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學(xué)校教研工作計劃

時間:2022-11-22 10:49:43 學(xué)校工作計劃 我要投稿

精選學(xué)校教研工作計劃3篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)校教研工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學(xué)校教研工作計劃3篇

學(xué)校教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實中央7號文件和全國學(xué)校體育工作會議精神,堅持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,深入開展課改工作,深刻理解新課程理念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極開展課外體育活動,努力提高青少年學(xué)生的健康水平。

  二、工作目標和措施:

  全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好學(xué)生每天鍛煉一小時的落實工作,扎實推進課外文體工程,加強教研組建設(shè),提高教師課堂教學(xué)設(shè)計能力和教學(xué)水平。

 。ㄒ唬┰鷮嵱行Ц愫谜n改工作。

  1、舉行小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動,制訂好切實可行的教學(xué)計劃。

  2、召開高中教學(xué)研討會,交流模塊教學(xué)計劃。

  3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結(jié)合的新課程研討活動,開展新課程教學(xué)設(shè)計的研究,深入研究新課程的教法和學(xué)法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),完善課堂教學(xué)評價,提高課堂教學(xué)效益。

  4、進行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學(xué)校和對各中小學(xué)校調(diào)研,了解各校新課程實施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗,與教師共同總結(jié)和反思。

  5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點工作,擴大和健全體育特色學(xué)校。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì)。

  1、積極組織教師參加省市各種培訓(xùn)和課堂教學(xué)評比展示、觀摩等活動。

  2、開展讀書活動,要求每個教師認真學(xué)習(xí)一部課改的理論書籍或教育專著,撰寫心得體會,加深對課改的認識、理解,提高教育教學(xué)理論水平。

  3、發(fā)揮教研組作用,借校本研修平臺,繼續(xù)認真開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的'系列研訓(xùn)活動,提高教師教學(xué)水平。

  4、做好參加寧波市中學(xué)教壇新秀評比教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

  5、參加寧波市第十屆中學(xué)體育學(xué)科教壇新秀的評比活動。

  6、做好新教師的培訓(xùn)、聽課指導(dǎo)工作。

  7、健全和完善體育學(xué)科教研信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺,開展網(wǎng)上

  交流和研討。

 。ㄈ┘訌娊萄薪M建設(shè),搞好校本研修活動。提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強學(xué)科教研組長的培訓(xùn)和學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組成員,健全學(xué)校學(xué)科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學(xué)體育教研組長會議,部署工作、進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  2、建立和健全各校教研組學(xué)習(xí)、研討制度,做好學(xué)校教研活動的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學(xué)校教研組更加規(guī)范。

  3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校根據(jù)教研室的安排,制訂計劃,定期開展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的一個主題四個階段的系列校本研修活動。

  4、繼續(xù)加強規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強對聯(lián)校學(xué)校的指導(dǎo)。

  5、開展中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測評試點工作。

 。ㄋ模┓e極開展群眾性課余體育活動,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣,增強學(xué)生體能。

  1、認真開展大課間活動,豐富和充實大課間活動內(nèi)容,完善健全大課間活動的形式和制度,推行新廣播體操。

  2、落實課外文體活動計劃和“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”計劃,積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動,逐步形成競賽制度及項目傳統(tǒng),推動群體活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的運動意識和興趣。

  3、開好校運動會。有條件的學(xué)校要召開春秋兩次運動會,學(xué)校運動會要向全體化(參加學(xué)生多)、多項化、趣味化、社會化方向發(fā)展,使人人有參與競爭、感受氛圍的機會。

  4、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。認真做好測試、登記和上網(wǎng)上報等工作。教育局將對部分學(xué)校進檢查和驗收。

 。ㄎ澹┘訌娬n余訓(xùn)練,提高運動水平。

  各校在上好體育課,開展好群眾性課余體育活動的同時,要加強課余訓(xùn)練工作,特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項目學(xué)校和訓(xùn)練點學(xué)校,要做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,努力提高我市課余訓(xùn)練水平和運動水平。

 。┲匾晥龅仄鞑慕ㄔO(shè)。

  場地器材是提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當好領(lǐng)導(dǎo)參謀,及早制訂計劃,根據(jù)需要和可能原則,提出購買報告,根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施。

  三、分月工作安排:

  活動日期

  活 動 內(nèi) 容

  參加對象

  活動地點

  8月下旬

  小學(xué)五年級體育(水平三)備課會議

  五年級任課教師

  教進校

  9月上旬

  舉行小學(xué)體育教研組長會議

  教研組長

  教進校

  9月上旬

  《第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操》培訓(xùn)活動

  教研組長或教師

  奉化中學(xué)

  9月上旬

  高中體育與健康教學(xué)研討會

  高中教研組長

  教進校

  9月上旬

  舉行中學(xué)體育教研組長會議

  教研組長

  教進校

  9月上旬

  08年分配工作的中小學(xué)體育新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  中小學(xué)體育教師

  教進校

  9月上旬

  組織參加寧波市中小學(xué)校園集體舞比賽

  奉中東方居小

  未定

  9月

  做好20xx浙江省“新生代”初中教師課堂教學(xué)展示者指導(dǎo)工作

  莼湖初中

  有關(guān)學(xué)校

  9—10月

  對寧波市第十屆中學(xué)教壇新秀參評者培訓(xùn)指導(dǎo)

  參評教師

  參評者學(xué)校等

  10月上旬

  初中體育學(xué)科名師、骨干教師主題研修展示活動暨市研訓(xùn)一體化活動

  初中體育教師

  錦屏中學(xué)

  10月中旬

  參加寧波市第十屆中學(xué)教壇新秀評比活動

  參評教師

  未定

  10月下旬

  小學(xué)體育學(xué)科名師、骨干教師展示活動暨市研訓(xùn)一體化活動

  小學(xué)體育教師

  江口小學(xué)

  10月

  04至07年分配的體育學(xué)科教師學(xué)科專業(yè)知識和教學(xué)術(shù)課技能培訓(xùn)

  04至07年分配新教師

  教進校

  奉化中學(xué)

  11月

  高中體育學(xué)科名師、骨干教師展示活動暨市研訓(xùn)一體化活動

  高中體育教師

  奉化中學(xué)

  11月

  大課間活動內(nèi)容交流、培訓(xùn)活動

  各中小學(xué)教師

  錦屏中學(xué)

  12月

  奉化市第三屆體育教師教學(xué)基本功競賽

  45歲以下教師

  教進校奉中

  9—12月

  《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報

  各中小學(xué)

  各中小學(xué)

  12月

  中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測評

  各中小學(xué)

  各中小學(xué)

  不定期

  工作

  各中小學(xué)教學(xué)調(diào)研

  08年分配工作的體育新教師聽課指導(dǎo)

  教研員聯(lián)校學(xué)校調(diào)研

  對參加寧波市教壇新秀評選教師培訓(xùn)輔導(dǎo)

學(xué)校教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以國家、市、區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以對師生負責的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標

 、逶鰪姲踩婪兑庾R,提高自護自救能力。

 、媛鋵崱耙粛忞p責”責任制,杜絕安全事故發(fā)生,實現(xiàn)學(xué)期安全責任事故為零。

 、缛巳酥v安全,時時講安全,事事講安全。切實做好安全隱患排查整治工作。

  三、主要工作

  ㈠落實學(xué)校安全工作“一崗雙責”責任制。嚴格按照上級主管部門下發(fā)的“一崗雙責”職責要求認真地做好各自的安全工作,增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性,出現(xiàn)任何的馬虎和疏漏進行責任倒查和追究。

 、媛鋵嵭W(xué)一至四年級學(xué)生接送制度。向廣大家長宣傳學(xué)生接送制度,簽訂學(xué)生接送協(xié)議,家長義工明確崗位職責,享有家長義工的權(quán)利和義務(wù),認真輔助學(xué)校參與學(xué)生接送工作,使之成為學(xué)校工作的重要成員之一。

 、缜袑嵶龊冒踩[患排查、整改和管理檔案、臺帳記錄。

  根據(jù)我校大排查大整治工作方案,明確各責任人按要求做好地毯式的安全大排查和安全隱患登記造冊規(guī)檔的完善臺帳記錄,安全辦根據(jù)臺帳記錄及時匯總整理并落實整改。配合班主任繼續(xù)做好24名特殊個案學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化工作。

 、杓訌姲踩念A(yù)防宣傳教育,增強師生安全防范意識。開展好“安全教育宣傳周”、每月安全主題班會活動、師生應(yīng)急疏散演習(xí),特別是加強消防安全、交通安全和傳染病的宣傳教育。

  四、具體工作

 、褰逃虒W(xué)安全(教學(xué)處、教科室)

 、备骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、灿蓪W(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。各班主任開學(xué)第一周做好學(xué)生健康情況摸底,把具有特殊體質(zhì)學(xué)生的醫(yī)療證明復(fù)印兩份分別存檔在校醫(yī)室和教學(xué)處,并告知所有任課教師。

  ⒊做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。

 、醇訌妼δ苁业挠秒姟⑾篮托l(wèi)生的管理,加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時報告辦公室排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⒌體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的`要向?qū)W生講清要求,了解具有特殊體質(zhì)的學(xué)生,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

  ㈡安全的預(yù)防宣傳教育(德育處)

 、闭J真開展每月安全主題班會、師生應(yīng)急疏散演習(xí)等活動,特別是加強消防安全、交通安全和傳染病的宣傳教育。

 、布訌妼W(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

 、掣靼嘀魅螒(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)相關(guān)內(nèi)容經(jīng)常性的灌輸給學(xué)生,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。(注:年滿12周歲才能向?qū)W校提出騎自行車申請)

 、粗等战處熞訌娯熑涡模S護學(xué)校上學(xué)、放學(xué)和課間活動的安全秩序。德育處要定期對值日教師的到崗到位的值日情況進行巡查和反饋。

 、鐜熒、校產(chǎn)校舍安全(辦公室)

 、倍ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

 、裁總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報安全辦。

  ⒊廣泛宣傳“兩暢一會”,學(xué)校建筑物嚴格按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,經(jīng)常巡查各樓道和狹隘區(qū)域,早發(fā)現(xiàn)早處理,物業(yè)管理處定期對學(xué)校消防設(shè)施(消防管道、滅火器和應(yīng)急燈等)進行例行檢查,如有破損及時聯(lián)系辦公室更換。

 、醇訌婇T衛(wèi)的工作責任,做好學(xué)生進校和離校時的安全保衛(wèi)。嚴格落實門衛(wèi)檢查和訪客身份查驗登記制度,嚴格學(xué)生外出登記請假、銷假制度,防止無關(guān)人員和危險品進入校園,校門口不得亂停車輛,外來車輛未經(jīng)允許,禁止駛?cè)胄@,外來人員進入校園要嚴格按程序辦理登記手續(xù)。

 、导訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。充分利用監(jiān)控視頻密切留意校園情況,加強對進校的外來人員的監(jiān)察,嚴防不法分子滋擾鬧事或伺機破壞作案。特別在假期協(xié)助值班行政加大巡查的密度,確保校園安全穩(wěn)定。

 、堆雌诜烙ぷ。認真落實防風防雨、防洪澇、防危險邊坡、防坍塌、防雷擊等的各項措施,嚴密防范因臺風、暴雨、洪水、雷電等自然災(zāi)害引發(fā)安全事故。

  ㈣飲食飲水衛(wèi)生和預(yù)防傳染。ㄐat(yī)室、食堂)

  ⒈按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

 、哺鞣N食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品,并索要有效票據(jù)及時進行備檔,做好食品留樣和各項登記工作。

  ⒊切實做好食堂的衛(wèi)生保潔工作,嚴格按規(guī)范程序清洗食品和碗具,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

 、炊〞r檢查教室飲水機衛(wèi)生狀況,做好消毒清洗登記,教育學(xué)生飲水時不能浪費水,并且要防止燙傷。

 、敌at(yī)室高度重視預(yù)防傳染病工作,認真組織教師和其他有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和了解近期防控形勢,并按照上級文件精神,執(zhí)行防控各種各類傳染病工作方案和預(yù)案,切實加強學(xué)校傳染病的防控工作,保障師生的生命安全。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工要切實擔負起安全職責,對學(xué)校安全工作要“重視重視再重視,盡心盡心再盡心! 教育工作者多一分責任,學(xué)生就會多一分安全;工作中多一分細心,學(xué)生就會多一分呵護。讓我們以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍天。

學(xué)校教研工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《××縣教體局20xx年下半年教育教學(xué)工作安排意見》,以縣教研室工作計劃為指導(dǎo),認真落實上級業(yè)務(wù)部門各項教育教學(xué)要求,充分發(fā)揮教研機構(gòu)的職能作用,結(jié)合我鎮(zhèn)剛剛并校的實際情況,積極改革創(chuàng)新,努力做到教學(xué)理念現(xiàn)代化,教學(xué)管理精細化,教學(xué)研究實效化,教學(xué)方式高效化,教學(xué)評價績效化,牢固樹立服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的教研宗旨。進一步規(guī)范教研行為,著力解決教學(xué)中存在的突出問題。深化課程改革,增強課程意識、研究意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

  二、工作目標

  1、明確教研室及各職能人員的職責,逐步完善各類教研活動制度,增強教研活動的實效性。

  2、進一步深化課程改革,切實提高課程實施水平

 。1)、全面落實課程標準

  (2)、加強校本課程資源的開發(fā)和實施

  3、聚焦課堂教學(xué),創(chuàng)新教研活動方式,促進教師的專業(yè)成長和課堂教學(xué)效益的提升

 。1)、初步開展小課題研究活動。

 。2)、開展各種載體活動。

  4、加強網(wǎng)絡(luò)教研。

  三、具體措施

  1、從我校實際出發(fā),組織好新課標的學(xué)習(xí)和貫徹落實。幫助廣大教師深入領(lǐng)會,準確把握修訂后課程標準的精神實質(zhì)和主要變化,營造實施新課標的良好環(huán)境。校本培訓(xùn)側(cè)重于各學(xué)科的課程標準學(xué)習(xí)和把握。

  2、積極開展新課標和新教材的培訓(xùn),采取多種形式指導(dǎo)和引領(lǐng)教師熟悉新教材,領(lǐng)會新課標,落實新要求。依據(jù)新課標要求,調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為,合理把握教學(xué)容量和難度要求,控制好學(xué)生課業(yè)負擔。努力提高課程實施水平。

  3、做好“備、講、輔、批、考、研、析”中的“研”、“析”工作,加強教育質(zhì)量的研究分析工作。教研室將根據(jù)具體情況,實時進行教育質(zhì)量分析的培訓(xùn)工作,改變定性分析互相抄襲,定量分析隨意計算的現(xiàn)象,使試卷分析工作真實,有價值。并在下學(xué)期開學(xué)初召開教育質(zhì)量分析現(xiàn)場會。

  4、自本學(xué)期始,規(guī)范校本課程的開發(fā)與實施,不但要通過多種形式落實優(yōu)化《寫字教學(xué)》和《古詩文朗誦》,強化母語運用方面的教學(xué)進行《寫話訓(xùn)練》,加強課本劇的開發(fā)和運用,還要根據(jù)情況量力而行的編制符合我鎮(zhèn)和學(xué)校實際情況具有本校特色的校本課程,建立關(guān)注實施效果的檢查、評價機制,促進校本課程的有效開發(fā)與實施。防止只注重材料的開發(fā),忽視實施過程的檢查督促與實施效果的追蹤與評價的現(xiàn)象。

  5、本學(xué)期教導(dǎo)處和教研室將聚焦課堂教學(xué)效果,透視分析教師的教學(xué)設(shè)計和實施過程中的問題,以此確定研討的'內(nèi)容和關(guān)注點,篩選和確定部分小課題,供教師選擇,鼓勵骨干教師和青年教師積極開展實驗研究。促進教師教學(xué)工作時效的提高和教師的專業(yè)成長。

  6、以原東來中學(xué)教師專業(yè)化成長檔案為基礎(chǔ),重新完善東來學(xué)校教師專業(yè)化成長檔案。逐步提高教師業(yè)務(wù)水平,深化新課程改革,打造高效課堂。

  7、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站或博客的作用,加強溝通協(xié)調(diào),充分調(diào)動各方面的積極性,學(xué)校的網(wǎng)站或博客和教研室等網(wǎng)站或博客鏈接,各位教師的博客要和學(xué)校的網(wǎng)站或博客鏈接建成網(wǎng)絡(luò)教研的交流平臺、指導(dǎo)平臺、備課平臺、培訓(xùn)平臺、課例展示平臺和教材通研平臺,同時加強班級博客建設(shè),實時進行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級博客評選。

  8、為了提高教師專業(yè)化水平,推進新課程改革,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,給青年教師提供一個施展才能的舞臺。本學(xué)期開展多種評比活動:

 。1)優(yōu)秀校本課程實施效果的評比。

  (2)進行同課異構(gòu)活動。

  (3)、示范課及常態(tài)課的教學(xué)研究活動等。

  骨干教師在課改中銳意改革,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造出的許多優(yōu)秀的課堂教學(xué)經(jīng)驗和生動教學(xué)案例,將及時進行總結(jié)推廣,實時進行精品課例評比表彰,發(fā)揮他們在教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用。

  9、積極參加“學(xué)習(xí)新課標、研磨新教材、構(gòu)建新課堂、開創(chuàng)新形勢”為主題的“教研協(xié)作體的互動交流”活動。加強交流合作,虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)管理經(jīng)驗,取長補短、不斷提升東來學(xué)校教師的理論水平和教學(xué)能力。

  10、積極推動綜合實踐課及學(xué)科活動課的開展,探索這門課程的實施途徑和實施方式,及時總結(jié)經(jīng)驗。

  四、月份安排

  九月份

  1、參加教研室組織的語文青年教師課標培訓(xùn)工作。

  2、組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。小學(xué)部教師學(xué)習(xí)課標,中學(xué)部教師學(xué)習(xí)教學(xué)案方面的知識。

  3、制定本學(xué)期東來學(xué)校教研工作計劃,明確教研室各職能人員職責。

  4、開教研組長和班主任會議,強調(diào)《寫字教學(xué)》和《古詩文積累》校本課的教學(xué)及《寫話訓(xùn)練》等工作。

  5、建立本學(xué)期“教師專業(yè)化成長檔案”。

  十月份

  1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,進行第二次校本培訓(xùn)。

  2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先建立博客,其他教師或班級建立博客后和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)博客鏈接。加強網(wǎng)絡(luò)溝通,進行網(wǎng)絡(luò)教研。

  3、結(jié)合期中測試,教研室將對全體教師進行一次教育質(zhì)量分析及試卷分析培訓(xùn)。

  4、以推門聽課為載體,開展說、聽、評課活動。

  5、加強課本劇的開發(fā)與運用。

  6、開展硬筆書法比賽。

  十一月份

  1、進行校本課程聽課活動,評選優(yōu)秀校本課。

  2、開展學(xué)生古詩文擂主賽。

  3、每位建立博客的教師,撰寫并發(fā)表一份材料,可以是課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思等

  4、實時開展“同課異構(gòu)”教研活動,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在聽課過程中隨時思考并確定部分小課題研究主題。

  5、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,進行第三次校本培訓(xùn)。

  十二月份

  1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,進行第四次校本培訓(xùn)。

  2、檢查教師專業(yè)化成長檔案的填寫情況,實時收繳。

  3、進行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級博客評選。

  4、進行教研檔案的歸檔工作

  5、針對期末測試進行試卷分析及教育質(zhì)量分析,為開學(xué)初召開教育質(zhì)量分析現(xiàn)場會做基礎(chǔ)。

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