舍獎(jiǎng)懲辦法)

  5、對(duì)本系各班清潔區(qū)進(jìn)行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)

  6、組織學(xué)生開展建國(guó)六十周年慶祝活動(dòng)(以歌唱文藝活動(dòng)為主)

  7、認(rèn)真建立班級(jí)日志

  8、建立學(xué)生會(huì)干部定期考核制度

  十一月份:

  1、完成國(guó)家助學(xué)資金工作。

  2、創(chuàng)新學(xué)生工作(建立本系各班班長(zhǎng)座談會(huì)制度)

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備院運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、公寓文化設(shè)計(jì)大賽評(píng)比

  5、組織公寓趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十二月份:

  1、組織分管班級(jí)學(xué)生外出義務(wù)勞動(dòng)

  2、學(xué)生迎新年活動(dòng)

  3、各班主題班會(huì)

  4、對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核(期末考核)

  5、大學(xué)生誠(chéng)信教育(針對(duì)國(guó)家助學(xué)=======================)

  6、組織學(xué)生開展世博會(huì)知識(shí)競(jìng)答

  一月份:

  1、 學(xué)生考前教育

  2、 期末學(xué)生評(píng)優(yōu)

  3、 期末考試動(dòng)員

  4、 寒假社會(huì)實(shí)踐部署

  5、 盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問(wèn)題。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃9

  一、工作總目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)

  安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、學(xué)生(工廠對(duì)工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的`防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  二、具體工作和措施

  要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把

  事故隱患消除在萌芽之中。

  1建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)

  部門安排專門管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

  2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(1-3年級(jí)禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),1-3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(課外活動(dòng))教師的安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

  5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理)。

  6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

  7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)課間餐、營(yíng)養(yǎng)午餐食品,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì)、娛樂活動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無(wú)疏漏。(必須一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

  10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實(shí)行封閉式管理,實(shí)行教師沒有組長(zhǎng)的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

  12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

  13、根據(jù)市教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃10

  為了能把本班建設(shè)成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

 。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時(shí)刻記著:積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

 。2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長(zhǎng)。

  3、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級(jí)的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn);

  4、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作計(jì)劃的`開展與后進(jìn)生的教育。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的習(xí)慣,時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí),事事講事事落實(shí);

  5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,使他們提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)德修與自律,從而不斷有所上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。

  3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞區(qū)教體局年度工作要點(diǎn),打造“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的學(xué)校文化,按照“發(fā)展及幫助發(fā)展”的雙發(fā)展理念,堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向”的工作原則,以提高區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為總目標(biāo),提升專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,引領(lǐng)基層學(xué)校全面深化基礎(chǔ)教育課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)xx教育“內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)”發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┩晟普n程建設(shè),提升教學(xué)管理的規(guī)范化水平

  1.引領(lǐng)學(xué)校切實(shí)落實(shí)課程方案。嚴(yán)格執(zhí)行省課程設(shè)置方案,以學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為抓手,積極推動(dòng)學(xué)校完善學(xué)校課程體系,對(duì)學(xué)校的課程實(shí)施水平進(jìn)行過(guò)程性檢查與評(píng)估。圍繞學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)修訂新學(xué)期的課程實(shí)施綱要,依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)開發(fā)、配置課程資源相關(guān)工作。

  2.指導(dǎo)各學(xué)校切實(shí)做好學(xué)科課程建設(shè)。加強(qiáng)各校學(xué)科課程建設(shè)的調(diào)研、指導(dǎo)、交流工作。以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以《學(xué)科課程育人實(shí)施意見》《各學(xué)科教學(xué)主張》為引領(lǐng),以《學(xué)科教學(xué)規(guī)范和學(xué)科教學(xué)管理規(guī)程》為抓手,加快學(xué)科課程實(shí)施的步伐,實(shí)現(xiàn)從學(xué)科教學(xué)到學(xué)科教育的轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合本校的培養(yǎng)目標(biāo)做好各學(xué)科的校本化解讀和校本化實(shí)施安排。

 。ǘ┺D(zhuǎn)變教學(xué)觀念,推進(jìn)素養(yǎng)為本的課堂改革

  1.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究。繼續(xù)完善初中、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范和各學(xué)科教學(xué)管理基本規(guī)程,為一線教師提供指導(dǎo)和幫助。引領(lǐng)教師研究課程標(biāo)準(zhǔn),保障課堂教學(xué)的科學(xué)有效開展。組織做好教材研究和培訓(xùn)工作,采取主題研修、課例研究、經(jīng)驗(yàn)交流等方式引導(dǎo)教師研究教材教法,研究重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破策略,使學(xué)科教師成為學(xué)科教學(xué)的明白人。

  2.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)與管理指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行主題調(diào)研和常規(guī)視導(dǎo)制度,有計(jì)劃地組織教研員、培訓(xùn)員和科研員深入學(xué)校開展專題調(diào)查研究和常規(guī)工作視導(dǎo)。強(qiáng)化精準(zhǔn)對(duì)口教研,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展共同體。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科主張、學(xué)科指導(dǎo)意見、學(xué)科好課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教師培訓(xùn)規(guī)劃。吸收各中小學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)管理成果,優(yōu)化中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)和各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī),指導(dǎo)各中小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

  3.推動(dòng)“學(xué)為中心,素養(yǎng)為本”的課堂教學(xué)改革。推動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:即課堂主體從“教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”;課堂實(shí)施從研究“教師如何教”轉(zhuǎn)向研究“學(xué)生如何學(xué)”;課堂評(píng)價(jià)從關(guān)注“教師教的如何”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)生學(xué)得如何”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“合作學(xué)習(xí)”的理論精髓,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用和種子教師的示范作用,推進(jìn)合作學(xué)習(xí)優(yōu)化階段操作技能的推廣與運(yùn)用,逐步改變課堂生態(tài)。充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)科優(yōu)秀教師、骨干教師、教學(xué)示范學(xué)校的作用,組織骨干教師基于教育教學(xué)中的普遍問(wèn)題,定期開展網(wǎng)上教師主題研修和交流。

  (三)改進(jìn)教研管理,推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

  1.繼續(xù)深化片區(qū)研修工作。提高片區(qū)研修的精細(xì)化管理和指導(dǎo),對(duì)愿意成長(zhǎng)和發(fā)展的優(yōu)秀教師給予更有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫扶。通過(guò)“片區(qū)教研”和“一日(半日)研修”的方式充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用,為薄弱學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,帶動(dòng)區(qū)域教學(xué)水平的整體提高。

  2.積極開展教學(xué)示范工作。通過(guò)學(xué)期初備課會(huì)、學(xué)期中主題研究活動(dòng)、學(xué)期末學(xué)科展示會(huì),利用專題報(bào)告、示范觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送課助教、結(jié)對(duì)幫扶、網(wǎng)絡(luò)教研、跟進(jìn)指導(dǎo)、骨干培養(yǎng)等方式,做好教學(xué)引領(lǐng)工作,推動(dòng)教研、教改優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  3.開展教研員蹲點(diǎn)包校學(xué)科幫扶工作。堅(jiān)持深入學(xué)校,深入課堂,通過(guò)聽課、評(píng)課、研討交流等方式,積極參與學(xué)校的研訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系學(xué)校的課程、教學(xué)指導(dǎo)及教師的專業(yè)引領(lǐng),幫助學(xué)校分析教育教學(xué)現(xiàn)狀,提高學(xué)校課程整體實(shí)施能力。

  4.繼續(xù)做好教育質(zhì)量診斷、分析和指導(dǎo)工作。依據(jù)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)內(nèi)容導(dǎo)向,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)有效的監(jiān)測(cè)機(jī)制,定期開展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,做好教育教學(xué)的科學(xué)診斷與引領(lǐng),為教育行政決策提供依據(jù)和參考。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教師梯隊(duì)化建設(shè),推動(dòng)區(qū)域教師快速發(fā)展

  1.探索“入職新教師—青年教師—骨干教師—教學(xué)能手—學(xué)科帶頭人—名師—學(xué)術(shù)委員會(huì)”的梯度化建設(shè)路徑。組織好中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和區(qū)第十一批教學(xué)能手評(píng)選。組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,以培促賽,以賽促研,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)研究的深入和課堂教學(xué)水平的提升。通過(guò)教學(xué)能手的評(píng)選,充分發(fā)揮教學(xué)骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用。

  2.組織好合作學(xué)習(xí)年會(huì)和特色學(xué)科的`教研成果展示。全面展示合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校的實(shí)踐成果、種子教師的優(yōu)秀課例,樹立區(qū)域內(nèi)合作學(xué)習(xí)實(shí)踐研究的特色學(xué)校,助推區(qū)域內(nèi)“學(xué)為中心,素養(yǎng)為本”的課堂建設(shè)。鼓勵(lì)扶持在學(xué)科教研中特色鮮明、成效顯著、在市區(qū)有一定影響力的學(xué)科教研員組織學(xué)科年會(huì),總結(jié)提煉、宣傳推廣有價(jià)值的研究成果。

  (五)完善培訓(xùn)體系,改進(jìn)培訓(xùn)方式,提升教師培訓(xùn)效能和品質(zhì)

  1.持續(xù)做好各“高端引領(lǐng)”培訓(xùn)項(xiàng)目工作。精選學(xué)員,以“認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理、快樂分享、學(xué)以致用”的工作原則開展高端引領(lǐng)培訓(xùn)。依托鄭杰校長(zhǎng)工作室,繼續(xù)組織好181名中層和126名校長(zhǎng)的“學(xué)校管理者專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升”培訓(xùn);以9所實(shí)驗(yàn)學(xué)校為基地,組織好合作學(xué)習(xí)45名“種子教師”優(yōu)化階段的專項(xiàng)培訓(xùn);有計(jì)劃、有主題的組織校長(zhǎng)、教科研骨干和學(xué)科教學(xué)骨干外出培訓(xùn),拓寬視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的教育和管理經(jīng)驗(yàn)。

  2.扎實(shí)做好各“中端銜接(嵌入)”培訓(xùn)項(xiàng)目工作。充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,調(diào)研生成與一線教師成長(zhǎng)需求緊密銜接的中端培訓(xùn)項(xiàng)目。不斷探索、完善“以參訓(xùn)者為中心”的培訓(xùn)模式,提升我區(qū)教師培訓(xùn)效能和品質(zhì)。改進(jìn)新教師三年培訓(xùn)工作,探索大規(guī)模教師培訓(xùn)模式,積累經(jīng)驗(yàn);開展好中小學(xué)教研組長(zhǎng)提高班的培訓(xùn),提升教研組織管理能力;啟動(dòng)中小學(xué)校本培訓(xùn)管理者能力提升培訓(xùn),全面提升區(qū)域校本培訓(xùn)管理者的組織管理和策劃實(shí)施能力。

  3.認(rèn)真做好六個(gè)“基礎(chǔ)性培訓(xùn)項(xiàng)目”的管理工作。繼續(xù)實(shí)行由中小學(xué)部、科研部、培訓(xùn)部三部室眾智眾籌的培訓(xùn)模式,做好對(duì)區(qū)認(rèn)定的209名骨干教師的管理工作;根據(jù)市、區(qū)教育局的文件要求,做好市、區(qū)名師(20人)的管理工作;做好市、區(qū)名校長(zhǎng)(10人)培養(yǎng)人選的管理工作;落實(shí)《xx區(qū)校本培訓(xùn)管理細(xì)則》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我區(qū)校本培訓(xùn)工作的管理和指導(dǎo),提升我區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)整體水平;做好省網(wǎng)研的管理工作,夯實(shí)省級(jí)網(wǎng)絡(luò)研修責(zé)任,確保人人完成省級(jí)研修任務(wù)。

 。﹪@課題管理,突出成果推廣,開創(chuàng)科研工作新局面

  1.加強(qiáng)對(duì)各級(jí)課題的管理與指導(dǎo)力度。繼續(xù)探索、完善區(qū)級(jí)課題的區(qū)、片、校三級(jí)課題管理辦法和區(qū)級(jí)優(yōu)秀課題現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題辦法。強(qiáng)化片、校兩級(jí)的管理責(zé)任,完成區(qū)級(jí)課題結(jié)題工作、省市課題的開題指導(dǎo)工作、20xx年省市立項(xiàng)課題的中期檢查工作以及20xx年省市課題結(jié)題指導(dǎo)和把關(guān)工作,為來(lái)年的優(yōu)秀成果評(píng)選打好基礎(chǔ)。高質(zhì)量編輯出版《用心做科研---xx區(qū)科研工作指南》。組織全區(qū)課題研究示范學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

  2.發(fā)揮科研協(xié)作組的研究和引領(lǐng)作用。本學(xué)期每個(gè)科研協(xié)作組在區(qū)級(jí)優(yōu)秀課題的結(jié)題鑒定、片區(qū)課題開題論證會(huì)、課題的中期檢查等范圍內(nèi)至少要組織一次片區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)科研協(xié)作活動(dòng)的制度化、常規(guī)化。

  3.抓好區(qū)科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)工作。認(rèn)真做好首批教育科研學(xué)術(shù)帶頭人和第二批教育科研能手培養(yǎng)人選的選拔工作,制定培養(yǎng)計(jì)劃,明確培養(yǎng)要求,豐富研修形式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。組織調(diào)研基層學(xué)?蒲泄歉傻呐嘤(xùn)需求,聘請(qǐng)區(qū)外專家,開展一次專題培訓(xùn)。

  4.組織好區(qū)科研成果的宣傳推廣工作。做好參加市第八屆教育科研成果評(píng)選的成果儲(chǔ)備工作,爭(zhēng)取好的成績(jī)。積極規(guī)劃組織1次全區(qū)性優(yōu)秀科研成果的推廣活動(dòng),開展片區(qū)級(jí)科研成果的推廣活動(dòng),擴(kuò)大成果影響力。持續(xù)做好《xx教育》征稿編輯出版工作,及時(shí)發(fā)布和推廣各級(jí)各類教科研成果。

  (七)構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+教育新格局,提升我區(qū)教育信息化水平

  1.做好智慧教育云平臺(tái)應(yīng)用推廣工作。管理好“xx區(qū)教師研修網(wǎng)”和“xx區(qū)智慧教育云平臺(tái)”。做好辦公管理平臺(tái)應(yīng)用區(qū)域整體推進(jìn)工作,建立教育內(nèi)網(wǎng),啟用新的通知下達(dá)機(jī)制。完成“課后網(wǎng)”與智慧教育云平臺(tái)的對(duì)接,協(xié)助各業(yè)務(wù)部室開展“空中課堂”及網(wǎng)絡(luò)視頻教研等活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)校利用智慧教育云平臺(tái)構(gòu)建學(xué)校站及應(yīng)用體系。推進(jìn)ForClass一對(duì)一教學(xué)平臺(tái)和數(shù)字題庫(kù)平臺(tái)的學(xué)校層面的應(yīng)用,為信息化教學(xué)工作提供軟件支持。

  2.加強(qiáng)信息電教管理隊(duì)伍建設(shè)。建立信息電教管理團(tuán)隊(duì),協(xié)助基層學(xué)校共同探索智慧校園建設(shè)。深入基層學(xué)校調(diào)研智慧課堂環(huán)境下信息化輔助學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和問(wèn)題。利用網(wǎng)絡(luò)教研中心,開展技術(shù)學(xué)習(xí)和專題研討等網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),組織開展專家講座和考察學(xué)習(xí)等系列專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高信息電教管理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

 。ò耍┢渌ぷ

  1.完成好語(yǔ)言文字等專項(xiàng)工作。按照省、市語(yǔ)言文字辦要求,重點(diǎn)完成50所幼兒園語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作、普通話測(cè)試、區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員普通話達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、xx省語(yǔ)言文字督導(dǎo)評(píng)估材料上報(bào)、語(yǔ)言文字活動(dòng)組織等各項(xiàng)任務(wù)。

  2.完成區(qū)教體局、市教研室、市教師教育辦安排的其他任務(wù)。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃12

  本兩周完成重點(diǎn)工作

  教師上班前(2月15日——2月21日)

  1.依據(jù)學(xué)校工作要求及重點(diǎn)工作,制定本學(xué)期小學(xué)部工作計(jì)劃及月工作任務(wù)分解表。

  2.參加學(xué)校行政工作會(huì)議,匯報(bào)學(xué)期工作計(jì)劃,明確學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。

  3.修改完善小學(xué)部工作計(jì)劃。撰寫學(xué)期教師工作要求,準(zhǔn)備教師工作會(huì)議。

  教師上班(2月22日——2月28日)

  教育工作

  1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)教師會(huì)議,明確本學(xué)期任務(wù)、職責(zé),做好學(xué)期準(zhǔn)備工作。

  2.布置小學(xué)部教育教學(xué)工作任務(wù),下發(fā)少先隊(duì)活動(dòng)、主題升旗、紅領(lǐng)巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。

  3.各班級(jí)研究確定創(chuàng)建主題班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃。

  教學(xué)工作

  1.召開小學(xué)部全體教師學(xué)期工作會(huì)議。對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行全面部署,下發(fā)小學(xué)部學(xué)期工作任務(wù)分解表,教師內(nèi)化學(xué)期工作任務(wù)。對(duì)教師提出本學(xué)期工作的具體要求。

  2.各學(xué)年學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃、集體備課與主題教研計(jì)劃。

  3.學(xué)期課程表調(diào)整編排。

  4.教師人事調(diào)整安排工作。

  5.教師假期備課情況檢查指導(dǎo)。

  6.教師備課培訓(xùn)

  7.學(xué)年組學(xué)科組集體備課、個(gè)人備課。

  8.落實(shí)開學(xué)前教育教學(xué)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  研訓(xùn)工作

  1.教師制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃

  2.教師鋼楷、粉楷培訓(xùn)

  3.教師假期讀書分享交流會(huì)(小組交流)

  其他工作

  1.做好轉(zhuǎn)學(xué)生考測(cè)錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)

  2.小學(xué)部教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)建工作。

  3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。

  4.做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(發(fā)放教育教學(xué)備品、書本、練習(xí)冊(cè)等)

  5.安排轉(zhuǎn)學(xué)生坐校車工作、教師接送學(xué)生校車工作、個(gè)別學(xué)生校本課申報(bào)工作。安排教師、班級(jí)衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)劃分工作。

  6.教師招聘考測(cè)工作

  7.安親班工作。

  8.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設(shè)計(jì)工作。

  下兩周工作重點(diǎn)

  第一周(2月29日——3月6日)

  教育工作

  1.教師做好開學(xué)前教育教學(xué)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2.開學(xué)典禮暨“走進(jìn)新學(xué)期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級(jí):五年一班五年二班)獎(jiǎng)勵(lì)寒假讀書小明星。

  3.紅領(lǐng)巾廣播站第一期播音。

  4.召開大隊(duì)干會(huì)議,安排培訓(xùn)值周生工作。

  5.上好“開學(xué)第一課”,班級(jí)組織開好“第一個(gè)主題班會(huì)”

  6.下發(fā)三八節(jié)、學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)方案。

  教學(xué)工作

  1.教師“推門課、調(diào)研課”教學(xué)活動(dòng)

  2.學(xué)生寒假作業(yè)檢查評(píng)展工作。

  3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課確定研究?jī)?nèi)容。

  4.學(xué)年學(xué)科主題備課、主題教研

  研訓(xùn)工作

  1.《發(fā)揚(yáng)工匠精神,做履職盡責(zé)的教師》專題培訓(xùn)。

  2.各教研組確定本學(xué)期“有效教學(xué)”研究主題

  3.教師假期讀書分享交流會(huì)(小組推薦代表大會(huì)交流)

  其它工作

  1.轉(zhuǎn)學(xué)生29日考測(cè)工作:21人考測(cè)(復(fù)考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。

  2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

  3.完善家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂協(xié)議工作

  4.制定安親班工作計(jì)劃,培訓(xùn)輔導(dǎo)教師、開課。

  第二周(3月7日——3月13日)

  教育工作

  1.三八節(jié)——孝敬母親“五個(gè)一”活動(dòng)。

  2.紅領(lǐng)巾廣播站第二期播音。

  3.學(xué)生假期讀書交流班會(huì)。

  4.重點(diǎn)檢查學(xué)生校車紀(jì)律和班級(jí)環(huán)境個(gè)人衛(wèi)生。

  5.各學(xué)年統(tǒng)計(jì)上報(bào)“走貓步”參賽學(xué)生

  6.值周教師工作會(huì)議

  教學(xué)工作

  1.進(jìn)行常規(guī)巡課工作。

  2.教師推門課、研究課活動(dòng)

  3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課教研活動(dòng)

  4.“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)”學(xué)科微課錄制工作。

  5.學(xué)年學(xué)科集體備課、主題教學(xué)研究活動(dòng)。

 、僖荒昙(jí)單元備課:《20以內(nèi)的退位減法》

 、诙昙(jí)單元備課:語(yǔ)文三單元 數(shù)學(xué)二單元 表內(nèi)除法

  ③三年主題備課:《翠鳥》——描寫動(dòng)物的.方法的研究

 、芸迫我唤M主題教研:如何運(yùn)用“示范教學(xué)法”

  ⑤科任二組主題備課:《春天來(lái)了》——研究品生課與其它學(xué)科課如何整合

 、蘅迫稳M主題備課:一年級(jí)Unit2 Room ——教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的梯度性教學(xué)研究

  研訓(xùn)工作

  1.各學(xué)年、學(xué)科研究組確定教師基本功展示主題及形式。

  2.實(shí)習(xí)教師寒假讀書交流

  其它工作

  1.安親班招生輔導(dǎo)管理工作

  2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動(dòng)力,強(qiáng)化學(xué)校特色,把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī),推動(dòng)我街道小學(xué)教育再上新臺(tái)階。

  二、主要目標(biāo)

  1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。

  2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、牢固樹立質(zhì)量意識(shí),穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。

  4、加強(qiáng)校本研修,實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  5、樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。

  6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開辟女子小籃球,打造我校體育品牌。

  7、參加市假日活動(dòng)成果展示。

  8、搞好省級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。

  9、配合上級(jí)部門創(chuàng)教育強(qiáng)市。

  三、重點(diǎn)工作及措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)校管理水平。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹立“安全無(wú)小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上。二要健全制度,落實(shí)責(zé)任,真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對(duì)問(wèn)題,落實(shí)措施,杜絕事故隱患(特別是教學(xué)樓建造帶來(lái)的各種安全隱患)。

  2、加強(qiáng)德育管理,堅(jiān)持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對(duì)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的研究,加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,參與管理的機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性,繼續(xù)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成;開展“五個(gè)十系列教育活動(dòng),看十部愛國(guó)影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評(píng)十佳道德之星;進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé),做好值周日記,并及時(shí)公布反饋,起到良好的調(diào)控作用;利用德育課題的研究,進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法;通過(guò)聘請(qǐng)校外兼職法制副校長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)校開展綜合治理和法制教育,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實(shí)"、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活"、手段要"新"、活動(dòng)要"勤"、考核要"嚴(yán)"、輔導(dǎo)要"細(xì)"、負(fù)擔(dān)要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個(gè)方面,抓好過(guò)程管理,落實(shí)隨堂聽課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等,抓住個(gè)別學(xué)生,既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康,又適時(shí)地給予補(bǔ)習(xí);二要善于做學(xué)生的思想工作、家長(zhǎng)的思想工作,抓好開學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動(dòng)上門家訪,切忌既成事實(shí)后上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學(xué)生特殊對(duì)待,給予關(guān)愛、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。

  4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。依托學(xué)校辦公平臺(tái),樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,各職能部門要用足用好平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)信息化工程,時(shí)機(jī)成熟時(shí)將使用光纜拉入寬帶,將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度;繼續(xù)加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練,開辟女子籃球隊(duì),力爭(zhēng)打造我校的體育品牌。

  5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤管理。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的思想教育,規(guī)范和完善必要的財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,重視對(duì)后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí),規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,讓財(cái)務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。

  (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),塑造一支學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的教師隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師風(fēng)要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事,保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。

  2、抓好各校校長(zhǎng)和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問(wèn)題,辦事情時(shí)刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學(xué)第一線,深入班級(jí)、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,增強(qiáng)政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以求實(shí)的.精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  3、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),開展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例撰寫比賽和教師英語(yǔ)300句過(guò)關(guān)考核;全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,還要主動(dòng)加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),一要加強(qiáng)自身的學(xué)歷培訓(xùn),二要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。

  4、面對(duì)我校新教師比例增多,要加強(qiáng)“一二三培訓(xùn)工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺(tái),三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。

  5、配合市“8282”培養(yǎng)工程,通過(guò)多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),為廣大青年教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,搭好舞臺(tái)。

 。ㄈ└掠^念,激發(fā)活力,積極適應(yīng)新課程改革要求。

  全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓,由于新課程的功能強(qiáng)調(diào)了要從單純課本傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,形成正確的價(jià)值觀,新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化,可選擇性,注意經(jīng)驗(yàn)性課程,研究性學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)課程等,新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、因此,我們?cè)趯?shí)施中要注意改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探索,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力,獲取新知識(shí)的能力,分析、解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時(shí)間去學(xué)習(xí),研究新課程,著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。

  1、開展系列化主題教研活動(dòng),切實(shí)提高效益。

  2、在評(píng)價(jià)方面,嘗試覆蓋知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,全面開展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與能力等方面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)手段要多樣,既注重期末、更關(guān)注平時(shí),實(shí)行面試與筆試、考查與考試并用,既重過(guò)程與又重結(jié)果,各教師。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持黨的群眾路線,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、工作目標(biāo)

  1.采取多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。。

  2.通過(guò)專家講座、知識(shí)問(wèn)答、閱讀專著等方法,不斷提升家長(zhǎng)自身素養(yǎng)。

  3.提倡學(xué)習(xí)型家庭,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)完善管理組織

  1.配合學(xué)!叭Y(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,成立學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)!蔽瘑T會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議,特別是一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理工作。

  2. 本學(xué)年一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校共安排8次集中授課時(shí)間;其他年級(jí)一學(xué)年一次,讓班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

  3.一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任教師。

  4.教師團(tuán)成員根據(jù)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  (二)繼續(xù)健全各項(xiàng)制度

  1.堅(jiān)持每學(xué)年評(píng)選一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員,同時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  2.及時(shí)整理有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄等,實(shí)行規(guī)范化管理。

  (三)開展豐富多彩的活動(dòng)

  1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校信息。

  2.組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX市教育局、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹校長(zhǎng)室學(xué)期工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進(jìn)教育教學(xué)管理,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,以及對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);推進(jìn)素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┳コR(guī)、促規(guī)范。

  以《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》要求為標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的全面深入開展。

 。保抻喭晟聘鞣N制度,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。

  科學(xué)、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進(jìn)行的保障。本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測(cè)試成績(jī)的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)品質(zhì)校園建設(shè)。

  每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,使教學(xué)工作有實(shí)效。認(rèn)真?zhèn)湔n,杜絕不備課進(jìn)課堂;不僅備教材還要備學(xué)生;備課形式可以靈活,要以提高實(shí)效為第一要求。認(rèn)真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅(jiān)持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),重視后20%后進(jìn)生成因分析,加強(qiáng)對(duì)潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導(dǎo)并記載。加強(qiáng)前30%學(xué)生的分析,有針對(duì)性地開發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。

  (二)建平臺(tái)、促發(fā)展。

  1.開展一些學(xué)生喜愛的課外活動(dòng),以參與活動(dòng)為契機(jī),促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動(dòng)平臺(tái),使全體學(xué)生能在學(xué)中樂、樂中學(xué)。

  2.依托魅力社團(tuán),培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開辦一些社團(tuán),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展。

  3.努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)經(jīng)常化、主題化。結(jié)合市、街道兩級(jí)教研活動(dòng),各教研組合理安排開展教育教學(xué)研究,原則上兩周一次;每次活動(dòng)做到有主題、有組織、有記錄。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺(tái)鼓勵(lì)參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比。

  工作思路:堅(jiān)持立德樹人,深化教育改革,實(shí)施依法治教,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。

  管理工作:

  一、借助XX市學(xué)校文化建設(shè)示范校評(píng)選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,整理研究學(xué)校校史資料、學(xué)校重大歷史事件等,理清學(xué)校歷史發(fā)展的各個(gè)階段;繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校完整的文化體系,并進(jìn)行學(xué)校文化宣傳;推動(dòng)學(xué)校文化的傳承與發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

  二、迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、管理到位,迎接教育部的檢查。

  三、完善學(xué)校章程。把小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中,使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。

  四、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

  在工作中堅(jiān)持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)理念,給干部、教師展示自己的舞臺(tái),讓每一個(gè)干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

  (一)干部隊(duì)伍:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。強(qiáng)化責(zé)任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補(bǔ)充,重大問(wèn)題集體研究。領(lǐng)導(dǎo)干部還要身先士卒,加強(qiáng)表率作用,在信任教師中得到教師的信任。

  2、加強(qiáng)中層干部的學(xué)習(xí),通過(guò)各種活動(dòng)提升中層干部的'專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)校后備干部梯隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。

  (二)教師隊(duì)伍:

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識(shí),規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強(qiáng)師表,樹正氣”活動(dòng);建立獎(jiǎng)懲制度,提高師德水平。

  2、發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神,不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),精髓是共同責(zé)任。樹立全校“一盤棋”的思想,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

  3、注重教師專業(yè)成長(zhǎng),在學(xué)校營(yíng)造讀書的氛圍,增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動(dòng),把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái);實(shí)施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學(xué)校骨干教師檔次。

  4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動(dòng),在日常工作中加強(qiáng)教師鍛煉,開展心理體驗(yàn)活動(dòng),幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。

學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃15

  工作計(jì)劃

  指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo):本學(xué)期教學(xué)教研工作以爭(zhēng)創(chuàng)山東省“十佳”學(xué)校為總目標(biāo),堅(jiān)持“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽(yù),以特色創(chuàng)品牌”的指導(dǎo)思想,以全面質(zhì)量管理,特別是過(guò)程管理為手段,以規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)與畢業(yè)班教學(xué)作為兩大工作重點(diǎn),以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)為宗旨,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)基本能力的培訓(xùn)與學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),努力營(yíng)造樂教、善學(xué)的工作學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教師教育教學(xué)素質(zhì)的全面提升,xx年度中考成績(jī)的新突破。

  工作重點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬┮宰W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范化為突破口,通過(guò)系列活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造善學(xué)、樂學(xué)的良好風(fēng)氣。

  1、開展學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范化活動(dòng)月,整理編印適合我校學(xué)生實(shí)際的《學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范化基本要求》。

  2、組織開展“學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽”。

  3、學(xué)習(xí)方法專題講座。

  4、名生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。

  5、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。

  6、評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范化優(yōu)秀班集體。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)范化深入到每一個(gè)學(xué)生的意識(shí)之中,并落實(shí)到他們的學(xué)習(xí)行為之中。

 。ǘ┖葑ソ處熃虒W(xué)活動(dòng)規(guī)范化,全面提高教師教育教學(xué)素質(zhì)。按學(xué)科、分層次培訓(xùn)仍然是本學(xué)期教師培訓(xùn)的突出特點(diǎn)。

  具體措施:

  1、結(jié)合學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃的傳達(dá)與學(xué)習(xí),繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作的全員培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),做到人人明確本學(xué)期教學(xué)工作的基本要求、工作思路與工作目標(biāo),以減少工作的盲目性。

  2、指導(dǎo)各學(xué)科組制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃,并指導(dǎo)其規(guī)范與落實(shí)。

  3、開展教師教學(xué)常規(guī)活動(dòng)系列活動(dòng)。

  4、結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn),進(jìn)一步完善教育信息軟環(huán)境的建設(shè),明確樹立“信息是資源,技術(shù)是手段,效率是目標(biāo),整合是關(guān)鍵”的思想,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)的.優(yōu)勢(shì),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教人員對(duì)教師進(jìn)行更高層次的信息技術(shù)培訓(xùn),在不斷完善、充實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí),引領(lǐng)教師最大限度的利用遠(yuǎn)程教育資源,真正實(shí)現(xiàn)教育思想、內(nèi)容、手段、方法和管理的現(xiàn)代化。

  5、強(qiáng)化對(duì)教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,要丟棄煩躁思想,應(yīng)付思想,力戒走形式。要真正把練基本功,作為提高教師教學(xué)能力的工作來(lái)抓,努力為教師的發(fā)展提供更加寬松、合理的平臺(tái)。我們將依據(jù)上學(xué)期各學(xué)科組制定的《學(xué)科教師教學(xué)基本能力要求》分學(xué)科進(jìn)行教師基本功系列考核。

  6、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用。本學(xué)期教導(dǎo)處將為骨干教師、首席名師提供更為寬泛的輻射空間,在學(xué)術(shù)組織的協(xié)助下,鼓勵(lì)教師自主舉辦各種形式的專題講座,強(qiáng)化學(xué)術(shù)組織、備課組之間的合作。要注意把培養(yǎng)教師與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),把是否有利于教師素質(zhì)的提高作為選擇開展教學(xué)活動(dòng)的重要標(biāo)尺,青年教師積極參加集體備課,強(qiáng)調(diào)教師之間相互合作和經(jīng)驗(yàn)分享、交流,學(xué)校將有計(jì)劃地進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)課件優(yōu)秀教學(xué)論文的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),使教師在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成熟。

  7、進(jìn)一步規(guī)范外出學(xué)習(xí)教師落實(shí)三個(gè)“一”活動(dòng),提高受訓(xùn)教師的輻射帶動(dòng)作用。

  8、繼續(xù)將教學(xué)反思納入教學(xué)常規(guī)管理的重要內(nèi)容。為了提高課堂教學(xué)的效率,減少成本投入,繼續(xù)提倡教學(xué)反思,教師要將寫教后記、反思筆記作為常規(guī)教學(xué)工作的重要內(nèi)容,使每一個(gè)教師養(yǎng)成經(jīng)常反思的習(xí)慣,本學(xué)期我們將繼續(xù)定期舉行教學(xué)反思研討,使我們的課堂教學(xué)在“實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”的循環(huán)中得到發(fā)展。備課組要經(jīng)常開展“備課—說(shuō)課—上課—聽課—評(píng)課”系列研討,讓教師通過(guò)個(gè)人總結(jié)反思,批判地審視教學(xué),汲取他人經(jīng)驗(yàn),挖掘自身潛力,在課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷的完善自我。真正做一個(gè)反思型的教師。

  9、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,進(jìn)一步規(guī)范推門聽課制度,做到聽課及時(shí),評(píng)課到位。

  10、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)術(shù)組織的管理與指導(dǎo)職能,創(chuàng)造條件,營(yíng)造空間,增強(qiáng)學(xué)術(shù)組織工作的獨(dú)立性,提高他們工作的積極性與創(chuàng)造性。

 。ㄈ┮孕1窘萄袨檩d體,搞好科研課題與校本課程的開發(fā)。

  1、規(guī)范科研課題的立項(xiàng)與管理,在部分課題中繼續(xù)實(shí)施課題論證制度。

  2、搞好“十五”課題的結(jié)題與“十一五”課題的立項(xiàng),鼓勵(lì)教師從教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)研究?jī)r(jià)值大、可操作性強(qiáng)的課題進(jìn)行研究,使每位教師真正認(rèn)識(shí)到:?jiǎn)栴}就是課題,行動(dòng)就是研究,結(jié)論就是成果。真正做到以研促教,教學(xué)教研殊途同歸。

  3、繼續(xù)發(fā)揮名師、骨干的帶動(dòng)作用,搞好教育科研的培訓(xùn)。

  4、創(chuàng)造條件,規(guī)范校本教研,繼續(xù)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)。

  1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班各學(xué)科教師集體備課的指導(dǎo)。教導(dǎo)處將定期組織畢業(yè)班教師會(huì)議,對(duì)畢業(yè)班的集體備課提出明確要求,每天拿出集體備課的固定時(shí)間(至少2課時(shí)),各學(xué)科教學(xué)教師必須做到進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)案統(tǒng)一。同時(shí)規(guī)范每一階段的質(zhì)量檢測(cè),命題、考試、閱卷、成績(jī)分析等常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

  2、組織畢業(yè)班教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),利用學(xué)術(shù)組織的督導(dǎo)職能,加大對(duì)畢業(yè)班推門聽課的力度,有效的對(duì)畢業(yè)班的課堂教學(xué)實(shí)施督導(dǎo),提供服務(wù)。

  3、繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)教導(dǎo)會(huì)的作用,營(yíng)造人人參與班級(jí)管理的氛圍。

  4、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班邊緣學(xué)生的管理與輔導(dǎo),與基礎(chǔ)年級(jí)的學(xué)困生轉(zhuǎn)化相結(jié)合,畢業(yè)班教師要有計(jì)劃的搞好邊緣生的承包、轉(zhuǎn)化、分流工作。抓好特長(zhǎng)生培養(yǎng)。采取“固強(qiáng)補(bǔ)弱”措施,促進(jìn)尖子生的全面發(fā)展,對(duì)各個(gè)層次學(xué)生的輔導(dǎo)講求一個(gè)“細(xì)”字。要有針對(duì)性,因人而異,優(yōu)等生以擴(kuò)展提高為主,中等生以補(bǔ)充、轉(zhuǎn)化為主,促進(jìn)向優(yōu)等生轉(zhuǎn)化,學(xué)困生要做到多關(guān)心,多接觸,多面批,多鼓勵(lì)。在精細(xì)的工作中實(shí)現(xiàn)20xx年中考的全面豐收。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步規(guī)范俱樂部活動(dòng)。吸取上學(xué)期俱樂部活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),組織俱樂部輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流,爭(zhēng)取使俱樂部活動(dòng)出精品、出名生。

 。┙M織好畢業(yè)班各學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。競(jìng)賽輔導(dǎo)做到“人員、時(shí)間、地點(diǎn)”三落實(shí)。輔導(dǎo)過(guò)程納入常規(guī)管理,實(shí)施備課檢查、聽課指導(dǎo)、效果跟蹤。備課組要做好競(jìng)賽班的組織管理,學(xué)術(shù)組織要做好教學(xué)的指導(dǎo)。爭(zhēng)取學(xué)科競(jìng)賽再上新的臺(tái)階。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),不斷提高管理、服務(wù)水平。教導(dǎo)處利用各種渠道,廣泛聽取對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)與指導(dǎo)水平。

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